堅(jiān)守的作文[合集15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)守的作文，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)守的作文1

　　有人在守望，伴隨等待與遙望，堅(jiān)持著。

　　落日又掛在了樹梢，一切顯得那么孤寂、單調(diào)。黃昏了，二娘擱下那把銹跡斑駁的鋤頭，倚在園子前的枯柳下，呆呆地望著村口。村口，還是像往常一樣，死一般的沉寂。干枯的樹枝支丫著，河塘里的山鷺飛走了，一條曲曲折折的小路通向外面的世界。

　　兩個(gè)月前，老頭子去世了，兒女們紛紛回家，辦了一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)光光的葬禮，算是盡了孝道。七天后又陸陸續(xù)續(xù)的飛走了，只有二娘孤零零的一個(gè)人�？帐幨幍�.屋子，青龍色的墻，一盞長(zhǎng)明燈發(fā)出慘白的光。唉！何處話凄涼。晚飯時(shí)，二娘卻怎么也沒有胃口，死死地盯著那部?jī)鹤幼咔敖o家里安的電話……“叮鈴鈴……”

　　清脆的鈴聲在屋子里回蕩著，有些刺耳，二娘回過神來，顯得有些激動(dòng)，她用那粗糙顫抖著的手拿起話筒。是楓兒。楓兒是二娘的孫女，在城里上學(xué)。她說明天放假了，會(huì)回來，二娘心里很高興，空蕩蕩的屋子里從此不再只有她一個(gè)人了。

　　第二天傍晚，二娘從村口接回了楓兒，接著又在廚房里麻利地做出一桌好菜。面對(duì)著白發(fā)蒼蒼，身子清瘦的奶奶，楓兒的心酸酸的，短短的兩個(gè)月，奶奶已變得如此憔悴。

　　夜里，深冬的風(fēng)讓人寒顫，山鷹的叫聲越發(fā)凄涼。

　　“楓兒，今天有電話來嗎？”二娘問道。

　　“沒有咧！”

　　一陣沉默。

　　二娘轉(zhuǎn)過身去，慢慢地走進(jìn)里屋，眼里交織著失望與期盼。入夜的風(fēng)吹進(jìn)窗欞，明燈晃動(dòng)的火苗渙散了二娘蹣跚的背影。

　　時(shí)間如山間的涓涓細(xì)流，不停流淌，它無聲無息……

　　時(shí)間一天天過去了，二娘重復(fù)著同樣的問題，楓兒仿佛明白了什么。

　　“楓兒，今天有……”

　　“今天大伯、姑姑來電話了，他們說過幾天就回來了�！睏鲀捍驍嗔硕�娘的話。二娘的臉上浮現(xiàn)出了笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。

　　黃昏，楓兒看見奶奶依然倚在那棵枯柳下，呆呆地望著村口，微風(fēng)中，夕陽下，奶奶像一尊亙古的雕像，望眼欲穿。

　　后來，楓兒給大伯寄去一封信，那封信里只有一幅簡(jiǎn)單的畫：一位白發(fā)蒼蒼、面容憔悴的老人，倚在一棵枯樹下，目不轉(zhuǎn)睛地望著村口……

　　夕陽余暉，微風(fēng)吹。一位少女扶著一位老人，向村口走去。

　　你是否被人守望著，你是否知道有人在某個(gè)地方守望著你。

堅(jiān)守的作文2

　　陶淵明堅(jiān)守了自己的節(jié)操，不為五斗米折腰，換來了世人的欽佩；魯迅棄醫(yī)從文，改變了自己的策略，用手中的筆與敵人浴血奮戰(zhàn)，最終換來了千古佳譽(yù)；司馬遷堅(jiān)守了自己的信念，不畏宮刑之痛，終于著成《史記》，為后人所贊嘆；鄧小平改變了中國(guó)發(fā)展的緩慢進(jìn)程，才有了今天改革開放后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。但晚清政府卻自以為是地堅(jiān)守著所謂的節(jié)操，盲目閉關(guān)鎖國(guó)，才導(dǎo)致了以后的八國(guó)聯(lián)軍侵華；紅軍二萬五千里長(zhǎng)征，改變了戰(zhàn)術(shù)，以退為進(jìn)，最終為勝利打下了良好的基礎(chǔ)。

　　我們時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)守，也時(shí)時(shí)刻刻都在改變。但堅(jiān)守，并不意味著盲目地守舊，我們應(yīng)該堅(jiān)守的，應(yīng)該是那種美好的品質(zhì)、理想、信念與追求。我們應(yīng)該改變的是一些不得當(dāng)不適合的策略、技巧、戰(zhàn)術(shù)與方法。改變的前提是要有底線，就如同做人一樣，不要超過底線，違背偷道德。堅(jiān)守與改變是對(duì)立但不矛盾的。堅(jiān)守的同時(shí)，我們也需要一些適當(dāng)?shù)�、靈活的改變。如果你想堅(jiān)持自己的理想，但你的理想又有些遙遠(yuǎn)。這時(shí)，就到了需要改變的時(shí)候了，你可以改變自己實(shí)現(xiàn)理想的策略，換一條路，也許能更快到達(dá)理想的彼岸。

　　人們總是會(huì)在方與圓之間來回變換，就像電腦的三維屏保一樣�？墒�，我們是應(yīng)該堅(jiān)守自己方的本性，還是應(yīng)該為了迎合世界把自己變成一個(gè)圓呢？電腦上的屏保圖基本上在做三種變化：有刺的→圓的→有棱角的'正方體。為什么圓會(huì)夾在這兩種有攻擊力的圖形中間呢？后來我明白了，人的一生應(yīng)該也就是這么變化的吧！每個(gè)人從出生開始都應(yīng)該是帶刺的，隨著時(shí)間的流逝，變得圓滑，最后歸期將至?xí)r，才開始向正方體來發(fā)展。但我天生就不喜歡那種圓滑的人。我認(rèn)為他們太過于趨炎附勢(shì)，沒有自己的主見。我希望我能一直都堅(jiān)持著做一個(gè)帶著刺的人。但爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過：你該有自己的棱角，它可以保護(hù)你，即使它不銳利。原來他是想讓我做一個(gè)有棱有角的正方體既堅(jiān)守了本性，又帶有一絲變通。

　　所以，變通與堅(jiān)守并不矛盾，反而相輔相成，互利共生。堅(jiān)守，可以讓你堅(jiān)守本性，過自己想要的生活。變通，可以讓你在處處加油的世界里不會(huì)被排擠，有一處容身之所。

　　這才是堅(jiān)守與變通的本質(zhì)所在。

堅(jiān)守的作文3

　　也許我們還在為一分鐘很少而不珍惜，但這每一分鐘都重要。最后一分鐘，是事情的收尾，如果前面做好了鋪墊，后面突然一落千丈，那么前面的努力還有什么用呢？

　　在公交車站邊，我焦急的等待著朋友的到來。眼看時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，人還是沒到。想想自己還是先走吧，他們不看我還要看。但是轉(zhuǎn)頭想想，一個(gè)人又有什么意思呢？于是繼續(xù)堅(jiān)持等。從身邊走過的人很多，鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個(gè)沒完沒了，太陽越來越大，溫度越來越高，我站在門口，汗水沾濕了我的衣領(lǐng)。當(dāng)熟悉的一抹人影出現(xiàn)在目光里，我才打起精神來。朋友跑過來向我道歉，我笑笑。

　　在期末考試的前一天晚上，我決定復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)，然后就去睡覺，保證睡眠。但是到了那個(gè)時(shí)候，我卻看不下去了。越看越不順心，看看鬧鐘，才九點(diǎn)多。我讓自己冷靜下來，先做了一遍人生思想。再看看滿桌子的資料，黃暈的燈光在夏夜里顯得安靜，空調(diào)吹出的.冷氣讓我慢慢靜下心來。堅(jiān)持不懈是成功的要件，一暴十寒則是弱者的藉口。我要做前者。我繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)，指尖劃過書本的每一頁(yè)，每一頁(yè)的溫度都是那么讓人眷戀，目光掃過每一行字，生物的圖，語文的古詩(shī)，數(shù)學(xué)的公式，英語的單詞語法，大概每一個(gè)記在腦子里。無意間瞄了一眼鬧鐘，嗯，還有一分鐘就到十一點(diǎn)整，一分鐘，就是六十秒，六十秒，很短。

　　我垂下眼簾繼續(xù)看。因?yàn)槟呐率且环昼姡�一秒鐘，我也要讓他變的有意義。

　　鬧鐘響起，我剛好合上了最后一頁(yè)。

　　人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅(jiān)持。你縱有千百個(gè)理由放棄，也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。很多時(shí)候，成功就是多堅(jiān)持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會(huì)有希望。

堅(jiān)守的作文4

　　和課桌一般高的年紀(jì)里，我在雜志上看到一篇有趣的文章，文章里寫著：“大蟒蛇捕獵時(shí)會(huì)把獵物整個(gè)兒吞下去，完全不咀嚼；然后它便無法動(dòng)彈了，要花六個(gè)月的時(shí)間邊睡覺邊消化�！�

　　那時(shí)我在幼兒園里，驚奇的想著蟒蛇吞食獵物的場(chǎng)景，然后用蠟筆畫了出來，樣子大概是這樣的：一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粗線，便是那條蟒蛇；長(zhǎng)線中間的位置脹鼓鼓的，代表那被吞進(jìn)蛇肚里的獵物。

　　我拿給同伴們看，問他們怕不怕，他們很詫異地反問我：“一只帽子又有什么可怕的？”我很認(rèn)真地說道，這是一只大蟒蛇。他們便一轟地笑了起來。

　　盡管無人認(rèn)可，我還是堅(jiān)定地告訴自己，那是一條大蟒蛇；同時(shí)，不服氣的我發(fā)誓一定要把畫畫好。

　　我仔細(xì)地臨摹著身邊的每一件事物。最開始，因?yàn)楫嫷貌⒉槐普�，總有人圍上來，好奇地問我，我在涂什么，我總一本正�?jīng)地答道：“我在涂鴉呢。”

　　但我依然堅(jiān)持，小心翼翼地描摹，一幅又一幅。雪白的鉛畫成了我最佳的練兵場(chǎng)，我持這畫筆，排兵布陣。繪畫的世界里，我是一位千軍萬馬之首的將軍，在自己的理想疆場(chǎng)里策馬馳騁。倔強(qiáng)而又執(zhí)拗，每一筆都精益求精，藍(lán)藍(lán)的圖畫成了我心底的渴望。

　　再大些，我驚喜地找到了一處圖畫的絕佳勝地。于是，圖書館的一隅里便多出來一個(gè)小小的我，成天對(duì)著各種繪本仔細(xì)描摹。手上的鉛筆就在粗糙的'素描本上來來回回，發(fā)出淡淡的悅鳴，來來回回。握筆之處，漸漸生出又厚又硬的繭子，畫紙一摞接一摞地堆積，堆積的和我當(dāng)年一樣高，就和課桌齊平，紙上的世界竟越發(fā)出奇與美好。當(dāng)初的朋友們侃言：“呀！終于化繭成蝶啦！”’

　　直至今日，我涂涂畫畫的習(xí)慣，仍在堅(jiān)守著，它甚至已經(jīng)成為了我一種近乎本能的習(xí)慣。偶爾翻到那幅簡(jiǎn)陋的處女作，想起那時(shí)堅(jiān)守自我、在他人的不解中堅(jiān)守夢(mèng)想的自己，我都因此而感到自豪。

　　現(xiàn)在的我愈加堅(jiān)信，在自己的人生道路上，并沒有誰擁有權(quán)利去否決你，關(guān)鍵在于你是否有勇氣去堅(jiān)守自我。什么都沒有值得害怕的，唯獨(dú)就怕自己投降。

　　雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。因?yàn)閮?nèi)心里的那份堅(jiān)守，駱駝可以翻過無水的沙漠；因?yàn)閳?jiān)守，一只小小的蜻蜓也可以征服遼闊的滄海。

堅(jiān)守的作文5

　　我有一朋友，個(gè)性內(nèi)斂，與我很合得來。

　　周末陪她去超市。

　　來到超市，找到要買的東西挑好買單后，就匆匆離去。

　　她邊走邊看著購(gòu)物小票，忽然眉頭緊鎖，盯著小票的落款處。似是遺漏了什么，她猛地抬頭。我好奇湊過去看，小票的落款處寫著花費(fèi)的金額以及找零，而剛才，她并沒有收到找零。她立即轉(zhuǎn)身要回到收銀臺(tái)，我拉住她，僅是一塊四的零錢便算了吧，免得過去尷尬。

　　她卻不為所動(dòng)，往超市收銀臺(tái)走去。她來到收銀臺(tái)邊，面對(duì)收銀員以及排隊(duì)的人的詫異，低聲細(xì)語地道明原因。剎那，我看見收銀員以及旁人鄙夷的目光，仿佛在說，這么一點(diǎn)錢還要回來討。但她也不膽怯，只是視若無睹，微笑著向收銀員敘述了一遍。而那收銀員也找了錢給她，只是當(dāng)她把幾個(gè)冰冷的硬幣扔在桌上發(fā)出清脆的碰撞聲，并用飽含深意帶著輕視的眼光打量她時(shí)，我想這可能是永遠(yuǎn)無法忘懷的�？膳笥褏s不甚在意。

　　走出超市，而后問起她為何如此堅(jiān)持，她卻輕聲說道：“難道這就是斤斤計(jì)較？這本就不是我的'錯(cuò)，她忘了找錢，而我回來拿回本該屬于我的錢，難道不是理所應(yīng)當(dāng)？”她頓了頓，“為何會(huì)覺得難堪？那些看好戲的人又有什么理由嘲笑我，我只是做了自己應(yīng)做的事，何錯(cuò)之有？再說本就與他們無關(guān)，我又何須在意他們的看法�！�

　　秋夜的風(fēng)充滿惡意的襲來，而她也只是淡然地掠過。

　　總是有人，打著看戲的幌子，從而譴責(zé)你�？偸怯腥�，以局外人的身份，自恃清醒�！芭杂^者清”的看戲人將此當(dāng)作笑料，殊不知，清明的戲中人只將你看作玩笑。

　　當(dāng)你做了最正確的事，為何會(huì)有人來指責(zé)你？因?yàn)�，他們不懂，不懂你的�?jiān)持，不懂你的初衷。而你，也只是在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，做最恰當(dāng)?shù)氖�，順�?yīng)自己的心罷了。

　　既然只是遵循著自己，為何要做給他人看？

　　走自己的路，讓別人說去罷。

堅(jiān)守的作文6

　　我立在那，有千年了吧。千年來，我也見證了不少人事，他們的堅(jiān)守，如今也應(yīng)風(fēng)干成塑了吧。風(fēng)吹來歌聲，少女的嗓音如天籟。，輕歌中又帶哀傷�！罢�(qǐng)先下來休息吧�！瘪R車?yán)镏货獬鲆幻�曼妙女子�?/p>

　　她邁著細(xì)碎的步子，倚在了我的臂膀上。香氣襲人，裊娜多姿，她挽袖，輕輕撫摸著我�！澳莻�(gè)畫師啊，怎不應(yīng)遭天譴！”她怨怒而又略帶哭腔，“如今我顛簸一路，只為逃離那令我悲苦的深宮，只望我這一路顛簸的堅(jiān)守，能守住大漢與匈奴的情誼啊�！彼�啜泣著。“昭君公主，請(qǐng)上車了�！蔽铱粗�馬車顫悠悠地離去，看著堅(jiān)守的顛顫。又一天，一位老者經(jīng)過�！巴��！彼�喊。馬車停下。他拄著漢節(jié)走過，停下來，仰天長(zhǎng)嘯：“你困不死我！你也休想束縛住我！我的心只屬于大漢。”他生硬地咽了口水，說不清是痛苦還是歡樂。“如今蘇武我就要回國(guó)，盡管我將孤獨(dú)終老�！�

　　他的霜鬢吹拂，“北�？嘤衷鯓�？牧羊又怎樣？我告訴你，堅(jiān)守是苦出來的�！比缓笏麆×业乜人裕瑤е�他脫了旌毛的漢節(jié)離開了。我順著他悲涼的目光，看著堅(jiān)守的苦難。還有一個(gè)人，我已模糊了他的外貌，我將許多人融到他的.身上。他經(jīng)過我，眼中帶著希望與同情，但自他經(jīng)過后，我便再難看到他回來。相去雖甚遠(yuǎn)，我仍依稀聽到他說話的聲音，他揮動(dòng)教鞭的聲音，他或是義教，或詮釋著堅(jiān)守的耐心。

　　千年來，我立在這，也算是一種堅(jiān)守了吧。時(shí)間輪回，風(fēng)雨滄桑，我的身上也風(fēng)干了許多關(guān)于偉大，關(guān)于苦難，也關(guān)于耐心的堅(jiān)守。若問我是誰，請(qǐng)君行中原至西域，途中有棵立了千年的孤獨(dú)的樹。

堅(jiān)守的作文7

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢(mèng)。記得剛上初中的時(shí)候，我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，猶如波浪般上下翻滾。時(shí)光在流逝，努力與堅(jiān)守仍持續(xù)在淚與怨的交織中。經(jīng)過一段時(shí)間“績(jī)不驚人死不休”的心態(tài)，終于在其中排到了班級(jí)前十名的成績(jī)。雖然不是很好，但是我追夢(mèng)路堅(jiān)守的一個(gè)過程。

　　或許歲月是一把小刀，它把生命刻得滿是皺紋，但為了堅(jiān)守的力量、滋潤(rùn)，才能讓人長(zhǎng)久！每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)追求，而挫折，在紙上，它是字；在腳下，它是動(dòng)力。

　　成長(zhǎng)的追求需要追求中的挫折，更需要挫折中的堅(jiān)守。翻開歷史的卷軸，一位愁容滿面的男子向我走來：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！彼麥\吟低唱，不禁讓我和分哀傷。他，就是李煜�！皣�(guó)家亡了，難過嗎？”我問，“何止難過，都怪我……”說罷，他悵然離去。如今，江山不在，龍椅不在，朱顏不在。正是因?yàn)闆]有堅(jiān)守，才會(huì)有如今的嘆息。

　　人，追求，都需要堅(jiān)守，而在挫折中，它更是不可缺少的。

　　堅(jiān)守吧，漫漫人生路，不如意者十之八九，怨天尤人，無濟(jì)于事。只有執(zhí)著地堅(jiān)守才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛！

　　陽光明媚的春天，我追求那灼灼其華的桃花；烈日炎炎的夏天，我追求那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的.荷花；碩果累累的秋天，我追求那傲霜立于枝頭的金菊，寒風(fēng)凜冽的冬天，我追求那猶如暗香來的雪梅。

　　讓我們以堅(jiān)守為筆，以追求為墨，在這一成長(zhǎng)的路上，我們高聲放歌，收獲成功，在挫折面前，我們笑談，歲月花開。

堅(jiān)守的作文8

　　今天早上，我雙眼惺忪，心不甘情不愿的坐起來，疊被子、穿衣服、鞋子。每天早起的必做之事也就這些了，但今天有點(diǎn)不一樣的是，這是最后一天的復(fù)習(xí)了，所以大家也都是快馬加鞭地趕到班里安靜的學(xué)習(xí)著。

　　不用說，讓我來猜一下，老師們上課說的'第一句話應(yīng)該是，“明天就考試了吧！那我們就抓緊復(fù)習(xí)吧”哈！果不其然。幾乎每位老師上來的第一句話說的都是這個(gè)。接下來，第二節(jié)下課的時(shí)候，因?yàn)樽蛱於急恢v話中石主任說的如果考不好，就重開家長(zhǎng)會(huì)嚇到了。一下課，就都議論開了，這不我們的副班長(zhǎng)因?yàn)樗奶鞗]來，所以也感到壓力山大，就說“唉！算了算了，直接走吧，四天沒學(xué)習(xí)，直接成學(xué)渣�！边@時(shí)還能說什么呢！只能“唉！”老薛自求多福吧！

　　到了中午時(shí)候，不知怎的，歷史老師突然來了。如果我沒記錯(cuò)的話，歷史老師從不開值班的�。〈蟾乓彩且�?yàn)榭炜荚嚵�，想讓我們�(cè)俣嘧鲂╊}，提高成績(jī)吧。接下來就開始撕卷、發(fā)卷了，因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩系念}，書上大部分都有，并且老師說可以看書。然后，大家都開始寫了起來。正在我做大題的時(shí)候，我抬頭望向路姿，只見她都沒有翻開過書。于是我問她為什么不看書�。咳缓笏�說的話真的震驚到了我。她說的是“快考試了，能不看書就盡量別看書了吧！剛好也可以檢測(cè)一下自己�！�

　　確實(shí)，一個(gè)人如果毫不堅(jiān)守自己，不把每一次的考試或其他事情，當(dāng)做是一種對(duì)自己的考驗(yàn)的話。那么這個(gè)人必將不會(huì)全力以赴。相反，如果你能把并不完整的事做好，做到自己所能發(fā)揮的極致，那么自己的心也便不會(huì)覺得愧疚了。

堅(jiān)守的作文9

　　那是個(gè)再年輕不過的老師，也是個(gè)再努力不過的老師。用他青澀的、微薄的力量堅(jiān)守著，堅(jiān)守著他熱愛的藝術(shù)。

　　我早已忘記了他的姓名，卻始終記得美術(shù)課上他手中厚厚的，自己編寫的講義，他聲音極低，卻又極精彩的講述，以及臺(tái)下那一聲聲不曉得是善意還是惡意的呆子！。他從不生氣，連最基本的維持紀(jì)律也從別說話到讓我說一句吧于是我們都認(rèn)為他好欺負(fù)，便想方設(shè)法的嘲弄取笑他，他卻從不生氣，繼續(xù)眉飛色舞的述說著他對(duì)藝術(shù)獨(dú)到而精彩的見解。

　　又是美術(shù)課，興許是習(xí)慣了他的包容，忽有一個(gè)男學(xué)生跳起來笑道：現(xiàn)代人還有誰喜歡藝術(shù)�。克囆g(shù)的春天早就啦！中同學(xué)都笑了，我也笑了�？墒撬�，那個(gè)被羞辱作呆子也一笑而過的年輕教師，這次竟瞪起眼來了！他面色慘白，兩片薄唇顫動(dòng)著，說不出的駭人。

　　可怕的寂靜彌漫在教室的各處，就連那個(gè)笑得最歡的男孩子也受到了老師憤怒的感染，不安的坐在椅上，噤了聲。

　　你們可以不喜歡美術(shù)�。〖澎o最終被他那熟悉的，但卻在今天充滿了沮喪和無奈的聲音打破，但是，別垢病它。畢竟這世上還有人熱愛著藝術(shù)他熟悉的聲音漸漸變得陌生起來，我恍惚覺得好像是在聆聽著一位孤軍堅(jiān)守在陣地的孤膽英雄的講話！他的眼圈泛紅了，我已聽不清他所說的，但他瘦削的肩膀似乎寬起來了、厚起來了，他的`身影變得那么高大呀！我似乎在她身上看見了阿公。

　　阿公也曾是個(gè)努力的美院老師，退休后也日日守在那幾張字畫跟前，每每被阿婆勸別看了亦或是這有什么好看的平日里聽話的阿公總會(huì)執(zhí)拗地?fù)u搖頭，便立刻繼續(xù)她的研究與觀玩

　　我感到羞愧了，在藝術(shù)將要被拋棄的時(shí)代，竟還有這樣的一節(jié)日日記群人，一群看似微不足道的人，還在堅(jiān)守堅(jiān)守著他們的夢(mèng)想，這樣的人我怎么能笑話呢？

　　這是很久之前的事了，可我終究不能忘卻，每當(dāng)遇見堅(jiān)守還是放棄的問題，那個(gè)年輕的老師和那個(gè)年老的阿公總會(huì)留給我最好的答案——堅(jiān)守！

堅(jiān)守的作文10

　　堅(jiān)守夢(mèng)想

　　——題記

　　廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09上演王者歸來。從08年的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。

　　是的，因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想，劉翔迎來了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的巔峰。

　　縱觀古今中外，誰不如此。

　　桑蘭，我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，原本前途無量，不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)�！�

　　是呀，追逐夢(mèng)的`路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。

　　霍金，當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一，被稱作“現(xiàn)代愛因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開始了可怕的萎縮，但殘疾沒有阻礙他對(duì)宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他，成功了。

　　霍金同桑蘭一樣，用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì)有怎樣的結(jié)局？

　　他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬雄兵，但他卻換來了“自刎烏江”的結(jié)局，他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他？是“自覺無顏面見江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過江，也許歷史就將改寫了。

　　夢(mèng)想的路上，總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài)，如果無法堅(jiān)守，必將一敗涂地。

　　作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著無數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì)“止步垓下”。因此，請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅(jiān)守夢(mèng)想，就能獲取成功。

　　想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸；學(xué)貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——堅(jiān)守夢(mèng)想，迎接光明！

堅(jiān)守的作文11

　　有句名言說得好：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！币粋�(gè)人反復(fù)失信，便會(huì)失去朋友對(duì)你的信任，逐漸地，你將變成孤零零一人，那時(shí)，也許就無法挽回了。然而你如果堅(jiān)守你的諾言，做到“言必行”或許還會(huì)得到意外的.收獲呢！

　　瞧！接下來發(fā)生在我身上的一件事便驗(yàn)證了這種說法。

　　那天，我和爸爸打了個(gè)賭，如果我要是能堅(jiān)持在寒假中每天早晨起來跑步，爸爸便答應(yīng)買一部我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)。反之，一切免談。我們倆還為此寫下了“保證書”。保證書上第一行便寫上了“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”這名話。

　　終于，寒假來臨。

　　第一天，我準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床，大步流星地到了體育場(chǎng)，很快，一圈，二圈，這時(shí)我突然覺得口干舌燥，便想打退堂鼓。這時(shí)我心中涌出了一股力量，我要迎難而上！我突然信心滿滿，一使勁又跑了三圈。嗯！該回去了。我對(duì)今天的狀態(tài)很滿意。可是，跑了幾天，信心便不足了，好幾次賴在床上不想起來。我心想：“我這是怎么了，前幾天不都還好好的嗎？”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：“或許只要我不去想我有多累，多苦。而多想我在十幾天后得到那部游戲機(jī)得意的表情，又會(huì)怎樣呢？”于是，每逢我覺得累了時(shí)，便想起游戲機(jī)，就會(huì)干勁十足，堅(jiān)決完成任務(wù)�，F(xiàn)在，有了做事的動(dòng)力，我再也不懼怕了。一個(gè)月的期限很快到了。

　　爸爸也信守了承諾，立即買來了游戲機(jī)。這時(shí)我覺得游戲機(jī)已經(jīng)不重要了，重要的是雙方都信守了承諾。這次我是既保衛(wèi)了我的榮譽(yù)，又得到了收獲，真上一舉兩得呢！

堅(jiān)守的作文12

　　人的一生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天;沒有人能預(yù)知草莽之中是否潛藏了毒蛇猛獸;沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α�…然而，外界雖不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅(jiān)定的信念。真正的信念是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)渡過難關(guān)，取得成功。

　　曾看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)即將面臨中考的學(xué)生，在僅剩幾天的復(fù)習(xí)階段，卻發(fā)生了一件令她傷心欲絕的事情：她的母親去世了。這個(gè)沉重的打擊，使她無心再去復(fù)習(xí)，之日以淚洗面，可是隨之而來的中考，卻不得不去面對(duì)。她猶豫了，不知所措。就在臨考前的一個(gè)晚上，她的父親對(duì)她說：“孩子，你媽媽的'去世確實(shí)對(duì)你的打擊很大，我也很難過，但是明天的中考是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不要因此失去信心，我相信你的實(shí)力，孩子，加油，爸爸為你驕傲!”聽了父親的這些話，她不再彷徨，重拾了信心，因?yàn)樗�相信母親也在為她祈禱，母親泉下有知，也會(huì)為她加油的。就這樣，漫長(zhǎng)的一夜過去了，她來到了考場(chǎng)，心情無比的復(fù)雜與激動(dòng)，但她始終堅(jiān)持自己的信念，相信自己的才能。在考場(chǎng)中，她發(fā)揮的淋漓盡致，她堅(jiān)信母親在天邊一直守望著她，是執(zhí)著的信念伴隨著她考試�？荚嚱Y(jié)束后，她如釋重負(fù)，有一種從未有過的感情激蕩著她，她相信這就是堅(jiān)守信念的力量。成績(jī)出來后，她考上了重點(diǎn)高中，用自己不懈的努力終于換來了成功的喜悅。但她卻時(shí)刻沒有忘記母親已不在人世，這心里的陰影是無法抹殺的。于是她放棄了去重點(diǎn)學(xué)校讀書，在當(dāng)?shù)氐囊凰�高中上學(xué)，她不忍背井離鄉(xiāng)，不忍離開她的父親，但他知道自己成功了，這就夠了。

　　堅(jiān)守信念，一定會(huì)成功! 堅(jiān)守信念，成功不再遙遠(yuǎn)!堅(jiān)守信念，成功屬于你、我、他(她)!

堅(jiān)守的作文13

　　高樹飛和劉潤(rùn)梅夫婦雕刻的各種石，在陜北高原一處不起眼的石雕作坊里，高樹飛細(xì)細(xì)地雕刻著手里的物件，一只活靈活現(xiàn)的石獅慢慢顯現(xiàn)出形貌。高樹飛和妻子劉潤(rùn)梅都是陜西省子洲縣的石雕藝人，夫妻倆因石雕而結(jié)緣，如今從事石雕技藝已經(jīng)二十余年。

　　子洲縣石雕工藝歷史悠久，造型古樸大方。石雕手藝在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村代代相傳，成為村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛石雕藝術(shù)的高樹飛，跟隨老匠人模仿學(xué)習(xí)，如今已經(jīng)是當(dāng)?shù)赜忻�的石雕藝人。高樹飛介紹說，子洲石雕主要分為破料、鍛打、細(xì)刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序，所有工序都用手工完成，單是在鍛打和雕刻的'過程中，用到的刻刀就有20多種。

　　上世紀(jì)90年代，子洲縣有幾千人在從事石雕行業(yè)，如今，還在堅(jiān)守的不到百人。和很多傳統(tǒng)手工藝一樣，子洲石雕因?yàn)楹罄^無人而日顯衰弱�！笆�雕是個(gè)辛苦的活計(jì)，一坐就是一整天，腰酸背痛。長(zhǎng)年累月，手上全是傷痕。”劉潤(rùn)梅撫著丈夫滿是老繭的手感慨地說，“現(xiàn)在的孩子們都受不了這個(gè)苦。”

　　高樹飛坦承，他們堅(jiān)守至今，一方面是維持生計(jì)，另一方面卻是對(duì)石雕行業(yè)的熱愛。一件件石雕，不僅凝聚了他們的技藝和心血，也寄托著揮之不去的深厚情感。

　　近年來，傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品越來越受到人們的青睞，石雕的價(jià)格水漲船高，高樹飛把作坊搬進(jìn)了縣城，生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨著進(jìn)一步開拓市場(chǎng)，樹立石雕品牌，他們希望能夠“傳承精湛技藝，弘揚(yáng)石雕文化”，把這個(gè)古老的手藝發(fā)揚(yáng)光大，做大做強(qiáng)。

堅(jiān)守的作文14

　　無數(shù)次地，點(diǎn)一盞燈，慰藉夸父和他逐不到的日；秉一支燭，夜訪精衛(wèi)和她填不滿的海；在孤寂的荒原放一場(chǎng)煙火，短暫驅(qū)散永恒的絕望。因?yàn)閳?jiān)守，世界有光。

　　北極星發(fā)出的光亮，或許沒有那么冰冷吧？夜已深了，莽莽雪原，曳曳人影，是蘇武的踽踽獨(dú)行。何不降？以何降！惟有孤身被放逐又何妨？牽絆歸途的羊群，已安靜棲息于這須發(fā)近白的老人身旁。無意瞥望，灑上星光的羊毛真像家鄉(xiāng)晴日的一片云啊。不論麥浪翻滾、草長(zhǎng)鶯飛，還是故友相逢、破鏡重圓，都是那般遙不可及。而我堅(jiān)守著，堅(jiān)守著手中的一麾節(jié)杖。為了國(guó)家的尊嚴(yán)，我總是能夠在絕望中看見明天。

　　世事如書，平行的五根直線間音符游動(dòng)，是字里行間最動(dòng)人的注解。微笑著瞇起雙眼的貝多芬，回想去年今日，逐漸聽不見時(shí)間飛速的流逝聲。無數(shù)段樂章在他的指揮中紛飛，狂舞的時(shí)日滴答輪轉(zhuǎn)，終歸定格。娛樂他人的樂神本想以最痛苦的洗禮賺取淚水，卻收到了最震撼的禮物《命運(yùn)交響曲》。去它的命運(yùn)！那在我內(nèi)心響徹天際的堅(jiān)守，是對(duì)信仰對(duì)藝術(shù)的最好回音了。

　　若我也同那司馬相如一般堅(jiān)守，為你歌一曲《鳳求凰》，唯一一次不遵守母親勸告，無需桎梏于世俗冷眼，你我尚未舉案齊眉數(shù)盡。本是咫尺知己，偏逢離別成恨。是陸游唐婉，仲卿蘭芝；是烈焰成池，死水一潭。若我也能像白石老人一般堅(jiān)守，欣然沉浸在水墨世界陪伴那游動(dòng)的蝦子；若我也能像抗敵壯士邱少云一般堅(jiān)守，燃燒微小的生命照亮旗幟的`紅光；若我也能像青年司機(jī)吳斌一般堅(jiān)守著，把乘客團(tuán)圓一家最完整的笑容作為最美的紀(jì)念

　　若我。最遺憾的詞組。

　　別說若，別說我們所謂的堅(jiān)守，都是過去早已失去的，和未來永遠(yuǎn)得不到的。我們彼岸遠(yuǎn)得還沒有盡頭，我們帶著無所畏的青春的夢(mèng)，堅(jiān)守著此方的少年歲月。李娜說，我不希望直到老開始后悔，年輕時(shí)有那么多沒有盡力的事。

　　堅(jiān)守被雨淋著的暢快，就別渴慕別人的傘；堅(jiān)守荊棘叢生的野徑，就別奔向世俗的路；堅(jiān)守漫漫黑夜的旅行，就別丟下理想的包裹。周遭若給你奉上眼淚，那淚水必將反射堅(jiān)守背后，最灼目的光芒。

堅(jiān)守的作文15

　　今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家詹姆斯寫的《釣魚的啟示》。

　　這篇課文主要寫了作者在鱸魚開禁捕撈的日子，還有兩小時(shí)的時(shí)候釣到了一條大鱸魚，盡管附近沒人，但父親還是要求作者把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時(shí)，總能想起父親的告誡。這時(shí)，我心中產(chǎn)生了疑問：那位父親是真的不喜歡鱸魚嗎?不是，那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚呢?帶著疑問，我再一次讀了課文，頓時(shí)恍然大悟，那位父親是為了堅(jiān)守道德，不讓道德從他手中溜走，他是一個(gè)正直的人，是他為“我”指了一條陽光大道，真是一位英明的父親。

　　我認(rèn)為對(duì)我啟發(fā)最大的是父親對(duì)“我”的告誡：“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！币�?yàn)樗�告訴我們，一個(gè)人不能貪圖像鱸魚那樣的小利，而是要守住道德底線，正是在父親的教育下，“我”才成為了一個(gè)著名的建筑設(shè)計(jì)師，假如沒有父親對(duì)“我”的約束，“我”難免會(huì)誤入歧途，因?yàn)樨潏D小利而無法實(shí)現(xiàn)自己的.理想。

　　我也有過類似的經(jīng)歷，有一回，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆，正想放入鉛筆盒，卻想起了媽媽的告誡：“管好自己的東西，不要拿別人的東西”。于是，我四處打聽，才知道，原來這是王嘉樂中午落下的，我將筆還給了他。

　　是呀，只有堅(jiān)守道德底線，做一個(gè)正直的人，才能夠大步前進(jìn)，人生的路還很長(zhǎng)，我們要經(jīng)得住像大鱸魚那樣的誘惑，永遠(yuǎn)不貪圖小利，做一個(gè)有道德的人。