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(必備)值周的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的值周的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
值周的作文1
“鈴——”上課了，我看見樓梯口站著神氣的值周生：他們說話、上下樓跑不用擔(dān)心被記錄，還可以管管別人……我好想當(dāng)值周生！我們一進(jìn)教室，老師就對我們說：“下周由劉芯妍同學(xué)來當(dāng)值周生�！蔽乙宦�，頓時欣喜若狂。
老師把值周袖標(biāo)交給我，我心里美滋滋地想：下周我就可以管別人了……老師安排我到二樓站崗，正好對著窗戶。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，凍得我直打轉(zhuǎn)！哪里溫暖一點��？“紅領(lǐng)巾！”可算抓到一個了，正所謂媽媽說的：“有勞必有功！”誰知他像變魔術(shù)般地從褲兜里掏出了一條紅領(lǐng)巾，我剛才那股神氣勁兒頓時灰飛煙滅了……“幾年幾的？”（下樓跑）“一百年一百的！”他不告訴我，“叫什么名？”“王八蛋！”他還是不告訴我！哼！這一周里，每天都不能出去玩，有些壞小子還不說叫什么名、幾年幾的，還要挨凍，還有攝像機(jī)看著我……可算值周快過去了，不用再受罪了。我終于體會到當(dāng)值周生的.苦！
值周的作文2
本周是我們班值周，每個同學(xué)的心里都又緊張又激動，心砰砰跳個不停，生怕自己當(dāng)不上優(yōu)秀值周隊員。
不過，我不是這么想，因為當(dāng)不當(dāng)優(yōu)秀值周隊員并不是那么重要，重要的'是能不能當(dāng)好學(xué)校小主人。
因為我腳有點不方便，詹老師把我都排在大廳管理。大家別看我這么小，我干起事來可是很認(rèn)真的。
有一次王嘉希不在就我一個人在管理。突然，有一個人像風(fēng)一般地速度跑了過來。我提醒了他一次讓讓他不要跑，要注意安全！他還不聽說：“小屁孩，你以為自己很了不起啊！”我聽了這話怒火沖天，很想把他們班的分?jǐn)?shù)扣光。不過媽媽說過大肚能容，容天下難容之事。我就忍了下來先放他一馬。
在全班同學(xué)的努力下，我們圓滿地完成了值周工作！
值周的作文3
這一周是我很難忘的一周，因為這是我們四（2）班有史以來第一次做值周。以前都是別人管理我們，現(xiàn)在我們也可以管理別人了。想想都讓人激動，心里感覺甜滋滋的！
記得值周第一天，我胳膊上掛著火紅的袖標(biāo)，站在值周崗位上，因為緊張和興奮心砰砰地跳著，我希望自己能把值周工作做好，又怕遇到難處理的.情況自己做不好，臉上紅撲撲火辣辣的！
要說值周可真是件苦差事，值周生每天都要起早貪黑，早上比別人早來30分鐘，晚上又比別人晚走20分鐘，而且課間要在各個崗位來回“巡邏”，一天下來，我兩腿發(fā)軟，真是累啊！
通過一周的值周鍛煉，讓我長大了許多，勇氣也增加了。值周的日子雖然過去了，但卻讓我久久回味，盼望著下一次值周的來臨。
值周的作文4
當(dāng)主席臺上主持人在高聲宣布，本周值周班四（2）班時，我心里早已樂開了花。盼星星，盼月亮，終于盼到了這一周。一周的值周工作很快就結(jié)束了，我品嘗到了值周中的酸甜苦辣。
酸是：每天中午，我會守住樓梯口，不讓同學(xué)們回自己的班級�？擅慨�(dāng)二、三年級的小同學(xué)們，用渴望的.眼神望著我。我真想放他們進(jìn)去，可是一想到自己的職責(zé)，又不得不拒絕他們，每當(dāng)這是，我便會感到心酸。
甜是：每當(dāng)我們收到老師的一個你好，一個微笑，一個贊許。我便又鼓足了勁兒。每當(dāng)看著同學(xué)們排著整齊的路隊上學(xué)、放學(xué)；看著同學(xué)們做操時認(rèn)真、可愛的樣子。我的心里便像出了蜜一樣甜。
苦是：我每天都要站崗，早上、上學(xué)、放學(xué)、中午、大課間都要站崗，連休息的時間都沒有。使我體會到了值周的幸苦。
辣是：當(dāng)我們抓住了一些六年級的同學(xué)，他們總是不屑一顧地走了，理都不理我們，有時還會說：“你管呢？”使我體會到了值周管理的不容易。
一周的值周工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我把酸甜苦辣都品嘗了一遍。也明白了“值周”的意義。
值周的作文5
“叮鈴鈴”，周一上午七點整，小鬧鐘歡快地唱起了歌。我該起床了。
11月7日到11日，是我們班值周的日子，一共五天。早上7：40，門口崗的同學(xué)必須到位，7：45，樓崗的同學(xué)必須到位，7：50，班級崗的同學(xué)必須到位，班里所有值周崗的同學(xué)都分配好了任務(wù)。我的任務(wù)是一樓樓梯崗和一（3）班崗，吳逸鵬的.任務(wù)是五樓樓梯崗和一（1）班崗。值周的同學(xué)要佩戴綬帶，鮮紅的綬帶上印著黃色的字，下面還飄著黃色的花邊，好看極了！當(dāng)我戴著綬帶站在樓梯口，心里別提多光榮了！要知道這是面對全校學(xué)生和老師服務(wù)��！
早晨，一年級的小朋友們拖著沉重的大書包來到了學(xué)校。他們看到我就說：“姐姐好！”看到吳逸鵬就說：“哥哥好！”真是可愛極了。
一天、兩天……五天時間很快過去了。我們光榮而圓滿地完成了值周任務(wù)，展現(xiàn)了三（1）班的風(fēng)采，受到了老師的表揚。作為值周成員，我心里別提多開心了。
值周的作文6
這一周我們班值周。別人都很興奮，而我卻一點也不興奮，因為我知道值周要品嘗四種口味，酸、甜、苦、辣。
我第一個品嘗的是甜。每天上午一年級的學(xué)弟學(xué)妹們都會問一聲“值周姐姐好！”，每當(dāng)放學(xué)時，學(xué)弟學(xué)妹們也會說一聲“值周姐姐拜拜！”我也回應(yīng)他們一句：“拜拜！”。
我第二個品嘗到的是辣。記得有一次，我叫一個小朋友出來站一會兒，可那位小朋友卻說：“你是不是冒充值周生？”我當(dāng)時臉通紅通紅的，一個二年級的學(xué)弟怎么能這樣說我呢？
放進(jìn)的時候，蔣老師從我身邊走過，我問了一聲好，蔣老師點了點頭，恰好有兩位男孩在打鬧，我似乎當(dāng)作沒看見，蔣老師立刻說：“瑞楠，像這樣的`孩子就要抓出來，知道嗎？”我心中有種說不出的滋味。
值周中，我并沒有品嘗到苦，下次值周中一定能品嘗到苦的。
值周的作文7
今天，我們五四班終于迎來了期盼已久的值周。
早晨，我來到我管理的一（4）班，我先讓他們把衛(wèi)生區(qū)掃了一下，然后維持了一下紀(jì)律，看著聽話的學(xué)生，我的心里總會想：這可都是我的功勞啊，要不然他們怎么會這么乖！
下課期間，我會東瞅瞅西瞅瞅，仿佛在等待什么，終于，一位一年級的小朋友主動彎腰撿起了一片紙，我第一時間跑到她的'身邊把名字寫在了主動彎腰的一欄。
想到平時那些值周生，我們羨慕的不得了，認(rèn)為他們的權(quán)力很大：早上不到時間就是不讓你入校等等，一天下來，我就覺得值周實在是太辛苦了，并不是我們想像的那樣，以后我一定會保護(hù)好校園里的每一個地方，愛護(hù)環(huán)境，讓值周生不再那么勞累、辛苦！這就是我夢寐以求的值周生活總結(jié)。
值周的作文8
我終于當(dāng)上了值周生，這可是十分難得的，這是一學(xué)期才有的一次值周，我給你們講一講吧！
我已經(jīng)當(dāng)過兩次值周生了，但我還是對值周很感興趣，因為值周生可以管很多的'人，而且這還是我最后的一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點了，我7點就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校，到了學(xué)校，到了我管的班人都快來齊了，我才到，他們有的在說，有的在玩，，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們該去升旗了，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會太累�！安蝗ゲ恢溃蝗樢惶�。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺，中午來學(xué)校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅持，為學(xué)校服務(wù)的么。
怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅持！
值周的作文9
這個星期是我們第一次值周，我非常激動。
彩排時，我的心里非常緊張，怕上臺時會出現(xiàn)一點小錯誤。于是我對自己說：只要放松一點就一點小錯誤都會沒有的。于是我和同學(xué)們繼續(xù)彩排了。
上臺時，我的汗毛都豎起來了。最可怕的是臺下一群黑壓壓的眼睛一直盯著我們。唱歌的時候，我心里像著火似的在不斷地燃燒。
下臺了，我終于松了一口氣，不過這次也給我?guī)砹撕芏囿@喜。站崗時，我的心里非常開心，因為這是我第一次能出來站崗。
想要站崗，我們必須七點十分之前就應(yīng)該到那里去站崗。哦！對了，站崗時紅領(lǐng)巾必須要帶衣服必須整潔，要不然你就不能去站崗。最重要的是你不能把衣服丟掉，要不你是要還27元錢的'，手套也要保管好，要是丟了就要還7元錢的。
最后我有兩樣工作要做，一是查看一四班的早讀、午飯，二是站崗每天都要站崗。
這次的站崗任務(wù)我會好好把握，好好珍惜。
值周的作文10
這個星期，輪到我們班級值周，也是我第一次為低年級小朋友服務(wù)的一周。在這一周里，我感到十分辛苦，也感到萬分開心，更感受到了幫助別人的樂趣!
中午，匆匆忙忙吃完飯，我們就到值周班級去了!我懷著好奇、興奮的心和搭檔一起來到了101班。在這里，我們的任務(wù)就是當(dāng)一個“保姆”，為一年級的小朋友盛飯盛湯。一開始，我得意洋洋的，不就是盛飯盛湯嘛，太容易了!我肯定能夠出色地完成這個任務(wù)。可是，麻煩來了!由于我們的驕傲，當(dāng)小朋友們要吃中飯時，我們還慢吞吞地在分飯盆，其他什么也沒做過。我還一直心不在焉。
終于，我意識到“保姆”這個工作也不是那么容易的，看似簡單其實里面也有許多呢：動作要迅速;手法要熟練;眼手要配合好……隨后，在老師幫助與指導(dǎo)下，我和搭檔終于順利地完成了任務(wù)。
通過這次值周，我明白了不要小瞧任務(wù)一件事，要想做好所有的.事，可是要花時間費心思的!
值周的作文11
20xx年5月31日，當(dāng)聽到老師宣布下周的值周中隊是我們班時，我的心不由得欣喜萬分。更讓我開心的是，當(dāng)日我也被選為值周隊員，我的歡喜，到達(dá)了極點。
值周第一天，我早早的來到學(xué)校，用最快的速度傳好作業(yè)。帶上小紅帽，8點準(zhǔn)時到達(dá)三年及場地，等待早操鈴響起�！岸！钡囊宦�，悅耳的鈴聲響了，我站在樓梯口，對三年級的講話和打鬧現(xiàn)象做了記錄。我體會到了要做一名稱職的值周隊員，可不是一件輕松的事。那一天，我累得不可開交。
值周的五天里的確很辛苦，但是，我覺得無比快樂。首先，我感到無比光榮，當(dāng)小紅帽帶在頭上時讓我很自豪。其次，每天都能幫助低年級的`小朋友改正錯誤時，讓我很有成就感。低年級的小朋友很頑皮，不由自主地會在走廊里奔跑，我就及時上前制止。有時，他們打架了，可一看見我，他們也會和好如初�？磥�，我的作用可真不��！
值周的作文12
最近，學(xué)校大力提升放學(xué)秩序和出操質(zhì)量，作為值周人員的我，當(dāng)然也見到了不少。
上學(xué)
早上，我們都很早地來到了學(xué)校，7點半的鈴聲一響，我們就帶上了綬帶，飛奔了下去。
我的'位置是在校門里迎接老師和同學(xué)，我覺得這個位置很好，能很好地顯示出班級的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌。這時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)了，他們都帶著紅領(lǐng)巾，不奔跑，不講話，并且很少有人遲到，我感到非常高興。
出操
只聽到出操鈴聲響了，所有班級都要出操除了我們班，因為我們要站崗。我們跑了下去，很快找到自己的位置站好。不一會兒，所有班級都排好整齊的隊伍，從我們身旁走了過去。等隊伍都到了操場，我們也到操場去看大家做操，接著就是練隊列隊形，立位體前屈、跳高、蹲起等等，看得我眼花繚亂。
放學(xué)
我們一下課，就到指定位置站崗，一對又一隊整齊的隊列走了出來，校門口的黃框框內(nèi)已經(jīng)沒有一個家長了，一隊隊同學(xué)在一片再見聲中消失在轉(zhuǎn)彎口。這時，有一個小朋友獨自一人要出去，可是保安叔叔沒有讓他出去，噢！要和班級大部隊一起出去才行！
學(xué)校大力提升放學(xué)秩序和出操質(zhì)量，我覺得很好，這使整個學(xué)校變得非常有秩序。
值周的作文13
每天我背起書包，高興地走入校門時，第一眼看見的就是值周生們，新的一天開始，他們又要緊張忙碌地“工作”了。我一見到他們，心中便產(chǎn)生一種深深的敬意。
值周生們很辛苦！他們都是高年級品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐，為了呵護(hù)低年級的小學(xué)生，每天都要很早來到學(xué)校，把書包放到教室后，趕緊到自己的崗位上站好，看著我們一個一個安全地走進(jìn)教室，他們才回到各自的班級。值周生的職責(zé)是看護(hù)小學(xué)生們，讓他們在走廊上不要追逐打鬧，不要大聲喧嘩，走路要靠右側(cè)通行，等等。課間，他們連一口水也來不及喝，便急急忙忙地跑出教室，站在走廊上，督促我們要遵守紀(jì)律。見到有同學(xué)跌倒，他們就趕緊跑上前，把同學(xué)扶起。見到同學(xué)們在一起追逐打鬧，他們就趕快上前制止，防止發(fā)生危險。有時在糾正低年級學(xué)生們錯誤行為的'時候，還會有個別學(xué)生因為不理解而指責(zé)他們，但是面對這些，他們沒有什么怨言，總是對著這些小弟弟小妹妹們微微一笑。
他們真誠督促我們糾正錯誤，熱心幫助有困難的同學(xué)，總是默默無聞地“工作”著，他們可敬又可愛！我要向值周生學(xué)習(xí)！
值周的作文14
今日，我興致勃勃地去上學(xué)，但來到課室時，班主任離開了進(jìn)去，仿佛說起哪些一樣。
學(xué)生們，這一禮拜是大家值周，我忘了。大伙兒趕快去自身的值周職位。班主任心急地說。我與別的兩人一路飛奔到一樓，一人站在左側(cè)管，一人站在右側(cè)管，也有一人站在正中間。大家是哪個班的？班主任到底是誰？大家的品牌呢？趙校長問大家。我們都是604的.，班主任是夏老師，大家的品牌還沒有發(fā)。大家回應(yīng)道。這時候但見一位教師走回來，一樓小組長說：敬禮。大家簡單敬起了隊禮。我的職位便是管一樓的中小學(xué)生們，在其中有四個是站在校門口向教師問候，可是我認(rèn)為站在校門口是最光榮的一個每日任務(wù)。有很多同學(xué)們都反感站在校門口，由于夏季站在校門口會很熱，尤其是下午的情況下，冬季得話，外邊天寒地凍，尤其是早晨的情況下，手都是會被凍紅，身體都很冷。殊不知，我卻非常想站在校門口，可是我想在7:10分以前到校而不是7:00以前到校值周。
值周的作文15
這周，是我們班值周，我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂，也有不少的煩惱。
當(dāng)上值周生吧，我非常快樂。值周生可以天天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學(xué)，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學(xué)生的.規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標(biāo)志性武器，別提有多神氣了！
但是，自從當(dāng)上了值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得跟著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級�？墒呛髞碛忠幌�，這可是鍛煉自己的好機(jī)會呀！跟著他們多練習(xí)下，說不定下次我可以去參加運動會的800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，左右擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！
當(dāng)然，當(dāng)值周生可也不是那么一帆風(fēng)順的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學(xué)不要在走廊上奔跑�？墒撬坏宦爠�，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強(qiáng)壓住心中的怒火，跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于慚愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當(dāng)個值周生還真費心思啊！
這就是當(dāng)值周生的快樂與煩惱，我下次還想當(dāng)值周生，體驗不一樣的風(fēng)趣！