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我渴望飛翔作文6篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我渴望飛翔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我渴望飛翔作文1
小時(shí)候看過的童話故事,情節(jié)早已忘得差不多,白雪公主和白馬王子的腳印永遠(yuǎn)趕不上現(xiàn)實(shí)的步伐,他們竟如泡沫般易碎,不敢確定,現(xiàn)在還有多少人羨慕著童話般的生活,那種快樂與幸福陪伴我們終生的傳說。
隨著年齡的增長,童話再也滿足不了我的好奇心,我想飛,飛到另一給世界,卻也可以無拘無束的生活,但現(xiàn)實(shí)的鐵鏈把我從幻想拉到了現(xiàn)實(shí),身上沒有所謂的羽翼,而是裝有一大堆書本的書包。我終于明白,永遠(yuǎn)不要幻想現(xiàn)實(shí)以外的世界,只有轟轟烈烈做,踏踏實(shí)實(shí)干才是真!
每當(dāng)我被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來時(shí),大腦就會像放空一樣進(jìn)入一種不知名的狀態(tài),當(dāng)回過神來后,突然會有股想飛的沖動(dòng),想要脫離這個(gè)世界,可惜,只可惜,我沒有翅膀。
雖然童話是虛幻的,但我在童話里的感受永遠(yuǎn)比在現(xiàn)實(shí)中的多,記得初二時(shí)老師曾在我的閱讀筆記上批閱著:如果你想飛在前面,請先會飛;如果你想會飛,請先羽翼豐滿。當(dāng)時(shí)我不明白,為什么老師會給我寫這么一句話,現(xiàn)在升到初三,我才漸漸明白里面的深意。
不要在成功時(shí)沾沾自喜,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都會有比你強(qiáng)的人,即使?jié)撃軟]有發(fā)掘出來,也要考慮有沒有機(jī)會。如果想獲得更大的`成功,就要先拿知識武裝自己,而不要真的變成“五十步笑百步”。
當(dāng)大腦放空時(shí),飛是一種虛幻的感覺,當(dāng)現(xiàn)實(shí)將臨時(shí),飛就變成了一種超越。當(dāng)我明白老師的那句話時(shí),就一直在勸誡自己:不要先想著飛多高,而要先想辦法飛的穩(wěn)。
經(jīng)歷了兩年的初中生活,我想我已經(jīng)學(xué)會飛翔,但是現(xiàn)在,我渴望飛得更高,實(shí)現(xiàn)超越,所以勤奮努力,奮苦直追,直到有一天,帶著自己的羽翼向中考沖刺成功,迎來最欣慰的一刻時(shí),花香也就源源不斷的來自于腳下的土壤了。
作為一只雛鳥,我渴望飛翔,作為一位中學(xué)生,我同樣渴望飛翔,向小鳥在藍(lán)天那樣,在知識的天空,飛翔在最高處。
為了我的夢想,我的渴望,我愿意揮動(dòng)我的翅膀,飛翔在藍(lán)天之上,聽白云訴說,我成功的漂亮。
我渴望飛翔作文2
我渴望飛翔 我要飛翔!我要飛翔!
為什么我聞不到田野里醉人的芬芳?為什么我看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿?為什么我感受不到大自然自由自在的氣息?為什么?為什么?
“快寫作業(yè),發(fā)什么呆啊!”媽媽一如既往的嘮叨讓我找到了答案。沒玩沒了的學(xué)習(xí),無休無止的作業(yè),遮擋了我的目光,抑制了我的呼吸。天空純凈無暇,偶爾有幾朵白云相互追逐著。無憂無慮的小鳥在藍(lán)天的懷抱中放聲歌唱,是在贊美自由還是在歌唱生活?我渴望飛翔,渴望像小鳥一樣自由飛翔!
懸崖上,雄鷹的身子那么挺立,這是強(qiáng)者的風(fēng)采。長鳴一聲,振翅高飛,向著遙遠(yuǎn)的天際進(jìn)發(fā)。只有雄鷹知道藍(lán)天的胸懷。我渴望飛翔,渴望像雄鷹一樣振翅飛翔!
百花叢中,絢麗奪目,一只美麗的蝴蝶舞動(dòng)其中。精致的翅膀,靈動(dòng)的顏色,輕巧的舞姿,它是大自然的精靈,是美的化身。翩然起舞,追逐美麗,這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔,像蝴蝶一樣任意飛翔!
可是,我的翅膀呢?雄鷹的翅膀經(jīng)歷了千錘百煉的磨難,蝴蝶的翅膀經(jīng)歷了由蛹化蝶的蛻變,可我呢?我怎么飛翔?我如何飛翔?
“下班路上,我遇到咱閨女的老師了,他說咱閨女的數(shù)學(xué)進(jìn)步的非??磥硐铝丝喙Ψ蚓褪怯谐尚О!”爸爸一進(jìn)門就開心地夸著我。我的心被觸動(dòng)了,我發(fā)覺我找到了飛翔的翅膀。
哦,我終于知道了如何飛翔。學(xué)習(xí)作業(yè)雖枯燥,卻是武裝自己的`最好武器。流汗流淚只是成功前的必經(jīng)磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹即使前方有艱難險(xiǎn)阻,我也要勇往直前。
我不再彷徨,不再失落,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)歷了化蛹成蝶的蛻變,我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經(jīng)歷了無數(shù)次傷痛與失敗的折磨,我才可以在藍(lán)天上振翅高飛。
魯迅的文筆,是我武裝思想的利器;比爾·蓋茨的財(cái)富,是我修煉智商的向?qū)В魂惥皾櫟乃枷,是我?gòu)筑理想大廈的基礎(chǔ)。原來,飛翔離我是如此的近。
我渴望飛翔,我一定可以自由飛翔!
我渴望飛翔作文3
小時(shí)候,站在窗邊,望著那些飛來飛去的小鳥,我就在想,我,為什么不能飛翔?飛翔是鳥兒的本能,可是,每當(dāng)我張開雙臂,學(xué)著鳥兒上下?lián)]動(dòng)時(shí),我的身體并沒有像鳥兒一樣飛起來,而是依然停在原地。從此,我開始渴望飛翔,渴望在空中飛翔時(shí)的自由與無羈。
每晚,我都會走到窗邊,趴在窗臺上。窗戶因?yàn)槭值臏囟榷a(chǎn)生了一股白色的汽。那時(shí)。我在思考一個(gè)問題,我為什么不能飛翔?我還小,不大懂事,總認(rèn)為人是可以飛起來的,便每晚練習(xí)飛翔。我張開雙臂,上下?lián)]動(dòng),同時(shí)閉上了眼睛?墒,沒有成功。
有一天我做夢,夢見我正在飛翔。我對飛翔是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中;柙诮值郎峡,在白樺林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈,可以隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,憑著雙臂舒展和雙腿彈動(dòng),似乎想去哪兒就能飛到哪里。
夢固然美好,但是再絢麗、再美好的夢都會醒來。夢是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的`。
長大了,懂事了,我漸漸知道了,飛翔,是不可能的,除非在童話世界里。但是,看著那些鳥兒快活地飛來飛去,望著那湛藍(lán)的天空,我還是渴望著飛翔,因?yàn)槲蚁敫惺艿桨自频娜彳,太陽的炙熱,以及那種無拘無束的自由的感覺。
微風(fēng)拂過發(fā)梢,機(jī)制鳥兒嘰嘰喳喳地飛到樹枝上,落下。我笑了笑。童年,已不復(fù)存在,而夢想,還在。我依然渴望著飛翔。于是,我又一次張開雙臂,飛翔。我閉上了眼睛。這一次,我感覺我的身體是那樣輕盈,好像就要飛起來……飛起來!難道,夢想就要成真……
我渴望飛翔作文4
我渴望飛翔,像蜜蜂,蝴蝶一樣在百花間飛舞。嗅著花的芬芳,仿佛世界里全是花。放眼望去,一片五光十色的海洋出現(xiàn)在我的眼前,真正的海水是咸的,而這里的“海水”卻是是甜的。我在這五光十色的世界里自由翱翔。
我渴望飛翔,像云雀一樣,在天空中自由飛舞?粗欢涠淦嫣氐脑。那在地上的一切仿佛都那么渺小,那些成年的大人們是那么的小,連我的一根手指頭都比不上。我能在這寬廣的藍(lán)天上飛翔,這是一件多么令人開心的事。
我渴望飛翔,像燕子一樣,有一對美麗的翅膀。當(dāng)我在空中飛翔,我會先飛向南方時(shí),去哪里看看為什么燕子會在那里過冬。襠我飛回家時(shí),我會想南方四季如春,燕子為什么會在春天再飛回北方呢也許這是椅子的習(xí)性吧。
我渴望飛翔,像鷹那樣,擁有一雙雄偉的翼翅,在天空中迅速飛翔。我擁有了這雙翼翅,可以飛上很高很高的天空,可以迅速的向下俯沖。我要飛躍大海,到大海那端的大陸,國家。我要穿越海峽,飛到海峽那邊的大洋,海洋的上空。俯視腳下的一切。
我渴望飛翔,擁有一雙翅膀,我要利用這雙翅膀飛躍世界上的`最高點(diǎn)—珠穆朗瑪峰的山頂,飛躍所有的高山,因?yàn)槲蚁嘈,每?dāng)我飛躍一座高山時(shí),一定會看到那最美麗的風(fēng)景。我要利用這雙翅膀,飛躍城市,國家,大洲。飛到埃及金字塔邊,我一定會贊嘆古人的鬼斧神工,飛到巴黎鐵塔前,看這座聳入云霄的高大建筑······
我渴望飛翔。應(yīng)為當(dāng)我飛起時(shí),我會有一種說不出的高興。我要飛上天空與太陽作伴;我要飛上天空與月亮談話;我要飛上天空與星星共舞;我要飛上天空與云朵玩耍。我要飛,我想飛。我渴望在無邊無際的天空中自由飛翔。
我渴望飛翔!
我渴望飛翔作文5
那天以前,我一直非常討厭上飛行課?吹綋滹w著滿天的羽毛,心里涌起的失望,是比重重摔在地上的痛苦還要深的。
我常問媽媽:我們是鴨,天生就不會飛,為什么要學(xué)飛行呢?
我就總被媽媽罵:你這點(diǎn)出息,丟鴨不丟鴨!爸爸媽媽就是吃了不會飛的虧,你可不能像我們這樣被關(guān)在這養(yǎng)禽場里一輩子做鴨!我們的希望可都寄托在你身上了……
我假裝認(rèn)真聽著,等他們走遠(yuǎn)了,我便躲進(jìn)塘邊的蘆葦叢下,“嘎”地大叫一聲,把水里的魚嚇跑了。
我看著自己圓圓的身體、短短的翅膀,把頭埋進(jìn)泥里吁了口氣。
曾經(jīng)有段日子,我很羨慕會飛的天鵝。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們高傲的腳步和優(yōu)雅的'姿態(tài),偶爾停在水面上擺個(gè)pose,一副酷酷的樣子。
我學(xué)著他們說話的腔調(diào)、走路的步伐,甚至想著把羽毛染成那樣的白色。可惜我不會飛,像他們那樣高高地飛。
那個(gè)清晨,他們降落在我身邊。他們微笑著向我打著招呼:
“你好啊,天鵝!”
于是他們圍著看我,爆發(fā)出寒冷的嘲笑:
“我們要飛去玩了,一起去吧,走!”
他們拍著白色的翅膀,飛越養(yǎng)禽場那,在我眼里無比高大的柵欄,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到消失在天邊的云霞中。
淚水無聲的打濕了腮邊的羽毛。從此我知道了,我是鴨。
那天夜里,一位仙女來到了我的夢中。
她問我:“你希望飛翔嗎?我可以把你變成一只真正的天鵝!
“不,”我說,“我要像一只鴨一樣飛翔!”
“鴨怎么可能會飛翔……你就等著失望吧!”仙女被我氣走了。
盡管只有不到兩個(gè)月的時(shí)間就要被送上屠宰場,但我仍然相信我一定能在這之前學(xué)會飛翔,學(xué)會用我尚不豐滿的羽毛托起那已經(jīng)練得瘦些的身體。人也曾是不會飛的動(dòng)物,但他們憑著自己的努力,飛上了比鷹還高的天空。我們鴨并不比人笨。
當(dāng)我再次看到那些高貴的鳥兒從我的上空掠過時(shí),我不再嫉妒,也不再失望。我只是在心底悄悄地對自己說一聲:要加油哦。
要加油噢!
我渴望飛翔作文6
我像一只鳥,卻失去了原本蔚藍(lán)的天空?释,掙破鳥籠,在天空自由翱翔……——題記
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業(yè),無趣欣賞雨中美景!班边@是老師的高跟鞋,心不由一緊,那是歷史老師!“同學(xué)們,就要期末考試了,大家抓緊些,把剩下來的幾張報(bào)紙做完,明天訂正!薄芭丁蓖瑢W(xué)們無奈的回答,只見那張張報(bào)紙傳來。
“唉!”嘆了口氣,卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關(guān)鎖國”悲愴中,門“啪”的一聲開了。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子進(jìn)來,柔和的聲音說:“試卷判處來了,好好改,錯(cuò)題一定要寫在一張紙上。”“恩”我們機(jī)械的應(yīng)了一聲,又埋下頭去。“哦,對了”老師剛把門關(guān)上又打開了“把練習(xí)冊上的期末測試抽時(shí)間做完,下節(jié)數(shù)學(xué)課訂正!蔽覀兲痤^,又低下,我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道,頭頂上的燈散發(fā)出的光變得渾濁起來,打個(gè)呵欠,揉揉眼,支撐著扯開眼皮,卻是費(fèi)勁。
周五,我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學(xué)認(rèn)真的拿起表算著,像宣布國家大事一樣倒計(jì)時(shí)“還有4小時(shí)25分放學(xué)!蔽覀儜阎鴮业南肽睢⒆杂傻'渴望,終于熬到了放學(xué)的鈴聲響起,內(nèi)心還沒有來得及盤算怎樣徹底放松一下,只見各科老師好像串通好了,一個(gè)接一個(gè)寫了滿滿一黑板作業(yè),卷自如雪花一般在教室里飛揚(yáng)……“一、二、三……”我數(shù)著那一張張篇子,無力的趴在桌子上,感到身心是那樣的疲憊。一個(gè)同學(xué)打趣道:“是要放寒假了吧”,我想笑,卻笑不出來,只有勉強(qiáng)扯了扯嘴角,露出苦澀的笑容。
緊張的初中生活啊,你何時(shí)給我一份自由!我像一只被束縛的鳥,我渴望飛翔,渴望感受那蔚藍(lán)的天空!
窗外,雨意正濃,浸濕了我渴望飛翔的翅膀,更浸濕了我的心!