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捉蟋蟀作文(推薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的捉蟋蟀作文，歡迎閱讀與收藏。
捉蟋蟀作文1
晚上，我和爸爸媽媽下樓散步，走在小區(qū)中心的池塘邊時，突然我聽見草叢中傳來“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我好奇地往聲音傳來的地方走過去，誰知聲音一下就消失了。
“是蟋蟀！”爸爸小聲告訴我。我沖著爸爸媽媽笑笑，“我早有準(zhǔn)備�！闭f著我便從口袋里掏出了手電筒，在燈光的照映下，在附近的草叢中仔細(xì)尋找起來。一個小黑影從我腳邊跳起，我慌忙伸手向黑影抓過去，可還沒等我的手落地，黑影一閃又蹦走了，但這下我可看清了它落地的.地方，我慢慢移動身體，在達到我“可控”距離時，我將手扣成一個“小碗”猛罩下去，“抓住了！抓住了！”我興奮得跳了起來，當(dāng)我伸出手小心翼翼漏出一條指縫給爸爸鑒定時，才發(fā)現(xiàn)是一只三尾巴的母蟋蟀，我失望地把它輕輕放在草地上，看著它三蹦兩跳地消失在黑暗中。
繼續(xù)往前走，天漸漸黑了下來，四周的“蛐蛐蛐蛐”聲此起彼伏。打著電筒，貓著腰，我尋聲四下尋找，“發(fā)現(xiàn)了兩只公蟋蟀！”我連忙揮揮手，請媽媽來幫忙。媽媽拿著電筒，我兩手左右開工，一下就把兩只都擒獲了。我握著兩只手，興高采烈往家奔，這下可以回家斗蟋蟀啦！
捉蟋蟀作文2
星期六下午，天氣涼爽，是個出去玩的好時間。我便讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下捉蟋蟀。
一路上，一排排高大的樹木快速后退，路邊的小野花爭奇斗艷，讓人賞心悅目。過了好一會功夫，我們終于到了鄉(xiāng)下。
下了車，只見大片大片的稻田隨著風(fēng)兒漾起層層“金浪”，此起彼伏，一眼望不到邊際。沉甸甸的稻穗兒迎風(fēng)點頭，仿佛歡迎我們的到來。
我迫不及待地奔向了田野，來到了野草叢生的田埂邊。哈哈，我聽到了“蛐蛐，蛐蛐……”的蟋蟀叫聲，原來蟋蟀聚在這兒開“演唱會”呢!我更來勁了，用腳在地上排雷似的挨著踩。這個方法可真管用，被我驚起的蟋蟀四處跳躍。我張開雙臂，騰空而起，用整個身子撲過去。哎喲!一只蟋蟀也沒捉到，自己卻摔跤了。媽媽忙來拉我，問疼不疼。我可顧不上這些，隨手一擦，又繼續(xù)興致勃勃地捉了起來。
“耶”地一陣歡呼，原來我捉到了一只小蟋蟀。陽光下，細(xì)細(xì)端詳著:這只小蟋蟀滿身披著黑甲，真像一個大將軍，又顯得威嚴(yán)、勇猛。一對黑油油的眼睛鑲嵌在觸角下方，背部有兩片薄薄的褐色翅膀，兩條尾巴硬硬的'，像兩根鋼針。這次的捕捉成功令我信心百倍，我又忘乎所以地捉起蟋蟀來。不一會兒，小小的瓶子就被裝得差不多了，太陽公公也漸漸西沉。我捧著瓶子滿載而歸。
在回家的路上，蟋蟀不停地叫著，聲音抑揚頓挫，如同美妙的樂曲，讓我對它充滿了好奇。于是一回到家，我便打開了電腦:原來，蟋蟀的發(fā)聲器是它的翅膀，在蟋蟀右邊的翅膀上，長有一個像銼一樣的短刺，在蟋蟀左邊的翅膀上，長有一個像刀一樣的硬棘，這便組成了一把非常精致的小提琴……
哦，小小的蟋蟀，大自然的精靈，帶給我快樂，更帶給我知識。
捉蟋蟀作文3
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我和媽媽帶著一個小盒子，提著一根小木棍，拿著一包餐巾紙和一個手電筒，一起去抓蟋蟀。
我們順著蟋蟀優(yōu)美的歌聲，尋找它們敏捷的身影。但是這些小家伙們特別聰明，一聽到動靜就馬上停止了歌唱。我們沿著小河邊，一步一步地找，又沿著茂密的草叢，一步一步地看，還沿著樹干，一圈又一圈尋覓。
正當(dāng)我們打算無功而返時，猛然間看到了兩只蟋蟀。一只小蟋蟀穩(wěn)穩(wěn)地趴在墻角上，一動不動。媽媽用手電筒照了照它瘦小的身體，但它絲毫沒有察覺到危險。我輕手輕腳地用小盒子罩住它，只見它用后腿輕輕一彈，便落入了我的“陷阱”。
突然，媽媽又在附近的`墻角發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”�！翱�，小心，抓住它！”我興奮地手舞足蹈。媽媽拿出口袋里的餐巾紙輕輕地往小蟋蟀身上一按，說時遲那時快，小家伙輕而易舉地跳出了媽媽的“魔掌”，順利地躲過了一劫�？墒菋寢尣]有放棄，躡手躡腳地朝它走去，又是輕輕一扣，終于抓住了它。我們把它裝入了盒子里，看著盒子里的“小家伙們”，我們充滿了勝利的成就感！
我小心翼翼地把蟋蟀帶回家，仔細(xì)地觀察起來：蟋蟀頭小小的，像一顆圓圓的珍珠。身體小而細(xì)長，下面卻鼓著圓圓的大肚子。它有六條腿，前面四條又細(xì)又短，后面兩條則又粗又壯。頭頂上頂著兩根天線似的觸角。它們很喜歡把這兩根又細(xì)又長的“天線”放在嘴巴里“刷洗”，似乎是在清洗自己美麗的頭發(fā)。它們天生就是運動員，在盒子里不停地蹦著跳著，一會兒做著跳水運動員高難度的動作，一會兒又學(xué)著跳高遠(yuǎn)動員的姿態(tài)。
我真喜歡我的“新朋友”——蟋蟀！
捉蟋蟀作文4
啊，多么明朗的夜空！
我和爸爸拿著塑料杯跑到樓下，聽見蟋蟀不停地在叫。我們走到草叢邊，爸爸搖了搖手，示意我不要發(fā)出聲音，然后輕聲對我說：“蟋蟀一般都會在石頭底下�！惫�，當(dāng)我翻開第一塊石頭時，突然有一只蟋蟀跳了出來。爸爸用手電筒把蟋蟀照住，猛地用塑料杯把蟋蟀罩在里面，然后輕輕地把塑料杯抬起來，再用手把杯子的缺口蓋住，迅速地放進瓶子里。這時，我才發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀是殘疾的，它少了一條后腿，那它怎么跳得遠(yuǎn)呢？蟋蟀可都是用強壯而有力的后腿跳的呢。
正在我絞盡腦汁思考?xì)埣搀笆窃趺刺S時，第二只蟋蟀也出現(xiàn)在我們眼前，可惜它跳得實在是太快了，我還沒看清楚它往哪里跳，它就已經(jīng)沒影了。我沮喪地對媽媽說，“媽媽，我浪費了那么好的一次機會啊�！眿寢寽厝岬鼗卮鹞遥骸皩氊悾瑳]關(guān)系，我們有的是時間呢。待會兒肯定能捉到的”
可是，我和爸爸在石頭底下找，在草叢里找，在水泥地上找，在泥洞里找，就是找不到蟋蟀。明明有蟋蟀的叫聲，但是在哪里呢？我垂頭喪氣地回去了。不過，媽媽的'眼睛亮得很，居然在回去路上的石頭縫里找到了一只“巨無霸”。爸爸趕緊過來幫我把那只蟋蟀捉進了瓶子里。
我把兩只蟋蟀放到同一個瓶子里觀察，那只“巨無霸”身體特別大。我想，要是它們兩個斗起來，肯定是大的那只贏。我找不到蛐蛐草，就撿了一根狗尾草代替。我用狗尾草去撓蟋蟀的頭和觸須，它們的整個身子就開始抖起來，后腿做好了預(yù)備動作，嘴巴不停地叫著，比誰叫得響，然后再開始決斗。果不其然，“巨無霸”最終戰(zhàn)勝了缺腿的“小不點”。
夜里，蛐蛐的叫聲伴著我入眠。第二天早晨起來，我就把它們放了。因為每一只小動物都是要生命的，我希望它們能在大自然中自由地生活。
捉蟋蟀作文5
一個星期天，我和表哥、表弟一起去小區(qū)里捉蟋蟀。
“快來，我這有一個！是個‘黑頭女王’”表哥大喊。我和表弟跑過去一看，呵，好大的家伙！渾身油亮油亮的，旁邊還有一個更大的蟋蟀呢！我剛要伸手抓，表哥拉住我的.手說：“不要蠻干，要智�。 薄昂冒�，我要看看你怎么智取的！”他拿出一張手帕，說：“我要設(shè)個機關(guān)，讓他們上當(dāng)！”他開始制造機關(guān)……
“哈哈，我倒要看看你們的笑話啦！”表哥把一小塊蛋糕放在機關(guān)的底下，正巧，“黑頭女王”來了，它碰了碰蛋糕就大口大口地吃起來。它一碰蛋糕，蛋糕就碰到木棍，木棍一抖，就把網(wǎng)撒了下來，可是，蟋蟀就在落網(wǎng)的一剎那，馬上逃走了，頭上的觸角一動一動的，好象再說：“想抓住我，沒門！”我在一旁偷笑，表哥站在那一動不動，突然，“黑頭女王”一下跳到罐子里，我眼疾手快，“喀嚓”一下關(guān)上了罐子蓋。原來得意揚揚的“黑頭女王”，一下子變的愁眉苦臉的。表哥一高興，又把那個更大的蟋蟀給我捉了過來。我一看，呵，真大啊，我小心翼翼地把蟋蟀放到我的罐子里，和表哥表弟一起回家了。
捉蟋蟀作文6
暑假里，我到外公家住了一段時間。外公家在鄉(xiāng)下，所以我經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多昆蟲。最讓我印象深刻的就是捉蟋蟀。
一天傍晚，我和外公在林間悠閑地散著步，突然聽到了一種動聽的聲音，我好奇地問外公：“外公，是誰在唱歌呀？”外公笑了笑，說：“我不能告訴你，你自己去發(fā)現(xiàn)吧，這樣，你就能更了解大自然，就能體會到大自然的奇妙�！甭犃诉@話，我更好奇了，決心去找一找，是什么在唱歌。
第二天一早，我便帶著一個透明的瓶子，懷著滿滿的好奇心，來了到昨日散步的草叢中。動聽的歌聲再次傳來，我尋聲走去。撥開一片片樹葉，終于找到這個小家伙了，我不知道它是什么，只看見它觸角細(xì)長，身長大約3厘米，全身是黑中帶棕的顏色。我躡手躡腳地向它走去，想捉住它，帶回家好好研究一番。剛走了一兩步，它敏銳的`小眼睛似乎發(fā)現(xiàn)了我，便迅速跳了起來，逃走了�！鞍ィ婵上�！”我難過地說。
這時，從旁邊草叢中傳來了和剛才一樣的歌唱聲，我更小心翼翼地走過去，發(fā)現(xiàn)又是和剛才一樣的小家伙，只是它小了一點，大約長兩厘米。這個小家伙更加靈活，當(dāng)我撥開樹葉時就跳了起來，只是它落在了我的衣服上，我不想浪費這么好的機會，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地一下將透明瓶子蓋了上去。
我興奮地跑回家，驕傲地對外公說“外公，我捉到了！”“好樣的！”外公表揚道，“我們一起來觀察一下吧！”我和外公把瓶子放在桌子上，仔細(xì)地觀察著�！斑@是蟋蟀。”外公說。我發(fā)現(xiàn)這只小蟋蟀唱歌時會振動翅膀，不知道為什么會這樣，便問外公原因“這是它在唱歌呀，”外公回答道，“這不是用嘴巴唱歌，而是靠振動翅膀發(fā)出的聲音來唱歌的呀�！�
這時，我心中不由地感嘆道：哇！大自然的奧秘可真多呀！我們應(yīng)該去探索、去發(fā)現(xiàn)它。
捉蟋蟀作文7
我家門前有條小河，跨過小河，再走上幾里路，便是一片片的稻田。風(fēng)和日麗的天氣，稻田蕩著綠苗，時不時還會傳來幾聲蟋蟀的叫聲。
炎炎夏日，我和小伙伴會相約去稻田邊捉蟋蟀。我們一人拿了一個蟋蟀罐，先去小河邊把蟋蟀罐洗干凈，然后順著蟋蟀的叫聲，在河邊、稻田旁尋找。說來也奇怪，明明聽著聲音就在腳底下，等我停下來去捉的時候，蟋蟀卻不見了。小伙伴開玩笑地說，蟋蟀是被我的聲音嚇跑了。終于又聽到更多蟋蟀的叫聲，這回我們學(xué)乖了，先是默不作聲地停了一小會，然后屏著呼吸彎下腰，輕輕扒開禾苗。聚精會神地在禾苗根部尋找。��！看到了，一只黑色的`大個蟋蟀，正靜靜趴在土地上，翅膀一張一合，發(fā)出響亮的鳴叫。我小心翼翼伸出手，對準(zhǔn)蟋蟀，迅速出手，連同禾苗一把將蟋蟀捂住。抓住啦！我將蟋蟀捉進罐中，它隔著玻璃“氣沖沖”瞪著我，似乎要跟我“決斗”。
有了我成功的經(jīng)驗，小伙伴們都受到鼓舞，每人順利捉到了蟋蟀。真正決斗的時刻到了，我們把各自的蟋蟀倒出來，蟋蟀相見，分外眼紅，它們“一言不合”就彼此“搏擊”起來，我們在一旁見證了一場來自蟋蟀界的“激烈廝殺”。
原來蟋蟀這么可愛、勇猛，下次我還要去捉蟋蟀。
捉蟋蟀作文8
昨天下午，我和哥哥到水景公園去玩，我們玩了一會覺得很沒意思，就決定去捉蟋蟀。
我們做好“戰(zhàn)斗計劃”，就鉆入草叢中仔細(xì)觀察。我們聽見蟋蟀的叫聲以后，就斷定蟋蟀在這周圍。接著便使用了我們的“秘密武器”——水果和蔬菜。因為這是它們的最愛。
我們把水果和蔬菜放在草叢的中央，然后在旁邊的樹上掛了一張大網(wǎng)，把線固定在網(wǎng)的.一端。只要一拉線，這張大網(wǎng)就會掉下去，我的心里不禁覺得非常得意。過了十五分鐘后，已經(jīng)有十幾只蟋蟀過來了，我急忙說：“哥哥，哥哥，快拉線！”哥哥卻不緊不慢地說：“我們今天的目標(biāo)是五十只，而不是十幾只�！边@時我才明白。
靜靜地等候了半個小時，已經(jīng)快有六十多只了，哥哥見時機已到，用力一拉，所有的蟋蟀都被網(wǎng)住了，但是，旁邊竟有幾只“漏網(wǎng)之魚”。哥哥早已料到，早就在那邊布置了一張小網(wǎng)，這下好了，全部抓住了。我們興高采烈地滿載而歸。
回家的路上，我還不停地夸哥哥：“你可真是神機妙算��！”
捉蟋蟀作文9
暑假，我正在院子里乘涼，聽見田里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲。抓著一個瓶子，循著聲音，我跑到田里去了。
走到田里，不一會兒，就有一只小蟋蟀進入我眼里。我將身體弓成一個半圓形，兩只手合在一起形成一個圓形，瞄準(zhǔn)那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣過去。“你休想逃出我的手心，哼哼！”我心想。
打開一看，我眼珠差點快蹦出來——蟋蟀不翼而飛了。原來，早在我扣住它之前，它就向前一躍，跳到別的'地方去了。我只好擴大范圍，進行“大搜索”，目光鎖定在一個生銹的耕種機上。果然不出我所料，好幾只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠閑地吃草。它們怎么會一點危機意識也沒有呢？我躡手躡腳接近它們，屏住呼吸，趴在草地上，再猛地一扣�！笆�！”我仍然一只也沒捉住。
不放棄，繼續(xù)！在田野里走來走去，我四處張望，經(jīng)過一番努力，最終在一株野草上找到了獵物。它正在吃葉子，我悄悄走到它的后背，以“每秒一百萬米”的速度扣過去，“耶！萬歲！終于捉住了一只！”
成功的經(jīng)驗鼓舞著我。田里的每一株花、一片草、一棵樹，都被我的視網(wǎng)膜掃瞄了一遍，捕獲的獵物自然越來越多，總共有36只。這次捕捉蟋蟀，我明白了，無論做什么事情，全神貫注地去做，定能做好。
捉蟋蟀作文10
要說趣事，我能夠講出一大堆來，不過在我的記憶里，最風(fēng)趣的要數(shù)那次在鄉(xiāng)下捉蟋蟀了。
一個夏天的`黃昏，我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。咱們走著走著，遽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。所以我倆就順著這叫聲悄然來到了一塊大石頭周圍，只見一只大個兒的蟋蟀舞動著兩只觸須，正四腳騰空滿意地嗚叫呢！我剛想伸手去抓，哥哥卻把我攔住了：“噓，輕點，毛手毛腳的，別讓它跑了。”哥哥輕手輕腳地移到了石頭的周圍，兩手圍成一個小罩子俄然向蟋蟀撲去。糟糕，蟋蟀叫了一聲，兩腿一蹬逃到了石頭底下，我看了覺得好玩極了。
捉蟋蟀可真夠費力的。這小家伙真機伶。我倆只好當(dāng)心腸搬開那沉重的大石頭，那該死的蟋蟀果然躲在石頭底下，正在滿意地歌唱呢，可它萬萬沒想到自在的日子從此就要完畢，等待它的將是竹窗和牢籠�。「绺邕@回顯得愈加當(dāng)心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那滿意的蟋蟀沒發(fā)覺，哥哥趁機向蟋蟀一撲。�。】偹阕プ×�。咱們把蟋蟀放進了小竹籠里�；丶业煤煤谜樟纤�，喂它，還要看它扮演呢！
不滿一個月，那只蟋蟀俄然死去了。我心里傷心極了，就把它裝進小袋子里，埋在大樹根下的泥土里，稍作安慰。
捉蟋蟀作文11
小時候，常見哥哥和爸爸在風(fēng)涼的夜晚，一手拿著彩色的小網(wǎng)子，一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀，有時捉得很多，有時捉得很少。我有空的時候就會去看看，但純粹是來打醬油的。
有一次，我又和哥哥他們出來，哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀，爸爸緊跟過去，而我則漫不經(jīng)心地朝著小丘走去，差點兒被野草絆倒。當(dāng)我嘟嘟囔囔地爬上丘后，只見爸爸和哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一只超大的扁頭蟋蟀，我趕緊奔過去，爸爸正順著手電筒的光來捕捉那只扁頭，我一邊跑，一邊還指手畫腳道：“在那兒！老爸！逮住它，別讓它溜走！”“嘿！”爸爸手里的小網(wǎng)一下就把大蟋蟀罩住，大蟋蟀想從網(wǎng)眼兒中逃跑，無奈太大，連頭也不能從網(wǎng)眼中鉆出，更何況那黑黝黝的身體呢！
扁頭大蟋蟀被我們擒住了，我們都高興得不得了，哥哥和爸爸士氣高漲，接二連三地發(fā)現(xiàn)并捉住蟋蟀，只有一只小的.不能再小的蟋蟀鉆出了網(wǎng)眼逃走之外，其他都全部落在盒子中。
透明的盒子里的蟋蟀有十幾只，其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風(fēng)云，有幾只不聽話，它二話不說追過去就是一頓胖揍，并發(fā)出勝利的鳴叫聲，客廳里回蕩著它驕傲的聲音。
我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚，對那只威風(fēng)八面的大蟋蟀更是記憶猶新。
捉蟋蟀作文12
今天，我和爸媽去捉蟋蟀。
一到地里，就看見成排的玉米秸稈躺在地里，還能聽到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫聲，這真是捉蟋蟀的好地方��！
爸爸悄悄地走到玉米秸稈前，輕輕地翻開玉米秸稈。哇！許多的蟋蟀噼里啪啦地蹦了出來。我們看到，蟋蟀像花生米那么大，頭上長著長長的觸須，還有兩條健壯的大腿。大部分蟋蟀的'頭是圓的，可是有一種奇怪的蟋蟀，他的頭是平的，就像警察叔叔戴的帽子。爸爸說，小時候他把這種蟋蟀叫做“警察”，我覺得太像了！
蟋蟀雖然很小，但是很靈活，一跳就跳到很遠(yuǎn)的地方了。我們有時候要捉好幾次才能捉到他。好不容易才捉到了一只，還是圓頭的。捉了半天，我們捉了十幾只，其中還有四只“警察”呢�？吹浇裉斓膭趧映晒�，我高興極了。
捉蟋蟀作文13
一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲，劃破了夏夜的沉寂，這就是蟋蟀的叫聲，它像是多聲部的合唱，覆蓋了整個夏天，一直延續(xù)到深秋。
聽爸爸講，他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀，爸爸弄破過衣服，也曾被菜農(nóng)“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀，喜歡它的勇猛頑強，爸爸說，兩只蟋蟀的打斗遠(yuǎn)比現(xiàn)在的功夫片來得真實。
一個明亮的月夜，我和爸爸走進了小花園。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近墻角，爸爸熟練地翻動著泥土，我端著電筒瞄準(zhǔn)目標(biāo)。瞬間，一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前，它身上烏黑的，長著一對長長的'觸須，瞪著兩只圓溜溜的眼睛，看上去機靈極了。爸爸迅速地一網(wǎng)罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手電光下，蟋蟀在瓶中踢著腿，蹦跶著，掙扎著，仿佛在說：“放我出去！放我出去！我不要呆在這兒！”看著可憐的蟋蟀，惻隱之心油然而起，我和爸爸商量后，決定還給它自由。
一眨眼，蟋蟀消失在草叢中，我深刻地感悟到，自由對于每個生命而言，是多么的寶貴。
捉蟋蟀作文14
這一天，我們在回家的路上，遇上了一些有趣的事情——那就是捉蟋蟀。
因為我害怕蟋蟀，所以我就不敢去捉，但是我妹妹是個勇敢的小女孩，她打開車簍，拿起車簍里的'塑料包，躡手躡腳地走到蟋蟀邊，然后啪的一下就用手把蟋蟀給捉住了，等一等，好像沒有捉住，哦！原來蟋蟀跳到一邊去了，它可真是一個機靈的小家伙��！妹妹繼續(xù)用手捉，耶！這次終于捉住了，妹妹把它放到了塑料包里。
我們繼續(xù)往前走，這時候爸爸突然叫道，“快點過來，這里有一只，”妹妹趕忙跑過去，再次用手一蓋，可是并沒有成功，蟋蟀卻飛到了我的脖子上，嚇得我哇哇大叫，結(jié)果蟋蟀飛跑了，妹妹趕緊追上去，這次成功了，一下子就捉住了，就這樣我們陸陸續(xù)續(xù)捉了一只又一只。我們回家的時間到了，我怕蟋蟀跑到我的床上，所以我們就把捉到的蟋蟀放跑了。
捉蟋蟀作文15
夏天的晚上，我總能夠聽到草叢里傳來許多昆蟲的叫聲，就像一個樂隊在進行一場交響樂的演出。爸爸告訴我那是蟋蟀在演奏。我想這樣好的歌唱家應(yīng)該跟他們會會面。于是，一天，我趁爸爸有空，請他帶我去捉幾只蟋蟀來養(yǎng)養(yǎng)。爸爸同意了。
等到傍晚，天色漸漸暗下來，我們才出發(fā)了。我們踏著月光來到一片荒草地里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見蟋蟀們正唱得歡呢！可是，那些蟋蟀正怪，等我們一走近，它們就停止了歌唱。爸爸叫我站一會兒。好了，蟋蟀又唱了起來。我循著聲音悄悄地走過去，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。它也看到了我，就用那雙眼睛瞪著我。我怕它會咬我，不敢用手去捉，就拿了一只透明的塑料杯子去罩。啊，套住了！我看到它急得在里面亂蹦亂跳。后來，我趁它往上跳到杯子壁上停著的時候，迅速拿起杯子。好，我捉住了一只蟋蟀！爸爸幫我把蟋蟀趕到了玻璃瓶里。附近的蟋蟀還在那里歡叫。我很快又找到了一個目標(biāo)。用手電筒照住，它真乖，一動也不動。我又用杯子把它罩住了。這一只蟋蟀特別聰明，它只是呆在地上。我沒有辦法了，只得向爸爸提出請求。爸爸可真厲害，叫我迅速提起杯子，他用手一撲，就把那只蟋蟀給逮住了。他輕輕拿起手，往瓶口一對接。啊，又一只蟋蟀進瓶子里去了。就這樣，那一天晚上，我捉到了許多蟋蟀。這當(dāng)然要歸功于爸爸，因為他比我有經(jīng)驗，厲害得多！那些蟋蟀在瓶里找到伙伴是那么開心，歌唱的聲音更加動聽了，聲音更加宏亮了！
回到家里，爸爸讓我觀察那些蟋蟀。我通過仔細(xì)觀察，看到這一些蟋蟀長得都不一樣，有平頭的`，有方頭的，還有一些圓頭有和大頭的。再仔細(xì)聽聽它們的叫聲也各不相同，幾乎沒有一只發(fā)出來的聲音是同樣的。這一天晚上，我睡得特別香，因為蟋蟀在為我唱《搖籃曲》呀！