[熱門]春的足跡作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的春的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。

春的足跡作文1

　　春姑娘來了！她帶來了柳葉，帶來了鮮花，帶來了一片生機盎然，帶來了我們每個孩子期盼的夢想——春天。

　　媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁，柳樹已經(jīng)發(fā)芽，在春風里，她輕輕地甩著美麗的長發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹，看到周圍的一片新綠，自己也不好意思了，紅著臉努力地要鉆 出新芽。

　　小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風拂面，我深深地吸了一口泥土的氣息，好愜意啊！真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”！你看，那紅的、紫的、白的… …各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱，在春風中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動心，把它們挖出來，帶回家養(yǎng)。

　　一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香，招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是蜂喧蝶舞，讓春天充滿了濃濃的生機。

　　“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車鈴聲由遠而近。原來是一群孩子在河堤上騎車呢，她們歡快的笑聲、隨風而舞的`衣裙。從她們身上，我看到了春的氣息，春天，是豐富多彩的，是充滿笑聲 的。

　　春天又追隨著我們來到了家里。熟睡了一冬的月季發(fā)出了嫩綠的新芽，清翠欲滴的吊蘭變得生機勃勃。那盆我和媽媽從郊外帶回來的紅色的小野花也有著自己獨特的美，為我們的小院帶來了無限春光。

　　我找到了春天的足跡，她在我們每個人的眼里。一年之際在于春，在這美麗的春天里，灑下希望的種子，努力學習，放飛夢想。

春的足跡作文2

　　陽光照耀著大地，迎接這圣潔的天使。

　　我尋找春的足跡，仔細打量這故人的面容。

　　沿著一串長長的足跡，我向前走著，我的腦海里產(chǎn)生了一個疑問：這串足跡是怎么來的呢？也許是白雪公主和小天使在嬉戲玩耍時留下的吧。

　　她是一位善于沉默的女子，需要你去理解她的`心思，傾聽她的心聲，才能體會到春的可愛。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天撒下了幾粒金色的種子，才能使花花草草長的那么生機，這或許是春天給大自然的一份禮物吧。春天跨越過千山萬水，向萬物展示著她最熱烈的色彩，向人們訴說著自己內(nèi)心向往的世界。

　　她更像一位慈祥的母親，把自己的全部獻給了大自然，也從不因為花草的平凡而不予理睬。

　　沿著春的足跡，我仿佛看見了那些活潑可愛的孩子們，他們赤著腳在草地上奔跑，追趕春天，一不小心跌進了春的深處……于是，他們的手上沾滿了清香的泥土，頭上插滿了五顏六色的鮮花。歡聲笑語回蕩在了人間……

　　沿著春的足跡，我還看見鳥兒們從北方飛回來了，他們在樹枝間嘰嘰喳喳的聊天，別提有多快樂了！大樹也在歡迎春的到來。瞧！他正在那兒唱歌呢！“沙沙沙，沙沙沙�！蹦歉杪曊婧寐牎�

　　春，她從不炫耀自己的美麗，總是默默地為大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下，去永遠執(zhí)著地追尋自己的夢想和希望。

春的足跡作文3

　　我盼望著，盼望著，西風停了，春的到來更近了。

　　一切都美好至及，歡歡樂樂熱鬧起來。草綠了起來，冰裂了起來，樹高了起來。

　　東風偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽見了。它輕輕地，一會兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。

　　迎春花、水仙花、報春花、梅花都醒來為春喝彩，為春的到來而高興與歡樂。它們你不讓我，我不讓你，各自爭得從含苞待放，到落英紛飛，爭奇斗艷，好似一個熱鬧。一個歡樂與興旺的美好時光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔心與憂慮。歡笑是因為春天快來了，憂慮的是離它遠去的`日子也不遠了，那仿佛一眨眼便過去的時間，我們多么想讓春多待一會兒呀！

　　尋找春的足跡其實很簡單。

　　春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著春的腳步更近了。它像一個嗷嗷待哺的嬰兒，像一個蹣跚學步的幼兒，單純又不失可愛，讓人迷失自我。

　　春，在每一棵兒樹上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細，高貴又不失風調(diào)，美麗又不失自然，它支撐著綠葉，讓它們生存。

　　總而言之，春天像一位可愛的媽媽，她呵護你成長，看著你長大，就如哺育青山綠水一般。

　　我們尋找著春天的足跡？春天，其實在每個人的眼睛里……

春的足跡作文4

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一顆也不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處，無不蘊含著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容 貌，那就讓我們?nèi)�尋找他的足跡吧！

　　這幾天，陽光燦爛，碧空萬里，真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六，起床后，媽媽對我說，讓我們?nèi)�尋找春天的足跡吧。我高興極了，于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。

　　我們首先來到了樹林里，我發(fā)現(xiàn)樹木都冒出了新芽，有了一點淡淡的綠色，柳樹碧綠的枝條隨風搖擺，就像小姑娘可愛的`小辮子，楊樹也長出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，這里一定是 綠樹成蔭，還會有成群的人在這兒打牌，下棋，乘涼吧！

　　我們又來到了花園里，一片片的小花都長出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了顏色，有紅色，有粉色，有白色，還有金子一般的黃色，這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來來往往 的路人。我心想：等到夏天，這些花骨朵會爭奇斗艷，競相開放，把自己的美統(tǒng)統(tǒng)的都展現(xiàn)給欣賞她們的人吧！

　　接著，我們又來到了廣場上，廣場上的迎春花已經(jīng)全部都展開了笑臉，好像在迎接到廣場上玩耍的人們。草兒也都好奇地鉆出地面，挺著小腦袋，打量著人間的春景。廣場上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑著玩耍。我心想：等到夏天，這里一定是一片綠色的海洋，花的世界！

　　我們又來到了……

　　哦，我終于明白了，春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個角落，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。更何況，“一年之計在于春”，我一定會在 這美好的春日里，奮發(fā)學習的。

春的足跡作文5

　　“勝日尋方泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！蔽冶痴b著描寫春天的詩，隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。

　　一到麒麟公園，我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡，你瞧！路邊那一棵棵萬年青剛剛長出了嫩綠的新芽，像一個個頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著，這就是春天的杰作，否則，春天才不會引出這些調(diào)皮可愛的小孩呢。

　　春天的氣息無處不在，春姑娘和我們開始了捉迷藏，當我在林間尋找春天的腳步和氣息時，一陣陣春風向我撲面而來，風中還帶著草的芳香，我心里想：一定是春姑娘來了，于是，我便跟著這陣春風來到了春姑娘的隱居地點，這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新，真是令人陶醉�。�淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋，好像正在觀察新的世界，那些亭亭玉立的'楊柳像一位位女孩似的，在打理著自己的頭發(fā)，真是美不勝收。

　　接著，我們來到了一片茂密的樹林，松樹露出了笑臉，鮮花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向榮的景象。這時，動物們也開始活躍了起來，燕子從南方飛了回來，享受春天的溫暖，它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“春天來了，我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了。”

　　春天簡直就是一位神奇的魔術(shù)師，它讓萬物復蘇，把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕，給大地增添了一份絢麗的色彩。

春的足跡作文6

　　如果你問我喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫地說：”我喜歡春天。“

　　春天來了，春風又一次吹綠了大地 ，我們都穿上了春裝，不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

　　春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷，一朵朵月季花也不勢弱。

　　春天來了，花園里的柳樹也像春姑娘的秀發(fā)油光發(fā)亮，春分一吹，她那翠綠的秀發(fā)迎風飄揚。

　　春天來到了，果園里也開滿了繽紛的花朵，看那桃花有的綻開了笑臉，有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著，花叢中又多了一種美妙的音樂。

　　連微不足道的小草也挺直了腰桿，像工兵一樣守衛(wèi)著我們的'花園。

　　草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門，出門尋找著食物。

　　春天的足跡踏遍每一個角落，看到了生機勃勃的春天。

　　我愛美麗而可愛的春天。

　　如果你問我喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫地說：”我喜歡春天�！�

　　春天來了，春風又一次吹綠了大地 ，我們都穿上了春裝，不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

　　春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷，一朵朵月季花也不勢弱。

　　春天來了，花園里的柳樹也像春姑娘的秀發(fā)油光發(fā)亮，春分一吹，她那翠綠的秀發(fā)迎風飄揚。

　　春天來到了，果園里也開滿了繽紛的花朵，看那桃花有的綻開了笑臉，有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著，花叢中又多了一種美妙的音樂。

　　連微不足道的小草也挺直了腰桿，像工兵一樣守衛(wèi)著我們的花園。

　　草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門，出門尋找著食物。

　　春天的足跡踏遍每一個角落，看到了生機勃勃的春天。

　　我愛美麗而可愛的春天。

春的足跡作文7

　　春回大地，萬物復蘇，那輕盈又優(yōu)雅的春姑娘來了！她靜悄悄地來到了我們每一個人的身旁。細心的你，是否能發(fā)現(xiàn)她的足跡呢？

　　好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，這不就是春姑娘那游絲般的足跡帶來的福音嗎？你想追尋春的足跡嗎？如果想的話，就跟我一起去追尋和探索吧！

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。春天的風沒有夏天的悶熱，也沒有秋天的凄涼，更沒有冬天的冷酷無情。春風如同媽媽的手，輕輕地撫摸著你的臉，此時的你是否能感覺到春天那無比溫暖的氣息和足跡了呢？

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。當你入夜無眠的時候，春雨無聲無息地降落到了世間，默默滋潤著大地上的一切。在春雨的滋潤下，小草從大地母親的懷抱里挺身而出，小樹的嫩芽也開始茁壯成長，花兒們競相綻放……你會被一陣清脆的鳥兒嬉戲聲喚醒，會看見窗外被春雨籠罩的世界呈現(xiàn)一片萬紫千紅，生機勃勃。此時的你，是否也會對春天哺育萬物、無私奉獻的精神而感嘆不已呢？

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。在春的時節(jié)里，處處是花的海洋、鳥的.歡聲。人們在五彩繽紛的花海里如同一只魚兒自由自在地在浩蕩無邊的大海里，如癡如醉，樂在其中！花叢中不時飄來一陣陣清香，真是讓人心曠神怡。再細看，這兒一朵紅花，那兒一朵白花，應接不暇，美不勝收！太美了，春的足跡，真讓人陶醉其中，流連忘返！

　　如此美麗、溫暖、多彩的春，不知你是否追尋到了她的足跡？

春的足跡作文8

　　我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴你——春天。

　　“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天里，最美不過的就是花兒。它們個個都綻開笑臉，個個美不勝收。難道春天里它們在舉行比美大賽？你瞧啊！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想，哪些花不是在春天這個美好的季節(jié)里開放呢？

　　隨著春天的到來，大地完全被綠化，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

　　春天來，大地上的每一個角落都充滿春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出細細的柳枝，上面綴滿淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣，換上既輕便又鮮艷的`春裝。

　　自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點綴著繁多的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界，花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有笑逐常開的老人，有歡樂開懷的年輕人，還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因為它讓人的心情在此刻綻放！

春的足跡作文9

　　春天來，草綠，花紅，小草偷偷地從土地里鉆出來。在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，漂亮極！小草使勁地往上鉆，你不讓我，我不讓你。累就喝一點露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，早鉆出地面的小草，呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣，感嘆道：“��！多么燦爛的世界呀！我要快快長大！”

　　不僅小草在鉆出地面，連沉睡一個冬天的`花兒們也都蘇醒過來，露出燦爛的笑臉，像出水芙蓉一樣花兒們在風中跳起歡快的舞蹈，慶祝著春天的到來。

　　跟著花兒們的舞蹈，風兒們也跟著動起來。春天的風和別的季節(jié)的風是不一樣的，夏天的風是炎熱的；秋天的風是寂寞的；冬天的風是寒冷刺骨的。只有春天的風是溫暖的，是舒服的，給人一種賞心悅目的感覺。

　　不僅植物蘇醒過來，小動物們也都蘇醒過來。細長細長的蛇；毛茸茸的大狗熊；活潑可愛的小松鼠……給大地增添新的色彩，也讓春天更加生機勃勃。

　　就連古人也感受到春的氣息，春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！本妥屵@首詩把我們帶進春天的樂章吧！我愛春天！

春的足跡作文10

　　夜，寂靜而又凄涼，伴隨著樹葉的“沙沙”聲，窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，我站在窗邊，望著這伸手不見五指的黑夜，漸漸地出了神……

　　那是一個很冷的冬天，我如往常那般站在窗邊，屋外白雪皚皚，房頂上、屋檐上、馬路上都被覆蓋了一層厚厚的棉被，雪地里，有幾只小雞在追逐嬉戲，它們的腳下，是一朵又一朵的'梅花，看它們玩的那樣盡興，我有些羨慕了。

　　于是，二話不說，轉(zhuǎn)身朝屋外走去，可是當我走到門口時，神奇的一幕發(fā)生了：原本白花花的一片在眨眼間煙消云散，映入眼簾的是綠油油的一片，從遠處看，到處充滿了生機，我目瞪口呆的站在原地，腳不受控制般向前走去。

　　走近，首先看到的是那一排排綠樹，伴隨著風兒的歌聲，綠樹也搖曳起來，它那優(yōu)美的身姿在風兒的伴隨下時起時落，發(fā)出“沙沙”的響聲，原本單調(diào)的歌曲有了“舞蹈”的加入，顯得更加悅耳。

　　其次，是那一朵朵含苞待放的桃花，它那嬌小的身姿在太陽公公的映襯下顯得光彩奪目。

　　聽，那是誰在說話，“你個爛桃花，你懂不懂先來后到��？”“我怎么不懂先來后到了，就算你是迎春花也不例外”“你……”原來是迎春花和桃花吵架呢！

　　最后，是那最不起眼的小草，我蹲在地上，用手撫摸著小草的身體，想著：小草尚有如此頑強的生命力，更何況人呢！我輕笑一聲，轉(zhuǎn)身離開，當我踏進門檻時，眼前的一切又恢復了往常的那般死寂……

　　春，在不知不覺中已向人們“襲”來，春天，是萬物復蘇的季節(jié)，是百花爭艷、鳥語花香的季節(jié)，是一年四季的開始，是人生最大的轉(zhuǎn)折點……春的腳步離我們越來越近，同學們，你們準備好迎接它了嗎？

春的足跡作文11

　　不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，帶著鮮亮的顏色，帶著春的氣息，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風飄動，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望著這個世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的.身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。

　　春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

春的足跡作文12

　　這天，我去宿城新區(qū)廣場踏青春游。真是難得一遇，終于可以痛痛快快的玩一頓了。但我這次來是有目的的：尋找春的足跡。

　　我一路上說說笑笑，不知不覺就到達了目的地。在車上坐久了，我有些疲倦，但看到廣場這里春意盎然的景色，我的心情不由得雀躍起來:大大小小的樹爭先恐后地吐著嫩芽，是不是春姐姐在催他們呢？小草怯生生地探出尖尖的腦袋，是不是在等春姐姐撫摸他們的臉呢？風兒輕輕地吹拂著，是不是在和春姐姐說悄悄話呢？

　　顧不得欣賞美好的春光，我們不約而同打開背包，掏出零食，大開殺戒。

　　肚子填飽了，放風箏啦！我像春天的兔子一樣敏捷，裝好風箏，借著風，我的燕子嗖的一聲飛向空中，又嗖的一聲返回，垂頭喪氣地掛在了樹上。怎么回事呢？我反復試驗，哦！原來我和春風沒有配合好。我試探著她的方向，努力聽著她的召喚，憑借她的.力量，我慢慢地奔跑起來。風箏也穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來。我一邊跑一邊看著我的小燕子和風兒嬉戲。

　　“我們?yōu)槭裁催@么喜愛春天呢?”我一邊跑一邊想。如果說春天天氣的特征，晴朗的，溫暖的……對呀！在春天，晴朗的天氣就好比一句鼓勵的話語，讓我們充滿了信心，感受到溫暖，我就感受到了爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學間的友誼……這些是我感受到溫暖無比，一股強大的信心涌了上來。這應該就是人們喜愛春天的原因吧。

　　我找到春的足跡了！我找到春的足跡了！你看：天空飛翔的風箏，地上萬物復蘇的植物，還有天地之間滿心歡愉的我們。春天在我們心里留下了深深的足跡，讓我們的心充滿了溫暖和喜悅！

春的足跡作文13

　　朋友們，你們盼望春的來到了嗎？我在這兒隆重地告訴你們一個好消息，我們盼望的春天悄悄來到了我們的身邊。如果你不信，就讓我們一起去尋找初春的足跡吧！

　　漫步在初春的小路上，一陣陣沁人心脾的芳香傳人我們的鼻子，啊，這是什么香？哦，這是泥土的清香。

　　我耳邊又響起了那悅耳的歌聲：“我愛微微細雨，我愛微微細雨……”我耳邊為什么會響起這歌呢？那是因為我已彌漫在這綿綿的春雨、深深的情意之中。瞧，那柳條上剛發(fā)出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在聽這個世界美麗的旋律，不禁伸伸懶腰，打了個哈欠，蹦了出來。那大地被春姑娘這一拂袖，好像也變綠了。

　　雨停后，太陽公公又戴著它那副破舊的老花鏡笑瞇瞇地出來了！

　　看，那樓房被“貴如油”的春雨一沖洗，似乎也挺直了腰板，煥然一新！小朋友們也在操場上玩耍！走了幾步，又來到在學校大門以外，便聽見教室里傳出了那瑯瑯的讀書聲。俗話說得好，“黑發(fā)不知勤學早。白首方悔讀書遲”。同學們正在努力學習。有的'在讀語文，有的在讀英語。他們的聲音是那么洪亮，那聲音帶著一種堅強的信心。他們希望能考上名牌大學。用自己的偉大成就來回報祖國。同學們知道，他們也是都在耕田，只有這時候播下希望的種子，秋天才會有金色的收獲！

　　伙伴們，讓我們共同去發(fā)現(xiàn)春的奧秘吧，只要我們仔細用眼睛去看、用鼻去聞、用手去摸、用耳去聽、用心靈去感受，春天就在我們身邊！

春的足跡作文14

　　春天來了，春天在哪里？這天陽光明媚，春風吹拂，我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ掖禾斓淖阚E。你看，春天在天空中。藍天白云下，從南方休完“寒假”歸來的燕子，唱著春天的歌，自由飛翔；那五彩的風 箏，像蝴蝶，像老鷹，又像美女，乘著春風在空中翩翩起舞；那春風吹在臉上，是那么的輕，那么的柔，令人心曠神怡。你看，春天在草地上。那枯黃的衣服換上了綠色的新衣，小草兒一叢叢，一簇簇 ，一片片，像鮮艷的`綠錦緞。偶爾幾朵小野花點綴其中，這不就是“錦上添花‘嗎？你看，春天在花枝頭。各色茶花千姿百態(tài)，競相怒放，露出粉紅的花蕊，那綠油油的葉兒綠得像要滴出油來，襯托著 綻放的花朵更加嫵媚，令人心醉。還有金黃的迎春花和油菜花，雪白的櫻花和梨花，鮮紅的桃花和杜鵑花……把大地裝扮得五彩繽紛。你看，春天在柳枝條。那湖邊的垂柳，原本光禿禿的長枝條上，已 經(jīng)長滿了尖尖的嫩黃的新葉，微風一吹，就好像少女的辮子在風中飄蕩，多么瀟灑，多么自在！你看，春天在碧水里。水中，成群的魚兒隨波逐游，像逗號似的蝌蚪四處尋找著媽媽，多么可愛！水面上 ，春江水暖鴨先知，鴨兒撲騰著翅膀，黃掌劃著清波，奔向遠方。你看，春天也在游人的心坎上。久居室內(nèi)的人們，走到室外，有的坐在水邊，悠閑地眺望，有的站在花前嘖嘖稱奇，有的在公園閑庭信 步，有的一家人坐著船兒享受著天倫之樂，都來欣賞著如詩如畫的春天景色。春天的足跡灑滿了大地，使大地變綠了，變美了，更使人們心靈的花兒綻放。

春的足跡作文15

　　3月13日，杭州市時代小學的同學們開展了春游活動。五年級的同學們?nèi)チ藘蓚�名人紀念館和花港觀魚。

　　走進花港觀魚，看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去，顯得異�；顫�，讓人的心情一下子愉悅起來。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的，但能遠遠地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進仔細觀察，呀！是剛冒出來的三葉草！它們正趁著這個好天氣，在大草坪上伸著懶腰，開始曬太陽呢！

　　轉(zhuǎn)眼間，同學們吃完了午飯，自由休息了。有的同學坐在長椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學躺在草地上，悠閑地曬著太陽；有的同學玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學，坐在樹蔭下的墊子上，邊和同學談天，邊看著陽光下一些同學游戲的身影。

　　準備回學校了，同學們排著隊，走在磚頭鋪成的羊腸小道上�！把�，你們看那大樹上有一只孔雀！”一位同學的說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去，原來是一只孔雀昂著頭，站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍色，而尾羽是青綠色的`。它的尾羽特別長，從樹枝上垂掛下來，像是一塊屏障�？磥砜兹敢蚕霠幍礁�多的陽光，邊飛邊爬地上了樹梢，享受著日光浴。

　　兩點到了，同學們紛紛坐上大巴，回到了學校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡……