我和你作文匯編[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我和你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和你作文1

　　我在窗前仰看著天，你就在旁，偷偷的,不說話，讓我的思緒隨風飄揚；我在小橋流水間流連往返時，你依舊在旁贊嘆那滿眼的好風景，這時，我不經(jīng)意看了看你，怎么，你酡顏了，我看著你，笑了笑……這就是你，我親愛的影子，與我形影不離的影子。

　　除了一個看得見的影子，一直覺得有個自己的影子在與心相隨，使得成長的道路不再寂寞。我快樂時，你是為我愉悅的，你隨著我一起舞蹈，臉上洋溢著歡樂的笑臉，四周的空氣也被被感染了，陽光里也好象蘊涵著甜蜜的氣味。

　　我憂傷時，你也是一樣。那種不著名的悲傷縈繞我心頭時，你也和我一樣有著那一點兒為賦新詞強說愁的悲傷�？勺詈�，總是你強顏歡笑，安慰著我，體貼著我。

　　我生氣時，你是抑制著我的；我平靜時，你是默不作聲地注視著我的。于是，獨處的.時候我不再孤獨，孤獨的時候我不再寂寞。

　　我靜靜的坐在窗臺上，看著世界。你對我說：“對不起，我不該這樣說你……”——剛剛我們吵了一架�！皩Σ黄稹�…”我打斷了你的話，什么都沒說，只讓你坐在我身旁，與我一起看云，看天……這時你也許已經(jīng)明白了吧。熱和的東風吹在我倆身上，迎面拂來花兒的清香，我倆都沉醉在這美好的氣氛中……實在呀，不管你說什么，我都會原諒你。

　　由于，總有一天所有的歡樂與悲傷都將離我而往，只有你懂得我含淚記下的微笑和含笑灑下的憂傷。用長長的一生把所有的愛戀與不舍都收躲在語言的背后塵封為永恒的記憶。

我和你作文2

　　那是一段愜意的日子,和他度過了初2一年的時光.他是年級女生心目中的白馬王子,我和他，一直是以朋友的立場,在一起玩耍.

　　初2第2個學期的5,1長假.我們最后一天出去玩了,因為5.8號,他就要轉(zhuǎn)學了。.!

　　那天,他忽然問我:"你愛我不?".我說"愛".我又問他:"你愛我不?"他笑了笑;"愛你"

　　就這樣,我們開始了..!簡簡單單的幾句對白,把我們拉在了一塊.

　　可是,好的開始,并不是有好的過程,他轉(zhuǎn)到了另外一個城市.我們之間,有一個多小時的車程.這段時間,似乎每天都過的特別慢,他偶爾會來我這邊看看我.我也過去看過一次他。

　　我們見面的日子,時間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。

　　過了兩個月,暑假也到來了.他的手機掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.

　　再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說分手了.

　　距離是一份考卷,測量相愛的誓言,最后會不會實現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因為讀不懂還是不想懂.?

　　這故事,好象真實又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的'侵襲.

　　好后悔,好傷心,想重來,行不行,再一次,我就不會走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰把我，放回去,我愿意,付出所有來換一個時光機.至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.

　　我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來的..想開心,沒煩惱..只有童貞時才享受的到。.

我和你作文3

　　回想以前，我心血來潮種下了小小的你，小小的我天天為你澆水，每天早上一起床第一件事就是看看你有沒有發(fā)芽。日子就這樣一天天過去，小小的你穿越了種種困難，將頭探出了土壤，迫不及待的想看看這世界的美麗之處。這一天我十分開心，一天到晚拿著小小的你到處跑，一會兒給你曬太陽，一會兒給你澆水，希望你快快長大。

　　于是小小的你在我的精心照料下長出了第一片葉子，那時的你真的好可愛，嬌小的葉子在太陽的照射下閃著銀光，鮮嫩欲滴，我撫摸著你的小葉子，你的可愛真讓我有將你吃下去的沖動！

　　歲月如梭，光陰似箭，小小的`你已經(jīng)有八個月大了，葉子也長大了，長密了，這時的你在風中搖曳著，跳著快樂的舞蹈，唱著動聽的歌，我看著你，臉上流露出無比的幸福，我想我和你會是一對好朋友的。

　　有一天，你開了一朵藍色的花，這是一朵藍菊，藍的像天空一般沒有任何瑕疵，一陣風吹過，帶來了一陣陣甜甜的香味，帶走了這時我們共度的歡樂時光，

　　你小小的花瓣被風吹落了，秋天來，花兒榭，我每一天都十分緊張，我害怕呀！害怕你像別的花兒一樣被秋風帶走，留下你沒有生機的軀殼，去別的世界跳舞歌唱，留下我為你傷心。我還不停地向上帝祈禱不要將你帶去天堂，希望你能在這兒陪著我，可是上帝好像沒聽到，是因為我不夠誠心嗎？冬天雪花紛紛揚揚地下著，我用手按住，抓得很緊，可是到最后還是消失了，像你一樣，消失得無影無蹤......

　　當時我可傷心了，本來還以為能和你一起看到下一個春天的到來，可你走了，化作了天使，去了天堂�，F(xiàn)在，我想通了，即使你不能留下來就在天堂快樂生活吧！不管是在哪里，我和你的友誼還是會將我們拉在一起的，你說對吧？

我和你作文4

　　我，一個可愛聰慧的小女孩�！澳恪�，一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。

　　每天，我細心的照料你，為“你”澆水，為“你”松土，而“你”也不辜負我的期望，正茁壯成長著。每當我為了小事而煩惱時，每當我做作業(yè)疲倦時，一看到“你”那挺拔的身軀，我就立刻精神了起來，把那些不愉快的事情忘得一干二凈�！澳恪本拖褚晃粐栏竦睦蠋煟�每當我做作業(yè)不用心在偷偷玩耍時，一看到“你”碧綠的葉片，我又想起了爸爸在學習上對我的叮囑 。無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，“你”都陪伴著我，是我在學習上的一位大功臣。又更像一位學習上的競爭對手，時時刻刻提醒著我。有“你”在，我的學習成績突飛猛進，學習興趣也濃厚了不少。

　　不知不覺中，兩年過去了。在第二年的冬天，天寒地凍，天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發(fā)現(xiàn)，“你”居然新長出了兩片大大的葉子，這兩片葉子翠綠翠綠的，是那么嬌嫩。我被“你”頑強的奮斗精神感動了，我相信，這也是我學習上的精神吧！

　　時間過得真快，第三年的冬天來了。一天，我放學回家 ，正想高高興興的推開門看看我那堅強的虎皮竹，可剛推開門，眼前的.一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了，只留下了那個精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來，要知道，虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀！怎么會一下子不見了呢？

　　爸爸對我說：“樂樂呀！沒辦法，虎皮竹已經(jīng)有點兒發(fā)爛了，我們只好把它扔掉了！不要傷心，聽話��！”

　　“那你難道不想想我的感受？”我反駁道。

　　爸爸一個勁兒的嘆氣，我一氣之下，獨自到小房間里流眼淚。

　　虎皮竹，你還好嗎？你永遠留在我的記憶中！

我和你作文5

　　我和你是一對很要好的姐妹，整天形影不離，有時連放學、做作業(yè)時都在一起，而且我也經(jīng)常來找你玩。

　　可現(xiàn)在，你到象山去讀小學了。我是多么地傷心啊！我時常到我倆常去玩的石頭堆上，傾聽湖水的聲音，用石頭扔向遠方。我仿佛又聽到你那爽朗的笑聲，又仿佛看到了我和你一起在比賽打水漂，那是多么快樂的時光啊！我扭頭又看見樹技上新芽漸漸都冒了出來，我知道你已經(jīng)走了將近半年了，你明白在這六個月里，我是多么地傷心，你知道嗎？還記得你跟我說要走的好一天嗎，我是永遠也不會忘記的。我和你都在老地方見了面，你一見到我，就大哭了起來，一頭撲進了我的懷中，還邊哭邊對我說：“昕昕姐姐，我不想走，我想永遠和你在一起！”聽到這句話時，我已經(jīng)模糊的知道了事情的.原委，我立馬就愣了，兩顆“小金豆”馬上在眼框中打轉(zhuǎn)，最終很不聽話地落了下來。而你在我懷中哭地是那樣聲嘶力竭，還在那堆石頭堆上，你停止了哭鬧，淚水中夾雜著唾沫星子對我說：“明天，我就要走了，讀完了小學我一定會回來找你的。”在那夕陽將要落幕的傍晚，那兩只象征著友誼的小手拉在了一起，原本如此幼稚的拉勾游戲，現(xiàn)在卻變得那么莊重、肅穆。也是在那夕陽將要消失時，兩張充滿童真的臉，此時又掛了那最燦爛、最甜美的笑容。

　　我和你，永遠是緊緊相連、密不可分的，我們的心雖然相隔遙遠，但是連在一起的。

我和你作文6

　　我和你，是生命形式的最小化；我和你，是情感世界的最大化。心手相牽，傳遞溫暖，傳遞希望，傳遞人間真愛。

　　五千年的華夏史，數(shù)不盡的風和雨，團結(jié)的中華人，頑強的炎黃子孫，手牽手共度難關(guān)。多難興邦，靠的正是十指緊扣的真心。

　　當我們昔日平靜的生活被突襲的災(zāi)難打破時，灼痛成為你我的共鳴，而愛則成為你我之間唯一的通用語。在傷痛之中緊握的雙手，在廢墟之下伸出的希望之手，是永不放棄的承諾，是對生命的最強召喚，手心間的溫度足以消融內(nèi)心的`冰雪。

　　當古代“以和為貴”的吶喊聲又重新回到你我的身邊時，讓我們手牽手。因為牽手，我們彼此相愛如一，我們彼此情同手足�？v然膚色相貌不同，文化語言相異，一張張真誠的笑臉，一雙雙溫暖的手，足以讓口銜橄欖枝的和平白鴿永駐這世界。因為戰(zhàn)亂深陷恐慌而牽起的雙手，因為議和而真誠緊握的雙手，將和平的心聲推向至高，將“世界永久和平，永遠和諧”的呼喚傳向世界。

　　因為牽手，使人與人之間的心靈得到溝通與交流，而手與手所傳遞的情感也已經(jīng)遠遠超出語言的范疇。這一個看似細微的舉動足以平靜任何不安與誤解，之前的迷惘、之前的悔恨、之前的憤怒，都在牽手的一瞬間煙消云散，以前的灰暗心情在頃刻間也被溫暖的陽光所籠罩。

　　世界之大，總有數(shù)不清的不盡如人意，看似微笑的臉龐也難以掩藏內(nèi)心的疲憊不堪；世界之小，在你我手與手相牽的瞬間，你我亦是對方的全部依托，世界也因彼此而變得精彩。

　　心手相牽是共同夢想的際遇，心與心的相連，讓愛永遠在你我身邊，不再恐懼，不再踟躕，心懷美好，共度難關(guān)。

　　在紛繁的人世間，只要我們雙手還暖，只要我們心手相牽，我和你就會永駐這溫暖的世間。

我和你作文7

　　小學我和你同學了六年，我的死黨，土鹵，你這個外號還是我起的呢，呵呵。我們一直都親切地叫你：“土鹵！”卻漸漸淡忘了你的真名——陶鏡伊。為什么我和你的友誼會那么深呢？也許是因為我們有太多的共同點了吧。

　　我們有著相似的外貌：稍稍內(nèi)雙的`眼睛，有些尖的下巴，有些肉嘟嘟的臉頰，還有一個類蘋果似西瓜的發(fā)型。 我們有著相似的性格：很開朗，笑起來相當?shù)臎]心沒肺，經(jīng)常瘋狂得不知所以，大大咧咧的，還特別粗心和健忘，還有點暴力傾向呢。 我們有著相似的愛好：明知道羽毛球的技術(shù)很爛，卻愛在暑假的時候去球館打球；愛喝奶茶和醒目；愛發(fā)呆；還愛收集古怪的東西，卻把東西弄丟。

　　我們還有著相似的習慣：喝飲料時總是把習慣咬得扁扁；拿一張紙的時候總是忍不住把紙折了又折，弄得紙皺巴巴的，甚至爛掉；一本干凈的本子，閑暇時總在上面亂涂亂畫。

　　正因為許多的相似，讓我們十分的默契。一件事我們甚至能你一句我一句地接著說，還常常異口同聲。

　　你最讓我感動的就是：這個暑假，我去南京比賽，帶回了幾塊人造雨花石，其中一塊，我把它串成項鏈，送給了你。雖然，那人工打造的雨花石不如天然的雨花石名貴，并不值錢，但喜新厭舊的你卻把它戴在脖子上很長時間。

　　我要對你說聲謝謝，有了你，才有我小學六年的快樂時光。

我和你作文8

　　“我和你，心連心，共住地球村，來吧朋友伸出你的手，為夢想千里行……”

　　一首劉歡和拉萊布萊曼的《我和你》在我的耳邊環(huán)繞起來。

　　我和你相識了72個春夏秋冬；我和你在一起共有18年了；我和你生活了18年之久……

　　我知道你是一個不善言談的父親，放假回到家以后也說不上幾句話，但我知道你心里是很在意我的。還記得有一年放暑假的那一天，為了不想上高中的事情，和你大吵了一架，你一生氣打了我?guī)讉�耳光，當時真的很疼，可是我沒哭，因為你從來沒打過我也沒說過不好，可是這次你打了我，我心里很痛，回到臥室以后我對著妹妹讓了一嗓子，你聽見了氣沖沖的就來到了我的臥室，說道：“干嘛沖著孩子嚷，你又找打是吧！”我只是淡淡的說：“你要打就打吧！”你聽了以后從旁邊拿起打蒼蠅的拍子就打了我，我還是沒哭，我還記得你打了我共8下，我沒感到疼，只感到了心碎了。

　　第二天，我就走了，去衡水了。過了一周回來還沒有說話，直到開學的前天晚上才開始說話，明天你有親自送我來上學。

　　你還記得嗎？這件事對我來說記憶深刻，怎么也忘不了。

　　你這次病了，在醫(yī)院里住了很多天，當我見到你那張憔悴的面容時，我的心緊了一下，心里好疼，說不上來的感受，只可會意不可言傳吧！

　　今天在考場上，此刻又想起了你，不知你還好嗎?病情好點了嗎？面容還是那么憔悴嗎？我從來沒有這么想過一個人，今天好像是第一次吧！

　　我希望你的`病快點好起來，我寧可看見你對我生氣著急的樣子，也不想看見你那憔悴的樣子。

　　從小到大每次寫作文都寫的是母親，很少卻寫父親你，今天你還好嗎？我真的好想你，真的好想你，爸爸祝你早日康復!愛你！“我和你，心連心，永遠是一家人……”

我和你作文9

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，行千里，相會在北京……”這首奧運會會歌，雖然并沒有那么浪漫，也沒有那么激情，但卻表現(xiàn)了一個主題：我和你，心連心，攜手相伴的親密之情。每當聽到這首歌，我就想起了你。

　　我以前一直都是那么瀟灑，那么快樂，從沒覺得虧欠過任何人，可今天我卻發(fā)現(xiàn)虧欠媽媽的實在是太多，太多了……今天，我就要好好的品嘗一下這“咖啡”式的母愛。

　　一歲，我在你的懷里靜靜地睡著；兩歲，我在你的背上盡情的.滾；三歲，我拉著你的手走在鄉(xiāng)間小路上……十四歲，我仍離不開你。

　　人長大了，也不能依靠母親來當我們的避風港�；厥走^去，我想起了我蹣跚走步時，你那關(guān)愛的眼神；想起了我沒一次生病時病床旁你那憔悴的面孔；想起了熬夜備考時，你送來暖暖的熱茶；想起了取得好成績時，你那激動的淚花；想起了在每一次挫折后，你那關(guān)愛的話語……在生活中每一次跌倒的時候，好像都能聽到你的聲音：“孩子，摔痛了嗎？”你無微不至的關(guān)愛，只是希望我能夠“過得更好”你為了我撫養(yǎng)我長大，心甘情愿的付出了自己的一切，如今我已經(jīng)是個中學生，對你的一片愛子之心理解得更深了。

　　大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而又深沉！回想過去你為我做的一切，而我真正為你做的卻微乎其微。今后，我和你，一起走完剩下的路，我現(xiàn)在能做的就是要讓你少一份擔心，少一份牽掛，讓你也因為我，感到幸福。

我和你作文10

　　這世上若沒有你，也就不會有我了。

　　——題記

　　我和你，之間的關(guān)系是說不清楚的，融入了太多太多。

　　我和你，之間的故事是很糾結(jié)的，但是，每一個都很唯美。

　　我沒來這人世之前，你每天都挺著一個大肚子忙里忙外，似乎每天都累得不堪重負。但每天靜下來時，從不體恤體恤自己，只是好好安撫我。容我受不得半點吵鬧……

　　那一天，我降臨到人間，你使勁瞪著你那明亮的眸子，不顧分娩時的痛苦，抱著我搖啊搖。露出滿足的微笑。近來操勞過多而急劇增加的皺紋，是那樣的好看；兩顆雪白的門牙，傻傻的。

　　有了我之后，調(diào)皮好動的我常常給你惹事，闖禍。常常搞得你一臉尷尬。看著人家找上門，你滿臉的歉意，一直跟人家賠不是，直把我往后掖著。很久的蠻纏后，人家終于走了。你很嚴肅地看著我，目光是那樣的平淡如水卻又深不可測，仿佛要一眼把我看穿，卻又是那么的溫馨。你讓我面壁思過，卻對經(jīng)過不再過問。

　　我在長大，開始叛逆，開始不聽話，想擺脫一切的束縛，想隨心所所欲地去做自己喜歡做的'事。你對我這一系列的變化冷靜地找我談了一次，告訴我什么事該做，什么事不該做，并且要特別注意哪些事……

　　你，如一個天使，把我?guī)У竭@個世界，給我溫暖；你，是一盞明燈，在我路途迷茫時，把我?guī)�向光明；你，是一個雕刻師，細細的磨礪我的靈魂；你，是一個導師，在我心里播下愛的種子……你就是我的好媽媽。

　　我和你，我愛你。

我和你作文11

　　還記得你那靈敏的身體；還記得你那柔軟的絨毛；還記得你那雙黑得發(fā)亮的小眼睛；我還記得你，我的小寵物——美麗的小倉鼠。

　　因為你全身雪白的絨毛，我便給你起了一個優(yōu)雅而淑女的名字——白雪。每天早上，你都會起來鍛煉身體：先熱身，從樓上跑到樓下，再從樓下跑回樓上，來來回回幾次后，你就在滾輪上開始了你的跑步練習。看著你忙于奔跑的四只小腿，在一旁觀看的我不禁開心地笑了。這時，你又做了一項挑戰(zhàn)自我的運動，爬到樓上，當起了“蜘蛛俠”，只見你將兩只前爪鉤住籠子頂部，兩只后腳便自然地躍了上去�？粗�你一步一步努力向前爬著，我在心里暗暗為你喝彩。

　　晨練終于結(jié)束了，你被食物的香味吸引到了樓下，食槽里，有我精心為你準備好的食品。來到食槽前，你毫不客氣地拿起一塊食物，兩只小爪抓著餅，放進嘴里，露出兩個大尖牙，“吭哧吭哧”吃著小餅干。一塊餅干吃完后，你還舔舔自己的小爪子，像在洗手一樣。

　　親愛的.白雪小倉鼠，你不知道自己給我?guī)�來了多少難忘的時光。可是，有一天，我放學回到家，照例來到你的籠子旁，看到你一動不動地躺在那兒，任憑我怎么呼喊，你再也不能睜開圓溜溜地小眼睛看著我了，你就這樣離我而去。我傷心地將你的身體埋在了門前的那棵大樹下。

　　我和你，有這樣一段共處的美好時光，無論你在哪兒，我都會想念你的。

我和你作文12

　　1歲時，你是天使。每次半夜的時候，我總是把你吵醒，你連忙抱起我，哄我入睡。

　　2歲時，你是我的玩伴兒。每天從早到晚，我老是纏著你陪我玩，可是你卻從不厭煩。

　　3歲時，你是我的故事書。睡覺之前，我總是要你給我講故事。有一次你有事出去了，我卻非要聽你講故事，家人要我早點睡，我卻不答應(yīng)。我下定決心，不聽你講故事，我不睡覺。

　　4歲時，你是我的“創(chuàng)口貼”，為我療傷。有一次，我滑冰時，不小心跌倒了，我大哭起來，你一邊安慰我，一邊幫我療傷。

　　5歲時，你是我的打氣筒。我在幼兒園不敢講話，你就不停地鼓勵我。有一次，我們班上演《白雪公主》，老師說想?yún)⒀莸耐瑢W，明天到老師這里來報角色。我因為害怕演不好，所以就對媽媽說：“我不想演！”媽媽仿佛看透了我的`心思，對我說：“不要怕！你一定可以演好的！”終于在媽媽的鼓勵下，我報名當了白雪公主，表演結(jié)束后，大家都說我演得好，我開心極了。

　　6歲的時候，你是我的小幫手。這時，我讀一年級，拼音沒學好，你總是耐心地幫我把學的知識鞏固一遍。

　　7歲時，你是我的監(jiān)督員。每次，所有的作業(yè)你都要檢查，如果哪道題錯了，你都會讓我改過來。如果訂正后那道題還是錯的，你會把題目講給我聽，然后再讓我給你講一遍。

　　成長中，一直有你陪伴著我。我想對你說：“媽媽，謝謝你！”

我和你作文13

　　懷著緊張的心情，我大步走向考場，來到你的身邊。你微笑著向我們揮手，那般親切又那般神秘。

　　成績終于出來了，我如愿以償?shù)爻蔀?甌韻"文學社的一員。從此，牽起了你那雙溫暖的大手，便覺得這般幸福。

　　成立儀式是激動人心的，"我能行！"的誓言久久地在階梯教室回蕩，也印在了每一位社員心上。接到嫩黃的，閃爍著燦爛光芒的社員證，我的心情久久不能平靜。你聽，"撲通撲通"，每一下都為你跳得那么有力。

　　加入社團后，緊接著的是一次次的征文比賽。為了不讓你失望，我常常不惜放棄中午的休息時間，趕到學校與老師同學探討，修改作文；為了不讓你失望，我每天花大量的時間閱讀書籍，還精心準備了一本筆記本積累好詞佳句，積累好的寫作素材。我每天就像一只勤勞的小蜜蜂，一會兒在這朵花上停留，一會兒到那朵花上采蜜，試圖釀成百花蜜，讓你品嘗個夠。

　　日子一天天過去，你逐漸成為我最親密的朋友。你好像一根棍子，既給了我壓力，又把我心中平靜的池塘攪得水花四濺，那朵跳出來的水花，說不定就是一個美麗的創(chuàng)意。為了寫出更好的`文章，我嘗試著去品讀詩歌，欣賞議論文，在各式各樣的"花朵"中汲取各種口味的"花蜜"，豐富自己的"蜜罐"。在寫作上，我也跨越了只寫記敘文的界限，嘗試著寫小說，再慢慢接觸詩歌劇本，向各方面發(fā)展。

　　這一切一切的改變，都歸功于你--"甌韻"文學社，我最親密的朋友。

　　我和你，在文學之路上將不離不棄，一路同行！

我和你作文14

　　輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著人臉，微微覺得癢；又輕輕濡濕著衣裳。公室內(nèi)哭啼。下課了，她才匆匆打開門，用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指著媽媽的.臉：“臟，媽媽真臟！”媽媽拿過鏡子，哈！一對花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時，上課鈴又響了……。

　　天真冷，室外雪花飄飄，室內(nèi)講臺上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫一幅好畫的美術(shù)老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發(fā)現(xiàn)他的手顯得很僵硬，艱難地握著粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一只呢？那天，我在畫本上畫了一幅畫——那是一只冬天里老師特有的手。

　　“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦著于謙的詩，顯然，他帶著滿腔的熱情。我們被深深地感染了，于是也輕聲讀了起來。此時，我的眼前出現(xiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師！

　　呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書，那點點的碎屑文字，讓我們懂得了應(yīng)該懂得的一切……

　　雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨嘩笑著，雨低泣著，雨喃喃地數(shù)落著：我和你——老師，心連心……

我和你作文15

　　那天，媽媽將礦泉水瓶蓋扎了幾個洞去澆花，我看到后，就想起了你。“媽媽，奚老師也是這樣澆花的呀！”原來生活可以如此刪繁就簡。

　　那天，媽媽買了一件黑白條紋的上裝，我說：“媽媽，這件衣服你穿不是很合適，應(yīng)該給奚老師穿�！笔茄�，黑板與粉筆譜寫了你生活的大部分篇章，這色彩再適合你不過了。

　　就這樣，雖然你只教了我一年，可竟這樣深深地印入我的腦海，融入我的生活。就連看到書本上“小溪”的“溪”，我都認為，那是坐在水邊的“奚老師”。有意無意間，常常憶起我們在一起的點點滴滴。

　　教師節(jié)那天，放學時，你讓同學們一人帶一支鮮花回家。那是大家送給你的鮮花，可你說：“把鮮花帶回去，送給媽媽。因為她才是你們的第一任老師。"你教會了我們感恩與回報。

　　中考后，我得到了獎學金。懷著向前沖的勁頭，想爭一等，特等。但是，由于求勝心切，期末英語考試竟然漏了大半張卷子! 我心里那個悔呀！你拉著我的手說：“不要太在意。人生不可能一帆風順�！�人有失意時，馬有失蹄時。’再說，塞翁失馬，焉知非福？”你讓我學會了平和與寬容。

　　我是一個內(nèi)向的孩子，拙于言。你卻說我有內(nèi)秀。在你眼里，孩子個個都是優(yōu)秀的。你鼓勵我參加書法比賽，雖然沒有得獎，但是你在心里給了我很高的.獎勵。你的賞識與鼓勵是我前進的動力。

　　“媽媽，我要是當了校長，就讓奚老師從一年級一直教我到五年級�！薄吧岛⒆�，當了校長還要奚老師教呀？”“當然了，她永遠是我的老師呀。”永浴于你眼光的柔波里，該是多么的幸福與溫馨！