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關(guān)于心意作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于心意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于心意作文1
秋天的風(fēng),讓人醉醉的,我坐在公園的長(zhǎng)椅上,靜等一個(gè)人……
遠(yuǎn)處,一個(gè)人影由模糊變清晰,啊,她來了!戎佳瑩來了!當(dāng)她真的走到我面前時(shí),我激動(dòng)得眼淚盈眶。雖然她轉(zhuǎn)校已經(jīng)有近兩年了,可她的微笑是多么的熟悉啊!我顫抖地將禮物遞給她,她也輕輕地將禮物放在我腳邊,我低下頭看看那份禮物,那份心意。我小心翼翼地抱起那份包裝精美的禮物。零星的陽光灑在指尖,仿佛打開了影像,想起了過往,想起了過了今天就又要分別,鼻子酸得像檸檬,心跳隨著手的舉動(dòng)加快。里面是一個(gè)玻璃瓶,瓶口有個(gè)木塞,里面只有一對(duì)兔子鞋,是用紙折的。我又驚詫又好笑,帶著這種眼神望了她一眼!跋矚g嗎?明白嗎?”她的眼神洋溢著激動(dòng)和急迫。我無奈地?fù)u了搖頭,嘴角微微抬了抬:“不怎么懂!薄芭!彼腵眼神黯淡了,失望得一語不發(fā)!鞍!”剎那間,我明白了,腦海里閃過了一年前無意間的約定,若再相約見面,我們一定要為對(duì)方準(zhǔn)備特殊的禮物。我跑回長(zhǎng)椅邊,一陣找尋,拾回了那包裝紙。捏著她,欣喜的淚水一涌而出,那上面的一句祝福語——只有像成對(duì)的兔子鞋那樣才有不忘的友誼。啊,這就是真正的朋友的心意,簡(jiǎn)單、單純、善良、天真的心意,一股“甜”涌上心頭,真的好滿足好滿足……
秋天的暖陽,見證了那份友誼,那份心意……
關(guān)于心意作文2
今天,天氣晴朗,我的心情也不錯(cuò),所以我決定去操場(chǎng)上活動(dòng)。在這時(shí),我的腦袋中突然浮現(xiàn)了一個(gè)念頭,那就是去看看我以前的老師:呂彩麗。
呂彩麗老師是一個(gè)特別公正的老師,她從來都和同學(xué)有說有笑,對(duì)待同學(xué)和藹,也是一個(gè)心靈導(dǎo)師,有什么事你不妨給她說,她都會(huì)替你想辦法。所以給我的'印象也很深。
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過繁忙,已經(jīng)很久沒有去看老師了。其實(shí)我想借此機(jī)會(huì),問一問老師喜歡什么,因?yàn)槲铱飚厴I(yè)了,想報(bào)答一下老師。
我興致勃勃地去了三樓,剛敲開門,我就看見一個(gè)和藹的背影在給同學(xué)講題,她的聲音那樣有愛,她的那支粗糙的手摸著同學(xué)的腦袋,并用那溫暖的笑聲鼓勵(lì)同學(xué)。
有一個(gè)小女孩看見了我,說:“老師,有個(gè)大哥哥在門外!蔽抑缓眠M(jìn)去,老師用她那雙厚實(shí)的手握著我的手,那溫暖從手傳到心,真幸福。老師說:“最近學(xué)習(xí)怎么樣,沒給我丟人吧?”我說:“哪有,我學(xué)習(xí)成績(jī)最近進(jìn)步很大,老師你就放心吧!
老師走到她的包旁,拿著一塊糖,“你還記得這塊糖么?這個(gè)是老師第一次出去學(xué)習(xí),回來時(shí)給你們帶的,你們用那一封封書信表達(dá)了你們對(duì)老師的愛,老師也用一一塊塊糖表達(dá)了老師對(duì)你們的思念,我們抱在一起,是一個(gè)愛的集體。如今老師要把這塊糖再次送給你,你要好好努力,等你考上清華,北大,老師請(qǐng)你吃飯!
我聽著都快哭了,可是我把眼淚收了回來,因?yàn)檫@次是來看老師的。我把這塊糖接了過來,揣在了我的手里。我什么也沒說,送給了老師一個(gè)大大的擁抱,希望老師健健康康,快樂地度過每一天。
出門后,我想好了,等到畢業(yè)時(shí),我就用三年前的書信方式,送給老師一封充滿感情的信,希望老師會(huì)喜歡,并永遠(yuǎn)記住她教過一個(gè)胖胖的,又很風(fēng)趣的學(xué)生。
關(guān)于心意作文3
去年的暑假,我還在東北老家。一天我正在和小朋友們玩得起勁兒,媽媽突然對(duì)我說:"涵宇,過幾天我們就要回四川去上學(xué)了。"四川,那是我小時(shí)生活過的地方,就是我四年未見的第二故鄉(xiāng),那里物產(chǎn)豐富,氣候宜人,是天府之國(guó),我要回去了,小小的心靈充滿了歡樂。
可我一想起現(xiàn)在辛辛苦苦教我的劉老師,又舍不得離去,因?yàn)樵谶@四年里,由于教學(xué)條件差,劉老師一個(gè)人要上一個(gè)年級(jí)所有的課,非常勞累,晚上還要備課,批改作業(yè),兩鬢增添了不少銀絲,皺紋悄悄地爬上了額頭。想到這里,我準(zhǔn)備去拜訪劉老師,表達(dá)了我的心意。
到了老師家中,老師笑著把我迎進(jìn)了門,非常熱情地和我交談,我的'心情更加沉重,實(shí)在是不想離開她。我在老師家中坐了很久,最后,媽媽開口了:"過幾天我要把涵宇帶回四川去上學(xué)了"。老師聽到了,眉頭緊皺,沉默許久才說:"怎……。怎么,怎么……回事?""我要回四川去了,就昨把涵宇帶回去,這里教學(xué)條件比較差,我想把他接到四川去上學(xué),那里學(xué)習(xí)條件好點(diǎn)。"媽媽解釋說。老師說:"是啊,我真不愿讓涵宇離開我,但這里教學(xué)條件那么差,為了孩子的前途,還是讓他去四川上吧。⑽覜]想到,老師竟然這樣關(guān)心我。"可是有點(diǎn)舍不得,這么好的學(xué)生,誰都不想讓他走啊。⒗蠋熢僖淮伪磉_(dá)了她對(duì)我的關(guān)愛。"老師,謝謝您!是您讓我學(xué)會(huì)了做人,我要對(duì)您衷心地說一聲謝謝!"我的血在沸騰,我感到了溫暖。老師也深情地對(duì)我說:"到了四川仍然要好好學(xué)習(xí),注意身體。
臨走時(shí),我向老師敬送了我親手做的小賀卡,向老師表崇敬的心意。
直到現(xiàn)在,我和老師揮淚離別的情景還時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)!
關(guān)于心意作文4
鄉(xiāng)下的老太太年紀(jì)大了,住不慣城市的高樓大廈,一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的大房子里,只有一只老貓陪伴著她。平時(shí)兒孫們都忙著自己的學(xué)習(xí)和工作,加上路遠(yuǎn),很少回去看望她,但老人家總是會(huì)想方設(shè)法地拜托來市里的親朋好友,不停給我們捎來自己種的蔬菜。過年放假了,家人決定多回去陪陪她,我也想送點(diǎn)什么給老太太,表達(dá)下我對(duì)她的感謝和關(guān)心。
在花市上,我一眼就挑中了這盆花——長(zhǎng)壽,一聽寓意就覺得很美好,送給老人真是太合適了,特別切合我希望老太太新年大吉大利,長(zhǎng)壽安康的心愿。
一起來看看我給老太太挑的這盆長(zhǎng)壽吧。一共有粉紅、大紅、橘色三種顏色的長(zhǎng)壽拼在一起,一眼看來就很喜慶,很應(yīng)景。肉質(zhì)的葉子光滑翠綠,用手一摸,感覺特備厚實(shí)肥美,以至于都看不清它的筋脈所在了,鋸齒裝邊緣的葉片,大的有幼兒的手掌那么大,小的不到1厘米長(zhǎng),在葉子的中央紛紛冒出莖來,最頂端的便是那一簇簇像繡球一樣繁盛的花朵了。艷麗的`大紅,嬌嫩的粉紅,鮮亮的橘色,一簇簇?fù)碓谝黄,多的一簇便?0多朵,少的也要有7、8朵。有的花兒還是花苞,只有米粒大;有的則有黃豆那么大小,飽滿而充滿張力;有的只展開了幾片花瓣,像害羞的小姑娘;有的則是展開了大部分花瓣,猶如青春飛揚(yáng)的少女,有的則全部展開了,看上去雍容華貴,層層疊疊的花瓣,有如艷光四射的新娘。
在陽光的照射下,美麗的長(zhǎng)壽是那么生機(jī)勃勃,許是承載了我滿滿的心意吧。我想把它放在老太太家的窗臺(tái)上,就讓它們代替我天天陪伴著老人吧,透過它,我仿佛看到了老太太那張滿是皺紋的臉在對(duì)我微笑。
關(guān)于心意作文5
夏天的天氣像美猴王的臉,說變就變。今天早上,天氣還是晴空萬里,一到下午,天就陰沉下來悶熱得很。
下午放學(xué)了,突然,一陣大風(fēng)從身后刮來,他呼嘯著,吹得教室門外的小樹前俯后仰,仿佛要把它們連根拔掉。接著,一道閃電像利劍刺破天空,剎時(shí)轟隆隆滾過一陣巨雷,隨后,老天爺好像打開了無數(shù)個(gè)水龍頭,頓時(shí)下起了傾盆大雨。雨噼里啪啦地砸下來,只覺得霧蒙蒙的一片,房屋上的水像斷線的珠子成串成串地落在地上。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接回家了。小剛的爸爸出差了,媽媽又生病了,沒有人來接他,只好呆在教室里等雨小了再回家。王老師看見了,就親切地問:“小剛,怎么還不回家呀,是不是沒帶雨傘呀?”小剛點(diǎn)點(diǎn)頭,老師馬上就把自己的雨傘借給小剛。小明把這一切看在眼里,記在心上。小明回到家,心想:王老師把雨傘借給了小剛,那老師就沒有雨傘了,而外面的雨下得那么大,萬一淋感冒了,怎么給我們上課?我得給老師送雨傘去。小明抓起兩把雨傘向屋外沖去,連媽媽叫他,他都沒聽見。
風(fēng)呼呼地刮著,雨越下越大。小明深一腳淺一腳走在泥濘的路上,突然聽到后面有人喊:“小明,等等我!”小明回頭一看,發(fā)現(xiàn)在霧蒙蒙的雨中有個(gè)人影,走近一看,才看清原來是同學(xué)小紅。小明奇怪地問:“小紅,大雨天你干什么去呀?”小紅說:“我去給老師送傘。”小明說:“咱倆一起去吧!”說完,他們倆便一起艱難地頂風(fēng)向前走。這時(shí),雨下得更大了,地上的雨水匯成小溪。小紅一不小心,踩在一個(gè)水坑里,滑了一跤,弄得滿身是泥,鞋子里也灌滿了水。小明趕忙把小紅扶起來,關(guān)心地問:“你沒事吧!”“沒事,給老師送傘重要!毙〖t爬起來說。這時(shí),一輛汽車飛馳而過,小明把小紅拉在身后,泥水濺了小明一身,小紅趕快把手帕拿出來,遞給小明,叫他把身上的泥擦一擦。小明胡亂一擦,就向?qū)W校走去。
他們終于來到了學(xué)校,學(xué)校里又黑又靜,只是老師辦公室的燈光還亮著,透過窗子,他們看見老師在聚精會(huì)神地批改作業(yè),好像連外面的風(fēng)聲和雨聲都沒聽見。只見王老師時(shí)而臉上露出了欣慰的'笑容,那一定是看到較好的作業(yè);時(shí)而皺了皺眉頭,那一定是看到寫得不認(rèn)真的作業(yè)。批改完作業(yè),王老師伸了伸腰,看起來十分疲倦。小紅心想:老師那么累,得叫老師趕快回家。他正準(zhǔn)備推門,小明連忙拉住她,把食指輕輕壓在嘴上:“噓,王老師還要批改作業(yè),我們不要打擾他!庇谑,他們把雨傘放在門口,便回家去了。
剛好這時(shí),老師判完本,站起來,望了望窗外的大雨,嘆了口氣,心里想:唉,看來要頂風(fēng)冒雨回家了。王老師來到門前,推開門,看見地上放著一把傘,愣了一下,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小身影慢慢消失在雨霧中,突然明白了什么。這時(shí)王老師的眼睛濕潤(rùn)了。
關(guān)于心意作文6
都說父母的愛,山高水遠(yuǎn),在我的眼里,父愛如山,母愛似水。天下哪個(gè)孩子的父母又何嘗不是這樣的呢?
父母的愛多種多樣,馬路上一個(gè)不經(jīng)意的換位置,晚上一盆溫暖的洗臉?biāo)覀冇衷跄芨惺艿侥兀?/p>
我的父母給予我的是上學(xué)時(shí)一句溫暖的話語,回到家時(shí)一個(gè)溫柔的擁抱……父母既然對(duì)我們這樣的關(guān)照,我們難道就不能去回報(bào)他們嗎?能!這不,媽媽生日就要到了,我正準(zhǔn)備一份“厚禮”呢!
那天我剛回到家,趁媽媽不在,我把家里雜亂的物品收拾好,將地拖得干干凈凈,把桌椅擺放端正,做完了這一切家務(wù)事時(shí),我已累得氣喘吁吁了,這時(shí)我才感受到母親原來是那么辛勞!但望著一塵不染的家,我還是欣慰地笑了。這也許是母親為什么每次忙完活后都掛著一絲笑容的原因吧!
之后,我用我不多的積蓄買回一個(gè)小小的`奶油蛋糕,算是對(duì)媽媽生日的祝福吧?墒且幌氲矫看挝业纳,媽媽都是捧回一個(gè)大大的蛋糕,我還是不禁流下了淚水。
媽媽回來了,目睹了一塵不染 的家、桌子上的飯菜 和等待媽媽的生日蛋糕,不禁熱淚盈眶,抱著我說:“孩子,你真的長(zhǎng)大了,你真的很棒!”,我也激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
父母為我們付出的愛甚多,且只滿足于我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、考出好成績(jī)、態(tài)度端正等這樣一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的回報(bào),所以我們也一定要對(duì)父母付出我們真正的愛,愛與愛相互依存,這就是我們的心意!
關(guān)于心意作文7
我便開始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫了一朵二月蘭,這朵二月蘭代著,終日辛勤的老師。象征著我對(duì)老師的愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每一張同學(xué)的照片插.進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗的笑容。一張一張?zhí)鹈赖男δ槨6家灰槐晃已b進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊男δ樁对龉廨x。
我每插.進(jìn)一張照片,都在底下寫一行小字。這是您最好的學(xué)生**這是您得力助手**這是您最馬虎的學(xué)生**……
當(dāng)我插到一半時(shí),手累了,心想:不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)的'情景,不禁覺得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。
最后一張是我的,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外的花遍地都是,我摘了50多小黃花和一朵二月蘭插在中間,我捧著這一束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師的頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這一幕。這是我所有照片中最美的一張,我要把這張送給老師,老師像二月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己一片愛。此時(shí)此刻,照片上那鮮艷的花朵仿佛被我的那份愛所感動(dòng),它們綻放花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插.進(jìn)相冊(cè)里。
插完照片之后,我選了一張康乃馨的禮品紙包起來,這代表我對(duì)老師的愛是永不變的。相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴的禮物終于誕生了。
這一天,我用全部的愛位老師準(zhǔn)備了一個(gè)禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對(duì)老師的愛。
關(guān)于心意作文8
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,就會(huì)想起我念四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事:
那天天氣晴朗,同學(xué)們正專心致志地聽著老師繪聲繪色地講著課。突然,我的肚子一陣絞痛,頭直冒冷汗,手腳也不住地顫抖,疼得我上下牙齒直打架。老師見此情景,二話沒說,急忙背起我朝醫(yī)院跑去。迷糊中的我,感覺老師的呼吸越來越急促,腳步越來越沉重,背我的手也開始漸漸往下沉。我不禁熱淚盈眶,心如同刀割一般,心想:老師,你別走了,坐下歇會(huì)吧……
老師平日對(duì)我照顧得無微不至、體貼入微,我該做些什么事來才能報(bào)答老師對(duì)我的恩情,以表達(dá)我的`心意呢?
老師每天都是那么辛苦,早上不僅要耐心給我們講習(xí)題,分析課文,晚上還要熬夜為我們批改作業(yè)、備課。老師的心意一定是要我們好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁。所以,我決定期末考個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)老師的期望。
就這樣,我每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)。在萬家燈火都熄滅的時(shí)候,我仍然手握鋼筆,在書上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫。時(shí)而全神貫注,時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而如癡如醉。
不知不覺中,一個(gè)學(xué)期過去了,我優(yōu)異的成績(jī)引起了全班同學(xué)的轟動(dòng),老師的臉上也露出了欣慰的笑容,好比春天盛開的花朵?墒抢蠋熌阒绬,我對(duì)你的報(bào)答只是草原上的一株草;天空中的一顆星;大海里第一滴水。我還要更加努力地學(xué)習(xí),表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
心意,像一條條船,載著我的感激之情駛向彼岸;心意,像一顆顆星,帶動(dòng)著我感恩的心飛向遠(yuǎn)方;心意,像一粒粒糖,藏著我感謝的心甜到你的心里……讓心意永存吧!