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戰(zhàn)勝自我作文15篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自我作文,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自我作文1
上個星期天,我去語言班上課,看到一張海報上寫著《快樂星球Ⅳ》招小演員,我鼓足勇氣報了名,我的膽量是全班公認(rèn)最小的一個。
今天參加面試。我排第三個進場,心里很緊張,我一點內(nèi)容也沒準(zhǔn)備,不知考什么。第一個同學(xué)進去了……第二個同學(xué)進去了……第三個,我有點暈,不過我還是硬著頭皮進去。評委老師聽完自我介紹,不相信自己的耳朵,剛八歲上四年級?他以為我緊張過度說錯,讓我跳三下放松放松,再問上幾年級,還是四年級,老師笑了,問我學(xué)習(xí)能跟上嗎?我說能跟上,每次考試都是前幾名。老師問我喜歡什么動物,我說:小白兔,讓我學(xué)它跳一跳。老師讓我表演才藝,我一急不知表演什么好,我會背很多詩歌,就背了一首。
原來面試并不是我想象的'那樣可怕,評委老師也不是我想象的那樣嚴(yán)厲,我輕松的回答完問題,高高興興走出來,我不知道能不能被選上,但今天的我已經(jīng)戰(zhàn)勝昨天的我。
戰(zhàn)勝自我作文2
記得那次英語考試,我戰(zhàn)勝了我自我。
那天是考英語的第五單元,考試開始了,這是英語半期考試的現(xiàn)場?荚囍,我給自己定的目標(biāo)是九十分以上。
“叮鈴鈴……”上課鈴伴隨著老師的腳步聲來了。
“現(xiàn)在開始第五單元的英語考試……”英語老師用她的“高嗓門”喊道。
我迅速拿起筆,扭開筆蓋,把筆盤旋在半空中,時刻準(zhǔn)備著在試卷上涂寫修改,好讓我的分?jǐn)?shù)到達目標(biāo)。試卷發(fā)了下來,我瞟了競爭對手一眼,冷笑著。我開始做試卷了。開始,我過五關(guān)斬六將,把前面的題目都輕松完成了,直到最后一題,閱讀題的`有一個句子,我看不明白,我想了又想,始終想不出來,終于,我忍不住想要看她的試卷時,英語“高嗓門”在我耳邊回旋:“各位同學(xué),大家請不要有做弊、偷看的念頭,如果被我抓到,試卷將為零分!”。
我想到了她和我競爭前的對話:“誰做弊和偷看就可以讓對方超過‘三八線’”“可以!”。此時的我把偷看拋到腦后了,也許是諾言激發(fā)了我,竟很快完成了那題。
幾天后,試卷發(fā)了下來,我競爭勝利了,并遠遠超過了目標(biāo)。
其實,戰(zhàn)勝自我真的很簡單,只要控制自己就可以!
戰(zhàn)勝自我作文3
說到英語課,我不由自主地想起了那第一次上臺的英語晚會。
在我上三年級的時候,有一天,有個同學(xué)放學(xué)時領(lǐng)著我和另一些同學(xué)去找英語老師,我很奇怪,就跟著去了。找到了老師,他給我們排了一個隊形,就讓我們放學(xué)回家了。我很好奇,就問那個同學(xué)這是什么意思,他微微一笑,說是排練節(jié)目!鞍!”我一下子驚呆了,唉,怎么就這樣稀里糊涂的上了這條“賊船”呢?不過我一會兒又想通了:管它呢,就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)自我的機會吧?晌疫@個人就是這樣,有什么事都想?yún)⒓,若真到了關(guān)鍵時刻,可就沒那么容易了。這不,快到上臺時間了,我求老師別叫我上臺了,老師想了一會兒說:“嗯,這樣吧,你上臺不用唱歌了,可一定要把動作做好。”“嗨,這不白說嗎?說來說去還得上臺。”我心里埋怨著。
時間不等人,我還是上臺了。我不敢看那一雙雙眼睛,低下頭去?粗掷锉又械南灎T,它好像在說:“時間雖然短,可一定要演好呀!”我鼓起勇氣,順利地演好了英文歌舞“生日快樂”。當(dāng)我聽到觀眾熱烈的掌聲時,突然發(fā)覺剛才的緊張早已煙消云散,剩下的`都是成功的喜悅;氐郊,我把那只盛蠟燭的杯子仔細(xì)地洗了又洗。我,要永遠珍藏它。那是因為這個在別人眼里微不足道的小杯子,記載著我永久的美好的回憶。
這件事也告訴我,無論什么事,你都要勇于嘗試,這樣才會成功。
戰(zhàn)勝自我作文4
記得有一次我獨自去醫(yī)院看病。那天早上,我起床的時候感到懶洋洋的,媽媽看到我的樣子,走過來說:“你發(fā)燒了,必須要去醫(yī)院,但我今天一定要去上班,你就自己去醫(yī)院買點藥吧。”
我頓時覺得晴天突然變成了陰天。媽媽二話不說只給了我200元就走了。我心里開始想:媽媽是不是不愛我了?要不我把這錢拿去買東西好了,既然媽媽不愛我,那就一直病著得了。過了一會兒,我心里平靜了下來,我開始想到底要不要去醫(yī)院呢?
如果去醫(yī)院的話,我會不會在路上被壞人拐走被賣了;或者到了醫(yī)院,醫(yī)生會不會說要住院呢?可是如果我一個人在家的話,會不會病死在家里呀?那爸爸媽媽就沒有兒子了,我越想越傷心,最后終于鼓起勇氣走向醫(yī)院。一路上,我心里就像有一只小兔子一直在跳,心里的恐懼又出來了,好像路上的每個人都是死神請來的士兵,他們是不是來抓我的?走到了一半,我停了下來,心里又開始想我還是不去了吧。但不知何時,我居然挪到了醫(yī)院,心想:既來之則安之。我先掛了號,周圍都是小嬰兒小孩子的哭聲,我眼前好像就是地獄一樣。過了一會兒,醫(yī)生走了過來,我覺得死神好像在對我招手,還露出了詭異的笑容。我心里緊張得怦怦直跳,像是熱鍋上的'螞蟻,看到醫(yī)生走近我,我立馬把手藏了起來,在醫(yī)生的安慰下,我只好乖乖伸出手。媽媽過來的時候,我正在打針。媽媽看到我,說:“兒子你真勇敢!边@時眼淚在我眼中打轉(zhuǎn),我忽然覺得陰沉沉的天馬上變成了晴天。我想,獨自去看病其實也不難。
每個人的心中都有一份勇氣,只要你不懼怕就會成功。
戰(zhàn)勝自我作文5
周末天清氣爽,陽光明媚,我和爸爸約好一起去河邊釣魚。
漁具魚餌準(zhǔn)備好后我們就出發(fā)了,一路上鳥兒歡歌,清風(fēng)低吟好不愉悅,到了河邊,我按爸爸說的一一做好,就端坐在河邊兒靜靜地等魚兒上鉤?墒沁^了好長時間,我的浮漂連動都沒動一下,一條魚也沒釣到,爸爸已經(jīng)釣了四五條了。我心里火冒三丈,不禁抱怨魚兒不跑到我這里,偏偏跑到爸爸那里。
又過了一會兒,我就沒耐心了,東瞧瞧西看看,后來我干脆把魚竿放下,跑到旁邊,一會兒抓蝴蝶,一會兒捉蜻蜓去了。
等我回到河邊時,爸爸已經(jīng)釣了半桶魚了。我問爸爸:“爸爸,你怎么釣?zāi)敲炊圄~?我剛離開幾分鐘而已,你快教教我唄!”我討好地懇求爸爸。
爸爸笑著對我說:“只要你有耐心,堅持到底,你也會釣到很多魚的!甭犃税职值脑,我若有所悟,又重新拿起釣竿兒,端坐在河邊兒繼續(xù)釣魚。
沒過一會兒我又想放棄,因為這樣太無聊了,可我想起了爸爸的`話又繼續(xù)堅持下去,沒過多久我的浮漂終于動了,我猛地一提,一條小魚被我釣上來了。“我釣到魚了!我釣到魚了!”我高興地喊著,臉上笑開了花。
生活中有很多困難,只要我們堅持就可以戰(zhàn)勝。
戰(zhàn)勝自我作文6
寒假里就是這件事讓我最生氣的就是:我的寒假作業(yè)在過年之前就完成了。媽媽就給我布置了家庭作業(yè):每天看一個小時作文或者背古詩3-5首,并默寫下來。
我雖然把很多唐詩和古詩背下來了,但還不是很熟,有些字都沒教過,不認(rèn)識。在我默寫的時候,那些非常簡單的詩都很順利地默寫出來了,但才兩首而已,我很害怕默不出來就會被媽媽嘮叨。我不想讓這些事情發(fā)生,就又開始默唐詩了。我在默《詠柳》這首詩的時候,有好幾處不是很果斷地寫出來!翱纯磿!”一個念頭掠過我的腦海,書就在旁邊。這時,我的手已經(jīng)不由自主地摸到書邊。就在這時,一股無形的力量仿佛在拉著我的手,“不能看,看了實際上是在欺騙自己!蔽业氖钟挚s回來。就這樣,有好幾次我的手伸到書邊,卻又縮了回來。
默完后,在檢查時發(fā)現(xiàn)唐詩里的字一個也沒有錯。我的.心中是平靜的,因為我戰(zhàn)勝了自己,同時,我從真實的水平中看到了自己戰(zhàn)勝的結(jié)果。
戰(zhàn)勝自我作文7
“什么,終于戰(zhàn)勝了自我?”看到紅老師布置的這篇周記題目,同學(xué)們都張大了嘴,唯獨我心里不慌不忙,舞蹈課上的一幕幕就浮現(xiàn)在我眼前。
我從三歲開始練舞蹈,下腰,下叉,踢腿對我來說都是小菜一碟,可從考完七級以后,老師對我們的要求就又嚴(yán)了好多,不讓我們壓180°前腿了,竟讓我們把腳擱在后面的臺階上壓,兩條腿必須形成一個倒的鈍角。
星期五晚上我去上課,按照洪老師的'要求,把一只腳擱在后面的階梯上壓前腿,可不知為什么,前一次很輕松能壓到底的左腿,竟只能壓到180°,再往下壓就痛得厲害,怎么辦,怎么辦,嗯,要是我等老師來壓,那不要……?我不敢想了,繼續(xù)老老實實地壓腿。
眼看老師快要壓了,再撐也沒用呀,我眼一閉,壓了下去,我痛得受不了了,趕緊起來,繼續(xù)壓,老師終于來了,我兩手撐地,可以不至于一下子壓到底。輪到我了,我屏著氣,一點點往下壓,實在受不了了,就后腿一彎,把前腿放下來,放松放松,再擱上去壓。第二次,我又試著坐了下去“一二三,放!”我在心里數(shù)著,并在說放的時候松開撐地的兩只手,咦,只是前腿有一點麻麻的,看看,真的坐到底了,沒想到這么輕松。
就像杰納勒爾·喬治·S·巴頓說的一樣:“接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。今天我經(jīng)過一番努力,終于戰(zhàn)勝了自己,看來我還要多挑戰(zhàn)自己,這樣,才能進步。
戰(zhàn)勝自我作文8
藍色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅?
——題記
藍色的蛹
人們說我是一個“不合群”的病孩子,我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍色的憂郁陪伴著我??
破繭的掙扎
在藍色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明?? 金色的蝴蝶
破繭新生的.蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨,我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦;鹘鹕奈绎w向青春的絢爛?? 左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人!
戰(zhàn)勝自我作文9
我在國慶節(jié)里去了赤水旅游。但是最后一天我十分地不幸,居然昨天吃了兩串土豆而讓我拉肚子,弄的我上吐下瀉,只覺得肚子里的東西是翻江倒海,仿佛像個充滿氣的氣球,隨時要爆炸的。
早上我只喝了兩碗稀飯,一個小饅頭,就有回去睡覺了,躺了一會兒又去上廁所了,不停的拉呀拉呀,終于肚子好些了,但又發(fā)吐了,粗略一看全是些酸菜、土豆等雜七雜八的東西。
我們?nèi)チ恕皸罴規(guī)r”景區(qū),看世界奇特的丹霞地貌,走了很久很久,途中我嘔吐了3~4回,讓我上氣不接下氣,完全沒有了精神,最后為了少走200米,連丹霞地貌也沒看坐在路邊休息了一會兒,等待爸爸媽媽回來。下山時,以每小時1千米的'“蝸牛”速度(而且休息了好幾回)下了山。
我懂得了在外面不要亂吃小攤上的東西,那里的東西不衛(wèi)生,吃了很容易拉肚子,一定要有戰(zhàn)勝自我的精神。
戰(zhàn)勝自我作文10
頑強拼搏,戰(zhàn)勝自我 ——讀《海倫凱勒的故事》有感 今天我讀了《海倫凱勒的故事》這本書,使我感慨萬千。 現(xiàn)在,就讓我給你講講這本書中的主要情節(jié)吧:在19世紀(jì)的美國,一個獨特的'生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒----一個生活在黑暗中,卻給人類帶來光明的偉大女性! 她一共度過了88個春秋,卻熬過了87年無聲,無光,無語的孤獨歲月的弱女子。 然而,就是這么一個被封閉在盲,聾,啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命里的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。 和生活在無聲,無光,無語的海倫凱勒相比較,我們不知道幸福了多少倍。而有些同學(xué)卻不珍惜我們現(xiàn)在所擁有的眼睛,如果你們再不好好保護的話,那么,你們必定是會后悔一輩子的。還有一些同學(xué)不好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,竟在那兒鋪張浪費,這一點非常的不好!希望你們能改掉這個壞習(xí)慣。 創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫凱勒這一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),最終在黑暗中找到了光明! 讓我們向海倫學(xué)習(xí),擁有一顆不屈不撓的心!
戰(zhàn)勝自我作文11
自我出生以來,從來沒有洗過冷水澡,如果有人聽說我在二月份的廈門洗冷水澡的話,他絕對會說我腦子有問題,但我確實要挑戰(zhàn)自我。雖然我有點擔(dān)憂。
在還沒洗澡之前,我心想:我從來沒有洗過冷水澡,會不會感冒?等等雜念都冒出來了,但我鼓起勇氣走進了浴室。
人們都說萬事開頭難,我一開始洗時,就把水溫調(diào)到了十幾度,當(dāng)時身體簡直是無法忍受,只要水一碰皮膚,就想有千根針扎進皮膚,不由得哆嗦幾下,只好把淋浴扔到了一邊,當(dāng)我在鼓起勇氣挑戰(zhàn)冷水時,又好似有一股寒流在整個身子里貫穿,真是受不了了。但經(jīng)過幾次同樣的感覺之后,只見我的雙腿已經(jīng)通紅通紅的,整個身體已經(jīng)麻木了。但我心想,這次不是挑戰(zhàn)自我嗎?必須得堅持下去,想到在北方和南方受災(zāi)的災(zāi)民們,于是我忍著“寒流”的折磨,終于抵抗住了洗冷水的誘惑。挑戰(zhàn)完這次的洗冷水澡后,我的身體已經(jīng)是冷冰冰的,但我卻是非?鞓返。
我體會到了現(xiàn)在不少南方地區(qū),不少跟我差不多大的小孩正在忍受著寒冷的雪和刺骨的'寒風(fēng),有的甚至被困在回家的路上,而我遇到這點小困難又有何妨?只有克服重重困難,這才能到達成功的彼岸。
戰(zhàn)勝自我作文12
一個陽光明媚的周末,同學(xué)約我去璧山兒童公園玩。聽到消息,我高興的一蹦三尺高。早就聽說璧山兒童公園特別好玩,這次一定要玩?zhèn)痛快。
當(dāng)我們來到璧山兒童公園時,一眼望過去,最引人注目的就是湖中央的水車。我們在水車邊拍了幾張照片就繼續(xù)往前走,一會兒,一座很大的'游樂園展現(xiàn)在我們面前。我們飛奔進游樂園。游樂園里人山人海,想玩的每個項目基本都要排隊。我們就在攀巖項目前排隊,想象自己爬上頂部,俯視湖面多么美麗。不知不覺排到我了,可是我卻不敢往上爬。在朋友的鼓勵下,我鼓起勇氣往上爬。剛到頂部,朝下看一眼,嚇的差點趴下了。趕緊緊閉雙眼,覺得雙腿發(fā)軟,腳都站不穩(wěn),頭上和手心都在冒冷汗,眼淚快流出來了。突然,我想起媽媽說的“男子漢不能哭,哭了就不是男子漢”想到這我就慢慢平靜情緒。先調(diào)整呼吸,雙手放到兩邊,事著往下看。然后抓緊繩子往下走。我一步又一步的往下走?吹降孛骐x我越來越近,終于我來到地面。興奮的跳起來了,我戰(zhàn)勝了我自己。
通過今天,我再也不膽小了,也讓我明白了,遇到事情,不要哭,要冷靜思考才能解決問題。
戰(zhàn)勝自我作文13
那是一個美麗的地方,一年四季都很美麗,好似人間天堂。
春天百花齊鳴,田野上,成群結(jié)隊的蝴蝶扇動著五彩繽紛的翅膀飛舞著。夏有喬木,似一片綠色的地毯。秋高氣爽,落葉雖然離開了母親的搖籃,但是又把它自己奉獻給了大地。冬天雪花飛舞著,那一片冰讓人著迷。
有一只小小的蝸牛,但是心中有一個崇高的理想:就是到達那個美麗的地方。但是每一個美麗的地方途中都布滿了荊棘。蝸牛全副武裝踏上了征程之路。在路上蝸牛遇到了自己的老朋友,蝸牛告訴他:“老朋友,我準(zhǔn)備去那個美麗的地方”老朋友勸他說:“你現(xiàn)在還是,別去冒險了,想當(dāng)年我的理想也是去那個美麗的'地方,可是我走到了雪山就停下了,因為雪山上到處是雪,而我因為沒有了食物差點凍成冰塊了!蔽伵B犃耍佑辛诵判,對老朋友告別了就繼續(xù)前進。到了雪山,果然和老朋友描述的一樣,到處都是雪,蝸牛還是出發(fā)了。在皚皚白雪中,蝸牛就快被凍死,而它卻看到了希望,奮勇地爬起來,繼續(xù)趕路。走過了雪山,蝸?磿r間不早了,開始與時間賽跑。它在荊棘中奔跑,時間過的飛快,蝸牛都日夜不停的趕路,風(fēng)餐露宿、早起晚睡都是蝸牛的習(xí)慣。只要蝸牛不放棄就會看到自己的希望,在和時間賽跑的過程中終于到達了那個美麗的地方,并且告訴它的后代只要有希望就要戰(zhàn)勝自我,與時間賽跑。
在任何一條布滿荊棘的路上前行,即使我們腳被劃上一道道傷口,也要奮起勇氣,一鼓作氣的向前進。
戰(zhàn)勝自我作文14
6月14號是我和我校魯中晨刊小記者們在蒙陰海浪谷采風(fēng)的日子。
海浪谷里有二十多種好玩的水上游戲,我用一天的時間都嘗試了一遍。例如:水上走浮橋、水上滑梯、水上小艇、享受海浪的`浮塵、滑山游戲等。但是,這次最能讓我得到成長的是從十幾米高空下滑下的超長滑梯。
這些滑梯很高,大概有四層樓那么高,工作人員指導(dǎo)每一個勇敢嘗試的人趴在一個類似地毯似的東西上,用手使勁抓住扶手,通過水流和地心引力把人從高空滑向水面上。在我嘗試以前,我仔細(xì)看了同學(xué)們的做法,不過,從那么高的地方滑下來,真的很害怕。
當(dāng)服務(wù)員指導(dǎo)我趴在“地毯”上的時候,我卻害怕得不得了,真的不敢,旁邊的老師鼓勵我說不用害怕,很安全的,可是,看到那么高那么長的滑梯,我還是不敢。老師說:“你考慮好了,如果這次不嘗試,以后可能很那有機會了!毕胂胍彩,就閉上眼睛,讓自己做一個勇敢的嘗試。
當(dāng)我和“地毯”順著水流從高空滑下的時候,中間確實有點害怕,可是,在享受地心引力的過程中,我這次真的戰(zhàn)勝了自我,從最害怕到不太害怕再到平緩地來到了水面上,原來戰(zhàn)勝自己竟然是這么快樂。
通過這次海浪谷之行,我知道了要有勇氣戰(zhàn)勝自我。
戰(zhàn)勝自我作文15
語文課,不敢舉手已經(jīng)成了我的一個弱點。每學(xué)期,成績報告單上都有紅老師的留言:“……紅老師真希望你能舉手……”媽媽也在不斷強調(diào)這個問題,可我就是不聽?粗鴮W(xué)習(xí)成績還在不斷下降,我開始不斷譴責(zé)自己:“我真的這么膽小么?”
上課了,老師正帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《慈母情深》這篇課文。我又開始鼓勵自己,并給自己定了一個目標(biāo),這節(jié)課要回答3個問題!巴瑢W(xué)們,你們還能從哪里可以看出慈母的情深?”老師的一個問題提出,教室里立刻安靜下來,同學(xué)們陷入了沉思。我很快從第六自然段找出了一句話。我低低地舉起手來。老師的眼睛瞟到我這兒了。我又一想:如果我回答錯了,豈不是出了洋相了?原本就低舉的手“忽”得放下了。這個機會被積極舉手的金千薈搶走了。
我又一想:和同學(xué)相處這么多年了,有什么可丟臉的呀!幸好她沒有讀出我說的話,我的手又舉起來了。紅老師的眼睛瞟了過來,我的臉不知怎么,又紅了起來,手也放下了。但心里又鼓勵自己:舉手吧!不要讓老師和同學(xué)們失望。我的手這下聽話了,高高的.舉了起來。紅老師見了,馬上點我回答!啊甙耸_縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾’這句話說出了母親的工作環(huán)境很不好,擔(dān)仍每天堅持賺錢供我們吃、穿、住、看書……”我的回答得到了老師和同學(xué)們的贊許。我猛然覺得舉手這么簡單。
這節(jié)課,我超額完成了自己定的目標(biāo)。我終于戰(zhàn)勝自我啦!