摸瞎子作文[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的摸瞎子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

摸瞎子作文1

　　一天，小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人的游戲。

　　小紅把一塊布蒙在小蘭的眼睛上，讓她在原地轉(zhuǎn)圈，小紅在小蘭轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，走到河邊，躲了起來。小蘭想：小紅躲在哪里呢?我先摸摸看這一邊吧。小蘭走進(jìn)那個地方，過了不到十分鐘，小蘭垂頭喪氣地回來了。小蘭又去那個地方，過了一會兒，還是沒摸著。

　　就在小蘭著急的`時候，小明來了。小明說：“我來當(dāng)瞎子吧。”只聽三、二、一，游戲開始了。小明開始摸了起來。小蘭說：“我在你后面!”小明把手一揮，沒有人。小明又走向一棵大樹。小紅想出了一個辦法，叫小蘭一起躲在那棵大樹后面。小明摸了摸，就緊緊抱住了。他揭下布一看，原來是一棵大樹，他哈哈大笑。

　　雖然小明沒抓到小蘭和小紅，但他開心極了!

摸瞎子作文2

　　暑假里的一天，我和小伙伴在哥哥家的車庫里玩了一個摸瞎子的游戲。我們玩得非常興奮、開心。

　　游戲開始了，我們用石頭剪子布來決定第一個摸瞎子的人選，結(jié)果我輸了。哥哥用紅藍(lán)相間的一條紗布把我的眼睛蒙住了。其他的小朋友圍成一個圈站在我的四周，他們不停的交換位置。我在原地轉(zhuǎn)了三個圈，就開始摸了。我伸出雙手小心翼翼地挪動腳步。我摸著摸著摸到了一個人，我一會兒摸她的手臂，一會兒又摸了頭發(fā)，又摸了連衣裙，我又回過去摸了一下頭發(fā)，我想：應(yīng)該是紅紅，因為紅紅她前面有個蘑菇頭。我拿下紗布看見了，果然是紅紅。我可開心了。

　　輪到小偉摸了，他摸到了我，但他摸了好久還沒回答，哥哥說：“知不知道他是誰？”小偉滿臉通紅地說：“知道，但叫不出他的`名字了，好像是經(jīng)常和小天在一起玩的�！备绺缯f：“他叫小旺�！�

　　摸瞎子游戲真是太有趣了！我喜歡玩這樣的游戲。

摸瞎子作文3

　　一下課，同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了籠子。我們到走廊上商量做什么游戲，有的說玩“打僵尸”；有的`說玩“貓抓老鼠”，最終我們決定玩“瞎子摸魚”。

　　我們首先用“錘子”“剪刀”“布”分輸贏，輸了的那個同學(xué)先當(dāng)“瞎子”，來摸我們這些“魚”。結(jié)果是肖前甚當(dāng)“瞎子”。只見他閉著眼睛，張開雙手，左摸摸，右踢踢，一會兒撞到墻，一會兒摸到?jīng)]有參加的同學(xué)，逗得我們哈哈大笑。突然，他轉(zhuǎn)身摸進(jìn)了空教室，伸手向門后一摸，“我抓到魚了”他歡呼著，原來是抓到了藏在那里的馮耀，他只好乖乖就范了。

　　第二回輪到馮耀當(dāng)“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝著我這邊摸過來，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地繞到他的身后，逃出了他的魔爪。

　　上課鈴聲響了，我們戀戀不忘的回到教室，坐在座位上還在回味著剛才又好玩又刺激的游戲呢！

摸瞎子作文4

　　叮鈴鈴，下課了，我和幾個好朋友像小鳥一樣飛出教室，你可別以為我們只會玩追來追去的游戲，今天玩的`是摸瞎子。

　　摸瞎子就是，讓一個小朋友把一塊布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一會說白燈，讓我們單腳跳；一會說紅燈，讓我們停止不動；一會說綠燈，讓我們可以隨意走動。如果被抓到，就讓被抓者來當(dāng)“瞎子”

　　游戲開始了，一個小胖墩當(dāng)“瞎子”。他一開始就喊一個白燈，跳的我滿頭大汗，突然又變成了紅燈，我以迅雷不及掩耳之勢臥倒在地。看見那個“瞎子”向我步步逼近，我緊張的向上帝祈禱。哈哈，祈禱果然有效，那個“瞎子”向另一個“同胞”走去，不出所料，那個“同胞”被抓住了。

　　新的一輪又開始了，新的“瞎子”立刻說綠燈，我一下子就跑的離他“十萬八千里”遠(yuǎn)。又來了一個紅燈，這次我可沒有臥倒，心想：反正他抓不到我�？伤�正向我走來，離我只有幾米了，終于上課鈴聲響了。我不禁想，我真是個幸運兒。

摸瞎子作文5

　　在一個風(fēng)和日麗，天空藍(lán)的像藍(lán)寶石一樣的午后，我和收心班的小伙伴們在教室里玩瞎子摸人游戲。

　　游戲開始前，笑笑老師給我們分好隊伍，問：“誰來做摸人的人？”“我。我�！蔽移炔患按�的舉手向老師示意我想當(dāng)那個摸人的人。于是老師便讓我來做那個“瞎子”。

　　我閉上眼睛，開始忽左忽右的`開始摸人，忽然我的手碰到了一樣?xùn)|西，摸著上去高高的、平平的，我睜開眼睛一看，原來我摸到了一堵墻壁。小伙伴們哈哈哈的笑成一團(tuán)。我趕緊閉上眼睛，來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎，像離弓的箭一樣一把抓住了手足無措的童思明，和東跑西竄的陳凱，這下終于可以輪到我哈哈大笑了。

　　老師換了童思明來做摸人的“瞎子”，可是經(jīng)歷了前面的游戲我們漸漸的摸出了這個游戲的竅門，我們像一個個靈活的小兔子讓童思明一次次的撲了空�？粗�童思明著急的樣子，大家都笑成了一團(tuán)。

　　多么美好的一天，和小伙伴們在一起做什么都開心。

摸瞎子作文6

　　一個晴朗的日子，小李、小華、小石和小健在森林里“摸瞎子”的游戲。經(jīng)過他們的商量，由小石來找他們。

　　小李、小華和小健都藏在了樹后面，被蒙著眼睛的小石很難發(fā)現(xiàn)。他走過來，走過去，一個人都沒摸著。突然，小石聽見“嗖”的`一聲，原來是一只兔子路過這里，看見他們在玩游戲，就跑開了。小石還以為那是一個小朋友穿了過去，不停地向前方跑著，還是沒抓到。結(jié)果，她自己撞到了大樹上。小伙伴們都哈哈大笑起來，他們真的快笑暈過去了，這還是他們見到的最搞笑的事。但是，小石沒有泄氣，依舊在森林里尋找著小伙伴。但是，他一無所獲。只好說：“伙伴們，“雄霸”到底在哪呀？我找不到“雄霸”！”

　　森林里又傳出一陣歡笑聲。小伙伴們一致回答：“小石，我們就藏在你被撞得那棵樹后面��！”

摸瞎子作文7

　　春天來了，小朋友們脫掉棉襖，沖出家門，小明、小強(qiáng)、小朋、小軍在公園里玩游戲。

　　小朋問：“我們玩什么游戲？”他們爭先恐后地說：“玩貓和老鼠！不，不，玩老鷹捉小雞！不對，不對，我們應(yīng)該玩警察抓小偷！要玩就玩捉迷藏！”小明說：“要不我們玩摸瞎子？”“好！就玩摸瞎子！”大家異口同聲地說。

　　他們開始剪刀石頭布：“剪刀石頭布，剪刀石頭布�！惫�哈，小明當(dāng)瞎子！小明蒙上眼睛，開始數(shù)數(shù)：“一二三四五……”

　　開始抓人了！小軍第一個跑到大樹后面躲了起來。小朋和小亮也拼命地跑呀跑，啊呀，不好！小明他追上來了！快！快！再快一點！唔，好險，終于能躲起來了。調(diào)皮的小強(qiáng)突然大喊起來：“來呀！來呀！來抓我呀！我在這里！”小明順著聲音跑去，哈哈，抓住你了！小強(qiáng)在一旁笑著說：“看看你抓的是我還是大樹！”

　　就這樣，四個小伙伴們跑哇，叫哇，跳哇，笑哇，是多么開心，多么快樂呀！

摸瞎子作文8

　　今天早上第三節(jié)課老師說我們要玩瞎子摸人的游戲，大家都很高興。

　　開始游戲了，首先是柳煜輝做瞎子，蒙上眼睛后，老師請來了羅一鳴，問瞎子：“他是誰？”瞎子把羅一鳴摸遍了全身，說：“張楊！”全班同學(xué)立刻一邊笑一邊叫：“NO！”瞎子柳煜輝又摸遍了羅一鳴的全身，遺憾的是他還是猜錯了。然后老師又邀請阮晴朗來日方長扮瞎子，只見他摸了摸羅一鳴的`頭，說：“是羅一鳴！”全班立刻一邊拍掌一邊齊聲說：“Y落葉S！”阮晴朗興奮地說：“我是根據(jù)他頭上的有一顆東西來判斷的，這是羅一鳴平時告訴我的�！蓖瑢W(xué)們聽后又響起了一片掌聲。

　　瞎子摸人的游戲真有趣！游戲雖然簡單，卻帶給我們快樂！還啟發(fā)了我們要留意身邊的事情，細(xì)心觀察，才能在需要的時候做出正確的判斷。

摸瞎子作文9

　　在我的開心的回憶中，一次暑假里，我和我妹妹、哥哥、姨在家里玩摸瞎子。

　　摸瞎子是怎么玩都玩不膩的游戲，它的規(guī)則是一個人扮瞎子，那個人的眼睛要被布蒙起來，另外一些人躲起來，不要被摸到。

　　游戲開始了！姨先當(dāng)瞎子，然后我們便悄無聲息地躲了起來，而我就躲在沙發(fā)的席子底下，而哥哥則躲在幾個沙發(fā)里最里面的沙發(fā)，姨數(shù)著“19！20！”然后我看見姨一邊笑一邊用手東摸摸西摸摸 ，但半天沒摸著，我哥就情不自禁地笑了一聲，她聽見笑聲便朝那里慢慢地、一步一步地走過去，然后膝蓋跪在沙發(fā)上手摸到了哥哥，然后摘下布，高興地說：“你被我找到了，哈哈!”妹妹笑嘻嘻地從自行車底下鉆出來，鉆出來的'時候有點像筍從地底下冒出來，然而這時我也從席子笑哈哈地爬出來，大家的臉上都掛了平時見不到的笑臉，覺得自己都躲得很隱蔽，我也一樣。我哥哥雖然被發(fā)現(xiàn)了，但竟沒想到他的笑容還笑得更燦爛。

摸瞎子作文10

　　老師說下課后我們玩“瞎子”摸人的游戲。一下課，同學(xué)們像小蜜蜂似的，飛到平臺上。老師交待游戲規(guī)則：一、“瞎子”要把眼睛蒙嚴(yán)實，不能偷看；二、數(shù)字口令喊完了后，參加游戲的同學(xué)不能動；三、被“瞎子”摸到的同學(xué)當(dāng)“瞎子”，原來的“瞎子”歸列。

　　游戲開始了，老師在旁喊：5、4、3、2、1的時候，同學(xué)們有的像無頭蒼蠅似的東奔西竄，有的害怕地躲到角落里，還有的.緊緊抓住欄桿，生怕被“瞎子”摸到�！跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯白咧�，他張開雙臂在空中亂舞，像一只張開翅膀正在飛翔的小燕子。“瞎子”來到一位男同學(xué)面前，那位男同學(xué)來不及躲閃，就被“瞎子”摸到了。按照游戲規(guī)則，兩人角色對換。游戲繼續(xù)進(jìn)行，第一輪、第二輪。我們玩了很久，直到上課鈴響了，我們才依依不舍的回教室。不過，今天我們玩的太開心了！

摸瞎子作文11

　　下課了，同學(xué)們都在走廊上玩游戲。有的在玩“cs”，有的在玩“抓人游戲”可我覺得最好玩的就是“瞎子摸魚”。

　　“瞎子摸魚”與“抓人游戲”的.類型差不多，同樣都是抓人的游戲，可是“瞎子摸魚”里抓人的那個“瞎子”必須要閉上眼睛，而且這個游戲在我們班很受歡迎。

　　這幾天，天氣非常好，課間我們班又玩起了“瞎子摸魚”�！斑@次由我來當(dāng)！”陸洲自告奮勇地當(dāng)上了“瞎子”，不過這瞎子還真壞，竟然把眼睛給瞇起來，假裝看不見，可把我們這些“魚兒”給搞慘了。哇！抓到余澤楷啦！只見他一通亂摸，就抓到了無辜的齊浩天，齊浩天喊到：“我沒玩這個游戲！”他的聲音太大了，把我們都嚇了一跳。

　　呀，上課了，同學(xué)們回到了自己的座位上，有些同學(xué)還在等待下一個下課鈴……我覺得“瞎子摸魚”這個游戲很有趣，它既能讓大家快樂，又能讓大家知道盲人的苦悲。