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綠色的夢(mèng)作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的綠色的夢(mèng)作文,歡迎大家分享。
綠色的夢(mèng)作文1
今天家里來(lái)了一位北京來(lái)的小客人,他對(duì)我們這里的一切都感到那么的好奇。特別是對(duì)我家院子那棵大樟樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他告訴我在北京沒(méi)有這樣藍(lán)的天,沒(méi)有這樣綠的樹(shù)。
對(duì)于生長(zhǎng)在生態(tài)環(huán)境第一縣的我來(lái)說(shuō),真的很難理解他的話。不過(guò)既然客人喜歡這棵大樹(shù),我這個(gè)小主人就為他介紹介紹我們家的“寶貝”。
這棵大樹(shù)可是我和爸爸一起種的呢!每年春天,樟樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽,在陽(yáng)光的照射下顯得油亮油亮的,好像能擠出水似的。我們幾個(gè)小孩總喜歡在樟樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”。我家的這棵樹(shù)不僅美麗,到了夏天,還有它的妙用呢!炎炎夏日,可愛(ài)的小狗耷拉著腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)精氣神。這個(gè)時(shí)候我們就把飯桌移到了樹(shù)底下,一邊吃著美味的.飯菜,一邊享受著天然“電風(fēng)扇”,真是愜意極了。最好玩的就是冬天了。雪花帶著降落傘落到了樹(shù)枝上,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩捉迷藏。不一會(huì)兒,大樹(shù)就穿上了新衣服。這讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……
講著講著,我發(fā)現(xiàn)小客人已經(jīng)聽(tīng)入迷了。他告訴我,他也想一直呆在這個(gè)像原生態(tài)一樣美好的地方。在這里可以享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可以無(wú)憂無(wú)慮地在田間嘻戲,可以放心大口地品嘗綠色蔬菜。我這才明白:原來(lái),這個(gè)小客人一直在做著一個(gè)“綠色的夢(mèng)”。
綠色的夢(mèng)作文2
人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是綠色的。我希望只要一醒來(lái)就能聽(tīng)到大自然美妙的音樂(lè),只要一打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)嫩綠的小草,翠綠的植物的葉子,給眼睛帶來(lái)美的`享受,而且還能呼吸到令人神清氣爽的新鮮空氣。
其實(shí),有很多人就為此努力,比如植綠工人。我就親眼看到了一個(gè)正在植樹(shù)的工人。他滿頭大汗,但沒(méi)來(lái)得及擦。看,他開(kāi)始植樹(shù)了。他先挖出個(gè)坑來(lái),瞧他挖得多賣力呀!一邊挖一邊往里灌點(diǎn)兒水,我想大概是土太硬了吧。盡管如此,他仍挖得很賣力,一顆又一顆綠豆大小的汗珠從腦門兒、手上滑落,滴入坑中。
坑終于挖好了,他萬(wàn)分勞累,但仍然繼續(xù)著。瞧,他把小樹(shù)苗兒倒放在地上,然后把小樹(shù)苗扶起,向根須倒土,很快,小樹(shù)苗兒的根就牢牢的扎在土中,那個(gè)叔叔用力扶了扶樹(shù)苗,那樹(shù)苗兒就筆直地挺立在土中。他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,提著水桶接水去了。很快,他提著滿滿的水回來(lái)了,緩緩地把水倒向樹(shù)苗兒。澆了一會(huì)兒,他看了看!皯(yīng)該差不多了!彼絿伒馈S谑,把剩下的水澆向別的植物。樹(shù)苗兒種好了,他卻滿頭大汗,默默地走了。
如果每個(gè)人都能像植綠工人那樣積極的綠化家園,那么,建成森林城市就一定不會(huì)遠(yuǎn)的!
綠色的夢(mèng)作文3
我是一個(gè)垃圾桶,一個(gè)被放置在街角的垃圾桶。
一天,我和往常一樣,無(wú)奈地看著街上的車水馬龍車子冒出的黑煙像惡魔的血盆大口,時(shí)時(shí)刻刻在吞噬著這個(gè)街道。天灰蒙蒙的,不遠(yuǎn)處是一所小學(xué),校門口擠滿了各種各樣的小轎車,車上下來(lái)的孩子們一個(gè)個(gè)帶著口罩、行色匆匆,好像口罩罩著的不是他們的臉,而是他們一大早上學(xué)的好心情。一個(gè)剛在車上吃完早飯的孩子,從我身邊走過(guò),往我身體里塞了一個(gè)一次性餐盒。今天早上我已經(jīng)被投入好幾個(gè)這樣的.餐盒了。想到這些塑料餐盒在土壤里完全降解需要上千年,我就覺(jué)得渾身不舒服,加上嗆人的空氣和嘈雜的車笛聲,我頭暈?zāi)X脹、昏昏沉沉,眼皮都抬不起來(lái)了。
朦朧中,汽笛聲漸漸遠(yuǎn)去,空氣變得清新,還帶著沁人心脾的花香。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像被擦過(guò)一樣。白云松松的、軟軟的,宛如一團(tuán)團(tuán)棉花糖。
這時(shí),對(duì)面小學(xué)的孩子們放學(xué)了。奇怪的是,校門口沒(méi)有了擁擠不堪的小轎車,也沒(méi)有了不耐煩的汽笛聲,只有一輛校車和孩子們無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)。非機(jī)動(dòng)車道上則是一些騎共享單車回家的人,很多人車筐里還放著裝滿東西的環(huán)保布袋。路邊的冬青樹(shù),剛剛被收集循環(huán)使用的雨水澆過(guò),綠油油的直反光。我身體里的一次性塑料垃圾少了很多,而且人們把垃圾投進(jìn)我身體里的時(shí)候,都很細(xì)心地分好了類。我感覺(jué)身體無(wú)比輕松,使勁吸了一大口甜甜的空氣,陶醉地閉上眼睛。
突然,一個(gè)銀鈴般的聲音把我吵醒,我睜眼一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩跟她媽媽在說(shuō)話,今天老師帶我們?nèi)チ松傧汝?duì)林,在那里我們成立了’綠色衛(wèi)士小分隊(duì)’
聽(tīng)到這兒,我開(kāi)心的笑了。
綠色的夢(mèng)作文4
人們嘴里常說(shuō):“手下留情,腳下留青!笨晌覀兊募覉@都快成垃圾的家。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我興奮的跑向我朋友家,打算帶他們到公園玩。公園里萬(wàn)木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一會(huì)兒跑向東,一會(huì)兒跑向西,腦子里所有的'煩心事兒都丟到一旁,臉上洋溢著甜美開(kāi)心的笑容,心情好極了!正當(dāng)我們跑累了,氣喘吁吁地坐在紅色的小椅子上聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌時(shí),突然幾塊如刀叉的東西從半空“嗖”的一聲掉了下來(lái)。我和我的幾位朋友爭(zhēng)先恐后的追到前面,俯下身子異口同聲地喃喃說(shuō)道:“哦,原來(lái)是魚(yú)骨頭呀!”我們抬起頭一看,是旁邊土坡上一位白發(fā)蒼蒼的老人吐的。我身旁的姐姐說(shuō):“奶奶,你吐骨頭到垃圾桶里吐,如果像剛才一樣的話很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一戳別人怎么辦呢!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?cè)徦?/p>
我給大家提出一點(diǎn)小建議:我們不要亂丟垃圾,不抽煙,堅(jiān)持綠色出行,還可以組建一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)哦!這樣可以宣傳環(huán)保常識(shí),號(hào)召大家都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。為了讓我們的家園更美麗整潔,為了我們的健康,讓我們共同努力吧!
綠色的夢(mèng)作文5
傳說(shuō)擁有七色花的人能夠?qū)崿F(xiàn)七個(gè)愿望。
假如我有七色花。
我要到天上去,看看五光十色的彩虹,是用什么織成的,白云是不是像棉花一樣雪白,
我要像神仙介紹人間的高科技,讓他們從此羨慕人間。
假如我有七色花,我要把地球變綠,要消除空氣中的污染,在城市與城市之間的上空架起特殊的`軌道,將汽車變成太陽(yáng)能汽車,讓它在軌道上行駛。這樣一來(lái),汽車不但不需要消耗汽油,而且也不排放廢氣,大氣層就不容易破壞了。
假如我有七色花。
我要做一名教師,我會(huì)耐心地給學(xué)生講解每一道難題。
假如我有七色花。
我要長(zhǎng)上一雙翅膀,我會(huì)飛上太空,去中一顆太陽(yáng)樹(shù),太陽(yáng)樹(shù)上結(jié)出許多小太陽(yáng),我會(huì)把它送到每一個(gè)寒冷和黑暗的角落。
假如我有七色花。
我會(huì)給大自然洗個(gè)澡。那時(shí)侯該多美啊,空氣沒(méi)有污染,小草小樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)。小朋友們?cè)谄渲懈璩?/p>
假如我有七色花。
我會(huì)留下兩個(gè)花瓣,一個(gè)送給他人,一個(gè)留給明天,讓明天同樣充滿希望。
綠色的夢(mèng)作文6
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):桃河公園到了夏天草就會(huì)變得非常茂盛,花也會(huì)開(kāi)放,人們常會(huì)在石頭路上放風(fēng)箏,也會(huì)在那里郊游……我聽(tīng)完之后想,我一定要去看看。
終于有一天,我來(lái)到桃河公園,一進(jìn)桃河公園。我以為會(huì)有一股清新的空氣向我撲來(lái),可是里頭烏煙瘴氣,害得我老是咳嗽。這時(shí),我看見(jiàn)一輛車開(kāi)了進(jìn)來(lái),把各種東西放進(jìn)水里又開(kāi)車走了,水變黑了,發(fā)出了一陣陣臭味,小魚(yú)聞到臭味在水里一動(dòng)不動(dòng)了,我看見(jiàn)了就拿漁網(wǎng)把魚(yú)撈進(jìn)一個(gè)裝滿清水的盆子里,然后又拿漁網(wǎng)把那些東西撈出來(lái),再把小魚(yú)放回去。有好多人躺在草坪上把小草壓得干枯了,還有的'人把各種東西亂放,小鳥(niǎo)看了就飛走了。這時(shí),一位老奶奶出現(xiàn)了,她一邊打掃一邊對(duì)大家說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)大自然,還小魚(yú)、小鳥(niǎo)一個(gè)家。”我聽(tīng)見(jiàn)了也去打掃。打掃干凈后,我畫(huà)了個(gè)關(guān)于愛(ài)護(hù)大自然的黑板報(bào)擺放在公園,又錄了保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)把他綁在小鳥(niǎo)的腳上,放上保護(hù)大自然的話……
最后桃河變干凈了,我告訴爸爸之后,爸爸說(shuō):“你是保護(hù)大自然的小衛(wèi)士,以后人人都像你這樣,大自然就會(huì)變得更好。”
綠色的夢(mèng)作文7
我的綠色夢(mèng)想是什么?能飛,擁有一對(duì)翅膀,你也想過(guò)吧?你有了翅膀想去哪兒?想干什么呢?有一天,我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀了,你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎?趕緊往下讀吧!
我有翅膀啰! “哇!飛起來(lái)的感覺(jué)真好!”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對(duì)翅膀,能像小鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍(lán)的天空飛行,那該多自由。∮辛顺岚,想去哪兒就去哪兒,全世界的美麗景色都盡收眼底……今天,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我有翅膀啰! 我第一個(gè)要去的地方就是大海。聽(tīng)老師說(shuō),大海很寬闊網(wǎng) ,它跟天空一樣,也是蔚藍(lán)色的,海底世界非常美麗、奇妙,我早就想去那兒了!我張開(kāi)翅膀朝海的方向飛去。
瞧!平常寬闊的`馬路變成了一條條帶子。咦,那火柴盒樣的在動(dòng)的東西是什么呀?我定睛一看,原來(lái)是一輛輛奔馳的汽車。再瞧,路上行人都成了一只只小螞蟻了,真有趣!突然,我聽(tīng)到一陣哭聲,誰(shuí)在哭呀?我循著哭聲往下一看,原來(lái),小熊、猴子、松鼠等小動(dòng)物們找不到自己的家,正傷心地哭呢!他們的周圍只有無(wú)數(shù)個(gè)大小不一、高矮卻差不多的樹(shù)樁,小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉,小動(dòng)物們真可憐,可惜我?guī)筒簧纤麄,只好又朝前飛去。
飛呀飛呀,不知飛了多久,忽然,我看見(jiàn)地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片,在太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)光,那是什么呢?我趕緊往下降落,原來(lái)是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流,那白嘩嘩的是成千上萬(wàn)條死了的魚(yú),有的已經(jīng)腐爛,還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹(shù)、一根草,周圍全是荒地,方圓幾里見(jiàn)不到一戶人家。這是怎么回事呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)往前飛。
綠色的夢(mèng)作文8
最近幾日見(jiàn)慣了“俄頃風(fēng)定云墨色”的景象;聽(tīng)聞到了“泰山動(dòng)搖海水運(yùn)”的地震;更體會(huì)到了“烈日炎炎似火燒”的夏至。夜酣時(shí)分做夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)到了姥姥所說(shuō)的藍(lán)天綠水、草長(zhǎng)鶯飛、風(fēng)和日麗的畫(huà)面,可這一切都是夢(mèng),我的眼前沒(méi)有翻滾的麥浪、碧綠的菜畦、高大的梧桐樹(shù),空氣中更沒(méi)有新翻的泥土味,只有灑水車過(guò)后的塵土味。
《中國(guó)地理》上用色彩鮮亮的圖畫(huà)解說(shuō)了祖國(guó)大地如何幅員遼闊,如何美麗多姿。但我身邊見(jiàn)到的卻是“臟、亂、差”的鄭州,“垃圾遍地”的湖水、海水。而這一切既是因?yàn)榄h(huán)境的破壞,或者說(shuō)也是我們文明退步的表現(xiàn)。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:因鄉(xiāng)下環(huán)境越來(lái)越差,幾百只青蛙都活不下去了,所以搬到城市里面去了。盡管它們起早貪黑的為城市的.人們消滅蒼蠅和蚊子。但是可怕的貪欲讓青蛙們厄運(yùn)連連,更有甚者這些“護(hù)衛(wèi)著”被它們守護(hù)的“朋友”嚼食著。如此情況之下,它們依然戰(zhàn)斗在那里。我就再想青蛙們能否找屬于自己真正的家園呢?我也在默默祈禱:慈悲的上帝啊!保佑這些多災(zāi)多難的青蛙吧,給它們一片活下去的凈土吧!
我多希望那個(gè)綠色的夢(mèng)能來(lái)到枕邊,來(lái)到我的身邊:帶來(lái)了麥葉的響聲,帶來(lái)了野花的香氣,似乎還有樹(shù)葉的沙沙,還有云雀的唧唧……
綠色的夢(mèng)作文9
那個(gè)天之涯,地之角的地方,我感受到了綠色,那里有藍(lán)色的海,海浪輕輕,海風(fēng)柔柔,那里蕩滌著我美麗的夢(mèng)……。。
在夢(mèng)中,我獨(dú)自一人,躺在草坪上,草坪旁邊,是泛著清清溪水的幽幽谷,耳旁,偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影;偶爾聞見(jiàn)幾縷花香,卻不見(jiàn)花現(xiàn)。潺潺的溪流,清脆的鳥(niǎo)鳴,淡淡的.花香,使人心情瞬時(shí)爽朗起來(lái),在夢(mèng)中,我看到了海鷗與海浪共舞的纏綿,我看到了浪花卷起千堆雪的豪裝,我看到了柳絮紛飛的輕盈………。。
綠色,在夢(mèng)中,我感受著,依賴著,呼吸著,享受著。綠色,是那么可貴,真希望永遠(yuǎn)生活在那個(gè)天之涯,地之角的夢(mèng)中。
今天放學(xué)回家,在車中,本應(yīng)感受著回家的欣喜,卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),坐在車中,呆呆的望著窗外,塵土飛揚(yáng),道路兩旁,那一棵棵綠色的樹(shù)已經(jīng)染上了塵土的氣息,車外的人們戴著口罩,穿著大衣,行走在這個(gè)模糊的世界……。。
一直在找尋這個(gè)綠色的夢(mèng),在這個(gè)充滿生機(jī)的春天,卻讓人如此感傷,獨(dú)自望著窗外,默默嘆息………
綠色的夢(mèng)作文10
星期六中午,我和幾個(gè)小伙伴匆匆吃完飯,就趕往大龍?zhí)豆珗@做環(huán)境調(diào)查活動(dòng)。
我們興致勃勃來(lái)到大龍?zhí)叮吹胶醒胗泻芏嗬,破舊的易拉罐,廢棄的塑料袋,變形的盒子……?吹竭@種場(chǎng)面,我驚呆了,怎么會(huì)變成這樣子?曾經(jīng)碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的湖水哪去了?我心中還有一絲希望,以為自己眼花了,便走到湖邊認(rèn)真地又看了看。最終確認(rèn),湖水確實(shí)被垃圾污染了,連湖中的魚(yú)兒都沒(méi)了影。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股異味飄蕩在風(fēng)中,熏得我們頭昏腦脹,逼得我們趕緊逃離。
面對(duì)這樣的湖水污染問(wèn)題,我們的'心突然被刺痛了一下,突然明白老師讓我們來(lái)的用心良苦!我們幾個(gè)小伙伴決定行動(dòng)起來(lái),我們宣言:“地球媽媽,不讓你受到傷害,我們要保護(hù)你!”
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我建議:大家能從我做起,從身邊小事做起,不亂扔垃圾,把垃圾分類,放到指定的地方;避免使用一次性餐具和泡沫飯盒;積極參加植樹(shù)活動(dòng),為我們家園貢獻(xiàn)一份力量。
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)我們的地球母親!
綠色的夢(mèng)作文11
一天,天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著小麗到公園里玩,公園里真美呀!有許多美麗的建筑和一些植物,比如假山、雕塑、小河、水車……
最引人注目的是花叢中的一株野菊花,這株野菊花是白色的,還散發(fā)著清新的'香氣,小麗伸手去摘。忽然,她聽(tīng)到一個(gè)聲音:“小麗,別摘!”小麗趕忙把手縮回來(lái)。小麗問(wèn)道:“為什么不能摘呀?”媽媽親切地說(shuō):“因?yàn)樗鼈円灿猩剑 毙←愑謫?wèn):“它們是野花,又不是園丁伯伯親手種的?”媽媽說(shuō):“雖然它們是野花,可也有生命的!毙←惡π叩卣f(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了,我再也不摘啦。我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草!眿寢屝χf(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子!
于是她倆開(kāi)開(kāi)心心地回家了。爸爸見(jiàn)她倆這么開(kāi)心,便問(wèn)道:“你倆今天怎么這么開(kāi)心呀?”小麗說(shuō):“我今天學(xué)到了新的知識(shí),就是我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)大自然!卑职终f(shuō):“我的寶寶長(zhǎng)大了,真棒呀!”
小朋友們,我們要保護(hù)好大自然,保護(hù)好我們的家園,讓世界更美麗!
綠色的夢(mèng)作文12
綠色的夢(mèng)(詩(shī)歌)我有一個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)里有明媚的陽(yáng)光,繽紛的云彩,芳香的花草,藍(lán)天碧野,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴……星期天的早晨,我登上了云和美麗的鳳凰山頂。放眼望去,!這不就是夢(mèng)里的情景嗎?幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我隨意拾起一塊小石頭扔向湖面,清澈的湖水也向我露出甜蜜的笑容,仿佛沉睡中的嬰兒正做著美麗的夢(mèng)?墒恰呛嫔系狞c(diǎn)點(diǎn)黑色是什么?走近一看,呀!包裝袋、果皮、紙屑……湖水滿是皺紋,可愛(ài)的小魚(yú)嚇得趕緊躲進(jìn)水里。我綠色的夢(mèng)開(kāi)始模糊搖晃!討厭的黑蒼蠅在花叢中紛飛,發(fā)出嗡嗡的噪音,我綠色的夢(mèng)醒了。
幾個(gè)小朋友拿著彈弓對(duì)準(zhǔn)了樹(shù)上的可憐的小鳥(niǎo),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在哀鳴:“不要,不要把我們的家拆了,救命。【让!”我那綠色的.!破碎了!見(jiàn)不到可愛(ài)的小魚(yú),聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌唱。小小的我不快樂(lè)!爸爸說(shuō):“瞧!”我順著爸爸的手指看去,哦!是的!前方穿著校服的是我的同學(xué)們,他們是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明小分隊(duì)的成員。他們說(shuō)著笑著彎下腰撿起一片片垃圾。我奔向他們,加入到他們的隊(duì)伍之中。驕傲地俯身?yè)炱鹨黄。看到我們,那些扔垃圾的叔叔阿姨一定?huì)感到慚愧。那些欺負(fù)小鳥(niǎo)的小朋友也一定會(huì)感到臉紅。我有一個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)里有明媚的陽(yáng)光,繽紛的云彩,芳香的花草,藍(lán)天碧野,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴……有我、有你、有他,這綠色的夢(mèng)終將成為現(xiàn)實(shí)。
綠色的夢(mèng)作文13
束了三天的軍訓(xùn),我們即將離開(kāi)軍營(yíng)。但是,我們的汗水與歡笑,還有那一席綠色的夢(mèng),卻永遠(yuǎn)地留在了這里。
記得三天前,我與新同學(xué)、新老師,興致勃勃地來(lái)到了軍營(yíng)。初到軍營(yíng),我的心中不免有些擔(dān)心。擔(dān)心訓(xùn)練是做得不夠好,會(huì)被教官批評(píng);擔(dān)心身邊沒(méi)有熟悉的朋友,一個(gè)人會(huì)孤單……但是,當(dāng)我換上軍裝,昂首挺胸地站在操場(chǎng)上時(shí),之前一切的顧慮都被我拋到了腦后。因?yàn),我已?jīng)明白,現(xiàn)在我是一名小軍人了,我不應(yīng)該再逃避、擔(dān)心、害怕,我要以軍人的姿態(tài)面對(duì)一切。
在為期三天的軍訓(xùn)生活中,令我印象最深刻的便是訓(xùn)練會(huì)操的.內(nèi)容。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我還信心滿滿,但不一會(huì)兒,便覺(jué)得有些堅(jiān)持不住了。我不停地告訴自己:我不能放棄,我還有一個(gè)綠色的夢(mèng)想沒(méi)有完成,只有努力,才能做一名合格的軍人。就這樣,我一直堅(jiān)持著,火辣辣的太陽(yáng)照射在身上,一串串晶瑩的汗珠順著臉頰流下。雖然條件艱苦了些,但依然沒(méi)有打破我心底的一份堅(jiān)持、一份努力,與那個(gè)綠色的夢(mèng)。
這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它鍛煉了我的意志、豐富了我的生活。更重要的是,軍訓(xùn)時(shí)的這份獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著,已在我心里生根發(fā)芽、結(jié)果開(kāi)花,成為我人生中最碩大的果實(shí)、最寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這幾天內(nèi),雖然離開(kāi)了父母,但也有許多人讓我感受到了溫暖。是教官,教給我知識(shí)本領(lǐng),幫助我磨練意志;是同學(xué),在這三天里與我分享快樂(lè),收獲成長(zhǎng);是老師,給予我了最大的關(guān)心……
再見(jiàn)了,軍營(yíng)。再見(jiàn)了,軍訓(xùn)生活。又甜又澀的三天過(guò)去了,我終于如愿以償,圓了一個(gè)綠色的夢(mèng)!
綠色的夢(mèng)作文14
男女生之間存在真正的友誼嗎?或許....
——題記 我向往青春,向往長(zhǎng)大,喜歡收藏身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我收藏友誼,收藏哥哥、姐姐夢(mèng)的笑,收藏叔叔、阿姨的快樂(lè)的身影……前不久,我還收藏了自己一個(gè)淡綠色的夢(mèng)。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們都做在音樂(lè)教室里聽(tīng)老師滔滔不絕地談著貝多芬。而你卻只顧玩著一本很精致的帶鎖的硬皮小本子。淡綠色的硬皮小本子。淡綠色的封面、淡綠色的信紙,都是清清淡淡的綠色,好像春天的.新芽一般。
“給我看看行嗎?”我也不知道自己為什么會(huì)這么問(wèn),也許是那本子那清爽的綠色吸引了我。
“行呀!就不知道你能不能打開(kāi)這本子!蹦闾痤^來(lái)善意地一笑。
“哼,你小看人!”我一把奪過(guò)本子,拿起鑰匙撥弄起來(lái)。我只差點(diǎn)把鑰匙弄斷,也沒(méi)有打開(kāi)這本子。氣的我吹胡子瞪眼卻又豪無(wú)辦法。
“什么時(shí)候打開(kāi)了,這本子就歸你了!
就這樣,這個(gè)淡綠色的夢(mèng)拉開(kāi)了序幕..
幾天后,我打開(kāi)了這本淡綠色的本子,并寫(xiě)了好多壞話后,還給了你,狡猾地想著你生氣的樣子。沒(méi)想到,卻接到了你的回信,也是寫(xiě)在淡綠色的充滿詩(shī)意的信紙上。信很短,充其量只能說(shuō)是紙條,但我很感動(dòng)。其實(shí)我真的想有一個(gè)知心朋友。
綠色的夢(mèng)作文15
從前,在一座綠色的小山后,有一個(gè)寧?kù)o的小村莊。綠綠的水,綠綠的花兒,還有綠綠的鳥(niǎo)兒,一切都是那么安詳。村邊有條綠色的河,河邊綠色的石徑通往一幢綠色的小屋。里面住著一個(gè)小女孩叫碧霖,清秀的眉目,小巧的嘴,每天帶著輕松的`心情上學(xué)去。
學(xué)校坐落在小溪之畔,面對(duì)一片綠色的樹(shù)林,遍地開(kāi)滿了綠色的野花。碧霖喜歡綠色。一天,她的好朋友靈兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨行,靈兒悄悄走到碧霖身邊,遞給她一個(gè)綠色的玉環(huán),輕輕地告訴她:“碧霖,我就要走了,就把這綠玉環(huán)當(dāng)作紀(jì)念吧,它會(huì)為你編織一個(gè)綠色的夢(mèng)。”說(shuō)完,默然轉(zhuǎn)身離去。碧霖發(fā)現(xiàn)靈兒的臉上已經(jīng)掛滿了淚花。碧霖惆悵地回到家,靜靜地看著這個(gè)玉環(huán)——綠得發(fā)亮的色彩,十分惹人喜愛(ài)。細(xì)心地把它掛在脖子上,它時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著她。
隨著時(shí)間的流逝,碧霖已經(jīng)是個(gè)17歲的大孩子了。一天,她若有所思地把玉環(huán)托在手心,突然,碧玉環(huán)變成了一個(gè)綠色光環(huán),光環(huán)里出現(xiàn)了兩個(gè)小女孩,那不是碧霖和靈兒天真的金色童年么!看著光環(huán)里的人那么開(kāi)心,她非常傷心。光環(huán)漸漸縮小,最后變成了一個(gè)綠色的光點(diǎn)。碧霖想再看玉環(huán),可是綠玉環(huán)卻不見(jiàn)了,只留下一個(gè)夢(mèng)——朦朧的綠色的夢(mèng)。