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(通用)我的教室作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的教室作文,歡迎大家分享。
我的教室作文1
我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,
前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字,下面有一塊黝黑油亮的黑板,它天天都給我們帶來(lái)很多新知識(shí),通過(guò)它,老師帶來(lái)的是光和熱,知識(shí)和真理,帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的'植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛勞畫出的畫,畫中的太陽(yáng),仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中心,整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。
我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。
我的教室作文2
一提到教室,你聯(lián)想到的兩個(gè)詞六十寬敞和明亮吧!但是我們的教師只能用一個(gè)字來(lái)形容——爛,兩個(gè)字~很爛~。我們的教室在學(xué)校被遺忘的角落角落里。
我剛和教室見(jiàn)面時(shí)就對(duì)他的印象很不好,一推開(kāi)生了銹的門,你如果沒(méi)有看到 我們的班級(jí)牌的話,還以為這里是盤絲洞呢!這里的天花板因?yàn)闀r(shí)間的流逝和多年沒(méi)有打掃,許多蜘蛛在天花板的四角安家樂(lè)戶,還有的天花板搖搖欲墜,我們還有三盞電風(fēng)扇,里面還卡著一些紙飛機(jī)什么的,風(fēng)扇一開(kāi)就會(huì)發(fā)出沙沙沙的`聲音。地上的垃圾數(shù)不勝數(shù),還有幾只小強(qiáng)在里面跟我們捉迷藏呢!相處了一段時(shí)間那是更,我們的窗簾呢,夏天可以擋住酷熱的太陽(yáng),冬天可以抵住寒風(fēng)的撫摸,樂(lè)事在你哥酷熱的夏天,不知是誰(shuí)扯窗簾的后腿,摔他個(gè)殘疾。現(xiàn)在他被塞在講臺(tái)里面。桌椅板凳個(gè)不像樣,它們就像個(gè)無(wú)底洞,它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲,它們有時(shí)還會(huì)慘遭毒手,橫尸街頭 。
這就是我的教室,雖然很爛,但畢竟我呆了將近兩年了,還是有點(diǎn)感情的。
我的教室作文3
我現(xiàn)在讀書的學(xué)校在和平門,叫北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校門是折疊門,大校門旁邊還有一個(gè)小門,小門是五,六年級(jí)的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上,三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。
我的教室的門是白色的。教室內(nèi)很干凈,很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會(huì)每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動(dòng)成果,保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(zhǎng)方形的,很像課本的形狀,空間很大,感覺(jué)比家大三倍。
再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長(zhǎng)方形的,還有桌斗,椅子是有靠背的,坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面很粗糙。書柜的`樣子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,里面還放著很多的書。還有投影儀,只要把書本放在那里,它就能放出來(lái),還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報(bào),里面有好多人的作品。教室里還有粉筆,它只有一條小命,它為了讓其它人學(xué)習(xí)好,它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺(tái)的形狀是長(zhǎng)方形的,看到講臺(tái)我就想到了老師很辛苦,還給我們判作業(yè)。
我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí),很好。
我的教室作文4
如果你想欣賞淡水最獨(dú)特設(shè)計(jì)的教室,來(lái)惠陽(yáng)區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學(xué)最好不過(guò)了。不信,你瞧……
和許多教室一樣,四中獨(dú)特設(shè)計(jì)的代表——八(12)班有兩扇門。這兩扇門使學(xué)生們進(jìn)出較為方便,而且發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)也可以從兩個(gè)方向分散逃生。
走進(jìn)教室一看,簡(jiǎn)潔樸素.設(shè)別齊全。雖然顯得普通,但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán),望著前后黑板那幾個(gè)引人深思的大字,你是不是有這樣的感覺(jué)呢?
當(dāng)然,作為設(shè)計(jì)獨(dú)特的教室,自然有特別的'設(shè)計(jì)。四中的地理位置并不好,陽(yáng)光無(wú)法從一個(gè)方向射進(jìn)來(lái)。為此,設(shè)計(jì)者在教師做有個(gè)開(kāi)了幾扇窗。沒(méi)錯(cuò),這還算不上獨(dú)特。為了讓陽(yáng)光的照射不會(huì)不均勻,以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計(jì)者在陽(yáng)光照射較困難的左面開(kāi)了8面窗,在陽(yáng)光照射較強(qiáng)烈的右面開(kāi)了4面窗。怎樣?這樣的設(shè)計(jì)你想不到吧。
教師的占地面積僅僅只有80平方厘米,你一定以為學(xué)校太寒酸。其實(shí)不是,這也是我們班獨(dú)到的設(shè)計(jì)。小限制了學(xué)生的活動(dòng)范圍,起到了維護(hù)課間秩序的作用。
為了豐富學(xué)生們的課余生活,教室的角落有個(gè)圖書角。圖書角并不太顯眼,但是它傍邊那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。
還有不得不說(shuō)的,教室的前后各有兩個(gè)分類垃圾桶。這是為了使學(xué)生們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣
這樣的教室,你想來(lái)嗎?
我的教室作文5
我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間,校門口進(jìn)來(lái)要經(jīng)過(guò)會(huì)議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺(jué)是干凈而清爽的。
教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品,如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單,真是琳瑯滿目。〗淌议T口有一張萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào),上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等,充滿了神秘的氣氛。
走進(jìn)教室,第一個(gè)看到的是一排排整齊的桌椅,旁邊還有大家的置物箱,好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書桌就放在后面的正中央,上面總是放滿大家的作業(yè),?煽吹嚼蠋熜量、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺(tái)則是老師講課的地方,凡是能站上講臺(tái)的可要言之有物才行喔!
教室后面有一個(gè)布告欄,上面有許多學(xué)校行事或各項(xiàng)比賽的訊息,這會(huì)隨時(shí)更新,讓我們都有充分的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的`班級(jí)公約,一共有十五條,這些公約包括到校時(shí)間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等,可以說(shuō)是“食、衣、住、行、育、樂(lè)”都有明白的規(guī)定。
我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒,但“麻雀雖小,五臟俱全”,下課的時(shí)候,它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢!
我的教室作文6
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板,這就是我們的教室里的物品,當(dāng)然,還有五十九名學(xué)生。
每天早上,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,開(kāi)始又一天的學(xué)習(xí);晚上,同學(xué)們又紛紛離開(kāi)教室,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天,我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí);每天,我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[;每天,我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。
我愛(ài)我們的教室,因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我愛(ài)教室,因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂(lè)天堂;我愛(ài)教室,更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。
教室不止是教室,在一個(gè)更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會(huì)!每天我們?cè)谶@里過(guò)著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學(xué)生,男生和女生,家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生,不同性格的.同學(xué)之間的融合、合作,而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn),沒(méi)有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無(wú)一不是生活的縮影。
熱愛(ài)我們的教室吧!這就是熱愛(ài)生活。
我的教室作文7
你們想知道神奇教室什么樣子的嗎?你們一定會(huì)很好奇吧!走我?guī)銈內(nèi)タ纯次业纳衿娼淌摇?/p>
教室里寬敞明亮,墻壁五顏六色的,可以隨環(huán)境的變化而改變,上課時(shí),墻壁上會(huì)出現(xiàn)各科的內(nèi)容圖案,同學(xué)們身臨其境,仿佛自己在故事里,這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)都會(huì)感到很輕松,很快樂(lè)。
到下課的時(shí)候,教室會(huì)慢慢變大變寬,桌椅消失了,會(huì)出現(xiàn)很多的機(jī)械游戲。這邊有音樂(lè)室.乒乓球臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@課間可以開(kāi)開(kāi)心心地唱歌,跳舞,打球等等。上課鈴響了我們的教室有回復(fù)原樣了.但是不同的是,每張桌子上都會(huì)出現(xiàn)一杯水,這杯水甘甜純凈,同學(xué)們喝了精神煥發(fā),聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
教室里的黑板很神奇,老師不用辛苦地擦黑板了,有一個(gè)按鈕,按鈕,一碰,黑板就會(huì)變得干干凈,老師有可以給我們講解了。
教室里的溫度一直保持在25c左右,天熱了會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái),冬天冷了會(huì)飄來(lái)一股股的暖氣。≡谶@樣的'環(huán)境里同學(xué)們都會(huì)好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們這樣的教室是不是很神奇呢?很令人憧憬吧,如果要把我們的幻想都能夠變成現(xiàn)實(shí)。只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后鉆研科技技術(shù),這樣我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大,才會(huì)過(guò)上幸福美好的日子。
我的教室作文8
我的教室在丹城二小,第一幢樓,二樓,302班。
我的教室是長(zhǎng)方形的,有前門和后門。墻面是灰白色的,一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的'教室里度過(guò)了一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
教室前面是黑板,黑板上方有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,這八個(gè)黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響,學(xué)校有什么活動(dòng),上課鈴聲等都是通過(guò)音響播放出來(lái)的。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺(tái),其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會(huì)用多媒體和投影儀來(lái)給我們傳授知識(shí),我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋,享受汲取知識(shí)的美妙。
教室的后面是板報(bào),是用來(lái)增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)的。板報(bào)旁邊還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”,“優(yōu)秀作文”等,都會(huì)在這個(gè)欄目里展示出來(lái),讓同學(xué)們欣賞。
左右兩邊的窗臺(tái)上各擺放著幾盆吊蘭,葉子碧綠清翠,它不僅能美化我們的教室環(huán)境,還能凈化空氣。
在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),我愛(ài)我的老師和同學(xué),更愛(ài)我的教室。
我的教室作文9
我在神奇教室里可以上天入地。
我的腦袋里想什么,手里的鉛筆就能自動(dòng)寫什么。比如,我想從前有座山,那鉛筆就寫下:“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就會(huì)變很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的話,你就念“尺子長(zhǎng)吧”,然后說(shuō)出你想要的長(zhǎng)度,于是它就能變成你想要的長(zhǎng)度。還有,你想讓課本翻到哪一頁(yè),它就能翻到哪一頁(yè)。如果你想上課的時(shí)候傳紙條而不被老師發(fā)現(xiàn)的話,那你就吹一口氣,說(shuō)“某某某”就可以啦。這天,我在紙條上寫:“我們下課一起玩!比缓螅R圣驊就收到了紙條。
上體育課了,老師按了一個(gè)按鈕。當(dāng)我們走出教室的門,一下到了大海邊的沙灘上。海藍(lán)的透明,那沙子如同金子一般閃爍。我們先游了一會(huì)兒泳,又打了會(huì)兒沙灘排球,就回到了教室里。然后老師按下了另一個(gè)按鈕,我們一把開(kāi)了門,大家頓時(shí)傻眼了。只見(jiàn)教室外面白茫茫的一片,簡(jiǎn)直是一座活脫脫的`雪山。老師讓我們穿上裝備。于是,我們爬了會(huì)兒雪山后回到了教室里。老師又按下了第三個(gè)按鈕,我們就來(lái)到了操場(chǎng)上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”,籃球叫“必須進(jìn)籃球”。于是,我隨便一扔”必須進(jìn)籃球”。籃球自己使勁往籃球架里鉆,球就鉆進(jìn)了球框里。我又來(lái)到“快、快、快”跑道上,我剛上去,只聽(tīng)“嗖”地一聲,我就在跑道中央了。
只要進(jìn)入我們教室的人,都變得有特異功能。我們的老師有預(yù)知能力。一天,老師想到頭上的燈會(huì)砸到她,然后老師一閃身,“”的一聲,果然一個(gè)燈掉了下來(lái)。
我的神奇教室真好玩!
我的教室作文10
我的教室寬敞而又整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。每天溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)透明的窗戶,把教室照得明亮極了。
教室正東面,是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板,每天老師都在上面播撒知識(shí)的種子,和我們一起耕耘,一起享受收獲的快樂(lè)。黑板正上方有一面鮮艷醒目的五星紅旗,我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己要為建設(shè)我們的祖國(guó)而讀書!五星紅旗兩邊是我們的校訓(xùn):勤學(xué)求實(shí),超越自我。八個(gè)大字,它也不是激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板前方還有一個(gè)講臺(tái),那是老師們經(jīng)常放書、尺子、粉筆和批改作業(yè)時(shí)會(huì)用到的地方,歲月都已經(jīng)在它身上留下了一條條的痕跡。東北方的'較多有一臺(tái)飲水機(jī),當(dāng)我們口渴時(shí),它會(huì)給予我們充足的水分。它的斜上方,是臺(tái)懸掛著的電視機(jī)。
教室的南北方,是12扇長(zhǎng)方形的窗戶,它可以幫助我們阻擋刺眼的陽(yáng)光和噪音;可以給我們新鮮的空氣。
教室的西方,有一個(gè)比教室東面那大黑板面積還小一點(diǎn)的黑板,這是我們的宣傳欄,上面有一句名言:學(xué)無(wú)止境。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:知識(shí)是同學(xué)們通往任何道路的絕對(duì)好伙伴。
教室里有一排排、整齊的桌椅,枯黃色的桌面非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,幾乎能映出影子來(lái)。這些課桌像一只只小船一樣,載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中遨游。
這就是我們溫暖舒適的教室,是我們另外一個(gè)家。我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí)、交談、玩耍。
我的教室作文11
我的教室干凈整潔,寬敞明亮,有生機(jī)勃勃的墻壁。設(shè)備齊全的學(xué)習(xí)用品,冬暖夏涼的空調(diào),它們仿佛在笑著對(duì)我們說(shuō):“要好好學(xué)習(xí)哦!”
教室的天花板是白色的,兩盞明亮的日光燈,中間有一個(gè)黑色的投影儀,前面有一只大眼睛,把老師要講的內(nèi)容投在投影板上。
為什么說(shuō)墻壁是生機(jī)勃勃的呢?聽(tīng)我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹(shù),其中有一棵大樹(shù)上掛著一個(gè)秋千,兩個(gè)小朋友坐在秋千上,蕩來(lái)蕩去,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,就連蝴蝶也被他們的動(dòng)聽(tīng)的歌兒給吸引了過(guò)去。幾棵樹(shù)之間還有一個(gè)藍(lán)色的小房子,小房子前面有一些美麗的花兒,正微笑著對(duì)我們說(shuō):“你好!”呢!右邊的墻壁上當(dāng)然也有大樹(shù)啦!有一個(gè)開(kāi)滿花朵的樹(shù)上同樣有一個(gè)秋千,上面也坐著兩個(gè)小朋友唱著歌,上面還有幾個(gè)蘑菇房,但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子,還有一個(gè)長(zhǎng)頸鹿。
教室的地上鋪著淡黃色的瓷磚,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道兩旁擺放著整齊的`木制桌椅。
我很喜歡我的教室。看著整潔的教室,摸著光滑的桌子。坐著舒適的椅子,我覺(jué)得校長(zhǎng)給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)校長(zhǎng)和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
我的教室作文12
我的教室在舊棟四樓,要經(jīng)過(guò)學(xué)校的健康中心,再往上經(jīng)過(guò)二樓和三樓才能到達(dá),就在四樓的中間的三年十一班。在教室的后面是一個(gè)大大的布告欄以及老師的座位,還有看故事的.角落,架上的每一本書都是班上提供的。教室門口則是有一張大大的萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào),外面也有一大牌的女兒墻,上面都有許許多多漂亮的花盆呢!
走進(jìn)教室就可感受到一股書香的氣息,因?yàn)槔锩媸谴蠹覍W(xué)習(xí)書法的好地方,墻上也貼有大家的書法作品,可供大家觀摩及欣賞,而且我最喜歡的課也是書法課,那是因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到許許多多大大不同的古字喔!教室前面,就在黑板的旁邊,有一個(gè)布告欄,在布告欄的旁邊有我們的班級(jí)公約,因?yàn)槲覀円焉先昙?jí),所以我們的班級(jí)公約也變得比較多,也比較嚴(yán)格了呢!所以我們一定要遵守班級(jí)公約喔!
我們的教室雖然小了點(diǎn)兒,但“麻雀雖小,五臟俱全”,下課的時(shí)候,它是同學(xué)們玩象棋、圍棋、畫畫,還有看書等活動(dòng)的園地,我很喜歡我的教室,那是我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的好地方!
我的教室作文13
這個(gè)月初,我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。
走進(jìn)教室,進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課,成為我的好朋友。
整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái),講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜,打開(kāi)來(lái)里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板,里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板,上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開(kāi)黑板右邊的正方形小黑板,就會(huì)露出黑板的小秘密:里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在,我就能聽(tīng)到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè)。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。
經(jīng)過(guò)裝修后,討厭的老電視不見(jiàn)了,換上了一個(gè)卷起的“窗簾”,打開(kāi)卷軸才發(fā)現(xiàn),原來(lái)里面是投影儀的'朋友投影幕布呀!電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示,都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。
課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前,從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào),就像一個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜,里面放著我們?nèi)嗟谋咀,下面則是我們班的衛(wèi)生角。
教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物,在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾,當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑?lái)一片清涼。
瞧!這就是我們的新教室!
我的教室作文14
我們的教室干凈整潔,墻壁潔白無(wú)暇,四面墻壁下邊漆有淡綠色的油漆墻裙,給人一種美觀大方的感覺(jué)。
教室前面的墻壁上是一塊長(zhǎng)方形的大黑板,那是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板的左邊是一排整齊的書架,里面琳瑯滿目地放著各種書刊,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
教室的左墻格外引人注目,它內(nèi)容豐富,有“作文園地”、“小學(xué)生手冊(cè)”和“評(píng)比欄 ”!白魑膱A地”里貼著一張張色彩鮮艷、字體清秀、圖畫美麗的作文,供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!霸u(píng)比欄”里插著一枚枚象征同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的小紅旗。鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步!
教室的右墻上有四扇大窗戶,鑲嵌在窗框上的一塊塊玻璃,被擦得干凈透亮。玻璃窗下面是“兒童小天地”,里面有許多玩具和各種植物,讓我們?cè)谕嫠V辛私飧鞣N知識(shí)。
站在講臺(tái)上往下看,一排排課桌椅排列的整整齊齊,教室里顯得井井有條。就是在這良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境里,培養(yǎng)了一批又一批建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的教室
我的教室作文15
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧,那就跟隨我一起去吧!
來(lái)到校門口會(huì)看到一個(gè)掃描器,只要按一下按鈕就可以開(kāi)始掃描了,如果掃描不成功就說(shuō)明不能進(jìn),如果要硬闖的話它就會(huì)發(fā)出警報(bào),叫保安過(guò)來(lái)。
當(dāng)你成功進(jìn)入校門后,接著就來(lái)到了班級(jí)門口,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人,你只要把手放在他的手上,他就會(huì)對(duì)你說(shuō)“你好,歡迎來(lái)到某某班”。
進(jìn)入班級(jí)后你會(huì)看到,門會(huì)自動(dòng)開(kāi)門、鎖門,門的旁邊有一個(gè)紫色的'按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)眼鏡,戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了,當(dāng)然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上,就會(huì)看到桌子上有三個(gè)按鈕,分別是紅、綠、藍(lán)三個(gè)顏色,紅色是上課按鈕,給你上課的不是老師而是多媒體,綠色按鈕是下課按鈕,藍(lán)色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺(jué)外面的溫度來(lái)變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的,空調(diào)也是感覺(jué)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的,如果外面是冬天班里就會(huì)很暖和,是夏天班里就會(huì)很涼爽。窗戶也很智能,在下雨的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,天氣晴朗時(shí)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。黑板上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是發(fā)書的,第二個(gè)是收書的,第三個(gè)是自動(dòng)書寫的。放學(xué)的時(shí)候,門口的感應(yīng)器會(huì)對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇?你們喜歡這樣的教室嗎?