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寫(xiě)護(hù)蛋的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)護(hù)蛋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)護(hù)蛋的作文1
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，它叫護(hù)蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內(nèi)容：拿一個(gè)雞蛋，再裹上幾個(gè)保護(hù)層，看誰(shuí)一天之后，誰(shuí)的蛋沒(méi)破。
果然，護(hù)蛋不是這么簡(jiǎn)單，今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里，把它安全的護(hù)到了學(xué)校里，為了讓雞蛋平安無(wú)事同學(xué)們都增添了五花八門(mén)的外殼。
先看蔣怡然的，也許是保護(hù)最多了，猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買(mǎi)菜的袋子包了一層，外面再裝一個(gè)盒子，盒子上寫(xiě)了二號(hào)蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來(lái)。哇！她的雞蛋好幸福啊，要是我是她的`雞蛋該多好！
再看看潘子姍的，她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層，把雞蛋放里面，盒子外面又用棉花裹了一層，然后用膠布纏好，把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面寫(xiě)著神蛋033，因?yàn)樗男∶袏檴櫋?/p>
我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙，用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結(jié)實(shí)了，明天我要把它拋高十米而且還不破，我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽，我的雞蛋真的沒(méi)破，有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能粗心大意，一定要認(rèn)真。
寫(xiě)護(hù)蛋的作文2
周三，品德課老師給我們布置了一個(gè)艱難的任務(wù)：保證明天每人帶一枚生雞蛋到學(xué)校，用自己的方式保護(hù)好它，保證一天不碎，即為成功。
回家的路上，我一直在想怎樣給它找一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲，建立一個(gè)溫暖的家呢？我回到家就急急忙忙從冰箱里拿出一枚雞蛋，然后取出紙巾包裹在雞蛋的外面，最后再把雞蛋放進(jìn)牙簽盒里去，這個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的家就算幫助雞蛋建好了。
第三節(jié)課的'時(shí)候，我把雞蛋放在右前方桌子角上，隔幾分鐘看一下，小心的關(guān)注著它的變化�？墒钦n間休息時(shí)還是被一個(gè)同學(xué)不小心給碰倒了，還被踩了一腳，我心慌得不得了，趕緊打開(kāi)蓋子仔細(xì)查看，幸好沒(méi)碎。我又想到了一個(gè)能讓雞蛋不碎好辦法，就是把它放進(jìn)柜子里。
到了下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我把書(shū)包從柜子里拿出來(lái)，手一滑，“呯”，放雞蛋的牙簽盒又掉到地板上了，看來(lái)以后也不能放到柜子里，真希望它沒(méi)碎，我再次小心翼翼的打開(kāi)蓋子“耶，太棒了，我可是真幸運(yùn)啊！”
通過(guò)這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，我就能感受到爸爸媽媽看護(hù)我們成長(zhǎng)，也是一件多么不容易的事情��！