春天在哪里作文[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的春天在哪里作文，歡迎閱讀與收藏。

春天在哪里作文1

　　日歷已經翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還沒有來。于是，一個尋找春的足跡的旅途就開始了。

　　春天在哪里？

　　我來到果園，哦！春天在果園里，桃李芬芳，百花半艷。花美引來了蝴蝶，花香招來了蜜蜂，它們在上面盡情地飛舞，好像在慶祝春天的盛會。

　　我來到校園，哦！春天在校園里。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子。花壇里，那毛茸茸的'嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，紛紛向你招手致意。

　　我來到郊外，哦！春天在郊外，天空蔚藍、草地碧綠，溪水清澈。遠處，小小的山崗上高聳著雄偉的寶塔，茂盛的樹排成行。遠處，各種色彩鮮艷的花兒競相開放，紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛，白的晶瑩剔透，彎腰摘了一朵，這淡雅的芬芳就是春的氣息��！

　　我來到河邊，哦！春天在河邊，凍得太久了的小河不知什么時候開始汩汩地流淌了。仿佛是一個活潑可愛的小孩子在哴哴嗆嗆地奔跑。一只只小鴨子先后“撲騰騰地跳進了河里，歡快地唱著，游著……”

　　我來到馬路，感受春風，哦！春天在哪里。它親吻著柳兒，薰得楊柳羞澀地轉過身；她輕輕撫著花兒，惹得花兒們個個心花怒放。她是如此含情脈脈，溫柔如水，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動的綢帶。

　　我漫步在雨中，哦，春天在哪里。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著。那細雨像扯不盡的銀絲，又像概要牛毛，使大地濕潤，它不倦地敲打著窗戶、門戶，淅淅瀝瀝，像是在演奏一曲纏綿的樂意。

　　我來到田野里，春天也在田野里。那一塊塊、一片片長得綠油油的麥苗，在微風的吹拂下，一個勁兒地點著頭，我望著遠方：那高山，真是青山如黛，看看岸邊，春風吹拂著絲絲柳條，仿佛漂亮的姑娘正在梳理秀發(fā)。

　　��！到處都是春天，這真是春滿人間！

春天在哪里作文2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區(qū)的公園里，來尋找春天的足跡。

　　我抬頭仰望蔚藍的天空，天空一片透明，像一塊藍色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍天上停留著細碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍色的油漆染過似地。春風像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物，讓她們在春風的吹拂下茁壯成長。哦！我找到了，春天就在這蔚藍的天空中。

　　我望著天空，來到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍的天空。在這蔚藍的天空下，動蕩這歡樂的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時，這甜絲絲的感覺溢滿我的.心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺到涼颼颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石，伸手撈上幾個，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆，也會為一塊石頭爭得不可開交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的小溪里。

　　漫步走著，來到了花園中，各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著，散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來藏在花園中。

　　廣場上，孩子們在歡快的放風箏，各色各樣的風箏，迎著徐徐的微風搖曳著，上升著。頓時，藍藍的天空一時間繁花爭艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀看。哦！找到了，找到了，春天原來在孩子們歡樂的叫聲中。

　　春天在哪里？其實春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們去細心觀察，就一定能找到春天。

春天在哪里作文3

　　今年的春天早早的就來了，不過，春天在哪里呢？

　　春天在哪里？春天在與春雨里，沙沙沙，沙沙沙，忽然，春雨來了，許多的小雨點從天而降，大地、小草、麥苗都歡呼著享受這甘甜的雨水，春雨輕飄飄地落著，好像在伴著動聽美妙的音樂與五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。正在忙碌著采花蜜花粉的小蜜蜂們，雖然被雨水沾濕了翅膀，但依然歡快的跳著美麗精彩的舞蹈。

　　春天在哪里？春天在小朋友的歡聲笑語里。操場上，小朋友們有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子，還有的在踢足球，銀鈴般的歡笑聲在校園里回蕩。

　　春天在哪里？春天在人們的衣著上，人們脫掉了冬天厚厚的`衣服，換上了T恤衫，走在大街上，一下子變得精神了，變得清爽了。

　　春天在哪里？春天，在花兒的歡笑里，許多的花兒在春風的吹拂下長出了嫩嫩的花骨朵，爭相開放。小樹又長高了，許許多多的花花草草都長大了。

　　春天在哪里？春天在風中漂浮著。下午一放學，寫完作業(yè)，我趕忙來到山上，趁著東風放風箏。我在前面放線，爸爸拿著風箏，我們在大自然的懷抱里奔跑，試了一次又一次，終于有一次我把風箏放了起來，看著天上的風箏一排排一列列美麗極了，我的風箏是一只老鷹，我希望我以后不用再被困在籠子里，我想像天上的老鷹一樣，展翅飛翔，在五彩的云層里，自由穿梭。

　　春天在哪里？春天在我的心里，大雁從南方飛回來了，許許多多的動物慢慢的蘇醒了，好一片生機勃勃的景象，讓人忍不住想要在草地上打幾個滾兒。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，春無處不在，我愛這美麗的春天。

春天在哪里作文4

　　春天，是小草娃娃露出的小腦袋、是柳樹姐姐飄舞的長發(fā)、是桃花妹妹綻開的笑臉，是小朋友們脫下的棉衣。

　　春天里，我走進公園，藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個春姑娘的吻。

　　一棵棵柳樹展開了嫩綠色的枝芽，微風輕輕一吹，就吹亂了她柔順的長發(fā)，讓她只好照著小河這面鏡子，把那宛如綠珠簾似的長發(fā)，梳得服服貼貼。就連回家的小鳥都在那嫩綠的樹枝上飛來飛去，有時還停下來，站在樹枝上放聲高唱。

　　金黃色的迎春花隨風飄動，像是在向我招手；粉里透白的毛櫻桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫蘆，有的開在枝頭，又像一個個小小的毛球�；▋簜儌�個身著艷妝，黃的、白的、紅的、粉的......五顏六色，互不相讓，好一派熱鬧景象。

　　可愛的小草探出它那小小的、尖尖的小腦袋，好象在說，春天到了，我該蘇醒了。小草在風姐姐的`吹動下，搖晃著自己綠油油的身子，像跳舞一樣。河水清澈見底，像一面透明的大鏡子。幾只可愛的魚兒，一會兒鉆到石頭后，一會兒藏到水草下，一會兒又粘在石壁上，無憂無慮地做著游戲。還有一群可愛的小朋友，在水上快樂地滑著船，還不時地發(fā)出呵呵的笑聲。

　　小河淙淙流淌、小草紛紛發(fā)芽、小花爭奇斗艷、小樹冒出枝芽，漫游在這里，就像在仙境一樣。抬頭看一看那一碧如洗的藍天，偶爾會有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云，在藍天白云的映襯下，飄著的好多風箏顯得格外醒目。幾絲棉花糖似的白云，還是像往常一樣，為藍天穿上一條白點點的裙子。

　　春天里，我走進森林。冬眠的動物們，都醒了。它們一個個伸伸懶腰、打打哈欠，出去找食物吃。美麗的小蛇，也脫去了她的舊衣，換上了一件又新又好看的花衣裳。春天來了，熊媽媽的家里，又增添一窩小寶寶，一只只小熊寶寶多可愛呀，一樣的眼睛、一樣的嘴巴、一樣的鼻子、一樣棕色的絨毛。小鳥也快活起來了，百靈、布谷、喜鵲，還有各種各樣的小可愛們，都“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　春天在哪里？春天在公園里，春天在森林里，春天在我們每個人的心里……春天真美！

春天在哪里作文5

　　剛剛脫下厚重的羽絨服，正準備在春風吹拂的草地上撒野呢，夏天就悄然而至了。

　　那個讓我在嚴冬里我日日期盼的春天呢？怎么沒留下什么痕跡就不見了？夏日的驕陽似火，烤得我不想出門；冬天，寒風刺骨，早上醒來都不想鉆出暖和和的被窩；春天，和風日麗的春天呢？怎么不見了？

　　我不明白了，春天去哪里了？

　　我去公園里找過春天，可她卻像和我捉迷藏一般，躲著我；我去草坪上找春天，可哪里找得到那嫩嫩的綠色？我去池塘邊找春天，盛開的荷花告訴我，夏姑娘已經來臨。我聞不到春天的氣息，熱浪裹著花香，裹著燥熱，告訴我夏天來得太快！

　　我有些生氣了，春天去哪里了？夏天現(xiàn)在還輪不到你來值班！我問媽媽：“春天到底去了哪里？”媽媽搖頭說：“你自己去找找答案�！�

　　網絡告訴我，春天被“溫室效應”裹走了！溫室氣體，你讓地球變暖了，連春天都被蒸發(fā)走了！我恨不得打110報警，抓走你！

　　我們一定有更好的辦法讓溫室氣體回到它應該去的地方！是的，對付這個壞家伙我們也有武器，我們已經懂得環(huán)境保護了！工廠都少排點廢氣吧，我們都多多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具吧，不給溫室氣體侵害我們的`機會！對的，水污染已不能放過，少排廢水，節(jié)約用水，春姑娘喜歡在青山綠水中載歌載舞……

　　等到我們趕走這些溫室氣體那一天，春姑娘一定會來到我們身邊。閉上眼睛，我似乎已經聞到小草清新的味道，使勁吸吸鼻子，我似乎感受到春風輕撫我面頰的溫柔了。

　　春天在哪里？我去找春天，我心里的春天很快就會回來的，悄悄地，悄悄地，春姑娘的腳步越來越快了，我迫不及待地想擁抱春天。

春天在哪里作文6

　　春天在哪里呀，春天在哪里……習習的春風中，春姑娘頭戴大紅花，身穿鮮花衣，腳穿青草鞋，手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這里一撒，青草綠了;那里一揮，鮮花紅了，世界立即變得生機勃勃。

　　春天在天空中，只見天空中飄著朵朵白云，一會兒變成又大又甜的棉花糖，一會兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊，一會又變成了一個呼呼大睡的小寶寶。太陽仿佛是一個紅紅的熱氣球，用她溫暖的陽光照耀著大地，溫暖著我的心。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生趣。布谷鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像早說：“春天來了，春天來了�！币粋�個五彩繽紛的風箏飛在天空，好像在跟小鳥比賽呢!

　　春天在公園里，一顆顆高大聳立的樟樹，宛如一個個巨人正堅守著“祖國”的大地，在草地上，各種各樣的.花兒開了紅的似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不勝收啊!

　　春天在小河邊，冰雪融化，有的魚兒水中探出頭來，貪婪地吸著春天的氣息，有的則躲在水底，和春姑娘玩著捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子，一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅，有的含苞待放，有的已綻開了一半，還有的已完全展開了。遠看像一片燦爛的云霞。

　　春天在田野里，青青的小草從泥土里探出了小腦袋，驚奇地看著全新的世界。真是“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”啊!大片大片，金黃金黃的油菜花形，好像是一層金地毯，又好像是一片金色的海洋，風一吹，油菜花就翩翩起舞，仿佛是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演員在舞臺中跳著優(yōu)美的舞蹈。下雨啦，毛毛細雨從天上灑落下來，真是“好雨知識節(jié)，當看乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!

　　“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”春天在哪里?其實她就在我們身邊。

春天在哪里作文7

　　“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？

　　立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。細雨蒙蒙，滋潤著休息了一冬的花草；微風徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。

　　你看！草坪上，小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎還在夢中遨游，有幾絲不情愿。桃園里，桃樹冒出了粉紅色的花苞，花苞太多緊閉著，也許正在準備挑一個好日子百花齊放呢；性急的卻等不及了，獨自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風頭。河邊，柳樹上點綴著無數的新葉，彎彎曲曲地垂下頭來，如少女般柔順的長發(fā)。微風一吹，它們盡情的舞動，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。此時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔前�！溫暖的春風把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！

　　春風像慈母般的手撫摸著大地，小草被春風吹得翩翩起舞，好看及了，小動物也被春風吹得渾身舒服。

　　仰望天空，已有南歸的燕子也來湊熱鬧了！伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠的'地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”

　　春天的確來了，不是嗎？太陽照著大地，照在人們的身上，暖和極了。微風輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。

　　��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。古人云：一年之計在于春。在這個充滿希望，快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會緊隨春天的腳步，開得更鮮艷，更燦爛！

春天在哪里作文8

　　“春天在哪里�。〈禾煸谀睦�；春天在小朋友的眼睛里……”徐徐吹來的春風中，我聽出了童年時我們唱的這首歌，才發(fā)現(xiàn)這春天早已到來。

　　我從窗戶里探頭往外看，嘿！春天果然到來了�？矗�外面嫩綠的小草像動畫片里的那樣，慢慢探出頭來。再看，那平坦的草地里，星星點點的眨著眼睛的是什么？哦！那是可愛的小花，還有小蟲在花瓣里鉆來鉆去呢？嘻，原來是童話故事里睡在花瓣里的拇指姑娘��！再看看，那干枯已久的柳樹也伸出了嫩綠的手，輕輕地走來了美麗的春姑娘！

　　跟上春姑娘的步伐，一切都在春姑娘的呼吸中醒來了�？�，那螞蟻，排成一條線，尋覓著前方的糧食，在冬天長眠的青蛙也漸漸感受到了春天的氣息，像聞了花香，聽到了天空的鳥叫聲，更像是被食物所吸引，立刻鉆出了洞，迫不及待的捉了些蚊蟲吃。還有那好久不見的太陽看到了春天的美麗，悄悄的又從汪洋大海里慢慢蹦出來，他那光一涌一涌的灑下來，灑在身上，真是溫暖極了。這看不見的光，摸起來卻是軟軟的，綿綿的；暖和極了。再加上鳥兒唧唧喳喳的叫聲，頓時美妙極了，春天彈奏出的樂聲真像一首曲子“春之韻”。

　　接下來，更被這景物迷到的是心，剛剛發(fā)芽的`兒童��！他們用純真的笑臉與春天伴舞，用園園的小嘴吹出嫩嫩的葉曲，吹出春天的味道，用胖乎乎的小手捧出花兒，握住一株一株的花草，模擬另一種春天。他們手拉著手，挑起快樂的舞，玩著各種花樣，談著春天的風，輕輕地哼著歌，春天的美麗讓人喘不過氣來。

　　“春天在那里啊，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里�！睂ρ剑⌒∨笥丫拖矚g春天。

春天在哪里作文9

　　“微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚擾來了。”不錯，正是光彩奪目的季節(jié)——春天。今天我們來到虎山，來靠近大自然，走近春天。

　　一

　　春天在哪里？

　　春天在階前路傍，小草偷偷地從土里鉆出來，又嫩又軟，一眼望去一大片一大片滿是綠色，野花點綴其中，就像美麗的.圖案�；ㄏ勺右膊桓适救�，迎春花第一個迎來了春天，花兒開得不是太茂盛，但是很鮮艷，一朵一朵，金燦燦的，遠遠望去，仿佛一只只蝴蝶。湊近去聞聞，花兒散發(fā)出又濃又甜的香味。玉蘭花也開得正是時候，一簇一簇開滿了枝頭，那花雪白雪白的，仿佛一條美麗的婚妙裙。

　　二

　　春天在哪里？

　　春天在枝頭樹梢，柳樹姐姐如瀑布似的長發(fā)，披掛下來的枝頭長出了片片細葉，又嫩又綠，好像是發(fā)絲的飾物而且還染了色，風輕輕地一吹，柳樹姐姐仿佛梳起了頭發(fā)，幾只小鳥在樹上唱起動聽的“曲子”,我不禁詩性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰裁出，

　　二月春風似剪刀。

　　三

　　春天在哪里？

　　春天在空中。天空中的風箏漸漸增多，把天空也打扮得五彩繽紛，有展翅高飛的雄鷹、有可愛的小白兔、有會眨眼的“卓別林”……各式各樣，一比高低。瞧！一個個風箏向我們招手。地面上，牽著線，奔跑著放風箏的孩子，還有父母、爺爺和奶奶猶如孩子們般笑著、樂著，好一派春意盎然的景色。

　　春天在哪里？哦，春天就在那一草一木之間，就在我們的心里。

春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天來啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來，與春天來一次親密接觸。

　　春風暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里“忙趁東風放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我?guī)е�一�?米的大風箏去赴一場春天的約會。

　　我們來到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無邊無際的油菜花海，那碧綠的細桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽光下，在和煦的春風里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來�；ê＠镉稳巳缈�，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風箏的我們……

　　“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程�！凹佑停　蔽乙贿吅爸�一邊接過爸爸手里的線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風箏飛起來了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當我擔心的時候，哈，來了一陣風，助我一臂之力�。★L箏就這樣乘著風穩(wěn)穩(wěn)地上升了，我開始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風的翅膀，再放，再拉，有時候還可以小跑幾步，在老爸的指點下，我突然覺得我掌握了放風箏的獨門絕技，信心倍增。果然，我的風箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升，2米的大風箏變得越來越小了。此時，我的.風箏像長了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍藍的天空中，飛舞著那么多風箏，有金魚形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對了對了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態(tài)。

　　你說，春天在哪里？

　　湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風箏載著放飛的心情，這是春天吧？

　　校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競相開放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對“鏡”梳妝，這是春天吧？

　　在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？

　　春天在哪里？春天，無處不在！春天是大自然最偉大的畫家，他賦予大地生機盎然，他帶給人們幸福歡樂！

春天在哪里作文11

　　春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝哼著歌曲。

　　我們來到公園，拿起自己的風箏開始放了起來，至于為什么要去這里嗎，就一筆帶過，開始欣賞作文吧！

　　老師帶領我們來到了公園，首先，在門口集合，大家井井有條的站著，雖然大家很整齊，但是心已經飄到九霄云外了。

　　什么時候才能放��？

　　都急死我了！大家正在想著呢，突然，老師一聲令下，便開始了我們的春游之旅。

　　大家立馬搗鼓起自己的風箏，有的跑著放著，卻不知道風箏已經落到地上挨著地跑著，有的成群結隊的'放一個風箏，一個放風箏，一個看風箏，一個拉著風箏，還有的孤獨的拽著自己的風箏，怎么也弄不起來風箏。

　　沒玩一會兒，可就中午了，大家紛紛拿出自己的糧食：餅干、方便面、薯片？？？讓人眼花繚亂，甚至有人還掏出了錢在附近的小商店買東西，短暫的午餐結束了，大家繼續(xù)拿起自己的風箏放了起來，似乎再過幾百年也想一直玩著風箏。

　　但是，炎炎的下午來臨了，太陽似乎想把萬物烤焦，大家都受不了了，有錢的立馬掏出錢去買冰糕，沒錢的立馬去借錢，我還屬于錢比較多的，吃著冰糕挺涼快。

　　在嬉鬧中，一朵朵花開著，朋友們的笑臉也燦爛，一天過去了，我們收拾東西準備回家，但是，回家的路走得還真不容易，大家的腿要不抽筋，要不疼痛，我的腿就不說了，比其他人的還好一點。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)時間過得這么快，我不甘心的繼續(xù)回憶著這愉快的事情，似乎還能繼續(xù)去一次一樣，這旅途多么愉快�。�

春天在哪里作文12

　　燕子去了，有再來的時候，柳樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，這些繁榮的景象使我想起——春天來了，春天來了。

　　老師組織了一個隊伍，踏青去，同游者家長，老師，十余名同學，出發(fā)目的地：棲鳳島。

　　經過一路的歡聲笑語，到了目的地，一下車，映入眼簾的是一片粉紅色的海洋，大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中，一會不見蹤影。

　　春天在哪里——在桃花的盛開中，春天在哪里——在楊樹的嫩芽中，春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……

　　是啊，春天無處不在，我們就在春天的懷抱中，在無憂無慮中。

　　在那里，有我們跳過的小溝渠，有我們拍照的指路牌，有一排排楊樹，同學們如同在桃花源的境界中無法自拔，大家放飛自我，開開心心地奔跑著，跳躍著，嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語

　　美好更在同學情誼中，一位女生在另一位女生的幫助下有過了獨木橋，(她的腳有燙傷)其實這段行程十分艱難的，但是她臉上也洋溢著笑容。

　　在回來的路上，無意間抬頭一看，樹上蹲著大小不一的三個鳥窩，隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學們叫起來，那是高興��！

　　當然，還有一些一路上拎著垃圾的.同學也沒有一句抱怨，可見他們都有愛護環(huán)境的良好品質。

　　我們留連忘返，可還是由于時間的原因，我們還是要回去了，在車上我一直在思考，有些學生在教室拼命的學習，學習，在學習，只是為了考試，成績固然重要，但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機器，只能加油學習，那樣真的快樂嗎？

　　我們這種學習時認真學，用盡心學，玩時開心灑脫玩，這樣生活才會絢麗多彩，不負青春！

春天在哪里作文13

　　春天在哪里 四川省甘孜州丹巴縣城區(qū)小學六一班 周余堯 當我們還在過冬天的時候，有誰會知道春姑娘已經悄悄地來了，已經來到我們身邊了？ “春天在哪里��？春天在哪里？春天在那樹林里，那里有花香啊，那里有樹高，還有那會唱歌的小黃鶯……”這是一首描寫春天的歌曲，也是一首贊揚春天的歌曲。 是呀！春姑娘已經靠近我們了，天氣暖和了起來，小草發(fā)芽了，那便山上的小草們全部露出了它們那小小的'腦袋，為山上增添了許多生機，花兒們也露出了小腦袋…… 大地復蘇了，剛才還在沉睡中的大地公公這會蘇醒了，它伸伸懶腰，小草、花兒們被大地公公驚醒了，過了一會兒，它們都睡醒了，于是就開了一個迎接春天的宴會，它們你唱我跳的，玩得可開心了！ 河邊的楊柳樹姑娘正在睡夢中，可是被那小草、花兒們開得宴會吵醒了，她很不耐煩：“是誰呀！這么吵！還讓不讓人睡覺��！”當她睜開眼睛一看，�。∈谴汗媚飦砹怂鼈冋�在舉行宴會啊，“姐姐，姐姐，春姑娘來了，快醒醒��！”“干什么��？”“春姑娘到來了！”姐姐睜眼一看，真的��！春姑娘來了。“朋友們，快醒醒啊，春姑娘來了！”柳樹姑娘們睜眼一看，啊，春姑娘來了，它們便跳起了快樂的舞蹈。 看！天空中飛過一群鳥，它們正是從南方飛回來的，它們邊飛還邊唱歌：“春天到了，我們真高興！” 春天到了，一切都煥然一新，無論是柳樹姑娘和大地公公，都重新披上了一件新的外套。春雨蒙蒙地下，像是為剛才那幅畫又增添了生機勃勃的景象。 我愛春天！春天你是那么高尚，那么樸素，那么美麗！

春天在哪里作文14

　　春天，是美麗的。花，開始長出花骨朵了，冬“爺爺”也走了，春姑娘也跳著輕快的舞蹈來了。陽光又從新回來了，回到大地媽媽的懷抱里，春天真的已經和大地融為一體了，但是春天在哪里？

　　剛剛起床，陽光就已經照在了我的身上，陽光真是溫暖無我出了門，看見門前的花已經“蘇醒”了，它們搖了搖身子好像和我在打招呼，又好像在伸伸懶腰。唉，不管了，還是去找春天吧。

　　我走著走著到了鳳凰山，鳳凰山是多么嶄新，我繼續(xù)往上走。

　　走著走著，我看見了遠處有一些黃黃的，點點我慢慢走到那里。哇，好香啊。我情不自禁的贊嘆起來！原來那是迎春花，一大片一大片的，迎春花好美呀！我真想采幾朵，但是還是不要破壞了這種美，我還是去找春天吧。

　　這時一陣風吹來，迎春花在微微點頭，我順著風的方向往那邊走，我看見了一點點嫩綠色，我跑過去，原來是樹剛發(fā)出的嫩芽�。∧廴~在風中翩翩起舞，難道不像只美麗的蝴蝶嗎？

　　我繼續(xù)在這里尋找春天，我又往前走，發(fā)現(xiàn)了一個鳥的`天堂，我趕緊去買些鳥食，我把鳥食撒出去，小鳥們立刻撲了上去，我高興的說：“不要搶不要搶，我這里還有好多。”我很高興。

　　我把鳥時全部都分完了，他們高興的嘰嘰喳喳的叫，好像在感謝，我看看表已經兩點了，我去小賣部買了個面包，因為我中午沒吃飯。

　　我吃完飯后又去看了看月季花，月季花也發(fā)出了嫩芽，在風中搖晃著，也很美麗。

　　我突然明白了，我已經找到了春天，門前的花、床上的陽光、美麗的迎春花，還有鳥的天堂、包括月季花，里面都有春的氣息。

　　我明白了，春天就在各個地方，很美麗，春天也在我們的歡笑里。

春天在哪里作文15

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領我們走進春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。

　　開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學都在摘花，我便也想去摘�？晌伊夹母嬖V我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。

　　我看見有幾個同學在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下�？晌业陌l(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊后，我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒，老師問我條件反射的'說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉了一圈后，看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

　　春天在哪里？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。