【合集】遇見15篇
遇見1
“與你的遇見，是生命里的歡喜。你就在這里，從不言離棄�！�
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天，徘徊校園，涼風習習，有一絲甜。忽遠忽近，忽濃忽淡……
近點，再近點，那香隨風飄搖著，變幻著，在這兒，在那兒，又似無處不在，充溢著我的感官，填滿了我的心！輕輕仰首，見那點點金黃綴滿枝頭，如同夜空里點綴的繁星。瞧著它，似望向天邊，卻近在眼前，哦！原來，已是桂花盛開的時節(jié)了！學園無甲子，桂香始知秋。整日讀書，都忘了從小的喜愛了。
我停下腳步，靜靜地望著，微笑著，似有些傻了，心里漾起一波又一波的'歡喜。在這樣的黃昏，黛色的天空下，似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的花香了……渴望融入她，不禁靠近她，輕輕捻住她，濃郁的香，沁入鼻官。細細瞧她，桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇，如同古代少女的發(fā)簪；一團又一團，又像好姐妹般密不可分……也是！桂花沒有牡丹那般國色天香，也不像蘭花那樣空谷深藏，她就是她，不一樣的芬芳！她們在這里，在那里，在人們經過的每一條路，開著一樣的精致，繪著一樣的金黃，不分不離占滿枝頭，鬧出了一個香秋！不爭春的時間，不求多的顏色，只愿有一條路，不論鄉(xiāng)間，或是名園，一年千年，得以與你遇見，遇見你的鼻，遇見你的眼。無數(shù)的過客啊，她只期待你的路過，路過她們的世界，帶走她們的香，給這個忙碌紛爭的世界，遞以一絲溫暖和遐想……待到開敗，香魂四散，那便去留任風，無牽無掛，鋪成一地金黃，待明年我們再見……
悠悠的風，輕輕撫摸著樹，幾朵黃花隨風灑落，我似聽到了它們的笑，咯咯咯的，伴著輕風，在我心上掀起蕩漾的樂聲。望著望著，這樹，這花，這香，我忘了離開，似乎找到了自己的來處，人的來處，心的歸宿……
那個尋常的黃昏，因了那些桂花，我忘了形容的言語。小徑徘徊，困于學業(yè)，終日愁眉的我，因了那些桂花，竟重拾歡喜……
一花一世界，一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊，你讓我遇見忘了的自己！
遇見2
最美的遇見，不是小河遇上大河，不是春風遇上了暖陽，不是許仙遇上白蛇，而是他遇上了她。
揭開歷史的塵埃，回顧那最美的遇見。三國亂世，狼煙四起，一陣陣馬蹄聲被黃沙埋沒。寶劍齊出鞘，長箭齊上弓。不久，大霧退去了，城下千軍萬馬才得以辨清，個個劍拔弩張，嚴陣以待，好一個“黑云壓城”的氣派！
正在這千鈞一發(fā)之時，一陣清脆的笛聲傳來，他立刻分辨出：“空城”，于是一聲令下千軍萬馬便是潮水般涌進城內，短短幾個時辰就控制了局勢。他飛快地奔向城樓救她出，眾人皆知公瑾行軍極為小心，怎么這次竟然如此急促，因為小橋在城內！
他們并肩坐在城樓上，回想他們的每一次相遇，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，他們的愛情，卻又是那么美好
初遇，是在一個美好的春天櫻花飛舞的日子里，有他們最美的遇見。蝴蝶成雙成對地在繁華間嬉鬧，陽光從葉尖穿過，灑在樹梢，灑在枝頭，也灑在少年的臉龐上。“少年春風得意馬蹄疾，繁華之下覓知己�！彼诤舆呬揭拢鞒鹈赖那�，將他的心緊緊牽引。他順著歌聲將將往尋人，只見她回眸一笑，春色黯然。使他一見鐘情，她靈巧美麗溫柔，他勇敢上進聰明，這兩個人仿佛本就是天作之合，是注定會遇見的。
他們的相遇是，最美的遇見。時光靜好，與君語；細水似年，與君同；繁華落盡，與君老。其實最美的遇見并不需要轟轟烈烈的前奏，有時一個眼神就足夠了，也真是應了那句歌：“確認過眼神，我遇見對的.人�！�
是啊，“情不知所起，一往而深。”短短數(shù)日不見，便讓兩人思念成疾，“一日不見如三月兮”。小喬用笛聲巧妙傳信，與周瑜配合得十分默契，其實，在他們之間無需多言早已心意相通了。
這一次的相遇也是十分艱難，小喬被捕當誘餌九死一生終是活了下來。在那個動蕩的年代，妻離子散家破人亡的年代，這樣的情誼，又是多么難得！佳人才子的愛情，又讓多少人生羨！這一切的一切都源于那個，最美的遇見。
人的一生注定會遇到一那個人，他不僅驚艷了時光，也溫柔了歲月，還為你書寫一生的華章。周瑜和小喬的故事，便是從那個最美的遇見開始。
遇見3
一年暑假，我有幸遇見了曬谷這個活動。
一期稻作剛剛收成，春日陽光的金線如雨傾盆的潑在溫暖的土地上，牽�；ㄔ诨h笆上纏綿盛開，苦楝樹上鳥雀追逐。竹林里的筍子正紛紛漲破土地，細心的想著植物突破土地，在陽光下生長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。
我和奶奶坐在臺階上，稻子已經鋪平在水泥地上。也是因為陽光的照射罷了，使稻谷成金黃色，而奶奶的皮膚也被陽光染成了一種強悍的銅色。剛剛就是我和奶奶把谷子一袋一袋倒出來，奶奶拿起耙子把谷子推平來，曬了一二十分鐘后，又拿起耙子把稻谷堆成一座座小山，連在一起，形成了稻谷山脈。奶奶去做早餐了，我悄悄抓了一把谷子，手不小心碰到了鼻子，深深吸了一口氣。啊，真香。
我跑到奶奶那里：“奶奶為什么有很香的'味道？”這時奶奶開始懷疑自己：“沒有啊。”我用小手點了點奶奶的鼻子：“這里�！蹦棠搪劻寺劊πΣ徽Z。她細細地回想了一會兒，又笑開了，幾乎沒有上過學的奶奶向我解釋：“這是陽光的味道。曬谷子就是讓陽光的味道進入到谷子里。吃飯的時候就會感到有一股香味在我們心中纏繞。”我是懂非懂：“那不會中毒嗎？”奶奶忍俊不禁：“這陽光的香氣是上帝賞賜給我們的。這香氣只會在我們心頭環(huán)繞，讓我們感到整個人沉浸在香氣里。這種香氣一般是在城市聞不到的，所以你要好好珍惜�！�
“為什么？”我非常疑惑。
“因為住在城里的人不太把這些香氣放在心上，像什么花的清香，草地的清香。大家太忙了，沒有人會去留心它們�！�
回到城里，我使勁地吸了一口氣。正如奶奶說的那樣。除了衣服上還會殘留一點點香氣外，城市里面沒有任何香氣，只有汽車排放尾氣的難聞氣體。
陽光的味道是那么的濃，又是那么的淡。但不過這一點點香氣已經夠我們回憶鄉(xiāng)村曬谷子的趣事。而以前曬過濕的書，曬過濕的棉被，而從來沒想過這些香氣竟然是陽光的。那一次鄉(xiāng)間的相遇是多么奇妙，與其說是想與陽光香氣的奇妙相遇，不如說是想與成為生活有心人的那個我相遇。
遇見4
撥開氣象萬千的人間纏繞著的層層迷霧與煙火氣，是次次真誠的碰撞與靈魂的相逢。
粉筆灰細細碎碎掉落，她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上，頭上的卷發(fā)微微晃動，冷峻的面孔兀自訴說著歷史長河中震人心魄的滴滴點點。
每當這熟悉的身影踏著上課鈴聲的鼓點淡然走進教室，一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周，即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固。“課本關上，聽寫本拿出來�！币痪浼捌渥匀坏脑捳Z，卻使我們不由得緊張起來，等待著即將如冰雹般接踵而至的提問。一排排同學急急忙忙站起來，生怕趕不上回答似的。而支吾許久的，則照例被用一個嚴厲的眼神與冷冰冰的話語請到了教室后面。
可接著，并無減慢的語速開始講述遠古的文化奧義與上千年前披著時光與年華的秘密。她用直接而又形象的語言描述遠古的`人類與文明，將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著耐人尋味的歷史光芒。她講課時，黝黑的眼眸中清晰的躍動著認真與投入，猶如一潭洗濯過后清澈無比的泉水，里面蘊含著數(shù)不盡的知識與精明。她時而如暴風驟雨般砸下一串串內容等待我們吸收，又會抑揚頓挫、一字一句地將重點深深刻在我們腦海中。當她談及歷史的深刻時，五官也像寫滿莊重與徹悟，讓我感到即便沒了語言，對一種文化發(fā)自心底的敬重也會從眼睛里跑出來……
可我卻總覺得，歷史老師是一個讓我感到矛盾的人，而這恰好又增添了一份神秘和我對她的喜愛。她的語調雖冷冷的，卻又像下午穿過公交站牌前行人發(fā)梢的陽光一樣總帶著一絲獨特的慵懶�？此瓢逯拿婵祝袝r又能看出些似笑非笑的活潑韻味來。講課時譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動作倒顯得豪邁，頗有幾分“桃花馬上請長纓”的女俠氣場。
語文老師說，聽她的課就像在看百家講壇，這比喻實在貼切。而正是她將原本枯燥的史書剝開來，栩栩如生躍入眼前，用自己的幽默與獨特將這淵源流長的文化如晨間甘露寸寸滋潤過我們心間，將歷史的種子喂養(yǎng)飽滿。
像是暮春時節(jié)的飛花與清風，巧合卻又氤氳著甜的氣息，描摹出中學時代里這場最美的遇見。
遇見5
微風正好，陽光不燥。走進書房，見一本書書面上印著兩個鎏金大字“史記”。輕撫書面，一陣亙古的滄桑立即氤氳了整個書房，這個夏天，我遇見了它。
兩千多年前，一個文人在遭受了身心的侮辱后，悲痛欲絕，幾度想過自殺，但父親的夙愿未完，他不得不忍氣吞聲，甘于勞苦，走訪民間百處，探聞巡查，收集資料，聽各種鬼怪傳說，百姓軌事，用最真實的筆墨言出真摯的情�；氐郊抑�，束發(fā)，點燈，以燭光為伴，與黑夜為席，鋪展竹書，寫下一個個字篆，字字盡是心血。此后的幾千年內，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的里程碑，屹立在中國文學和歷史的長河之中，讓以后的無數(shù)史學家模仿，創(chuàng)造華夏的傳奇。司馬遷，寫成了史記。
司馬遷原是一個普通的'不能再普通的史官，但他不甘立于平庸之林，從小便又大志，于是奮發(fā)上進，想盡快的展示自己的能力。但由于命運的調弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。雖是此，但他并沒有因此而沉淪，司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來存于心中的信念，堅持不懈，忍辱負重，默默吞受無言的寂寞，持筆為鋒，以念為芒，字字珠璣，句句真言，集心血與汗水，用積年累月的困苦，終于孕育出了一本千古巨史史記。他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，他的信念，換得了無數(shù)人的景仰和尊重。
司馬遷的辭藻華麗，行云流水，讓人有一種耳目一新的感覺。面臨此書，都會被震撼，就拿項羽本紀來說。本紀之意，為皇帝，只有皇才能稱為本紀。司馬遷將項羽本紀那一章寫的項羽有一種唯我獨尊的氣勢，萬夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了，寫的賊眉鼠眼，膽小怕事，唯唯諾諾，一副假君子的懦樣。由此可見，司馬遷對于英雄有一種情懷，自然十分贊嘆和敬仰，寫九戰(zhàn)九勝時，氣勢如虹，萬里可吞焉；自刎時，勇敢果斷，大義凌然，人人皆若寒蟬。
史記這部書中的內容貫穿古今，使中華文化歷經千年風霜，百川匯海，生生不息。它讓一個個時代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌，在歷史的長河中得以永存。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，古書猶在，精神仍存，司馬公安在？
這個夏天，我遇見了史記。
遇見6
那是我十幾年前在北方生活過一個富裕的小城，桂林米粉，過橋米線，諸如南方的大米的衍生食品很是不少，好像是吃過后并沒有留下什么特別的好食印象。家里是內人和女兒常去光顧，也有美其名日：酸辣粉。(其實北方不大分清，米粉和米線，粉條)給人感覺是速食，速度快，經濟實惠，食客常常爆滿且美女居多！
然后在20xx年春天，一位老鄉(xiāng)多次邀請，桂林有很好的投資環(huán)境，有適宜養(yǎng)生。因為她生意做的很大。正好我的記者站里聘了王哥做副站長，另外介休的公司生意殘淡，還有我們都單飛了，這么好的機會不去不行！飛到南寧又坐K5過來桂林，當時沒高鐵！美女開著寶馬去來接我，好久不見，美女張更加了幾份滋色！除了眼色中有些干澀，許是久遠的感情折磨未能完全解脫出來。我們淡的很投，我想這下有戲！然而，當晚就全知道了，她做異地了。投了200多萬。酒店我開好后就去散步了。有點失望，既然來了，就玩兩天吧。就這么想！
晨練不用帶囗罩了，空氣真好！臨桂縣里早餐幾乎全吃米粉，小店剛開，店不大雖不寬敞也還干凈。三兩加肉還給個一個雞蛋就三塊錢。便宜，老板賺的不多。很熱情，料很足。都是我喜歡的！剛一囗，進來一位美女，紅裙子，長發(fā)，皮膚很白，對我微微一笑，露出一囗皓齒。我傻傻的看呆了，直等二兩加蛋加料，對面另一張桌子緩緩落坐，我才緩過神來吃下那囗粉。好美的女人像趙薇尖尖的下巴，白哳的瓜子臉，手扶了下頭發(fā)，對我又笑了笑，櫻桃小嘴順溜吃了一根粉，輕輕幾下，咽了。這女人真漂亮，桂林真出美人啊。那碗米粉，軟軟滑滑的真好吃。原來米粉這么好吃！現(xiàn)在想想都囗水四溢了！
“敢問姑娘是桂林人嗎？”“是”
接下來的事情就進行的`相當順利，我得感謝老鄉(xiāng)。
更重要的事情是我喜歡上了桂林，空氣，水，米粉，女人。讓我幸福，讓我快樂。順滑的米粉，在桂林吃的和別處不同，不那么硬。入口剛剛好，那種料的香氣，肉的干脆，秘制的罐罐里的粉末和黑黑的秘方，吃的人排隊又解饞。后來發(fā)現(xiàn)，米粉就酒也是風味十足。就像宮廷也唯一的民間樂器——笛子，雅俗共享。米粉就像笛子，是流落民間的一曲絕唱，是對生活的一份饋贈。粉兒，動心的叫響很久很久以前的故事�；匚逗芫煤芫�......
早餐吃米粉了。因為遇見你，為你而變。愛是主跑線，一直到終點。
腳印兩對，心兩顆,丘比特的神劍。人生就這樣簡單，簡單生活就一碗粉！一首歌，兩杯碰到一起醉在心里的v.s !
遇見7
感謝在最美的時光里遇見最好的你。
陽光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風景，研磨成一幅詩意的水彩畫。一幕幕的往事悄悄浮現(xiàn)
花開半盞你我逢。
雪落了，紛紛揚揚的雪落了。我們就在這條白雪鋪成的小道上相見了。三歲的我當時揉了揉有些懵懂的眼神，呆呆地望向你，你的臉上笑容更盛了，眼中滿滿的笑意蕩漾。真的難以置信，世上竟有人可以笑得如此好看。
你看著愣住的我，伸手折了一枝含苞待放的紅梅，笑著放入我的手中。透明如琉璃般的血紅花瓣上覆著一層薄薄的雪，像極了你的笑顏，那般純凈，那般溫暖。輕嗅，縈繞在鼻尖的是梅的香，雪的寒，亦有你的暖。
不知你可還記得？
花香半季語亦暖。
那年的我九歲，你十二歲。我還是當年那個不諳世事的丫頭，只是你已不是當年的你了。你開始入城求學，鮮少有陪我的日子了。哪怕是回家，你也被作業(yè)纏著，無法陪我�；ㄓ珠_了，再次折梅輕嗅，卻也尋不見你的蹤影。
丫頭，電話。奶奶的聲音傳來過啦，打碎了我的.沉思。接過電話，熟悉的聲音在耳畔響起：丫頭，抱歉哦，今年我又沒有辦法陪你一起賞梅了。聽到這熟悉的話，淚濡濕了眼睛，回去撿起雪地上的紅梅，狠狠地嗅了一下，那暖似又縈繞在鼻尖。
不知你可曾忘卻？
花落半寒情依舊。
你快要高考了，我也初二了。學業(yè)依舊繁重，寒假在家時，總想著你，可你還記得給我的承諾嗎？花開的那些日子，我總是倚在梅溪旁等你，可是你卻還是沒有出現(xiàn)�；淞宋要氉允皳�，雪也落在我的手心，是涼涼的寒。
驀地有人拍了下我的肩膀，我的眼睛被遮住了，熟悉的梅香剎那襲來。哥哥，是你回來了嗎？我小聲地問。你笑而不語，只是將一枝艷麗的紅梅插在我的發(fā)際，盛開的花，暖暖的香。
哥哥，遇見你是我一生的幸運。
遇見8
遇見是美好的，就像相逢一棵樹，相見一朵花；遇見是詩意的，就如我遇見你，你遇見我……文人們，感謝與你們相遇，感謝遇見你們思想的精髓……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，每當我讀書時，就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見，我最美好的遇見。
“聽書”時光值享受，國學經典潤我心。小時候，我常常聽書，與書結下了不解之緣。我不認字，但愛聽書，媽媽便在空閑時間把國學經典念給我聽。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書，我一點點都不厭倦；這充滿哲理的聲音，我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧！
童話世界分美丑，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話書。人生旅途中，的確應該擁有純潔的童心，在人生最快樂的年華。在童話世界里，我知道了分清美丑善惡，懂得了樂于助人，明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜，我在涼亭里與童話書為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的.新月，一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好！
世界名著來問好，作家心聲引我聽�，F(xiàn)在的我，依然沒有讓那淡淡的書香褪去，因為我發(fā)現(xiàn)，書籍是我最美的遇見。只不過，我的目光已經抬到世界名著的梯次�！都t與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的，只有愛才會生生不息；《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命！在讀課文時，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值；哈爾威船長巍然屹立在甲板上，告訴我忠于職守、履行做人之道；福樓拜對莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊，那書香不褪，那與書的感情不就更深厚了嗎？與書的遇見不就更美好了嗎？
我愛讀書，我愛書香，我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳，我愛品歷史的恢弘，我愛品名著的質樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增，我從而視與書的遇見為最美的遇見……
筆者們，感謝與你們在字里行間相逢；
書本，感謝遇見你綻放的芳華！
我與你分享我的愛，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛的伙伴，我是如此幸運，在最美好的年華與你遇見！ ——尾記
遇見9
面對媽媽，我流淚了
雨瀝瀝地下，拍打著嬌嫩的枝葉，一只燕子叨著一條蟲子飛回窩里，把蟲子喂到嗷嗷待哺的幼燕嘴里。
風呼呼地吹著，吹得樹枝亂顫。咦，荷花怎么還亭亭玉立著？哦，原來是荷葉幫她擋住了那呼嘯的大風。
我流淚了，面對大雨和狂風沒有退縮的是那個被叫做“母親”的。但我面對母親，卻沒有流淚，我甚至都懷疑她不是我的母親。
不過，這種想法在那個下著牛毛細雨的早晨被雨一點一點的洗刷得干干凈凈了。
“哎喲，哎喲”，母親的風濕病又發(fā)了。母親自小就有這種病，一到下雨天，腳就痛得連路都走不了。捂著被子不去聽這凄苦的聲音，心想：“反正不是我痛，明天還要上學呢！”天還在下著雨，就如同我這心情，因為早飯已經泡湯了。那昨夜叫了一夜“哎喲”的人現(xiàn)在還在睡覺吧！但是我錯了。因為我看到了一個拖著發(fā)腫的腳吃力地站起來為我做飯的身影。或許是一只腳站立的緣故吧，母親歪倒了，看到這樣，我迅速跑過去扶住了她，“小心點�！蹦赣H微側著身子，微笑著說：“沒事，還早呢，你去睡會兒吧！”“腳痛就不要起來了，早飯我自己會弄。”我嘟囔著。“你還在長身體，睡眠不充足會影響身體的。我也怕你上學遲到。這點痛不算什么，挺一挺就過去了。”母親認真地說道。
為什么呢？為什么
我以前沒有感受到她對我的好？做飯、洗衣服，在我看來，是一個母親天經地義的事，但我卻不明白，在我的母親為我做這些天經地義的事情時包含了多少愛呀！
那原本光潤的臉爬上了皺紋，那纖纖的手指長滿了老繭，瘦弱的身體在我的面前都有些顫抖了，是誰讓母親變成這樣的？是我，是我奪走了她的歲月、她的青春。一滴眼淚流在眼頰，我流淚了嗎？是的.，我流下了一滴冰涼的眼淚�！皨寢尅�，我哭著喊了出來，母親怔住了，用衣角給我擦淚，“不哭，不哭，媽媽的腳不痛了啊！”我的眼淚流了出來，母親，原諒我以前的無知吧！我懂了，你就是那大雨中的母燕、狂風中的荷葉。雨還在下著，如我的心情一樣纏綿，是那樣溫馨，望著母燕和荷葉，我笑了，但也哭了。哦，這就是母愛吧。
遇見10
在漫長的人生道路上，會有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動著我，讓我的生活充實而快樂。開始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。
新學期開學，我們首先進行了一周的軍訓。那幾天天氣非常炎熱，訓練場上驕陽似火，我們一個個汗流浹背。趙老師細心地愛護著我們，她不停地來回奔走，往我們水杯里加水。她時刻關注著我們的身體情況，誰有不適就馬上送到醫(yī)務室。
為了讓我們守時不遲到，她會早早來到教室，對每一個進來的同學發(fā)一個棗。諧音“早”。多么獨特而甜蜜的提醒方式啊，她的關心與愛心也時刻鼓舞著我們。
語文課堂上，趙老師每次都精心準備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習慣，她用豐富的知識灌溉著我們成長。
開學近兩個月時，學校舉辦了一次武術操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵，讓我們樹立起拿獎的決心。她充分利用課余時間讓我們專心練習武術操。她嚴格要求我們且不斷糾正我們的動作要點，每一次都要保證做到完美的地步，訓練幾天下來她的`嗓子啞了。我們每個人都認真練習，不希望她多喊一句話。
比賽開始前她與家長們精心做準備，為我們細心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對我們勝利的信心，離比賽開始不到一小時，她對我們做了賽前總動員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。
比賽結束時，趙老師穿著天藍色的中式運動裝上場了，與許多年輕的老師們一起表演武術操。趙老師矯健的身姿、有力的動作，一套武術操打得行云流水，讓我們個個都看呆了。我們目睹了趙老師的風采，她的嚴格要求自己、追求卓越的品質，也為我們樹立了榜樣。
這次比賽我們拿到三等獎，我們有些失望。這時趙老師鼓勵我們并告訴我們一個道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會成為更好。這讓我們深深感動，她用微笑教會了我們怎樣面對今后生活中的困難與挫折。
感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關愛。
遇見11
夏姑娘的性格，總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬里，沒準下一刻就烏云密布。突然而至的大雨，“打”得趕集的人們措手不及。
我在大雨中狼狽地逃竄，無意中到了鎮(zhèn)圖書館屋檐下。推門而入，迎面撲來陣陣醇厚的書香，沁人心脾，甚是醉人。室內的人們放慢了一切動作，靜靜地看著，不言一語，惟恐擾了這份寧靜。
好奇地漫步于高大的紅木書柜之間，浩如煙海的書籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾，這便是我和他的第一次相遇。
小心翼翼地捧著這印有高貴的金發(fā)小王子的.書，輕輕地來到一處臨窗的位置捧書閱讀。
隨風舞動的風信子，叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲，演奏著這凡世的仙音，如此動人。
周遭的一切如同虛無，全世界好似只有我與手中的書。天真的小王子，傲慢的國王，美麗而驕傲的玫瑰一個個鮮活的人兒躍然紙上，在我眼前上演著他們的故事。
書的開頭，主人公之一飛行員敘說他小時候畫了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇，問大人們可怕嗎。大人卻回答：“害怕？為什么要怕一頂帽子呢？”每當飛行員解釋后，大人總是建議去認真學地理，歷史，算術和語法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至，似乎有什么模糊了我的雙眼。
記得去年的那個夜晚，跳躍的火舌吞噬我的夢想，終于，爭吵聲，哭泣聲爆發(fā)了。重重關上門，滑落在冰冷的地上，癡癡地望著窗外。第二天，我變得更乖了，也變得更沉默了，日子一天天平淡地過去。飛行員比我更幸運，他遇見他的知音小王子。
拭去眼淚，閉上眸子，平復心情，走向了柜臺前。輕聲地問著店員這本由圣埃克蘇佩里寫的《小王子》的價格，毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員，推門而出。
一縷陽光斜射，雨已經停了。蔚藍的天空，幾朵白云，太陽照得地上的小水洼閃閃發(fā)光。咧開嘴，捧著書，踏著輕快的步伐離去。
家中的書柜迎來了第一位住客，他也許沒有后來的書的紙張柔順，也不如后來的書精致，甚至字跡都有些模糊，但他始終立在那。
閑時，翻開這已被翻得紙張有些泛黃的書，細細品讀，品味那心中的一份童心。
遇見你，真好！
遇見12
遇見你，是我最大的幸運，遇見你，“純真的大男孩”是我初中生活的一道最美的風景線，而且，這風景永遠被定格在記憶中。
他的特長很多，可吟詩作賦也同樣可以成為一位杰出的喜劇大師。
第四周，大家基本都互相認識了，對同學、老師都有了一定的了解的時候，在他的課上，發(fā)生了件驚天的“自殺”案。
事發(fā)之前有這樣一段插曲，見下文，他的聲音已在耳邊響起，我們訓練有素地放下筆，右手壓左手，完美的“聽姿”在眾多聽話的同學中，有一個人引起了他的注意。此時應是抬起頭，放下筆，不記錄。但那個同學仍在奮筆疾書，不知在寫些什么，他的.聲音漸漸變小，最終停下。那同學還是沒有抬頭，嗬!好大的膽子!他怎么會忍受地了。我們都屏住呼吸，等待著接下來的事。
只見老師猛地抓起他的教桿，眼睛突然瞪大，把教桿雙手舉于右側，一皺眉，三步并作兩步，“蹬蹬蹬”地跳下講臺“嗖”地一下就飄到那個“幸運兒”身邊。那同學仿佛感受到了什么，頭一偏，正對上了老師那驚訝的表情。嚇地那同學一哆嗦，忙放下手中的筆，端正了坐姿，一副認真聽講的樣子。
他這才收了表情，將教桿縮了回去，雙手背后，不緊不慢走向講臺，邊走邊說：“你們一個個的都給我好好聽講!不然還要本老人家來個“百米沖刺”傷了本尊仙體，該當何罪呀?”我們紛紛憋著笑，換回“嚴肅臉”認真聽講。
快下課時，有幾個男生頻頻回頭看時間，他突然大聲說道：“你們都回過頭來，不然——”當我們正疑惑于老師為何不講下去時，他突然拿出粉筆，飄逸地寫下——你們猜!我們泄了氣，他見有人又放松了，又說道：“我要公布答案了!那就是——�！蔽覀兌⒅蠋�，目不轉睛地看著他，“自殺!”我們倒吸一口冷氣。老師見狀，咧開嘴，捊了捊他那不存在的胡須，笑著說道：“跳講臺自殺啦，看把你們嚇的，就知道你們舍不得本尊我。”我們一個個點頭如搗蒜。
一貫按規(guī)則為事，有句名言出自他之口——深入思索無止境，完美表達不扣分。最美的遇見便是遇見了他，他就是我們幽默風趣、可親可愛的陳老師。
遇見13
世間萬萬眾生，千千山水，誰能說得清我們曾經的遇見呢？或許是在某一個陽光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個細雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？
帶著疑問，走入歷史的王國，希望能與作者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風的蘇子。他瞇縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問，他已經和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個風度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。
一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白發(fā)垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點頭打拍；每一次延長、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎？友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領悟，只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放松，自由安適。
從歷史的王國中走出，我略微明白了生命的.遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見；伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點綴著星空，絢爛了人生。
但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學會珍惜，珍惜每一次生命的遇見。
泛舟湖中，你為一朵白蓮贊嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見；地鐵站前，你經常與一個活動不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進垃圾箱的老人相遇，請報她以一個燦爛的笑容，相信她那樂于奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。
生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對話，請珍惜每一次相遇吧！
遇見14
青春是本太倉促的書，在不經意之間便一覽而過，青春的美麗，不容錯過，美的燦爛，美得妖嬈，美得動人心魄。
人們常說，青春是活在記憶之中的。于是我翻開了青春這本大書，尋找著最美的遇見。
當晨曦之光再次照亮大地，我伸開懶腰，從被窩中鉆出，又是一天到來。清晨，戴著耳機前往廣場晨跑，聽著《追光者》望著茵茵草地，雙腳縮起，就如初生的嬰兒一般，感受著大自然的懷抱，舒適而又安詳?shù)臐u漸沉睡。而再次睜開眼，陽光不再微弱，變得燦爛而又明媚，站起身，猛然看見一個失去胳膊的少女被一群小混混從車上提下來，扔在路邊。隨著那群人開著車疾馳而去，少女用腳從腰上取下一個小鐵碗，廣場不再如清晨喧鬧，多了幾分靜謐與冷清，我獨自站在樹旁，望著她思考到底該如何化解她心中的驚恐與不安，我走進了她，在這里，憐憫與悲戚朝她的碗里丟了些許零錢，她抬起頭望著我，與我對視，我看見她的眼神中充滿了倔強，似乎是憤怒的又似乎是驚恐的。她的臉上帶著些許青腫，過了許久，她咬牙切齒的說：“我不需要你的施舍�！蔽彝�，她望著我，我不再居高臨下，而是俯下身子，將她扶墻路旁的座椅。她不敢說，我不敢問，我拿起了手中的隨身帶的mp3取下耳機，放在她的耳朵上，燦爛的陽光灑在我們二人身上，溫暖舒適，我說到：“喜歡嗎？送給你�！彼凉M懷感激的看著我，微笑著說了聲謝謝。在這一場充滿童真的'友誼里，他單純而又美好。雖你我二人只有一面之緣，你便如此信任我。我望著她失去雙手的胳膊對曾經自己的居高臨下，與青春期獨有的傲氣而感到愧疚，我站起了身，離開了她。人世間總會有離別，只是在于長短，每個人都停止不了前進的步伐，只能在再次提起步伐之際，對那人說再見，再也不見。
我拿起了手機，撥打了110。少女，你一定要堅強，走向自己更美好的明天吧！
合上書本，回憶歷歷在目。純潔的像一片羽毛，輕輕撫著我的眼睛，美是世間美好的產物，它是短暫的，寶貴的。這是你我二人心中最美的遇見吧，我會將它永存在這本青春的大書中，時光不老，你我不散。
遇見15
閱讀，我人生中最美麗的遇見。
——題記
在寧靜的午后，太陽把金色的光點匯聚成一張大網，覆蓋著房間，像調皮的小貓撞到了蜜罐，撒了一地金燦燦的甜蜜。每每這時，我總是斟上一杯醇香的熱茶，捧上一本心愛的書，在日影下細細翻閱，沉醉于閱讀的世界，感受閱讀帶來的美好。
小時候，我沉醉于童話故事的世界里。還記得那時候的我，梳著碎碎的童花頭，認識的字也不多，只是用稚嫩的小手指著書上的字，嘴里拼著拼音，不管認識與否，毫不猶豫地大聲讀出來。《白雪公主》是我最早閱讀的一本書。在書中，我認識了白雪公主和七個小矮人，他們像一個個小老師，教會了我善良。從此我喜歡上了童話書，喜歡上了它漂亮精致的插圖和有趣的故事。《海的女兒》中為愛犧牲的美人魚教會了我：在任何事面前要有堅強的毅力，勇敢去面對；《丑小鴨》中受盡折磨的丑小鴨教會了我：面對嘲笑不要灰心，堅持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會到來。一個個童話故事叩開了我的`心扉，教會了我做人，讓我學到了許多。
長大些，我沉醉于詩詞歌賦的世界里。現(xiàn)在的我梳起了干靜利落的馬尾辮，穿上了整潔的校服，每天晚上寫完作業(yè)后吟誦一篇篇詩詞，成了我最大的樂趣�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”在《詩經》中，我讀出了青年對意中人深深的企慕和求而不得的惆悵；“會當凌絕頂，一覽眾山小�！睆摹锻馈分�，我感受到了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！痹凇堵暵暵ひ捯挕分�，我對李清照飽經憂患離亂的愁苦凄慘感同身受；“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！皬摹都汉ルs詩》中，我和龔自珍一樣以滿腔熱情心系國家。一首首詩詞像一匹匹馳騁的駿馬帶我去感受不同朝代不同詩人的悲歡離合。
沉醉于閱讀的世界里，我如一只魚兒徜徉徘徊，流連忘返，呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，滿心歡喜，心曠神怡。我閱讀美輪美奐的文學，閱讀浮沉變遷的歷史，閱讀親情、友情和愛情，閱讀豆蔻年華里靜靜流淌的青春，閱讀著人生中的美好。閱讀，你是我人生中最美麗的遇見。