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難忘的眼神作文

時(shí)間:2023-09-12 22:57:45 好文 我要投稿
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難忘的眼神作文范例(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的眼神作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的眼神作文范例(15篇)

難忘的眼神作文1

  流年似水,奔流不息;ㄩ_花謝不絕,人來(lái)人往不斷,卻早已換了人間。不管是風(fēng)流儒雅的才子,國(guó)色天香的佳人,還是君臨天下的帝王,亦或劍指江湖的俠客都是歷史的匆匆過客。只有最珍貴的東西才會(huì)在時(shí)間的磨洗下愈發(fā)閃耀——堅(jiān)毅。

  落花猶似墜樓人

  八月,金桂滿園,本應(yīng)盡享宴酣之樂,沒想到迎來(lái)的`卻是手持刀劍的士兵。殘陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn),杜鵑啼血,她的耳畔沒有了往日的絲竹聲,只有一男子的兩句話,“綠珠吾所愛,不可得也”“我今為爾得罪”她只是一個(gè)小小的侍妾,命如草芥,何德何能得他這般寵愛。晚風(fēng)奏響了離歌,曲終,人散……“是我害你家破人亡,當(dāng)效死于君前!闭f罷,她目光堅(jiān)毅,一躍而下……沒錯(cuò),她是綠珠。難忘她墜樓時(shí)堅(jiān)毅的眼神。

  男子可為之事,女子未必不可為

  她只是一個(gè)平常人家的女兒,戰(zhàn)火蔓延,朝廷征用壯丁到前線作戰(zhàn)。她上有老父,下有小弟,送上戰(zhàn)場(chǎng)定是九死一生。她只能冒軍中大忌,女扮男裝,替父從軍,十余年過去了,她得勝而歸,衣錦還鄉(xiāng)。說來(lái)簡(jiǎn)單,不過寥寥數(shù)字。可一女子有此作為,需要多大的勇氣、膽識(shí)和決心啊!那日,她翻身上馬,揚(yáng)鞭而去,只留下一片黃埃散漫朦朧了她離去的背影……沒錯(cuò),她是花木蘭。難忘她從軍時(shí)堅(jiān)毅的眼神。

  上呈貞觀,下啟開元

  一入宮門深似海,多少妙齡少女在深深庭院中,與空虛寂寞為伴,虛度了一生中最美好的時(shí)光。無(wú)疑,她是幸運(yùn)的。他見到了一個(gè)帝國(guó)最高的統(tǒng)治者,并在經(jīng)歷了后宮的腥風(fēng)血雨中成為了皇后。她有的也不僅是容貌,只有有智慧、手腕和心機(jī)的人才能活下來(lái),成為最終的勝利者。她付出了太多。她不是一個(gè)好人,卻也不是個(gè)昏君。她打擊保守門閥世族,推動(dòng)文化發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)……沒錯(cuò),她是一代女皇武則天。難忘她稱帝時(shí)堅(jiān)毅的眼神。

  都說女子生來(lái)便少一分剛強(qiáng),實(shí)則不然。她們?cè)绞嵌嘁环蛛[忍,就越是多一分堅(jiān)毅!皥(jiān)毅”二字只會(huì)在堅(jiān)毅的靈魂上綻放,而不是肉體。女子堅(jiān)毅的眼神才是最令人震撼,最令人難忘的。

難忘的眼神作文2

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活凝聚著一份感動(dòng)、一份鼓勵(lì)、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個(gè)難忘的眼神。

  我的腦海中常浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師她那平靜而略帶鼓勵(lì)的眼神,她的眼神擁有一種別具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。

  記憶猶新的是在一次課文朗讀的時(shí)候,朋友們按照座位的順序進(jìn)行展示,講臺(tái)上的朋友深情并茂地朗讀,我儼然沒有心情去傾聽,此時(shí)的我忐忑不安(相對(duì)于前幾位朋友我的實(shí)力也未免太差了吧),平日的我肯定會(huì)陶醉其中,享受無(wú)限趣味的課堂,現(xiàn)在我卻極其厭惡,煎熬般度過課堂的每分每秒,此時(shí)我惟一的'希望便是下課鈴快點(diǎn)響起。

  隨著一陣熱烈的掌聲響起,到我了,我迫不得已慢慢地向講臺(tái)走去,我低垂著腦袋假裝在熟悉課文,其實(shí)是沒有勇氣面對(duì)朋友,好不容易走到講臺(tái)。我低著嗓子慢慢吞吞的朗讀,前座的朋友開始催促我,說實(shí)話,其實(shí)那時(shí)的我挺尷尬的,但太緊張了,我依然不能提升速度,我企圖在語(yǔ)文老師那兒尋找?guī)椭,我手足無(wú)措地站在講臺(tái)上,呆呆地望著她,語(yǔ)文老師用她那似乎如深深的湖水般的眼神望著我,并向我點(diǎn)頭。朋友的目光聚集在我的身上,我已經(jīng)沒有回頭路了,我不得不朗讀,老師那深邃的眼神擁有無(wú)與倫比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗讀的十分流暢,與前面的表現(xiàn)判若兩人。

  朗讀結(jié)束,掌聲響起,我慢慢走下講臺(tái),再次與老師的目光聚在一起,她這一次微笑著望著我,我從她那眼神中讀出了她對(duì)進(jìn)步的肯定以及對(duì)于我以后的期望。

  一個(gè)難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵(lì),更是動(dòng)力。

難忘的眼神作文3

  時(shí)間,如一條帶著塵埃的長(zhǎng)河,能夠沖淡一切,能夠使許多無(wú)的變成有的,能夠使許多有的變成無(wú)的,但,那幾縷若有若無(wú)的眼神,卻時(shí)常像那細(xì)細(xì)的絲線一般纏繞著我,使我從那幾縷眼神中讀懂了許多、許多……

  蘇軾:自由、豪情

  是否還記得蘇軾的那一首《念奴嬌·赤壁懷古》?“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅……”一首浩浩蕩蕩的《念奴嬌》,蓄含著你多大的豪情壯志,多么博大的胸襟以及多少份愁傷?你游走官場(chǎng)數(shù)十年,你被一貶再貶,最后,皇上的一紙謫令,你來(lái)到了嶺南,面對(duì)官場(chǎng)的不得志,你并沒有他人的哀嘆,反而是一笑而過:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!弊穼ぷ约合胍淖杂伞!蘇軾,你那充滿豪情,追尋自由的眼神令我敬佩、難忘!

  曹操:凄涼、狂傲

  人們都說你是一代奸雄,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!蔽覅s賞識(shí)你的`文采和鑒別。你原本只是一個(gè)小小的軍閥,在亂世中看準(zhǔn)時(shí)機(jī),善用人才,“挾天子以令諸侯”,在官渡之戰(zhàn)有勇有謀,使官渡之戰(zhàn)成為了歷史上那為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一,擊敗袁術(shù)之后,你曹操的名聲鶴起。一首豪情澎湃的《觀滄!钒四愣嗌倏癜梁蛣(shì)在必得,一首文采飛揚(yáng)的《龜雖壽》又包含了你怎樣的凄涼和哀憂!是的,你輸了,你低估了蜀吳聯(lián)軍的實(shí)力,如果不是關(guān)云長(zhǎng)念你舊情,放你一馬,你可能在那場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)中就此墮落,這場(chǎng)戰(zhàn)役耗盡了你所有的精力,從此,你隱居山林,無(wú)力再戰(zhàn)……啊!曹操,你那份凄涼、無(wú)奈和狂傲的眼神我懂了,令我難忘!

  !在翻騰的歷史長(zhǎng)河中不斷涌現(xiàn)了多少英雄人物!可是,像蘇軾、曹操那樣瀟灑過的人物又有多少呢?

  蘇軾,你那份充滿豪情、追尋自由的眼神令我難忘!

  曹操,你那份凄涼、狂傲的眼神令我難忘!

  古照今,今照來(lái)。先輩的眼神照亮了后人前進(jìn)的方向……今人難忘……

難忘的眼神作文4

  老師是園丁,培育著鮮艷的花朵;老師像明燈,為我們照亮成長(zhǎng)的道路;老師,用智慧的鑰匙,為我們打開知識(shí)的殿堂。

  小學(xué)的時(shí)候,我有一位老師,她既嚴(yán)厲又和藹,把我從一年級(jí)時(shí)的小豆包帶到五年級(jí)的.成熟學(xué)生。我們老師是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人的人,她變幻莫測(cè)的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃爍在我腦海里,我在班里并不出眾,所以對(duì)老師的眼神似乎總有一種期待!

  五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我的體育還好,積極報(bào)名參與。終于盼到了這天的到來(lái),清晨,鳥兒在枝頭高歌,紅衣鼓樂隊(duì)步伐整齊矯健。開幕式完畢后,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了跳繩比賽場(chǎng)地,我努力讓自己表現(xiàn)得很平靜,其實(shí)心緊張得要跳出來(lái)!皽(zhǔn)備———”我快速把繩子放到腳后跟,哨聲一響,我驚了一下,隨后快速地跳了起來(lái),我用盡九牛二虎之力甩動(dòng)繩子,時(shí)間一分一秒的流逝,馬上就要結(jié)束比賽了,意外發(fā)生了,我的腳一扭,繩子重重打在腿上,我“啊”地一聲停了下來(lái),隨后幾乎沒有思考的又甩動(dòng)起來(lái),我咬著牙,皺著眉,忍著痛堅(jiān)持到了結(jié)束,雖然成績(jī)不好,腿上也被繩子打腫了,但當(dāng)時(shí)只是在想,會(huì)不會(huì)影響我的跑步比賽!

  正在這時(shí)候,同學(xué)來(lái)叫我去參加100米比賽,我很擔(dān)心著急,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面終點(diǎn)有個(gè)熟悉的身影好像在努力尋找著什么,我看著她,她也看到了我,那是誰(shuí)?那不是我們老師嗎?她慈祥而溫和地看著我,頓時(shí)我充滿了信心,“砰”我回過神來(lái),向終點(diǎn)飛奔過去,腳還是不聽話的疼,控制不住的淚就想往外流,這時(shí),我看到老師向我揮動(dòng)著雙手說“加油!加油!你可以!”老師的眼神那么堅(jiān)定,那么期待,那一股暖流從內(nèi)心深處爆發(fā)出來(lái),我瘋了一樣沖向終點(diǎn),沖過終點(diǎn)線撲向老師。

  老師緊緊地抱住我說“真棒”,她遞給我一瓶水,溫柔地給我擦著汗水,看著我,那個(gè)眼神至今難忘!

  后來(lái)到了六年級(jí),我們分班了,我哭了一天,在以后的生活里,我也經(jīng)歷了很多困難,每次想要放棄時(shí),總會(huì)想起那一雙深切又難忘的眼神。歲月流逝,許多記憶被抹去,但唯獨(dú)老師的眼神不能,它將會(huì)伴隨我的一生,不斷鼓勵(lì)我,鞭策我!

難忘的眼神作文5

  我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。能干的爸爸,溫柔的媽媽,聰明的哥哥和調(diào)皮的我,一家人和睦相處。但是最近,我因?yàn)楦绺缫ハ愀凵洗髮W(xué)這件事,鬧了小脾氣。

  我和哥哥相差4歲,他今年18歲,剛好成年。我和哥哥雖然有著4歲的差距,但我們從小就相處得很融洽。哥哥的成績(jī)一直名列前茅,如今到了高考,填志愿也是難題。而香港理工一直是哥哥的夢(mèng)想,以他的成績(jī),只要正常發(fā)揮,絕對(duì)能考上。拿到錄取通知書的那天,全家人都非常開心,只有我,不知道是應(yīng)該高興還是傷心。那幾天,我一回家就把自己關(guān)在房間里不肯出來(lái),但更不愿和哥哥分開。

  但離別的這天還是到了。天空灰蒙蒙的,下著小雨,猶如此刻我的心情。路有點(diǎn)堵,我卻希望能更堵一點(diǎn),能多和哥哥待一會(huì)兒。但機(jī)場(chǎng)還是到了,媽媽先去幫哥哥辦理機(jī)票,其他人則留下來(lái)和哥哥說會(huì)兒話。我坐在凳子上,低著頭,不說話,時(shí)不時(shí)抬起頭看一眼哥哥,生怕以后會(huì)很久都看不到了。突然,爸爸坐了過來(lái),說:“香港理工一直都是哥哥的夢(mèng)想,他也不想離開我們啊。去,和哥哥說幾句話!甭犃税职值脑,我覺得很有道理,但還是坐著,想了很多。廣播里播到了哥哥的航班號(hào),哥哥拿起行李,沒有走向登機(jī)口,而是朝我走來(lái),蹲下,說:“別不開心了,我會(huì)打電話回來(lái)的,記得接啊。”“那你要早點(diǎn)回來(lái)!蔽也簧岬卣f道!班拧!彼嗣业念^,笑著結(jié)束了短暫的對(duì)話,朝登機(jī)口走去。我一直盯著他,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。就在即將進(jìn)入登機(jī)口時(shí),他轉(zhuǎn)過身,微笑著和我揮手道別,眼里是滿滿的'不舍,眼角似乎還有一顆淚珠。他轉(zhuǎn)過身,抬起頭擦了一下眼淚,倔強(qiáng)地不肯讓我看到他脆弱的一面,然后走進(jìn)了入口。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,直到他消失在我的視野里。淚水終于忍不住了,我坐在椅子上,埋頭痛哭。

  在那之后,哥哥每周都會(huì)固定打電話回來(lái)。但那天哥哥不舍的眼神永遠(yuǎn)地刻在了我的心里,揮之不去。

難忘的眼神作文6

  星期四那天,一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑,因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業(yè)本了。就因?yàn)闆]有帶,讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道,我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。

  就這樣忐忑不安的過了第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課,好像也都風(fēng)平浪靜,我這顆懸著的心才放了下來(lái),以為沒事了?傻谒墓(jié)課剛一下課,“噩耗”便傳來(lái),譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的'心又懸了起來(lái):怎么辦呢??? 她要是不相信我說的,認(rèn)為我是故意找借口,我該多丟人哪!算了,當(dāng)一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室,心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲:“報(bào)告”,便握緊了拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊了一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師:“吳……老師!眳抢蠋熞娢襾(lái)了,用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅,她上下打量了我一遍,心平氣和地說:“說吧,為什么沒帶作業(yè)本?”我!易蛱焖谀棠碳伊,所以……沒帶!眳抢蠋熗送,我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話來(lái):“一個(gè)人,一定要有責(zé)任心……”“好了,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時(shí),吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí),當(dāng)初我的不安心情一掃而光。

  也許,說幾句話對(duì)老師來(lái)說很平常,但是,對(duì)我,一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩,我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不了老師信任的眼神。

難忘的眼神作文7

  眼睛是心靈的窗口,不同的窗戶會(huì)折射不同的光線,有的如“慈母手中線,游子身上衣”般的慈祥,充滿了暖暖的溫度;有的如“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”般的偉大,充滿了正義的力量;還有的如“咬定青山不放松,立根原在破巖中”般的堅(jiān)毅,充滿了堅(jiān)持的決心。而最令我難忘的,是我遇到過的最復(fù)雜的眼神。

  “一年之計(jì)在于春”我和小伙伴們要趁著大好春光去踏青了,但天有不測(cè)風(fēng)云,我的腳在瘋狂地奔跑中,不小心崴到了,而且還和石磚親密接觸,看著腳踝慢慢腫成一個(gè)圓圓的“球”。在小伙伴們的“護(hù)駕”下,我去醫(yī)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎后,在回家的路上,我看見了一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影——那是爸爸的!

  我掙脫了小伙伴們的攙扶,迎著父親復(fù)雜而詫異的目光,我一蹦一跳,三步并兩步地向父親“蹦”去,向父親哭訴著。

  聽完我的哭訴,爸爸只是用我形容不出的目光看了我一眼,然后簡(jiǎn)單交代了兩句就轉(zhuǎn)身離去了。只留下了一個(gè)毅然決然的背影。那一刻,傷心和氣憤同時(shí)涌上心頭,一種叫沖動(dòng)的東西占據(jù)了我的大腦。爸爸居然這樣對(duì)待我!居然一點(diǎn)也不關(guān)心我!

  我如同被雷劈了,呆若木雞,我就這樣呆呆地站著,呆呆地看著那道身影里拐角處越來(lái)越近……小伙伴們紛紛來(lái)安慰我,而在我目光呆滯的時(shí)候,我看見了一個(gè)表示父愛的`動(dòng)作——拐角處不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身和一道復(fù)雜的眼神!

  就那一眼,一眼,我讀到了很多,里面夾著慈愛,帶著心頭,摻著冷酷……就那復(fù)雜的一撇,我仿佛在一瞬間讀懂了父親的用苦良心。

  父親是為了讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不為一點(diǎn)小傷而吵吵鬧鬧。從古至今,有多少文壇大師,多少文壇大師,多少流芳千古的詩(shī)人贊頌過偉大的母愛,我在想:有朝一日,我要為父親出文章!

  眼睛是心靈的窗口,從父親復(fù)雜的目光中,我看出了父愛,理解了父親的良苦用心。

難忘的眼神作文8

  眼睛是心靈的窗戶,是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊(cè),回憶如海浪般洶涌而來(lái),有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了,但唯獨(dú)那一個(gè)眼神,仿佛是開在記憶深處的花,永遠(yuǎn)歷久彌新。

  要知道我從小就很膽小,每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí),我總是坐在一旁沉默著。記得有一次,老師提出了一個(gè)問題,讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言,而我還是像以前一樣默默地坐著,一聲不吭,心里不停地打著鼓:拜托,千萬(wàn)不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我?墒牵虏槐M如人愿,老師叫到了我的名字,這對(duì)于我來(lái)說可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來(lái),心里像揣著只小兔子似的,七上八下,手緊緊地捏著,冒出了汗來(lái),臉漲得通紅,可還是沒擠出一句話。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。

  過了一分鐘,我抬起頭來(lái),正遇上老師的目光。我看見老師的目光充滿著對(duì)我的期待和信心,好像在說:“加油,我相信你,你一定能行的,大膽說出來(lái)吧!”老師的眼神就像一縷春風(fēng),喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣,回答了老師的問題。我坐下的時(shí)候,同學(xué)們的.掌聲就響了起來(lái),老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來(lái),變得自信,也從那一刻開始,我變得越來(lái)越活潑、開朗了。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神,那使我變得自信的眼神,它會(huì)烙印在我的心里,永遠(yuǎn)都那么清晰。而那份自信,也會(huì)伴隨著我,即使遇到再難以克服的困難,只要想起那個(gè)眼神,我就會(huì)依舊堅(jiān)持下去,不失去對(duì)自己的信心。

  那個(gè)讓我難忘的眼神,會(huì)像一朵花一直開在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)清新艷麗、歷久彌新。

難忘的眼神作文9

  眼神是人類情感最真實(shí)的表達(dá)。母親的眼神是溫暖明媚的,老師的眼神是親切和藹的,奶奶的眼神是慈祥善良的,我爺爺?shù)难凵袷恰?/p>

  去年9月,我成了一名初中生。這所初中挺不錯(cuò)的,爺爺曾在這里教書。在奉獻(xiàn)了30年美好年華后,依然熱愛教育事業(yè)的爺爺,接受學(xué)校的返聘,發(fā)揮余熱。爺爺同時(shí)在教務(wù)處工作,是每次專門巡查考場(chǎng)的人。別看爺爺眼睛近視了,可眼神依舊那么老辣。按他自己的話說,他從教30年,捉到作弊的學(xué)生不下數(shù)百人。他的同事說,這個(gè)數(shù)字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

  10月來(lái)臨,我也面臨著上初中以來(lái)第一次大考——全校月考。下午考數(shù)學(xué),我的注意力有些分散,被一道代數(shù)題阻撓了很久,我的心像熱鍋上的螞蟻,拼命打著轉(zhuǎn)兒。萬(wàn)分焦急之下,我開始打“小算盤”,四處張望,忽然瞥到了數(shù)學(xué)精英小杜的試卷的一角。就在我快要得逞時(shí),一聲咳嗽在我耳邊炸開。我一回頭,只見一個(gè)高大的身影站在窗外,一動(dòng)不動(dòng)地注視著我。

  那是爺爺。頓時(shí),我虛汗直冒,仿佛看到了自己的臉色一半通紅、一半蒼白地延伸到耳朵根。爺爺?shù)难凵窈車樔,原本和善的目光變得?yán)肅、犀利、不怒自威,仿佛由原來(lái)和煦的陽(yáng)光,一下子變成探照燈般的刺目寒光……我萬(wàn)分不安,連忙低頭寫自己的試卷,不敢抬起頭來(lái)。

  事后,監(jiān)考老師告訴我,在我低頭答題后,爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了,離開時(shí)對(duì)我露出難得的微笑。聽別人講過,爺爺平時(shí)很嚴(yán)厲,這次對(duì)我的微笑恐怕是對(duì)我最直接的愛意吧。

  從那以后,所有的.考試,小至聽寫詞句,我都不會(huì)抄襲別人的。因?yàn),我總是覺得背后有一雙威嚴(yán)、犀利的眼睛在注視我的一舉一動(dòng)……爺爺?shù)难凵,在我心中起著永恒震懾的作用?/p>

  后來(lái),爺爺被調(diào)任去新校區(qū)穩(wěn)固“考場(chǎng)秩序”,聽說戰(zhàn)績(jī)斐然。有好友調(diào)侃我終于“解放了”,我只是笑而不語(yǔ)。

  對(duì)爺爺?shù)难凵瘢也粌H僅是敬畏,還認(rèn)識(shí)到這是爺爺對(duì)我的一種愛的表達(dá)方式。那令我難忘的眼神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示著我:端正品格,做一個(gè)堂堂正正的人。

難忘的眼神作文10

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已度過12個(gè)春秋。在這12年里,我開心過,煩惱過,也曾無(wú)數(shù)次感動(dòng)過?墒,在我心中留下深深烙印的,卻是那一個(gè)細(xì)微的眼神。

  記得那是上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候,學(xué)習(xí)特別緊張?赡苁怯捎谔鞖庾兓療o(wú)常吧,我有些小感冒。媽媽督促我趕緊吃藥,可當(dāng)時(shí)我也沒有太在意這件事,認(rèn)為挺一挺就過去了,沒想到感冒卻越來(lái)越嚴(yán)重了,竟然還發(fā)起了高燒。早上,我有氣無(wú)力地躺在床上,媽媽坐在邊上,絮絮叨叨地念著我:“當(dāng)初叫你吃藥你不吃,現(xiàn)在好了吧!”知道難受了吧!活該……”媽媽越說越氣,最后竟然訓(xùn)斥氣我來(lái)。我默默地聽著,心里既委屈又難受。“媽媽,幫我請(qǐng)一天假吧!”我虛弱地說道。“請(qǐng)假?就生了這么一點(diǎn)小病就要請(qǐng)假,你不知道快要期末考了,學(xué)習(xí)那么緊張,你再落下一天課,還能取得好成績(jī)嗎?”媽媽嚴(yán)厲地說道。我忽然覺得,平時(shí)那個(gè)慈愛和善的媽媽似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,取而代之的是這么狠心的媽媽,語(yǔ)氣堅(jiān)決,沒有同情心。

  我拗不過媽媽,只好背上沉重的書包。到了學(xué)校,同學(xué)們對(duì)我噓寒問暖,無(wú)微不至地照顧我,一股股暖流流遍我全身。我昏昏沉沉地熬到放學(xué)時(shí),媽媽竟趕來(lái)帶我去輸液。就在我想趁輸液的時(shí)候小睡一下的時(shí)候,媽媽遞給我一本作業(yè)本。我不禁哆嗦了一下,接過作業(yè)本。此時(shí),我不禁想起了學(xué)校里熱心的同學(xué)們,想起了平日媽媽對(duì)我的愛?涩F(xiàn)在,媽媽卻如此冷酷無(wú)情,難道媽媽不愛我了嗎?想到這里,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地落下來(lái)。突然,一只溫暖的手拭去了我眼角的淚水:“孩子,媽媽知道你很難受,我也不忍心看到你這樣痛苦啊!現(xiàn)在到期末了,學(xué)習(xí)是非常重要的,不辛苦一點(diǎn),哪來(lái)的好成績(jī)?媽媽是希望你能取得好成績(jī)啊……”說到這里,媽媽的.聲音竟然有些哽咽了。我猛地一抬頭,望著媽媽那焦慮的眼神。剎那間,我突然看到媽媽眼眶中的淚水,那淚水飽含著媽媽對(duì)我的愛,那清澈的眼神里充滿了慈愛和溫柔。我頓時(shí)明白了,媽媽看到我這么痛苦,她的心何嘗不難受?她所作的一切都是為離我,而我卻埋怨她……哎,這真是“可憐天下父母心”!

  雖然這件事過去了幾個(gè)月,但媽媽那個(gè)細(xì)微的眼神,那個(gè)飽含慈愛的眼神,卻深深地刻在我心中,使我終身難忘!

難忘的眼神作文11

  一眼,只有一眼。那位老人只是看了我一眼,我知道這個(gè)難忘的眼神注定要我銘記一生了。

  這位老人是我在路上遇見的一位老人,當(dāng)時(shí)我正把一塊香蕉皮丟在地上,路過的老人看了我一眼,他什么也沒有說就走了,然而我卻自覺地把那塊香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi),再看回老人所在的位置時(shí),老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  在那之后,我再也沒有亂扔過果皮紙屑,再惡劣或者再小的壞習(xí)慣也在那位老人的眼神下糾正了過來(lái)。每次扔垃圾的時(shí)候,那位老人的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,好似在說著:“現(xiàn)在的學(xué)生怎么如此不講衛(wèi)生!本瓦@樣,老人的眼神伴隨我又走過了好幾年。

  現(xiàn)在再回想起來(lái),那位老人的眼神到底是怎么樣的呢?我也說不上來(lái),只知道那難忘的眼神像是一面鏡子,你看一眼就能看見自己的丑陋,那難忘的眼神也像是一把利劍,你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。

  那位老人,我在那之后再也沒有碰見過,而他的眼神卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在了我的心里。如果我能夠再次碰見那位老人,我多希望他看見現(xiàn)在只會(huì)把果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶的我啊,我想告訴他我已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子了,再也不會(huì)做那樣破壞環(huán)境的壞事了。

  可惜我再也沒有遇見過那位老人。我唯有時(shí)時(shí)刻刻記得他的那一道目光,記得他的`眼神里所訴說的一切,我才能夠安心的繼續(xù)成長(zhǎng)下去。不然一個(gè)亂扔果皮紙屑,不遵守規(guī)則秩序的孩子長(zhǎng)大了又有什么用呢?會(huì)是一個(gè)危害社會(huì)的人,會(huì)是一個(gè)污染環(huán)境的壞大人的!

  現(xiàn)在的我想要謝謝那位老人,謝謝他送我的那個(gè)眼神,謝謝他教會(huì)我如何做人,教會(huì)我做一個(gè)什么樣的大人!

難忘的眼神作文12

  一雙眼睛,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。那眼神中似有漫天星辰,溫柔,且充滿希望!}記

  記得那是一個(gè)夏夜,我坐在院子里望著星空。當(dāng)時(shí)的月光很亮,很柔和,三四顆星星鑲在空中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我的心情卻不似這夜晚那樣平靜。

  “在干什么?”一句很溫柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思。抬頭順著聲音看去,原來(lái)是媽媽。她臉上帶著淺笑,眼眸彎彎,眼神中似有關(guān)愛。我收回目光,嘆了口氣,靠在椅子上不語(yǔ)。“不開心?是因?yàn)闆]考好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,仍望著夜空發(fā)呆。媽媽也沒有說話,跟我一起坐了下來(lái)。

  片刻,媽媽說道:“你知道嗎?你現(xiàn)在所看到的星星,只是它們很久以前發(fā)出來(lái)的光。”我扭頭看向媽媽,有些不解。媽媽彎了彎嘴角,接著說道:“那些星星啊,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以它們的光芒要過很久很久才能被人們看到!

  我不屑地笑了笑,說道:“那它們還發(fā)光干什么,自己可能都消失了,發(fā)光給誰(shuí)看?”媽媽卻搖搖頭,說:“它們發(fā)光并不為給誰(shuí)看,而是想點(diǎn)亮星空,證明自己的存在!薄白C明自己的存在?”我還是很疑惑,媽媽說這些干什么?

  “沒錯(cuò),就是證明自己的存在。這些星星離我們很遠(yuǎn),或許它們也明白,自己的光芒也許一時(shí)不會(huì)被看到,可是如果它們從來(lái)都不努力,一直暗淡自己,那么它們將永遠(yuǎn)無(wú)法被看到,一直因?yàn)樽约旱南麡O而生活在黑暗里!眿寢尵従彽卣f完了這一段看似遙遠(yuǎn)的`話,便轉(zhuǎn)過頭來(lái)望著我?粗鴭寢尦錆M希望的眼神,我低下頭思索起來(lái)。

  “努力總會(huì)被看到……”突然,我理解了媽媽的用意,猛然抬起頭,對(duì)上了媽媽的眼睛。只見她的臉上依然帶著微笑,眼睛里似乎有光,看向我的眼神中,有鼓勵(lì),也有期望。媽媽眼中的光和滿天的星光一起,點(diǎn)亮了我沉重的心情。我和媽媽相視一笑,心情瞬間釋然。

  那雙眼睛好美,那個(gè)眼神,至今我都十分難忘。

難忘的眼神作文13

  依稀記得很小的時(shí)候,可能只有三四歲吧,我遇到了一只鳥,一只與眾不同的鳥。我不知道它是什么品種的,只記得它的顏色分明,背上是烏黑的,腹部是雪白的。

  老家后面有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有很多排列整齊的石桌。爺爺總是會(huì)帶著我去那玩,當(dāng)廣場(chǎng)上空無(wú)一人的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)有許多鳥停駐在石桌上休息,我經(jīng)常就是掙脫爺爺?shù)膽驯,邊跑邊叫地、張牙舞爪撲過去,然后它們?nèi)恳黄饟潋v著翅膀向藍(lán)天飛去。

  有時(shí)候有些小鳥反應(yīng)慢,我得再靠近些再叫一聲才能嚇跑它們。我會(huì)一直望著它們,望著它們不斷揮舞翅膀的背影,直到了無(wú)蹤跡。

  那天,我還是這樣,“哇――”地飛奔過去?墒沁@次,這只黑白灰的鳥沒有飛走,我以為它沒看見或沒聽見我,于是我又故技重施,它仍舊不飛。

  我一點(diǎn)點(diǎn)靠近它,它歪著頭看著我,但它只是看著我,沒有絲毫要走的`意思。反而我有點(diǎn)怕它,轉(zhuǎn)身就拉爺爺,告訴他他不信,說我騙人,我怎么說爺爺都不過來(lái),急得我只好硬扯著他的褲腿扯過去。

  爺爺一看真不飛,就伸手去摸它,結(jié)果它啄人,起初以為它受傷了,就把它帶回了家。

  我們拉開它的翅膀,沒有一點(diǎn)受傷的跡像,還不喜歡別人碰它,一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他沒辦法在外生存就把它關(guān)到了籠子里,想把它當(dāng)寵物養(yǎng)著。

  結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不吃不喝,米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了,它就是不吃,我很喜歡它,喜歡蹲在它面前看著它,可它不吃東西變得十分虛弱,爺爺說它可能是想家了,我看著它的眼睛,黑色中映著無(wú)盡的悲傷。

  我不想讓它走,更不想他死,最終還是打開了籠子。沒想它不飛,好像并不想走,眼睛滿是失望,有種生無(wú)可戀的感覺,我不知它是在失望我沒有早點(diǎn)放它,還是對(duì)生活失望,我只知道這件事,這個(gè)眼神,我終生難忘。

難忘的眼神作文14

  一個(gè)眼神,它能帶走你的靈魂,給予你致命一擊,也能讓你全神貫注,給予你力量,讓你在逆境中絕地反擊。

  那眼神如圣光般,穿過樹葉,穿過人群,穿過我的心,將我從黑暗中拉出來(lái),我接受著圣光的洗禮。

  在小學(xué)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我毛遂自薦去參加難度最大的八百米。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一段時(shí)間,我每天也在操場(chǎng)上練習(xí),但沒有一次完整跑下來(lái)的'。就這樣,我懷著忐忑不安的心情參加了比賽。

  我對(duì)自己有一個(gè)戰(zhàn)術(shù),逐漸加速,超越別人。但在上場(chǎng)前心里還是有一些不安,心砰砰地跳動(dòng),我只覺得速度越來(lái)越快,幅度越來(lái)越大,快要爆出來(lái)一樣。我喝了一小口水,不斷給自己加油鼓勁,但箭在弦上,不得不發(fā),隨著槍聲的響起,烈日下的運(yùn)動(dòng)員們一下子離弦而出。霎時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)一片火熱。

  當(dāng)時(shí)的驕陽(yáng)剛好照在我,們頭頂,影子被拉得很遠(yuǎn),很快汗水留下來(lái)將視線模糊,我用手擦掉,又繼續(xù)向前跑,熱量急劇上升,腦袋滿是漲紅,我努力控制呼吸節(jié)奏,雖然那個(gè)過程很痛苦,但之后還是比較舒服。但好景不長(zhǎng),這樣的狀態(tài)沒過多久就揮手而去,我的胃也痛起來(lái),但這時(shí)也只是第二圈還沒結(jié)束。我很快落后到后面,堅(jiān)持邁著步伐,動(dòng)作十分緩慢,我盡力把步子邁大,看起來(lái)非常吃力。

  但到經(jīng)過出發(fā)點(diǎn)時(shí),我看見老師和同學(xué)們一直在給我們加油打氣,但更令人驚訝地是他們每一雙眼睛都注視著我,特別像是在閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻,世界仿佛靜止,我靜靜地看著他們那如此期待的眼神,內(nèi)心仿佛遭到沉重一擊,一股強(qiáng)大的力量又將我拉出來(lái),我突然醒悟過來(lái)。只覺得渾身充滿了力量,我自信地邁開步子,超過一個(gè)又一個(gè)人,到最后還是在前幾名,我沖過終點(diǎn)線好笑了,覺得那像夢(mèng)一樣美好,卻覺得如此真實(shí)。

  那些眼神令我難忘,因?yàn)樗鼈兘o予我力量,讓我在逆境中絕地反擊。將我從黑暗中拉出來(lái),走向光明。

難忘的眼神作文15

  每每抬起手腕,眼前便是那寬容的眼神,我想,這一輩子我都忘不了了。

  那天上午,我和豪豪一起去美的體育公園打籃球,那一天的氣溫快接近四十度了,太陽(yáng)烤著大地,不到十五分鐘,我和豪豪便已經(jīng)滿頭大汗,也口渴得不行了?墒牵覀z竟然都忘記帶水壺,只好找了個(gè)樹陰,彼此埋怨起來(lái)。

  正當(dāng)我們失望的時(shí)候,我聽見了不遠(yuǎn)處的叫賣聲:“賣冰棍啦,賣冰棍啦!”我們一聽,頓時(shí)欣喜若狂,正想去買,卻又愣在了原地——我們沒帶錢。

  我們只好又坐了下來(lái)。天真熱呀,這么熱的天我們倆竟然傻傻地跑出來(lái)打球。我無(wú)聊地向四周望去!斑,那是什么?”豪豪推了我一下。我朝垃圾箱旁邊看去,好像是一張五元的紙幣哦。我走近一看,果然是五元錢,不過,被撕去了一小半。我們倆相視一笑,把五元錢折了折,就往賣冰棍的地方跑去。

  “叔叔,來(lái)兩支冰棍!”我們把那張五塊錢給了那位賣冰棍的叔叔。

  “好嘞!”叔叔把錢接了過去,就放進(jìn)了口袋。

  我松了一口氣,拿著冰棍,拉著豪豪就又跑回了樹陰下,美滋滋地吃起了冰棍。“吃完了就趕緊離開,免得被發(fā)現(xiàn)了不好!蔽铱粗篮罎M臉的得意樣,也樂了起來(lái)。

  我抬起手,想看看時(shí)間,心里頓時(shí)一涼——我的手表不見了!那只手表可是我從日本北海道帶回來(lái)的,值一萬(wàn)五千日元呢!

  豪豪拉了拉我的衣角,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)那位叔叔正朝我們走來(lái),真是諸事不順,那位叔叔不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)隍_人吧?我要如何解釋呢?

  叔叔來(lái)到我的面前:“這塊手表是你的`吧?”

  “是……是的!蔽医舆^手表。

  “以后要保管好自己的東西呀!”叔叔溫柔地說。

  “叔叔,其……其實(shí)……那五元是……我下次過來(lái),一定把錢補(bǔ)給您!

  叔叔一愣,拿出了那五元,展開了一看,一下子便明白了:“這兩根冰棍就算叔叔送給你們的,不過你們要答應(yīng)叔叔,以后不可以再騙人哦。”叔叔用寬容的眼神看著我了看我們,“我先走了,這么熱,你們也不要玩太久了。”“嗯!”看著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁流下了眼淚。

  那根冰棍是我吃過的味道最好的冰棍,我永遠(yuǎn)也忘不了這位叔叔,忘不了他那寬容的眼神。