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一個(gè)令我敬佩的人作文錦集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一個(gè)令我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)令我敬佩的人作文1
在生活中，有許多人令我敬佩，但令我最敬佩的人，還是快遞員叔叔。
在去年我參加合唱團(tuán)演出，老師讓我們買一雙黑皮鞋，可我沒(méi)有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購(gòu)買了一雙黑皮鞋。離演出的時(shí)間越來(lái)越近了，我看了看訂貨單，是今天到貨的。突然，外面下起了傾盆大雨。
閃電哥哥發(fā)火了，用他飛快的速度唰唰”地閃在我面前；雨神怒了，召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來(lái)；雷公公咚咚”地敲鼓�？粗@樣的鬼天氣，我想：哎，這下怎么辦，快遞員叔叔是不可能把貨送過(guò)來(lái)的。
正當(dāng)我失落的時(shí)候，叮咚，叮咚”門鈴響了起來(lái)。這種壞天氣誰(shuí)還來(lái)串門，我懷著疑惑的心情打開門，竟然是快遞員叔叔！他全身上下全都濕透了，就像一只落湯雞”，懷里還揣著一個(gè)包裹。我愣住了，半天說(shuō)不出話來(lái)。
1108”，他對(duì)照了門牌，你們的快遞�！迸叮��！蔽一剡^(guò)神來(lái)，接過(guò)快遞，問(wèn)：叔叔，下了這么大的`雨，您怎么還來(lái)？”快遞員叔叔微笑地說(shuō)：這是我的職責(zé)，送好快遞就是我的責(zé)任。”我被他的行為所感動(dòng)，心里有一萬(wàn)個(gè)說(shuō)不出的感激。
快遞員叔叔用行動(dòng)給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。我們是學(xué)生，就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真地做筆記，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回家工整美觀的作業(yè)，這些我們都有做到嗎？好好反思一下。
快遞員叔叔，值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神！我最敬佩的人快遞員叔叔。
一個(gè)令我敬佩的人作文2
值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個(gè)，那就是我們班的“女秀才"。
說(shuō)起我們班這個(gè)女秀才，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。濃濃的'眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對(duì)，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問(wèn)題，不但沒(méi)有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。
為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲墓P很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺(jué)得自愧不如。
看，從她筆下走出的優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。如果你讀過(guò)她寫的文章，那可真是回味無(wú)窮�。�
記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺(jué)真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時(shí)，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來(lái)形容：“比xx還忙�！�
這個(gè)令我敬佩的人很受歡迎吧！差點(diǎn)忘了，她的名字叫周振羽。
一個(gè)令我敬佩的人作文3
不管嚴(yán)寒還是酷暑，總有一種人會(huì)為我們默默付出，他們就是城市美容師——清潔工。
他們不管什么時(shí)候都帶著一頂草帽，穿著一件桔色工作服，手中拿著掃帚和簸箕，掃帚不停揮動(dòng)，地上桔黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，灰塵滿天飛，但清潔工還是不停在掃。臉上的皺紋就這樣隨著時(shí)間越來(lái)越多。
站在馬路邊，一個(gè)清潔工經(jīng)過(guò)。他把樹葉掃成一堆，馬路縫隙里的也不放過(guò)。接著，他把簸箕和垃圾車搬過(guò)來(lái)，然后把樹葉一下兩下掃進(jìn)簸箕里，又拿掃帚擋在簸箕口上，慢慢地、小心翼翼地將倒進(jìn)垃圾車?yán)�。好不容易掃完了，一陣大風(fēng)吹來(lái)，大樹禁受不住，又搖晃了一會(huì)，樹葉又掉下來(lái)許多。這感覺(jué)就像風(fēng)兒和大樹聯(lián)合起來(lái)與他作對(duì)。清潔工嘆了口氣，剛要坐下的身子卻又直起來(lái)，雙手拿著簸箕和掃帚，又開始忙碌起來(lái)。
城市美容師——清潔工，一直給我們的生活增添光彩，一直為大家默默奉獻(xiàn)。這就是我最敬佩的`人！
一個(gè)令我敬佩的人作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——俞思源。
記得那時(shí)一個(gè)星期天的上午，我和俞思源約好去新華書店買書，原來(lái)是，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就到了新華書店門口。這時(shí)，一個(gè)蓬頭垢面，背著一個(gè)破袋的乞丐一搖一晃地走了過(guò)來(lái)，他拿出一個(gè)碗，里面只有幾個(gè)孤零零的硬幣，“好心人，給點(diǎn)錢�！崩先说穆曇艉芩粏。野櫫税櫭碱^，揮了揮手，厭惡地說(shuō)：“去去去，我沒(méi)錢！”“老人嘆了口氣，一瘸一拐地走了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)身邊的俞思源不見了，只見他從一家超市里跑了出來(lái)，手里還拿著一瓶水，我心想：他要干嘛？他追到剛走出不遠(yuǎn)的老人身邊，我懷著疑惑跟了過(guò)去。他把手里的水遞給老人，說(shuō)：
”老伯伯，您快喝水！“說(shuō)著，他又拿出一張10元的`紙幣放到老人手中，說(shuō)：”老伯伯，我今天只帶了那么多錢，您可以買些東西吃�！袄先烁屑さ昧飨铝搜蹨I，緊緊握住俞思源的手：”孩子，謝謝你！你將來(lái)在社會(huì)上一定會(huì)受人尊重的！“俞思源臉上露出了滿意的笑容。老人拿著水，一瘸一拐地離開了。我跑過(guò)去問(wèn)：”俞思源，你為什么要幫他？“”他那么可憐，我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓他們感到非常溫暖，讓這個(gè)世界充滿愛�！拔倚南耄何乙欢ㄒ蛴崴荚磳W(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
這就是令我敬佩的一個(gè)人——俞思源。
一個(gè)令我敬佩的人作文5
我的班主任——申老師，是一個(gè)平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽課，哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，老師會(huì)用會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)摸摸同學(xué)的頭，有時(shí)會(huì)不動(dòng)聲色地幫同學(xué)擺好書，有時(shí)會(huì)悄無(wú)聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……
申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時(shí)，有些教室里總會(huì)傳來(lái)教鞭“啪啪”的聲音。而我們的.教室里從來(lái)就沒(méi)有教鞭的聲音，只有申老師時(shí)而輕柔時(shí)而嚴(yán)厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無(wú)可忍的時(shí)候，她只會(huì)才會(huì)輕輕地敲幾下沒(méi)聽話的同學(xué)。
申老師每天都有許多的事情要做，沒(méi)有很多的休息時(shí)間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。
可能有人會(huì)說(shuō)，放學(xué)后，夜晚時(shí)，周末了，不就有休息的時(shí)間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開辦公室，回家。
記得前幾天，學(xué)校開展《文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)》的征文活動(dòng)。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當(dāng)我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，使我們的成績(jī)提高了不少！老師，感謝您！因?yàn)槟鷮?duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿了愛！讓我敬佩您！
一個(gè)令我敬佩的人作文6
樓下的王奶奶是我最敬佩的人，她今年已經(jīng)八十五歲了，一臉的皺紋、滿頭的白發(fā)讓她變得十分慈祥。
她十分勤勞，洗衣服、拖地、做飯……一切都不在話下。前年，一場(chǎng)突如其來(lái)的中風(fēng)使她的右腿癱瘓了，可是這場(chǎng)中風(fēng)并沒(méi)有打倒她，她每天不是拄著拐杖去買菜，就是去倒垃圾；不是洗衣服就是在做飯，家里人都勸她少干點(diǎn)兒活，她就是不聽。
如今，她每天都拄著拐杖，在城堤上如同小孩一樣學(xué)起了走路，每天我去上學(xué)都能看見王奶奶晨練回來(lái)，她那臉上還掛著未干的汗珠，微微一笑，嘴里的假牙全露了出來(lái)。
她為了更好的支配她的右腿，加強(qiáng)了訓(xùn)練，跑步、蕩腿、做操已經(jīng)成了她每天早上的必修課。每天都會(huì)看到她在訓(xùn)練時(shí)齜牙咧嘴的'，她該多疼呀！家人勸說(shuō)她：“你不用再練了，我們來(lái)養(yǎng)你�！笨伤齾s說(shuō)：“我有手有腳，不管你們的事！我練好后，自己干活養(yǎng)活自己。”
王奶奶的毅力令我敬佩。
一個(gè)令我敬佩的人作文7
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不思索地說(shuō)：“當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師——申老師。”
申老師個(gè)子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發(fā)著青春的活力。
別看申老師年輕，教起書來(lái)還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語(yǔ)文課，因?yàn)檫B續(xù)寫了兩節(jié)課的試卷，同學(xué)們都無(wú)精打采，昏昏欲睡。申老師見狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來(lái)�！痹瓉�(lái)趴在桌子上懶洋洋的同學(xué)嚇得個(gè)個(gè)挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容�？蓻](méi)過(guò)多久，申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽，是有獎(jiǎng)勵(lì)的.哦�！蓖瑢W(xué)們一聽有獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)個(gè)都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會(huì)神地聽著。申老師頓了頓說(shuō)：“比賽規(guī)則是，小組為單位，我待會(huì)講課時(shí)，會(huì)隨便抽一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)了，便為自己一組加一分，答錯(cuò)了扣一分。每組十分計(jì)起，獎(jiǎng)勵(lì)是一枝中性筆�！蓖瑢W(xué)們聽后每個(gè)人都興奮起來(lái)了。繼續(xù)上課，申老師講得神采奕飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得是津津有味�；卮饐�(wèn)題時(shí)，全班同學(xué)幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時(shí)，為了一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)得面紅耳赤。不知不覺(jué)中，下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)得夠呢。從那以后，每次上語(yǔ)文課，大家都很認(rèn)真。
怎么樣，我的申老師令人佩服吧？
一個(gè)令我敬佩的人作文8
每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班主任，我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任，科學(xué)老師姓李，是一個(gè)位瘦弱的女老師。
李老師的知識(shí)十分淵博，有時(shí)上課會(huì)給我們講許多課外的知識(shí)，還會(huì)給我們講故事，每個(gè)故事里都藏著大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個(gè)人都是一塊木板，一個(gè)班級(jí)37個(gè)人，就 有37塊木板，那么多的木板拼成一個(gè)大大的.水桶，有一根很長(zhǎng)的木板，一根很短的木板，如果用這個(gè)桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長(zhǎng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn)，我們?cè)趺崔k呢？只有把 短的一根加長(zhǎng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)一致，互相幫助才能更棒。
李老師對(duì)不聽話的同學(xué)也有方法，李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué)，不然，要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥是卵生的時(shí)候，回答錯(cuò)了，黃昱程順口說(shuō)了一聲：“笨蛋”。這 時(shí)，李老師走到黃昱程跟前說(shuō)：“聰?shù)�，你給大家說(shuō)10種卵生的鳥類，注意不能重復(fù)哦！” 頓時(shí)，黃昱程啞口無(wú)言，同學(xué)們見了哈哈大笑，看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩，風(fēng)趣幽默的老師。
一個(gè)令我敬佩的人作文9
要說(shuō)最令我敬佩的人啊，那非“她”莫屬了。她有著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，黑黑的眉毛，好似一輪新月。他是樂(lè)于助人的'表率，也是鼎鼎有名的俠義女，她就是——代雅萍。
平常我和代雅萍是水火不容的死冤家，可是，他做的一件事卻深深觸動(dòng)了我的心靈，一次，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，帶一個(gè)田格本，可是我這個(gè)忘性大的小傻瓜竟把這件事忘得一干二凈，第二天早上，看見同學(xué)們興致勃勃的討論自己的田格本，我這才猛地一驚，想起了自己忘了帶田格本，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮找他們借本子，可是他們都只帶了一個(gè)本子，我急得坐立不安，生怕老師會(huì)批評(píng)我，這時(shí)代雅萍來(lái)了，她手里正好拿著兩個(gè)本子，我剛想去了，她對(duì)我說(shuō)，岳樂(lè)天，你沒(méi)帶本子吧，我借你一個(gè)，便把本子放在我的桌上，我看著本子，慚愧極了，把頭深深的埋了下去。
之后，我和代雅萍成了無(wú)話不談的好朋友，我明白了，在別人遇到困難時(shí)，一定要伸出援助之手。
一個(gè)令我敬佩的人作文10
每個(gè)人在生活中，都有許多令自己感動(dòng)的事，如：敬職敬業(yè)的交警，勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人，還是那位雨中的.清潔阿姨。
記得那一天，天色朦朧，烏云籠罩了全世界。突然，雨像斷線的珠子一樣掉了下來(lái)。我撐著雨傘走在街上，隱隱約約地看見一位清潔阿姨正在街上打掃著衛(wèi)生。為了方便看清楚她，我走過(guò)去一看，這個(gè)阿姨左手拿著鐵鏟，右手拿著掃把，正在吃力地用掃把把垃圾送進(jìn)鐵鏟里�，F(xiàn)在雨下得很大，雨水不停地拍打著清潔阿姨的頭發(fā)。頭發(fā)下的臉頰有著幾絲皺紋，很顯然，她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著，為什么現(xiàn)在雨下得這么大，這位阿姨怎么還在這掃地呢？難道天晴了不能再來(lái)掃嗎？這些問(wèn)題在我的腦海里打轉(zhuǎn)著。我便走過(guò)去對(duì)那位清潔阿姨說(shuō)：“阿姨，您看，現(xiàn)在雨下得這么大，您別掃了吧，天晴了再來(lái)掃吧�！笨砂⒁虆s說(shuō)：“那怎么行呢？如果我現(xiàn)在不趕緊把這些垃圾處理掉的話，這些垃圾就會(huì)滋生許多細(xì)菌。到時(shí)候，你們感染上了這些細(xì)菌就會(huì)生病的。生病時(shí)的那種感覺(jué)也不好受的�！薄澳悄趺崔k呀？”我問(wèn)道�！拔业纳眢w結(jié)實(shí)得很呢，不容易生病的，你放心！”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
要是每個(gè)人都能像這個(gè)阿姨一樣為他人著想就好了！其實(shí)有許多人不知道，這些清潔工就像是我們的＂城市美容師＂，把我們的家園打掃得干干凈凈。這也正是在保護(hù)著我們的健康。
一個(gè)令我敬佩的人作文11
在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽，“英語(yǔ)達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師。
人們都說(shuō)老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。
我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的老師。在學(xué)校，她教我們知識(shí)，教我們做人的道理。每次考試時(shí)，總是一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，不能因?yàn)轳R虎出錯(cuò)。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎，大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題�？荚嚭箜�(xiàng)老師更是對(duì)我們的錯(cuò)題仔細(xì)講解，直到我們聽懂為止。
我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課，沒(méi)課的時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書或是給基礎(chǔ)差的'同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次，項(xiàng)老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，上課的時(shí)候嗓子沙啞，一節(jié)課下來(lái)她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。
項(xiàng)老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)上的“萬(wàn)能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂(lè)！
一個(gè)令我敬佩的人作文12
漫漫歲月長(zhǎng)河中，你會(huì)碰到形形色色的人，或許你還依稀記得其中一兩個(gè)別具一格、大有來(lái)頭的人，而那個(gè)讓我記憶猶新的人，卻只是個(gè)平凡人。
是的，平凡的人。雖然只有一面之交，但是我還是記下了他的名字——一個(gè)令我敬佩的人。
漸入初冬，天就已經(jīng)涼了下來(lái)。北風(fēng)呼嘯，街道兩側(cè)冷冷清清的，唯有幾個(gè)行路人，皆是清一色的厚重羽絨服，寬大的帽檐遮住臉，彎著腰，縮著脖子抵御寒風(fēng)……
但是……咦！樹梢上還有一個(gè)人仍在辛勤地修枝剪葉呢！高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫，上面還很勉強(qiáng)地支撐著一個(gè)人，下面的人似乎都為他捏了一把冷汗��！
幸而，他的技術(shù)十分之高明，一看就是老手，兩只布滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的`枝葉間麻利地搜索者，單薄的衣袖在枝葉間摩擦，自己卻毫發(fā)無(wú)傷。不一會(huì)兒，一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨，變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了，臉上也凍得冰冷發(fā)僵，可他依舊十分認(rèn)真地對(duì)自己的“作品”仔細(xì)修改著�？粗赀~而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著，對(duì)于他的敬業(yè)心，責(zé)任心，不禁感到萬(wàn)分欽佩！真是別有一番滋味在心頭……
如此想來(lái)，社會(huì)中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人，像他一樣在底層安守本分地各盡其職，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱，他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩！
一個(gè)令我敬佩的人作文13
你知道是誰(shuí)讓我們交通順暢的嗎？這個(gè)人就像一片云，無(wú)處不在，人們都十分敬佩他，佩服他有超凡的管理技術(shù)，服他有挺立的姿態(tài)，佩服他有威武的軍裝，佩服他……他就是——交通警察。
每天他都在站崗，就算在假期也不例外。有一天，我和家人出去游玩，到省區(qū)時(shí)卻堵車了，很讓人煩惱。車子一慢一快的往前“爬”，就像烏龜一樣。就在這時(shí)，我聽到熟悉的長(zhǎng)鳴聲，原來(lái)是警察叔叔。我恍然大悟，原來(lái)前面出車禍了！想著想著汽車就飛快的跑了起來(lái)，不愧是交通警察，這么快就把車禍給處理好拉。路過(guò)警車，看見傷員躺在里面，十分害怕。而交警卻用慈祥的面孔面對(duì)著傷員，叫他不要害怕。往后的路程上，就沒(méi)什么堵車現(xiàn)象了，因?yàn)橛辛藗ゴ蟮腵警察叔叔。
交通警察是平凡而偉大的，平凡在于他們和其他人一樣都有自己的一份工作，而交通警察就是他們的工作。偉大在于他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，讓人民的生活更加美好，方便。
交通警察，一個(gè)令我敬佩的人！
一個(gè)令我敬佩的人作文14
在我們班有一個(gè)令我敬佩的人，它就是澤運(yùn)。
有一次，學(xué)校舉辦一個(gè)課外游戲。游戲的規(guī)則是某兩位同學(xué)為一組，拿一個(gè)筐到學(xué)校背面的果園里摘水果，摘完后再到廣場(chǎng)里賣，看誰(shuí)賣出的水果最多，掙到的錢最多，就為贏家。同學(xué)們很快就來(lái)到了學(xué)校后面摘水果，摘完水果后同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)出售。我和澤運(yùn)找了一個(gè)令人注目的地方停下來(lái)，果然不出我們所料，這個(gè)地方真的很旺。不久水果以所剩無(wú)幾了我們都很興奮，心里想著這次我們準(zhǔn)贏。正在這時(shí)候，有一位從外國(guó)來(lái)的游客過(guò)來(lái)買水果。這位游客沒(méi)有人民幣，就拿出三張外國(guó)錢給澤運(yùn)挑，這三張錢分別是5元、20元、50元。本來(lái)澤運(yùn)可以拿20或50元，但是澤運(yùn)不僅沒(méi)有拿，還便宜地賣給那位外國(guó)游客，只收了3元。水果賣完了，我和澤運(yùn)回到學(xué)校，只見同學(xué)們的水果也賣完了，而且比我們還快呢�？偠灾液蜐蛇\(yùn)輸了，但是我們并沒(méi)有灰心。我把賣水果的事告訴老師和同學(xué)們，他們都贊揚(yáng)澤運(yùn)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。
還有一次，在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我忘記了帶尺子，想向澤運(yùn)借一把，但是他只帶了一把。眼看就要考試了，我焦急得如熱鍋里的螞蟻，如果沒(méi)有尺子，我如何答卷呢？我深深地責(zé)備起自己來(lái)。正在我發(fā)愣時(shí)，一把斷尺子出現(xiàn)在我眼前，我眼睛一亮，如獲救星。原來(lái)是澤運(yùn)把自己的尺子折成了兩半，這可是他最喜歡的一把尺子，可為了我，他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤(rùn)了 澤運(yùn)這種崇高的品質(zhì)，真令我敬佩！
一個(gè)令我敬佩的人作文15
我有一個(gè)朋友，名叫孟令陽(yáng)，外號(hào)孟鄰日，是我曾經(jīng)的同桌。
他很讓我佩服，因?yàn)樵谝淮慰荚囍校麖?0名一下到了第7名。一天，到了補(bǔ)課班，聽說(shuō)上次考試成績(jī)發(fā)榜了，我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老媽還不說(shuō)死我啊！我一想，對(duì)了，再看看孟令陽(yáng)考多少名，不看不要緊，一看嚇一跳，他竟然考了第7名！太不可思議了！這意味著他要去第一排，而我還要在第六排。我找到孟令陽(yáng)，對(duì)他說(shuō)：“你考了第7名，太厲害了！”他可能還沒(méi)有看榜，不太相信我，“真的��？”我回答：“是真的�！庇谑撬爝M(jìn)人群，一看榜，他高興的`樂(lè)不可支。我問(wèn)他：“你是怎么考的？”他說(shuō)不知道。但我看出了他的努力，因?yàn)樗险n時(shí)已不再那么“大言不殘”地說(shuō)話了，而是認(rèn)真聽講，由其在英語(yǔ)課上。再一看榜，ohmygod，他竟然考過(guò)了上次的第一——李天銘！這太不容易了，他不光像我風(fēng)才說(shuō)的在班里認(rèn)真，回家可能也在努力地奮斗著！
他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習(xí)，也坐到第一排。