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【精品】如果可以作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的如果可以作文，希望對(duì)大家有所幫助。
如果可以作文1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就成了一名中學(xué)生�；叵脒^(guò)去，我覺(jué)得在上小學(xué)的時(shí)候留下了很多遺憾。如果時(shí)間可以倒退，那么我會(huì)選擇從一年級(jí)，從我美好的童年重新開(kāi)始生活。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì)在老師的課上搗蛋，氣的老師說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而是會(huì)選擇認(rèn)真聽(tīng)講。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì)亂罵同學(xué)，跟同學(xué)打架，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)受到了內(nèi)心的創(chuàng)傷，導(dǎo)致我們的友誼越來(lái)越淡。而是會(huì)選擇互相關(guān)愛(ài)。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì)在升國(guó)旗的時(shí)候吵吵鬧鬧、左顧右盼。而是會(huì)選擇嚴(yán)肅的去對(duì)待。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì)說(shuō)臟話(huà)、打群架了，不想讓單純潔白的童心渲染上其他的顏色。而是會(huì)選擇天真無(wú)邪的去生活。
如果可以再做回小學(xué)生，我再也不會(huì)因?yàn)樽约菏前喔刹慷圬?fù)別的同學(xué)，我只想快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的過(guò)完童年。
如果可以再做回小學(xué)生，我會(huì)很尊敬老師，尊敬老師就如尊敬自己的父母那樣。因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道，很少有人像老師對(duì)待學(xué)生那樣對(duì)我們充滿(mǎn)了責(zé)任心和耐心……。
如果可以再做回小學(xué)生，我會(huì)很真誠(chéng)的對(duì)待朋友，因?yàn)樗麄兒苷嬲\(chéng)，不會(huì)勾心斗角。
一切的一切若重頭從來(lái)那該多好啊，和藹可親的老師，天真無(wú)邪的同學(xué)，沒(méi)有勾心斗角的.友誼，還有那五彩繽紛的童年。但只怨一切來(lái)得太早，我們沒(méi)有懂得珍惜。如果可以再做回小學(xué)生那就太幸福了，我會(huì)讓我的童心不增加一絲顏色，我會(huì)讓我的童年更加的五彩繽紛，我會(huì)給自己的小學(xué)生活一份滿(mǎn)意的答卷。打開(kāi)記憶的匣子，里面裝著許多事，有感概的、自豪的、遺憾的、難忘的、困惑的……我的小學(xué)生活里有許多遺憾的事。遺憾那節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，遺憾那次考試沒(méi)有考好，遺憾沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待那些友情。但最遺憾的是沒(méi)有珍惜童年，沒(méi)有珍惜我美好的小學(xué)生活。
如果可以作文2
時(shí)光碎片，再拾如經(jīng)年�！S光
年初一情景，父親帶我回老家去看祖母。
這是一年中張燈結(jié)彩，家人團(tuán)聚的日子，按照老家的舊俗，這是上墳拜祭，看望故去親人的日子。那天父親起得很早，開(kāi)車(chē)疲累，始終一語(yǔ)不發(fā)。
車(chē)行在碎裂如蛛網(wǎng)的水泥鄉(xiāng)路上，南行漸僻遠(yuǎn)，除了偶爾面無(wú)表情擦肩而過(guò)的汽車(chē)，連同行人，房屋，赤裸的大地上的秸稈都不見(jiàn)了。雪后的第二天，路面濕滑，天色暗沉，連拐彎處的堆雪也現(xiàn)出喪頹冷清的態(tài)勢(shì)來(lái)，車(chē)窗玻璃上，父親的面容忽而清晰，忽而，又模糊起來(lái)。
“到了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，父親沙啞的嗓音在干冷的空氣里點(diǎn)出漣漪，很快又湮滅了，他看上去很疲憊，裂出血絲的唇如往常，抿得像一把鋒利的刀！父親用眼神詢(xún)問(wèn)要不要跟去看看。我的心乍然涌出巨大悲痛，艱難地定在那里久久，最終，輕輕搖頭。
關(guān)車(chē)門(mén)的聲音很響，把我的心震疼了。父親，他是一個(gè)何其勇敢，何其堅(jiān)強(qiáng)的男人！在最懵懂無(wú)知需要母親的手牽引時(shí)，她的母親便撒手人寰，沒(méi)有母親照料的`他竟然成長(zhǎng)得那般樂(lè)觀堅(jiān)毅，從我打記事起，父親就成了我的神，我的太陽(yáng)。他的肩膀?qū)掗煟叽蠖辛α�，我與他分享所有的快樂(lè)，也宣泄所有的情緒，總是靜靜地讓他擁抱我。
此刻才見(jiàn)到，我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的父親，竟然也有無(wú)助如孩童的時(shí)候！他是我的天，我的地，是我永遠(yuǎn)可以停泊的堅(jiān)實(shí)港灣，可他的天從來(lái)都不完整，他的苦處無(wú)人可聽(tīng)，他的脆弱無(wú)人見(jiàn)證。他從來(lái)都缺少一個(gè)懷抱，供拼命飛行的鳥(niǎo)兒停息。
很久很久之后，風(fēng)也停了，雪化開(kāi)一地泥濘，墳包間轉(zhuǎn)出一個(gè)身影，步履艱難，父親的身影，從一道黑影，在我眼中放大，放大，到最后卻朦朧了。因?yàn)槲铱吹剿麅龅眉t紫的手，看到他眼中密布的血絲，看到了他發(fā)間融不開(kāi)的積雪——我的父親，四十二歲，已滿(mǎn)頭華發(fā)！
回憶一次，心疼一次，直到不再回憶了，心疼過(guò)的地方還在疼。如果可以重來(lái)一次，我的父親，我會(huì)狠狠擁抱你，暖你冰冷的面容和手，告訴你，我愛(ài)你——我愛(ài)你。
如果可以作文3
不相干的風(fēng)可以透過(guò)你的體溫畫(huà)下淡淡的瑟瑟，不相干的人兒可以走開(kāi)你的心扉留下澀澀的回憶。
認(rèn)識(shí)麗華的第一個(gè)學(xué)期，還不熟悉，也算不上朋友。她剛踏進(jìn)我們寢室便聽(tīng)說(shuō)我是與她同班的，她很高興地與我打了招呼，并且介紹自己，那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，躲在同學(xué)背后傻傻地笑。也沒(méi)有去握她伸過(guò)的手。
女孩并不是很高，皮膚比較黑，齊劉海也是彎彎的，眼睛卻極其有神，像一只狐貍。感覺(jué)有說(shuō)不完的秘密，這個(gè)女孩住在城市里卻來(lái)到落后的鎮(zhèn)上，實(shí)在讓我汗顏，那個(gè)時(shí)候我對(duì)于師范是不屑一顧的。
初三了，我們搬離了打?qū)嬍遥≡诮處煹叵率�，也就是以前老師住的地方，卻成為了我們初三部分女生的小寢室，搬進(jìn)來(lái)的第一天，我還在想，為什么寢室一個(gè)人都沒(méi)有，陰森森的，可巧的是，因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)始與她——麗華，兩個(gè)孤獨(dú)的人慢慢靠近，到熟知對(duì)方，時(shí)離時(shí)合卻習(xí)慣了形影不離，許多的小摩擦讓我記憶尤其深刻，一年的`光陰，她卻成為了我為數(shù)不多的好友之一，我總共就兩個(gè)好友吧，只是不愿意說(shuō)那是閨蜜，閨蜜，這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不愿意提及了。
還記得那個(gè)時(shí)候常常與你挽手站著樹(shù)蔭下，漫步于各地小徑，看最美的驕陽(yáng)，聽(tīng)最?lèi)?ài)的音樂(lè)，吹最涼的風(fēng)，賞最圓滿(mǎn)的月光，哼共同的曲子，我唱你聽(tīng)。
即使只是一年光陰，多么希望可以看見(jiàn)你那熟悉的臉頰，以后看見(jiàn)了你不會(huì)尷尬的笑，而是親密地挽著手腕。
如果可以。
如果可以作文4
我是一位道仙，幾年前，我愛(ài)上了不該愛(ài)的人，被玉帝貶乏到了人間，而她，也被消魂劍命中要害死去，從到了人間我才明白，我們是永遠(yuǎn)也不可能的。
三年前，我奉玉帝之命，來(lái)到翡翠山除妖，因此便住在了山腳下的一個(gè)村子里，故事便從這開(kāi)始（情節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)槿昵埃┪颐爸股s到了這個(gè)村子，第一眼看上去，這個(gè)村子就有點(diǎn)不對(duì)勁，沿著街道向村子的內(nèi)部走去，發(fā)現(xiàn)，這村子竟然沒(méi)有一戶(hù)人家家里亮著燈，再仔細(xì)一點(diǎn)看，每一戶(hù)人家的窗戶(hù)和門(mén)上都畫(huà)有奇怪的符號(hào)，我敲了一戶(hù)人家的門(mén)，只聽(tīng)沒(méi)什么反應(yīng)，便又敲了幾下，頓時(shí)屋里穿出一陣尖叫：不要啊，不要啊，不要吃我們，不要吃我們，放了我們吧�。。。。∫�(jiàn)此狀，我馬上回答道；我是來(lái)這里除妖的，不用緊張。里面的人聽(tīng)后立刻打開(kāi)了門(mén)，并且緊緊的握住了我的手說(shuō)道；救我們的人終于到了，來(lái)，快進(jìn)屋里來(lái)。
那位男子把今晚的事情一五一十的告訴了我，這讓我也明白這里的妖有多么狠毒，后來(lái)得知山上有一狐妖，專(zhuān)門(mén)在晚上興風(fēng)作浪，我便于此上山前去降服。
夜晚的翡翠山，十分幽靜，靜的讓人發(fā)麻，走了許久，腰帶上的妖燈亮了起來(lái)，抬頭一看，原來(lái)這里有一座破廟，古老墻壁透過(guò)慘白的月光顯得十分詭異。
隨著越來(lái)越朝里面走去，那妖燈也越來(lái)越耀眼，當(dāng)走到最末尾的地方，也就是一座殘破祠堂，而那妖燈也在不停的顫抖著，那光芒也已爆發(fā)到最耀眼的時(shí)刻，此刻，我的.心也已像只離弦的箭，不安的感覺(jué)也隨著祠堂距離，越來(lái)越強(qiáng)烈。咚…….咚……..咚，當(dāng)我的腳徹底的站在那祠堂內(nèi)時(shí)，一陣歌聲飄進(jìn)了我的耳中，緊接著殿內(nèi)光芒四起，轉(zhuǎn)眼間，這破爛不堪的祠堂已成為一座金碧輝煌的宮殿，殿內(nèi)一群年輕的女子穿著華麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈，我頓時(shí)被這眼前景象給嚇到了，可惜我是仙，妖的詭計(jì)對(duì)我沒(méi)用。
接著，雙手結(jié)印，熾熱的能量將這虛象給毀的一干二凈，那些看似美貌如花的女子，紛紛顯出原形，原來(lái)是一群狐貍精，你.........們.......，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，狐貍精張開(kāi)利爪，恐怖的妖氣迎面撲來(lái)。這些妖里，恐怕最小的都修煉了三百年，這場(chǎng)戰(zhàn)斗恐怕兇多吉少啊。我心里在默默的為自己報(bào)不安。
如果可以作文5
我常常聽(tīng)大人們說(shuō)：做小孩真是輕松�？刹恢趺粗倚睦锟偸怯姓f(shuō)不出的不暢快。做小孩就真的那么輕松嗎？
每次帶著疲憊的身體回到家后，我就要開(kāi)始了我的航海生活。拿著鉛筆槳，鋼筆槳，魔筆槳，水筆槳和橡皮船來(lái)到了挑戰(zhàn)區(qū)，先是要?jiǎng)澣胝Z(yǔ)文區(qū)，再劃入數(shù)學(xué)區(qū)，最后還要?jiǎng)澣胗⒄Z(yǔ)區(qū)。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。作業(yè)之旅何時(shí)能結(jié)束？就這樣日復(fù)一日，我早已厭倦了這樣的航海生活，可不知為什么，每天都要闖入這挑戰(zhàn)區(qū)，如果不愿意進(jìn)入，那大人們嘮叨的`話(huà)語(yǔ)又要開(kāi)始了你現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為將來(lái)好，等你將來(lái)畢業(yè)了，做一個(gè)大經(jīng)理，賺多多的錢(qián)。每次看到大人們沒(méi)有作業(yè)，我就有說(shuō)不出的怒火。唉！做小孩真煩。
再說(shuō)一下吃飯，大人給小孩做了小孩不喜歡吃的，小孩不想吃，大人卻非要小孩吃，即使不喜歡吃也要吃，而大人不喜歡吃的東西卻能直接倒掉不吃了。就拿我最不喜歡的青菜來(lái)說(shuō)吧。明明我已經(jīng)提前說(shuō)了不要做青菜，可爸爸媽媽非要做青菜，并給我盛上一大盤(pán)，還說(shuō)要我必須吃完。唉，做小孩真煩。
最后說(shuō)一下睡覺(jué)，大人給小孩規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間是必須執(zhí)行的，即使小孩并不愿意，可大人依然是逼著小孩睡覺(jué)，弄不好就要在這方面挨打。而大人卻沒(méi)有規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間，想什么時(shí)候誰(shuí)就什么時(shí)候睡，睡前還可以看一會(huì)兒手機(jī)。唉！做小孩真煩。
我真希望有一天，幸運(yùn)女神降臨我家，讓時(shí)光加速，讓我早早變成大人吧！
如果可以作文6
如果可以，我想擁有無(wú)窮的智慧，成為一個(gè)天才；如果可以，我想讓時(shí)間倒流，和他說(shuō)一句對(duì)不起；如果可以，我想擁有神奇的魔法，讓所有人變得快樂(lè)起來(lái)；如果可以，我想讓學(xué)習(xí)不那么枯燥；如果可以，我想讓生活多一點(diǎn)樂(lè)趣……
如果可以，我想擁有一架時(shí)光機(jī)，就是哆啦a夢(mèng)和大雄用的那種。我要做上時(shí)光機(jī)，回到那段屬于我們的小學(xué)時(shí)光，我不會(huì)再虛度時(shí)光，我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，我不會(huì)再和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我不會(huì)再不好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)再上課跑神……我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，那樣就能考上好學(xué)校，擁有不一樣的人生！我還會(huì)用時(shí)光機(jī)回到去年夏天，那個(gè)屬于咱倆的夏天，那個(gè)甜甜的'夏天！我不會(huì)再把你這只可愛(ài)的貓咪送走，我更不會(huì)讓你離開(kāi)我！
如果可以，我想擁有一個(gè)魔法棒，可不是玩具魔法棒哦，是真正擁有魔法的魔法棒。我要拿著我的魔法棒飛到美麗的西藏，我會(huì)用神奇的魔法讓西藏的小朋友們吃上好吃的。我還要給山區(qū)里的孩子們變出一間間明亮的屋子，嶄新的課桌，字跡清晰的課本，科技發(fā)達(dá)的多媒體設(shè)施，當(dāng)然，我還要把崎嶇的山路變平，讓他們不用再辛辛苦苦的爬山路了！
如果可以，我希望真的擁有時(shí)光機(jī)，真的擁有充滿(mǎn)魔法的魔法棒，如果可以，我希望我所想的一切都變?yōu)檎鎸?shí)的……
如果可以作文7
如果可以，我多想，不曾與你們相識(shí)過(guò)。
如果可以，我真想，那天晚上，將我的脾氣收斂一些，懂事一些，多體諒理解你們一些，那樣可以的話(huà)也不至于我會(huì)引起一些人的公憤以至于一夜之間，我與你們9個(gè)可愛(ài)的女孩從無(wú)話(huà)不談的好朋友變成了徹徹底底的陌生人，甚至是仇人。
那不是一般的仇人，沒(méi)有人打我，我卻能夠感受到比打人更加痛苦一百倍的感覺(jué)。如同刀割裂心臟一般，一點(diǎn)一點(diǎn)。
每天早上再也沒(méi)有人叫你起床，周四再也沒(méi)有人問(wèn)我要不要訂奶茶，再也沒(méi)有人問(wèn)我要不要想先洗澡，沒(méi)有人問(wèn)我要不要一起訂餐，沒(méi)有人問(wèn)我想不想一起吃飯，還有還有，洗澡永遠(yuǎn)是輪到我最后一個(gè)洗，輪到打掃衛(wèi)生那天永遠(yuǎn)是垃圾最多，她們還會(huì)當(dāng)著我的面沒(méi)有叫名字地挖苦我，嘲笑我，諷刺我，在朋友圈罵我，在班上說(shuō)我的壞話(huà)，從宿舍孤立你到班級(jí)孤立你。那種感覺(jué)，仿佛全世界都不要你了。那段日子，我總會(huì)莫名其妙地顫抖，每次聽(tīng)到看到宿舍那幾個(gè)人總會(huì)莫名地恐懼，每天都是早出晚歸，每天都活得很累，每天的.心情總是抑郁，那段時(shí)間，我持續(xù)了兩個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)微笑，沒(méi)有一個(gè)朋友。
很多次我都想過(guò)輟學(xué)回家，但一看到媽媽對(duì)我的期待，我那顆心一下子就暗了。真的是生不如死。
那是一段黑暗的日子，還好還好，寒假來(lái)了，可是可是，明天又要開(kāi)學(xué)回校入宿。心情又回到當(dāng)初的抑郁和低落，還有孤獨(dú)的恐懼。又要開(kāi)始過(guò)那樣的生活。
宇宙這么大，時(shí)間和空間復(fù)雜交錯(cuò)，出現(xiàn)生命，孕育出人類(lèi)，發(fā)展到今時(shí)今地，我也不過(guò)是滄海一粟，但是但是，那種感覺(jué)真的很難受，我多么想逃避，卻不知道可以逃到哪里去。我嘗試過(guò)向陌生人求救，別人與我非親非故，都只是擺手拒絕，。無(wú)助，我本來(lái)不應(yīng)該遭遇這些，只是時(shí)間錯(cuò)了，人錯(cuò)了，命運(yùn)安排錯(cuò)了，讓我撞上。我逃避不了了。
如果可以，我想我不再是我。如果可以，我選擇不曾到過(guò)這人世間。
可惜沒(méi)有如果。木已成舟，我只能熬著，慢慢地熬著。
孤獨(dú)到絕望。抑郁，無(wú)助。
如果可以作文8
如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我把你的聲音藏在貝殼里。
——題記
我的耳畔時(shí)常縈繞著你的聲音，媽媽?zhuān)绻梢�，我愿永遠(yuǎn)聆聽(tīng)你的聲音。
早安
小時(shí)候，你時(shí)常輕聲喚著我起床。作為一位賴(lài)床分子，我自然不會(huì)輕易睜開(kāi)眼睛，你常常束手無(wú)策，在我耳邊念經(jīng)似地嘮叨著。哪怕是孫悟空在世，也經(jīng)不住你的念叨。我無(wú)可奈何地睜開(kāi)眼，第一眼看到的是你的笑臉。一直到現(xiàn)在，你依舊輕聲喚著我起床，一睜眼，依舊是你，只是歲月染白了你的秀發(fā)。不過(guò)，你的聲音，依舊是小時(shí)候輕聲喚我起床的`聲音。媽媽?zhuān)绻梢�，我愿每早睜開(kāi)眼就對(duì)你說(shuō)“早安”。如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我將你的聲音藏在貝殼里，我愿久久聆聽(tīng)。
午安
餐桌上，總是你一句我一句地聊著，你總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“多吃一點(diǎn)�！蹦愕目曜涌偸遣蛔杂X(jué)地夾著肉往我碗里送，每次我的碗里都堆得像座小山。如你所愿，我已長(zhǎng)得有你這么高了，你總是欣慰地看著我。飯后，我坐在沙發(fā)上，你躺在沙發(fā)上，你總是有說(shuō)不完的話(huà)，在我耳畔喋喋不休。說(shuō)來(lái)也奇怪，我每次都耐心聽(tīng)你講完。你每次越講越小聲時(shí)，我便知道你已經(jīng)安然入睡。媽媽?zhuān)绻梢�，我想在你入睡前輕聲說(shuō)“午安”。如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我將你的聲音藏在貝殼里，我愿久久聆聽(tīng)。
晚安
那次，我又熬夜做作業(yè)，四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)窗外的蟬叫聲，我的困意早已煙消云散，黑暗中，我看到一縷微弱的燈光。推開(kāi)你房間的門(mén)，你已安然入睡，聽(tīng)到腳步聲，你醒了，疲倦地看著我。躺在床上，我要你講你的童年，你得意洋洋地講著，我津津有味地聽(tīng)著，窗外的蟬引吭高歌，聽(tīng)著你那輕柔的聲音，伴著蟬的歌聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我已習(xí)慣了你點(diǎn)著微弱的燈光等我，也習(xí)慣了你用你那輕柔的聲音講著童年。媽媽。如果可以，我愿在你睡著后對(duì)你說(shuō)“晚安”。如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我將你的聲音藏在貝殼里，我愿久久聆聽(tīng)。
童話(huà)里說(shuō)貝殼能將聲音完好無(wú)損地記錄下來(lái)，記錄很久很久，我不知道真與假。但是，如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我將你的聲音藏在心中的貝殼里。
如果可以作文9
如果，幸福的人生是通過(guò)遺忘來(lái)奠定基礎(chǔ)的話(huà)，那么，我又該如何的去選擇遺忘?是否也需要三生三世的刻畫(huà)來(lái)沉淀?
如果，前輩子注定了我欠你的，那么，除了過(guò)去，還需要多長(zhǎng)時(shí)間去撫平心靈所有的遺憾和憂(yōu)傷?
如果，時(shí)光能夠歸朔到曾經(jīng)的那些日子，是否你我不再有交集，你會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在幸福?
如果終究只是如果，永遠(yuǎn)都無(wú)法替代事實(shí)。這個(gè)世上不存在所謂的如果，有的也只是錯(cuò)過(guò)與被錯(cuò)過(guò)而已。或許，塵世間的每個(gè)人都是一樣的，總是在錯(cuò)過(guò)與被錯(cuò)過(guò)中不斷的徘徊。
時(shí)光悠悠，傾盡芳華�；蛟S我該慶幸著，秋，依舊還是那個(gè)秋;風(fēng)，依舊還是那陣風(fēng)，一絲一毫都未曾改變;而我，也依舊安在。唯一不同的是，少了曾經(jīng)那份看云聽(tīng)水的`淡然，多了今天的這份刻骨銘心的印記，于這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，灑落一地的凄涼，一個(gè)人，一杯茶，一支曲，落寞的傾訴著這場(chǎng)時(shí)光獨(dú)白。幸福真的是件很簡(jiǎn)單的事情，記得小時(shí)候，天要藍(lán)一些，云要白一些，草要青一些，心要純一些，人要簡(jiǎn)單一些，連吃的東西也要香一些。中秋節(jié)時(shí)，全家人吃著一元錢(qián)的月餅，心里有說(shuō)不出的甜兒。
曾經(jīng)，越簡(jiǎn)單越幸福。而今，不缺錢(qián)，唯缺愛(ài)......
關(guān)于記憶，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)這么復(fù)雜，主動(dòng)與被動(dòng)的想起，也只是隨緣罷了。
關(guān)于痕跡，我也從沒(méi)想過(guò)要證明什么，熟記與淡忘的區(qū)別，也只是一種心態(tài)而已。
而關(guān)于我們的故事，最終，還是敵不過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢老去。
紅塵有情，奈何有愛(ài)，更奈何為人，這個(gè)中秋，如若可以，請(qǐng)讓我安靜的遺忘......
如果可以作文10
有的時(shí)候，我會(huì)奢望自己可以得到選擇的權(quán)力。
要是那時(shí)我可以選擇，我一定不會(huì)以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為目標(biāo)，我會(huì)盡自己所能，去考六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校，節(jié)日里，會(huì)有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑來(lái)叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學(xué)，就不用一個(gè)人冷清得不知道該做什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨(dú)穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味�？匆�(jiàn)小學(xué)老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個(gè)時(shí)候，我卻不知道在做什么，他們大部隊(duì)一起去看望小學(xué)老師，我卻總是一個(gè)人孤零零站在老師辦公室的門(mén)口不敢推門(mén)而入。
記得我剛?cè)氤踔�，班里都是�?lái)自的別的學(xué)校的同學(xué)，剛開(kāi)始對(duì)來(lái)自其他校的同學(xué)難免心中排斥，我就只能一個(gè)人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰(shuí)說(shuō)話(huà)。我能想象他們幾個(gè)同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場(chǎng)上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊(duì)列，不會(huì)孤單，不會(huì)無(wú)助。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時(shí)的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)吵架了，有小學(xué)時(shí)的同學(xué)旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。
即使現(xiàn)在我的班級(jí)里也是其樂(lè)融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學(xué)同學(xué)尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開(kāi)心扉，有說(shuō)不完的`話(huà)。
即使他們有的不在同一校區(qū)，但每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，也能彼此“串門(mén)”，而我呢，可以說(shuō)話(huà)的范圍永遠(yuǎn)局限于QQ上去尋找他們，翹首等待他們的回復(fù)……如果可以選擇，我一定不會(huì)“一個(gè)人”來(lái)到這所外人眼里的“名�！�。
如果可以作文11
爸爸說(shuō):”她很疼我,她希望我能夠好好學(xué)習(xí)……”
我想說(shuō)我知道,可是突然間發(fā)現(xiàn)喉中澀澀,害怕一出聲眼淚會(huì)止不住。心里有根線慢慢地?cái)嗔�，那痛打著圈開(kāi)始彌漫，真的不能相信從今以后我沒(méi)有外婆……
想念外婆的保護(hù),想念外婆親切的念叨,也許是因?yàn)樗谖襾?lái)到人世后八個(gè)月里的照顧。生命之初的關(guān)愛(ài)是純粹的,僅僅是因?yàn)樘畚?沒(méi)有因?yàn)槲沂桥?沒(méi)有因?yàn)槲铱雌饋?lái)很傻,她包容了我的一切，讓我毫無(wú)顧忌地依戀著她，也許從那個(gè)時(shí)候，我對(duì)她的思念就融進(jìn)了骨子里，直到那一天，她走了，我才發(fā)現(xiàn)那八個(gè)月在我心里留下的'痕跡竟是如此之深，我沒(méi)法不哭，真的忍不住……
一直都沒(méi)法相信這是真的,從她走后的每一個(gè)晚上我都那么希望她能夠在我夢(mèng)里出現(xiàn),即使是讓我看看她,就一眼。記得那一晚我在夢(mèng)里哭得淅瀝嘩啦，以為外婆又回來(lái)了。
其實(shí)我一直在想，這是不是一種解脫。不愿意看到舅舅們的互相推脫，不愿意看到嬸嬸們絞盡腦汁的排擠外婆，不愿意看到媽媽紅腫的眼睛，不愿意……也許這是一種解脫,但在我心里,卻是一種無(wú)奈和遺憾。
一直有一個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大，要給外婆買(mǎi)套大大的房子，陪她到處去逛逛，不曾想，她竟永遠(yuǎn)走不出那所低矮的老房子。當(dāng)棺材蓋上，我的心有點(diǎn)絕望，是一種深深的痛，看著他們，我在想，一切都結(jié)束了，一切的恩怨都讓它逝去。
如果可以，我希望真的有天堂，外婆可以過(guò)著舒服的生活……
如果可以,我愿意去支撐這個(gè)家,陪著爺爺奶奶,爸爸媽媽和弟弟……
如果可以,我愿意聽(tīng)外婆的話(huà),好好學(xué)習(xí)……
希望明年我的付出能讓外婆感到安慰……
有種痛注定要伴我一生……
如果可以作文12
“如果可以重來(lái)”這是一首歌里的一句話(huà)，它引起了許多人的共鳴。
因?yàn)槊總�(gè)人在生活中都有一些不盡人意的事情：他可能在某一時(shí)間段錯(cuò)過(guò)了做一件事的機(jī)會(huì)；也可能因做錯(cuò)一件事，而改變了自己的命運(yùn)。
每個(gè)人應(yīng)該都想要重來(lái)，彌補(bǔ)遺憾，當(dāng)然我也不例外。
我從上小學(xué)眼就近視了，現(xiàn)在眼鏡的度數(shù)是越來(lái)越高，做一些事都顯得不方便，尤其是冬天，眼鏡片上都是白氣，阻礙了視線。但這都是我自找的，怨不得別人，只能每天后悔罷了。
我上二、三年級(jí)的時(shí)候，每到星期日媽媽都會(huì)去姥娘家，去幫姥娘和姥爺做飯、洗衣服，但我就不樂(lè)意去了。
因?yàn)槔涯锛沂窃诖謇�，沒(méi)有網(wǎng)、電視里沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，也沒(méi)有人陪我玩兒；夏天，只能坐在吊扇下吹風(fēng)；冬天是燒的煤塊爐，屋子里都是煤炭味。
反正就是哪也沒(méi)有家里好，于是每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)和媽媽發(fā)一頓小脾氣，媽媽拿我也沒(méi)辦法，就會(huì)把我留在家中。
媽媽走后，我總會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦玩。
我在電腦前一坐就是大半天，連中午飯都是在電腦桌上吃的，眼睛里都充滿(mǎn)了血絲。
媽媽晚飯時(shí)間回來(lái)后，總是對(duì)我說(shuō)教一番，讓我少看會(huì)兒，注意用眼。
但我總是不當(dāng)回事，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
慢慢的，看電視時(shí)我總是往電視跟前走，還會(huì)微瞇著眼；上課記筆記時(shí)，黑板上有些字看不清，只能借別人的'看看。
媽媽覺(jué)得我還小，而且家里沒(méi)有近視的人，應(yīng)該不是近視，但最終在升四年級(jí)的時(shí)候，配了一副眼鏡，這一配就接近300度了。
我當(dāng)時(shí)竟然覺(jué)得戴著眼鏡挺好看，現(xiàn)在想想我還是太無(wú)知，沒(méi)有認(rèn)清后果。
配上眼鏡后，我只在看不清的情況下戴一下，平時(shí)看電視、寫(xiě)作業(yè)都不戴。
后來(lái)我的寫(xiě)字姿勢(shì)不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)，但覺(jué)得改正太麻煩就沒(méi)有改，每回寫(xiě)字眼就離本特別近，眼鏡度數(shù)逐漸增加，我離不開(kāi)眼鏡了。
這時(shí)我才感到戴眼鏡的不適，我想，如果可以重來(lái)，我一定會(huì)珍惜好我的眼睛。
因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口，是知識(shí)的通口，更是一對(duì)璀璨的明珠！
失去后才懂得珍惜，就已經(jīng)晚了，所以讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要留下任何遺憾。
如果可以作文13
我有一個(gè)很幸福的家庭，并且擁有一個(gè)很好的慈祥的長(zhǎng)輩——外公。我和家里幾個(gè)兄弟姐妹都很依賴(lài)外公，尤其是我，從小就被外公 帶大，而且一直和外公睡。對(duì)于外公，我有著很大的依賴(lài)性。
童年的生活就這樣和外公一起開(kāi)心地度過(guò)。每天清晨，聽(tīng)著外公的 喊聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼；上午在家，在外公的督促下，乖乖地完成作業(yè)；中午，外公早早從田地里回到家中，為我們準(zhǔn)備香甜可口的飯菜；下午，午睡過(guò)后，我和外公一起看看電視，然后一起去放牛；晚上，依偎在外公的懷抱里， 進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)······
幸福的`時(shí)光 總是短暫的，隨著我一天天長(zhǎng)大，時(shí)光也一天天流逝，外公也一天天老去。每當(dāng)看見(jiàn)外公的滿(mǎn)頭白發(fā)，我就告訴自己一定要好好孝順外公，卻總?cè)撬?生氣。
外公很愛(ài)喝酒，沒(méi)有酒他吃不下飯的。正是因?yàn)槿绱耍胰瞬藕軗?dān)心，怕外公喝醉酒出事。家人曾多次勸告，外公卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，怕什么！”這讓家人越擔(dān)心了。······終于，家人的擔(dān)心 發(fā)生了，外公悄悄地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)世界······
然而，外公卻不是因?yàn)楹茸砭瞥鍪�，而是因�(yàn)橐粓?chǎng)意外。
這場(chǎng)意外讓人簡(jiǎn)直無(wú)法相信，當(dāng)我得知這件事時(shí)，一直不愿相信，雖已明白，卻還在安慰著自己這只是一個(gè)夢(mèng)而已，眼淚也止不住地往下流�？僧�(dāng)我看見(jiàn)外公冰冷的遺體時(shí)，再也控制不住，眼淚奪眶而出。我撫摸著外公的臉，再一次落下無(wú)聲的淚······離去所有人都痛心，外公很和藹，也甚得人敬重，如今卻······唉!
外公出殯那天，所有在場(chǎng)人及全村人都哭了，悲傷籠罩著整個(gè)世界，久久不愿離去······
外公，如果可以再見(jiàn)你一次，我會(huì)對(duì)你說(shuō)："外公，我愛(ài)您!"
如果可以作文14
天依然那么藍(lán)，草依然那么綠，陽(yáng)光依然那么燦爛，當(dāng)目光望向那個(gè)垃圾桶時(shí)，風(fēng)卻仿佛一下子變得無(wú)比寒冷，像是魔鬼的爪牙一般緊緊揪著我的心。那日的情形仿佛又浮上了我的腦海……
那時(shí)也是春天，風(fēng)比現(xiàn)在還要冷上幾分，天空也不像現(xiàn)在那樣明朗，而是烏云密布，于是弱不禁風(fēng)的我就像花兒失去陽(yáng)光的潤(rùn)澤，蔫了病了。一病我就容易喉嚨發(fā)炎，嚴(yán)重的甚至引發(fā)肺炎。媽媽為了給我調(diào)養(yǎng)身子，天天給我燉木耳湯，可我又偏偏不愛(ài)喝木耳湯，感覺(jué)喝它就味同嚼蠟，后來(lái)因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，在家來(lái)不及喝，便裝在杯子里帶去學(xué)校喝。
一開(kāi)始，我還按時(shí)喝完，可到了后來(lái)，天氣轉(zhuǎn)熱，而木耳湯也是熱的，實(shí)在是不愿再喝，每次都是在放學(xué)前才不情不愿地喝幾口，以敷衍了事，維持與媽媽之間的和諧。
直到有一天，那份和諧終被打破了。
那天，烏云密布，老天爺?shù)男那榉路鹨埠茉惆桑课业男那楦遣畹綐O點(diǎn)：考試考得一團(tuán)糟，還有一杯木耳湯要喝，老天好像故意和我作對(duì)，讓我放學(xué)前忘喝了木耳湯。之后又在我心中種下了一顆邪惡的種子，讓它在我的心田里生根、發(fā)芽……給了我一個(gè)邪惡的果實(shí)，果實(shí)里又有一個(gè)邪惡的念頭：把木耳湯倒掉，然后對(duì)媽媽說(shuō)是我喝掉的`。
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先是躡手躡腳的走近校門(mén)口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)擰開(kāi)杯蓋，將木耳湯倒入垃圾桶中，再擰回蓋子，放入書(shū)包。這時(shí)媽媽剛好來(lái)到校門(mén)口接我，我馬上跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我把木耳湯喝完了，我�?tīng)不聽(tīng)話(huà)呀？”“聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)話(huà)。”媽媽的嘴角浮起一絲微笑，“寶貝這么聽(tīng)話(huà)，媽媽可放心了，也不枉我那么早起來(lái)燉湯了�！眿寢尩倪@一句話(huà)讓我心頭一顫，我好后悔對(duì)那么愛(ài)我的媽媽撒了謊，可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心緊緊地揪住了，讓我久久沉浸在傷心之中。
那一天，我選擇了謊言，選擇了逃避。如果可以重來(lái)一次，我會(huì)選擇去面對(duì)，去承認(rèn)，不讓自己后悔。
如果可以作文15
劉、關(guān)、張于桃園，舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓，共就大業(yè)。——題記
何以擁有桃園結(jié)義時(shí)的豪邁？何以達(dá)到桃園結(jié)義時(shí)的灑脫？何以成就桃園結(jié)義時(shí)不求同年同月同日生，但求同年同月同日死"的`豪情壯志？即使那是一種高者難攀，卑者易陵的境界，我也仍想結(jié)義于桃園。
劉玄德，一方梟雄，能親仁；關(guān)云長(zhǎng)，勇如一國(guó)，敵萬(wàn)人；張翼德，嫉惡如仇，多權(quán)略。三人結(jié)為異姓兄弟，彼此是知音，高山流水，桃花絢爛。從此有福同享，有難同當(dāng)，何等感天地！
但是，當(dāng)今社會(huì)，欲尋一意氣相投，言行相依之人，可謂是難于上青天。永遠(yuǎn)的知己"是手中的iPhone，忠誠(chéng)的兄弟是家里的電腦，親密的朋友是微信上的陌生人。宅兄宅弟低頭族，誰(shuí)會(huì)同我結(jié)廬于桃園？
如果可以，我會(huì)用盡一切辦法，尋得志同道合之人，談理想于桃園，謀大志于桃園，結(jié)義于桃園，以茶代酒，敬知己。 從此同袍同澤 ，從此協(xié)作協(xié)行。
你們聽(tīng)到了嗎？那是梁?jiǎn)⒊笄械钠谂危荷倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。你們聽(tīng)到了嗎？那是魯迅奮力的吶喊：我以我血薦軒轅！請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)聽(tīng)一聽(tīng)，那桃園中傳來(lái)的：這一拜，春風(fēng)得意遇知音，桃花也含笑映祭臺(tái)；這一拜，報(bào)國(guó)安邦志慷慨，建功立業(yè)展雄才
你若來(lái)此，我必拱手以待。