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一個(gè)風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一個(gè)風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)風(fēng)箏作文1
這是我不久前經(jīng)歷的一件事，放風(fēng)箏，是每個(gè)人小時(shí)候都有過(guò)的游戲。對(duì)于現(xiàn)在的90后，說(shuō)是放松心情的娛樂(lè)方式也不為過(guò)。當(dāng)我們?nèi)サ奖苁钌角f的時(shí)候，遠(yuǎn)處地上的風(fēng)箏引起了我的注意，這是一個(gè)“半成品”的風(fēng)箏，它的主心骨已經(jīng)斷了，線也只剩一小節(jié)。我突然來(lái)了興趣——讓它飛起來(lái)。
于是我開始找樹枝，自己蹲在大太陽(yáng)底下比劃風(fēng)箏，朋友們笑我傻，都說(shuō)這東西已經(jīng)廢了，不可能再飛起來(lái)。我偏不信這個(gè)邪，拉起新接的線就往廣場(chǎng)那邊跑。拽著線，迎著風(fēng)，風(fēng)箏開始飄起來(lái)一點(diǎn)，但是很快又垂直的摔了下來(lái)，就這樣，我拉著它在廣場(chǎng)來(lái)來(lái)回回的跑了幾十次。把風(fēng)箏頂部那塊布都磨破了，里面那根樹枝穿破出來(lái)露出一截，那一截樹枝在我眼里顯得十分刺眼，仿佛在我腦海里一遍遍回響讓我放棄的聲音。
但是我看著風(fēng)箏那塊布上面的圖案，我知道，這個(gè)圖案，也曾經(jīng)飛起來(lái)過(guò)。我心里信心又大增，告訴我自己一定要讓它飛起來(lái)。
我找個(gè)角落坐了下來(lái)，開始仔細(xì)觀察它的構(gòu)造，因?yàn)樗呀?jīng)變成了“半成品”，所以跟別的風(fēng)箏構(gòu)造也不能一樣，再次動(dòng)手仔細(xì)的修改它。我看著它，并告訴它：“再試試吧！”
我又在廣場(chǎng)跑了起來(lái)，朋友們看了看我，我手中的風(fēng)箏開始慢慢的`飛高，我顫抖著不斷地把手中的線放長(zhǎng)，突然聽到“啪”的一聲，我看了看自己手中的線環(huán)，又看了看早已翱翔在高空中的風(fēng)箏，我不禁大聲歡呼。
是的，我成功的讓它再次擁抱了藍(lán)天，我成功的將它送回了屬于它自己的地方，我心中的成就感是我從小到大最高的。在別人看來(lái)它只是一個(gè)小小的風(fēng)箏，但是在我眼中，它是我成長(zhǎng)道路上的引路者，它教會(huì)了我只要不放棄，就一定會(huì)有好結(jié)果。謝謝你！
一個(gè)風(fēng)箏作文2
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊枊醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天，又是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春光明媚的星期六，我、小軍和小麗一起去公園里放風(fēng)箏。我們?cè)缭绲膩?lái)到公園里，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！有的'興高采烈，有的因?yàn)轱L(fēng)箏掉下來(lái)而垂頭喪氣，還有的神采奕奕，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放起來(lái)
小魚在海洋般藍(lán)的天空中游泳，蜈蚣在捉小魚，眼看就要捉到了，這時(shí)，老鷹飛來(lái)了，一口把蜈蚣吃掉了�？吹竭@番景象，我不禁想起了螳螂捕蟬，黃雀在后這句成語(yǔ)。
正當(dāng)我沉迷在這番美景時(shí)，小軍突然大喊：唐瑞澤，快來(lái)放風(fēng)箏！
好的！我馬上來(lái)！
小軍興致勃勃地拿起風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我說(shuō)：我數(shù)到三，你就放開風(fēng)箏。一、二、三、放！小軍連忙松開風(fēng)箏，風(fēng)箏放起來(lái)了！耶可是好景不長(zhǎng)，不知道是我技術(shù)的問(wèn)題，還是老天爺不給力，風(fēng)箏竟然掉下來(lái)了，我們大驚失色，甚至都不想玩了。這時(shí)，我站出來(lái)說(shuō)：我們難道就被這么小的一點(diǎn)挫折打敗嗎？跌倒了不要怕，怕的是不能再站起來(lái)！大家受到我句話的鼓勵(lì)，都露出自信的表情。
一切準(zhǔn)備就緒，一、二、三，放！小紅說(shuō)道，小軍聽到了指令，從容淡定的松開風(fēng)箏，看到小軍松開了風(fēng)箏，我就像離弦的箭一樣，嗖的一聲，就跑起來(lái)。我跑呀跑，這時(shí)，老天爺好像也來(lái)助我一臂之力了。只見調(diào)皮的風(fēng)兒一會(huì)兒托著風(fēng)箏向上飛，一會(huì)兒牽引著風(fēng)箏向前走，一會(huì)兒把風(fēng)箏往上拋，就像跳舞似的，真是收放自如。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，那些飄然自若的風(fēng)箏，形成了公園里最美的一道風(fēng)景線。
一個(gè)風(fēng)箏作文3
星期六，天氣涼爽，吃過(guò)午飯我去公園散步。
走進(jìn)公園，哇！人山人海，游人如織。當(dāng)我走到月季花壇旁邊，突然看到花壇邊上站著一個(gè)哇哇大哭的小弟弟，我心想：小弟弟為什么在這兒哭呢？于是我連忙走上前去問(wèn)到：“小弟弟，你怎么哭了，為什么站這兒哭呢？”小弟弟看也沒(méi)看我一眼，繼續(xù)哇哇大哭。此時(shí)，我看見小弟弟身邊沒(méi)有大人跟著，心想或許是小弟弟找不到爸爸媽媽了？于是我又蹲下身子，拉起他的小手，又問(wèn)到：“小弟弟，你是不是找不到你媽媽了，你別哭了，我陪你一起找爸爸媽媽吧！”這時(shí)小弟弟聽后，停止了哭聲，抬起頭望著我說(shuō)：“哥哥，我們能找到爸爸媽媽嗎？”我拉著小弟弟的手說(shuō)：“小弟弟，哥哥會(huì)陪你一起找你爸爸媽媽，我們一定會(huì)找到他們的！”小弟弟聽了我的話，高興地笑了起來(lái)。
我?guī)е艿芟蛩麄兺孢^(guò)的地方找找。游樂(lè)場(chǎng)、噴泉邊，都沒(méi)有弟弟的媽媽。正當(dāng)我焦急尋找時(shí)，突然聽到一聲聲“亮亮、亮亮……”小弟弟突然高興地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，好像媽媽在叫我！”我連忙拉著小弟弟順著聲音往前跑，就在拐角處，看見一位著急的'阿姨在喊，小弟弟看見了阿姨，急忙掙開我的手向阿姨跑去，阿姨緊緊地抱著弟弟，“媽媽，是哥哥幫我找到您的！”小弟弟指著我說(shuō)。阿姨放下小弟弟，拉起我的手高興地說(shuō)：“小朋友謝謝你，幫著亮亮找我！”這時(shí)，亮亮的爸爸也趕了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，說(shuō)：“我們剛才買風(fēng)箏時(shí)，人很多，一不小心，把亮亮擠散了，太謝謝你了，把這個(gè)漂亮的風(fēng)箏送給你吧！”我高興地謝過(guò)叔叔、阿姨、接過(guò)這個(gè)漂亮的風(fēng)箏開開心心得回家了。
這個(gè)漂亮的風(fēng)箏是我最特別的一個(gè)禮物啦！
一個(gè)風(fēng)箏作文4
春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
八歲的我在鄉(xiāng)下的麥田里，正眼紅的看著隔壁家的小朋友放著的那只老鷹風(fēng)箏。這時(shí)爺爺突然叫我進(jìn)去，只見爺爺拿了幾張舊報(bào)紙，在桌子上比劃著什么，然后從院子里拿來(lái)了幾根竹簽，再?gòu)膹N房里拿來(lái)幾根燒火時(shí)用的草，。那幾張報(bào)紙被爺爺幾一裁剪，折疊，然后再用膠水粘住，用竹簽固定住，最后再用幾根草插在末尾。。爺爺滿意地看了看桌上的東西，然后拉著我的手說(shuō)：“堯堯，走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”風(fēng)箏？爺爺受傷的這個(gè)東東是風(fēng)箏？我半信半疑地跟著爺爺來(lái)到田里。
爺爺熟練地抽出線，讓我把風(fēng)箏拉到線的`那一頭，這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，爺爺叫我松手，這風(fēng)箏迅速往上升著，盡情享受著風(fēng)給它的動(dòng)力。線在爺爺手里隨意得控制著，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在了上空，甚至超過(guò)了對(duì)面的那只老鷹風(fēng)箏。那個(gè)小孩瞪大了雙眼，顯然不敢相信，一只毫不起眼的紙風(fēng)箏，竟然會(huì)超過(guò)這個(gè)光彩奪目的老鷹風(fēng)箏，并使它變得黯然失色。
爺爺將線塞到我的手里，教我如何放風(fēng)箏，我拿著線與風(fēng)追逐著，爺爺也跟著跑起來(lái)，田里被我們踩的深一腳，淺一腳，但這裝滿了我們爺孫倆的快樂(lè)。我仿佛看到爸爸小時(shí)候，或許就是玩著爺爺做的風(fēng)箏長(zhǎng)大的。
突然，我一個(gè)不小心摔倒在田里，爺爺連忙去扶我，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，爺爺突然“哈哈”大笑起來(lái)，我一摸臉上，再看看身上，天啊，全是泥巴！我也“嘿嘿”笑起來(lái)。
回到家，被奶奶嘖罵了一番后，我和爺爺趕忙灰溜溜去清洗了一番，出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)風(fēng)箏還靜靜地躺在一邊，我拿起它，欣賞著，撫摸著，仿佛看到，也感受到了爺爺放在里面的一份愛(ài)！