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寫向往作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫向往作文,歡迎閱讀與收藏。
寫向往作文1
望明月,品茗茶,拂清風,意難眠!——題記
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”肆恣歌手怎與著一代詩仙接下如此深厚的感情?一位,他們共為這山巒疊峰,飛瀑清泉而心曠神怡,這就是李白與汪倫!
連古人都對隱居山林,無絲竹之亂耳的生活如此向往買更何況是我那?而這種生活卻一直掩在我的心靈深處,一直禁錮在我的夢中……
秋夜至,風瑟瑟,慘白的月光直照的人更加凄涼。吃一盞茶,只覺口總多了一股淡淡竹香,原來,一片竹葉落入茶杯中,上下翻滾著,似乎生命的活力就在這一刻釋放著,肆無顧忌的釋放得淋漓盡致。
不知何時昏昏而睡,只聽得雞鳴一聲,我無力的睜開雙眼,背上落滿了殘枝枯葉,還滲著點點露珠,晶瑩剔透,穿透她的朝陽直刺著我的眼睛,此時此刻,任何珍珠翡翠,都比不上她的這般白璧微瑕,那些渾身散發(fā)著珠光寶氣的人又怎能認得這自然的好東西?我不忍心起身,就這樣靜靜的與她的目光交匯著,靜靜的.!钟姓l忍心打擾這美好的場面呢?
奔向山澗,飲一口清泉,那般的沁人心脾令人飄飄欲仙,不舍得多飲,耳畔間傳來了陣陣放牛兒的吆喝聲,那純真的童音讓人聽了之后,再也不能忘記……
坡下已經升起了裊裊青煙,那是王兒的祖母正在做飯,清香的味道哪怕隔著十里都能聞得到,就連鳥兒似乎都抑制不住內心的喜悅之情,不為別的,就單單為這少有的清香!
一切都有條不紊的進行著,沒有為了權位的糾紛,沒有為了金錢的殺戮,沒有那令人作嘔的銅臭味!
沒有人會來打攪這個世界,也沒有人舍得打攪這個世界,因為他近乎完美!
但這世界卻僅僅是一個屬于我的世界,因為他一直都藏我我心靈的深處,日日夜夜,生生世世……
寫向往作文2
我常常趁著假日,看一些各地名勝的畫,也常常想像自己就身在其中,因此,我的向往就是看遍這個世界的美,背著背包去享受人生!
小時候,爸爸就特別喜歡爬山,也常常帶著我們出游,盡管我的年紀還小,足跡卻已踏遍山山水水,湖泊尤讓人印象深刻,那印象中的高山明珠-嘉明湖,或美,或傲人,或險峻,或宛如人世間僅留的奇珍異寶,投身于空靈毓秀的絕代風華之間,我愛上了這個世界;蛟S是這樣,我才特別偏愛用自己的腳走出這片美麗的大地,體驗廣闊的人生。
尾隨著玉山箭竹,爬上東峰,縱使是一小段路程,登上山峰之后,也有種“山到絕頂我唯峰”的感受,因此,每看一次遍野鮮花、險峻山脈,或者是有如煙雨江南那般的世界,感受就特別清新、自在,也從中悟得了許多道理,彷彿置身香格里拉。
這樣的美,這樣的人生,便是我的向往,然而要做到能夠走遍大江南北、漫步于崇山峻嶺,卻也挺難的,當我和身邊朋友或親戚提起,總是被潑冷水,說我不切實際等等的話,我想,這現(xiàn)實需要怎么超越?
于是我下定決心,學好語言,長大之后力爭上游,做一個能干的導游,似乎也不錯,介紹許多地方,認識許多人,看一看這個世界,然而,這個向往現(xiàn)在也只能在“夢想”里萌芽。
我有這樣的'心愿,我想,我一定要努力去實現(xiàn)它,說不定有一天,浮現(xiàn)在腦海里的威尼斯水都、遼闊雄偉的荷蘭、美麗的夜巴黎,都不會僅僅是一個幻影。所以我覺得,這樣一個向往,會讓我的人生更有意義!
寫向往作文3
有人向往草原的寬闊、坦蕩,有人向往沙漠的此起彼伏,有人向往布達拉宮的雄偉合神似。
——題記
在這個科學的時代的世界,有許多人們向往的地方,每個人的向往不同,但每個人的向往都是非常寶貴的,我則向往家的幸福。
大家知道我為什么向往家的幸福嗎?那我就帶大家來領略一下吧。
我,一個很平凡的女孩,從小就跟姑姑一起生活。
每到很晚的時候爸爸媽媽才回家。有時連著好幾天都見不到他們,非常的想念,我在很小的時候就在一個寄宿學校念書,自己很孤獨,總是盼望星期五的到來,因為爸爸媽媽就可以來接我回家,自己總是吧星期五想的很美好,可每當星期五的下午這個美好總是給我一個沉重的:你媽媽今天有事,沒來接你,他和你爸爸去外地了,走姑姑帶你回家!斑@句話總是會每隔幾天在我耳邊重復。我多么希望爸爸媽媽來接我回家啊。
當自己在逐漸長大,媽媽爸爸依舊還是那么忙,早晨一起床他們就走了,到很晚的時候才回來。場子的.效益也越來越好,他們兩個很高興,當然我也很高興。自己想干什么就干什么。想玩什么就玩什么?墒牵姓l能了解到,在我的心里一直都有個空缺,那是用錢買不到的,是爸爸媽媽的愛。他們一直都認為我只要有好的玩具、好的衣服。就可以了,可他們想錯了,我一直都想要的是爸爸媽媽的愛,不是錢和禮物。
我只需要爸爸媽媽多陪陪我,陪我一起吃飯,讓我在她懷撒嬌,我給他講在學校發(fā)生的事,這對于別人是小事,可對我很難。但我依然愛他們。
我向往家庭的幸福、向往爸爸媽媽的愛。
寫向往作文4
我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……
記得小時候,我總是一邊唱著這首歌,一邊無憂無慮地玩,那時候只覺得這首歌曲調很好聽,歌詞很好記,至于歌詞的內容所包含的意思,就從沒有認真地考慮過了。
我長大了,從小學升到了初中,兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了,取而代之的是一副永無盡頭的擔子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱,還有許多復習題還沒做……”
這時的我,仿佛是一葉無人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風飄蕩,一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著,我暈頭轉向。這時只得勉強打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè),而不是干別的,我常常想,什么時候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時代,永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢!
童年的自己是那樣的無憂無慮生活,雖然那時在家長眼里很頑皮,家長在自己的嚴重是如此的嚴厲,但快樂的'日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界,如詩如畫。在一個孩童眼中,幾乎什么都會勾起我的好奇,無論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹干上爬行的小螞蟻,那時的天總是那樣的湛藍,像一顆晶瑩剔透的藍寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友,總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個,嘿嘿嘿!”那個時候,只要是伙伴就算是志同道合,一個目的——玩,F(xiàn)在想來卻也不知當時自己哪來那么一個玩的勁頭,硬是從早上太陽公公出來上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩;匚锻,我想它更像一首歡快的歌,每個音符將童年的快樂串聯(lián),每個節(jié)拍,每一個音調,將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌:我的未來不是夢,童年永駐心田,快樂永溢心間。
我向往我的童年,因為童年如歌般甜美。
寫向往作文5
云斂晴空,冰輪乍涌.
五年了,再次聽到這個聲音。多少都有些懷念和刺痛。
在在幾年前踏入京劇班的那一瞬間起,我就想到,自己可能并不是學京劇的料。那幾年里流過汗,淌過淚可終究與主角無緣。幾年后我脫下錦衣,退下舞臺,坐到了那黑壓壓一片的觀眾里。
窗臺邊的那枯萎的盆栽里溢出些青翠,幾天后這青翠竟染綠了窗景。這是苔花?
是它,我從小就認得。長得葉不成葉,花不成花細小的青絨沿著窗戶,爬滿了整個外墻。
苔花如米小,也學牡丹開也像是在諷刺我的渺小同苔花一樣無論如何努力都不可能成為牡丹。就像我一樣,一直在黑暗的角落里孤獨的掙扎。所有做的努力都像是在自欺欺人,渺小的無法用一個詞去形容。
但當思緒飄到那個隨園,不知袁枚是不是也和我有著同樣的處境。苔花如米小,也要綻出屬于自己的美好,雖然只是一只小小的苔花
然而,這不應該是故事的全部
難道我忘了嗎,在每次手繪比賽中我都是特金獎的獲得者;難道我忘了嗎,在圍棋班里,我是受人稱贊的棋手思緒在就引回到著小小的`苔花上,也許在此處,我是苔花,但在彼處習慣了牡丹生活的我,有了一份頑強和倔強。對于苔花來說,環(huán)境只是一個單項選擇題,選擇了此處就不能選別處。但我們呢?環(huán)境是多樣的。京劇也好,圍棋也罷,每個領域都可以涉足。
我們沒有必要在此處成為苔花就唉聲嘆氣,因為在彼處我們仍是苔花或是牡丹。退一步,作為一朵花,你愛這腳下的土地就夠了。
是啊,我愛京劇,何必在意我是不是主角。
我們不可能在所有領域都是牡丹,只要明白這一點便可以成為生活正真的主角。
突然,那里好像打開了一扇窗.
窗外月色正好。