- 相關推薦
我和你作文精華15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我和你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和你作文1
天下著小雨,我打著傘,想為你擋著雨,但是,我辦不到。
與你相識的時候我是4歲,那時正是春暖花開的季節(jié),風兒微微吹亂了我的頭發(fā)。那時,我第一次見伱時,激動的沖上去,燦爛的笑著,大喊著:哇!伱的腰好粗呀!我天真的仰起腦袋,而你,卻一直靜靜的看著我。
天黑了,狂風刮亂了伱的頭發(fā),上面流下幾滴雨滴,我哈哈大笑你原來也會哭。我走了,該回家了,揮揮小手,依依不舍的向伱道別。隨著年齡的增長,學習任務的繁多,我漸漸的很少去找你,我知道伱一直都在那里等我,伱隨風飄動的頭發(fā)像是和我道別。從此,每個陽光明媚的星期天,我都回來找你,想你傾訴今天發(fā)生的事。
我漸漸的也懂事了起來,青春向我飄來,我擋不住與童年告別,我漸漸的也懂事了起來,而你,卻一直站在那里,孤獨的站著。我知道伱一直都在那里等著我,一點都沒有怨言。但是,漸漸的隨著我成績的增長,年齡的增大,我要離開這所城市了,又到了柳絮飄飛的季節(jié)了,在離別前,像往常一樣來到你的身邊,想你傾訴這些年的酸甜苦辣?粗隳情L長而有些發(fā)黃的.頭發(fā),突然間,我驚醒了,青春是把火,燃燒了我的熱情,卻燒斷了我們之間的友誼。
我如失魂似的接住了伱那飄飛的柳絮,這是伱身體的一部分,回憶起以前的點點滴滴,柳樹,你是春的使者,更是我心靈的寄托,可是,我卻遙遠的離開了伱,伱是否還記得我?風再次吹起了伱的長發(fā),隨風飄舞著,我看著伱,知道了你的答案。
我和你作文2
當初,我是那樣地討厭你。不敢接近你,也不喜歡你,你那股異味令人厭惡,那丑丑的樣子更是令我眼睛發(fā)痛。
我的母親喜歡你,她不僅把你的異味說成是香氣,還跟我說著喜歡你的內在和口感,而我對你只有嫌棄。每當你踏進我們家的時候,我都躲得遠遠的,獨自悶在房間里,心里滿是怨恨:母親怎么又把你帶回來了?我真想把你趕出去。
可自從那一次起,我發(fā)現(xiàn)你和我平日里認識的那個你有些不一樣了。
那天晚上,我去參加同學的生日會,美食和歡樂圍在我們身旁,在餐廳里,我們說說笑笑,也就把你忘在了腦后,可正當我們玩得盡興時,我聞到了一股熟悉的惡心味道,我忽然意識到了你在這空間里的存在。
在晚飯后的水果中,主角竟是你——榴蓮。我的`小伙伴們很喜歡你,大個的你化作許許多多的“小兵”,安安靜靜地躺在水果盤中,空氣中都是你的氣味。
我坐在同學旁邊,看著他們享受著你的時候,我只好捂著鼻,可是卻發(fā)現(xiàn)了一件很神奇的事情,我被迫聞著你的氣味,久之,竟?jié)u漸聞出了一股濃香。
又看著同學們吃得津津有味的樣子,我有些動心了:我是否需要品上那么一丁點兒?我實在忍不住了,用手蹭了那么一點兒,伸出舌頭在我的指尖上輕輕一舔,原來,鼻子聞到的香,送到嘴里會轉變成一絲的甜滑。你吃起來有些像奶油,入口即化,給人一種甜甜的享受。
原來,你并不是那么討厭,只是我對你心有偏見罷了,對不起,是我誤會了你。從這以后,每當母親再把你帶回家時,我便感到驚喜,我漸漸喜歡上你了。
你讓我知道,不管是對一件物還是一個人,不能只看他們的外表,在這外表背后,可能還藏著美麗的內在。
我和你作文3
記憶里的你是那么的高大,那么的健壯,不管遇到什么樣的事,你總能讓我依靠,聽我傾訴。雖然現(xiàn)在的`你多了幾條皺紋,長了幾絲銀發(fā),但是你在我心中的位置永遠不會因為時間而動搖——
記得那是前幾天的事。
數(shù)學測驗考得很不好,我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時候,看見你坐在椅子上,手里拿著那張連70分都沒有的考卷,心想:這下完了,你肯定要罵死我了。果然你對我吼道:“怎么只考這么點,你這種成績期中考試考什么啊?”我很傷心,說道:“這次不好下次好點不就完了,你怎么可以亂進我房間呢?誰允許了?”話音剛落,你就站了起來,說:“為什么不能進,成績本來就應該讓我知道,如果我今天不進來,你啊是準備一直瞞著我了?”我的心被震了一下,我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀,你煩不煩!蔽也唤(jīng)思考地說出這句話,我明知道爸爸是關心我才對我這么說的,可是,我居然還……爸爸沒說什么,繞過我,推開門就進了書房。什么也沒說。
這件事,我一直記憶猶新。我們都有錯,我們彼此都知道,但是卻都不知道該用什么對彼此都不造成傷害的方法去解決誤會。
爸爸,我真的想回到從前,那個無憂無慮的我,即使考得不好,你也不會批評我,反而會鼓勵我,說:“寶寶,沒事,下次加油!”然后再親親我的臉頰。但是時間不會倒流,畢竟那是曾經(jīng),只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸,我和你,能不能想從前一樣,我寧愿幼稚地對你說:“寶寶最聽話了!币膊灰瘳F(xiàn)在這樣無意中傷害了對方。
我和你仍舊會是曾經(jīng)的“我和你”嗎?
我和你作文4
你是我每日的痛點,但你也是我快樂的源泉。你讓我又愛又恨,但是,我深知只有你,才能使我們成績提高。
所以,我還是感謝你吧!作業(yè)。
作業(yè),你不知從何時起便已經(jīng)被那些天天滿口“之乎者也”的“先生”們創(chuàng)造在這世上了。那些壞的學生們見到你便愁眉苦臉,抓耳撓腮;而那些好的學生一見你,便會眼睛一亮,喜笑顏開了。
壞的學生把你看作是不共戴天的仇人,而好的學生則把你當成親密無間的'朋友,多么不公啊!
我對你,倒是真的百感交集:你難了,我會驚訝,我會開心,我會激動!你平淡了、太簡單了,那么我會失落,我會以不屑的眼光、飄逸的字體去對待你。
現(xiàn)在,如果可以的話,那么我想對你說聲:“對不起!”
我不該用如此心態(tài)--傲慢、不屑的態(tài)度來對待“有時候”的你。但我想你應該會歡喜于我對你有時的深奧、困難時的激動和開心,對吧!
你被我作為了“威脅”同學的最佳“武器”。有時候,我會對朋友說:“我今天要不要加數(shù)學作業(yè)呢?”隨后,他們便會說:“別別別,千萬千萬不要!”可他們誰知,我拿你一點也沒辦法。
你,成為了我“升級”的工具。
當我升至六年級時,我便發(fā)誓用你來穩(wěn)住我第一王座。但是,你必須得“請”過來。所以,我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“請”你了。
突然,我在兩次測試中,分別拿出了年級第七、第五的好成績。
我感謝你——作業(yè)。是你讓我懂得了有付出才有回報,只要有著孜孜不倦的努力、堅韌不拔的毅力來抗爭,才能到達我們成功的彼岸!
我感謝你!
我和你作文5
輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,親吻著人臉,微微覺得癢;又輕輕濡濕著衣裳。公室內哭啼。下課了,她才匆匆打開門,用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名,放下手中的教案,抱起委屈的孩子,伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然,孩子笑了,他用小手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉,母子倆都笑了,媽媽笑得更加甜蜜。這時,上課鈴又響了……。
天真冷,室外雪花飄飄,室內講臺上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫一幅好畫的美術老師,今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進了他的袖口,染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發(fā)現(xiàn)他的手顯得很僵硬,艱難地握著粉筆。手,粉筆屑染白的手,何止一只呢?那天,我在畫本上畫了一幅畫——那是一只冬天里老師特有的'手。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦著于謙的詩,顯然,他帶著滿腔的熱情。我們被深深地感染了,于是也輕聲讀了起來。此時,我的眼前出現(xiàn)的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆屑,是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師!
呵,飄飄灑灑的粉筆屑!呵,老師!從您身上我讀到了一部立體的人生教科書,那點點的碎屑文字,讓我們懂得了應該懂得的一切……
雨,如絲。雨,如絲。紛紛在傘上,紛紛在傘上。在傘上,雨嘩笑著,雨低泣著,雨喃喃地數(shù)落著:我和你——老師,心連心……
我和你作文6
朋友是一把傘下的兩個身影,朋友是一聲親切的問候,朋友是在你犯錯時的無限寬容!楊怡然是我最好的朋友,我們從一年級一起玩到五年級,所以她是我在學校時的最好玩伴。楊怡然比我大一歲,在學校里不管發(fā)生什么事她都能夠包容我,我有什么錯她都替我頂罪。記得有一次,上電腦課時,我身上還有兩顆糖。我對楊怡然說:“楊怡然,我身上還有兩顆糖,你一顆,我一顆!”“好呀!但是老師不讓吃糖!”“沒事,我們偷偷地吃,不會被老師發(fā)現(xiàn)的!”這下楊怡然才放心,可能是我剝糖紙的聲音太響,老師聽見了。
老師一本正經(jīng)地走過來,我怕極了,慌忙把糖紙壓在鼠標下。“你們兩個在吃糖嗎?”看來老師已經(jīng)看到了,怎么辦呢?我正著急時,楊怡然“嘩”地站起來說:“對不起,老師,糖是我吃的!”“走,跟我去辦公室!”老師走后,全班議論起來,“吳佳怡也好意思這樣做,怎么這樣呢!”還有人說:“她呀,表面上跟楊怡然好,其實壞得很!”我的臉火辣辣的,心想:“楊怡然,對不起!每次都讓你替我背黑鍋!”這時我恨不得馬上跑到辦公室里跟老師說糖是我吃的,也是我讓她吃的,一切都是我的`錯!可是我又沒那個勇氣。
這時下課鈴聲響了,敲得那么沉重,就像對我敲得警鐘。我小心的來到老師的辦公室門口,偷偷瞄了一眼里面。正好楊怡然從里面走出來了,她對我說:“吳佳怡,走吧!”“你沒事吧,楊怡然,對不起!”楊怡然好像對這件事根本沒放在心上,對我輕松地笑了笑。那清泉般的笑容,更讓我覺得不好意思。心想,以后我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然,謝謝你對我的包容,對我的信任,對我的照顧!有你這樣的朋友,我真幸運!
我和你作文7
世界總有呼喚,天籟更有知音。2008年8月8日,劉歡和莎拉布萊曼凌駕于北京鳥巢的上空,向全世界人民吹響了為實現(xiàn)共同夢想的集結號:“我和你,心連心,共住地球村……為夢想,千里行,永遠一家人。”赤燃的情感在飛揚,人類充滿競爭但又追求和諧完美的激情被再次點燃,用最完美的組合鍛造最精彩瞬間,展示了世界人民是血脈相連,和諧共融美好景象。
奧運會上一場場競技,猶如是競爭和友誼的展演。在女子擊劍比賽中,兩名異國擊劍運動員正“打”得不分上下,大有敵不死我不休的氣勢。正在這時,其中一名運動員頭盔后的計分儀器的導線掉落與劍纏繞在一起。她焦急地扯著那剪不斷理還亂的線,她的對手放下手中劍幫她理好導線并重新插在頭盔上。這一瞬間,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這掌聲是給她們的,更是給全人類的。在競技場上,我和你是對手,但更是朋友。
2007年第四屆CCTV電視舞蹈大賽中獲得銀獎的節(jié)目<<牽手>>,是一對缺胳膊少腿的青年男女的絕妙組合。這個節(jié)目表達了馬麗本人的故事:一個花季少女被車禍奪去了右臂,面對滅頂之災,她絕望、掙扎、吶喊。此時,一根拐杖伸到了她的面前,她看到一雙堅定的'眼睛,她用顫抖的手順著這目光探求而去,”我和你”就緊緊連在了一起,向大家展示了我和你三個字的力量,它使兩個殘疾人沒有自棄,而用殘缺的肢體語言演繹了一場完美的我和你,心向連的現(xiàn)代絕唱。
時間回溯,2008年5月12日、大地顫抖著,多少四川孩子瞬間失去了親人、家庭、學校。當他們正在悲痛絕望時,我們全國人民送去了救濟品,并派部隊迅速夜以繼日地救援,世界人民也伸出了援助之手,紛紛捐錢捐物。我寫信給一位四川孩子,鼓勵他們要堅強,。
我和你,這是上帝的召喚,召喚我和你一起淋浴陽光,一起揮灑美麗,一起走向輝煌。
我和你作文8
今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始!}記
你,既不能加快也不能放慢,不會因為誰的期望而停下腳步;你,是無限的,但是每個人擁有的卻是有限的;你,待人公平,從不因為人的優(yōu)劣勢而偏向誰。一切的起源都匯集與你————時間。
你,每一次都跑在我前頭。我每一次從睡夢中醒來,都會下意識的看看你,希望可以在你前頭,到每次都失望告終——你總在我面前滴滴答答的跑著。我每一次在考場上焦頭爛額,總是希望你能像公交車一樣為我停下,而你卻不領情,刷刷刷的向前跑去。后來,我終于知道,你,不會為我,不,不會為任何人停下,往前跑是你的使命,任何人都不能改變你的使命。
你,大到無法用任何計量單位衡量你,但我所擁有的卻少的可憐。是啊,少的可憐,一個人能擁有多少你呢?100年?80年?誰都不知道你是怎樣分配的,但就算是100年,那又有多長呢?不過是36500天,不過是876000個小時罷了。所以,我們就更應該好好珍惜你,愛護你。
你,好像是一個天平,無論我們怎么把所擁有的'你互相比較,得到的結果肯定是一致的——互相平等。你不受任何人的控制,不會因為任何理由多給予什么。所以,我們只能依靠勤勞和努力來換取更多的成就。
你——時間,是不會為任何人停下腳步的,是可貴的,是公平的,是讓人琢磨不透的,是值得我們珍惜的。
我和你作文9
我是小樹,你是樹的主人。你總是給我澆水,心里盼望著我快點長大。你綁著我,讓我呼吸不過來,我在心里吶喊著:放開!放開!讓我出去!看著你那殷切炙熱的眼神,“燒”的我難受。
我和你永遠都不會有“心靈相通”的一天,即使我和你總在相交集著。我總在想你什么時候能不在“推”我?什么時候能放我自由?你總是自以為是,以為自己很了解我,可是我覺得最不懂我的就是你。
你總是笑我無知,卻不懂我的意思;你束縛我的身體,卻束縛不我的思想;你自以為掌控了我,孰不知是我不想傷你。若我愿奪,逆了這天又如何?這一切的是非因果,我只想在心底輕聲問你一句:能不能不要在如此“愛”著我了,可以嗎?你的這種愛太重了,我承受不起。
我在不斷的向你靠近,每當我鼓起勇氣向你走一步,靠近你一點,我的嘴角都會·高興的向上揚?墒敲慨斘译x你只有一步之遙時,你就會轉身一變,變成令我顫栗的儈子手,親手將我從云端推向了離你相隔千山萬水的煉獄,讓我受盡折磨,你那嘴角邊掀起的冰冷的`笑意,仿佛在嘲笑我的無能、不知好歹。你的殘忍讓我望而生畏,不敢再向你走近。每次向你走近,我都會被傷的體無完膚。我和你永遠都不可能在回到原點了嗎?
雖然我和你是父女,但我和你相交集卻容不進,我已經(jīng)很努力很努力的做你眼中的“才女”了,我只想讓你和我能走近一點。
希望從今我是小樹,你是陽光、雨水。
我和你作文10
如果我們不曾相遇,你會在哪里。
如果我們不曾熟悉,你依舊美麗。
相遇總是很巧妙,可能會因為某一個行為或是一句話,彼此認識。我們互相看到對方的好,包容對方的缺點,從陌生到熟悉。開心的時候你陪我開心,難過的時候你替我難過,你知我心,我知你心,就好像有一條線一樣連接著彼此的心靈。
而我時常把你惹生氣,不顧及你的感受讓你傷心,每次你還要裝作沒事一般反過來安慰我,這讓我覺得我十分慚愧。其實我一直都知道你的好,但始終無法向你傳達。你包容我的缺點,體諒我的感受,凡事都考慮到我,不容置疑你是我遇到過最好的'女孩。
看著時間的年輪不停的在轉,還有不到一年我們就將要分離,我不能想到?jīng)]有你的周末怎么過,沒有你的學校有何意義。我急迫的想要珍惜你,珍惜我們難得的友誼,可時間依舊如此的流逝,我們終究要分離,終究會成為一段回憶。
我的青春不能沒有你。知心朋友雖不止你一個,但你卻是最難忘的那一個。我對我們純潔的友誼感到慶幸,慶幸在最美的年紀,最好的時間,最好的地點相遇,成為彼此最好的朋友。
也許多年后,我和你再一次相見,我相信即使是在陌生的地點,陌生的時段,彼此陌生的面孔,也能一眼認出對方,回憶起現(xiàn)在我們的點點滴滴,所干的無聊的傻事。
你是我最好的朋友,是我青春拼圖不可缺少的一塊。雖然你是女生,我是男生,但依舊能夠讀懂對方心靈,我們一起留下特殊的回憶,一起度過青春的酸甜苦辣,一起憧憬美好的未來。
那么,我認為青春便是我倆最好的約會,即使是朋友,也有像戀人一般的心動,也有像親人一般的不可分割。
我和你作文11
突如其來的地震殘暴地撕裂了錦繡的巴蜀大地撕裂了十三億炎黃子孫的心!一個又一個被侇為平地的城市、村寨和鄉(xiāng)鎮(zhèn)無數(shù)被毀壞的公路、橋梁和設施接連不斷的塌方、泥石流和余震滲著鮮血的殘垣和碎瓦下是數(shù)萬被困的生命!無情的災難,在肆虐橫行但倔強的中國沒有時間!
看,年逾花甲的總理已率先來到了廢墟“我只要這10萬群眾脫險,這是命令!”“只要有一線希望,我們就盡百倍的努力,絕不會放松!”悲悵卻鏗鏘的語調擲地有聲子弟兵來了白衣天使來了搶修道路和基礎設施的工程隊伍來了四面八方的救援物資來了……十指連心的同胞深情這一刻在共和國的創(chuàng)口上疾速凝聚!這是怎樣的和死神搶奪生命的場景——“求求你們讓我再救一個,我還能救一個!”被迫撤離的消防戰(zhàn)士跪地而泣“災情就是命令!”數(shù)千空降兵寫就遺書急赴災區(qū)“請你們快去救其他人吧!”失去父親的骨折女孩卻牽掛著他人“祝你生日快樂!”官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對剛獲救的20歲女孩唱生日歌遇難時緊緊護住四個學生的譚老師挖破雙手勇救同學的學生擋住巨石救下襁褓中的嬰兒的母親用唱歌來緩解疼痛和恐懼的幼兒……
中國哦,因這無數(shù)動容震撼的片斷淚流滿面!堅持啊,再堅持——我的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親!億萬同胞的血脈和災區(qū)緊緊的相連祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息捐助的款項每秒刷新獻血的.隊伍長龍蜿蜒千里的馳援從未停頓愛心的聯(lián)盟筑就了堅不可摧的長城!聽,“和你在一起!”那是十三億顆守望相助的心聲;看,愈來愈多的生命獲得了重生;想,明天的家園會更加的美麗!
我們的心永遠都和你在一起!
我和你作文12
在茫茫人海中,誰沒有自己的朋友。兩個人相識是一種緣分,是一種幸運,是一種幸福。正如歌里所唱的“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”我和你的相識,像是上天冥冥之中安排好的。
和每個人的相遇,都有著不同的經(jīng)歷。而我和你相識就像一場精彩的戲。這,就是我和你注定的緣分吧!
雖然我們相處的'像仇人,但是正所謂“不是冤家不聚頭”,學習成績相當?shù)奈覀儽贿x為班干部,在學習過程中,我們逐漸了解對方。冰山的融化,帶走了曾經(jīng)的不快。我和你不再針鋒相對,開始合作起來。
我和你的配合越來越默契,甚至大家都夸我們是巾幗不讓須眉,雙劍合璧,天下無敵。還記得嗎?我們在一起獲得了多少榮譽,而你發(fā)自內心的笑,我至今記憶猶新。“最了解你的人是你的競爭對手”這句話似乎是我們兩人的寫照,我不禁對你產(chǎn)生了惺惺相惜之情,漸漸我們成為知己!扒Ы鹨椎茫弘y求”,彼此分享著各自的小秘密;貞浽少F,聊起我們有趣的往事,我和你都會忍不住開懷大笑。我的孩子氣,總有你在謙讓著我;可你執(zhí)著追求的精神,不得不讓我佩服。
我和你,見不得對方有半點委屈,即使偶爾會欺負對方,可是卻不想看見對方不開心。
自從相識以后,我和你相伴走過幾度春秋,一起見證花開花落。歡樂與淚水,我們一起面對。從四年級開始,到現(xiàn)在為止,我和你依然保持著聯(lián)系,電話里說不完的關心和問候。放假時,你會來看我;你學習忙時,我會去找你。一句朋友,你會懂……
我和你,驗證了什么叫做“不打不相識”。我會把你和我一起走過的歲月珍藏在心底,珍惜我和你之間真摯的友誼。我和你,將會這樣一直走下去,從青絲到白發(fā)……
我和你作文13
時間把生命中的每秒都凝固起來,就像是舉辦藝術展覽一般,逐一釋放,赤橙黃綠青藍紫。
冬末春出,在那凄厲的北風的吹拂下,在那紛紛白雪的覆蓋下,草兒才生長地更蓬勃,花兒才盛開地更艷麗。而那冬天蕭瑟的樹呢?在肆虐的北風下,枯葉席卷一空,但在落寞與無助中,它用剛毅與堅強,用它斑駁的面容,換來了春的呼喊,新葉更是綠的發(fā)亮。
恍然間,就在春風吹拂大地的一瞬間,我似乎讀懂了人生。
可以這么說,冬天是最乘人之危的季節(jié),就像是在我們人生的低谷一般。有多少人曾經(jīng)埋怨過世界的不公與勢力,或許就在這一秒,正有人感嘆世界太過現(xiàn)實,殘酷。然而,請看看那挺拔的樹,它的粗糙正是它歷經(jīng)的滄桑,當你感嘆別人的成就時,卻忽略了,其實你也可以做到,只是當別人在辛勤付出的同時,你在埋怨罷了。
一個人在人生低谷時的落寞,往往是這個人通往成功的,黎明前的黑夜。要明白,那不是感嘆時間流失的悲哀,也不是感嘆茫茫人海中的孤寂,那時的自己,已經(jīng)有了淡泊名利,從容大度的心胸,那是任憑風吹雨打依舊坦然的生活態(tài)度。所以說,困境是上天的賜予,是無價的經(jīng)驗,只有在風雨中汲取經(jīng)驗,才能在人生大道上留下一串踏實密集的'腳印。
我和你在世界同一座擂臺上,別懦弱,拿出勇氣面對,將眼淚哭出來不是因為失敗,只為你獲取困境的感激之心。我和你沒什么不一樣,都可以做的更好。不要因為一次跌倒就不敢繼續(xù)往前走,相信自己只要有付出過至少我們還可以收獲快樂。
世界是千變萬化的,人生是豐富多彩的,關鍵是我和你如何看待面對這景象。
朝陽升起,我和你的肩上都有一份責任,一個夢想,朗朗乾坤,陽光灑在我和你的臉上,勇敢地宣戰(zhàn),想一名勇敢的水手投入到生命的浪潮中去!
我和你作文14
那一年,寒風蕭瑟,雨,落在路上,冰冷的刮在臉上。你我,在那路口,漸分成兩道光影,消失了。
三年過去了,我,經(jīng)歷了無數(shù)個寒冬,同時,也收獲了不少的友誼。但是,我還是沒有忘記你,知己,你還在否?
窗外的鈴蘭在雨中曼舞著,抬頭看,你的笑容依舊蕩漾在這“藍天”中。又一次回想起,那是一個雨季,你我第一次在班里見過,卻又給彼此,留下了深刻的.記憶,我甚至還記得,你用一滴水,彈我的眉宇,我怒了,一個回手,留下了一記“華彩”。
今日,我又見到你了,在這楊柳湖畔,在這綠水佳音里,你我,又一次見面了,三年了,即使是稚嫩童聲,也已經(jīng)變了少許。鳳凰花,友誼的見證,可是,原先開滿枝頭的它,現(xiàn)在卻謝了,一點都不剩。難道,你我,不是圣潔的友誼嗎?不是永恒的友誼嗎?
恐怕,人心早已荒涼,那時煙花的誓言,也在煙花剎那的瞬間,化為烏有,消失了吧。但,我又一次見到了你,是命運的捉弄,還是巧合呢?你我,沒有原先的話語之多,只是噓寒問暖了一番,你我,又如當年一般,戲劇性的散去了。
三年,花只是開了又謝,謝了再開;日月星辰,只是一步一步的遷移而已;而你我,恐怕,只是一點一點的在疏遠吧。三年了,又見君,又在這里,又是這個寒風飄雨的季節(jié)。
三年了,千秋已逝,我和你再見,見到了友誼的消逝,見到了“人生如花”,這句畫的蘊意。
三年,三年,又過了三年,再過三年,是否,還會記得朦朧的誓約呢……
我和你作文15
從小學一年級開始,每一天都有你在我身邊,我?guī)е,一步步向學校走去,你幫我裝上了所有的課本,學習用具。卻從來不喊一聲苦,不叫一聲累。雖然你不說話,但是,我的心已經(jīng)聽到了,你在說:“我的肚子裝不滿沒關系,可是你的肩膀不能承受很大的壓力,把課本裝少一點,不要壓彎自己的腰,如果可以,我寧愿背你走到學!
漸漸地,我長大了,我從來不在乎你的感覺,回家的路上,我經(jīng)常和同學玩鬧,使你變成了我背后的盾牌,后面的男生冷不丁一腳踢在了你的臉上,我只顧著自己的身體有沒有受傷,沒有用手輕輕地擦去你臉上的灰塵,我一個勁兒的跑回家,把你一把仍在了椅子上,從你的肚子里拿出作業(yè)本和文具,轉身就進了小臥室,連看你一眼都沒有。那一夜,你落淚了,你的`哭得好傷心,也沒有人安慰你,紅紅的眼睛只是久久地望著窗外的星星,在黑夜里的你,一定很孤單……第二天我再次背起你,你的身體冰涼冰涼的,沒有了往日的溫暖。我忽然意識到,我忽略了你,沒有想到你的感受,以后不會再這樣了,我會在乎你的,不會讓你受到傷害,你仿佛笑了!
現(xiàn)在的你,已經(jīng)離開了我的生活。我已經(jīng)長大了,在你的陪伴下,我走過了整個充滿了歡笑聲的童年。你破舊了,兩旁的袋子失去了以前的華麗,身上的拉鏈也變得遲鈍了,你的各個角落,有些已經(jīng)破損。但是我還是喜歡你,雖然再也沒有你每天趴在我的身上靜靜地聽著我匆匆忙忙的腳步聲,但是,我成長的足跡已深深地刻在了你的心里;我身上的氣息,你已經(jīng)早早地溶在了你的身體里;我的每一個動作,你已經(jīng)牢牢地藏在了心底;我的每一句話,你已輕輕地刻在了手掌心上……
現(xiàn)在的我有了新的伙伴,我常常告訴它,你的前輩給了我很多的快樂時光,讓我在自己的童年里無憂無慮的生活,它從來都沒有責備過我,而是一直鼓勵我,為我加油!盡管它現(xiàn)在陪不了我,我也會在心里一直陪伴它,到永遠……