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一本有魔法的書作文匯總15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書作文1
從前有一個在天空中飛的城堡，里面住著一位美麗的公主和一位美麗又溫柔的女王，在城堡的圖書管里，有一本神奇的魔法書，只有公主可以啟動它。
每當公主拿起這本魔法書時說出自己的愿望時，一眨眼功夫，愿望立馬實現(xiàn)了。公主有一個壞心眼的父王，他一心想要得到這本書，想盡一切辦法，終于弄到了這本書，可是他不能啟動魔法書，只好討好公主，讓公主幫他實現(xiàn)他的愿望。公主左右為難，心想畢竟是自己的父王，只要不是很過分的要求，就滿足他一次吧。于是，公主就答應了國王的要求，實現(xiàn)了他的愿望。國王如愿以償?shù)牡玫搅艘淮蠖训慕鹱樱Φ暮喜粩n嘴，心想，要是能在這么熱的夏天下一場大雪該多好啊！國王迫不及待德又向魔法書許下了愿望，還沒等公主回過神來，天空中紛紛揚揚地下起了鵝毛般大雪，不一會兒屋頂變白了，樹上變白了，地面上也變白了，整個世界都變白了，孩子們開心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的'在雪地里捉迷藏，大人們也開心的玩耍起來，享受夏日里的絲絲清涼。
這真是一本奇妙的魔法書呀？我也好想擁有這樣的一本魔法書，要怎樣才能碰到這樣的魔法書呢？
一本有魔法的書作文2
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂的歌聲跑回了家。他之所以開心，是因為他有了一本有魔法的書。
有了這本有魔法的書，小明決定試試有什么魔法。他來到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開有魔法的書，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個大字：“請畫出來！”小明見了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫了一輛小汽車和一輛丑丑的大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個字：“畫在書上！”小明看了這幾個字，終于明白了魔法書的用途。
玩完了玩具，小明餓了�？墒牵粫嫼贸缘�，只好把愿意寫了出來。魔法書把小明帶到了餐桌上，小明看見桌上擺放著好多好吃的，狼吞虎咽地吃了起來，吃得可香了呢！
到了下午，小明要做作業(yè)了�？墒�，他還是不肯離開魔法書，只好把魔法書放在他的'旁邊，開始做作業(yè)。過了一會兒，小明遇到了難題。魔法書就變出了一個魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來越聰明，越來越愛動腦筋。小明從不會到會，差到優(yōu)秀，就連老師也越來越喜歡他了。
從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書在一起，成為博學多才的人。
一本有魔法的書作文3
假如我有一本有魔法的書，我可以用它來干很多事情，下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。
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這本有魔法的書，可當一個老師，教我知識，當你翻到第五頁，只要點擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來一個老師，只要你跟那個“老師”說想要學的知識，比如我想學《三年級下冊語文第五課》，只要跟它說：我想學三年級下冊語文第五課，它就自動可以給你講課了，是不是很神奇呢？
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這本有魔法的書，還可以幫你打掃家務，只要你翻到第十頁，點擊書上的插圖（打掃家務功能），它就會自動去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務，你可能會說，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來告訴你，它會變出一個神奇的機器人，幫你干活，當家務打掃完了，它就會自動把機器人召喚回去，順便幫機器人充電。
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這本有魔法的書，還有娛樂功能，只需翻到第二十頁，點擊書上的插圖（娛樂功能），然后只需對它說，“我想聽音樂”或者“講個故事給我”等等，它就能為你服務你所需要的，消除你的無聊，讓你家變得熱鬧起來。你還可能會奇怪：放音樂和故事的聲音從哪來呢？原來書的后面有個播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的`書是不是很神奇呢？我相信，在那個奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書作文4
一位小朋友擁有一本有魔法的書，小朋友叫道:"第幾課”，有魔法的書就會自動翻到哪一課。
有一天，小朋友驕傲的對班級里的同學說：“我有一本有魔法的書！”班級里的同學都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對著魔法書說：“翻到第三課！”魔法書又翻到了第三課，小朋友又說：“看到了吧，我這一本魔法書神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲，它想："驕傲是沒有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書一動也不動，小朋友又說了一遍，魔法書依然沒動，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的'小朋友回去了。上課了，小朋友對著魔法書說：“你怎么不翻了？”魔法書一動也不動。從那以后，魔法書再也沒翻過。
直到有一天，魔法書說話了，它對小朋友說："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因為你太驕傲了，驕傲會使人落后的 ，我的魔法不是你用來向別人炫耀的本領，你應該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說："好的，我以后再也不驕傲了。”于是，小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學，讓他只用嘴說就完成了讀課文寫作業(yè)的任務，他又用這本魔法書去幫助一位成績落后的同學，使這位同學的成績跟上了大家，還得到了老師的表揚。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學，大家都紛紛伸出大拇指夸獎他。
就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書也很開心。
一本有魔法的書作文5
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓，只好去森林覓食。“貝貝！”貝貝剛踏進森林，就聽見一個聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個人影。一會兒，那個聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會說話呢？“我是一本有魔法的書！”書頓了頓，“能幫你實現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動著紙頁，不一會兒，任務就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的`電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。
書精疲力竭，剛飛出不遠就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書作文6
一個風和日麗的早晨，我來到書柜前想拿書看，突然發(fā)現(xiàn)書柜上多了一本黃色的書。我正要開口，書卻搶在我前面說話了：“你好，我是一本有魔法的書�！�
什么？我沒聽錯吧？書也有魔法？“什么魔法？”我迫不及待地問它，“你又是怎么到我家的.？”
“嗨，既然我有魔法，就有辦法到你家。我會很多魔法，而且我只去‘書蟲’家�！睍掏痰卣f。
“哦？”我頓時興奮起來，“你快在我身上施展魔法吧！”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒明白是怎么回事，就發(fā)現(xiàn)自己正往一個洞里掉去。我大叫起來：“書，快救救我！”書沒有回答。
正當我驚魂未定的時候，突然聽見有人說：“歡迎來到歡樂村！”我抬頭一看，咦，這不是笨笨豬和他的朋友們嗎？這時，書的聲音在我耳邊響起：“我們會在這兒停留一小時�！蔽乙验_始在心里規(guī)劃時間。
笨笨豬他們說要帶我去野餐，我興高采烈地跟去了。我們時而坐在野餐墊上品嘗美味的食物，時而在一大片柔軟的草地上打滾，時而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過了一段快樂的時光。
“嘩——”一眨眼工夫，我就回到了書房里。“你要走了嗎？”我問書�！班��！睍f，“如果有機會，我還會來找你的。再見！”“再見，后會有期！”我戀戀不舍地說。
一本有魔法的書作文7
一個春日的周六早晨，小兔子出門玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書還會開口說話：“我是一本有魔法書�！毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思�。
晚餐時，小兔子想喝南瓜湯，便對著魔法書說了自己的愿望，不一會兒，香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺都抱著那本書。
第二天，小兔子因為刺猬的刺扎到了它的腳很生氣，便把小刺猬推進了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了，小兔子就把書翻到了最后一頁，上面寫著：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法�！�
小兔子想喚醒魔法書，天天做好事，它幫助小鳥找蟲子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過去了，它做了100多件好事，大家對它贊嘆不已。
晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開心地笑了，書飛起來唱著：“我是有魔法的.書，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅持默默做著好事，成了森林里爭相學習的好榜樣，而書呢，也一直待在它的身邊。
一本有魔法的書作文8
有一天，我獲得了一本有魔法的書，我便迫不及待地翻開，神奇發(fā)生了我馬上就覺得自己像哈利波特一樣，擁有了非凡脫俗的超能力。
不管遇到什么困難時，這本魔法書都會幫我解決。
一天，我和媽媽去博物館，在博物館里走了幾圈后，發(fā)現(xiàn)我們迷路了。這時，我拿出了魔法書，說：魔法書，魔法書，你能告訴我們回去的路嗎？魔法書就立刻為我們指明方向。
我和媽媽在體育館里觀看籃球比賽，場上紅藍兩隊進行的非常激烈，看到我喜愛的.紅隊輸?shù)锰貏e慘，隊員們垂頭喪氣，好像已經(jīng)失去信心。我也心如刀絞，猛然想起了自己寶貝的魔法書，便對魔法書說：魔法書，魔法書，我想讓紅隊增強信心，轉(zhuǎn)敗為勝，可以嗎？
果然，幾個回合下來，紅隊打敗藍隊，取得勝利，我開心極了。
我和媽媽到公園游玩時，不遠處傳來一位阿姨喊聲：追小偷�。∽沸⊥蛋�！這時，我的魔法書又閃亮登場了，魔法書，魔法書快讓小偷投降吧，讓他好好做人，不再偷東西。
那個小偷果真收住腳步，低著頭返回來了，對那位女士說：對不起，還給你東西，我錯了，往后我會好好做人，不再偷東西了。
擁有一本魔法書真是太好了！我下定決心，一定要借助這本魔法書，去幫助更多有困難的人。
嘿嘿！說不定魔法書還能把我變得更加漂亮和聰明呢！
一本有魔法的書作文9
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天想得到一個寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進森林，就聽見有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒有看見人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見一本書，嚇的貝貝倒退幾步，說：”你是書，怎么會說話？“書說：”我是一本有魔法的書，可以幫你實現(xiàn)愿望，你只要動手拿筆把愿望寫在書上，我就可以幫你實現(xiàn)�！柏愗惵犃诉@句話，就帶著書回家，剛到家，貝貝就拿筆在書上寫，我要十筐蘿卜切成片，放在盤子上，書并沒有拒絕，開始行動起來，不一會，愿望就實現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書上寫，晚上不要讓我媽回來了，因為晚上我要看電視，書還是沒有拒絕，還是幫貝貝實現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書悄悄地離開了貝貝，來到草地上，一個小女孩看見了書，就撿起來問：“書，為什么你這么難過�！睍岩磺卸几嬖V了她，小女孩知道了這件事，就把書帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒有找到那本書。原來，這本有魔法的'書，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書作文10
有一天，小白兔撿到了一本書，他得意洋洋地回到了家。
第二天，小白兔去上學，書放到了家里，他心里想著，“唉！今天又是語文考試，而且還是到學校后就開始考，我好倒霉呀！”結果又成了數(shù)學課，搞得小兔子都糊涂了。
放學了，在回家的路上，小兔子覺得很奇怪，明明是語文考試，怎么又成了數(shù)學課呢？傍晚，小白兔帶著一顆好奇心和那一本書去了黑暗城堡——是森林的巫婆家。
小白兔到了黑暗城堡，就問巫婆說：“我今天記得去學校是考試，為什么成了數(shù)學課呢？”小白兔好奇的問？巫婆笑著說：“因為是你手里的那本書”，忽然天空中閃出一道道紫色的雷電，下的小白兔差點兒沒了魂，巫婆對小白兔說：“這是一本有魔法的能量書”，小白兔大吃一驚，巫婆笑著消失在了小白兔的`面前。
小白兔看見巫婆消失了，就拿著那本有魔法的書來到家里，想起了巫婆說的話，立刻打開了它，這本書的中間是黑暗魔法就可以掌控這一片森林……
小白兔想用這個魔法掌控森林，可是他還要上學，還要做很多很多的事情……
當小白兔醒來之后，原來是做了一個很長很長的夢��！
一本有魔法的書作文11
奇奇是一個不愛學習的孩子。
這天，他又沒寫好作業(yè)，被老師罵了。放學后，奇奇有氣無力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書，書的名字是《我是一本有魔法的書》。書的第一頁寫著：“只要你想要什么，用筆把它寫在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)�！逼嫫婧芎闷�，就在書上寫了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒有出現(xiàn)，他把書往地上一扔，生氣地說：“這什么破書呀！都是騙人的'�！边@時，書上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無法識別。
班長樂樂走了過來，也很好奇，也寫了：我要一盒酸奶。班長樂樂抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長樂樂的眼前，班長樂樂很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書帶回了家。
第二天一早，奇奇把書帶到了學校。第一節(jié)一上課，老師走進了教室，說要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會寫，這時他想到了魔法書，他把字跡寫到了最好的程度。寫：把期中考試的答案變出來。抖了抖，魔法書是一本盡職的書，它是不會做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學習學不好，就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書作文12
一天，我在放學回家的路上，一個盒子差點砸到我的頭上，盒子上面還有一張小紙條，紙條上面寫著“這本書是一本有魔法的書，它可以帶你去你想去的任何地方。”我說：“我才不信呢！你以為我是傻子嗎？世界上怎么可能有天上掉餡餅的.事情�！蔽疫�沒有走兩步就聽見有人說話，嚇得我一身冷汗。我回頭看了看一個人也沒有呀，我再看了看地上的書說：“是你在說話嗎？”書說：“不是我是誰啊�！蔽艺f：“你真的是一本有魔法的書？”書說：“我都告訴過你了�！蔽野胄虐胍傻陌堰@本書帶回了家。
回到家后，吃完飯寫完作業(yè)，我又看見了那本書，心想要不試試我就把書帶進了我的房間，關上了門。我就問這本書：“那我應該怎么去我想去的地方呢？”那本書說：“很簡單，你用一支筆寫出你想去的地方，在旁邊用紅色的筆畫出一個圓圈，再把這個圓圈涂成紅色，最后用手按下去就可以了。”我說：“是不是像平時按門鈴一樣呢？”書說：“對的�！�
我按照書剛才說的方法去做，我真的來到了我很想來的動物園，我玩了一會兒，就想回家了，可是我還不知道該怎么回去，我都差點兒急哭了，突然我想到了可以問那本魔法書呀。我對書說：“那我要怎么回去呢？”書說：“同你來到這里的方法是一樣的，你在做一遍就可以回家了�！�
第二天，我去上學和放學回家都是用的這本書。
你們是不是也想擁有一本這樣的書呢？
一本有魔法的書作文13
清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書，它的封面特別漂亮，而且畫面都是動態(tài)的。我一下就被吸引住了，認真的翻閱起來，才發(fā)現(xiàn)它真是個寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!
首先當遇到光線昏暗的`時候，書的頁面會自動調(diào)節(jié)亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書中的一行行文字就都變成娓娓動聽的聲音給讀出來。而且還特別善解人意，會針對不明白的地方，不厭其煩的反復讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點呀！它對我的學習可太有幫助了！
再有神奇書還可以變大變小，當我要外出的時候，為了給我減負它會縮成黃豆大小粘在我的手上。當然我偶爾粗心會忘了把它落在哪，也不用著急只需叫一聲：“小神書乖乖，快快出來！”它就會回到我的身邊了。
說到最神奇的地方該是它會根據(jù)你的要求變化內(nèi)容，放學后打開書都會出現(xiàn)數(shù)學、語文、英語......一整天學習的課堂復習內(nèi)容。如果累了，它會出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話，逗我開心一笑。就連睡覺的時候，都不忘了來段英語閱讀，不過sorry，催眠作用真的太強大了！我從來沒讀到結尾就睡著了。
怎么樣？你們也一定對它很好奇吧！那就好好讀書吧，說不定哪一天你也能擁有神奇的它！
一本有魔法的書作文14
有一天，我走在放學的路上，突然看見地上有一本書。我好奇地把它撿起來，只見封面上寫著“一本有魔法的書”�！罢娴氖且槐居心Хǖ臅鴨�？”我半信半疑。
我翻開書本第一頁，上面寫著：用筆把愿望寫在書上，愿望就會實現(xiàn)。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫著：我想要一瓶酸奶。結果，書本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書來實現(xiàn)愿望，那該多好啊！”于是我高高興興地拿著這本書回家了。
第二天，我早早地起床去學校。路上車水馬龍，人來人往。我突然想起了那本有魔法的書，就連忙把它從書包里拿出來，三下五除二地在書本上寫著：快把我送到學校。剎那間，只見一片白云從天上飄落下來，我遲疑了一會兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的`云朵上。然后，云朵一下子向?qū)W校飄去�！巴郏�有這個技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
下課的時候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場上玩。我舉著這本書，喜笑顏開地對小伙伴說：“快看，我有一本有魔法的書，真的！”大家都不信，一個小伙伴甚至斬釘截鐵地說：“怎么可能？這世界上根本就沒有魔法！”說完大家都笑了，我生氣地說：“不信，你在本子上寫出你的愿望�！蹦且粋�小伙伴二話不說，拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”，這時，真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺得很神奇。
從此，這本魔法書一直陪伴著我，我們成了形影不離的好朋友。
一本有魔法的書作文15
一天媽媽帶著我去書店買了一本書，這本書很漂亮，因為這不是一般的書，這是帶著有魔法的書，你想要什么愿望，它都可以幫助你實現(xiàn)。
到了家里，我迫不及待地打開魔法書，里面發(fā)出五彩的光芒，非常的漂亮，我很喜歡這本有魔法的書，我就一直看呀，看看得入迷了，已經(jīng)看到了想象不到的入迷，因為那本書里的內(nèi)容深深地吸引了我。
我最難忘的是那一次下雨天，媽媽因為接我放學而感冒發(fā)燒，我非常傷心就大哭起來。最后心想：光哭有什么用，媽媽生病了，我不能傻呆呆的看著，我得去買藥。于是我飛快的跑到藥店，給媽媽買藥。買完藥回家，我第一時間讓媽媽吃藥，吃了兩三天藥，媽媽的病情還是沒有好，我沒有辦法了，我只要好用魔法書了，我在魔法書面前許了一個愿望，就是讓媽媽的病快點好起來。過了一會，媽媽的'燒真的退了，而且人也有精神了。魔法書幫助了我實現(xiàn)了愿望，我非常開心。
不過以后我也不能一直用我的魔法書，我要用自己的力量來把所有的事情解決掉！