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真了不起作文集合（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的真了不起作文，希望對大家有所幫助。
真了不起作文1
端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之后，便對爬山產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日游
到了武夷山，導(dǎo)游帶著我們到天游峰腳下，告訴我們上山路線和下山的集合點，大部隊就出發(fā)了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。
開始的'山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走著。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當(dāng)我和媽媽爬到一半時，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階，看著一些游客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些游客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉著我，對我說：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”
原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這么一說，我激起斗志，堅決地說：“媽媽，我們只要沿著標(biāo)識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂?shù)�！不管別人怎么樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，后來笑著堅定地對我說：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續(xù)爬吧！”
于是我們繼續(xù)往上爬，爬一小段欣賞一會兒風(fēng)景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見云海茫茫，群峰浮現(xiàn)，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。
看著美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”
真了不起作文2
從小到大，每個人都經(jīng)歷了很多事情，第一次學(xué)會走路，學(xué)會說話，離家去上幼兒園，第一次參加運動會，第一次參加期末考試，每個人都有自己的了不起。今天，我就來說說我的小小了不起吧。
上小學(xué)了，每到夏天，我都會去參加乒乓球練習(xí)。乒乓球是我特別喜歡的運動，每次去練習(xí)乒乓球，我都特別高興。有一天，老師說：你已經(jīng)掌握了第一個基本動作，是時候考一場試了。什么！考試！我驚訝地說到，考什么？怎么考？老師，能不能下次再考呀？我還要練練。老師看到我急成這樣，還是笑呵呵地說：沒那個必要啦！這只是為了檢測一下這個動作你學(xué)的怎么楊，不用計分數(shù)的。我頓時松了口氣。
考試就這樣開始了，只見老師把球往上輕輕一扔，再用拍子把球打到我這邊來，球就像流星一樣飛快地向我飛過來，當(dāng)它飛到我的球拍面前時，我立刻用球拍將它擋了回去。球有時高有時低，有時近有時遠，打到第六十九個的時候，乒乓球慢吞吞地跨過了球網(wǎng)，我趕緊沖到球桌上，趴在桌子上接住了第七十個球�？上У氖�，拍子就這樣飛出去了，差點飛到了窗外。當(dāng)聽到我只接住了七十個球時，我哭喪著臉，可老師卻笑呵呵地向我走來，說：真不錯，第一次對打就接住了七十個球。本來目標(biāo)是五十個，而你卻多打了二十個，這還是第一次見到呢！我非常驚訝地說：我是第一個？真的.假的？當(dāng)然是真的啦！老師笑容滿面地說道。
我完成了考試，并且還多打了二十個球。��！我真是太了不起了！
真了不起作文3
我真了不起！我可以獨立在家了！
今天，爸爸媽媽都要去掃墓，他們讓我留在家里。我不想讓爸爸媽媽走，又不敢說出來，怕他們說我是膽小鬼，所以，我只好答應(yīng)了。
他們走了，而我的眼睛卻一直盯著墻上的鐘�！暗未鸬未稹卑�，時間過得好慢��！我心里恨不得讓時間過得飛快。過了十分鐘，我再也忍不住了，抓起桌上的電話手表就給爸爸打,“你們什么時候回來呀？”“還需要些時間，你在家里不要給別人開門就行了�！闭f完，他就掛了。我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著時鐘。
半小時過去了，我這顆提心吊膽的`心才慢慢放松下來。然咦？對了！平時爸爸媽媽總不讓我看電視，趁現(xiàn)在他們不在，我可以看個痛快了！正在我看得入迷時，傳來了敲門聲，我的小心臟嚇得“撲通撲通”地直跳。接著，我定了定神，搬來板凳從貓眼里看去。哦，原來是隔壁的敲門聲，真是虛驚一場��！
接著，我想一直看電視也沒意思，就跑到樓上去看書了。那本書十分有趣，不一會就讓我沉迷在書中的內(nèi)容了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，這本有趣的書，不時地逗我哈哈大笑呢！看來我找到了獨自在家的樂趣了。
不知不覺，已經(jīng)下午2點半了。這次時間又變快了。忽然“吱呀”一聲門開了。嘿，爸媽回來了。我三步跨兩步，一下子撲到爸爸媽媽懷里去，把剛才的經(jīng)歷告訴了他們。他們都夸我很勇敢，真了不起！反而夸得我都不好意思了！
真了不起作文4
在開學(xué)后沒幾天，我們的作業(yè)慢慢變多了，所以每次英語課后，我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領(lǐng)讀英語，那叫一個字“累”�。�
星期一，我和往常一樣地搬作業(yè)，可昨天的作業(yè)格外多，我這瘦弱的小身板挺不住�。∵@該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說，立刻從座位上站起來，抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業(yè)，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔(dān)心，就我們這樣的.速度，肯定準(zhǔn)時到達辦公室。
果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業(yè)送到老師的手中�？赡苁俏覀兣艿锰炝耍鴼�，心里就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業(yè)，而是摸了摸我的頭，微笑著對我說：“有你這個了不起的小助手，真好！”說著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎勵我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
真了不起作文5
我有一個同學(xué)，他叫王昱晧，我特別佩服他，因為他善于動腦筋，什麼困難也難不住他。
他的個子不高，一雙月牙般的眉毛下，有一對大大的眼睛，一個尖尖的小鼻子，當(dāng)然還有一張會說的小嘴巴。
有一次，他來我家做客。我和他玩了會游戲，覺得無聊，我便對他說：“咱們玩點讀機吧！”他高興地答應(yīng)著：“好呀！”于是我便從書桌的抽屜里拿出了點讀機。我點擊了一個英語游戲，規(guī)則是：共有10個單詞，5個句子，要在十分鐘內(nèi)把單詞和句子拼好并且讀出來，誰用的.時間短，誰就獲勝。心想：我經(jīng)常玩這個游戲，你肯定不是我的對手。于是我便一把奪過點讀機先玩，“一定要讓你見識下我的厲害”我自言自語道。一會兒工夫，我就完成了，便得意洋洋地將點讀機遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對我說：“我拼完了，也讀完了�！蔽殷@訝的看看他又看看點讀機，��！我的心全都碎了。他竟然能在2分鐘內(nèi)完成這么高難度的游戲！看到我這么驚奇，他摸著后腦勺笑著說：“其實在你玩的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游戲的規(guī)律了，所以才會這么快。”“��！還有規(guī)律呀？我怎么不知道有這回事呢？”
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)王昱晧是一個善于動腦，善于觀察的孩子，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這個優(yōu)點！
真了不起作文6
我的同桌雖然是我的死對頭，但是她那拾金不昧的精神讓我敬佩。在這里我想對你說一聲：“同桌，你真了不起！”
我的同桌有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。
那是一個陽光明媚的下午，你我又因為一件雞毛蒜皮的小事斤斤計較了起來。你原本打算把昨天拾到的10塊錢還給我，可我卻因為一時的任性沖你喊道：“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”
回到家里，我為今天的行為感到深深地內(nèi)疚。
第二天到學(xué)校，我把書包放進抽屜，突然感覺里面好像有什么東西，我掏出來一看，原來那是你拾到我的10塊錢，這讓我對昨天的做法感到更加羞愧了！
你原本可以把撿到的錢拿去花，而你卻把這錢還給了我，你這拾金不昧的`精神令我敬佩。
記得那一次，我不幸發(fā)燒了，不能去學(xué)校上課，你知道了，不管老師留下的功課是多是少，總是把老師上課讓我們抄的內(nèi)容，要背的內(nèi)容拿給我看。
你這種樂于助人的精神也值得我去學(xué)習(xí)。同桌，你真了不起！
真了不起作文7
我的外公60多歲了，頭發(fā)花白，皮膚黝黑，常年的辛勤勞作使他看上去比實際年齡老了許多，外公白手起家把一個貧困的家經(jīng)營得紅紅火火，左鄰右舍無不夸他勤勞、能干。
那是一個風(fēng)和日麗的`早晨，我正伏案寫作時，突然一通電話打斷了我的思路，我便無精打采地接了這通電話，電話那頭傳來了急促地聲音，我斷斷續(xù)續(xù)地從電話中聽到：“喂……你……們……今……天……有……空……嗎？”我終于聽出來了是外公的聲音，我連忙問：“外公，你怎么了？”外公說：“我最近幾天有點咳嗽，過幾天就好了。對了你們到?有沒有空�。考依镆虻鼗�。”"好！好！我們?nèi)ァ睊斓綦娫捨揖妥寢寢寧胰チ肃l(xiāng)下。一到外公家，我便東找西找，就是找不到外公。我便三步并作二步，“嗒……嗒……，”地跑到了后面，只見外公在做搬運工。我心想：外公不是在生病嗎？他現(xiàn)在不是應(yīng)該在醫(yī)院里看病嗎？我便去問：“外公，你不是生病了嗎？你不是現(xiàn)在應(yīng)該在醫(yī)院里看病嗎？”外公一邊干活，一邊說：“是，我是生病了，但這么點芝麻小病算什么還需要上什么醫(yī)院��！為你以后所住的房子打地基才重要啊！”外公剛說完我便熱淚盈眶了。
那時，我真想對外公說：“外公，你真了不起！”
真了不起作文8
哥哥，你真了不起。初中時，雖然你的學(xué)習(xí)內(nèi)容一次比一次難。但你卻可以一次比一次考得更好。這一切全歸功于你平時認真學(xué)習(xí)吧！
記得有一次，有道題目你怎樣想都不會做，于是，你就去問奶奶。奶奶講解時，你聽得是那么認真，那么仔細。你聽不懂的地方，會又問奶奶這個地方是怎樣或讓奶奶再講一遍。
還有一次，你在房間里思考問題。你想得很認真，有時嘴里嘀咕著什么，好像在和誰交流著；有時皺著眉頭，好像遇到了難點……我悄悄地來到了你身后，可是你并沒有察覺，還是在認真地做著自己的.題目，直到做完題目時，你才發(fā)現(xiàn)了我，說：“你怎么來了，我都不知道呢？”我說：“還不是因為你學(xué)習(xí)認真呀�！�
哥哥，你真了不起。我因為有你這樣的哥哥而感到自豪。我以后一定要向你學(xué)習(xí)，也希望你以后比現(xiàn)在更認真，爭取得到全校第一名。
真了不起作文9
我曾擁有過這樣的一張獎狀，這張獎狀曾默默地記載了我的閃光點，我曾為自己的閃光點感到欣喜若狂。
記得那還是在一年級的時候，我毛遂自薦競選中隊委員，想不到竟高票當(dāng)選勞動委員。為了不辜負老師和同學(xué)們的信任，我在認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的同時，認真履行勞動委員的職責(zé)，不辭辛苦地干好這一份工作。我們的潘老師，別看她一副無所謂的樣子，她可會看在眼里，記在心里喲！
在一年級下半學(xué)期“六一”節(jié)前夕，潘老師宣布了一個消息：“我們學(xué)校要搞一個活動，推選一名‘三星級福山形象少年’和兩名‘二星級福山形象少年’。”話音剛落。同學(xué)們就爭先恐后的搶著舉手。這時，潘老師又發(fā)話了：“我已經(jīng)有人選了�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，你看我，我看你。我的心也在“噗噗”的`跳動著。老師說：“兩名‘二星級福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥�！羌壐Ｉ叫蜗笊倌辍恰�，我的心再一次 ”噗噗“的跳動。是屠怡文。”哇，我獲得了xxxx學(xué)年“三星級福山形象少年”的殊榮。
回到家，我迫不及待將這個天大的喜訊告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽勉勵我說：“文文，你真了不起，爸爸媽媽為你取得的每一點進步而感到驕傲�！�
我真了不起 ，我要為自己所取得的每一點進步而大聲喝彩！
真了不起作文10
他，是我們班的“飛毛腿”，名副其實的短跑比賽的冠軍黃軍慶。運動會上，只要聽到他的名字，誰都會夸他“真了不起”！
在一年一度的運動會上，我和黃軍慶都報名50米跑和接力賽，想和黃軍慶一決高下。
此時，廣播響起了“老師同學(xué)們請注意，老師同學(xué)們請注意，短跑比賽馬上要開始了，請參賽選手到大操場集合……”我對黃軍慶說：“是我們一展身手的時候了！”我們站在起跑線上，做著準(zhǔn)備活動。“預(yù)備，砰”隨著發(fā)令槍響，選手們像一匹匹脫韁的野馬似地沖出“圍欄”。我在奮力地奔跑著。此時，我的.腦子一片空白，只想著向前沖，就再也沒空想別的東西了。我使勁地揮舞著雙臂，可是還是沒能超過黃軍慶。
最后，我們倆一前一后沖過了終點線。只是我比黃軍慶慢了0。5秒。我發(fā)自內(nèi)心地佩服他真了不起！賽后，我才知道，當(dāng)時黃軍慶的心情比我還緊張呢！我對黃軍慶說：“下次，我一定會贏你的！”黃軍慶答道：“我期待著下次比賽的到來！”
他，黃軍慶，是我們年級，乃至全校無人不曉的短跑健將。如果你能目睹他的短跑雄姿，也一定會不由自主地嘖嘖贊嘆：黃軍慶真了不起！
真了不起作文11
在一節(jié)自然課上，老師要我們回去每人做一個紙橋，下節(jié)課來比試一下，看誰的紙橋承重能力強。我一回到家就試驗起各種形狀的紙橋。最后，我發(fā)現(xiàn)“W”形的紙橋承重能力最強。于是就用這種形狀做了一個紙橋。
班級里的紙橋大賽開始了。老師按學(xué)號逐個比賽。當(dāng)我參加比賽的時候，同學(xué)們都圍上來看我放硬幣。我一下子就放了46個硬幣，獲得了第二名。老師派我和獲得第一名的同學(xué)代表班級去參加年級里的`決賽。
回到家，我想到了一個好主意，就是把紙橋的頂端用力卷起，再小心翼翼地涂上薄薄的一層白色的膠水。等白色的膠水完全干了，這個紙橋就會更堅固。
緊張而又激烈的決賽終于開始了。我們在實驗室比賽，每個班級選出2名選手參加比賽。老師按照班級順序來參加。比賽輪到我們班了，我一鼓作氣放了37個鉤碼，取得了非常優(yōu)異的成績。最終，我取得了年級組第一名的好成績，為班級爭得了榮譽。后來我又代表年級上學(xué)校閉路電視表演紙橋承重。
在表演時我簡直不敢相信，竟然刷新了自己的記錄，放了40個法碼，獲得了好評。
通過這件事我不但開動腦筋，學(xué)到了知識，而且我覺得我真了不起。
真了不起作文12
我們班有一位既愛笑，又愛幫助別人的人，他就是——高梓恒。他幫助過老師、同學(xué)。
記得那是一個陽光明媚的清晨，第一堂課到了，語文老師走進了班級，同學(xué)們產(chǎn)生了同一個疑問：第一堂課應(yīng)該是數(shù)學(xué)，怎么變成了語文課？
這時語文老師打斷了大家的疑問，說：“今天數(shù)學(xué)老師有事，所以四堂課全是語文。”教室里響起了一片歡呼聲，我知道大家為什么歡呼，因為大家更喜歡楊老師——語文老師。
語文老師打斷了同學(xué)們的歡呼，開始上課。到了大休息時，語文老師去站崗了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嫫鹆擞螒颉?/p>
我和幾位同學(xué)在樓梯口玩，楊老師正好在那里站崗，我看著楊老師，他已站了兩堂課，后面還有兩堂課，現(xiàn)在還要站崗，心想：老師不累嗎？去給老師搬個板凳吧。
這時，我的.眼里出現(xiàn)了一個帥氣的身影，個子矮小，身穿黑色外套和黑色褲子，手里搬著一個板凳，他就是——高梓恒。
他開口了：“老師，您站了兩堂課了，現(xiàn)在又在站崗，您不累嗎？坐在板凳上休息一下吧�！睏罾蠋熁卮穑骸皼]事，我站著鍛煉身體�！备哞骱銘�(yīng)該覺得說不過老師，放下板凳，離開了，老師望著他的背影，欣慰地笑了。
高梓恒，你真了不起，你是一個助人為樂的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)。
真了不起作文13
那是一個星期六的早晨，我迷迷糊糊的就被我的媽媽和爸爸給叫了起來！然后他們對我說：“兒子呀，今天我和你爸爸去忙著做事情，到中午就回來了，所以上午就由你來照顧一下你的妹妹，照顧好了有獎勵哦，但要是沒照顧好的.話，不但沒有獎勵，而且還要被罵的哦！”說完爸爸、媽媽就走了。
當(dāng)時我沒太注意，我就又倒頭睡下了，然后我就被一個噩夢驚醒了，嚇得我滿頭大汗。夢里的我一起來就看到床上沒有妹妹的身影，我接著就去妹妹的玩具屋里找她，可是還是沒有找到她。霎時我的心里就像是一只兔子一樣在猛烈地跳動，就像是要快出身體似的。
我馬上就再次向床上一看，哦！還好，妹妹還在床上，原來妹妹是被被子蓋住了，我的心平靜了下來。看到妹妹睡得那樣香甜，心想：還是先別叫她了吧！我先去做早飯，做好后我再叫她吧！接著我就去廚房了。
我從冰箱里拿出了兩個雞蛋，然后又拿了兩根香腸，在鍋里放了點油，再放上香腸，又打上雞蛋，等2、3分鐘就好了。等妹妹醒了之后，幫她穿好衣服，然后我和妹妹吃好飯，就帶著她一起玩了，順便等爸爸媽媽回來。
就這樣，玩游戲玩到了中午，爸爸和媽媽回來了，看我把妹妹照顧得那么好，就把說好的獎勵給了我，而且還對我說：“你長大了，你真了不起！”頓時我也感到我真的了不起，而且心里就像喝了蜜一樣甜。
真了不起作文14
我真了不起，會各種各樣的跳繩方法。
來到我美麗的的房間，翻開我的筆記本，里面記載著：我的跳繩要努力！看著這張紙，我就想起了我以前的'努力。
三年前，有許多女同學(xué)會跳繩，跳起來“嘩啦啦”的，數(shù)不勝數(shù)。男同學(xué)們有的也跳得很快，有的慢慢地跳，還有的只會一丁點兒。而我，卻一下也不會跳�；丶液螅覀牡貙δ赣H說：“媽媽，我居然不會跳繩！”母親一下子摟住了我，笑容可掬地說：“孩子，不是你的錯。要想想看，如果他們不努力，會成功嗎？媽媽相信你，只要你努力練習(xí)跳繩，將來一定會成功！”母親的話深深地刻在了我的心里。
從那以后，我每天都堅持練習(xí)跳繩。吃早飯前抓緊時間跳幾下，課間休息的時候跳一會兒，放學(xué)回家后第一件事就是跳跳繩……就這樣練啊練啊，從早到晚，我抓緊空隙一直在練。慢慢地，一年過去了，兩年過去了，我已經(jīng)熟練地會跳普通的跳繩式樣。母親見我會了還在練，就勸我說：“好了好了，不要再跳了，會累壞的！”
我停了下來，一邊喘氣，一邊說道：“媽媽，梅蘭芳的師傅曾經(jīng)說過：練功練功，一日不練三日空。跳繩不也是這樣嗎？”母親被我深深感動了，嘴上掛上了微笑。
早也練，晚也練，三九也練，三伏也練，練啊練啊，冬去春來一直又練到現(xiàn)在的我，不但會普通跳繩，還會花樣跳繩。想著想著，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。
我真了不起！
真了不起作文15
說起了不起的人，我的腦海里就會立即浮現(xiàn)出一個熟悉的身影。他就是我的同桌——張強。
張強長的無比平常，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻梁之上架著一副眼睛。
可是，你別看他的相貌平平無奇，可是他那雙眼睛甚是尖銳，就如同孫悟空的火眼金睛一樣，什么差別都能一眼識破，什么錯誤都能輕松找出。
記得有一次，我們的英語老師為了讓我們在寫英文文章的時候少些錯誤，于是就與我們進行了一次找錯的活動。
老師先是在電腦上打出了一篇文章，然后為我們每個同學(xué)都打印了一份。并且對我們說：“這篇文章之中共有15處錯誤，一段時間以后，看誰找到的錯誤最多！”
我可是個英語高手，但是一接到這篇那么長的文章，我的信心也下降了好多好多。
再看看張強，他是那么的.平靜，一接到文章，他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光，在那張紙上面不斷地“掃描”著。
他仿佛絲毫沒有緊張的感覺，因為他的臉上一直都露出一種無謂又輕松的微笑。他在手里緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著，手里的筆也一邊不停地在紙上畫畫圈圈地。