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假文盲

時間:2023-09-01 18:44:48 好文 我要投稿
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假文盲[大全15篇]

假文盲1

  在母子上車處的地方,有幾個男人站在那里,旁邊有一個抱著孩子的婦女。第一個人眼睛向下看,第二個人閉目養(yǎng)神,第三個第四個人眼睛只關(guān)注別的地方,絲毫不去注意牌子上寫的母子上車處。

  或許大家認為他們并沒有看見那個牌子,可牌子有一人高!他們打扮得那么得體,一看就不像是不認識字的人,可他們卻裝作沒看見那個牌子,好像那有什么不好的`東西。

  我有時在想,為什么華君武爺爺要畫這幅漫畫呢?為什么這幅畫會出現(xiàn)在我們的語文課本上呢?一定是因為大家都看到過許多這樣的場景,所以他希望做過這類事的人,看到這幅漫畫后能夠改正,給世人們做一個好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。

  試想,如果大家都這樣做,那么以后這個世界會變成什么樣子?如果大家都不遵守社會公德,那么這個世界豈不是亂了套了?那時社會會一片混亂,到處都是垃圾,車禍將時常發(fā)生,人們整天都不敢出門,強盜會更加猖獗

  看了這幅漫畫,我希望所有的人都能夠遵守社會公德,從我做起,從身邊小事做起。乘車時給老弱病殘讓座,過馬路時看紅綠燈,上車時先下后上,買東西時自覺排隊,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓我們有一個和諧、安寧的社會。

假文盲2

  從這幅圖可以看出這是母子上車處,但幾個“文盲”站在母子上車處,它們就當沒看見這個牌子上面寫的字,而可以看見一個母子抱著孩子卻被擠在了外邊,當看到這里我非常生氣,這些“文盲”竟然把母子上車處的位置占了,這些“文盲”真可恥。

  在寒風呼嘯的冬天,只有以為母子與孩子沒在等候區(qū),原本的母子上車處成了“男人上車處”,第一個人裝成“文盲,第二個人看見了也裝成文盲,后第三個,第四個……都裝成文盲,很快母子上車處排成了長長的隊伍,像一條長龍,第一個人文質(zhì)彬彬,第二個看上去是個有文化的人,第三個帶著一個眼睛,像是什么科學(xué)家。如果人人都裝成文盲那世界還太平么?那世界還是以前的世界么?如果都裝作文盲,那世界還像以前綠么?例如:一個人裝作文盲,吃著香蕉,喝著奶,當他吃完的時候還不是不按規(guī)定,扔在可回收的垃圾箱里,喝完奶的時候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲,那小草的生命還會有么?草地上發(fā)著的一塊牌子還會有用么?例如:如果裝作文盲,把草地上豎起的牌子沒當回事,反正是“文盲”,又不識字,如果不踩草地的話就不方便,為了走的方便還不是踩小草。

  就在這時車來了,那些中年男子馬上跑上車,把那些好的位置都搶了,而這位母子只是站在那里,突然車里響起了一句話,乘客們注意,如果你身邊有什么殘疾人、老年人、婦女等請主動讓個位置,謝謝大家的合作。母子想這回應(yīng)該會有座位了,這些文盲看著婦女,而婦女左看看右看看,看有什么人給他讓座位,突然一個急剎車,讓這位婦女差一點摔倒,那些“文盲”趕快閉上眼睛,當做什么事都沒發(fā)生。這位母子剛才眼里激動的目光消失了,它不吭一聲的`站在那里。

  看完這幅漫畫,你心里的感受是什么?那些人并非真正的文盲。他們是有愛心的文盲嗎?是值得學(xué)習(xí)的文盲嗎?是有禮貌的文盲嗎?它們什么都不是,這些“文盲”不懂什么是付出愛心,什么事應(yīng)該做的,什么事不該做的。

  如多都成文盲,那世界還行么?小草總是流淚,世界的垃圾沒有分類,花叢里豎起的牌子跟沒有沒什么兩樣,所以大家不要當假文盲,假文盲非?蓯u。

假文盲3

  今天,我看了一幅漫畫——《假文盲》。它屏棄了往日漫畫所貫用的幽默風趣,而著力于反映現(xiàn)實社會中的不良風氣和道德盲點。畫上增添了幾筆諷刺色彩,是那樣嚴肅,讓人掩卷沉思。

  《假文盲》說的是在一個寒風凜冽的天氣里,一個婦女裹著頭巾,抱著年幼的孩子,無可奈何地站在為特定的“母子上車處”的牌子旁等待著,兩眼直愣愣地望著站在牌子后的幾位彪形大漢,他們一幅悠閑自在的樣子,把手伸進口袋里,冷漠地斜視著那位婦女,但他們粗壯得像頭牛。咦?這不是“母子上車處”嗎?怎么會有幾位身材魁梧的大漢站在那兒呢?和手抱孩子的婦女擠在一起,看著這幾位“文盲”,風度翩翩,挺有文化的樣子,十分瀟灑。這真讓人感到像是鉆進了悶葫蘆里,百思不得其解。難到這幾位大汗是目不識丁的鄉(xiāng)下人嗎?或者是假文盲?對,假文盲,沒錯!

  是啊,假文盲在當今這個多元化社會中實在太多了,他們敗壞社會風氣,有損道德,令人厭惡。為了什么?是什么讓他們一文不值地把“文化”丟到一邊了,給人們帶來不必要的麻煩呢?他們損人利己,以假“文盲”的身份作為他們慈祥的面具,不顧他人。我的腦海浮現(xiàn)了這樣一幅畫面:有個小販在靠近道路的邊沿擺起了攤子,為的是讓過往的車輛或行人瞧瞧自己的商品,可更好地銷售。本來就不寬敞的公路,又有一個攤子橫在那里,給交通帶來了很大的`不便。這條公路是許多人上班的必經(jīng)之路。攤子的旁邊,一塊牌子寫著幾個醒目的大字:嚴禁擺賣!許多人抗議過,但他就一邊拿自己是“文盲”不認識字來說事,一邊卻流利地向商客介紹自己的商品,還編唱著婉轉(zhuǎn)動聽的推銷詞。這些道德文盲應(yīng)為自己的行為感到羞恥,面紅耳赤。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進,一起加入掃盲行動吧,禁止假文盲的壞風氣在社會中曼延,共創(chuàng)文明社會!

假文盲4

  在一個寒冷的冬天,有一位母親穿著單薄的衣服,一張飽經(jīng)風霜的臉,手里還抱著一個兩三歲的孩子,在露天的`車站上等車。

  過了一會兒,幾位男子排在了她的身后,把母子倆擠在了一邊,男子還一本正經(jīng)地站著,似乎并沒有意識到天氣如此寒冷。第一位男子胖胖的,身上穿著一件厚厚的棉大衣,手插在口袋中,脖子緊緊地縮在衣服里,臉凍得發(fā)紫,他不時用著紙巾擦著鼻涕。偶爾看看邊上豎著的一塊提示牌“母子上車處”,他好像不認識字, 又若無其事地看了看一邊的母子倆。過了一會時間,他嘆了一聲:“怎么車子還沒來”。邊講邊從衣服里掏出一張報紙,專心致志地看了起來。那位母親看看他,心想:“這人真是的,怎么不讓我呢,這明明寫著‘母子上車處’?”于是她鼓起勇氣走過去,指了指那塊牌子,那位男子生氣地說: “去去去,排到后面去,別站在這。”后面的又一位較高的男子,也穿了一件棉大衣,戴了一頂帽子,大聲說:“老站這干嗎,你看風這么大,還是到后面去排隊吧!”另一位穿著像充了氣的羽絨服,悠閑地哼著小調(diào),鼻尖凍得發(fā)紫,輕輕地合著眼,不時瞥一下可憐的母子倆。后面的有些人津津有味地交談著天氣情況,有些人縮著脖子,誰也不讓那位排在隊伍外的母子。母親心里“在如此和諧的社會中,難道會存在假文盲嗎?”

  凜冽的寒風“吼叫”著,樹上枯黃的葉子慢慢地飄落下來,在空中打轉(zhuǎn),路邊的樹木東倒西歪。風兒把母親的頭巾都吹了起來,孩子一刻不停地哭著。一位男子不禁說了一聲:“太吵了,還讓人看報紙嗎?”母親不好意思地說了聲對不起。只要孩子一哭,母親就得不停地安慰他。一會兒哄著孩子,一會兒又搖一搖孩子,可是都不管用。孩子的腳上只有一雙布鞋,身上也只穿了一件薄外套,也許他冷了,母親也沒有辦法,自己也穿得極少,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。半小時過去了,母親顯得有些疲憊,孩子也睡著了。當她又對幾位男子說時,男子仍理直氣壯地指了指后面,母親只好蜷縮著身子蹲在地上,在風中焦急地等待著……

  風不停地吼著,幾位男子仍然站在那,天氣雖然很冷,但是更冷的還是母親的心。

假文盲5

  今天,我翻開語文書,看到了一幅漫畫,看完后,我陷入了沉思……

  這是一個晴朗的上午,中年婦女阿妞帶著年僅一歲半的小兒子阿虎來到汽車站,準備乘車到大兒子阿刁家去。到了汽車站,阿妞抱著阿虎跟以往一樣,來到她的上車專區(qū),卻不料被幾個大男人霸占了位置,阿妞只好站到了旁邊。

  等了許久,車還是沒來,阿妞就開始打量起那幾個站得像木樁一樣不動的男人。

  站在最前面的男人,他一看就是個大老板。他穿著一件名牌皮大衣,一條進口皮褲,一雙閃亮亮的皮鞋。他的眼睛瞇成了一條縫,手插在大衣口袋里,看起來他的學(xué)識還挺淵博。

  第二個人穿著一身軍裝,手也插在口袋里,但他的`眼睛緊閉著,似乎在想著可以把敵人一網(wǎng)打盡的大計劃。

  第三個人身形比較矮胖,而且,還有一點駝背。他穿著一件薄棉衣,一條細褲子,還有一雙皮鞋。他的表情比較可笑,他戴著一副眼鏡,眼鏡底下是他那雙愜意的、閉著的眼睛,他的嘴角微微下垂,好像享受著什么高級按摩。

  站在最后的那個人,他好像是個醫(yī)生。他穿著醫(yī)療人員的白大褂,臉上還戴著口罩。眼睛周圍好像還有黑眼圈,那應(yīng)該是他日夜辦公,熬夜做手術(shù)時所造成的。

  “。♂t(yī)生,多么高尚的職業(yè)!救死扶傷的白衣天使!”阿妞心想著。這時,車來了,阿妞等那幾個男人上了車后,自己才抱著阿虎上了車。

  在車上,阿妞心想:那幾個人為什么要站在“母子上車處”呢?難道是文盲嗎?看他們的穿著,也不可能。‰y道沒看見?但牌子上那么大幾個字,一瞟就能看到啊!難道是假文盲?有可能!那幾個閉著眼的,其實根本就是做賊心虛,不想讓別人看見自己而已!想到這兒,阿妞生氣極了,怒目圓睜地瞪著那幾個男人,可那幾個男人還是面不改色心不跳。

  其實,在我們生活中,也有許多假文盲:草坪前,明明有塊牌子上寫著:“別踩我,我怕疼!”可還是有人在上面散步,玩!矆鏊铮髅饔袕V播在說:“請勿吸煙,做個文明的公民!”可還是有人在吞云吐霧,嗆得別人喘不過氣來……

  哎!假文盲!你們快點醒醒吧!別再執(zhí)迷不悟了!做個真正高尚、純潔的人吧!

假文盲6

  今天,我看了華君武的一副——《假文盲》,漫畫上的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬天,車站旁的一個牌子上標著“母子上車處”幾個大字?尚Φ氖恰澳缸由宪囂帯本怪挥兴膫男人在那兒站著。第一個男人和第三個男人注視著前方,等待公交車的到來,第二個男人和第四個男人則閉目養(yǎng)神,一副悠閑,無所事事的樣子。他們都假裝自己是文盲,不知道牌子上面的字,把一對真正的母子擠到一邊,那位婦女只好眼巴巴的看著他們,顯得十分可憐。

  華君武的這副漫畫大量的'諷刺了一些自私自利、不負責任、軟弱的人。

  我看完這副漫畫,先是覺得十分好笑:難道他們真的是文盲嗎?當然不是。他們個個長得高大魁梧,還有一個男人帶著眼鏡,怎么可能是文盲?然后我就有些責怪婦女和工作人員。婦女還軟弱了,她完全可以向那些“假文盲”理直氣壯的講理啊!可是從她那雙畏懼的眼睛可以看出,她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人員也太不負責任了,既然掛出了牌子,怎么可以對這些“假文盲”的行為置之不理呢?最后,我覺得我很慚愧,因為我也做過“假文盲”。

  有一次,我去公園玩,看到一處花兒特別漂亮。我剛想去摘,卻看到了花兒旁邊的字“請愛護花草”。我當作沒看見,毫不猶豫的把那些漂亮的花兒摘下來了。我不就為了自己的利益,做了一回“假文盲”嗎?

  像我這樣的人還有很多,如:公交車上有的旁邊寫著“供老人使用”,可有些小青年卻當作不認識在,為了占便宜,占用了本該老人使用的座位。那些老人只好拿無可奈何的眼光看著他;我們學(xué)校樓梯旁寫著:“慢步輕聲右行”,可是有的同學(xué)他們嘻嘻哈哈打鬧這跑上了樓梯;上電腦課的時候,我們是按照順序在進去找座位的,可是有的同學(xué)為了搶到好的位置,就拼命的往前擁擠,造成危險。

  我們大家一定要改掉這些自私的行為,做一個合格的公民。

假文盲7

  天灰蒙蒙的,一團團烏云仿佛千萬匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來。突然,一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空,隨后,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個公共汽車站里,排隊的人多的仿佛一條長龍。人們埋怨著,都想早點上車。

  在“母子上車處”的地方,有四個身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒看到這醒目的五個字嗎?”很多人氣憤地說。為首的那個是一個相貌堂堂的七尺男兒,他若無其事地站在那兒,手悠閑地放進衣袋里,閉著眼睛,吹著口哨,鎮(zhèn)定自若站在那兒;第二個人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個字當回事,還一邊聽著MP3,一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》:“前面的,你快上車,否則我就沒有座位坐……”第三個男子扭扭捏捏地站在他們后面,瞟了一眼那醒目五個字,怪里怪氣地說:“我也是子,只不過我的母親沒有來,我只是幫她坐個位子!闭f完還是旁若無人地站在那兒。第四個男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個上年紀的老人看見了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒看到這醒目的五個字嗎?唉,都是現(xiàn)在社會的黑色風氣把他們傳染了。旁邊的'一個抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個男人始終無動于衷。

  雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫,但這種現(xiàn)象在生活中屢見不鮮,一些人總是為了一時的方便,舍棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見。

  如果沒有這些假文盲,車站將會成為一個大家庭,而且你就會發(fā)現(xiàn)草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍了,鳥兒飛地更快了,這個世界也變地更美好了!

  感謝華君武先生的這幅漫畫,引起了很多人的反思,給了我們以啟示。只愿看到這幅畫的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因為只要人人從我做起,這個社會就會更美好!

假文盲8

  文盲-是對于沒有文化,不識字這些人的稱呼。中國古時候就有很多文盲,這并不奇怪,因為那是條件的不允許?墒,在如今這科技發(fā)達的21世紀,竟然還有一批“文盲”的存在,這就值得深思了……

  我家附近有個汽車站,每天早晨總是擠滿候車的人,而往往婦女和小孩則總被擠在一邊,為了改善這個狀況,昨天,汽車站的工作人員專門設(shè)立了“母子上車處”這樣的一個牌子來供婦女們候車。今天早晨,我照常來到車站等車?捎橙胙酆煹囊荒徽媪钊藲鈶崳 澳缸由宪囂帯本拐局鴰讉大男人!瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣,一點害羞之心都沒有,難道他們不識字嗎?正在這時,一對母子走了過來,呼嘯的大風把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來。此時,婦女一邊哄孩子,一邊焦急地朝第一個男人望了望:只見他穿著雪白的大棉襖,皮鞋刷的反光,一看就是文化不弱的人,可對于眼前的這對母子,面對“母子上車處”這幾個大字,他卻可以視而不見,裝作沒事發(fā)生,站著一動也不動。婦女失望了,只好把目光投向了第二個男人。這位是穿著軍裝,戴著軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人們服務(wù)的,曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀!他們的事跡,人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞!可眼前這位軍人呢?非但沒有幫助婦女,還自認是文盲,把眼睛閉了起來,看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……

  我再也看不下去了!我不明白,我不明白為什么那幾個大男人為什么會在大庭廣眾之下做出那樣的.行為。難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,從他們穿著,眼神中,一眼就能看出他們是知識分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢?古時候,人們一提起文盲,那些沒文化的人都會感到害羞?扇缃窬褂腥俗匝b是文盲來換取個人的利益,他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎?他們知識是比別人豐富,可心靈呢?卻比魔鬼還丑陋!

  如今,社會進步,科技發(fā)達,文化教育普及,文盲可以說是寥寥無幾了,可道德上的文盲呢?“假文盲”們給社會帶來了不和諧的音符。

假文盲9

  這是一幅漫畫,畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天,車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車處我們看到站著的是四個身強力壯的男人正在侯車,他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見,而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個男人,難道那些男人真是目不識丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒有社會公德的男人,我真想對他們說:“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒嗎?遵守社會公德,實際就是尊重你自己”。

  漫畫真實反映了我們的現(xiàn)實生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個大大的“靜”字,同學(xué)們也對那個“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說:“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔。我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們在指責別人不遵守社會公德同時,也要想想自己遵守了社會公德嗎?

  當今社會,我們經(jīng)常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會臭氣沖天,最后連你自己也進不去,我們在享受優(yōu)美環(huán)境的'同時,請你也遵守社會公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”希望在我的同學(xué)中,別當假文盲,多奉獻自己的一點愛,大家都來共同來創(chuàng)造我們美好的人間。

假文盲10

  今天我看到一幅名為“假文盲”極具諷刺意義的漫畫,在仔細觀察了這幅漫畫之后,帶給我的卻是深深的沉思。

  這幅漫畫上畫的是:在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個衣著單薄,頭頂一條圍巾,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,抱著一位嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

  圖上四位男士的衣著得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是“文盲”, 在現(xiàn)實生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的.青年人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹 中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應(yīng)該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身 邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!

假文盲11

  假文盲,假文盲是什么呢?就是明自己認識字卻裝作不認識,這些人都是為了自己的利益而不顧旁人。畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。

  在圖畫中,有一位在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位的婦女,懷里還抱著一個大約一兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位身著公整,面情嚴肅的青年。那幾個青年怎么會站在這兒?那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不會的,他們肯定不是文盲,應(yīng)為他們帶著眼鏡,斯斯文文的樣子。想到這里,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對他說:“先生,這是“母子上車處”,你們能不能給我讓個位呢?”這個青年剛想說什么,站在他身后的高個子青年卻不耐煩地說:“憑什么?自己去排隊!”那位婦女抑住心中的怒火,說道:“對不起,我有急事,讓一下位好嗎?”那幾位青年聽了,就當沒有聽見一樣,依然在哪里。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在人們詫異的眼光下,仍顯得一副對牌子視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

  在現(xiàn)實生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的.青年人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑。

  這些都是假文盲,自己明明認識字,明明知道字的意思,卻要裝作假文盲,裝作不識字。真文盲對社會無益,假文盲對社會有害。社會不希望有文盲,但是更不希望有假文盲!

假文盲12

  著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會上那些文化水平高,道德素質(zhì)低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

  在一個母子上車處旁,一位瘦小的母親抱著一個剛出生的嬰兒,在寒風中去乘車,卻在母子上車處那里已經(jīng)站了四個男子漢,一個男子漢穿著大衣,佯裝沒有看見一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個穿著軍大衣,戴著軍帽,看到此時,我不禁想:“那位穿著軍衣的軍人,你望著這冷的不行的母子倆,難道你就沒有一點想法,你怎么對的起你頭上閃閃發(fā)光的'國徽?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權(quán)享受特殊權(quán)利,至于這對母子倆,反正和我沒關(guān)系!”接著又擺出一副事不關(guān)己的嘴臉;一個是戴著鴨舌帽,穿著羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個是醫(yī)生模樣的男子漢,他戴著一個大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來呢?畢竟人多的時候暖和一些啊!”

  再看看我們現(xiàn)實生活中,這種非法侵權(quán),無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中,那些土皇帝們,憑著手里的權(quán)利,克扣公款。明知是國家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的,卻一己私利,據(jù)為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識水平的同時,加強道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說過:“風氣如果壞下去,經(jīng)濟搞成功又有什么用呢?會在另一方面變質(zhì),發(fā)展下去會形成貪污盜竊,賄賂的世界!笨梢,加強國民道德建設(shè)是多么地重要!假文盲作文

假文盲13

  這幅畫是畫一個車站的場景。 漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生存現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻 、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。

  道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”望文生義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,以為自己的舉動沒有錯。有這么一句話,當局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個大男子的活動,一定會以為他們很沒素質(zhì),很沒修養(yǎng)。

  在實際生存中,如許的事情也是存在著的,每個小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的通道,有些人專門到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的.馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?

  華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫,猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象,對假文盲先生進行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。

  這幅漫畫向我們描述了如許一個場景:在一個寒冷的清晨,四個有知識,有文化,身強體壯的大男子,出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設(shè)的候車站臺上,把本應(yīng)享有這項權(quán)益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

  再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無助,而這四名高峻結(jié)實的男子,對旁邊的母子二人視而不見,其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!

  這幅漫畫中,在母子候車處期待的四個大男子中,第一個一看就曉得是一名公事員,一件風衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。

假文盲14

  在生活中,很多人都會為了一己之力,充當假文盲”。那些沒有社會公德,只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。

  在一個寒風呼嘯的早晨,天氣十分寒冷,街上的行人都行色匆匆,趕著回家取暖。在母子上車處”,站著四個身強力壯的男人,而一位母親站在一旁,懷中還抱著一個嬰兒,無奈的看著他們,因為那四個男人把那對母子擠出去了。他們對那對母子不理不睬,對那站牌上的字也視而不見。

  四個男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個的男人大腹便便,他目視前方,面無愧色,穿的衣服也特別厚實。他雙手插進兜里,瞇縫著雙眼,貌似這件事情與他沒有一絲一毫的關(guān)系。

  排在第二個的男人穿著一身軍大衣,戴著一頂厚厚的大棉帽,緊閉著雙眼,好像是在打瞌睡。其實,他是在裝作不是我不識字,而是我沒看見”。

  排在第三個的男人是個小矮人,他戴了一定鴨舌帽,穿著一件大棉襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,一看就是個知識分子,只不過裝作不識字罷了。

  排在第四個的男人,耷拉著眼皮,戴著口罩,他心里一定在想:前面已經(jīng)站了三個人了,我站在后面,應(yīng)該也沒什么吧!”他滿不在乎,若無其事。

  那對母子穿的十分單薄,而那四個人竟然還厚顏無恥的站在那里!對此,車站旁邊的`人也好像視而不見,不說些什么,任憑他們違反社會公德。

  難道在社會中,這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎?在公共場合,本來掛著禁止吸煙”的標牌,有人吞云吐霧;在草地上,本來有禁止踐踏草坪”的標牌,一些小孩卻在草地上盡情玩耍,他們的父母也不管不顧

  我想,如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來越少,那我們的社會就會越來越和諧,越來越美好

假文盲15

  今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲,當我看見這幅漫畫的時候,我萬分驚訝。這幾位男子良心上過得去嗎?

  這是一個寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴嚴實實的,還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰都看不見我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應(yīng)該沒事吧,又不止我一個人。”

  就在這時,來了一對母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上背著一個包,穿著棉衣,手里還抱著個一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛。因為“母子上車處”已經(jīng)沒有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見,那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒有一個人離開這不屬于他們的地方。而此時此刻,那位婦女也喃喃自語道:這幾位大叔不認得這五個大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的.樣子,不像文盲這五個醒目的大字,難道他們沒有看到嗎?一連串的問題在婦女心中產(chǎn)生。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,原來他們并不是真的不認識字,而是假裝不認得字。

  在我們?nèi)粘I钪,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛護小草,人人有責”,但是卻很少有人會按照這個木板去遵守。這種行為是多么可恥!所以,我們應(yīng)該按標語去做一個文明的小學(xué)生。