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我的小伙伴作文15篇（精品）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
說到我的小伙伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長得很漂亮，可是還很臭美。
瑩瑩學(xué)習(xí)很棒。她們二年級考試的時候，瑩瑩的語文，數(shù)學(xué)，英語成績沒有一次是九十分以下的。
可是她的缺點是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會兒忘記拿這一會兒忘了拿那個。
她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的唱歌，生怕人家沒聽到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她�？墒�，過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的'門口喊:“喂，你怎么還不出來？”還是沒有回答。透過水聲，聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨母杪暎骸霸聝簭潖澋暮８郏股钌钊牒�，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來，還在唱。真是受不了。
我的朋友瑩瑩就是這么一個學(xué)習(xí)好，很拖拉，愛臭美的小女孩。我覺得她是一個很好的小伙伴！
我的小伙伴作文2
他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。
別看他個子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的`臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了�？墒撬麉s很有精神，一點發(fā)燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續(xù)上課。
下課后我問他為什么發(fā)燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅持上課�！彼f完后，我心頭一震，想到平時自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道��！
后來有一次考試時，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。
在這之后，我還遇到過很多的困難，每當(dāng)我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，于是繼續(xù)堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。
這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳運潔。
我的小伙伴作文3
她，苗條的身材，高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個金框大眼鏡。她，是一個樂觀幽默，勤奮好學(xué)的女孩兒�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。
“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo)，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，而她就像有一個保護(hù)障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的.看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的樣子對我說：“咳咳，記筆記有利于復(fù)習(xí)，還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來了，我對她由佩服一下子升到了崇拜。
她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文4
在我好伙伴中，令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。
三年級她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來的時候，長的很黑，很高。開始我她很驕傲，一幅高高在上的樣子。可是在后來的.相處中我對他的印象有了改觀。
她剛來我們班，就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時，我們都嫌太多了，背不了，即使背會了，還是不流暢，誰知，她下課就在老師那里背誦了，而且還是很流暢，我們都說她是“背書高手”。
一開始，我的性格很內(nèi)向，是沈婷楠主動跟我說話，我們倆也漸漸成了好朋友。我覺得她特別得講義氣。
有一天，我掃地，叫她等等我，她答應(yīng)了�？墒俏覀儝叩煤苈淌依镞�有人在做作業(yè)。我們掃了一遍，又有人把垃圾扔了出來，我們只好再掃。差不多掃了一個多小時，才走的。起初，我認(rèn)為她走了，不等我的。但和我想的卻恰恰相反。走出校門，我看到了一個身影，我一眼就認(rèn)定她是沈婷楠。
從這件事后，我就覺得沈婷楠很講義氣。前不久，沈婷楠考試就拿了全班第一，真為她感到高興�。�
像沈婷楠這樣學(xué)習(xí)又好，又講義氣的好朋友，真是一種福�。‰m然有人都覺得她很暴躁，但真正相處下來就覺得她的性格是很好的。
這就是我最好的伙伴——沈婷楠，值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文5
一身灰白色的毛，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼，一個小小的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了!這就是我最喜歡的動物---狗。
狗狗性格溫順，是個看家的能手，記得有一次，我和爸爸媽媽出去爬山，因為怕有壞人到家里來偷東西，就把狗狗留在家里看家，我們走了一會兒，就有個壞人想到家里來偷東西，剛到門口，狗狗見他鬼鬼祟祟的'，就知道他是壞人，便“汪汪汪”的叫了起來，那個壞人見了，不僅不想走，還想打狗狗的主意，狗狗見他還不走，就咬了壞人的腳一口，壞人疼得嗷嗷嗷叫，只能逃之夭夭了，這段情景被聽到狗叫才趕來的李阿姨看見了，等我們回來后，李阿姨就全都告訴了我們，我們聽了，準(zhǔn)備給小狗開個盛宴，讓它吃個飽，媽媽做完了飯，我拿了個雞腿放進(jìn)小狗的飯碗里，小狗舔了一舔雞腿，汪汪汪地叫了起來，好像在說：“謝謝你，小主人�！蔽衣犃耍吲d的笑了。
這就是我最喜歡的小狗，你聽了我的介紹，也喜歡上我的狗狗了吧!
我的小伙伴作文6
他是一個快樂又開心的小男孩，今年9歲了，在馬杭中心小學(xué)上三年級。他有一個好聽的名字，叫黃龍杰。
黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看，他的頭發(fā)很短，烏黑烏黑的，可帥了。他的眉毛彎彎的，真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛，里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴，說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的，非�？蓯�，愛穿一些比較讓人覺得他很暖的.衣服，讓人們覺得心里暖暖的。
他的性格比較溫柔，一般情況下不會發(fā)火，但是，如果誰老是欺負(fù)他，把他給惹火了，他也會憤怒的，讓人們知道他的厲害。
他的興趣愛好廣泛，有唱歌，有看書，有寫字，還有跳舞……他最喜歡看書，每天一下課就看書。有一次，語文課下課后，他就看書，直到上課鈴聲響了，他才開始準(zhǔn)備上課的書。
聽了我的介紹，你們喜歡這個可愛的男孩嗎？
我的小伙伴作文7
在我們數(shù)學(xué)班里有這么一個人，他姓高，叫高瑞君，他的小名叫高高。他的名字里還有一個有趣的故事，之所以叫他高高是因為他的家人想讓他長得高高的。現(xiàn)在他真的長得高高的、壯壯的，他的眼睛很小，一笑起來就瞇成一條縫。
我們雖然不在一個學(xué)校，但每天放學(xué)都會在一起玩魔方。我們比賽拼三階魔方，我們有輸有贏，但還是他的速度更快一些，他的最高紀(jì)錄是30秒�，F(xiàn)在我每天都在家練習(xí)，爭取打敗他。
我們還經(jīng)常在一起吃晚飯。有一次我們倆一起吃拉面，他每次都夾一大口，呼嚕呼嚕的咽下去，不一會兒，咕嘟咕嘟地把湯都喝光了。我看他吃的那么香，感覺自己的'面條也變得更美味了，我也第一次吃了一大碗面。
高瑞君是我生活中的好朋友，學(xué)習(xí)上的好伙伴。兩個多月沒見了，真希望快點見到他！
我的小伙伴作文8
我有一個對我非常好的小伙伴，她的眼睛小巧玲瓏，從她的眼睛里，能讀到她每時每刻都是開心，快樂的；她的鼻子高高的，櫻桃小嘴嵌在鼻子下方；她的皮膚白白的，像《哈利波特》中的赫敏；她那長長的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上，看上去非�？蓯�。
她聰明極了。試卷上的附加題，她每次都能答對，分?jǐn)?shù)也很高，是我們學(xué)校的佼佼者。她還經(jīng)常幫我，每當(dāng)我有不會的題，她總能耐心的教我，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍。有的時候，連我自己都煩了，她卻還是很耐心。
她們家的.人都很熱情，經(jīng)常邀請我過去吃大餐，她還經(jīng)常給我好多吃的；我不開心時，她就安慰我，我開心時她也開心。
她還很勇敢，我們在學(xué)校跑步時，她摔倒了，膝蓋流血了，她依然堅持著跑完，在全程，她沒有哭，她沒有說一句疼、累。在擦酒精時，她緊緊的握著拳頭，咬著牙，不出聲音。
我很喜歡她，她有很多品質(zhì)令人贊嘆不已，她會成為我一生中重要的人。
我的小伙伴作文9
我有一個小伙伴叫：梁佳悅。她長著一雙水汪汪的眼睛，雙眼皮，眼睫毛很長，看去十分秀氣。嘴唇是淡紅色的，仿佛漫畫中的洋娃娃，美中不足的`是牙齒微黃，門牙像壯士一樣立在那里，嘴巴微微向上翹。聽她說天生就是這樣了。她性格很開朗，每次章舒雯說我壞話時，她都會幫我頂嘴，以牙還牙。
有時候她很調(diào)皮。有一次我們玩跳環(huán)的游戲，明明是我輸了，她卻對我說：“我說是章舒雯輸了，你也說是章舒雯輸了不就行了嗎？”
我問她：“你的名字是怎么來的？”她說：“我爸爸姓梁，所以我也姓梁，佳是好的意思，悅是讓她每天開開心開地過日子�！倍嗪玫拿职。≌嬗幸馑�。
她很熱情，成績很好，語文數(shù)學(xué)都考得不錯。我有字寫不來的時候，她會熱情告訴我。
她是不是雙美麗、又調(diào)皮、又可愛呀！我永遠(yuǎn)永記得這個有趣的朋友。
我的小伙伴作文10
看，那個高高帥帥的小男孩兒！他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會畫上一番。這就是我的.好朋友王博。
王博的學(xué)習(xí)也是不錯的，上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時候非常的入迷，有時候叫他，他都沒有反應(yīng)。
有一次，他媽媽叫王博去買可樂，他只是回答了一聲：“好！”就又捧起書津津有味的看了起來。過了一會兒，我來到王博家玩時，看見王博在津津有味地看書，我便問：“王博，你在看什么書？”王博笑了笑說：“是《哈利波特與混血王子》啊。”這時，他媽媽聽到了，從房間走了出來，正好看見我，我連忙向王博媽媽說：“阿姨好，我來這里和王博玩一小會兒�！卑⒁炭匆娡醪┻�在這里看書，便問：“王博你買可樂了嗎？”“啊……沒有，我這就去買回來�！蓖醪┬χf，也許王博還沉浸在書里了吧，竟然忘了把可樂買回來，我和阿姨哭笑不得。我說：“王博，你可真是個小說迷呀！”
王博不僅喜歡看書，還喜歡跑步、打籃球、踢足球。
這就是我的好朋友王博。
我的小伙伴作文11
她長著長頭發(fā)，大眼睛，她每天臉上總掛著迷人的微笑，眉毛彎彎的像兩個月牙，她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中，很容易發(fā)現(xiàn)她，她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫，認(rèn)真的畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后，拍了她一下，只見她立即從椅子上跳了起來，驚魂未定的看了我一眼，我走到桌子前面，不解地問：“你為什么要畫畫呢，多無聊呀，還不如跟她們一起玩呢”，她用老師的口吻說：“畫畫可以陶冶情操，凈化心靈，還可以擦亮你審美的眼睛，讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。
她還是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人，她每天認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，如果有不合格的地方，她會窮追不舍，直到組員認(rèn)輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來越優(yōu)秀。這就是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文12
我有一個天真無邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個陽光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來吧!
在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說是為了給我們增加智力”，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室，“老師我會了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的'人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”，他不緊不慢的說解題思路，當(dāng)他剛說完，我們就想說好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴，這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。
我的小伙伴作文13
在我的成長歷程中，有許許多多的小伙伴陪伴著我們一起玩耍，一同學(xué)習(xí)，如，同學(xué)，朋友，兄弟姐妹。其中，我最要好的是我的哥哥，形影不離，親密無間。
我的哥哥與我同歲，他非常挑食。她有一雙充滿智慧的眼睛，特別愛學(xué)數(shù)學(xué)，是班里的學(xué)霸。我和他有相同的愛好，比如經(jīng)常穿一樣的衣服，玩一樣的游戲，有著樣的心思。特別能談得來，我們每次見面都會不約而同的談?wù)撏粋�話題，真是滔滔不絕。
我的`哥哥特別愛玩游戲，是個超級游戲迷。每次玩起游戲來，他就會瞪大眼睛，雙眼發(fā)直，貪婪的目光鋪在屏幕上。對周圍的一切置之不理，對于玩游戲，我和他是心有靈犀一點通。只要對方招呼，我們就二話不說加入其中。我們玩游戲總能配合默契，常常以勝利告終，真是天下無敵。
我的哥哥也很愛學(xué)習(xí)，特別愛動腦筋，愛攻克難題，對于奧數(shù)題，更是他的強(qiáng)項。有一次他參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)比賽，每次老師出的題，他都是第一個舉手回答，上臺講解解題過程時思路清晰，語言準(zhǔn)確，贏得臺下陣陣掌聲。她那天出色的表現(xiàn)讓更多的人重新認(rèn)識了他。哥哥也成了學(xué)校的名人。
這就是我的哥哥，一個酷愛游戲，又愛學(xué)習(xí)的他，是我學(xué)習(xí)和玩耍的好伙伴。你們想和他交朋友嗎？
我的小伙伴作文14
說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才**，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的'好伙伴是誰吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭?祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴(yán)肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭?祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學(xué)。
我的小伙伴作文15
我有一個樂于助人的小伙伴，他叫小剛。
一天，我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚�座位，我們便急忙坐下來，因為我們還要急著去上學(xué)呢！我們剛坐下來幾分鐘，便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，面色蒼白。眼睛時而睜時而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲著，慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說：“我把座位讓給這位老奶奶吧�！庇谑撬钠鹩職猓酒饋戆牙夏棠谭鲎≌f：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶坐了上去，用結(jié)巴的語言說：“謝……謝……你，小……朋友�！�
害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉(zhuǎn)過頭�？伤粫r地抬頭觀察老奶奶的`一舉一動。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個問題：老奶奶坐的時候老是東倒西歪，不時地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對我說：“把你的座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息�！蔽冶硎举澩阋矊夏棠陶f：“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下，好像要說些什么。這時到學(xué)校了，我們默默地下來了。
這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。