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美好的畫面作文

時(shí)間:2023-08-29 11:37:45 好文 我要投稿
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美好的畫面作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美好的畫面作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的畫面作文

美好的畫面作文1

  在平常的生活中,大家有發(fā)現(xiàn)周圍的事物都充滿情趣嗎?一草一樹,一花一鳥都可能被我們想象成一幅幅美好的畫,我就是這樣的。

  一天清晨,太陽公公剛剛爬上天邊,我便迫不及待從床上爬了起來,一出門,呼吸著新鮮空氣,與爸媽一起出來散步,我看到路一旁的小草順著輕風(fēng),用身體輕輕撫摸著一旁的小花,似乎在說:“小花姑娘,你要拿出自己的'勇氣,不能因害怕風(fēng)婆婆而整天愁眉苦臉,你學(xué)學(xué)我,我多么陽光,樂觀,即使有再大的困難,也毫不畏懼,來,笑起來,讓我們一起迎著風(fēng)笑!闭f完,用身體撫摸著小花的花瓣,花姑娘似乎聽懂了,花朵綻放出最美麗的笑容,使許多人圍在一起欣賞,小草和花姑娘對(duì)視一笑,更是挺拔的身姿。

  再抬頭望望天空,幾只小鳥飛來飛去,它們停留在一棵大樹上,用一雙眼睛望了望大樹,說:“樹爺爺,你這里很是缺少生機(jī),讓我們來為你帶來一些生機(jī)吧!”樹爺爺高興的說:“真是謝謝你們,我還在愁沒人作伴”。小鳥準(zhǔn)備好架勢(shì),指揮家張開翅膀,揮動(dòng)著,小鳥們張開嘴,“嘰——嘰喳,嘰——嘰喳。”大樹爺爺開心的笑了。

  生活到處充滿樂趣,只要仔細(xì)觀察,展開想象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的趣味!

美好的畫面作文2

  看著照片中那慈祥的老人,我不禁想起,姥姥喜歡看書。

  姥姥的家很大,還有一個(gè)書房,書房在房主后面的院子里面。這個(gè)院子帶給了姥姥所在的村子里的小朋友很多歡樂。

  姥姥每一天都會(huì)在一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)拿出一堆書出來,隨便拿幾個(gè)凳子,村子里面的小朋友們看見了都會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶凳子,但每一次都會(huì)有那么幾個(gè)小朋友搶不到。等小朋友們找到位置坐好后就會(huì)去拿一本書來看,如果有不會(huì)的字就會(huì)主動(dòng)去查字典,這給整個(gè)村子里的'小朋友都養(yǎng)成了一個(gè)自主查字典的好習(xí)慣。姥姥家的書都是沒有圖畫的,就算有也是只有黑白的,但是大家還是很喜歡看。記得之前同學(xué)們剛剛下課就放下書包跑到姥姥的院子,一直看到自家家長(zhǎng)出來叫回去吃飯寫作業(yè)才不情愿的回去,但是,家長(zhǎng)們也感覺很好,因?yàn)樽约嚎梢砸宰羁斓乃俣日业胶⒆印?/p>

  有一次,學(xué)校要帶幾個(gè)人去參加一個(gè)活動(dòng),但是活動(dòng)時(shí)間在放學(xué)后,我和村子里面的小朋友們都不想去,因?yàn)槲覀兿朐琰c(diǎn)回家看書,可是老師們偏偏選擇了我們,我們是又哭又鬧,搞得老師們很奇怪,等到第二天早上我們到學(xué)校的時(shí)候,一群老師過來問我們?yōu)槭裁次覀儾蝗⒓踊顒?dòng),明明很多孩子都想?yún)⒓拥。我們異口同聲的回答?因?yàn)槲覀円丶铱磿?后來這件事情一傳十,十傳百,就連校長(zhǎng)都知道這件事情了,還在全校的面前表揚(yáng)我們,讓大家向我們學(xué)習(xí)。

  可是后來我們都長(zhǎng)大了,有很多小孩子都到外地讀書了,我也一樣,但是我臨走前還拿了幾本姥姥給我的書,我每天都會(huì)拿出來看,里面的內(nèi)容沒有人可以比我更清楚了。

  我想回家去和姥姥、村子里的小朋友們一起看書,不知道我什么時(shí)候才可以回去。

美好的畫面作文3

  窗邊,外婆正悠閑地坐在藤椅上,靠著椅背,瞇縫著眼睛,一副很享受的樣子。媽媽站在藤椅后,右手拿著一把木制的梳子正在給外婆梳頭,左手捋著外婆花白的長(zhǎng)發(fā),緩緩地、由上而下地梳著外婆的頭發(fā),陽光照在媽媽的臉上,她的眼睛清澈而明亮,溫暖而恭謹(jǐn)!皨寢屨婷!”我不由得暗自感嘆。忽然,外婆微微地皺了一下眉頭,輕輕地哼了一聲。哦!也許是媽媽梳到打了結(jié)的頭發(fā),扯到了頭皮。外婆輕微的反應(yīng)被心細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她忙停下來疼惜地問外婆:“媽,把您弄疼了吧?”外婆和藹地笑著回道:“不疼不疼,你繼續(xù)梳吧!彪m然外婆毫不在乎,可媽媽卻不停地用手按揉著外婆的頭,臉上寫滿了疼惜。

  媽媽溫柔而嫻熟地在外婆后腦勺上挽了個(gè)發(fā)髻,左右端詳著,外婆臉上掛著滿足的`笑容。這一老一少互動(dòng)的畫面,是那么溫馨,讓我也想學(xué)媽媽給她梳頭。

  我動(dòng)情地?fù)涞酵馄艖牙锶鰦桑屚馄沤o媽媽騰地方。我拿起木梳子,請(qǐng)媽媽坐在藤椅上,學(xué)著媽媽的樣子,一下一下地給媽媽梳頭發(fā)。時(shí)間仿佛靜止了一般,陽光鋪灑在每個(gè)角落,一切是那么溫馨、美好。

  媽媽給外婆梳頭,我也給媽媽梳頭。我想這便是“孝”吧!“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)小小的舉動(dòng),綿延相傳,這便是最美。

美好的畫面作文4

  傍晚,暮色四合,橙色的陽光如稀釋般,澄凈透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進(jìn)來,我無奈的嘆了口氣!皨寢尣皇墙o你說過了嗎?我學(xué)習(xí)的時(shí)候不要進(jìn)來,你怎么不聽呢?”媽媽沒有說話,只是靜靜的朝著我的方向走了進(jìn)來!皝,我給你剪剪腳趾甲吧,你看都那么長(zhǎng)了,你也不知道害臊嗎?”我有些不情愿,確實(shí)很臟,但更多的是感到特別的驚訝。或許在常人看來,這是件極為普遍的`事情發(fā)生在母女的身子,而我為什么會(huì)感到驚訝呢?那便是自從上了初中以來,學(xué)業(yè)繁忙,很少與母親有這樣的親密互動(dòng),所以難免有些尷尬。

  只見母親在凳子上坐下,又小心翼翼的把我的一只腳拉過去,小心翼翼的修剪起來,生怕有什么不妥。我的心里似乎有什么被一只溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。

  我好想抱抱我的媽媽。但剛一動(dòng),腳趾就傳來一陣陣疼痛,媽媽緊張的停下了動(dòng)作,連忙問我“沒事吧沒事吧。”我突然看到了她頭頂上的幾根白頭發(fā),不用說那肯定有一半都是為我增添的。

  她的頭擰成一個(gè)川字,突然發(fā)現(xiàn)媽媽是真的老了,而我卻應(yīng)該是真的長(zhǎng)大了,該輪到我來保護(hù)我的媽媽。十六年的奔波,十六年的辛勞,媽媽的手掌比我的腳還要粗糙,她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣,我的任性。

  這段畫面會(huì)一直定格在我的世界里,不容動(dòng)搖!記憶里的畫面是美好的。最好的畫面就是:我長(zhǎng)大了,而你還沒有老……