- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文范例(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天,我要去外面放風(fēng)箏了。我和媽媽買了一個(gè)彩虹顏色的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去公園里放。
可是,不是隨便哪個(gè)位置都可以放風(fēng)箏的。一定要遠(yuǎn)離有高大的建筑,樹木和電線桿的地方,避免風(fēng)箏掛在上面。我和媽媽來到了公園一個(gè)空曠的地方,可是這里已經(jīng)有些孩子在放風(fēng)箏了。這讓我想到清朝高鼎寫的詩《村居》中的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。最終,我們找到了一個(gè)地方,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
我把風(fēng)箏放到地上,站起身來,手拿著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)向前跑。只見風(fēng)箏尾部有一點(diǎn)點(diǎn)飄起來,最后整個(gè)風(fēng)箏飛在空中。我停止了奔跑,手抓著風(fēng)箏線,控制風(fēng)箏的方向?吹斤L(fēng)箏飛翔,我頓時(shí)心花怒放。感到世界萬物都在用羨慕的眼光看著我。可是尷尬的事情發(fā)生了。風(fēng)箏掉了下來。我頓時(shí)像漏了氣的皮球一樣無精打采,感到世界萬物都在嘲笑我沒本事,還唱到:謝晗洋真是個(gè)大笨蛋,他連個(gè)風(fēng)箏也不會(huì)放媽媽安慰我說:沒關(guān)系,這次我拿著風(fēng)箏,一定能成功。聽了媽媽的.話,我又有了精神,充滿了自信。
我們又要放第二次了。
這次,媽媽拿著風(fēng)箏,我向前跑,媽媽一放手,風(fēng)箏就飛了起來。忽然一陣狂風(fēng)吹過,眼看我的風(fēng)箏又要翻車了,我趕緊又向前跑了幾步,這才穩(wěn)住。正當(dāng)我想松口氣時(shí),我的風(fēng)箏線和另一個(gè)小孩的線纏在一起了。那個(gè)小孩使勁往后拉,可就是解不開。我卻馬上靠近他,然后在她身邊打起了轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,線就解開了。
看著風(fēng)箏在天上飛,我心里充滿了自豪感。風(fēng)箏像小鳥一樣,在空中歡快的飛翔著
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)星期天的早上,天氣晴朗,我去深圳灣公園放風(fēng)箏,那里的草地干凈整潔,是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
那里放風(fēng)箏的人非常多,天上的風(fēng)箏各式各樣,有五光十色的蝴蝶,有長長的水母……它們把天空當(dāng)成了海洋,正在自由自在的“暢游”呢!對了,還有一條長長的龍,蜿蜒在天空之上。這么多的.動(dòng)物,看得我眼花繚亂。
看著天空中的各種各樣風(fēng)箏,我把我的燕子風(fēng)箏拿出來,我要讓它快點(diǎn)飛到天上去。準(zhǔn)備開始放了,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著線軸往前跑了一會(huì)兒,我對弟弟說:“放!”弟弟把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏飛了起來,我趕緊跑,可風(fēng)箏還是落下了。我懊惱地對風(fēng)箏說:“為什么你不飛起來?”
沒辦法,我只好再試一次。這次,還是我拿著風(fēng)箏線,弟弟拿著風(fēng)箏,我拼命往前奔跑,好不容易把風(fēng)箏托起來一點(diǎn),趁著一陣風(fēng)吹來的時(shí)候,我趕緊對著拿著風(fēng)箏的弟弟喊:“放!”
弟弟往天上一扔,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。我繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟高興地叫起來:“終于飛起來啦!”
過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又開始調(diào)皮了,又要掉下去。弟弟趕緊說:“OH,NO!不能掉!”我趕緊拿著線往前方跑去,風(fēng)箏終于飛了起來。我的燕子風(fēng)箏在天空中飛來飛去,可自由了。它一會(huì)去動(dòng)那條龍,一會(huì)去跟蝴蝶說悄悄話,比我還興奮呢!
放風(fēng)箏的人越來越多,旁邊有一對夫妻正看著他們的小孩放風(fēng)箏,好像很快樂的樣子。
今天真是快樂的一天,下次再放風(fēng)箏,一定會(huì)更高!
放風(fēng)箏作文3
星期天的下午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得好天氣,我和妹妹在爸爸的陪同下,懷著無比歡樂的心情來到鴛鴦湖公園的草地上放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風(fēng)箏了,“小金魚”在云海里游來游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛說:“我們比賽看誰飛的`高吧!薄袄销棥钡靡庋笱蟮恼f:“就你?也想跟我比賽?你輸定了!”
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在放五彩三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,他叫道:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀!”媽媽笑著回答:“小寶貝,你真棒!”近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏,我拿著線努力往前跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,爸爸說道:“跑快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”大約跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,風(fēng)箏漸漸飛起來了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說:“我也要放,我也要放!泵妹媚弥往前跑,我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風(fēng)箏,妹妹就抓緊了,緊接著風(fēng)箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:“飛起來了,飛起來了!
“草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我回家的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的快樂,然后開開心心地回家了。
放風(fēng)箏作文4
昂藏的激情在云里,喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌,需要一根線牽著。這首詩描述了我們喜歡的東西:風(fēng)箏。
三月,煙花綻放,柳樹吐蕊,是我們最期待放風(fēng)箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的廣場,我把它和蕭肅放在一起。他拿著風(fēng)箏,我拿起線一起跑,就等著我喊:放手!蕭肅放手了。然而,風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著,一點(diǎn)能量也沒有。這是怎么回事?為什么不能飛?我看了看后面,沒毛病。所以,我們決定再試一次。但是這次太過分了。風(fēng)箏像個(gè)懶孩子,不愿意起床。我開始仔細(xì)檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏架時(shí),我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏架壞了,的作品像一朵枯萎的花。我馬上用膠槍固定好,又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像是活的,越飛越高。它似乎是一只對世界充滿好奇心的小鷹。左顧右盼,太神奇了!
隨著一聲大叫,一只大蜈蚣飛上藍(lán)天,搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的.爪子,嘴巴變得鋒利,眼神有點(diǎn)狠,只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了,就敗了,逃得無影無蹤。耶!我們贏了!頓時(shí),風(fēng)箏紛紛飛入藍(lán)天,我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙,忽高忽低,在藍(lán)天白云間飛翔,帶著我們對未來的夢想。
放風(fēng)箏作文5
春天來了,花兒一朵朵盛開了,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草偷偷從地下探出頭來。微風(fēng)拂過,碧綠的湖水泛起層層波濤。
在這美好的春日里,我和弟弟來到寬廣的草地上放風(fēng)箏,我們一手拿線,一手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)飛快地跑去?刹灰粫(huì)兒風(fēng)箏就迅速地掉了下來,看來放風(fēng)箏沒有我們想象的容易,弟弟愁眉苦臉地看著我。
休息一會(huì)后,我們又拿著風(fēng)箏重新跑了起來,但風(fēng)箏還是掉下來了。我看著弟弟,弟弟看著我,我們感到很懊喪。
不過,我們沒有放棄,商量了一下后,決定先回家請教媽媽。
媽媽微笑著告訴我們:第一,放風(fēng)箏時(shí)要保持風(fēng)箏平衡;第二,要盡快利用風(fēng)力把風(fēng)箏放到一定的'高度;第三,風(fēng)大時(shí)要放線,風(fēng)小時(shí)要收線,不能把線全部放完。
然后,我們拿著風(fēng)箏回到了原來的地方,嘗試著媽媽的方法和技巧。一分鐘、二分鐘、五分鐘,風(fēng)箏終于順利地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我們看著天空飄著的藍(lán)鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏開心地歡呼跳躍起來。
通過放風(fēng)箏這件事,我明白了做任何事情都是有方法和技巧的,學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)多思考、多動(dòng)腦。
放風(fēng)箏作文6
早晨,碧空如洗,萬里無云,小軍,小明,小麗一起來到了公園,他們約好了這天一起來公園放風(fēng)箏,不過這時(shí),小麗卻犯起了愁:“我們應(yīng)該選哪塊地方放風(fēng)箏呢?”小明看中了一塊大草坪,那里人比較少,只有一家三口也在放風(fēng)箏,于是他說:“就在那吧!
他們仨來到了草坪上,小明說:“你們都帶了什么風(fēng)箏呢?”接著小明拿出了他的寶貝——燕子風(fēng)箏,而那條毛毛蟲風(fēng)箏不知道是誰的,漂浮在天空上,小麗的風(fēng)箏是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去,有一丟丟像鳳凰中的王者,非常美麗。
“好了,你們的風(fēng)箏都很漂亮!”小軍有點(diǎn)失望,“我什么風(fēng)箏都沒帶!”“沒事的,你幫我們放風(fēng)箏吧!”小麗說,“好!”“我們開始放風(fēng)箏吧,耶!”
小明一拿線就瘋跑,氣喘吁吁的,“哎,哎,我的風(fēng)箏飛起來了嗎?”小麗說:“你的風(fēng)箏一直拖在地上!”小麗剛說完,小軍又湊過來:“你只要等到風(fēng)來時(shí)……唉!風(fēng)來了!小明!你快往反方向跑!快!”說時(shí)遲那時(shí)快,小明馬上動(dòng)身……直到風(fēng)停了,小明也累了,說:“風(fēng)箏……風(fēng)箏,成功啦!”小軍瘋狂地大喊,“看!你的風(fēng)箏比所有的風(fēng)箏飛得都高!”
小明抬起頭,只見他的風(fēng)箏翱翔在太空中,任意地飛翔。
放風(fēng)箏作文7
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的.,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏作文8
昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的.風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來了!
看,天上的風(fēng)箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風(fēng)箏,靈活地?fù)u動(dòng)著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,看起來耀武揚(yáng)威,好像要撲過來戰(zhàn)斗一場;有可愛的.燕子風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,好像在說:看我飛得高嗎?各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫,真是一道亮麗的風(fēng)景。
近處,只見小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風(fēng)箏舉過頭頂?shù)男偙闼砷_了風(fēng)箏,只見燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻(gè)高興極了,追著風(fēng)箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風(fēng)箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中,蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏,歡呼雀躍
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對爸爸說:看,我們的孩子真棒,會(huì)放風(fēng)箏了,他長大了!
太陽很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場,但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣,那么快樂,那么開心
放風(fēng)箏作文10
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會(huì)兒,超過了其它所有的.風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文11
星期六上午,天氣晴朗,陽光怡人,我約上哥哥和小伙伴小軍一起去公園放風(fēng)箏。
懷著美好的心情,我們走在去柳州公園的路上,此刻路兩邊的小草已經(jīng)探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,它們好奇的張望著這個(gè)世界。路邊的小河在陽光的照耀下,波光粼粼,時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的小魚兒躍出水面?諝庵袏A雜著淡淡的花香,在向我們訴說著春日的美麗。
來到柳州公園草地上,此刻這里已經(jīng)變成孩子們的樂園,到處都是小朋友們奔跑的身影。天空也變成風(fēng)箏的海洋了,有蜈蚣風(fēng)箏,它在天上扭動(dòng)著長長的身子;有金魚風(fēng)箏,它用力擺動(dòng)著自己的'尾巴;有老鷹風(fēng)箏,它展開自己強(qiáng)有力的翅膀風(fēng)箏們在天空中自由自在飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏。一個(gè)穿藍(lán)色上衣的小朋友正在放著他的三角形風(fēng)箏,他的爸爸摟著媽媽在一邊觀看他放風(fēng)箏,臉上露出慈祥的微笑,看起來真是幸福的一家。
我們看到這歡樂場景后,也迫不及待地把自己的風(fēng)箏拿了出來。哥哥和小軍準(zhǔn)備放小燕子風(fēng)箏。小軍在后面雙手高高舉起,哥哥拿著線軸邊放線、邊跑,不一會(huì)兒他們的小燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上藍(lán)天,在空中展示著它優(yōu)雅的身姿。
我站在一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑盈盈的看著天空。哥哥看見了,似乎明白了我的心思,就跑過來幫我放風(fēng)箏。
美麗的蝴蝶和可愛的小燕子風(fēng)箏在空中歡快的飛舞,一會(huì)兒直飛、一會(huì)兒側(cè)著身子,一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,惹得大家哈哈大笑。柔和的陽光照在我們幸福的笑臉上,也照進(jìn)我們的胸膛。在藍(lán)天下,我們歡快的奔跑。
這片草地上,到處都是歡聲笑語,到處幸福在流淌。
放風(fēng)箏作文12
春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的'人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會(huì),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!
整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂!
放風(fēng)箏作文13
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。
我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的'風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動(dòng)場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文14
星期天早晨,外面的風(fēng)很大,吹在身上暖洋洋的,我們一家來到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏,我興奮極了!
我們先把風(fēng)箏從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來,生怕把它撕壞了,爸爸把一支塑料做的桿了拿出來,把每個(gè)頭插在風(fēng)箏的兩個(gè)小孔里,這樣風(fēng)箏被撐起來了,我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。
爸爸開始教我放風(fēng)箏,他先給我做了個(gè)示范,爸爸握好線軸,飛奔起來,爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去,風(fēng)箏慢慢的'飛向了高空,爸爸讓我來試一試,我向爸爸一樣飛速向前奔,不僅風(fēng)箏沒放起來,我還摔了個(gè)狗啃泥,爸爸鼓勵(lì)我不要放棄。于是,我打起了精神,繼續(xù)跑起來,慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中,我一手拿著線軸,另一只手捉著細(xì)線,一邊搖一邊跑,經(jīng)過了好長時(shí)間,我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間,成了一只“活老鷹”,我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了,兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏,好像在說:你們再敢上來,我就把你們給啄下去!它驕傲極了,展開翅膀,在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌,我高興的哈哈大笑,得意極了!
這時(shí),我累極了,躺在金黃松軟的沙子上,昂著頭,仰望著天空,天空中有好多風(fēng)箏,五顏六色的,形成了天空中的“花!薄
我感覺今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏,還有我快樂的心情!
放風(fēng)箏作文15
二三月的春日里,燕子從南方飛回來,小草從地里探出頭來左看看右看看,柳樹的柳枝也像無數(shù)條長長的'辮子甩呀甩。這么美麗的景色,這么好的天氣,不放風(fēng)箏真是可惜了。
“媽媽,求你了,就帶我去放風(fēng)箏吧,我以后一定好學(xué)習(xí)……”我苦苦地哀求著媽媽。媽媽同意這周末帶我到公園放風(fēng)箏,我高興地手舞足蹈,我天天數(shù)著日子,期盼了周末快點(diǎn)來臨。
周末終于到了,我也如愿來到了公園,抬頭望去天上都是風(fēng)箏:“沙燕”、“老鷹”、“蛇”…… 太多了,有的放的太高太遠(yuǎn),我分不清放的是什么了。我想:我要讓我的風(fēng)箏也馬上飛上天才行。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我試了試風(fēng)向,然后迎風(fēng)站立著,我慢慢地一邊放線一邊往后退,差不多離媽媽十多米了,我興奮地說:“媽媽,快松開風(fēng)箏!快,快……”媽媽順勢把風(fēng)箏往天上一拋,很神奇風(fēng)箏居然飛起來了,我又跑了幾步,風(fēng)箏飛的更高了。滿天的風(fēng)箏都沒有我的漂亮,也沒有我飛得好。我高興的喊吶,叫!
放風(fēng)箏真是太好玩了,下周末,我還讓媽媽帶我來放風(fēng)箏。