(實用)窗外的作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的窗外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的作文1
歲月如水,沖淡了記憶中的許多浮華,留下了一扇孤寂的窗……
每天都要經過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點點,探首窺春的調皮;喜歡那枯片,飛舞送秋的灑脫;喜歡那褐莖條條,默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎,看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。
錯綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛,灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚,把七彩的陽光擋在了窗外。
黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上,蕭瑟的西風落寞的卷過光光的路,一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫:真想見見這幢樓的主人。
搖響車鈴,映出一幅凄迷的特寫:灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā),灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋,寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著,旋即又注滿了孤寂'落寞'傷感與無望。遲鈍的搖搖頭,探口氣,緩緩關上了那扇班駁的窗。
我驚訝于她的眼神:奶奶的眼睛里永遠都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝,似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴,向開窗的老人揮揮手,送一個問候的笑,撒一抹青春的'熱情,挽住愈墜的夕陽。
沒有任何語言,一扇窗已經打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。
一個飄雪的周末,如約的鈴聲中飄來一個蒼老柔和的聲音:“孩子,進來避會血吧!崩先说奈⑿θ诨孙h飛的雪。走進小樓,老人慈愛的撫去我身上的雪;“凍著了吧,孩子。”
“沒有,謝謝您,奶奶!”我扶著老人。
“好孩子,乖……讓奶奶好好看看!崩先司褂行﹩柩。小樓很冷,鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音,孤寂的飄著,像迎著一曲馬致遠的小令。
“孫女和你一般高了。她忙著念書,兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意,過年時才打電話來……”
“孩子,奶奶啥都不缺,可心里空落落的,我想孫女,兒子他們……孩子,以后有空來陪我說會兒話,行不?”渾濁的雙目閃著乞求。點點頭,給孤寂的老人一個安慰,一個希望。裁一幅亮麗的窗簾,換下老人灰色的心情,讓七彩的陽光溫暖老人的心;折一串五彩的風鈴,掛在班駁的窗前,喚一莖爬山虎,讓春天進來。
不要讓老人太寂寞了。
窗外的作文2
看著陽光從樹葉的間隙,落下一地溫暖。天氣慢慢悠悠行進到深涼,雖然這時候還不是寒意陣陣的晚秋。
我?guī)е锏膰谕,一路走向果林。我不知道,能否靜靜翻閱時光交給我的路徑,有沒有豐收的喜悅;我不知道,是否能夠掬一捧甘甜,讓我沉醉在嶺上?墒,我分明看到紅蘋果偷眼對我微微一笑。
用文字做成酒杯,盛滿一曲心歌,唱紅了楓林。我伴著秋的節(jié)拍,悠閑地向前走,走過綠茵,跨過小橋,來到情愫凝聚的心湖,秋也開始嫣紅嬌羞。
我?guī)е锏膰谕,安靜行走,緩緩呼吸。腳步等下來,我等著、等著秋與我一起逍遙。秋天獨特的氣質,就是淡泊從容。“誰家秋院無風入,何處秋窗無雨聲?”同樣的秋天,有人說“霜葉紅于二月花”,也有人說“漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當摟”。一縷秋風,通透了人生的真諦,就看個人的感悟落腳在何方。
是記憶模糊了時光中珍藏的歲月?還是現(xiàn)實的沉重疲憊了心靈?讓我們在塵世紛擾中不能擁有一處獨屬于自己的靜謐?徐徐前行,不要在生命的單行道上,忽然間丟了同伴和自己。大愛如秋光,等著你等著我一起分享。
推動生生不息的生命,在日出日落中深刻覺察永恒和交替的時光。那一片曾經辛勤耕耘的地方,有待摘的果實,等著我們一起收獲。一片葉子從稚嫩到素黃,再到嫣紅,經歷了一個圓滿的輪回?煞穸,那葉子瓢離樹枝的時候,流露出的安然和微笑?
秋風把天空吹得很高,秋光把大地照得很暖,秋雨把空氣洗得很凈。來到秋天,放下沉甸甸的渴望,只需微閉回眸,一種通靈的秋爽廓清了心扉,原來生命最寶貴的元素就在于不知不覺中的那份給予。
“秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦!蔽掖┻^布滿秋光的小巷,登上高坡,迎來一個更加漫長的冬季。舉重若輕的細節(jié)演化一粒相思豆,放在心上。不會告訴你,有多少自然賜予我的恩惠,廣闊成胸間的寬敞;也不會對你說,波瀾不驚的.月光流淌多少不成語句的篇章。
也許我們的內心總逃不過俗事的困擾,既然如此,就讓我們恬然行走在生活的節(jié)奏里,悄然撥開心窗,讓秋光把幽思照亮。假若能夠體味成熟的優(yōu)雅,就會頓悟從靈魂深處彌漫的淡淡馨香。
行走在路上,借來秋天的畫筆,把蒼翠一一涂黃描紅,用容平的心態(tài),微笑展覽“樹樹皆秋色,山山唯余暉”的美麗!盎厥紫騺硎捝,歸去。也無風雨也無晴”的淡泊致遠,就是秋交給我的醉心囑托。
窗外的作文3
窗外,下著蒙蒙細雨,雨像牛毛一樣,淅淅瀝瀝地一直下著,打在窗戶上不時的發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響,我的心情也是起伏不定……
今天,我和媽媽又吵架了,不是什么驚天動地的大事,而僅僅是因為不想吃午餐而鬧不和。
此時的我,心里滿是委屈,早上吃得太多,中午肯定不會想吃飯的!我心里說道。我走到窗邊,發(fā)現(xiàn)外面的窗戶上沾滿了水珠,那些水珠像一只只小蝌蚪,在上面,游來游去。此時,雨已停,一縷陽光透過云層照在了樓下的一塊小地方,那是媽媽洗衣服的地方。那里只有一個水龍頭,媽媽每次去那都得自己拿著裝衣服的盆子和一張小板凳。
這時,媽媽出現(xiàn)在了我的眼簾,沒錯,她又去那里洗衣服了。媽媽坐下來,動作嫻熟地洗著一件又一件衣服。不時,還會有一些洗衣服的水濺入她的眼睛。讓她睜不開眼來。突然,我的鼻子一酸,眼前頓時模糊起來。媽媽每天都那么辛苦地幫我洗衣服,每天還得早早地起床給我做早餐。難道,她不累嗎?不,她很累,她比誰都累。但她卻將這個累憋在心里,沒有說出來。
這讓我想起中午我和媽媽爭吵的瞬間——我理直氣壯地說:“我不餓,現(xiàn)在就是吃不下,為什么一定要逼我吃飯啊?”此時的我,像一頭炸毛的小獅子,心里有一萬個不解,為什么媽媽不能替我想想?媽媽無奈地看著我說:“你下午要去輔導班,放學那么晚,中午不吃點東西,怎么行啊?”但是我根本聽不進去,我把碗筷推到一邊,一臉堅決。媽媽嘆了口氣,轉身走向廚房,爸爸在一旁說:“媽媽大熱天的,做的都是你的營養(yǎng)餐,你這一口不吃,她不是白忙活了?”可是此時心里滿是理由的我,選擇了讓這些話隨風飄遠……
我把思緒拉回來,淚水已忍不住從我的眼睛里奪眶而出。我極力望向窗外,望著那一小塊洗衣服的地方,望著媽媽那辛勞的.樣子。此時,我多么想媽媽回頭看我一眼,讓我知道她是否還在生我的氣?是否還在因我傷心?身為她的女兒,我的心里滿是愧疚與擔心。于是,我回到餐桌旁,將媽媽為我做的營養(yǎng)午餐清光了。因為我知道,這份營養(yǎng)餐里,包含了媽媽對我滿滿的愛。
窗外,是美好的。站在窗邊,望著窗外,靜下來,用心去感知,你才能發(fā)現(xiàn)這份美好原來一直就在你身邊。
窗外的作文4
在那個夏日的午休里,我突然醒來,不知是被熱醒的,還是被窗外樹上長鳴的知了吵醒的。
偶然望向窗外,映入眼簾中的是一片蔥綠,那里有一排高大的香樟樹,香樟樹的樹枝向四周伸展,撐起一片片綠蔭,灑下一片片陰涼。對面的教學樓則躲在這排香樟樹后連面也不露,香樟樹在烈日的炙烤下一動不動,這鬼天氣,沒有一絲風,教室里的同學都無精打采地趴在桌上,許多已經滿頭大汗。教室里的時鐘在滴嗒滴嗒地響著,何時才能下午休呀?
幾只鳥雀飛進香樟的綠蔭里,不見了蹤影。只見幾枝、幾簇綠葉在晃動,大概是那些小家伙在綠蔭里玩耍逗樂吧。蟬躲在香樟樹冠的某個角落里,自鳴得意地叫個不停,而且還越叫越兇,不免有些刺耳,在這烈日灸烤的午后,讓人聽了增了莫名的煩躁。
再往下看,是一排小小的櫻花樹,它們沒有大香樟那樣的`枝繁葉茂,只是小小的一片偏灰的紫色。櫻花樹旁那條每天午飯時分就擠滿了人的小徑,現(xiàn)在空無一人。那兒可不歸大香樟樹管,那些小櫻花樹的影子還太小了,或者說它們把影子都留給了自己,烈日直照的小徑上,地面似乎冒著熱氣,猶如一個大蒸籠。
“沙沙沙”,大樟樹的葉子突然動了起來,終于有風了!風吹起我的頭發(fā),臉頰被風親吻著,感動一陣陣清涼。風是從教學樓間的間隙擠進來的,宛如穿過山谷的風一般,再經過香樟綠蔭的洗滌,給夏日的午后增添了一絲清涼,更增添了一種自然的味道。
抬頭望去,隱約看得到湛藍的天空中飄來幾朵潔白的悠云,宛如農人們在空曠的天空中隨意晾曬的棉花。它們離太陽那么近,應該很熱吧,怎么還一幅悠然自在的樣子?
“!保缧萁Y束的鈴聲終于響起來了,樟樹下的人漸漸多了起來。那樟樹下一定是個避暑勝地,要是能在這夏日的午后到樹蔭下走走感覺肯定很好,只可惜我坐在三樓,下去也待不了多久,上課的鈴聲很快就會響起,很快就要開始下午的課程。我將目光收回,拿出下節(jié)課要用的書本擺在桌上。
窗外,一片綠意,烈日炎炎。香樟樹下,橫柯上蔽,在晝猶昏。在繁忙的學習中,能夠像這樣看看窗外,也挺好!
窗外的作文5
拉開窗簾,窗外久違的藍天,分外藍。
窗外,一排美麗的花嬌嫩,鮮艷,是因為一個愛花的老人每天細心地為它們澆水、修剪,它們才得以枝繁葉茂。
每天早起看到他忙碌澆花,修剪的身影,彎曲的背脊,蒼白的頭發(fā),粗糙的手指,臉上卻洋溢著幸福的笑容!巴夤忝刻鞚不ú荒亞?”我一向是三分鐘熱度,從未熱衷于做一件事很久過。外公只是笑笑不說話。仿佛仍陶醉在澆花的幸福中。
有次大雨過后,他因為忘記在下雨之前把花搬進屋子里,許多花都被雨水打得光禿禿的,像被折斷了翅膀的天使。外公很傷心,面對殘落的花瓣,吸噓不已。用粗糙的手把那些花的“尸體”埋進土中,心疼地看著那些禿禿的花柱,注視了好久,然后走到窗前,只是一個人靜靜地坐著,誰理他,他都不說話,吃飯時,滿臉愁悵,仍是在想著那些花,他養(yǎng)了許久的花,他最愛的花,不少的花在一場大雨后,都變?yōu)榛氖彛覀円哺械阶载,沒有關心到外公的花。這一頓飯,我們吃的很難過,對于外公來說,他的花就是他的第二生命啊!一下子,全沒有了,外公那惋惜的眼神真是讓人揪心。
外公不再養(yǎng)花了,我再也不能每天早上看到窗外外公忙碌而又喜悅的`身影。外公變得沉悶,不愛說話了。他一天天地消瘦,一天天變老,身體越來越彎曲,仿佛沒有靈魂的空殼。漸漸地,外公的身體一天不如一天,直到他去世。
我的心如同被硬生生地撕碎一樣,心里滿是不舍,曾經我認為的那個愛花的老人,卻不再養(yǎng)花。可一朵花的新生到綻放后,整個過程的結果是凋零,但過程中是享受的,外公養(yǎng)花不只是為了讓它綻放,而是享受其中讓它慢慢成長的快樂。
窗外,一排美麗的鮮花,花苞們是那樣飽滿。綻放后的花,那是外公的笑臉啊。外公這是我用來懷念你的方式,我也想要學會享受那種快樂。
窗外,我仿佛看到了外公忙碌的身影。
窗外的作文6
教室座落于教學樓二樓,我落坐在教室二排。對于課堂學習而言,難免要湊著看反光的黑板,卻得以攬下窗外景,坐享其成。
樓道上一排泛著可可豆色澤的欄桿望眼欲穿,只是最初在此處“定居”,那嵌著古木色的、有茶馬道的泥濘的木邊的窗,幾乎被窗紙全包圍,有如清一色的試卷習題,難以適應。
一天,我撕開了窗紙一角,窗扉豁然開朗,奮力小心地掰開包裹窗外景的“糖紙”,喜悅躍然涌動。
貫穿在這扇窗外和對面那間實驗室之間的是小橋下的“流水”,意圖是制造古典意境的流水,實質上可謂一潭死水,過了些日便驗證了這一點。即使放下幾些金魚或植下三兩盆荷藕,亦不能落地生輝?傇谙胧顾疁啙岬氖鞘裁,有人說是魚的排泄物,或許沉淀的是魚的思念,亦或是繁雜的`往事。但說來那設計的人實屬幻想者,不過現(xiàn)在也夢滅了,不曉得他人之渠因有活水來方得清如許。想到一些始終沉醉在自己幻想中的人,其善者也有,如霍金就應是一例,其不善者未能計數(shù)。
執(zhí)著地守望著哪個新奇的風景跑來,于是,那富含大量膠水印的床的一角不能滿足視野上的需求,再次慢慢剝開,來者即以往被窗紙模糊了的樹的綠影。
有片葉的背影很斑駁。也許是被毛毛蟲啃出的;是長的高就沒了養(yǎng)分,不注意細節(jié);還是是上層的葉擋住了光,像高官占領的年輕人的前途那樣?不過目前還無從所知,以后有點可能。只是想起了勞累的父母,還有勞累的學徒。那片葉子沒撐多久就落了,是否勞累的生活也能這樣去了。
惹眼的是七株老樹,據(jù)說同校舍一道建起,上百來年樹齡,難得城市一處如此集中的落腳,其中更喜歡的是棵楓樹,與以往道旁兩米高的楓大不相同。秋天有“霜葉紅于二月花”的一樹熱情,冬天,褪去紅裝的楓扎根在秋的胸膛上,紅得愜意,黑的磅礴(冬天沒了葉因而只剩黑枝);冬天在春光里消融,群芽攢動;夏天用高昂的情緒換來楓樹的盎然綠意。
或許有了這幾棵聳立的木,橋及一潭死水才得以得益為小橋流水。樹吮吸流水,流水的擇善而從便是其獨到可取之處,想起王冕,家貧,自幼嗜學,便“尋方問藥”,竊入學舍聽諸生讀書,每晚坐佛膝上,映長明燈讀書,后有名師奇之,收之為徒,王冕從而得益于此。既然在學校里,雖得以自在閑心,還是以此為輔,以學為主,如王冕般尋著,學著。
窗外的作文7
壓抑了一個冬天的世界,在春暖花開之際重又生機勃勃了。推開窗,銀裝素裹的世界仿佛只在一夜間便成了萬紫千紅的花園。遠處幾聲麻雀的嘰嘰喳喳,彰顯著春天的到來。
世界這么大,我們都應該去看看。放下一切煩惱與負擔,走出家門。離我最近的,是小區(qū)里的一棵茶花樹。紅艷艷的,正如激情般澎湃的春天,卻又不乏端莊。茶花不僅有一種鮮艷奔放又飽滿的美,更是勤勞的——早起,是它們一貫的作風。它大概是我這個春天見到的.最早的花。
在它旁邊的,是一棵垂絲海棠樹。不同于茶花,它的美是優(yōu)雅的、含蓄的。粉粉嫩嫩的顏色配上小巧琳瓏的身軀,使人頓生“我見猶憐”之感。幾朵海棠擁在了一起,似開茶話會般熱鬧,側耳聽聽,哦,原來他們正在討論春天的魔力。
再往前走,是一棵木棉花樹。木棉花沒有茶花的飽滿,垂絲海棠的精巧。木棉樹是高大的,精神抖擻的。雪一般的潔白,又頓時使它變得那么高貴、那么不忍褻瀆。成片的木棉花樹,又給人一種偉岸之感。原來春天,也有這么嚴肅的一刻。
地面上最不起眼的菜花同樣可愛。黃黃的花瓣上布滿了花粉,一簇一簇的,團團圍著。它們是那般地小,以至于有些時候我們會忽略它們的存在。它們也有屬于自己的激情。遠遠望去,些些許許零落的黃落在碧綠的草地上,竟也是那般的好看。
雨下起來了,淅淅瀝瀝的。空氣中彌漫著土壤裹挾著青草的氣息,倒也煞是好聞。這場雨下的格外的溫柔,甚至連風都不曾刮起。雨也是有所的顧慮的吧——畢竟花是經不起大雨的澆灌的。
雨中看花,也別有一番情調。雨一滴一滴停留在花瓣上,正是應了那句“嬌艷欲滴”。漫步在羊腸小道上,恍惚間,自己仿佛也成了春天的一片綠葉。
窗外如此精彩,春天的風景遍地皆是。世界這么大,讓我們置身于窗外,一起去看看。
窗外的作文8
窗外,大巴車揚起的灰塵翩翩起舞;窗內,不知誰打開了窗戶,人們的咳嗽此起彼伏;窗邊,我如坐針氈,期待著、激動著、迷茫著、不安著……
思緒翻飛:時別三年,故鄉(xiāng)是否物是人非?回到故鄉(xiāng),第一見到的是熟悉的面孔,還是陌生的人?苦思冥想,卻只得到一個“剪不斷理還亂”的答案。將視線投向窗外,與悄然爬上山頂?shù)脑铝翆σ。月光輕柔地撫摸著我的'臉,急速跳動的心臟漸漸平靜下來。
車,到了;天,亮了。
車門還未關嚴實,我已敲響老家的門——還是熟悉的開門聲,還是親切的問候聲——我悲哀地發(fā)現(xiàn),除了我之外,故鄉(xiāng)的一切都和三年前一樣。父親不再是我的父親,母親也不再是我的母親,老家更不是我的老家。故鄉(xiāng)如同一個堅實的守護者,將我這個“外來人”排擠在外。
躺在兒時躺過的床上,久久無法入睡,一股挫敗感、自卑感使我想逃離這里。翻身起來,手撐在窗沿上,望向窗外的景色。螢火蟲似乎感受到我的視線,便停下了飛舞;知了似乎聽到了我的心聲,便停止了歌唱。時間仿佛被靜止,只有我的思想還在運轉。“!钡囊宦暣囗,世界又開始運轉:孩子們純凈的笑聲徘徊在夜空中與螢火蟲伴舞,與知了合唱——可這些并沒有打擾到酣睡中的小草們,大樹努力伸長枝條為他們遮擋月光,微風踮起腳尖路邊不把小草吵醒,連孩子們的笑聲也壓了下來,只為那一棵棵小草……我突然看見了許多東西:大城市中為生計而勞苦奔波的我,寫不出好的作品而趴在窗邊苦思冥想的我,回到故鄉(xiāng)而感受不到曾經那種快樂的我,以及那一棵一棵的小草。我閉上了雙眼,在大樹的懷抱中,在微風的呵護中,在笑聲的陪伴中……
一夜無話。
睜開眼已是天亮,已是離開的時候。坐上大巴車,窗外塵土飛揚,窗內無人咳嗽。沒有什么具體的想法和感嘆,有的只是無法言說的絲絲情緒……
窗外的作文9
青色的瓦磚小房,滲出濃濃地靜謐之味;烏縷縷的炊煙,透過淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗,呈遞著窗里窗外異樣的風景。
小木窗是我童年的相薄
小時候,我和爺爺奶奶生活在一起,小窗里有我認真寫作業(yè)的背影,有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過的身影;小木窗外,有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農耕作照,有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的`歡樂照。小木窗是個神奇的相簿,因為它還有音律,那一一聲聲清而亮的呼吸聲;那是一曲曲細而柔的關切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時的相薄,心里有著綿綿的幸福。
小木窗是我回家的路標
溪水匆匆流過,窗外的銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠更深,我長大了,離了小房,離開了小木窗。每次放假回家,暮色的天際,悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路,計算著我和小木窗的距離,一步,兩步……還有五六十步了,我看見了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步,但我已從小木窗外聞到久別的飯香,聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地,我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉,我飛撲向屬于我的小木窗,我的小房。
小木窗是我一生的記憶
歲月的雨水,輕輕洗刷著小房,洗刷著小木窗。因為人事的變遷,屬于我和爺爺奶奶的小房給折了,當然,我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關注到我那沮喪的神情,把我摟進他們的懷抱里,在我耳邊輕輕地說:“乖孫女,放心,爺爺奶奶會在新房里也開一個木窗,只屬于你的小木窗!蔽衣犃,心情一下變好了,我想,這個被掩埋地小木窗,是我永遠地記憶,它嵌在我心里,永遠不會磨滅,永遠都不會被掩埋,而爺爺奶奶會從而另一個小木窗給我一樣的記憶。因為我相信,我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠陪伴著我,我們會一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風景。
窗里窗外,有我永遠想定格的記憶,永遠想定格的聲律,永遠想定格的路標……我輕輕伏在新的小木窗上,窗際突落了一片黃黃的銀杏葉,指尖觸摸那葉紋,淺淺地卻很清晰,爺爺奶奶看著我笑著說:“孫女啊,今年銀杏果又大又飽滿,你可以解饞嘍。“我低下頭笑著。
窗里窗外,伴著祖孫的笑聲傳開了,糅著那烏縷縷地炊煙,飄向了天際……
窗外的作文10
在我寢室的窗外,有一棵很大的梧桐樹,它像是我的一位好友,讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽,照在這棵梧桐樹上時,我見它全身變得璀璨瑩潔起來,雖然經過冬天之后,沒有一片葉子,有些赤裸,可是新綠依然在暗生著。有一天早晨,我坐在桌前寫作業(yè),我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音,此起彼伏有呼有應,有時很悠長,有時很短促,像是一個快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音,我的對面的漂亮的女同學C也聽到了鳥聲,給我說:“夢想同學你聽這鳥叫得多好聽!”我早有同感,聽她這一說,我知道所有人對美好的聲音都會產生美的感覺的。在這一瞬間,我是樂得如在天堂般,忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時候,多少天的中午,同室的同學回家了,室內只有我一個人,有一天中午下起大雨起來,我聽見窗我雨聲嘩嘩地響,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹,一樹大大方方極有精神的綠葉,雨水從葉子上流過,滴在地上,葉子上的`雨點明亮,像閃爍著的寶珠一樣。雨點子不斷地硬朗起來,梧桐樹卻不動聲色,在大雨中泰然處之,很有一種君子風度,我暗暗為它心生敬意。
秋天來到了,我常把秋天當作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時,給我說:“秋天已經來了很長時間了。”我有好幾回早晨凝時窗外的梧桐樹時,樹枝輕輕地為我的搖曳,像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。
冬天來到了,我好幾次看它時,它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學她給我說:“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮!”她好多次主動地遙我看,我也有同感。梧桐葉雖枯黃了,可是在太陽光下,全是亮晃晃的感覺,還是透露出青春的強悍精神,始終保持著樂觀主義精神。
最近下了一場大雪,我和同室的同學看這棵梧桐樹,它樹上細嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了,雪隨著它的勢籠蓋著枝頭,像是滿樹開著一樹的白色後雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風時,樹上的梧桐葉子會隨風飛揚,不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時,梧桐樹會繼續(xù)重新一次新的生命。
窗外的作文11
二節(jié)課后,我趴在桌子上,呆呆地望著窗外。
天空中飄蕩的白云似乎有些灰暗,難道它們剛經歷了風吹雨打,也困了嗎?太陽恐怕也累了吧?你看它的眼里布滿血絲,臉漲得通紅,似乎在拼盡全力地強撐著圓滾滾的身子,只盼著:時間時間你快點走吧,好讓我倚著山尖歇一歇。
突然,一陣響亮的口號傳到我的耳邊,“一!二!三!四!一二三四!”咦?這是哪個班的同學?我站起身,走向窗邊:那是一群朝氣蓬勃的少年!穿著五顏六色的衣服,滿臉稚氣,卻有序地抬腳、擺臂,昂首挺胸,排面整齊。他們是初一的新同學,雖與初二的學長學姐們同跑,卻雄赳赳、氣昂昂,頗有一種“初生牛犢不怕虎”的氣魄。
看著他們,我回想起剛入學時的自己。那時的我對初中生活滿是向往和憧憬,期盼著作業(yè)少、學習好、朋友多、歡樂多。那時的自己似乎對什么都很好奇,春日里尋找小草的嫩芽,秋日里挑揀漂亮的落葉,課間和朋友聊聊八卦,晚上和舍友講講笑話。歡樂的日子過得可真快呀!仿佛眨眼間,我便長成了一名初二學生,心里的責任重了,學習的任務也漸漸多了。
看向窗外,那棵樹也已經陪伴我走過了一年的時間。雖已入秋,但枝頭的葉子依舊綠意盎然。
樹下的月季花呢?是否已經凋落?我踮起腳尖,探尋著它們的身影。一朵紅色的月季花依然堅定地屹立在枝頭。從這里看去,它提起裙邊,踮起腳尖,似乎就要迎來翩翩的`舞步?粗,我的腦海里竟多出一幅畫來:一個曼妙的女子,身著紅色長裙,在舞臺中間旋轉、跳躍,翩若驚鴻,婉若游龍;回眸一笑,那嬌羞的面龐讓人如癡如醉。
一陣輕風吹過,月季花仰著臉看向我,我也情不自禁地舒展開笑臉。
“一!二!三!四!一二三四!”又是一群熱血奔跑的少年。我想,現(xiàn)在的我,已經成為其中的一員。
窗外的作文12
自十歲起,我便獨自一個人住,我有一個溫暖的小窩,我喜歡卷著被子躲在我的小窩里看一切我喜歡看的書,做一切我喜歡做的事。我更喜歡望向窗外。
當我傷心的時候,我喜歡向窗外望,看看窗外的景色:藍色的天,白色的云朵,自由的鳥兒,這些都讓我的心情變得很好。
那是這一生中最痛苦的時候,我失去了一切,失去了我所愛的人及對我來說所有的幸福。秋天的夜里,我打開窗戶,望向無際的黑夜,我閉起眼睛用心感受寒風,風吹在我的身上,冷冷的卻不刺骨,涼爽的打擊我的心緒,柔柔的拂過我的臉頰,我猛地睜開眼睛,就在剛剛我仿佛感受到了奶奶的溫柔觸摸。不知什么時候我的眼睛里匯滿了水,我抬起頭看向天空,今夜的天空美極了,漫天的繁星如同寶石一般。往日的黑幕如今也點綴了無數(shù)光明。那些星星仿佛在對我笑,對我說話,說的.都是關懷的話語。我好象又看到了奶奶,她總在我身邊,是一株草,一朵花,一只鳥,一顆星星,她從沒離去。我關上窗戶,我的心中洋溢著無限的愛。
今天,我又打開窗戶,向我吹來的是滿是花香的暖風,我睜開眼睛,看,我都看到了什么:清風拂柳,嫩草曼舞,枝葉間都是綠綠的芽,門口的兩棵桃樹葉開出了嬌艷的花,粉粉的一片,如同少女臉上的胭脂,那是羞澀的愛慕的顏色,我看到了春天的萌動。天空中是不是飛過一兩只小鳥,黃鶯那聲音如同清平是寂靜著的江南水鄉(xiāng)的樂曲,瞬間,我的眼前就出現(xiàn)了江南的薄薄炊煙,那煙好似一位妙齡女子翩翩而來。我關上窗戶,因為我的心中裝滿了滿個春天。
我喜歡看向窗外,對我來說窗外更加精彩,窗外飛過一只小鳥,自由自在。窗外開出一朵花芳香滿溢,窗外的雨也是我的心緒,窗外的天使我的心情明媚。窗外的風是那離去的親人帶給我的關愛。
有時間看看窗外吧!
你看,你看看,一切都在窗外!
個人感悟:有時候一些話無法對別人訴說,有時候一些心情,無法讓別人理解,有時候,覺得有些寂寞,這時我總想站在窗口,遠遠地望去,花開花謝,云卷云舒,窗外的一切變成了故友。有時間一起看看窗外吧!
教師點評:小作者融情于景,心理描寫生動,筆法細膩,文章思路清晰,結尾點題。喜歡窗外,精彩的美景便成了知己。
窗外的作文13
門被牢牢的鎖著,我坐在窗前,眼淚大滴大滴的往下掉。
“你就在家里好好想想吧,這學期以來,成績?yōu)楹瓮碌舻娜绱丝!比缓髬寢尵退らT而出:“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。
我坐在窗前,小聲的抽泣著,幾只鳥兒從窗前掠過,吸引了我的注意力。它們在窗前的出現(xiàn)只是幾秒鐘,我努力的向窗外望去,可是被窗前是的防護欄阻礙著,看不到什么,只剩下寂寞的天空,我不免有些失落,那些鳥兒為何只是曇花一現(xiàn)窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗,失望后,媽媽的話再次在我的腦海中游蕩,突然我想到了什么,媽媽的話提醒了我。
原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼,這樣的我,如同窗前的我,窗前的世界是那么的小,只有小小的天空,看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足,不回去貪求其他的東西,而現(xiàn)在的我就迷失在這樣的世界里,滿足在這樣的世界里,也不曾想換個角度再看看世界,或許換個角度可以更好。
我想到了迷失的自己,是!我這是怎么了,成績一個勁地往下滑。以前的我會認真的.對待每一門學科,現(xiàn)在,我的精力已經從學習上轉到了打扮上,每天起來在鏡子前的我總會想;“穿這件衣服好看嗎?頭發(fā)這樣梳合適嗎?臉上的痘痘什么時候才會消失啊?”這樣或那樣的問題總是圍繞著我,可能就是因為這樣,我的成績下降了,而且一發(fā)不可收拾。
幾個小時后,門開了,我對媽媽說我錯了,并會承諾自己會將成績提上去,媽媽笑了笑,說道:“希望你真的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤!睅字圾B兒再次出現(xiàn)在天空中,吸引了木然站在門口跌我,我跑到外面去追隨它們。這一次,我可以自由自在得看它們在天空中自由自在的遨游了,鳥兒飛著,我追著,直到它們插入云中。在門外,我可以肆意的奔跑,視野也變得更開闊了,新鮮的事物也越來越多。
我開始逃離那個狹隘的世界,奔向更廣闊的世界了。
成績的下降,是因為我滿足在當下,困在窗前的世界,要想成績上升,就需要走出去,這才是現(xiàn)在的我需要的態(tài)度。
窗前,容易滿足。門外,容易成功。
窗外的作文14
望著桌子上堆成一座小山的復習資料,我不禁絕望起來,將頭栽在桌子上。后天就要期中考試了,可我的腦袋斷了電一樣,知識點怎么也記不進去。我發(fā)著呆,心想:要不就“破罐子破摔”算了。
“嗒、嗒……”灰沉的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,打在窗戶上,水滴淚似地不斷流下,留下的點點細微的水痕,很快又被新的雨滴沖淡去了。我似乎也被這天氣感化了,淚水毫不爭氣地奪眶而出,淚滴浸濕了卷子。雨下大了點,天空越來越暈暗。雨打在窗戶上,聲音卻是如此蒼白。
忽然,窗子的一角出現(xiàn)了一個綠色小東西。在灰暗天空下,它格外顯眼。本以為是一片小小的綠葉,不料過了一會兒,它長長的腿開始爬了起來。我興趣上來了,便坐在窗邊近距離觀察——原來是一只蔥綠的螳螂,正想爬到窗頂凸出的窗沿上。
雨雖然沒有很狂妄,可足以讓一只螳螂被無情地沖刷走。這樣多少有些糾結的天氣,它怎么還在爬呢?它真的不怯場嗎?我心生好奇。
這只螳螂像天真還又有些魯莽的'少年,無所畏懼地爬著,毫不知前方潛伏的危險。沒走幾步,豆大的水滴無情地流下來,帶著螳螂一起滑到了下面的窗沿。螳螂似乎被嚇了一跳,它修長的四肢在空中無力掙扎著,過了好一會才翻過身來。翻過身后,它繼續(xù)向窗頂爬著。
不一會,它又滑了下來。但它依然掙扎著翻過身來,繼續(xù)爬。在無數(shù)次滑落與摔跤之后,小小螳螂絲毫不動搖。我看著,已經對它不抱有任何希望了,甚至覺得這盲目的堅持是那么可笑。
螳螂又一次出動了。這一次,它似乎改變了策略,格外小心,放慢了速度。一滴水滴差一點攻下了螳螂,可它的觸角一搖,敏銳地躲開了。只見它走走停停,躲開了數(shù)滴快速滑下來的水滴。當水滴打在它身上的時候,它已經在窗頂凸出的窗沿上站住了,長長的觸須在風中搖晃著,像飄揚的旗幟。
眼前這看似尋常卻內蘊豐富的一幕打動了我,讓我深思。在學習道路上,我同樣經歷了許多痛苦,一路坎坷,可我缺少的,不正是窗外這只螳螂身上無畏風雨的堅定意志嗎?
窗外雨漸漸小了,太陽露出了久違的笑臉。那只小螳螂忽地從窗沿跳到了草地上,我想,它剛剛一定看見了更美的風景……
窗外的作文15
放學了,我回到家,坐在桌前做作業(yè)。我不經意地朝窗外瞟了一眼,看見不遠的地方正在舉行一古箏演出。聲音悠遠綿長,不絕于耳,我不禁深深地陶醉其中,思緒也被這箏聲帶向了遠方。
去年暑假,我們古第班有西安的比賽,我不想?yún)⒓?可媽媽卻說:“這是一個很好的鍛煉自己的機會,一定要參加!睙o論我怎么反駁,怎么不情愿,媽媽就是鐵了心要給我報名。我悶悶不樂,把自己關在了房間里,可媽媽總在耳邊嘮叨:"沒事,多練不就好了嗎!”“多練,多練,你以為是那么簡單的嗎?這可是國際比賽啊,得獎根本不可能!蔽也煌5卦谛睦锫裨怪。
過了幾天,我心情漸漸平靜了下來,既然已經報了名,那反抗也沒有用,好好練說不定還會有奇跡發(fā)生也未可知。于是,我又坐到了古箏前,開始認真地練習。雖然每次遇到困難時我都會大發(fā)脾氣,甚至想放棄,但是心中總會有一個聲音告訴我:“加油,你一定行!”我就又咬咬牙堅持了下來。
終于到了比賽的那一天。我的心中萬分緊張,因為這里匯集了陜西十個市的高手。我站在臺下,手心和額頭都不停地冒著冷汗,腿也一直在發(fā)抖,此時悅耳的琴聲仿佛都不存在了,我聚精會神地聽著廣播報選手名字,生怕漏掉了自己。
"82號,胡雅鑫!蔽业男膭×业靥鴦悠饋,我條件反射地向舞臺走去,坐在古箏旁,一抬頭,黑壓壓的觀眾坐滿了整個演奏廳,所有人的眼光都聚集在我身上。我緊張地想哭,大腦一片空白。
我不斷深呼吸,讓手指落在琴弦上,閉上眼睛冥想著周圍的一切,指尖冰冷的觸覺讓我漸漸找到熟悉的'感覺,我的內心一點點平靜下來。我開始彈奏,不去看臺下的觀眾,我把演奏當成了一場練習,不再看中結果的好壞。彈完后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我輕松地笑了。
幾天后,我收到了成績,居然得了二等獎。那一刻,我心中百感交集,我向媽媽投去了感激的目光。
“胡雅鑫,吃飯了……"一聲叫喊打斷了我的思緒,窗外的箏聲戛然而止。