一張賀卡的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一張賀卡的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一張賀卡的作文1

　　嗨！朋友們，大家好！我是一張小小的賀卡，可不要小看我，在我身上還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢。

　　我的主人是一個(gè)二年級(jí)的小女孩兒，就在上一個(gè)星期她把我打扮一番。給我穿上了一件藍(lán)衣服，花裙子。我的衣服上還有小花小草，可漂亮了。小主人在我身上寫了一句話——“祝李昂軒生日快樂(lè)！”

　　我被裝進(jìn)了小主人的書包里，里面很黑，書也很多。小主人一走一搖晃，我在她的書包里，都快撞暈了。過(guò)了一會(huì)兒這里安靜了下來(lái)，原來(lái)是我的小主人到學(xué)校了。我聽(tīng)到了響亮的朗讀聲。

　　忽然，小主人打開(kāi)了書包，輕輕地把我拿了出來(lái)。哇！終于出來(lái)了。我正在得意的'時(shí)候，聽(tīng)到一位老師說(shuō)：“今天是李昂軒同學(xué)的生日，誰(shuí)給他準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)拿出來(lái)�！蔽疫�沒(méi)明白怎么回事，就被小主人送了出去，只見(jiàn)李昂軒雙手接過(guò)了我，高興地把我看來(lái)看去，他感激的連話都說(shuō)不出來(lái)了，“謝……謝謝！”這是才知道我被小主人當(dāng)做禮物送人了……

　　這就是我的故事，一張賀卡的故事，你們喜歡嗎？

　　自評(píng)：星期五是我班同學(xué)李昂軒的生日，老師提前已經(jīng)告訴了我們，我給他準(zhǔn)備了一張賀卡。他接到賀卡時(shí)高興地連話都說(shuō)不成了，我心里更高興了，就寫了日記《送給李昂軒的禮物》。我看到了小城老師的點(diǎn)評(píng)，就忽然想起來(lái)可以換一種寫法。我想：“假如我就是那張賀卡會(huì)怎么樣呢？看到了什么？想到了什么？”于是不由自主的寫了出來(lái)。

　　林蔓祝博友們圣誕快樂(lè)！

一張賀卡的作文2

　　一枚書簽，寫進(jìn)了金色的友情；一聲問(wèn)候，道出了生活的溫暖；一張賀卡，飽含了師生間的情誼……

　　今天的晚托班上的是語(yǔ)文課。我好不容易挨到最后一節(jié)課，下午都是昏昏沉沉過(guò)來(lái)的。張老師捧著幾摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上掃視著全班，她鏡片后的`目光嚴(yán)厲而又和藹。同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。

　　師生問(wèn)好后，張老師開(kāi)始上課。她的嗓子有些啞，但聲音依然那么親切、動(dòng)聽(tīng)�！巴瑢W(xué)們，今天這節(jié)課，我們主要來(lái)分析單元習(xí)作，修改習(xí)作。”張老師今天已經(jīng)上了四五節(jié)課了，為了讓我們聽(tīng)得更清晰，學(xué)習(xí)效率能夠提高，她不得不戴著擴(kuò)音器。同學(xué)們也十分體諒老師，平時(shí)的竊竊私語(yǔ)聲像被魔法吸走了似的。

　　“其實(shí)，生活中感人的事情有很多，勵(lì)志，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。今年教師節(jié)，許多同學(xué)都給我發(fā)了電子賀卡，還有一個(gè)同學(xué)給我發(fā)了畫有一套頸部保健操的賀卡，我十分感動(dòng)……”

　　頸部保健操？

　　那不是我發(fā)給張老師的嗎？教師節(jié)前的一天晚上，我坐在電腦前，盯著各式各樣的花哨的賀卡，“唉，怎么都是這樣的，一點(diǎn)新意都沒(méi)有！”我在心里埋怨著。

　　突然，一套別樣的頸部保健操賀卡映入了我的眼簾：簡(jiǎn)單的色調(diào)、幽默的畫面、樸實(shí)的語(yǔ)句，雖然它并不像其他賀卡那般華麗，卻比別的更為實(shí)用。我腦海中浮現(xiàn)出張老師埋頭工作的情景：張老師的工作極為忙碌，除了上課，對(duì)著電腦整理文件或者備課，還要低頭為我們批改作業(yè)。我經(jīng)�？匆�(jiàn)她給自己按摩。張老師是位80后，但她的頭發(fā)卻過(guò)早地染上了銀霜……

　　窗外纏綿的秋雨依舊，而我心里卻被溫暖籠罩……

一張賀卡的作文3

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首《感恩的心》響起時(shí)，我都會(huì)情不自禁地問(wèn)自己，感恩是什么？

　　感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝，感恩是老師教導(dǎo)過(guò)后能有一個(gè)好成績(jī)，感恩是父母培養(yǎng)長(zhǎng)大后能出人頭地……

　　感恩節(jié)馬上要到了，望著日歷上那個(gè)紅圈圈，我情不自禁發(fā)起愁來(lái)，媽媽平時(shí)對(duì)我這么好，感恩節(jié)我該做點(diǎn)什么呢？

　　“哦，對(duì)呀！”我靈機(jī)一動(dòng)：“我可以做一張賀卡來(lái)表達(dá)我的愛(ài)意，我做的東西她一向都很喜歡�！�

　　說(shuō)干就干，我拿出一堆膠水、彩紙、剪刀和彩筆之類的材料，興致勃勃地做了起來(lái)。

　　我在祝福語(yǔ)上花了許多時(shí)間，此時(shí)，我是多么的糾結(jié)呀！我有好多話想對(duì)媽媽說(shuō)，真是“欲作家書意萬(wàn)重”呀！可這些話都一個(gè)勁兒地?cái)D在我的小小腦袋里，都想一個(gè)勁兒地沖到賀卡上，搞得我一句話寫不出來(lái)，終于擠出了幾句話，可當(dāng)我要寫“媽媽，我愛(ài)你！”這句話時(shí)，我又不禁停住了手中的筆，心想：這話是不是太肉麻了呀！可媽媽那么愛(ài)我，我為什么不能表達(dá)一下自己的.愛(ài)呢？算了，我還是不寫了吧……最終，我沒(méi)寫上這句話。

　　感恩節(jié)那天，放學(xué)后我就在家里等著媽媽回來(lái)看我做給她的賀卡，她會(huì)喜歡嗎？

　　媽媽到家了！我連忙迎上去給她看我的賀卡，媽媽看了我的賀卡連聲叫好，臉上漾出欣喜的笑容，她說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，還知道送我禮物了……”

　　我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽那發(fā)自內(nèi)心的笑容是那樣美，我真后悔沒(méi)寫上那句話：媽媽，我愛(ài)你。

　　以后，我再也不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)了，特別是對(duì)我親愛(ài)的媽媽……