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(優(yōu))消防演習(xí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的消防演習(xí)作文，希望能夠幫助到大家。
消防演習(xí)作文1
昨天聽說要消防演習(xí)，而且還比較正式，歷城區(qū)出動了消防車，用了煙霧彈，所以就提前告訴了孩子們逃生的常識，今天再問小朋友時他們都能一一講述出來，因?yàn)樵蹅兪堑谝淮螀⒓酉姥萘?xí)，孩子們并不熟悉，為擔(dān)心孩子們會害怕，所以提前告訴孩子這是演習(xí)，當(dāng)警報響起時，所有的小朋友都跑到老師身邊來拿毛巾，領(lǐng)著小朋友在另一個安全出口逃生，一個個雖然緊張但很有秩序，也沒有出現(xiàn)推擠的現(xiàn)象，更是第一次嘗試了煙霧彈的“滋味”，真的是嗆得睜不開眼，說不出話。不過子涵、杰睿小朋友哭著不敢下樓梯了是老師抱著下來的，其他小朋友都表現(xiàn)的`很勇敢，緊跟著老師逃了出來。
小雨用毛巾捂著臉哭，老師看見后趕緊走過去抱起來安慰，并告訴小雨：“我們已經(jīng)逃出來了，到了安全的地方，老師會保護(hù)小朋友們的，勇敢點(diǎn)”。
而杰睿就拒絕回班，對老師說：“我不回去，著火了” 當(dāng)我們成功的逃到了院子里，而杰睿也意識到了這是一次演習(xí)不是真的，就對小朋友說：“這是假的，是消防演習(xí)” 。
郭媽媽到班里看有無異味時，阿霂和柄德看到后說：“郭媽媽，小心”那一刻真的是讓老師們好感動呢！孩子們長大了，學(xué)會了關(guān)愛。
演習(xí)后，消防員叔叔解答了小朋友好多問題，也具體的講到逃生的常識，孩子們聽得還是比較認(rèn)真的，也知道了著火時我們是往樓上跑，還是往樓下跑？能不能跑進(jìn)地下室？如果家里著火了，跑不出去了，我們應(yīng)該到哪里躲起來？“洗手間！”家長們怎么樣，孩子們還是很棒的！
孩子們能夠懂得這么多的消防知識，這次的消防演習(xí)在孩子的心靈中留下了深刻的印象，讓他們在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
消防演習(xí)作文2
今天上午，我們正無精打采地上著枯燥的數(shù)學(xué)課，教室里死氣沉沉，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
突然，廣播響了：“同學(xué)們——，等會兒我們要進(jìn)行消防演習(xí)，請大家準(zhǔn)備好捂住口鼻的濕毛巾。這次演習(xí)請同學(xué)們注意安全，不要推人。而且演習(xí)中，還有煙霧彈，雖然無毒，但味道不好聞……
“哇塞，太爽了，今天有消防演習(xí)，夠痛快。而且還有煙霧彈，太好玩了……”
我們的心情一下子達(dá)到極點(diǎn)，教室立刻沸騰了：我的同學(xué)興奮地亂叫；有的同學(xué)高興地昏了頭，像個瘋子似的揮舞手臂；甚至有的站起來大喊……我也激動地控制不住自己。
突然，嗚——嗚——……警報響了！我們立刻以迅雷不及掩耳之勢的速度沖出教室，像潮水一般涌出教學(xué)樓，奔向操場。我也爭先恐后地跑出教室，像：哈！這次的.消防演習(xí)真是太好玩了，不知道煙霧彈怎么樣？我貓著腰，彎下背，像個駝背的老公公。來到了樓梯口，只見人山人海，一眼望去，黑壓壓的全是頭發(fā)。我立即擠進(jìn)，一步一步小心翼翼地移動著。
這時，一股刺鼻的、嗆人的、令人窒息的煙飄了過來，難受得我直打噴嚏又流淚。糟糕，沒憋氣，我趕緊小吸一口氣。
“啊，真是見鬼，這個煙霧彈那么臭氣熏天，謀殺呀！”我不僅捂得更緊了。
五米、四米、三米，眼看就要到頭了，但我的嘴突然漏了氣，煙一下子鉆進(jìn)了我的嘴，鉆進(jìn)了我的五臟六腑，惡心得我想把肚子里的東西都嘔出來。
還好，我離出口不遠(yuǎn)，一下子就出來了，雖然有點(diǎn)難受，但卻挺刺激，挺好玩的。
真想再來幾次消防演習(xí)。
消防演習(xí)作文3
今天，在我們毫無察覺之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來了我校一年一度的消防安全演習(xí)。
“嗚——嗚——”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一只見著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首，原來只是虛驚一場。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來。
接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級大哥哥和老師上前試用時，盡管再生疏，干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來。經(jīng)風(fēng)一吹，白煙飄向了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰云駕霧般的感覺。
最讓我喜歡的是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒，只見他朝著水栓處的.同事點(diǎn)點(diǎn)頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的不粗不細(xì)的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂噴泉”。在陽光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道：“哇，太漂亮了！”不過，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。
今年的演習(xí)就這樣“走”了，我也“大飽眼�！绷恕Ｆ诖髂甑木剩�
消防演習(xí)作文4
消防演習(xí)對我們毫不陌生，大家都知道這是為了增強(qiáng)我們預(yù)防火災(zāi)逃生能力而進(jìn)行的演練，若你精通了消防知識，那么你就能快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場而生存下來。
那是一個星期五，天高云淡，陽光明媚，花開得像陽光一樣燦爛。我們學(xué)校又展開了一場別開生面的消防演習(xí)。它是現(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)時成功逃脫的指南針。
當(dāng)時，我們正在上課，突然，一陣急促而又響亮的“嗚——”從廣播中傳來，打破了校園的寧靜，讓整個校園陷入了緊張的氣氛中。
老師指導(dǎo)我們拿出了各自的毛巾，對折再對折，捂住嘴巴，再蹲下，彎著腰，吃力地走出了教室。人聚齊之后，又利用同樣的方式前進(jìn)，像蝦似的走下樓。因?yàn)槲覀兊慕淌以谧罡叩乃臉�，在走樓梯時，有的同學(xué)像無頭蒼蠅似的.，跌跌撞撞的，老師再三提醒：注意腳下，踩穩(wěn)樓梯，小心摔倒。
一路艱難行進(jìn)，終于快要到安全地帶了，此刻同學(xué)們個個都滿頭大汗，不停地喘氣，隊(duì)伍也漸漸亂了起來，就像一條條彎曲的飛龍，迅速而凌亂地前進(jìn)著。
終于到了操場，我們又按平常的順序，排好了隊(duì)，老師點(diǎn)了人數(shù)，四十六個，全到，一個不少!此時，我們的演習(xí)才圓滿成功。大家都開心地笑了起來。我抬頭望了天空，天還是那么藍(lán)，云還是那么美，陽光還是那么燦爛。啊，活著真好，生命太珍貴了，這次演習(xí)讓我受益匪淺，向我們敲響了警鐘。是啊，火災(zāi)在生活中離我們很近，萬一遇到火災(zāi)，我們要迅速撤離，一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想辦法撤離。我們要保護(hù)呼吸系統(tǒng)，逃生時用毛巾等東西捂住鼻子。大家要從通道疏散，如疏散樓梯，消防電梯……利用繩索滑行，用結(jié)實(shí)的繩或用布聚成條，綁在各種地方，滑行逃脫。
每個人的生命只有一次，猛火無情，瞬間就會傷害到你和他人，我們一定要學(xué)會迅速逃離火場的知識與本領(lǐng)，爭當(dāng)一個小小消防員，防火護(hù)己，珍愛生命。
消防演習(xí)作文5
上午十點(diǎn)半，上課鈴響了，同學(xué)們端坐在教室里，等待著咖咖老師來上課。
這時，門開了，同學(xué)們一起把目光投向門口。咦？為什么走進(jìn)來的是她呢？“為什么不是咖咖老師呢？”同學(xué)們七嘴八舌的議論著，教室就好像一鍋冒著氣泡的水一樣。這時，李校長開口了，教室里頓時鴉雀無聲。李校長說：“我宣布，為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識，我校舉辦的消防演習(xí)正式開始�！苯又蛭覀兪痉读耸峙恋恼郫B方法和逃生時的姿勢，同學(xué)們興奮極了，都迫不及待的嘗試起來。李校長告訴我們規(guī)則與方法便走出了門，當(dāng)然演習(xí)也拉開了帷幕。
“嗚——嗚……”一聲長鳴，一聲短鳴，消防警報拉響了，著實(shí)把我嚇了一跳，拍了拍胸口，喃喃地說道：“嚇?biāo)牢伊��！蓖瑢W(xué)們猛然間聽見這響亮的警報聲，心里有點(diǎn)發(fā)慌，賀老師趕緊維護(hù)秩序，指揮同學(xué)們排成三列縱隊(duì)。本是群龍無首，現(xiàn)在成了有頭有尾，同學(xué)們鎮(zhèn)定下來，聽從老師指揮。望著一個個沖出門口的同學(xué)，聽著響亮的.警報聲，怎么會不讓人覺得自己身處火場之中？我的心中莫名其妙的懸起了一塊石頭，教室漸漸地安靜下來，我屏息凝神，本能地彎下腰，捂住口鼻，仿佛這時的自己命懸一線。終于輪到我們第三縱隊(duì)了，我們彎下腰，用毛巾捂住口鼻，一個接著一個，井然有序的出了教室。
我們來到樓梯口，每個人就像一只縮頭烏龜，躬著身子，一面用手扶著墻下樓梯，一面捂著口鼻。我這時什么都不敢去想，只是死死的盯著前面的同學(xué)，生怕自己一個人留在“火場”里。
在同學(xué)們的配合之下，我們逃到了空曠的場地，呼吸著新鮮的空氣。我這時有一種大難不死必有后福的感覺，同學(xué)們也都豁然開朗。
這次演習(xí)讓我收獲了一頂堅(jiān)固的“消防之盔”，在火場中保護(hù)著我的生命。
消防演習(xí)作文6
昨天我嚇得腿都軟了，一直到現(xiàn)在還沒好。昨天晚上也沒有睡好覺。這到底是怎么會事呢？那就讓我來帶領(lǐng)大家來看看吧！
下午，我們正在安靜的上著張老師有趣的數(shù)學(xué)課，我剛要舉起手來回答老師的問題，就聽見了一陣爆炸聲，緊接著嗚——嗚——嗚嗚——嗚的聲音就傳來了，我愣了一下，又回過神來，拿起桌角上早已開始滴水的布子捂住鼻子、嘴巴，屏住呼吸，一下子就沖了下去。我雖然是胖人，但是我的手腳也很利索，只有王澤斌在我前面。不知怎么地，我到2樓的時候（那時我還沒有看見黃色煙霧），突然想起那一陣的爆炸聲響，腿一下子軟了，讓兩位同學(xué)超前。我害怕了，的確害怕了。到了1樓，我眼前一片黃色，但是這煙霧到?jīng)]有把我的眼睛刺傷或者是弄的不舒服，還睜的大大的呢！我只是感覺呼吸困難，要是你稍微離開布子的話就會聞到煙霧味兒，但是你捂住鼻子的話那就會把浸在里面的水就會吸到鼻子里。所以非常難受，只看見有很多的1、3年級實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在我旁邊，現(xiàn)在我出與中間狀態(tài)。但是我沒有給1、3年級的同學(xué)讓道，那時我只有一個念頭，那就是趕快沖出去，于是我便使出吃奶的勁一口氣跑出了門外，那個時候我好像聽到了一句話，是1年級的：“講不講理！竟敢從我這里擠出去！”不過我沒有回頭，也沒有去搭理他。因?yàn)槲曳浅Ｖ薄?/p>
我以為到了門外就可以沒有事情了，誰知在門外竟然還有煙霧！有很多一年級的小朋友也聞到了，我想，他們一年級的在這里還是要捂住鼻子，但我們四年級的就可以在那地方蹲下呼吸呼吸，可比我們痛苦多了，之后我感覺我剛才做的很不對。
終于，我沖出了煙霧，到了我們的班級，抬頭就看見了有很多人的布子上都有黃色，那肯定呼吸了煙霧，只有那樣布子上才會有，我看我的布子，結(jié)果沒有（就算有也看不出來，因?yàn)槲矣玫?是黃色布子）！我的心情一下子激動起來，我成功了！成功了……
突然我感覺我的腿比剛才軟的更厲害了，蹲下的時候很累，每次起來時接著就會倒下。
昨天真是驚心動魄，以后我想應(yīng)該在搞一次放煙霧的消防演習(xí)，這樣有利于我們在真的發(fā)生危險的時候及時逃生。
消防演習(xí)作文7
5.12大地震后，許多人因?yàn)閬聿患疤油龆チ松�，為了這種事件再次發(fā)生，我們校園便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。
星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習(xí)活動就將要拉開了帷幕。
活動開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊之后，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“此刻中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請同學(xué)們趕快撤離!”
聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋?zhàn)�，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動。
過了一會兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的.叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊�。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。之后后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會。
透過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!
消防演習(xí)作文8
今天下午我們舉行了消防講座加消防演習(xí)。
今天來給我們授課的是侯教官侯海豹。他告訴我們消防器具的使用方法和一些在火災(zāi)發(fā)生的時候因該如何去做如何逃生。和在不同的情況下起火應(yīng)該如何滅。
首先我們看了一個視頻，我觀察了一下發(fā)現(xiàn)這里發(fā)現(xiàn)有一個人在干一件事突然身后的機(jī)器起火了，但是在空調(diào)旁邊就有兩瓶滅火器可是沒有人來拿，然后又有兩個人來了自己拿自己的東西就跟沒有看見火一樣，直到最后火勢大了的時候一個人在拿著衣服在撲打。我就想有滅火器為啥不用，你是不會還是怎么。就算不會上面有圖畫的指示按圖索驥就可以了。看完以后我算是明白了，這些人只是為了應(yīng)付檢查在實(shí)際的時候根本不忘那里想。
還有一起火災(zāi)發(fā)生在星期一，死亡人數(shù)85人然后根據(jù)統(tǒng)計這些人都是老人、孩子，因?yàn)槟贻p人都去上班了所以家里沒有年輕人，在回過頭來看意外地一位75歲的老人活了下來，有人問為什么只有她活了下來你在仔細(xì)一看就會發(fā)現(xiàn)原來她的頭上戴著防煙的面具。這是他的女兒在上�；貋淼臅r候給她帶回來的`，當(dāng)時老人說：“家里從來沒有著過火留著礙事還是拿走吧�！蔽蚁肽趺粗酪院蟛粫谢馂�(zāi)呢？俗話說：“不怕一萬就怕萬一�！被貋碓诳纯床贿�是發(fā)生了，辛虧有了它不然后果可想而知。我們既然知道了可以在火災(zāi)里使用它來防煙可是不會使用啊那還是徒勞無功。然后候教官告訴我們只要把它我頭上一套把兩邊的帶子拉緊防止?jié)鉄熯M(jìn)入。
家里說完了我們來說說汽車。
在公交車上最容易發(fā)生液態(tài)火災(zāi)，這時我們就要用到另一個逃生工具救生錘。救生錘的正確使用方法就是敲擊玻璃的四角這樣就可以了，很方便。
還有一個是女士的優(yōu)勢就是鉆戒因?yàn)殂@戒就是金鋼石很鋒利一下子玻璃就壞了。
滅火器也要正確使用就是拔掉紅標(biāo)拔出一級保險桿手握噴管按下按壓器就可以了。
這次消防講座讓我了解了很多的知識。
在看完以后我們進(jìn)行了疏散演習(xí)在演習(xí)結(jié)束后候教官告訴了我們的不足。以后我要多多的學(xué)習(xí)消防知識。
消防演習(xí)作文9
今天下午，天氣像在變魔術(shù)似的，一會兒變得昏暗，一會兒變得晴空萬里，真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。
其實(shí)，我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)嘁廊慌d奮不已，當(dāng)時我們在抄作文�！翱斐昧�，就剩一個自然段了！”我心里叨念著，“啊，終于搞定這煩人又難纏的作文了�！�
我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾，于是我門立馬跑出教室，前往男廁所將我心愛的紅毛巾打濕�！皣W——嘩——”清澈的`自來水沖洗著我的毛巾。好了，我取回了毛巾，并擰干，然后朝教室飛奔而去。
我回到教室。過了一會兒，一陣急促的警報聲響起來了，演習(xí)正式開始了。我們四年級段開始撤離。我們排成一列列的，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個個拿著毛巾，捂著嘴巴和鼻子，一邊彎著腰，一邊扶著墻，撤離了教學(xué)樓。
當(dāng)來到操場時，我才見著了打開的煙霧彈，它正在往外冒煙哩！“哪買的煙霧彈？質(zhì)量這么差！“陳智翔大聲說道。這時戴一翔“跑丟了”，他跟著一年級的屁股后面，撤向操場中心去了。“戴一翔，你是一年級的呀！”吳賢斌大聲提示道。這時戴一翔才回過神來，朝我們跑來。最后，我們才跑到規(guī)定的位置上。過了一會兒，原來煙霧彌漫的“戰(zhàn)場”上的煙漸漸地減少了。又過了一會兒，煙霧才消失了。校長才開始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長講著講著，似乎有人聽得不耐煩了，開始將毛巾扔起來，在那兒玩。我越看越有意思，也開始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著，把毛巾扔到籃球架上了，還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我們在的地方是操場中心，周圍沒有像籃球架之類的東西。校長說的話我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，就算聽到了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
但是，這次消防演習(xí)，讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該以最快的速度撤離教學(xué)樓，到空曠的場地上。并且下樓時，我們不能爭先恐后，要聽老師的指揮，要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時，我們應(yīng)該盡量靠近地面，因?yàn)闊熿F是往上升的，所以地面的煙霧相對來說會更少一些。
消防知識要牢記，火海逃生靠自己！
消防演習(xí)作文10
“5.12”汶川特大地震引起了全國人民的關(guān)注。在這場地震中，死亡人數(shù)很高，但也有幸存下來的人。其中一所小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，所有學(xué)生安全撤離，這僅僅用了1分鐘，因?yàn)樗麄兤綍r經(jīng)常做模擬演習(xí)。
今天，我們就做了這樣安全撤離的演習(xí)。
上課鈴聲響了，我滿頭大汗地回到座位，捧起水瓶，喝著水。這時張老師走進(jìn)來說：“咱們要利用這節(jié)課做一次火災(zāi)模擬演習(xí)，聽到警報聲立刻按照我昨天的安排出去�！�
話音剛落，警報聲急促地響起，“嘟，嘟，嘟——，嘟，嘟，嘟——”我一把用衣領(lǐng)捂住了口鼻，起身，把凳子推進(jìn)去，從后門“逃”到走廊，迅速排成了一隊(duì)，邁著小步下樓。雖然捂住了口鼻，但濃濃的煙味還是往鼻孔里鉆，我本能的.加快了腳步。
因?yàn)槲覀兪窃谌龢牵栽酵伦呷嗽蕉唷Ｔ斐闪恕敖煌ǘ氯�。因�(yàn)槲覀兺瑢W(xué)一直讓三年級的小同學(xué)先過，所以就停止不前。我一只手緊緊地把住扶手，生怕被別人擠倒。
過了十幾秒，還不往前走，我就貼著左側(cè)的墻壁下了樓。因?yàn)橐粯堑娜昙壱呀?jīng)疏散，走廊里變的寬敞起來。我加快了步伐跑出了教學(xué)樓，站在操場上，等著體委查數(shù)。
“二、四、六、八.........”“老師，少了一個人�！薄罢l？”“好像是崔獻(xiàn)文。”“這孩子，跑哪去了？”老師焦急地說�！袄蠋�，她好像跟著三年級從后門出去了。”曉琦說。幾分鐘后，崔真的從后面來到了操場上。
這次雖然不是真的火災(zāi)，但讓我們知道了一但遇到火災(zāi)怎樣逃生，怎樣自救。千萬不要慌亂，保住生命是第一。
消防演習(xí)作文11
今天第三節(jié)課，老師正在講臺上點(diǎn)評大家的作文，突然，一陣“嗚嗚……”的警號聲響遍了整個校園。老師立即停止了講課，大聲喊道：“同學(xué)們，我們的`教學(xué)樓發(fā)生了火警，請馬上疏散到操場�！蓖瑢W(xué)們不慌不忙，從書包里拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，快速有序地向操場撤離。在樓梯口，黃老師正指揮著各個班排隊(duì)，分兩邊靠墻迅速地安全疏散，整個過程沒有一點(diǎn)喧鬧聲，只有亂哄哄的腳步聲。一會兒的工夫，全校的同學(xué)集中在操場指定的地點(diǎn)。一聲哨響，體育科潘老師大聲宣布了我們“逃跑”用時——48秒！校長滿臉笑容：“你們這班逃兵干得不錯，珍惜生命，為大人們和消防人員爭取了滅火時間�！薄@是最近我們學(xué)�！跋腊踩萘�(xí)”的一幕。
除了安全疏散，潘老師向我們講述了“防火有六招”、“逃生有六法”、“滅火有六招”等常識。潘老師一將講解，一邊點(diǎn)燃一張報紙，扔進(jìn)了一個大鐵桶內(nèi)，霎時間，熊熊大火燃燒了起來。只見他拎起了一個滅火器，拉開保險銷，將喇叭口對著火桶猛的一噴，一條白龍撲向了火海。只見火苗一下子低下了頭，身上冒出了一團(tuán)團(tuán)的白煙，頓時，整個操場彌漫著一股白霧，向天空飄散。除了老師示范，還有三位同學(xué)被挑中現(xiàn)場體驗(yàn)“滅火”。我們班的黃庭輝爭得了“滅火權(quán)”，別看他個子小，力氣可真大，他輕松地拎起滅火器，使勁一噴，結(jié)果火沒噴息，還越燒越旺，引得大伙哄哄大笑。原來，他沒對準(zhǔn)火頭，還好潘老師在一旁及時調(diào)整了方向，才滅了火。
這次演習(xí)，讓我們明白了大火無情，預(yù)防為主的道理，面對災(zāi)害，人的生命是最寶貴的。
消防演習(xí)作文12
一個陽光明媚的星期六下午，我們學(xué)校舉行了消防疏散逃生演習(xí)的活動。
消防疏散逃生演習(xí)前，從杭州來的李教員首先在廣播上教我們怎樣在火場逃生，并讓我們每人準(zhǔn)備一條濕毛巾，還告訴我們要注意的一些要點(diǎn)。這時，我既緊張又激動，我是多么盼望這次活動快點(diǎn)到來。
大約一點(diǎn)左右，隨著李教員的一聲令下，第一次演習(xí)活動開始了。全校都爭先恐后地涌出教室，排好隊(duì)伍，左手用濕毛巾捂住口鼻，并彎下腰向東樓梯逃生。當(dāng)我們從三樓往樓下逃生時，我看見二樓的.同學(xué)還蹲著，心里很納悶。他們?yōu)槭裁床幌忍幽兀亢髞�，老師告訴我們，高樓的同學(xué)要先逃，這樣才能保證高樓的同學(xué)有足夠的時間逃生。最后，我們?nèi)熒与x教學(xué)樓的用時是2分52秒。李教員給我們打了80分，并指出了我們的缺點(diǎn)，大約有20%的同學(xué)沒有彎下腰，還有的同學(xué)用右手拿濕毛巾，這些都是錯誤的，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。
在趙校長的指揮下，第二次消防演習(xí)開始了。在一陣急促的警報聲中，只見整個教學(xué)樓的樓道上出現(xiàn)了濃濃的煙霧，一股刺鼻的味道在教學(xué)樓里飄蕩，這股火藥的味道聞了就讓人想咳嗽。走廊的能見度很低，老師緊張地叫道：“快跑，蹲下，用手里的濕毛巾捂住口鼻！”最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們成功逃離“火場”。這時的教學(xué)樓還是煙霧彌漫。這次李教員給我們打了98分，還給我們作了總結(jié)。
演習(xí)結(jié)束后，李教員還教我們怎樣使用滅火器，讓我懂得使用滅火器時要先檢查壓力表，再上下?lián)u晃二至三下，然后拔掉插銷，最后對準(zhǔn)火苗根部掃射。這次演習(xí)讓我懂得了最基本的消防知識和逃生技巧。
這次活動給我們上了一堂生動的安全教育課，讓我終生受益。
消防演習(xí)作文13
“吱……嗚……”課間休息時，校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學(xué)們立即在玩樂中反應(yīng)過來，這是消防安全的警報。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊(duì)迅速逃離。
我們來到安全的操場上集合，回望熟悉的教學(xué)樓，已是濃煙滾滾。這時，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個接一個地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有受傷。
消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動。
接下來，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識，并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)保持的正確姿勢，同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽、觀看、模仿。
其中，我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步：一搖（看干粉有沒有沉下去），二拔（把滅火器上的栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。
而令我最驚嘆的是噴水管的`神奇。水源可以取自于消防車的儲備水，也可以就地取材連接消防栓，當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對著濃煙滾滾的教學(xué)樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花，頓時濃煙散去，我們的教學(xué)樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻，在陽光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！
通過這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動，使我們再次感受到了消防安全的重要性，讓更多的同學(xué)們牢記消防報警號碼是“119”，學(xué)會了很多有關(guān)消防安全的知識和救災(zāi)的方法，真是獲益匪淺呀！
消防演習(xí)作文14
這周一，老師告訴我們下午要舉行一場消防演習(xí)。聽說到這消息，大家紛紛露出了苦瓜臉，看看外面毒辣的陽光，再想想以往消防演習(xí)那早已聽說過多次的常識，同學(xué)們覺得人生頓時灰暗了起來。不過，這次演習(xí)和以往不同，給我們增添了許多樂趣。
下午，雖說大家抱怨連連，但那也是抱怨而已，真到了演習(xí)，大家還是嚴(yán)肅認(rèn)真的。很快，警報響起，大家迅速地站到門外排好隊(duì)�；蛟S是因?yàn)楸容^倉促吧，隊(duì)伍有些雜亂，但并不擁擠、吵鬧。因此很快我們便來到操場。我們本以為就要開始聽消防知識時，卻聽到了播音員那仿佛在憋笑的聲音：現(xiàn)在七（11）班有一位同學(xué)困在了火場。我們楞了一下，隨后就明白了是怎么回事，不由得大笑了起來。有的同學(xué)比較含蓄，只是捂嘴在那自己一個人樂。而有的同學(xué)就比較豪放了，他們有的捧腹大笑，有的仰天長嘯，還有的似乎覺得老笑還不能表達(dá)自己的`情緒，還要捶地三下。我們好不容易笑完，卻看到我們的數(shù)學(xué)齊老師沖進(jìn)“火場”將他“救了出來”。場上頓時再次飛滿了笑聲，嚴(yán)肅的氣氛一掃而空，校內(nèi)充滿了歡樂的氣息。最后，他還給我們充當(dāng)了一下“教材”，給我們演示了如何包扎。當(dāng)他頂著那比足球還大的纏滿繃帶的頭回來時，連沈老師也忍不住了，開心的大笑起來，還拿出了手機(jī)拍下了這一幕，成為了我們初中生活的美好回憶之一。
當(dāng)這一系列結(jié)束以后，也終于要開始辦“正事”了。讓我們比較驚訝的是，這次消防演習(xí)沒有那么多的理論與常識，更多的是讓我們自己去親身體驗(yàn)。比如說滅火器，我還是第一次親眼看到滅火器是如何滅火的。所以即使是最基礎(chǔ)的知識，我也聽得津津有味。
隨后我們更是看了幾場火災(zāi)的真實(shí)記錄。里面那些人對火災(zāi)的防患意識與救火常識讓我們十分震驚。這些觸目驚心的記錄告訴我們，其實(shí)很多災(zāi)難可以避免，但因?yàn)槿藗兊氖韬�，�?dǎo)致了不可挽回的后果。學(xué)姐演講中的那所遭遇地震卻無師生傷亡的學(xué)校更是讓我感慨萬千，如果所有學(xué)校都像這樣，那樣能拯救多少生命�。�
所以希望大家為了自己的生命與幸福，千萬不要把這些演習(xí)不當(dāng)回事。
消防演習(xí)作文15
星期五，這個不平凡的日子，我們學(xué)校伴隨著運(yùn)動會的離開，迎來了這次有意義的消防演習(xí)。
下午，我高高興興的來到了學(xué)校，興奮地拿出我的布子，過了一會兒，邢老師來了，我知道這節(jié)課上語文，可是，事實(shí)卻往往超出我們的所料，原來上數(shù)學(xué)。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕，便說：“同學(xué)們，趕緊去洗手間把布子沾濕，做好準(zhǔn)備�！蔽胰サ臅r候，看見洗手間里的人都要滿了，便找了個空擠了進(jìn)去，其實(shí)我覺得我看錯了，因?yàn)槲矣X得旁邊好寬松，我沾了些水，擰干布子，便走了出去。
回到教室，我把布子放在鼻子上，可是老師進(jìn)來了，我驚慌地把布子拿了下來，把它疊好，放在了數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊上。開始上課了，張老師大步走進(jìn)來，看樣子，張老師也沒有帶書，但是，講的卻有聲有色。過了一會兒，張老師被幾個同學(xué)氣走了，我很生氣。但是，聽見廣播響了起來，我就不生氣了。
原來廣播讓我們準(zhǔn)備好，隨后便聽見“砰！”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒有什么事，就在我們跑到二樓的時候，便看見黃色的煙霧，這時，不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不緊了，我就吸進(jìn)去了一口煙，我心想：媽呀，這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲，不過，沒有阻擋我前進(jìn)的腳步，反而讓我更加快了！
我順利地跑到了操場上，當(dāng)時的`心情太激動了。因?yàn)�，我脫離了生命危險，沒有置身于火海之中。過了一會兒，體育組的張老師出來匯報。當(dāng)我聽見我們只用了2分鐘多的時間，心里非常的高興，消防逃生演習(xí)結(jié)束了，就在我們上到一樓的時候，就聞見了一種不好聞的味道之后，就看見墻角處有一個罐子，里面裝著藥粉，心想：原來這就是那個火藥。火藥直沖的地方，有一處，都是深黃的，好惡心。來到教室，老師布置完作業(yè)，我們就裝好書包走了。
我覺得這次的消防演習(xí)非常成功。我想，再讓學(xué)校舉辦一次消防演習(xí)。