我的煩惱作文[集合15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　我叫單艷開，今年12歲，身高152厘米，體重56。5公斤。小小年紀(jì)，煩惱卻有一大堆，不妨講給諸位聽聽，看能不能幫我分憂解愁。

　　俗話說得好，“窈窕淑女，君子好逑”�？涩F(xiàn)在的人們才不管什么淑女不淑女呢，套用一句我班女同學(xué)的話來講就是“怎么變，都要瘦，怎么瘦，都有型！”同學(xué)們都說我胖，親戚們老稱我“豐滿”，意思可想而知。于是，我決定為了“公眾形象”，減肥！

　　首先，我決定不吃早飯，直接進(jìn)教室，但無奈“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，進(jìn)了教室的我真是“饑寒交迫”，到第三節(jié)課腦子一片空白……吃中飯時，狼吞虎咽的。老媽問：“怎么回事，吃那么多？我說：“沒吃早飯啊！”“怎么能不吃早飯呢？”老爸語重心長地說：“一天之計在于晨，你們老師沒教過你嗎？”

　　此路不通再找路。早上跳繩100個，下午跳繩100個，每天晚上吃完晚飯讓老媽陪著去體育場散步。但一個學(xué)期過去了，我還是那么重，這個所謂的“苗條主義事業(yè)奮斗計劃”也就不了了之。

　　我還有一個煩惱，就是我的`小眼睛，上課時經(jīng)�？床磺搴诎迳系淖�，使我沒少挨老師的批評。唉，早知今日，何必當(dāng)初，只怪當(dāng)初看了太多的漫畫書。一到節(jié)假日又一整天一整天的看電視，一遍又一遍玩電腦游戲。最后，我痛定思痛，痛改前非，不再沒日沒夜地打電腦、看電視，只有到了雙休日，才開一個“口子”，但也規(guī)定了時間。漫畫書則全部交給了老媽，可惜時間過去了一個月，效果卻不明顯。

　　總之，我十分煩惱，不知你們有什么高招來幫幫我。

我的煩惱作文2

　　童年，對我來說就像一碧萬頃的天空，天空里住著各種可愛的東西，在我的眼中，太陽是歡笑，月亮是煩惱。每當(dāng)我靜靜的坐在月光下時，就會聽見一個小小的聲音，在輕輕的訴說著我的煩惱……

　　媽媽對我特別的嚴(yán)厲，她對我的要求嚴(yán)格的就像雕刻一尊完美的雕像，需要精雕細(xì)琢，不能有一點的瑕疵。只要做的有一點不好，便會嘮嘮叨叨的說個不停。記得那是一個星期天，我興高采烈的對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ス珗@玩吧？”我剛說完，媽媽就陰沉下臉來，惱火的對我吼道：“玩，你只知道玩嗎？快點，寫作業(yè)去，”隨后拿出數(shù)學(xué)習(xí)題，說：“快點寫作業(yè)，我回來沒寫完的話，這個月的零花錢就別想了�！闭f完，便關(guān)門離開了，剩下孤零零的我。我沒有辦法，只好認(rèn)真的寫作業(yè)。我只是感到無助……

　　唉，只要我一有空，媽媽便會把一大堆的作業(yè)壓在我身上，壓的我喘不過氣來。媽媽還制定了好多規(guī)則：電視不許看，電腦不能玩，手機(jī)不能玩，玩具也不能玩。媽媽總是抱著一個“望子成龍，望女成鳳”的期盼，我只是一個小孩子嘛！

　　媽媽總對我念叨：要學(xué)會吃苦，多學(xué)點，對你沒什么壞處。

　　我不想變成一個書呆子，我渴望像其他小伙伴那樣，在作業(yè)之余，能夠痛痛快快的玩耍，我不想沉浸在枯燥無味的題海里。媽媽，你知道嗎？每當(dāng)我坐在寫字臺前寫字的時候，總會不禁的把頭扭向窗外，看到其他小伙伴在盡情玩耍時，我覺得我就像一只折了翅的小鳥，怎么也飛不起來。媽媽，當(dāng)我把所有時間都花在書本上的時候，我錯過了學(xué)習(xí)更多新知識的'機(jī)會。就像上一次，我考試成績遙遙領(lǐng)先，你好不容易放了我半天假，我終于可以和小伙伴一起玩耍了。我和小伙伴來到久違的田野，樹木繁茂，花兒朵朵，藍(lán)天白云，頓時讓人心曠神怡啊。

　　我當(dāng)時指著一大片碧綠的蒜苗大聲對小伙伴們說到：“你們看，這么多的韭菜呀，我最喜歡吃了�！毙』锇閭兌脊�哈大笑起來，對我說到“虧你還是好學(xué)生呢，蒜苗和韭菜都分不清�！蔽翌D時羞愧的無地自容。

　　媽媽，我渴望的是書本以外更廣闊的知識，請給我自由，給我空間，因為，我不想把蒜苗當(dāng)成韭菜……

我的煩惱作文3

　　生活就像一張心電圖，一帆風(fēng)順就說明你掛了。人的一生會有煩惱、是的，誰都會有自己的煩惱。

　　我的煩惱，其實是兩個簡簡單單的大字——走神。上課時走神，是我的`一個大大的“特點”，本來這課上得好好的，忽然間我好像進(jìn)到了另一個世界，在那里，我可以為所欲為、到處搗亂，猶如一個三歲的小孩子般。

　　“咣當(dāng)”一聲，一位同學(xué)的杯子掉了，我像剛從睡夢中驚醒般從我的幻想世界中醒了過來，我才發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)講完了五道題目，我只好從同桌那里把老師講過的內(nèi)容抄寫了一遍，可是不懂呀，只能是下課后紅著臉請教了同桌，在同桌不贊同的眼光里我告誡自己一定要改。

　　吸取了這次的教訓(xùn)，我本想著以后上課不會再走神了，誰會想到老毛病又犯了，而且也沒上次那么幸運了。

　　這天上課我又走神了，等我清醒過來時，發(fā)現(xiàn)歷史老師正死死地盯著我，然后叫我站起來答題。

　　答題？什么題？剛才老師講了什么題？大事不妙！——我沉默著，沒有說話。老師生氣地讓我把手伸出來、然后用戒尺狠狠地打了我的手，除此之外，我還在辦公室反省了一節(jié)課。

　　哎！那天晚上我偷偷摸摸地寫檢討手都寫腫了，真是哭笑不得，都是“溜號”惹的禍！更慘的是想瞞也瞞不住，這件事還是被父母知道了，以為又是一頓臭罵，沒想到他們對我說了很多鼓勵我的話，還說：“如果你不想讓未來的你捶胸頓足，那就請從現(xiàn)在開始，收拾好自己的情緒，做應(yīng)該做的事情�！�

　　這一句話給了我很深的感觸，那晚我把這一句話寫在一張卡片上第二天貼在了課桌上，當(dāng)我上課注意力不集中了的時候，我總會看一看它，它提醒著我沒有克服不了的困難的。

我的煩惱作文4

　　要說煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數(shù)學(xué)考試。

　　剛進(jìn)初中時，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時，我從來沒有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過，考試許多次都是滿分，最少也不會低于90分�？墒侨f萬沒想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個大跟頭。想考一次滿分，對我來說是一座難以逾越的高山。

　　成績?nèi)缣�板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發(fā)成績，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱�。∥冶饶愀吡苏�整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報成績，我獨自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天，與我分析錯誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I(xiàn)了一切的休閑時間，連小學(xué)時打羽毛球的興趣愛好也被長久地擱棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試?yán)�，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個字，但這對我來說，是許久沒有品嘗到的鼓勵與認(rèn)可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的.。

　　其實到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵，讓你不斷成長。

我的煩惱作文5

　　我的煩惱，足足有一火車那么長了。比如報的輔導(dǎo)班太多，很多事情大人答應(yīng)后卻食言了，老師偏心等等……我今天要講的是關(guān)于兔子的煩惱。

　　在我很小的時候，看見別人家養(yǎng)了幾只小兔子，非�？蓯�，我便央求媽媽給我買一只，媽媽當(dāng)時答應(yīng)了。

　　可是買兔子的事卻在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘了。

　　過一陣子，我偶然看到一位同學(xué)寫了一篇關(guān)于兔子的`作文，我突然想起：媽媽答應(yīng)給我買的兔子怎么還沒買回來呢？我就去問她，她居然說忘了，并且說“買兔子干嘛？家里又沒地方養(yǎng)。”

　　我聽到后頓時感到很生氣。窗外那個笑嘻嘻的肯德基老人也似乎愁眉苦臉了，那些原本歡快的小鳥，仿佛正在朗誦一曲悲鳴的曲子……

　　過了幾天，我在電視上看到一個頻道播放關(guān)于兔子的節(jié)目，我便又去問媽媽。她似乎被我的誠意打動了，考慮了許久，終于答應(yīng)了，但是要在暑假買！而且要在爺爺家養(yǎng)！我連聲答應(yīng)了，兔子的事情總算有著落了。

　　我怕媽媽又忘了，就用“循環(huán)記憶模式”提醒她：只要飯菜里有胡蘿卜，我就嘀咕“兔子就喜歡吃胡蘿卜”；看見紅色就說：兔子的眼睛也是紅色的”；看見毛絨絨的東西就嘀咕“兔子的毛也是毛茸茸的”……過了兩三天，媽媽終于受不了，大聲吼道：“再說，就不買了！”我瞬間變成了一個啞巴！

　　我經(jīng)常在日歷旁邊數(shù)日子，還有兩個月呢，好難受呀，這種滋味什么時候才能結(jié)束呀？

　　我的煩惱就是：如何才能把虛擬的兔子變成現(xiàn)實呢？

我的煩惱作文6

　　今天上作文課時，黃老師給我們布置了作業(yè)：寫一篇作文，不限制作文的題目內(nèi)容�？梢詫懢�、寫事、寫人，也可以寫自己的快樂和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久，決定寫自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。

　　我剛寫下題目，便文思枯竭，不知從何下筆了。這不，我搜腸刮肚才湊出了一個二十多字的自然段——全是些華而不實的字句。下課了，黃老師交代，下午一定得交作文本。對于老師的命令，我不敢怠慢，立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。

　　我匆忙地跑到語文課代表何文的座位上，翻開他的“作業(yè)登記本”，看看是否有我的名字：“某某未交練習(xí)冊，某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉，一個“煩惱”泡湯了！

　　我又去問老朋友石鑫：“我們有沒有吵過架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木沒吵過！”真是的，這里也沒有我的煩惱。是��！我雖然有些不“茍”小節(jié)，但也決不是那種斤斤計較的人啊！即使朋友間有什么不快，我也不會記在心上的！

　　偏在需要煩惱的時候，煩惱都跑了！這段時間過得太慢太無趣了，平淡得就像一杯白開水。但是，我仍想找到煩惱，堅持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點撥我：“可以去問問周圍的同學(xué)，把他們的煩惱寫進(jìn)自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻進(jìn)行采訪活動。

　　第一個采訪對象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷：“我的`煩惱就是同桌王然！他不講衛(wèi)生，害得我也感冒了作文。”不行！這個題材沒法兒“稼接”到我的作文里，我的同桌還挺愛干凈的。真是氣煞人也！

　　接著是采訪黃競�！拔覍嵲跓o法忍受�！彼麤]好氣地喊，“只是因為我姓黃，就給我起外號叫‘黃瓜’嗎？那么姓南的豈不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：這個題材也不好！難道要給自己捏造一個“呆瓜”的外號嗎？這多有損形象！

　　我又去請教“年級第一天才”秦昊。他半開玩笑地對我說：“你是我見過的人里面最難看的一個！丑便是你的‘致命傷’！”俄被他氣得七竅生煙，只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩人李白一樣能“斗酒詩百篇”啊！可是現(xiàn)在，我卻連一個小題材也找不到！

　　一直到中午，我都無精打采，悶悶不樂的，像一只被霜打過的茄子——蔫了。“煩惱呀，你快出來吧！”我有氣無力地自言自語。無可奈何的我索性趴在窗臺上哼起歌來：“最近比較煩，比較煩，比較煩……呀，我知道了！”我跳起來——這首歌突然給我?guī)�來靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎？！

我的煩惱作文7

　　“小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)沒煩惱……”時間一天一天地過去，我感到自己肩上的責(zé)任越來越重，別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業(yè)；可能是父母對孩子的束縛過多，而少了應(yīng)有的自由；可能是家長不懂得如何去聆聽孩子的心，而導(dǎo)致溝通無法完成；而我的'煩惱，是因為媽媽的職業(yè)角色……

　　媽媽是一名家庭教育指導(dǎo)師，近兩年來又在國家十三五重點課題“家庭教育探索與實踐”組中搞研發(fā)。沒想到這卻給我?guī)�來了很大的壓力，因為媽媽到處普及家庭教育，無形中我成為了大家的關(guān)注對象。

　　上小學(xué)的時候，我是典型的不著調(diào)，想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明，成績一直是比上不足，比下有余，我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數(shù)學(xué)竟然只考了60出頭，老師讓家長簽字，媽媽拿著試卷看了看后，很平靜地讓我改了錯題，然后就給我簽字了。

　　轉(zhuǎn)天，老師問我：“回家你媽都說你什么了？”“就是讓我改錯題、講錯題，沒說什么……”我的話音未落，老師就勃然大怒：“你媽不是專門負(fù)責(zé)家庭教育的嗎？怎么就不教育教育你呢？”這話引來了同學(xué)們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣，心里很難受，那種感受是用語言無法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放學(xué)在校門口買了個棉花糖就會有家長責(zé)問：“這么不衛(wèi)生的東西，你媽也讓你吃？”放學(xué)回家和同學(xué)玩一會手機(jī)游戲，迎來的也是那一句：“天吶，你媽還讓你玩游戲？”

　　“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣，仿佛只有他們才有犯錯的權(quán)利，只有他們才能玩耍，只有他們才能像個正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂。我心里有種莫名的煩惱，我開始自己回家，不讓我媽來校接我，不讓我媽簽字，甚至不讓我媽開家長會，可周圍還是那句：“你媽呢？”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“我”已經(jīng)不存在了……

　　大哭一場后，我不再跟同學(xué)們一起玩耍，一起說笑了。直到有一天，媽媽和我聊天，聊了很多，而我記得最深刻的就是那句深入我心的話：“兒子，人無完人，是人就會犯錯，不把外力當(dāng)做壓力，把力量拿回來認(rèn)真做自己，當(dāng)你自放光芒的時候，快樂就回來了。”我問媽媽：“那我可以犯錯嗎？”媽媽哈哈哈地笑了出來，說：“當(dāng)然，不犯錯怎么長大？你又不是神仙�！蔽铱蘖�，又笑了，就這樣煩惱消散了。

　　可是新的煩惱又來了——我怎樣才能對得起懂我、愛我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢？

　　小小少年，很多煩惱。

我的煩惱作文8

　　一個陽光明媚的早晨，我一起床就發(fā)現(xiàn)了有一顆牙齒動搖了。開始，我沒有在意，認(rèn)為這只是一件小事，沒什么大不了的。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)，這顆“動搖的牙齒”給我?guī)�來許多不便。比如：在我大快朵頤的時候，會不小心碰到它，隨后疼痛不期而至，偶爾鮮血淋淋。這個時候，再美味的食物也變得不美味了。接著，它的繼任者誕生了，新牙已經(jīng)冒出了尖，可它還是寧死不屈，頑強(qiáng)地守在那里。

　　為此，我試了很多方法想讓它下崗：用舌頭使出吃奶的力氣推它，可是舌頭都麻了，它還在；站在鏡子前一邊喊口號“打倒牙齒”，一邊用手指搖動它，可它還在；我還甚至讓媽媽用線扎著那顆牙齒，想把它拔下來，可它依然還在。它怎么這么堅強(qiáng)�。�為此，媽媽只能請牙醫(yī)來幫我看牙。醫(yī)生飛速地看了一眼對我說：“小問題，你只要咬一些蘋果之類堅硬的東西，把這顆牙帶下來就可以了。”什么？竟然這么容易？

　　我和媽媽直奔水果市場，買了一大包蘋果準(zhǔn)備開啃。可朋友們，你們知道嗎？由于之前不愉快的'經(jīng)歷，所以我根本不敢用這顆牙“阿嗚阿嗚”地啃蘋果。就這樣，這顆牙現(xiàn)在還在我的嘴巴里舒舒服服地睡著，絲毫沒有掉下來的打算。

　　天啊！這顆牙真是太令人煩惱了！過完年，我一定要再去找一次牙醫(yī)，請他幫我解決這個煩惱。

我的煩惱作文9

　　人越大，煩惱的事就越多。真懷念無憂無慮的童年呀。

　　自從上了初二以后，課程多了，作業(yè)也多了，心情自然就更不好了。所有作業(yè)中，我最愁數(shù)學(xué)。每次做數(shù)學(xué)作業(yè)，總想趕緊做完，免得聽老媽的嘮叨老爸的指導(dǎo)。為了盡快完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我拿起手機(jī)打開網(wǎng)絡(luò)，一會兒作業(yè)幫，一會兒互動作業(yè)，這樣一來寫數(shù)學(xué)作業(yè)時就像在吃雞，而我手上那兩個軟件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空氣，爽爆了。數(shù)學(xué)作業(yè)在我的一番掃射之后總算寫完了。

　　第二天上數(shù)學(xué)課時，我懷著緊張的心情走進(jìn)教室，忐忑不安的`坐了下來，心里祈禱著老師千萬別叫我，千萬別叫我。唉，可惜愿望是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，老師直著眼睛看著我，語氣里帶著十萬分的火氣喊出了一個聽起來非常熟悉的名字，我思考了好一會兒才反應(yīng)過來，哦，原來老師在叫我！

　　可是天時不如地利，地利不如人和，附近的同學(xué)在一旁小聲提醒，雖然聲音很小但大部分我都聽懂了，于是我大聲的把答案喊了出來，有點聲嘶力竭，又有點生情并茂。而老師對我的回答也是無話可說，我心中的大石頭總算落地了，以為這件事就這樣蒙混過關(guān)了。可是第二天老師與平常一樣抱著書來上課，我只看到老師的手在舞動著，嘴也在不斷的合上張開，腦海中卻是昨晚的游戲。老師突然叫起了我，用那種似曾相識的眼神看著我問道：剛才我講了些什么？請你重復(fù)一遍！我瞬間崩潰了，完了，這回真涼了！

　　我想不明白為什么很多事要被牽制？為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹？為什么成長注定這么多煩惱？或許有一天我們會恍然大悟：一切煩惱都是快樂的源泉，一切煩惱都自有因果。

我的煩惱作文10

　　你們也許覺得這種事兒看似很簡單，很好解決，但我可不覺得，因為這事兒，我已經(jīng)有差不多半個學(xué)期沒有上好過一次課了。

　　事情的起因是這樣的——

　　一天中午，老師布置了一大堆作業(yè)，讓我們在下午第一節(jié)課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開始認(rèn)認(rèn)真真的寫起來，這時我的同桌——一位走路永遠(yuǎn)不直，衣服永遠(yuǎn)不平，書包永遠(yuǎn)臟兮兮的男同學(xué)忽然捅了捅我的胳膊說：“哎，熊貓，給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚，他為什么要叫我“熊貓”？難道我長得像熊貓？于是我也沒好氣的說：“不許叫我熊貓，聽見沒有？”，但還是把修正帶遞了過去。然后看也沒看他，就又繼續(xù)埋頭寫起了作業(yè)�！靶茇垀熊貓~”，過了一會兒，我聽見男同學(xué)一邊小聲的嘟囔著“熊貓”，一邊嗤嗤的笑著，這下我真的生氣了，有些大聲的對他說：“為什么你要叫我熊貓，難道我長得像熊貓嗎？”“誰讓你戴著一副黑色的大眼鏡呀？就是像熊貓啊，你們說像不像？”同學(xué)們紛紛側(cè)目，都哈哈笑了，他的臉上始終保持著一絲詭秘的笑容。我氣極了，也覺得害羞極了，但是一句話都說不出來。

　　從此，“熊貓”就成了我的.代名詞，我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號，他們還叫過我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次，他們集體在教室門口叫我：“熊貓，熊貓”，害得我獨自跑到校園的一個小角落里抽泣了好久。我該怎么辦？我……

　　后來媽媽看出來我在學(xué)校不快樂，問了好幾次，我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽說因為我長大了，鼓勵我自己去解決。要么就告訴老師，讓老師去批評這些男同學(xué)，制止這種行為；要么就讓我自己去和這些男同學(xué)講，這樣給別人起外號的行為很不好。我想了又想，沒有找老師。終于有一天，在我的同桌又叫我外號的時候，我鼓足了勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲對他說：“別老叫我外號，如果我也起外號給你你高興嗎？”，他低下頭半天沒有吭聲。

　　我真希望下個學(xué)期開始沒人再叫我的外號了。

　　我盼望著，期待著……

我的煩惱作文11

　　每個人都會在成長時遇到大大小小的煩惱，有的煩惱迎刃而解，而有的煩惱卻是到現(xiàn)在還沒有解破開的密碼，那真是“三分春色描來易，一段傷心畫出難”，我們想解開它也只能一次次勇敢地嘗試，如若能解破，里面埋藏著成功的真諦，這個真諦就是“方法”。

　　我的煩惱就是一個字—— “背”，不管背什么我都要比別人慢得多，而且從來是死記硬背，這個煩惱就是我從小到大都沒有解開的密碼。別人輕輕松松背下來的課文，對我來說卻異常艱難。我常常問自己著這到底是為什么?直拖到我上了初一，一次背誦英文課文的經(jīng)歷才讓我終于找到了答案。

　　上了初中的我再也逃不出背書的魔掌，每學(xué)一篇課文就要背誦，再長也必須背!剛開始怎么背也不會的時候，氣得我眼淚“唰”的一下就掉下來了，一邊把單詞往腦子里塞一邊哭，幾次痛苦的經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)用這個方法再背下去肯定不行，我會被折磨死的。于是我就問爸媽，而他們講的“用心背書法”、“唐僧念經(jīng)法”壓根兒不適合我。我只好繼續(xù)找，整篇死記硬背不行就換，換成每一段記一句關(guān)鍵性的話，這個試了還不行我就再換，我堅信不可能找不到適合自己的方法，沒想到的是，在日思夜想中，我竟然真的找到了!

　　我找到方法了——翻譯課文。開始的時候我把課文大意用中文把翻譯出來，看意思把英文句子說出來，雖然給老師背時容易丟詞落詞，但是我終于背下來了!這就是進(jìn)步!那天晚上，我興奮得很久才睡著。

　　后來，我開始覺得老寫中文翻譯有些浪費時間，于是便在我的腦子里浮現(xiàn)出課文的畫面，這樣和看電影一樣，就自然脫口而出了!就在我成功背完的一剎那，一種神奇的輕飄飄而又無比踏實的成就感瞬間沖上我的'頭腦——我竟然逃出了“背書”的魔掌!那種感覺我說不上來，可它就像花兒期待著初春時的含苞待放;就像一棵小草經(jīng)歷一整個寒冬后終于在春天破土而出;就像小孩子期待雨后彩虹能多陪伴他們一會兒——而現(xiàn)在彩虹到處都是，而且永遠(yuǎn)地待在了天邊!

　　這個突如其來闖進(jìn)我腦子里的背書方法真的來之不易，“人海闊，無日不風(fēng)波”，它是我多少次碰壁摔倒后又重新爬起，多少次次被老師告知重背卻仍堅持不懈的結(jié)果�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，這句話說得很對，你努力了，就會得到回報。煩惱，我們再也不見!

我的煩惱作文12

　　世間萬物都會有煩惱，一棵小樹怕被人砍倒；一棵小草怕被人踩踏，一個花朵怕被人采摘，這些都是煩惱。

　　在鄉(xiāng)下的時候，我和妹妹出去玩，看到做個人把紅薯從土坑拿出來。就跟妹妹說：“等一會兒，他走了，我們?nèi)ツ脦讉�。”過了幾分鐘，那個人走了。我看四周沒有人，拉著妹妹跑過去�？吹酵量永镞�有幾個，就跟妹妹挑了幾個最大的，見沒有被發(fā)現(xiàn)，我能趕緊跑回家了。

　　回到家里，應(yīng)為紅薯不是自己的，所以不敢跟媽媽說明事情。只是姥姥做飯的時候，把紅薯放在火坑里了。

　　快吃飯的時候，姥姥跟媽媽說：“我聽別人說那邊的人家放在土坑的'紅薯被人偷了�！蔽乙宦�，一下子面紅耳赤的，“怎么辦��！難道被發(fā)現(xiàn)了嗎？媽媽會不會知道呢？我會不會被那個人拉走呢？”一大串的問題突然跳出來，心就像兔子一樣碰碰亂撞，回到廚房拿出快要燒焦的紅薯，嘗了一口，呸！好難吃��！燒焦的外皮又黑又臟，難聞的味道撲鼻而來，嘗一下又苦又澀，真是又難看，又難聞，又難吃。我扔了它，回到屋子里睡覺，在夢中，我又夢到有一個人對我說：“你為什么要偷我家的紅薯？為什么？你是個小偷，小偷，小偷！”我一下驚醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。我嚇得一夜沒睡。

　　第二天，我睜著昏昏欲睡的眼睛，不敢睡覺，害怕一睡，就要夢到那個可怕的人。后來應(yīng)為太累了導(dǎo)致我坐在椅子上睡著了。

　　到了后來，我去外地上學(xué)，每每想到這件事情都很懊惱。從此它變成了我人生中的一個煩惱。

我的煩惱作文13

　　在人生這曲折的旅途中，會有無窮無盡多的煩惱纏繞著你，它可能讓你煩悶，也能讓你成長。對我而言，最大的煩惱可能就是突然闖進(jìn)我生活，我卻不得不陪伴成長的你吧。

　　因為你很吵，所以我不喜歡你。這一天，陽光溫暖地灑在大地上，天很是湛藍(lán)，仿佛太陽公公也在為你的出生而感到高興，為你慶祝。得知消息的那一刻，我的心情是復(fù)雜的。妹妹她會長什么樣子？她會分割爸爸媽媽對我的愛嗎？她會跟我搶玩具嗎？一連串的問題讓我對你充滿好奇。迫不及待想見到這個曾與我只相隔一層肚皮，卻十月沒能相見的你。剛踏進(jìn)家門的第一步，就聽見你聲嘶力竭的嚎哭。平時靜得掉下一根針都能聽見的家，因為你的哭鬧，變得很吵。

　　因為你分割了原本只屬于我的所有，所以我不喜歡你。你的出現(xiàn)，令我的生活變得雞犬不寧。原本只屬于我一人的大房間，如今必須分一半當(dāng)做你的小世界；原本是我練習(xí)舞蹈的.一角空地，如今卻擺滿了你的玩具；原本是我一人的大衣柜，如今卻要分出一大半放著你的小衣服、小襪子……書柜的幾層放著你的奶粉、水瓶。六歲，正是應(yīng)該被父母呵護(hù)的年紀(jì)，卻因你的出現(xiàn)，讓父母對我的關(guān)注少了許多。看著你小巧的身體躺在媽媽溫暖的懷里，瞇著眼睛安靜地睡著，我的心里不由得不喜歡你。

　　因為你叫我姐姐，所以我不得不喜歡你。慢慢地，你長大了，學(xué)會了走路，學(xué)會了叫“姐姐”。每天早晨，我出門上學(xué)時，你就邁著蹣跚的腳步，走到我的面前，伸出你稚嫩的小手拉住我，嘴里糯糯地喊出一聲聲“姐姐”�？粗�你可愛的樣子，心中不由得開始接受你。我慢慢地蹲下，看你清涼的眸子肉嘟嘟的小臉蛋上咧開的小嘴，溫柔地對你說：“下午見�！�

　　因為我比你大六歲，所以我不會不喜歡你。時間多快，你在我的生命里已經(jīng)陪伴我六年了。我已早在不知某個時刻里離不開你。你六歲了，第一天上學(xué)。路上，你背著小書包活蹦亂跳的，轉(zhuǎn)過頭來瞇起眼睛笑著喊：“姐姐！快走啦，上學(xué)要遲到啦！”看著你，我用含滿愛意的笑回復(fù)。

　　你剛出生時，我擔(dān)心你搶我的東西；你學(xué)走路時，我擔(dān)心你摔倒；你長大了，我擔(dān)心你受傷。你的出現(xiàn)給我?guī)�來了不少煩惱，也讓我的生活從此擁有無限快樂的力量。

　　因為你是我的妹妹，我愛你，我的小煩惱。

我的煩惱作文14

　　“最近比較煩，比較煩……”，一聽到這歌，我就會情不自禁地跟著哼唱，這首歌仿佛唱出了我的心聲，別看我整天看上去樂呵呵的，其實在內(nèi)心，我的煩惱真的很多喲！

　　在我們班上，很多人看到我，也許會羨慕不已，給我好多美稱。例如：“小書迷”、“小博士”等。其實令人慚愧，這都是同學(xué)們看得起我，得意于比同學(xué)們多讀了兩本書，僅此而已！目前學(xué)習(xí)成績雖然是不用我擔(dān)心，可是有誰知道在耀眼的光環(huán)下，和學(xué)習(xí)有關(guān)的煩惱已經(jīng)壓得我喘不過氣來！

　　周末終于盼來了，我與同齡的孩子一樣，一放學(xué)，迫不及待跑回家，扔下書包大叫：“解放了！解放了……”，我悄悄打開了電視，津津有味地看了起來；誰知好聽的動畫片主題曲還沒聽完，老媽同志就像幽靈一樣悄無聲息地來到我身邊，嘴角還帶著笑，當(dāng)然那絕對是冷笑：“哦，兒子看電視了，作業(yè)一定是完成了，”“不，明天是周六，作業(yè)可以明天寫啊！”我暗自慶幸媽媽沒像往常一樣訓(xùn)斥我；好景不長，炸雷之后來了冰雹，“笛子也一定是吹好了？音程寫好了？試卷寫好了？……”我像一只戰(zhàn)敗的公雞，垂頭喪氣地走向房間，完成媽媽剛剛說的課余任務(wù)！是�。∵@么多的任務(wù)一起放在明天寫，怎么行？

　　“道理我又不是不懂！只是我真的好想玩一會兒！我只是個孩子啊，媽媽！”我在心里說。

　　不管是否心甘情愿，作業(yè)還是要完成的，寫完了一樣還有一樣，周六到了，我又不能睡懶覺，哎，8點去符老師那上奧數(shù)課，下午有空去油田學(xué)新概念英語，周日了，繼續(xù)像雞一樣早起，因為我還要去揚州叢老師那兒學(xué)笛子！天啊，我真的沒有多少空余時間可以自由支配呀，我真的不想做籠中的小鳥��！

　　終于趁媽媽外出的時間，偷偷溜到電腦前，唉，老媽在電腦上加了密碼，設(shè)了無形的鎖。對了，不死心的我拿出了曾經(jīng)的最愛——四驅(qū)動車，剛換好馬達(dá)，想馳騁一下，卻被老爸揪著耳朵來到了琴架前，“練琴”，我默默地嘀咕“娛樂難，休息難，難于上青天�。　�

　　看著墻角的活力板，看著落滿了灰塵的輪滑鞋，看著不記得什么時候摸的`羽毛球拍；想著媽媽不停地說教，想著爸爸吹胡子瞪眼睛的表情，難道爸爸媽媽真的要讓我一顆充滿童真的心泯滅？難道在他們心里真的只有成績？我多希望能取消各種考試，能自由地安排課余時間：玩電腦，打籃球，踢足球……噢，那樣的話，真快樂！

　　希望這天早點到來，到時我一定不會唱《我很煩》。每天哼唱的一定是“我是一只快樂的小小鳥，無論怎么飛，都會飛得高！”

我的煩惱作文15

　　從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動，總想著一句話：“我將是初中生了，我的煩惱作文1500字�！睅е鴰追菁�動，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。

　　總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的`坎，這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時，我似乎孤立無助，所以尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　每天老師都會講新課，而重要的是，課后對學(xué)過的知識的復(fù)習(xí)，以及對新知識的預(yù)習(xí)。回家后的我，第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時，上小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了快2個多小時了。再抬頭看看時間，早已是午夜時分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣，我心里一陣激動：“終于完成了�！备觳苍缫崖槟玖�，但我又很欣喜。我又計劃了一下：先預(yù)習(xí)政治，明天5：30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時間一分一秒又過去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽，原來是鬧鐘，“唉……又該起床了。”我長嘆，穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

　　這就是我，一個無法有充足時間的我，我想象著時光老人能否慢一點，多留一點時間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想：“該怎么辦呢？有什么辦法可以讓我多一點學(xué)習(xí)時間呢？我又長嘆著……忽然，我響起了一句話：“時間就像海綿里的水，如果擠，總會擠出來的，。”哦，我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什么不可以。