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放風箏作文經(jīng)典【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
今天,陽光明媚,微風怡人,媽媽帶著我去體育場放風箏。
來到體育場,只見藍藍的天空飄浮著各式各樣的風箏:“金魚”擺動著長長的尾巴,“蝴蝶”展開斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風箏隨風舞動,把天空裝扮得猶如一幅美麗的'畫卷。小朋友們牽著線奔跑著,歡呼著,臉上洋溢著快樂的笑容。
看到這里,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽到指令,我牽著風箏線向前奔去,不時看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速,誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急,心里抱怨著:真糟糕!放風箏真難!
這時,媽媽告訴我,放風箏要注意風向,要逆風而跑。一開始,奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話,我重新拿起風箏。一陣風吹來,我立馬拿起線軸逆風跑了起來,“老鷹”借著風飛起來了。我一邊放線,一邊回頭看,只見“老鷹”越飛越高,高過了樹梢,高過了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的?粗肯柙谒{天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來:“飛吧,飛吧,飛得再高點!”
這一天,我不僅掌握了放風箏的技巧,還收獲了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏!
放風箏作文2
春天到了,陽光明媚,微風陣陣。這是一個適合放風箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風箏,有三角形的風箏,有威武的老鷹風箏,有可愛的金魚風箏,有細長的龍頭蜈蚣風箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風箏。吳思濤高高地舉起風箏,迫不及待地說:“快點兒,我已經(jīng)準備好了!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風來了,快跑!”吳思濤立馬把風箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風箏慢慢地飛上天了?晌覜]跑幾步,風箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。
就在這個時候,我聽到了一個聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力。”原來,不遠處的'一個小朋友也放不起風箏?墒牵诎职值墓膭钕,他堅持不懈,終于成功地放起風箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗,在大家默契的配合下,風箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。
這次放風箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。
放風箏作文3
昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風箏。
來到河邊時,剛好吹來一陣大風,把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風箏也在空中快速飛行,我跑向東,風箏也飛向東;我跑向西,風箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風箏線,讓風箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時而又盡情地放線,讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風箏,使風箏像一只有生命的.鳥兒,在廣闊的藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑,突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞!我沮喪地想。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心!
放風箏作文4
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的`“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風箏作文5
今天陽光明媚,萬里無云。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場放風箏?煲侥康牡貢r,遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……
我們開始放風箏了。我手拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風箏飛向天空?墒俏遗芮芭芎,左蹦右跳的',風箏像故意考驗我們一樣,總從半空中摔落下來,太慘啊!看著別人的風箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單!怎么就飛不起來!還是我來吧!”爸爸把風等遞過來,我拿著風箏邊跑邊放,結(jié)果一樣,沒變化,連續(xù)放了兩次,老樣子,完全飛不起來。我覺得放風箏簡單,可一開始就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。這時旁邊一個哥哥對我說:“我來幫你,小弟弟,你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,迎著風的方向跑就是了!毙「绺邕呎f邊作示范 。忽然一陣風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長長的尾巴,真是可愛。這時天空中的風箏越來越多,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。
放風箏作文6
周六上午,天氣真好,柔和的陽光灑落在大地上,風兒輕輕地吹著,我和元元相約在唐寨山森林公園里放風箏。
走進公園一瞧,這里已是人山人海了:小朋友們有的在嬉戲玩耍,不時的傳來陣陣笑聲;有的正忙著放風箏,盡情享受著樂趣;有的衣服已經(jīng)濕了,坐在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿著歡樂的氣氛!
抬頭看看天空,空中飄蕩著各式各樣的風箏:有可愛的飛鳥風箏,有展翅高飛的老鷹風箏,有長長的巨龍風箏
“元元,我們一定要飛得最高!
“嗯!我們一定可以的!痹肿孕诺卣f。
于是,我們拿出“沙燕”風箏,我一手拉著風箏線,一手握緊線軸,元元把“沙燕”舉過頭頂,慢慢地向前奔跑著。忽然,刮來了一陣風。
“起風了,元元快松手呀!”我大喊一聲。元元聽了手一松,“沙燕”隨著風兒飄了起來。線軸飛快地轉(zhuǎn)動起來,風箏線越拉越長,“沙燕”也越飛越高了,高得就快要遠離我們的視線了。
突然,“沙燕”上面飄過來一只兇猛的“大蜈蚣”,一副“泰山壓頂”的氣勢。元元看見了,急得直跺腳:“快、快,超過它,超過它!”我的.心“砰砰呯”地直跳,趕緊深吸一口氣,把手中的風箏線一拉一放,又一拉一放“功夫不負有心人”,很快“飛燕”就賽過了“大蜈蚣”,我的心輕松了許多,又接著我的精彩“表演”了。
快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就是中午了,我們也要回家了。放風箏真好!它不但鍛煉了我的身體,而且還帶著我的夢想飛往藍天,給我一個充實而多彩的童年!
放風箏作文7
一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學(xué)不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!
看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的'頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!
天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!
風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚,萬物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場放風箏,大家顯得很興奮。
到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風箏才好;還有的`在和同學(xué)商量,怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風箏往天空中拋去,不一會兒,風箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c了點頭,說:“好吧!闭f完,我看準風向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次,風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,在風的吹拂下,我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對著我笑呢。
這次活動不僅給我?guī)砹藲g樂,并且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對,才能取得成功。
放風箏作文9
今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風箏”?晌沂稚线B風箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪,里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的'外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間?刹还芪以趺磁ΓL箏始終都飛不過我的頭頂。
這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來啊?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領(lǐng):首先,要迎風跑,利用風的推力讓風箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學(xué)等等,就是風箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說,迎風跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風箏便飛起來了!我慢慢地放線,風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!
放風箏作文10
又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風箏。
我持著我的風箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。
我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏,然后把風箏舉過頭頂,再把風箏稍微傾斜,把風箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風箏飛得更加高了,我也更加高興了。
接下來的'事情讓我很難以置信,風爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來一陣狂風,把我們的風箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風箏居然被風吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風箏取下來后,對我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅持,再堅持,最后會成功的!”
聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風箏舉過頭,把風箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風箏,我心里滿是高興,滿是自豪!
這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放松一些。
放風箏作文11
星期六,我參加了小桔燈放風箏比賽。我剛聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風箏的來歷。風箏起源于中國,最早的風箏是由戰(zhàn)國時期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個白色風箏,讓我們在上面畫畫。當我畫風箏的'時候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個……同學(xué),我沒有帶杯子……,你能借我一個嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧。”很快,我的風箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個天大的驚喜呀!
我來到了一片綠茵茵草地,起飛風箏前,我的小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時,一不小心,風箏被吹到樹上了。這該怎么辦?正巧,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來第一次參加放風箏的活動。
放風箏作文12
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”紙鳶,也就是現(xiàn)代的風箏。想起放風箏的那一幕,那時的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進的每個角落,正是放風箏的大好機會。∫淮巫哌^新天地公園時,許多人在那兒放風箏。抬頭望去,在蔚然的“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠遠地甩在了后面......
沿著牽風箏的線往下看,發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的'原來是個小女孩,那個小女孩看見自己的風箏放得不是最高的了,就有點像泄了氣的皮球,這時,她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長,這時天賜良機,東風刮來,小女孩忙趁東風放線跑,就像活力四射的春天一樣,她的風箏越飛越高,最終又得了“風箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進來?粗切┰缫褱蕚浜梅棚L箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來跑去,仿佛自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個風箏加人了他們。
是啊,只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無限的生命力在哪兒?當你去新天地公園玩時,記住“只撿風箏多處行!笔怯肋h不會錯過生命活力的。
放風箏作文13
《十二月歌》中說:“正月新春舞龍燈,二月郊外放風箏。”二月是放風箏的好時節(jié),天上到處都是密密麻麻的一片風箏,有龍頭風箏,燕子風箏,金魚風箏……數(shù)不勝數(shù)。
周末的下午,李子淳和王小東也出來放風箏了。李子淳一本正經(jīng)地說:“等會兒我先跑,我說放的時候,你就使勁地把風箏往上一扔就可以了。”王曉東聽了就點點頭,表示可以。這時候,風忽然大了起來,李子淳大聲地說:“放!”王曉東使出九牛二虎之力,把風箏往天上一扔,風箏就飛了起來,還越飛越高。一旁的小鳥看見了,撲閃著翅膀飛了過去,似乎想和風箏比比誰飛得更高?娠L箏像火箭一樣,“嗖”的一下,就把小鳥甩得老遠了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。
忽然,李子淳的旁邊走來了一個小妹妹,她穿著粉紅色的裙子,抱著一只漂亮的蝴蝶風箏。小妹妹一直盯著天上的風箏,心里想著:“要是我的風箏也可以飛那么高就好啦!”李子淳見她一臉羨慕,就問:“小妹妹,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”“我的風箏怎么也飛不上去,能教教我怎樣才可以讓風箏飛上天空嗎?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說:“沒有問題,包在我身上!你先一邊跑一邊拉著線,對了,還要有個人幫你拿風箏,讓他在風大的時候松手,風箏就可以飛起來了!薄爸x謝哥哥,我知道了!毙∶妹酶屑さ卣f。
遠處有個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,也讓風箏飛上了藍天。他開心得又蹦又跳,還和別人炫耀說:“我可厲害了,一下子就讓風箏飛上了藍藍的`天空!”
過了一會兒,太陽漸漸落山了,小鳥飛回了窩里,場上的風箏越來越少了,大家都收拾東西準備回家了。
快樂的時光雖然短暫,但放風箏的樂趣卻讓人銘刻于心,久久難以忘記。
放風箏作文14
春節(jié)里的一天,我們一家五口一起去山上放風箏。
在山上,我們挑了一個又寬又大的平地,這樣才不容易摔倒,才容易放起來。
要放風箏,先得組裝風箏。我們找了一個干凈的石頭,坐在上面開始組裝。我的風箏是飛機風箏,機身是已經(jīng)做好了的,只需要把它的骨架子插進去,再把尾翼上的配件組裝上去就行了。我先輕輕地把機身擺正,就像拿的不是機身,而是一顆珍珠一樣,生怕把它給弄壞。我先將它的骨架子放在平地上,當發(fā)現(xiàn)是歪的后,我便用手輕輕一掰。把歪的變直后,再把筆直的骨架子用力那么一插,把它們插進兩邊已經(jīng)提前打好的小孔。雖然比穿針引線更容易,但也容易不了多少,折騰了十分鐘左右才勉強對接上。對接上以后,通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)還有一個小孔在空著沒有插上配件。爸爸告訴我們:“那個是用來捆線棒用的,先留著就行!弊詈,我們翻轉(zhuǎn)機身,連接好線棒與機身,一個藍色的,呈三角形狀的'風箏就組裝好了。
風箏組裝好了,我就開始找風向。舉起風箏,朝東邊跑去,我沒有感受到一絲微風。我又跑向西邊,撿起一個有樹葉的樹枝舉在頭頂,樹葉一動不動。不信邪的我又把風箏舉起來,看到它尾巴上像彩帶的東西往下垂,我不由嘆起氣來:“哎!放不起來……”看到我有點灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢來,多找?guī)讉方向試試,跑起來感覺一下……”聽了爸爸的話,我又跑到北邊去。才往北跑,我就感受到一股強勁的風迎面吹來。見我開心地跳了起來,哥哥打趣我:“你激動什么,至于嗎?”我才不理會他的打趣呢,“這里風大,最適合放風箏了,而且這還是是我找到的。”
我左手用力拽著線,右手緊緊握著線棒,在爸爸提醒下趕緊迎著風向前跑!拔乙欢ǹ梢苑牌饋!”我一邊跑,還不忘一邊放線?娠L箏卻像是跟我作對一樣,不管我怎樣努力,它就是飛不起來,總是往地上掉。
“應(yīng)該是跑得太慢的緣故……”想到這,我加大馬力,向前繼續(xù)沖。這次,風箏開始往上飛了?吹斤L箏越飛越高,我開心得大笑起來?蓻]想到樂極生悲,因為笑得太厲害,太過得意忘形了,一個不小心,把線棒給掉在地上了。線棒一掉,飛機就像被炮彈給打中了一樣,一個跟頭就摔倒到在地……
“又失敗了!”看到我這么傷心,爸爸走了過來,再次安慰我說:“不要氣餒,我們繼續(xù)吧。”聽了爸爸的話,我振作精神,又跑了起來。
有了上次的教訓(xùn),這次我決定和爸爸一起合作。看到爸爸舉起了風箏,我就趕緊拿著線棒,一邊迎風快速跑起來,一邊放線,風箏就這樣又再次飛向天空。
看到風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一架真的飛機一樣,我高興得又蹦又跳,歡快的笑聲順著山風,傳得好遠好遠……
放風箏作文15
我緩慢地走到了公園里,公園的藍天上飄著一朵朵白云,像一個個棉花糖在自由地飛著。
一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個小女孩。
她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟這麼好,怎么還有窮人呢?
我走了過去,看到她的腳邊有一個用破布做成的風箏,我疑惑地問:嘿,你一個人在這里放風箏嗎?”
她沒有回答,目光死盯那破布風箏,突然問道:為什么我的風箏飛不起來呢?”
你的風箏”我不知道她為什么在這里放風箏。
是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L箏上移開,目光像是在求助。
這會兒沒風,當然放不起來啦。”我對她的無知感到可笑。
哦”小女孩又開始盯著她的破風箏,像是在思考。不過不是我嘲笑她,但是說真的,她的風箏上破洞一個挨著一個,就算真的起風,也會像片枯葉似的掉下來。
你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個愛挖根問底的人,什么事都要探個究竟。
沒你的事,走開!”小女孩不耐煩地說。
請告訴我吧!”我請求道。
小女孩總算同意了:你也看出來了,我家境不好,我從小沒有父母,是奶奶帶大的,她是賣小吃的,收入很少,還總對保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說可以放風箏,風箏會把愿望帶給藍天,然后愿望就會實現(xiàn),所以我就來這里放風箏,你說這是我的錯嗎?我只希望能和大家一樣!
我聽了小女孩兒的.話,為她的家境感到難過,只是我也不寬裕,無法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風箏送上天。
我可以幫你放!蔽疫呎f,一邊從她手中把風箏線拿過來。
我奔跑了起來,希望風箏能飛起來,可是運氣實在不好,一點風也沒有。風箏拖著地,像一塊兒大破布。
我又開始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風箏飄了兩下你又像一片還毫無生機的落葉一樣落了地。
沒用,這根本沒用!”小女孩喊著哭了起來,我趕緊把風箏往地上一直扔,跑過去安慰她,我也不知道自己在說些什么,只覺得自己很笨,什么都不會說。
就在這時,不知道從哪里出來一陣風,吹得小草都搖晃了起來,吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來,吹得風箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實現(xiàn)夢想。
就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:快點!快點放風箏呀!”我這才清醒了過來,慌忙抓起了風箏,往天上放。
風箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍天白云中,風箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥,在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風箏,它是小女孩對未來的希望!對未來美好生活的盼望。其實有一點是公平的小女孩跟世界上每一個人擁有的機會是一樣多的。