[合集]換座位作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的換座位作文，歡迎大家分享。

換座位作文1

　　今天中午，老師給我們調(diào)換座位，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，而且時(shí)間很緊，所以我們邊寫邊聽老師安排。

　　我一邊寫，耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音：“我們倆不要換吧，順便叫后面的兩位也別換。”

　　“嗯，也要和后面的兩位保持聯(lián)系�！蔽艺f。

　　老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊(duì)，然后叫張佳景跟杜心怡坐，張青燁和周祎坐，李彥寧呢？就成了一只喪家犬，無家可歸了。經(jīng)過張老師的再三決定，李彥寧又跟張佳景換了座位，在李彥寧收拾完東西的那一刻，老師囑咐杜心怡和周祎，如果同桌上課說話或者犯什么錯(cuò)誤了，盡管揪他們的小耳朵，聽了這句話，我們經(jīng)不住笑了起來，有的同學(xué)捧腹大笑，有的.同學(xué)邊拍大腿邊笑，還有的同學(xué)笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫《習(xí)字冊(cè)》，因?yàn)椴粚懙脑捑蛠聿患傲恕?/p>

　　這時(shí)，鄧德麟喘了一大口氣：“幸好沒讓我和程凱陽坐，呼！”忽然，張老師大叫一聲：“鄧德麟，收拾書包去和程凱陽坐！”他的心里可是一萬個(gè)不愿意呀，這點(diǎn)誰都明白，因?yàn)樗�很怕程凱陽會(huì)揪他的小耳朵。事后，張老師說：“程凱陽，周祎和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了錯(cuò)誤，兩人一起承擔(dān)。而他們幾個(gè)如果犯錯(cuò)只怪男生，不怪女生，現(xiàn)在的行勢(shì)就如下所說，第一、男生都像一顆塵埃渺小無助；第二、女生如美麗鮮艷的花一樣，絢麗綻放�！�

　　今天中午真是有趣

換座位作文2

　　剛開完學(xué)，老師今天說排位置，��！我不要，我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個(gè)女同學(xué)（但上課時(shí)我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開始排位置了。

　　因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類，所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對(duì)的旁邊是那個(gè)男胖子！我絕對(duì)沒有以貌取人，他長(zhǎng)相……也就算了，他成績(jī)……唉，也不說了，主要原因是因?yàn)樗�性質(zhì)惡劣，一點(diǎn)教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的.話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個(gè)女同學(xué)（注意：老師并沒有給我好處，而是因?yàn)楹竺嫒�是很高的女生，沒男生）一個(gè)成績(jī)中下的女生看見一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂開了花啊。

　　而我呢，對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺不錯(cuò)，至少周圍的人品質(zhì)都不錯(cuò)，光憑著點(diǎn)，我足以欣慰。

　　但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的，可經(jīng)過一番糾纏后，老師竟然同意他一個(gè)坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小，但我可遭了殃，考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對(duì)，是我的試卷！

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換座位作文3

　　換座位啦！新的學(xué)期一開始，老師總會(huì)調(diào)整一次座位，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

　　我也不例外。

　　從老師宣布要調(diào)座位起，我就激動(dòng)起來。這次調(diào)作為后我會(huì)跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯(cuò)啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。

　　然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個(gè)不起眼的`女孩——慧�；鄣钠つw偏黑，一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾扎在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

　　當(dāng)我知道我和慧坐時(shí)，心中的興奮一下子煙消云散�？粗�其他同學(xué)都為能和自己心怡的同學(xué)坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐？這不公平！

　　坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時(shí)束手無策。慧并不怎么聰明，是個(gè)樸實(shí)的女孩，所以見我哭了，也一時(shí)不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”

　　我拭去眼淚，看了看無措樸實(shí)的慧。其實(shí)慧雖然學(xué)習(xí)不好，但卻熱心助人，關(guān)心同學(xué)，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐��！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？

　　看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

　　看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現(xiàn)在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”

換座位作文4

　　以前覺得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺得不那么爽了。

　　我是由四組第3個(gè)換到二組第3個(gè)，旁邊坐著幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)，還沒有搗蛋分子，我暗暗竊喜。

　　我坐的位置以前是班里孫愷坐過的，他不屬于垃圾大王，我覺得很慶幸。他最近骨折了，好幾天沒來了。我本來以為他的座位會(huì)是干干凈凈的，結(jié)果卻令我大失所望。

　　一走到孫愷座位，就感覺到有一股惡臭向我撲來。我把書包放下，捂著鼻子查看抽屜。垃圾已經(jīng)填滿了大半個(gè)抽屜，里面好像藏著幾本書。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來。好家伙，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜里紙團(tuán)、零食袋不在少數(shù)，還有幾團(tuán)不知名的發(fā)黑的東西。他也夠懶的.，幾天的垃圾都放在抽屜里不扔。

　　怎么辦呢？我也不能跑到醫(yī)院把他拽回來收拾桌子吧。我只好戴著口罩，準(zhǔn)備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里�？墒且蝗タ蠢�圾桶，不知道被誰收走了。這樣說的話，我還得拿著垃圾跑到大操場(chǎng)上的垃圾池里扔。我才不要跑那么遠(yuǎn)去扔呢。

　　我只好拿著垃圾跑到了廁所。不要以為我這么無恥，把垃圾丟到下茅廁的坑里。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里，總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了。

　　抽屜整潔了，但里面還是散發(fā)著一股臭味。我用紙巾一擦，不擦不知道，一擦嚇一跳。本來潔白的紙巾上面有一大塊黑色的，紙巾上散發(fā)著一股很難聞的鐵銹味，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜里噴了點(diǎn)酒精，又繼續(xù)擦，浪費(fèi)了我足足一袋的面巾紙，才基本擦干凈。

　　剛擦干凈，上課鈴響了。嗚嗚，美好的下課時(shí)間就浪費(fèi)在為孫愷的桌子打掃衛(wèi)生上了。這個(gè)孫愷骨折前也不記得把書桌整理一下，等他從醫(yī)院回來，看我怎么修理他。

換座位作文5

　　在學(xué)校生活中，總是有許多的憂愁和煩惱，換座位就是其中的一個(gè)煩惱。每個(gè)月，我們老師都要根據(jù)我們的成績(jī)來定給我們換一次座位，而每換一次座位，我就得重新適應(yīng)一下我的同桌。

　　要是老師重新給我分的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的還好，可老師總是把那些不愛學(xué)習(xí)的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力，更沒有一顆如班里學(xué)霸那樣的非常熱愛學(xué)習(xí)的心，我真擔(dān)心自己有朝一日會(huì)被自己的某個(gè)同桌給“拉下水”，和其一起在座位上不聽課，回家了不做作業(yè)，從此成績(jī)一落千丈。

　　這一次老師換座位，我以為終于把我那個(gè)怎么也不愿意跟著我一起學(xué)習(xí)的'同桌給換掉了，可老師又給我安排了一個(gè)上課喜歡打瞌睡的，瞌睡這東西是可以傳染的，我真怕自己會(huì)在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個(gè)愛打瞌睡的同桌給影響，我現(xiàn)在這個(gè)換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦，始終保持著警惕，一旦感覺到自己被瞌睡傳染了，我就得立馬站起來聽課，以免自己也在課堂上睡起了大覺來。

　　不過我這個(gè)換座位的煩惱，如果站在老師的角度來看的話，一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來好的促進(jìn)以及壞的改正。老師一定是希望我能夠?qū)⒛莻�(gè)喜歡上課打瞌睡的同學(xué)給拍醒，讓他從此上課認(rèn)真聽見，再也不打瞌睡的！然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習(xí)慣的話，那我也就極其容易被對(duì)方所影響了，這樣也就更加得不償失了。

　　只要老師有著互幫互助的想法，我想我換座位的煩惱也就會(huì)一直存在著吧！唯有我們都獨(dú)立坐著聽課，從此再也沒有了“同桌”這一說了，換座位的煩惱才有可能消失吧！

換座位作文6

　　這怎么會(huì)這樣呢？老師的話音剛落，我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。坐在我正前方第二個(gè)桌子的`龐子欣突然火山噴發(fā)了：丁睿杰！你要是再動(dòng)我的東西，我就申請(qǐng)換座位！說著，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演。

　　可是，在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音，那聲音很顯然充斥著怒火：龐子欣，你的愿望已經(jīng)達(dá)成了！是老師。龐子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，說：老師，我坐哪？你就跟她銳利的目光掃視全班，最終停在了我身上，姬梓萌調(diào)一下吧！

　　什么？我腦子一片空白。這一切來得太突然！我跟丁睿杰坐？這也太不合理了吧！丁睿杰雖然成績(jī)很好，可是調(diào)皮、愛說話，我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的！

　　我麻木地走到龐子欣的位置，坐了下來。丁睿杰友好地朝我笑笑，為了禮貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦澀。我低下頭，默默寫補(bǔ)充習(xí)題。他看看我，張開口想說幾句，但什么也沒說，又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久，最終還是他先沉不住氣了，問我：你還好嗎？我先是點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。這個(gè)時(shí)候怎么好！我真想大聲質(zhì)問他，可是我很快打消了這個(gè)念頭。這時(shí)，上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。

　　在第二節(jié)課下課時(shí)，一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上，上面是這樣寫的：對(duì)不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。

　　我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起來，原來新同桌很友好。

　　真應(yīng)了一句俗話，塞翁失馬，焉知非�！，F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢！

換座位作文7

　　今天上午第三節(jié)課時(shí)，老師突然宣布：“換座位！”。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，教室里也炸開了鍋。

　　我想“我要坐在哪兒呢？”、“跟誰坐呢？”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢？”……在這期間，我稀里糊涂地站了起來，稀里糊涂地和女生們站成一隊(duì)，又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下，一二組坐的是脾氣不咋地的；三四組魚龍混雜；五六組都是些弱不禁風(fēng)的；七八組則是些比較極端的，要么性格特別好，要么脾氣特別壞。輪到排女生了，從隊(duì)伍最前面開始一個(gè)個(gè)排，不知不覺我已經(jīng)往前挪了好多個(gè)位置了。一看，媽呀，我已經(jīng)排在隊(duì)伍最前頭了。我頓時(shí)覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個(gè)教室一眼，然后收回目光，盯著我看，我被盯得毛骨悚然，一股涼氣直竄上脊梁骨，我的'臉更白了。只見老師嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒有說話，我整個(gè)人都麻木了，像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇，吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧�！鳖D時(shí)，一塊“巨石”落地，心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，長(zhǎng)吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的眼神看著我，如果在平時(shí)，我上下左右（包括我）的女生，早對(duì)他群起而攻之了。不過，今天我姑且擾亂他吧，因?yàn)樗�是總所周知的“軟柿子”啦，哈哈哈�?/p>

　　老班，您老人家要換座位，咱不反對(duì)，可您也得提前給個(gè)準(zhǔn)信兒呀，讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會(huì)兒，行嗎？

換座位作文8

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，這是干什么呢，每個(gè)人都在書兜里摸索著，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的抱著一摞書，該換座位了嗎？對(duì)！又到換座位的時(shí)間了，我期盼已久了，因?yàn)楝F(xiàn)在座位靠墻，也有些往后，期盼早點(diǎn)坐前面。

　　你看這位同學(xué)蹲在桌子下面，急切地翻閱著書本，一摞又一摞的書被他搬到了桌子上，時(shí)不時(shí)的還會(huì)用袖子擦擦汗。再看，他咬著牙，抱著一摞書，慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲，只見他的那一落書像一個(gè)土坡一樣堆在了地上，他長(zhǎng)嘆了一口氣，蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢，好不容易搬到了一個(gè)位置，剛準(zhǔn)備落腳，又一個(gè)同學(xué)過來了，他說“你不是該坐在前面一排嗎？怎么到這兒來了！”我也有點(diǎn)兒丈二和尚－－摸不著頭腦，只好把所有東西又一次搬到了前幾排，只見我抽出一摞書放在椅子上，緊鎖著眉頭，雙手使勁的搬著這些書，似乎想讓這些書自己跑到他應(yīng)該到的位置。

　　此時(shí)，教室里亂成了一團(tuán)，書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀(jì)律的.聲音，終于在我的不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了，我長(zhǎng)吁一口氣，把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來，在整齊地?cái)[放進(jìn)課桌里，頓時(shí)感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周，大部分同學(xué)都還在努力的“搬家”，還是沒有安靜下來，每個(gè)人都大汗淋漓，肩上背著那沉重的書包，懷里抱著一摞摞的本子，咚咚咚地跑來跑去，又有幾聲響在教室里回蕩，原來又有人已經(jīng)“定居”了，他們安坐在位子上，喘著粗氣

　　這次換座位沒有做到快、靜、齊，我們還不夠熟練，對(duì)換座規(guī)則不熟悉，以后我們會(huì)越來越熟練，做到高效換座。

換座位作文9

　　暑假期間，我在黃老師家學(xué)寫作文。因?yàn)樘鞖鉄�，小教室里除了有吊扇外�?、3組還分別加了臺(tái)扇。為了我們每個(gè)同學(xué)都能平均的得到臺(tái)扇的涼爽和保護(hù)視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。

　　那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的最后一排的同學(xué)互換�？墒悄莻�(gè)女同學(xué)坐著不動(dòng)。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學(xué)都很涼快，因?yàn)榈跎染驮谏厦�，我和同桌艾渭清一定要得這個(gè)好位子。艾渭清生氣地大叫：

　　“喂，這是我們坐的，你的.臉皮怎么這么厚��！”那個(gè)女同學(xué)帶著哭腔，模模糊糊地說道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”

　　黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。

　　我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個(gè)女同學(xué)像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫著一個(gè)“進(jìn)”字，腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字：“進(jìn)一步面紅耳赤，退一步海闊天空�！蔽页了剂似�刻，語氣平和了許多，就對(duì)艾渭清說：“算了，算了，我們坐回原位吧！”

　　艾渭清頓時(shí)向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點(diǎn)吧，讓她省掉幾個(gè)金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動(dòng)回到了原位。

　　黃老師微笑地說：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態(tài)啊！”

　　一場(chǎng)換座位的風(fēng)波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。

換座位作文10

　　“同學(xué)們，今天上午大課間換座位�！迸R下課時(shí)，班主任老師突然一臉嚴(yán)肅地說道。聽完這話，同學(xué)們有的喜笑顏開，也有的愁眉苦臉。

　　而我則屬于愁眉苦臉的那一類人當(dāng)中。因?yàn)槲覍⒂傻箶?shù)第二排換到正數(shù)第二排的正中間位置。

　　終于到了大課間，教室里立馬像炸了鍋一樣，就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，亂烘烘的，大家都在議論著剛剛換過的座位。早就坐到了新座位上的我，呆呆的看著大家忙碌的身影。直到教室里慢慢的安靜下來，我這才回過神兒來，打量著這個(gè)陌生的位置。

　　看了看離我只有一步之遙的講臺(tái)，我暗暗的嘆了口氣：唉，坐這個(gè)位置真不好，離講臺(tái)這么近，那我以后不就要在老師的眼皮底下學(xué)習(xí)了嗎？只要我一有個(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng)，老師不就都能看見了嗎？

　　就在換過座位的第二天下午，老師講完課后讓我們做練習(xí)冊(cè)，我寫到一半時(shí)，無意間看見同桌的桌子上放著一個(gè)粉色的.透明膠帶，我就不由自主放下筆，拿起膠帶，饒有興趣地套在手指上一圈一圈的轉(zhuǎn)著。把寫作業(yè)的事兒也忘的一干二凈，正玩得開心起勁兒時(shí)，猛一抬頭，看見老師眉毛往上一跳，一道嚴(yán)厲的目光像一道閃電一樣射向我，那目光中有責(zé)備，有期望……我一看，趕緊灰溜溜地低下了頭，放下手中的膠帶，拿起筆開始認(rèn)真地寫起了作業(yè)。

　　從那天以后，我再也不敢上課時(shí)做小動(dòng)作了，因?yàn)槲液ε略倏吹嚼蠋熌菢訃?yán)厲的目光。

　　慢慢地，時(shí)間長(zhǎng)了，我也養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講不做小動(dòng)作，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的好習(xí)慣。這次考試，我的成績(jī)也提高了不少，老師還表揚(yáng)了我呢！看來，這次換座位沒有錯(cuò)。

換座位作文11

　　已經(jīng)開學(xué)第二個(gè)星期了，但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。

　　今天早上，我背著書包來到學(xué)校，剛放下書包，弓老師就走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們”，現(xiàn)在我們要開始調(diào)整座位。請(qǐng)把自己的文具書包收整好�！疤�棒了”，終于可以換新座位啦�？墒俏覍�(duì)自己現(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位，很好奇這次的新同桌是誰？

　　開始調(diào)換座位啦，弓老師先讓1、2排小組的同學(xué)分別站到講臺(tái)的前面和教室的最后一排。老師一個(gè)一個(gè)的念名字，大家也都對(duì)應(yīng)的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學(xué)名字的時(shí)候，他有近路不走，非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生，弓老師開起玩笑說：“有近路不走，走遠(yuǎn)路，還要看美女一眼啊？”話音剛落同學(xué)們哈哈大笑起來。笑的我肚子都痛了。同學(xué)們都念得差不多了，還未聽到我的.名字。心里特別緊張著急，就在這時(shí)，我聽到：“李詩茹。”這時(shí)我掩耳不及迅雷之勢(shì)的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生，但是他特別會(huì)關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)還特別好。我非常開心，可以相互學(xué)習(xí)。

　　換了新同桌、新座位后。老師開始訂選組長(zhǎng)了，我心里默念一定會(huì)選我，一定會(huì)選我，果然，老師念到了我的名字，我成為了第四小組的組長(zhǎng)。我一定會(huì)當(dāng)好這位組長(zhǎng)，不讓弓老師失望。

　　新的座位，自己的學(xué)習(xí)也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦，我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油，李詩茹！

換座位作文12

　　眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束啊!拜托，也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節(jié)一過就換座位，這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，真讓人受不了!與其又要接受一個(gè)新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點(diǎn)突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了，自己真是仗二和尚----摸不著頭腦，這個(gè)葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的、善良點(diǎn)的，成績(jī)好壞無所謂。

　　沒想到競(jìng)?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐�桌坐。真有點(diǎn)受不了他，天天上課吵死人，說話那么大聲，沒辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活，天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友，都這時(shí)了，那有時(shí)間去相處啊!葛老白的.心思沒人能摸得透。盡管對(duì)新同桌，也是舊同桌，天天對(duì)我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!

　　不過，過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)他很天真，上課時(shí)，我們討論問題時(shí)，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了!這也是一個(gè)“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因?yàn)橥�桌�?duì)我來說都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個(gè)人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！

換座位作文13

　　換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個(gè)已經(jīng)被我做過N次的座位上了。

　　可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。

　　今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續(xù)說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見。”

　　一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組就是把六張桌子拼成一個(gè)，小組，然后面對(duì)面坐著，我們的桌子從一條長(zhǎng)龍變成了長(zhǎng)方形，從寬1厘米長(zhǎng)6厘米變成了寬2厘米長(zhǎng)3厘米，同桌從一個(gè)變成了兩個(gè)。我從來都沒有這樣做過，一時(shí)高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進(jìn)去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。

　　更加讓我興奮的是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個(gè)組的組長(zhǎng)，負(fù)擔(dān)肯定不小，哎，真是壓力山大��！

　　讓我最懊惱的'就是方勝了，還完座位后，他的座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動(dòng)，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡(jiǎn)直就是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　以后我就是這個(gè)組的負(fù)責(zé)任了，組里的人都需要我?guī)兔�，特別是方勝。我一定會(huì)讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。

換座位作文14

　　今天開始換座位了，我真的不想換，好不容易有這么一個(gè)好同桌，上課認(rèn)真，下課還能一起玩，脾氣又好，我真怕到時(shí)候換到一個(gè)不好的同桌就麻煩了。

　　我們換座位是自己抽簽的，就是我們班有40人，老師寫好我們其中20人的名字，放進(jìn)一個(gè)紙箱子里，讓另外沒有寫名字的20名同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去抽，抽到誰的名字就和誰一桌。

　　我正好是被抽的那一方，準(zhǔn)備抽簽的'20個(gè)人都背著書包排在了教室外的門口，哎呀，真是的，也不知道誰會(huì)成為我的同桌，我在默默的祈禱，看見從教室外走進(jìn)來的第一個(gè)是小方，他上去抽到了小強(qiáng)，然后就直接走到小強(qiáng)的座位旁坐下，再然后這一桌就算是分好了。

　　緊接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，眼看一個(gè)個(gè)我覺得是可以做最好的同桌時(shí)，可他們偏偏沒有抽中我，我到底要等到什么時(shí)候啊，等到了第十個(gè)，我的前同桌出場(chǎng)了，我真希望我們能有緣再做同桌啊，可惜，她沒有抽到我，而是抽到了我的隔壁桌，真是天不隨人愿啊。

　　當(dāng)我還在惋惜時(shí)，當(dāng)我還在看著我的前同桌時(shí)，只聽：“我抽到了李麗麗。”什么？我轉(zhuǎn)頭看向講臺(tái)，天啊，班上的倒數(shù)第一名，上課看小說、傳紙條，各種不聽說，我的媽呀！我怎么就這么倒霉，這可是要做一個(gè)學(xué)期的同桌啊，蒼天啊、大地啊，給我一刀吧！

換座位作文15

　　當(dāng)學(xué)生最讓人不爽的就是時(shí)常換座位，可是這學(xué)期開學(xué)不久我真的又被調(diào)座位了。

　　也不知道這個(gè)新班主任陳老師動(dòng)了哪根神經(jīng)，這學(xué)期剛換了數(shù)學(xué)老師，而今天又把我調(diào)位子調(diào)了，雖然平常有想過換座位，但這次的突如其來還真讓我有點(diǎn)難受失望，頓時(shí)像沒氣的氣球，一點(diǎn)兒也高興不起來。

　　上午，黃雨庭上課和同桌講話，誰知陳老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你跟黃雨庭換個(gè)位子�！泵鸵宦�，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心里有些毛：“他也是話多的人呢，這樣子我又會(huì)常常忍不住講話了，而且他學(xué)習(xí)差！我倒�！本o接著，我心里又是一陣不滿：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什么偏偏讓我調(diào)位子？”

　　想當(dāng)初上一年級(jí)時(shí)一個(gè)學(xué)期我就換了四五個(gè)同桌，后來和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因?yàn)槲覀儛壑v話，只做一個(gè)星期的同桌，結(jié)果我們倆又換回來了，這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。

　　說起葉淺吟，這人不錯(cuò)，很文靜，主要是她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí)，我們倆從沒怎么吵架，現(xiàn)在要分開了。心里有點(diǎn)說不出的`感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師，還滿心地希望老師能夠“網(wǎng)開一面”，但是老師像個(gè)塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒吱聲乖乖地調(diào)（換了）座位了。

　　我想要是調(diào)座位為什么不來一個(gè)雙向選擇呢？每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一個(gè)喜歡的同學(xué)當(dāng)同桌，只要兩個(gè)人都同意，就可以坐在一起，如愿以償?shù)爻蔀橥�桌了。如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚(yáng)！但為了不因?yàn)槲覀冴P(guān)系好貪玩而耽誤學(xué)習(xí)，我們就通過商量，訂一個(gè)“君子協(xié)定”：遵守紀(jì)律，上課不亂說話，要相互監(jiān)督，共同遵守。那應(yīng)該多好啊！

　　老師呀老師，您能聽聽我們換座位的想法嗎？