溫暖必備[15篇]
溫暖1
有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是感情,書(shū)上沒(méi)有作者,但人人都是作者,這本書(shū)的名字叫溫暖。善于讀這本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。
“知啦”的一聲,公交車(chē)的門(mén)打開(kāi)了,我的手拽了拽蜷縮在上身的外套,然后便抓住公交車(chē)的扶手熟練地跳下了車(chē),看著公交車(chē)在滴滴的鳴笛聲遠(yuǎn)去,我的嘴唇輕微的動(dòng)了動(dòng),眉毛一挑,嘴角一翹,小聲嘟囔著:“又要上樊老師的課,真煩!庇志锪司镒觳糯┻^(guò)行人道上那稀稀拉拉的人群,朝上課地方大步走去。
“小姑娘,小姑娘。你的公交卡掉了!蓖蝗灰魂嚰鼻械'聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我不經(jīng)意的向后瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人拿著公交卡朝我走來(lái),就邁開(kāi)大步向前走去,心想:“上課都快要遲到了,誰(shuí)還會(huì)管這些?”忽然,我好像被什么東西提醒了似的,我的手從冰冷刺骨的寒風(fēng)中挪到了上衣的衣兜里,搜索著我的公家卡,想把他轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方,突然,剛才一臉的平靜,卻變得異常古怪起來(lái),焦急的心想:“難道?剛才那張卡真是我的?”我來(lái)不及多想,快步就朝剛才聲傳出來(lái)的地方跑去,其實(shí),我的心早已扭成了一團(tuán),額頭上已經(jīng)輕微的冒了一層汗水,緊張的想到:“這張公交卡是媽媽新給我充值的,總共有三百多元錢(qián),萬(wàn)一有人齊了壞心怎么辦?”我越想越著急,無(wú)奈也紛紛增加,沒(méi)過(guò)多久,我就到了剛才的公交車(chē)站,四處尋找著,突然,我的眼睛被一件渺小的東西吸引了,那不就是我的公交卡么?我立刻轉(zhuǎn)憂為喜,正在我剛想把手放在上面的時(shí)候,卻被一只溫和的大手搶了先,我的目光立刻被這個(gè)老人吸引住了,“小姑娘,這卡是你的吧?”突然,我心中一怔,心想:“這不就是剛?cè)?ài)那個(gè)聲音么?怎么……我把頭抬了起來(lái),直視著這位爺爺。
我的手足暗沉的拳頭已經(jīng)汗如雨下,不停地在褲子上么這,此時(shí)我的臉已經(jīng)張得通紅,原本再找到公交卡時(shí)的興奮卻一絲不茍的變成了羞愧,此時(shí),我多么想伸手把公交卡拿到自己面前,可是,慚愧一進(jìn)讓我把這個(gè)念頭打消,抓在褲子上的手本想伸過(guò)去,卻又膽怯的縮了回來(lái),此時(shí)我心中充滿了歉意,頭深深地低了下去,再也沒(méi)有勇氣敢直視這為老人。突然一只溫暖的手臂出現(xiàn)在我的前方,爺爺并沒(méi)有說(shuō)什么,我接過(guò)了卡,心中充滿了感激。
此時(shí)一股暖流漫步全身,他給我?guī)?lái)了多天里的溫暖,也在那本書(shū)里留下了深深的足跡。
溫暖2
和諧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它像一束純潔而美麗的花,綻放在每個(gè)人的心底,融入進(jìn)生活里一點(diǎn)一滴的平凡而高尚的小事。
一次,我在學(xué)校上體育課,天氣悶熱,惹得人不停地出汗,我只能把薄薄的外套脫了放在操場(chǎng)上的花壇邊,一興起,忘了這事,直到下午上課覺(jué)得冷了,才想起我可憐的外套在操場(chǎng)上忘記拿了。一下課,我便沖到操場(chǎng)上,可是花壇邊空空如也,哪里還有我外套的蹤影,我的心一落千丈,心里后悔不已:“哎!要是系在身上就不會(huì)忘了,回家又要挨罵了……”。
事情過(guò)去了好幾天,我也沒(méi)放在心上,一天早上,剛到校門(mén)口,看到一個(gè)我平時(shí)最不喜歡的保安在站崗,他年齡看起來(lái)有點(diǎn)大,小小的身體挺得直直的,一雙犀利的眼睛,總是盯著瞅來(lái)瞅去,好像別人都欠他錢(qián)一樣,嗓門(mén)也特別大,有時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮,偷偷地跑到草叢中摘小野果,都要讓一個(gè)人放哨,提防他幾乎要震碎人心的一聲大吼,吼完還要像一只格斗的公雞一樣嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們,最后還會(huì)報(bào)告給班主任。我加快腳步,想快點(diǎn)進(jìn)去,我鬼使神差地向保安室掃了一眼,我竟然看到一個(gè)熟悉的東西——我的外套,我挺著脖子小心翼翼地走進(jìn)去,拿起外套,正好被他看到了,他走過(guò)來(lái)嘿嘿一笑說(shuō):”這衣服是你的呀,都隔了這么長(zhǎng)時(shí)間也不知道找一找,真是沒(méi)心沒(méi)肺呀,也不知道心疼爹媽的錢(qián)!蔽覍擂蔚匦α诵,他接著說(shuō):“我撿到衣服以后,怕你們著急,特意掛在保安室門(mén)口,希望丟衣服的小朋友進(jìn)出校門(mén)時(shí)能看到,一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),我怕丟了,每天晚上收到保安室柜子里,白天再拿出來(lái),今天你終于看到了!甭(tīng)完他的`話,頓時(shí)感覺(jué)他在我心里的形象溫柔了起來(lái),連忙說(shuō):“謝謝您!”,邊拿著衣服跑了,直到跑到一個(gè)他看不見(jiàn)的地方才停下來(lái),看著我的衣服,嘴角揚(yáng)起了笑容。我忍不住去看向他,他那小小的身影在人群中晃動(dòng),似乎被人一擠就能擠倒,但他堅(jiān)定的站立著,盡力的維持著秩序,一股暖流涌進(jìn)了我的心里。
雖然這件事過(guò)去了很久,但他當(dāng)時(shí)的笑容我依然記憶猶新,我已經(jīng)不再討厭他了,因?yàn)樵谒麌?yán)格的一面背后也有溫暖。我再也不會(huì)遇到他時(shí)指著他和同學(xué)們一起說(shuō)他的種種不好了,他似乎再也沒(méi)有訓(xùn)過(guò)我,直到我離開(kāi)那個(gè)校區(qū),我們都和諧共處。
溫暖3
晚餐是一日三餐中最豐富,最?lèi)芤獾囊活D。每次,總是在這黃昏之時(shí),媽媽用它最精巧的廚藝翻炒幾道別樣的小菜,讓我大飽口福。
黃昏的陽(yáng)光如一杯醉人的酒,悄然中給餐桌上的菜鍍上一層朦朧的金烏,使得那本就美味的飯菜更加讓人垂涎欲滴。可每每這個(gè)時(shí)候,我的心中便會(huì)有一陣如閃電般的不爽掠過(guò)我的心頭。
媽媽總是第一個(gè)開(kāi)動(dòng)吃飯,然后與我一起爭(zhēng)奪好吃的小菜,并且還微笑著吃得津津有味。我無(wú)奈的瞪她一眼,不是說(shuō)好是為我做的嗎?怎么被你一頓狂掃?這時(shí)她總是無(wú)奈的聳聳肩。
不能再這樣下去了,我暗暗地說(shuō)
一天很快便如白駒過(guò)隙般被時(shí)光老人抓走了。又到了黃昏,美妙而糟糕的黃昏,我的眼中閃過(guò)了金光,等待著今晚的偵察。
媽媽梟梟婷婷地端著晚餐,那慈祥的.笑意在夕陽(yáng)的襯托下更加明媚。我看到她的笑容,卻不由得嘟起嘴冷冷的哼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不再看她。
隱隱約約中,我似乎聆聽(tīng)到她一聲輕輕的嘆息,便把豐富的飯菜端上了餐桌。
我用眼角的余光瞟了她一眼,今天有我最?lèi)?ài)吃的酸辣土豆絲!我的口水便不由得溢了出來(lái),可是我卻又慌忙的吞了回去。
“開(kāi)動(dòng)吧!”媽媽的聲音打破了我的思考,我立即端起碗,大口大口的喝了幾口我最?lèi)?ài)喝的小米粥,便觀察起了媽媽。
媽媽與平時(shí)一樣,開(kāi)始便將兩只蠢蠢欲動(dòng)的筷子往我心愛(ài)的土豆絲里夾,我的心中頓時(shí)涌起了一陣強(qiáng)烈的抗議,正想要站起來(lái)反抗媽媽?zhuān)覅s驚呆了,媽媽的筷子夾的,只是一抹綠色,一塊蔥。
我又喝了幾口粥,緊緊地盯著媽媽的筷子,只見(jiàn)她每次飛快的用筷子將蔥、姜、蒜夾起,放入嘴中,眉頭皺一下,喝口粥,繼續(xù)循環(huán)著這個(gè)如細(xì)節(jié)般的動(dòng)作。一股暖流瞬間擊垮了我,我不喜歡吃蔥、姜、蒜,但調(diào)味卻又缺不了這幾位,只好無(wú)奈著去尋找其它菜,來(lái)彌補(bǔ)這不足。
我知道,媽媽更是不愛(ài)吃味道這么強(qiáng)烈的食物,可是……她竟然為了我,自己把這些吃了下去。每天悄然進(jìn)行著這愛(ài)的動(dòng)作!天知道她有多么痛苦……我的心中頓時(shí)被這股暖流包圍,再包圍……我的眼前模糊了。
“想什么呢?快吃吧!”媽媽溫暖的話語(yǔ)又一次傳入我的耳中,我看著桌上的土豆絲,大口的吃了幾口,便奔到媽媽的身邊,靠在了媽媽的背上,體驗(yàn)著媽媽每一個(gè)讓我溫暖的細(xì)節(jié)……
溫暖4
成功,也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅,但始終無(wú)法溫暖你的心;金錢(qián),也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。
有這么一雙手,伴隨著我的成長(zhǎng);有這么一雙手,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的"凹凸不平"關(guān)節(jié)極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長(zhǎng)了刺一般,誰(shuí)碰著了,準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打,因此,對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏,而有那么一件事,改變了我的看法。
正值暑假,我和表妹一齊待在家里看電視,父母都不在家。原先和樂(lè)融融的景象,一下子就給打破了,原先是我與表妹發(fā)生了分歧——各自想要看的節(jié)目都開(kāi)始了。我心里暗想:我是老大,就該聽(tīng)我的話。于是,我隨即一伸手將遙控器奪來(lái),她也不甘落后,就在這你爭(zhēng)我搶中,意外發(fā)生了,我拉,她扯,一個(gè)不留意,我撞到了爸爸最心愛(ài)的茶具,沸騰的熱水濺了起來(lái),向我和表妹"發(fā)射",妹妹經(jīng)不住疼痛,已嚎啕大哭了。
正當(dāng)我要收拾殘局時(shí),我從窗戶看到爸爸回來(lái)了,"該怎樣辦,怎樣辦呀?"火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當(dāng)我束手無(wú)策是,腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我準(zhǔn)備著將計(jì)就計(jì),爸爸一進(jìn)來(lái),我便跑到爸爸面前,殷勤地說(shuō):"爸爸,那茶具是表妹弄壞的。"而表妹只顧著哭,大概是疼壞了,所以沒(méi)有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問(wèn)候狀況。剎那間,我的淚水似噴泉般涌了出來(lái),心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,說(shuō)清了整件事情的'來(lái)龍去脈,沒(méi)想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時(shí),卻落到了我的頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"其實(shí)我明白這件事是你做的,只但是看看你是不是敢承認(rèn)罷了,你要明白,犯了錯(cuò)絕對(duì)不要逃避,勇敢地應(yīng)對(duì)才是解決的方法。"那刻,我能感受得到那雙手的溫度,既沒(méi)有像夏日那樣的熾熱,也沒(méi)有像寒冬般的酷冷,卻有著春天般的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我的心。我的淚仍不止,享受著父親那雙簡(jiǎn)樸的手,給我?guī)?lái)的溫馨。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白發(fā)已在他的頭上扎根了,但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手,那雙能夠給我溫暖的手,我愛(ài)那雙給我撫慰的手,但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。
溫暖5
秋風(fēng)瑟瑟,漸漸地,喚來(lái)了初冬。冬的太陽(yáng)病懨懨的,讓人慵懶不已。走在街頭,冷風(fēng)吹得我直打哆嗦,伴隨著枯黃的落葉,心中寒氣逼人
今年的冬天有些不一樣,我每天上學(xué)的必經(jīng)之路小水門(mén)大橋,為了修補(bǔ)老橋墩,采取了單邊通行的形式,來(lái)往的機(jī)動(dòng)車(chē)道也好,非機(jī)動(dòng)車(chē)道也罷,都只能容許一輛車(chē)緩緩?fù)ㄟ^(guò),爸爸的摩托車(chē)也應(yīng)該開(kāi)到非機(jī)動(dòng)車(chē)道上。剛開(kāi)始通行時(shí),大家都覺(jué)得很不方便,車(chē)多,路擠,還耗時(shí)間。自從改道后,每天早晨都弄得我人心惶惶,生怕時(shí)間不夠上學(xué)會(huì)遲到。每天一上橋,伴隨我的只有震耳欲聾的喇叭聲,就像一波潮水,早高峰過(guò)了才能得以平息。為了加快速度,爸爸總是騎著摩托車(chē)開(kāi)上機(jī)動(dòng)車(chē)道。
顯然,在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛快了許多,我也順便會(huì)去找找非機(jī)動(dòng)車(chē)道堵車(chē)的.源頭。
大部分是一些年輕人邊開(kāi)著電動(dòng)車(chē)邊戴著耳機(jī)。
一次,我們照常行駛,聽(tīng)見(jiàn)非機(jī)動(dòng)車(chē)道上的喇叭聲高了幾個(gè)分貝,我一望,不遠(yuǎn)處一位年過(guò)花甲的老人騎著一輛破舊三輪車(chē),車(chē)上載滿了水果。因?yàn)槭巧掀拢诺檬殖粤,汗珠布滿了額角,一滴一滴地順著灰黃的臉頰滑下,滴在冰冷的柏油地上。喇叭聲早已蓋過(guò)了老人的喘氣聲,但我仍能聽(tīng)見(jiàn)幾聲細(xì)小的勸告:前面是騎三輪車(chē)的,沒(méi)那么快,大家耐耐性子,耐耐性子!”這句話出自緊跟老人身后的一位中年婦女之口。但喇叭聲似乎并未減小
我認(rèn)為自己應(yīng)該做出些改變,于是我對(duì)爸爸說(shuō):
爸爸,我們遵守交通規(guī)則,別開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)道了吧!
為什么?這樣你上學(xué)就遲了呀!”
因?yàn)橐驗(yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則與學(xué)習(xí)一樣重要!”我呆滯了一會(huì)兒,因?yàn)橹拔腋緵](méi)有想過(guò)自己能為城市的交通做些什么,這,是第一次。
過(guò)了幾天,仍是那位老人,仍是同樣的過(guò)橋人。老人似乎因?yàn)橹按蠹业拇叽,騎得更加賣(mài)力了,哼哧哼哧,我想這汗一半是因?yàn)閯诶,一半是被之前大家的催促嚇出?lái)的。但這次,喇叭聲沒(méi)那么響了,學(xué)會(huì)勸告的人越來(lái)越多了,大家安靜地跟著,井然有序,竟沒(méi)有一個(gè)人抱怨,大家同是趕時(shí)間的上班族,卻對(duì)彼此多了份包容,多了份耐心。橋上,只剩下車(chē)輪滾過(guò)傳出的風(fēng)聲,這風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,暖暖的
之后的每一天,伴隨我上學(xué)的不再是喧鬧的喇叭聲,而是行人們的退讓、耐心與默默的扶持。這只是一個(gè)文明的小舉動(dòng),溫暖了他,溫暖了我,更溫暖了這個(gè)涼颼颼的初冬。
橋上的文明仍在繼續(xù)。
溫暖6
不算標(biāo)點(diǎn)符號(hào),您給我的九個(gè)字,伴隨我走到了今天。
誰(shuí)都有小時(shí)候,哪個(gè)人小時(shí)候不曾有喜怒無(wú)常的時(shí)候?只是,有些人學(xué)會(huì)遺忘,有些人卻記得罷了。
還記得,小時(shí)候的我因?yàn)樽员安幌矚g與他人交往,所以不喜歡太多人聚在一起,曾經(jīng)的我也喜歡獨(dú)自一人,喜歡安靜,喜歡看花開(kāi)花落,曾經(jīng)的我也是一顆小沙粒,在那滾滾沙塵中,翻來(lái)覆去,一直尋找自己的部落,卻總是碌碌無(wú)為,找尋不到我的落腳處。心涼了,剛想放棄了,這時(shí)候,您卻來(lái)了。
又是新的一期,又開(kāi)學(xué)了,又要自我介紹了現(xiàn)在講臺(tái)上,望著臺(tái)下五十多張陌生的臉,又開(kāi)始膽怯了,只是臉上多的是冷淡罷了。無(wú)所謂,無(wú)非就是自我介紹嘛,說(shuō)完就好了。于是,在說(shuō)完我的名字后,剛想走下臺(tái),您這時(shí)候卻說(shuō)了一句,這就沒(méi)有了?對(duì)啊,沒(méi)有了啊,老師您還想讓我說(shuō)什么?當(dāng)時(shí)我心里是這樣想的,可是,您卻笑著對(duì)我說(shuō),大家都只知道你的名字,可是,大家也想了解你的興趣愛(ài)好啊。這樣才可以做朋友,是不是。
彼此多了解才能做更加好的朋友是不是?是嗎?真的是這樣嗎,可不善于跟大家交談的我站在臺(tái)上,不知所措了,我聽(tīng)到了啊你們的'嘲笑聲。老師,這時(shí)候,您又說(shuō)了一句話,佳琴,老師相信你,加油。我全身一麻,鼓起了勇氣,抬頭,微笑,一口氣說(shuō)出了我的興趣和愛(ài)好,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),,掌聲雷鳴。怎么了,我突然很享受,很喜歡這種感覺(jué)!我的新同桌對(duì)我說(shuō),我笑起來(lái)比我不笑好看多了,我朝她禮貌的一笑。納悶,她們不是說(shuō)我站起來(lái)愛(ài)哭還難看嗎?哦,我們,是朋友了嗎,原來(lái),交朋友是這種感覺(jué)啊!此時(shí),我很喜歡您,我親愛(ài)的老師。
您也會(huì)經(jīng)常喊我回答問(wèn)題,因?yàn)槟,我上課經(jīng)常開(kāi)小差。當(dāng)我不會(huì)時(shí),您就會(huì)說(shuō)那句話,依舊不變。我早已成習(xí)慣,然后我的成績(jī)突飛猛進(jìn),因?yàn)橹芾蠋熌墙陶Z(yǔ)文的,所以我特別喜歡寫(xiě)作文,養(yǎng)成了一種習(xí)慣,依舊不變。
又是新的一期,但我上中學(xué)了,不能與您在同一個(gè)課堂上了,周老師,真的很喜歡您。您知道嗎,當(dāng)我受挫折時(shí),遇到困難時(shí),您的那句話,一直在我身邊縈繞,久揮不散,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆和勇氣。
周老師,您給我的這九個(gè)字,真的很溫暖,溫暖了我的心,成為我生命中的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)。
溫暖7
我們每個(gè)人都有不開(kāi)心、流淚的時(shí)刻,但在我們這樣的那一刻,總會(huì)有人安慰你,總會(huì)有人把自己當(dāng)成你的“傾訴機(jī)”,總會(huì)有人會(huì)遞上一張張小小的紙巾······
上學(xué)期一我們班考英語(yǔ),現(xiàn)在英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像“它認(rèn)得到你,你卻認(rèn)不到它”,所以心里沒(méi)底,抱著試一試的心情去面對(duì)考試。雖然不太喜歡它,但還是要學(xué)它。為了這次考試,我可謂是全天性復(fù)習(xí)。≡缟峡从⒄Z(yǔ)報(bào)紙,中午看單詞,下午看卷子,不知不覺(jué)考試的時(shí)間也差不了多少了,經(jīng)過(guò)這次簡(jiǎn)短的復(fù)習(xí),我有了一定的信心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的燈光閃耀著,似乎要照亮學(xué)校的每一處。
到了晚上,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)會(huì)議室,隨著一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌,老師來(lái)了。老師走進(jìn)來(lái)吼了兩聲維持好紀(jì)律便發(fā)考卷了,我滿懷期待等著考卷發(fā)下來(lái),可是真正到了自己的眼前,我傻眼了,“為什么看不懂的單詞那么多,老師又沒(méi)教那些單詞,心里充滿了抱怨,但又不能不繼續(xù)做著,自己要是就這么懈氣了肯定不行,便又繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)那支圓珠筆,最后老師突然說(shuō):“時(shí)間到了!”我便以“F4的.速度”沖向考卷,卻隨著老師的一聲令下“stop”了,我沮喪地走出會(huì)議室,看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個(gè)人無(wú)精打采的走進(jìn)教室,抱著一絲希望——“對(duì)答案“,我拿著自己的答案到處找這個(gè)高手對(duì),那個(gè)高手對(duì),卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分,我的心情更糟糕了,不過(guò)那一刻我沒(méi)有哭,只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥(niǎo)兒在教室里無(wú)憂無(wú)慮的飛著,自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著也趕不完的作業(yè)。就這時(shí),我前面那個(gè)女生找我說(shuō)話,正好自己現(xiàn)在心情是郁悶的,便和她聊了起來(lái),談著談著,她突然說(shuō)她衣袖是咸的,我一聽(tīng)這個(gè)敏感的話語(yǔ),又加上考試的失利,那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶,但她卻沒(méi)有嘲笑我,反而說(shuō)著對(duì)不起。我哭得很慘,她只是默默送來(lái)安慰的話語(yǔ)和小小的紙巾,哭了一會(huì)兒,我又傾訴著,她又像那不知疲倦的傾訴機(jī)聽(tīng)著我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻,我記住了第四節(jié)晚自習(xí)的這一刻,我認(rèn)為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友,這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······
此時(shí)我能感覺(jué)到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了,但是我最終沒(méi)有輸給自己,我勇于面對(duì)一切。因?yàn)槟且豢套屛腋惺艿綔嘏?/p>
溫暖8
溫暖,這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上父母對(duì)我們的愛(ài)溫暖,因?yàn)楦改傅膼?ài),是真正永恒不變的溫暖。
我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒(méi)有完全綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天,真的應(yīng)了那句老話:“夏天孩兒面,一天變?nèi)。”!忊忊彙抡n了,放學(xué)了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在呢!天空頓時(shí)烏云密布,看到這種天氣,班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái),我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘,老爸出差,老媽——腳扭到了,應(yīng)該不能來(lái)接我,同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天!我真是無(wú)藥可救,無(wú)奈之下,我只好沮喪著走出校門(mén),只見(jiàn)外面傾盆大雨,風(fēng)雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的'眼前一亮,原來(lái)是老媽忍著腳痛,打著雨傘來(lái)接我了。我撲向老媽?zhuān)樕系木趩氏Я,一股暖流涌上心頭。走在路上,老媽的大手拉著我的小手,老媽的衣服濕了,而我的衣服都沒(méi)有濕!我終于明白了,原來(lái)每次都只有我一人在傘下,而老媽卻只是幫我撐著傘……想著想著,我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘,也是向著孩子那邊傾斜……
我笑了,笑得是那么溫暖……父母的愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的,他們所需要的不是回報(bào),不是你對(duì)他們金錢(qián)的安慰,更不是觸手可及的權(quán)和利。他們要的,并不過(guò)分,想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè),甚至只要你對(duì)他們說(shuō)一聲:“老爸、老媽?zhuān)覑?ài)你們!”就足夠了!
理解父母應(yīng)該是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最好的回報(bào),因?yàn)槔蠇尀槟憔艏?xì)選的一件衣服,在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。老爸的父愛(ài)深沉,常常飽含著對(duì)你的愛(ài),而你呢,雖然心知肚明,但還是一言不發(fā),回?fù)羲麄冏畲掏慈诵牡脑挕L煜碌暮⒆,學(xué)會(huì)詮釋父母的愛(ài)吧!
溫暖不是復(fù)雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解父母的愛(ài),細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖,你就會(huì)感覺(jué),溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
溫暖9
"真煩人!老天像娃娃似的,說(shuō)變臉就變臉,這不,還下起了傾盆大雨……唉……'正穿著短袖背心的我不由得在座位上"感嘆",真是的!
幾位同學(xué)去宿舍關(guān)窗戶了,還不知怎么了,大約過(guò)了一刻鐘,兩個(gè)小"落湯雞"回來(lái)了,這時(shí)班里同學(xué)望著他倆真是哭笑不得,但我的心中卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下,(我沒(méi)有帶雨具)竟然混身上下毛骨悚然,不由得打了一個(gè)顫,但這雨卻使我想起了那一次,感到溫暖極了……
那一次,是啊,它也發(fā)生在這個(gè)多雨的季節(jié),那天晚上也下著傾盆大雨,惟一不同的是那天我已經(jīng)下課了,而她卻永遠(yuǎn)佇立在風(fēng)雨中……
"唉,下雨了,我又沒(méi)帶雨具,怎么回家?也不知母親來(lái)接我沒(méi)有,可是……"我哀哀的望雨興嘆。
二十分鐘過(guò)去了,在教學(xué)樓門(mén)下的我仿佛凍僵了,可是一個(gè)人影也沒(méi)有,同學(xué)們都走了,怎么辦?突然,一個(gè)大膽的念頭閃過(guò)———跑!不管三七二十一,我把手往頭上一捂就向前"奔"去。哇!好冷!狂風(fēng)刺骨,像野獸一樣要把我吞噬,但我還是不顧一切,仍然向前跑去……
"彤彤,彤彤……'
咦?一個(gè)尖細(xì)而又慈祥的聲音仿佛在叫我,聲音在雨中回蕩,我循聲望去,一個(gè)高大的`身影佇立在校門(mén)一角,原來(lái)是媽媽?zhuān)俏遗瓮丫玫膵寢尅?媽媽?zhuān)瑡寢尅?我向媽媽奔去,向那個(gè)在雨中佇立的身影奔去……
"快點(diǎn)換上衣服,都淋濕了吧,拖下步鞋,換上雨鞋,披上雨披,唉,這鬼天氣,怎么突然下起雨來(lái)了,我又怕和你走章了……'媽媽慈祥的望著我,可她那兩角的皺紋在校門(mén)的電燈下閃閃發(fā)光,仿佛照亮了每一個(gè)母親的心。
我從母親的手里接過(guò)雨傘,無(wú)意間碰到了母親的手,好涼!原來(lái)母親早來(lái)了,她是為了……我終于懂了。我打起傘,不作聲,但一股暖流涌上心頭,不知是雨,是淚從我臉上滑過(guò),我的心像熱火一樣,上下翻騰,永不停息……
哦!好溫暖的雨,這充滿濃濃愛(ài)意的雨,不正是母愛(ài)的象征嗎?
望著這珍珠似的雨滴像小生靈一般從天空墜落,望著母親在雨中那堅(jiān)定的目光,我一定要奮勇前進(jìn),不是為我自己,而是為深?lèi)?ài)著我的每一個(gè)人去打拼!我許下了一個(gè)永久的誓言。
哦!雨,原來(lái)你真是溫暖的!我堅(jiān)定的向前邁去……
溫暖10
溫暖,我們的一個(gè)常見(jiàn)的詞語(yǔ),也是我們經(jīng)常感受到的,它如一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方漆黑的路途,說(shuō)到溫暖,你也許會(huì)想到家人,老師,同學(xué),最重要的,還是朋友給予給我們的溫暖。
他,是我的同學(xué),也是我的死黨,學(xué)習(xí)上的佼佼者,生活上也是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我和他就像一對(duì)影子,形影不離的,人人羨慕的一對(duì)哥倆,不僅我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),在生活上我們也是有福同享,有難同當(dāng)?shù)男值堋?/p>
這不,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了,我那個(gè)體育健將一定會(huì)去報(bào)名的,這想著,他那邊就已經(jīng)去報(bào)名了。由于場(chǎng)地的限制,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在校外舉行。
比賽那天,我們被老師叫過(guò)去,我笑著說(shuō):“會(huì)不會(huì)有什么好事叫我們。俊彼舱f(shuō):“是啊,只要?jiǎng)e有什么壞事就行了!贿M(jìn)班主任工作室就傻眼了,兩個(gè)重重的大包就送了過(guò)來(lái),“你們倆把這兩個(gè)包背著,等年級(jí)都走了,你們?cè)俦持^(guò)去”班主任平靜的說(shuō),雖然我們不愿意,但“軍令難為”啊。
這兩個(gè)大包使我們的步子越放越慢,“這個(gè)大包好像越來(lái)越沉似的!”我邊擦汗邊說(shuō),“真是的,老師非找我們拿,累死人了!”我看他也是滿頭大汗,他身子比我小,承重能力也沒(méi)我強(qiáng)。
可能是一時(shí)的放松吧,不知怎么的,我的腳狠狠地別在了一個(gè)大石頭縫里,“這下可壞了,已經(jīng)走半路了,前不著村,后不著店的,怎么辦!”我正焦急的想辦法,他二話沒(méi)說(shuō)就把我另一個(gè)包背上了,說(shuō):“起來(lái),我扶著你走!彼f(shuō)的雖然聽(tīng)著很輕松,但我感受到了沉重的愛(ài)和無(wú)比的.溫暖。
終于到了,他應(yīng)經(jīng)累的夠嗆了,一路上顧這顧那的,可他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是立刻跑到老師面前告訴我的傷勢(shì),我不禁鼻子一酸,眼角濕潤(rùn)了下來(lái)。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位,我多么希望時(shí)間在這一刻停下來(lái),讓他休息一下,可是,發(fā)令槍已響,他只能竭出剩下的力氣跑完比賽,他下了比賽,并沒(méi)有去休息,而是又一次奮力向我沖來(lái),看望我的傷勢(shì),這一刻,我的眼淚終于止不住了…
一個(gè)朋友給予的溫暖,會(huì)讓你感受到,正是有了人們給予的這些溫暖,才讓世界暗的那面閃閃發(fā)光,充滿溫暖。
溫暖11
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué),我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。
“同學(xué)之間,這點(diǎn)小事算什么!”
傍晚,我拎著水瓶走向?qū)嬍,抬起手?lái)看手表,啊,5:35,慘了,5:30開(kāi)始吃飯,現(xiàn)在肯定打不到飯了,晚上要餓肚子嘍!我趕緊沖向?qū)嬍曳潘俊?/p>
走出寢室,我頓了頓,身子一仰,加油門(mén)——滿了,沖!我飛也似的奔向教室。該死的,七年級(jí)一班的教室竟然在五樓,我們可是弱小的七年級(jí)學(xué)生。ㄆ鋵(shí)也不弱小了)!終于登上“七一之峰”,我早已累得氣喘吁吁。
抬飯的伯伯走了,我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前,我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯!同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦,是她!我坐在座位上,望著這碗滿滿的飯,她還真了解我哦!“謝謝!”“同學(xué)之間,這點(diǎn)小事算什么!”
同學(xué)的愛(ài),猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的溪流,打動(dòng)你沒(méi)商量!
“喲,紫了這么一大塊!”
軍訓(xùn)時(shí),班主任就像一個(gè)慈母,無(wú)微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生,危小露。但是,她很樂(lè)觀,很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。
在烈日下,他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作,我們能經(jīng)常看見(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候,我們看見(jiàn)她柱著拐杖的地方,又青又紫,一定非常難受吧。
這時(shí),班主任來(lái)了:“還沒(méi)睡呀!”當(dāng)她看到危小露的`傷口,心痛地說(shuō):“喲,紫了這么一大塊!”班主任趕緊取出隨身備的藥,給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng),老師真好呀!
老師的愛(ài),猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光,打動(dòng)你沒(méi)商量!
“收收衣服,沒(méi)什么!
在我們寢室的隔壁,住著一位老奶奶,幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她,很孤單,很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶,老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí),我們就去看她,和她一起談心,感情日益深厚。
有一天在教室里上課,外面突然下起了雨。糟了,我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心;氐綄嬍視r(shí),衣服卻放在走廊上的架子上了,一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí),她淡淡地說(shuō):“收收衣服,沒(méi)什么!
老奶奶的愛(ài),猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,打動(dòng)你沒(méi)商量!
后記:快樂(lè)“陽(yáng)光”,伴我成長(zhǎng)!風(fēng)雨歷程,“陽(yáng)光”相伴,害怕什么?
溫暖12
假如你問(wèn)我溫暖的感慨,我會(huì)說(shuō)溫暖是冬日里的陽(yáng)光,熾熱人們冰封的心靈;假如你問(wèn)我“溫暖”的定義,我會(huì)說(shuō)溫暖是旱地上的雨露,滋潤(rùn)人們干涸的心田;假如你問(wèn)我溫暖的蹤跡,我會(huì)說(shuō)溫暖是賴以生存的空氣,填滿人們空虛的心肺。
幼年時(shí),還不曾明白什么是溫暖,父母說(shuō),溫暖是火炬,在每個(gè)人心中傳遞,為你得到別人的'關(guān)懷和幫助時(shí),便會(huì)感到溫暖。因此,小時(shí)候的我只要得到人的關(guān)懷就會(huì)感到心頭暖烘烘的。
少年時(shí),當(dāng)我以“溫暖”為題寫(xiě)了一篇四百多字的作文時(shí),老師的評(píng)語(yǔ)我已經(jīng)記得不大清楚,只記得其中一句是:“你寫(xiě)的溫暖,很簡(jiǎn)單。”當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義,以為這篇作文是敗筆;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含義。
直到步入初中的大門(mén),我還無(wú)法對(duì)“溫暖”一詞做出準(zhǔn)確的詮釋。
直到那一次,當(dāng)我正用我溫?zé)岬氖痔媾笥汛隉崴鶝龅氖謺r(shí),她靜靜地看我搓手的動(dòng)作,繼而注視著我緩緩開(kāi)心起來(lái):“謝謝!真的很溫暖!蔽乙徽,臉上一紅,急忙搖了搖頭,和她一起呆呆地笑著。我想,那對(duì)朋友應(yīng)該和我有相同的感覺(jué),盡管我們彼此心照不宣。
那是我第一次對(duì)“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。
第二次領(lǐng)悟來(lái)自朋友的經(jīng)歷。她說(shuō)那時(shí)她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車(chē),老婦人是孤寡老人,已年逾花甲,可還須自我料理生活。當(dāng)她看著老婦人氣喘吁吁地拉車(chē)時(shí),她上前幫了一把;當(dāng)受到老婦人的道謝時(shí),她心中百感交集。
聽(tīng)完后,我既對(duì)老婦人有憐憫之情,但更多的是對(duì)朋友的行為感到自豪。我想那對(duì)老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著,照亮了她原本孤寂的心。
現(xiàn)在我已明白,溫暖是雙向的,當(dāng)你溫暖別人時(shí),同時(shí)也溫暖了你自己。當(dāng)我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時(shí),實(shí)際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種,可以是一句問(wèn)候,一個(gè)輕微的動(dòng)作,一次舉手之勞。無(wú)論我們用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心靈。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單。沒(méi)有太多的感覺(jué),不需要復(fù)雜的詮釋?zhuān)膊浑y尋覓,因?yàn),它無(wú)處不在。
溫暖13
開(kāi)學(xué)初,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的李偉突然變得悶悶不樂(lè),沉默寡言!袄顐ツ阍趺蠢?”“李偉你家有什么困難或發(fā)生什么事?說(shuō)出來(lái)我們幫你。”同學(xué)們句句溫暖的話語(yǔ)響在他耳邊。李偉終于說(shuō)出了原因。
“其實(shí)是因?yàn)槲覌寢屔∽≡毫,病情十分?yán)重,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)媽媽的后腦勺有一塊腫瘤,需要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)……”李偉說(shuō)著說(shuō)著,淚水也不禁“啪嗒啪嗒”地滴落下來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,拍著李偉的肩膀,安慰地對(duì)李偉說(shuō):“李偉,你不要哭了,既然你媽媽病情那么嚴(yán)重,那就快點(diǎn)動(dòng)手術(shù)!我想,你媽媽一定會(huì)很快好起來(lái)的!崩顐ヂ(tīng)了,便說(shuō):“我當(dāng)然知道要快點(diǎn)動(dòng)手術(shù),可動(dòng)一次就要四萬(wàn)多快錢(qián),我們家哪有那么有的錢(qián)呀!爸爸為了籌足,整天東奔西跑地向鄰里、親戚借錢(qián),到現(xiàn)在也才只籌足了倆萬(wàn)多元錢(qián)!闭f(shuō)著淚水又不禁奪奪眶而出!鞍,怎么辦呢,一定要幫李偉他媽媽籌足手術(shù)費(fèi),不然李偉他媽媽會(huì)有生命危險(xiǎn)的”……同學(xué)們便紛紛論開(kāi)來(lái)了。
“同學(xué)們,我看不如我們給李偉捐錢(qián)吧!”班長(zhǎng)王鈺搶先水果道!皩(duì)啊,我們給李偉捐錢(qián)!薄揖枋,“我捐五元”,“我捐十五元”……班長(zhǎng)書(shū)了數(shù)同學(xué)們捐來(lái)的錢(qián),其中有十元、五元、一元、五角,合起來(lái)總共三百多元。王鈺走到李偉面前,微笑中夾著一絲歉意,說(shuō):“李偉,這些錢(qián)你先拿去,雖然不是很多,但我們都已經(jīng)盡力而為了!崩顐ド斐龅群蚓従彽亟舆^(guò)那零零碎碎的三百多元,眼中噙著淚水,感激地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們大家,謝謝……”。
過(guò)了幾天,李偉又恢復(fù)了往日的'生氣,又和同學(xué)們說(shuō)笑起來(lái)了,這是因?yàn)椋瑢W(xué)們那如春風(fēng)般為暖的愛(ài)心,洗滌了李偉那傷心的心靈,撫平了李偉那痛苦的創(chuàng)傷。這時(shí),班外又向起了李偉抒發(fā)自心靈深處的笑語(yǔ)。
溫暖14
小時(shí)候,我一遍又一遍地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑴嘏遣皇遣焕湟膊粺,溫度剛剛好呀?媽媽耐心地一遍又一遍地重?fù)著她的答案:等你長(zhǎng)大了,你就懂了。是嗎?那么我一定要快快長(zhǎng)大,好找到答案。
愛(ài)
記得小學(xué)的時(shí)候,一次,天氣就像孫猴子變臉?biāo)频,上午?yáng)光明媚,下午寒風(fēng)呼嘯,穿得十分單薄的我在冰窟窿般的教室里瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地抱著胸口祈禱著我的救世主快快到來(lái),快帶我擺脫寒冷。
老師繼續(xù)上著課,忽然,一個(gè)熟悉的身影從我飄忽的視線里閃過(guò)。咦?這不是俺親愛(ài)的媽媽嗎?太好了,媽媽你可來(lái)了,你太偉大了!想著我馬上就能穿上暖和的大衣了,心里好舒服,我不由地笑出了聲。
沒(méi)想到接下來(lái)讓我等待的時(shí)間竟是那么漫長(zhǎng),10秒,30秒,1分鐘媽媽呀,你怎么這么慢呢?就是換成蝸牛說(shuō)不定也早就到達(dá)目的地了吧,媽媽呀,我都快凍成冰棍了哩!拜托拜托,你快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)呀!
媽
請(qǐng)問(wèn)四年級(jí)一班在哪兒?啊,是媽媽。老師看懂了我望向媽媽的急切神情,用招手的動(dòng)作批準(zhǔn)我出去。我恨不得連滾帶爬地?fù)湎驄寢。媽媽她居然愣了一下才反?yīng)過(guò)來(lái)我就是她要找的心肝寶貝。她三兩下地就將棉襖穿在了我身上,并解釋到:瞧我這記性,我竟然跑錯(cuò)教室了,寶貝冷著了吧?不過(guò)這樣磨練磨練你也好。她又補(bǔ)充道。這會(huì)兒她還不忘為自己的失誤找理由。好吧,媽媽?zhuān)阍趺炊加欣怼4┥厦抟\之后,我的身上很快就暖起來(lái)了。
原來(lái)溫暖就是媽媽急急地為我送來(lái)一件御寒的衣裳。
媽
上了初中之后,由于功課繁忙,我和媽媽交流的時(shí)間越來(lái)越短,但是我們娘兒倆只要憑一個(gè)眼神就都能明白對(duì)方心里所想的。
一次考試失利之后,我的心情跌到谷底,我的身體似乎也是冰冷麻木的;丶抑,我躲在房間里放聲痛苦。媽媽見(jiàn)我哭得久久不停歇,就開(kāi)始了她那激情的演講:哭啊,是沒(méi)有用的,這次考不好就算了,下次努力點(diǎn),一定可以的`,我的女兒不會(huì)這么脆弱的吧?摔一下就不想起來(lái)了?人嘛,要堅(jiān)聽(tīng)著媽媽那搞怪的腔調(diào),我忍不住破涕為笑了。我擦干了腮邊的淚痕,心情也慢慢地平復(fù)。夜晚,柔和的燈光下,我重振了旗鼓,繼續(xù)思索,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
原來(lái),溫暖就是我在沮喪時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
我很慶幸我有一位好媽媽?zhuān)m然她讀書(shū)不多,但她卻能在我迷茫時(shí)為我指明方向,在我失望時(shí)給我希望,在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭?/p>
謝謝你,我的好媽媽?zhuān)?/p>
溫暖15
入夜后的城市被黑色所籠罩,單調(diào)的樓屋折射出世界的索然無(wú)味。
癱坐在椅子上,任憑散發(fā)油墨氣息的紙頁(yè)在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),一天天枯燥的生活穿梭過(guò)我的腦海,如同浮光掠影般,一瞬即逝,只留下冷淡、凄清。太陽(yáng)每天從頭頂劃過(guò),就如同我一成不變的學(xué)習(xí)歷程,漫無(wú)目的,四周的一切似乎都暗淡下來(lái)。
不經(jīng)意間,那本《平凡的世界》躍入我的眼簾,思緒也被書(shū)中廣袤厚重的黃圖所吸引。
細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的`雪花正紛紛飄向大地,黃土高原漫長(zhǎng)的冬季就要過(guò)去……同樣是平凡的一個(gè)世界,為什么在孫少平的眼中是五彩斑斕的?為什么在我的眼中就會(huì)黯然失色?
曲折回環(huán)的故事引著我走向深處。
孫少平舍棄了做一個(gè)安分守己的農(nóng)民工,舍棄了與哥哥合伙燒窯的機(jī)會(huì),而是在內(nèi)心播種了一個(gè)堅(jiān)定的信念——外出闖蕩。他說(shuō):什么是人生?人生就是永不休止的奮斗。即使在工地上做最卑微的小工,卻愿意挑燈夜讀;即使冒死在礦場(chǎng)中救出自己的工友,卻不愿在安逸的農(nóng)村中享受一生。我相信,他一定會(huì)明白,心中沒(méi)有信念,心中沒(méi)有目標(biāo),那么這個(gè)世界定會(huì)枯燥無(wú)味。心中若有那般堅(jiān)定的信念照亮前行的路,那么平凡的世界注定不平凡,盡管歷盡波折,卻仍充滿色彩、歡樂(lè)。
思緒漸漸回到書(shū)桌,望著作業(yè)本上繁雜的數(shù)字,我不禁陷入了沉思:我看這個(gè)世界總是暗淡萬(wàn)分,是否因?yàn)樾闹袥](méi)有一個(gè)信念,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)?
輕輕合上書(shū)頁(yè),孫少平仍舊生活在平凡的世界,但我相信,他眼中的世界必定不將平凡,他將勇敢與努力埋在心中,便打開(kāi)了一個(gè)新的世界,不再落寞不再枯燥,定有美好在前方。
是的,生活的確平凡,但卻不能枯燥乏味!爸灰腥说牡胤,世界就不會(huì)是冰冷的。我們可以平凡,但絕不可以平庸。”在心底耕種一個(gè)堅(jiān)定的信念,為它奮斗拼搏,沿途的風(fēng)景必然多彩。
此時(shí)此刻,手中的筆仿佛擁有了靈魂,每一筆都寫(xiě)的遒勁有力,手中的作業(yè)不再是白紙,它將是我成長(zhǎng)路上的藍(lán)圖。
信念將我的冷淡凄清驅(qū)走,留下的便是溫暖、信心。
心中有信念,世界便到處都是美景,到處都是春天。
夜晚的城市,在流光溢彩下,仿佛是另一個(gè)世界……