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走進(jìn)了才知道作文

時(shí)間:2023-09-12 13:23:45 好文 我要投稿
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走進(jìn)了才知道作文(通用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)了才知道作文,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)了才知道作文(通用)

走進(jìn)了才知道作文1

  窗外陰云密布,黑壓壓的天空不時(shí)掠過(guò)幾道閃電,卻總是不下雨。

  在我的眼里,似乎一切都因此耳邊的心煩意亂了,面前細(xì)長(zhǎng)的毛筆,仿佛有千斤重,而墨盤(pán)里的'一小灘墨水,也因此成了死亡之海,讓人不敢靠近。

  一年前,我因?yàn)榭吹诫娨暽夏持麜?shū)法家的字,覺(jué)得會(huì)寫(xiě)毛筆字很厲害,電管火石之間就可以完成一幅作品,擺在家里,每天回家都賞心悅目,或者說(shuō),還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),雖說(shuō)不能成為百萬(wàn)富翁,但衣食溫飽還是保證的,于是,我就央求媽媽給我報(bào)了書(shū)法班。

  但有句話說(shuō)的好:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!

  上課的有頭兩個(gè)月,感覺(jué)還是很新鮮的,每次進(jìn)門(mén)看見(jiàn)老師墻上掛著的飄逸俊秀的大字,憧憬著自己有朝一日也能這樣,雖然過(guò)程艱苦了點(diǎn):每天都要在被學(xué)習(xí)擠滿的時(shí)間里擠出1小時(shí)來(lái)練習(xí)毛筆字,但心情和喜愛(ài)程度也不至于太差,可是后來(lái),情況就不一樣了。

  隨著年紀(jì)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,和其余興趣愛(ài)好的加入,每天練字的時(shí)間越來(lái)越少,睡覺(jué)越來(lái)越遲,起得越來(lái)越早,長(zhǎng)時(shí)間疲勞讓我打不起精神來(lái)好好練字,加之越到后面難度越大,我的字長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)明顯進(jìn)步,我開(kāi)始厭惡毛筆字,有時(shí)候如果沒(méi)有時(shí)間就不練了,或者,隨便寫(xiě)兩張就交上去。

  好不容易到了暑假,本以為可以快快樂(lè)樂(lè)地玩兩個(gè)月,可一個(gè)晴天霹靂從天而降——毛筆字還要繼續(xù)練習(xí)!我的美夢(mèng)在殘酷的現(xiàn)實(shí)中顯得毫無(wú)招架之力,眨眼間就變得支離破碎了。

  雨終究還是沒(méi)有下,剛剛熬過(guò)兩個(gè)鐘頭的我,獨(dú)自走在去姨媽家的路上,一抬頭,看見(jiàn)商場(chǎng)大屏幕上滾動(dòng)著名家書(shū)法作品,不由得想到:每一個(gè)看似幸福的成功背后,隱藏了千千萬(wàn)萬(wàn)常人難以忍受的艱辛。

走進(jìn)了才知道作文2

  一件事,一個(gè)物,一個(gè)人,走進(jìn)了才能更深的去了解,去感悟。一本書(shū),一個(gè)故事,同樣如此。只看書(shū)名,而不看內(nèi)容是不能判斷一本書(shū)的好壞,內(nèi)容的精彩與否。

  就這樣,一本書(shū)名平凡的書(shū)成了我的朋友。它是高爾基的童年,名字很普通,但內(nèi)涵卻非常深。

  剛開(kāi)始買(mǎi)書(shū)時(shí),只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)事干,才買(mǎi)下它消磨時(shí)間?墒窃掚m這么說(shuō),事實(shí)并非如此,家里的漫畫(huà)和小說(shuō)已經(jīng)落了好高,閑了的時(shí)間經(jīng)常是看漫畫(huà)和小說(shuō)的,,這本書(shū)只是為了表現(xiàn)一下我對(duì)文學(xué)的“愛(ài)好”為我看漫畫(huà)打掩護(hù)的。于是,這本書(shū)就在家里不知名的地方放了好久,直到搬家的時(shí)候才看到。漫畫(huà)和小說(shuō)都被搬走了或賣(mài)了,實(shí)在沒(méi)事干,便翻開(kāi)了書(shū)。

  我被書(shū)中精彩的'情節(jié)迷住,書(shū)中的故事并不像書(shū)名那樣平凡,書(shū)中的阿廖沙勇敢堅(jiān)強(qiáng),外祖母思想善良,外祖父貪婪殘暴,構(gòu)成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。文中的阿廖沙是高爾基童年的化身,阿廖沙本身是一個(gè)不太懂事的孩子,但經(jīng)歷了父親去世,母親改嫁,外祖父破產(chǎn)后,他撿垃圾養(yǎng)家糊口,迅速成長(zhǎng)。故事是那么精彩有趣,我走進(jìn)書(shū)中才恍然大悟。

  書(shū)名的平凡并不代表內(nèi)容的平凡,精彩的內(nèi)容有平凡的書(shū)名才覺(jué)得意味深長(zhǎng)。

  走進(jìn)了才知道內(nèi)容的精彩,故事的生動(dòng)和人物的形象,不能以名取書(shū)。生活中亦是如此,凡事往深處想,一定會(huì)更全面,更深刻。

走進(jìn)了才知道作文3

  班里有個(gè)長(zhǎng)得很帥的小伙子,可能是因?yàn)閹浀脑虬!很多人都想要和他成為朋友,?dāng)然也包括我在內(nèi)。

  古文中有“人不可貌相”的說(shuō)法,可是他不僅長(zhǎng)的帥而且學(xué)習(xí)也很好,是成績(jī)排在年級(jí)前五名的優(yōu)秀學(xué)生,并且為人低調(diào),心地善良。

  自從走進(jìn)他之后才知道,他那冰冷的外表之下還有一顆溫暖的心。有次上課,一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶生物書(shū),他得知這一情況后,竟然果斷地的把書(shū)借給了對(duì)方,而寧愿自己被老師批了一頓,這樣的人不值得交朋友嗎?

  自從走進(jìn)他之后才知道,他那溫暖的心之下還有一個(gè)大公無(wú)私且無(wú)比清醒的大腦。歷史課上,他的腦子轉(zhuǎn)得飛快,無(wú)論是被提問(wèn),還是提問(wèn)別人?僧(dāng)組員求他發(fā)個(gè)通關(guān)證時(shí),他會(huì)毫不留情地給你一句話:我不是老虎,但不過(guò)關(guān)就沒(méi)有通行證哦!

  自從走進(jìn)他之后才知道,他那鐵面無(wú)私的面孔下還有一個(gè)開(kāi)朗的性格。只記得在上次表彰大會(huì)上,他在等待領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,和同學(xué)討論起了一道數(shù)學(xué)題,被督察員發(fā)現(xiàn)在說(shuō)話,而被點(diǎn)名批評(píng),還被取消了當(dāng)天所要領(lǐng)取的`獎(jiǎng)項(xiàng)?伤麤](méi)有太過(guò)傷心,只是笑著說(shuō):沒(méi)事,是我犯錯(cuò)誤在先,下次還能拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  有這樣的好朋友不好么?有這樣的朋友自己的學(xué)習(xí)生涯不是會(huì)有很多受益嗎?

  對(duì)于陌生的人,只有走進(jìn)了,才能了解他真實(shí)的一面。

走進(jìn)了才知道作文4

  時(shí)常會(huì)感覺(jué)遠(yuǎn)處總有一片渺茫,模糊不清,只有走進(jìn)了,才知道……

  星期五下午,拖著快被沉重書(shū)包壓垮的身軀,慢慢地向家的方向走去;氐郊液螅畔铝藭(shū)包,解開(kāi)了沉重的“封印”,瞬間變得生龍活虎起來(lái)了。打開(kāi)電視機(jī),喝著牛奶,坐在松軟的沙發(fā)上,自在悠閑又輕松,就像個(gè)少爺一般。

  “趕緊去寫(xiě)作業(yè)!睜敔?shù)囊痪湓,瞬間把我從天堂打落。我不耐煩地撇撇嘴道:“還不剛星期五嗎?我先放松一會(huì)兒!币宦暫浅饴曤S之而來(lái):“少?gòu)U話,趕緊去寫(xiě)!笨吹綘敔斏鷼饬,我才極不情愿地離開(kāi)了心愛(ài)的電視,回到自己的房間,可嘴里還在不停地嘟嘟:“到底是哪個(gè)可惡的人發(fā)明了這個(gè)萬(wàn)惡的作業(yè)!

  坐到凳子上,拉開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿出來(lái),不可避免地與之發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗真是驚天地,泣鬼神,終于在一個(gè)小時(shí)后,我結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。肚子也不失時(shí)機(jī)地響起來(lái),“爺爺……爺爺……”我邊走邊喊,卻始終沒(méi)有回應(yīng),不禁納悶道:“爺爺?shù)降兹ツ牧耍俊?/p>

  各個(gè)房間都找不到人影,只好無(wú)奈地走進(jìn)廚房,自己煮方便面,可是打開(kāi)門(mén)后卻驚訝地發(fā)現(xiàn)板案上放著一葷兩素一湯。看著這些飯菜,我的腦子里不禁浮現(xiàn)出一些畫(huà)面,爺爺獨(dú)自一個(gè)人在廚房里炒菜,熬湯,蒸饃。煙熏著他,不時(shí)會(huì)咳嗽幾聲,幾滴豆大的.汗珠從頭上滑落。拿起筷子,吃起了眼前的菜,喝一口湯,雖然有點(diǎn)糊了,但喝到嘴里卻似濃濃的愛(ài)。

  爺爺從外面回來(lái),看著我的模樣,露出幾絲不易察覺(jué)的笑容。原來(lái)走進(jìn)了,才知道爺爺對(duì)我的愛(ài)究竟有多深……

走進(jìn)了才知道作文5

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。父愛(ài)宏偉壯觀,母愛(ài)則如涓涓細(xì)流。

  那天是月考,我卻被病魔纏身,強(qiáng)忍著痛苦考了一天試。更窩心的是就在前一天我與媽媽因小事而鬧翻了。

  回到家,扔下書(shū)包,與病魔和試卷打斗了一天的我早已筋疲力盡,躺在床上想補(bǔ)上一覺(jué)!俺燥!”母親那冰冷冷的話語(yǔ)卻將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。

  “不吃了。”“咋了,不吃飯會(huì)行?快來(lái)!闭f(shuō)話間,爸爸便來(lái)拉我了。瞬間,爸爸的'手觸摸到我的頭。

  “咋這么燙?發(fā)燒了?來(lái)量量體溫。”說(shuō)著便拿體溫表去了……

  我被迫來(lái)到醫(yī)院輸液了,但因?yàn)槭峙终也坏窖,只好扎到了手脖上,隨后我就迷迷糊糊地睡著了。

  半睡半醒中我似乎看到了一個(gè)熟悉的身影在門(mén)外不停地踱步,這是誰(shuí)?是爸爸?不,爸爸在我身邊,那會(huì)是誰(shuí)呢?我努力回憶,但記憶似乎被一層薄霧籠罩了。( )

  我再次努力回想,但她還是按耐不住心中的焦慮最終還是推門(mén)而入。是媽媽,不錯(cuò)是我的媽媽……

  輸完液,我們一起走在回家的路上,卻聽(tīng)媽媽突然開(kāi)口:“孩子,我昨天不應(yīng)該那樣!薄拔,我也不對(duì)!蹦且豢,媽媽笑了。爸爸,媽媽還有我的身影在路燈的照應(yīng)下,漸漸變長(zhǎng),拉遠(yuǎn)……

  其實(shí),很多時(shí)候需要走進(jìn)了,才知道父母的愛(ài)有多悠長(zhǎng)……

走進(jìn)了才知道作文6

  眼前是一座有著高高圍墻的院子,視線越過(guò)圍墻,只能看見(jiàn)幾棵探出頭來(lái)的大樹(shù)的頂端枝葉,還有就是上面的藍(lán)天白云。圍墻中間有一扇緊閉的門(mén),不知道里面是否閂上了,也不知道里面有些什么。

  我站在這扇院子的門(mén)前,眼神恍惚地望著這扇門(mén),一扇散發(fā)著木香又掛滿了爬山虎的門(mén)。如果不是仔細(xì)去看,這扇木門(mén)可能要因?yàn)榕c周?chē)膲w融為一體,而與我擦肩而過(guò)了。這門(mén)里會(huì)有什么呢?我向前走了一步,眼神直勾勾地看著這扇門(mén),似乎想要將里面的東西看得一清二楚,來(lái)滿足我的好奇心。我又向前走了一步,這個(gè)距離已經(jīng)足以讓我看清楚這扇木門(mén)的紋路了。一條條直線,垂直而下,雖然密布在一起,可卻沒(méi)有感到一絲的雜亂。我的好奇心已經(jīng)按捺不住了,似乎隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)而出。

  我又向前走了一步,現(xiàn)在是真正與門(mén)貼著鼻子了,近得足以看清木門(mén)上正瘋狂地亂爬著的蟲(chóng)子。我不禁心想:這一扇門(mén),如此古老,看背后的建筑,似乎也挺大的,這到底是什么東西呢?想到這里,我心中的好奇心仿佛化成了一頭兇猛的.猛獸,讓我迫不及待地打開(kāi)了這扇門(mén)。

  我伸出了手,放在木門(mén)上,用了一些力,木門(mén)只是發(fā)出嘎吱的一聲,卻并沒(méi)有如我所想的直接打開(kāi)。我又重新深吸了一口氣,用力將這扇門(mén)往里推了一些,木門(mén)發(fā)出的嘎吱聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顯示著它的脆弱。我一咬牙,用力一推,終于將門(mén)推開(kāi)了。映入眼簾的是一株放在培養(yǎng)管上的植物,旁邊的墻體上也有綠色的植物。哦,原來(lái)這里是溫室。

  當(dāng)你不知道你的面前是什么,推開(kāi)門(mén),進(jìn)去!