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密室逃亡作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的密室逃亡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
密室逃亡作文1
今天，我和小伙伴們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫真人密室逃亡。我們玩的密室叫作—監(jiān)獄風(fēng)云。
我們拿著手電筒，被帶到了“牢房”里面。那里面只有一張破舊的床，另外全是帶有線索的物品，需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋自己去尋覓答案。雖然里面光線很暗，但我們還是很認(rèn)真地搜索著，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。慢慢地，我們陸續(xù)找到了幾個(gè)帶有密碼鎖的寶箱，但是卻始終找不到開(kāi)鎖的密碼。就在我們感到有些氣餒的時(shí)候，突然，駱宇翀興奮地大喊起來(lái)：“我找到密碼了�！敝灰�(jiàn)他一手指著鏡子，一手拿著手電筒照向一塊全是字母的牌子，因?yàn)殓R子看過(guò)去的字母是反的，所以數(shù)字就浮出了水面，是“5247”。我一手開(kāi)著寶箱的鎖，一邊告訴大家。根據(jù)這一獨(dú)特思維發(fā)現(xiàn)，我們玩得更起勁了。一個(gè)個(gè)寶箱被先后開(kāi)啟。不知不覺(jué)中，離逃離結(jié)束的時(shí)間只有5分鐘了，這給我們?cè)就樀牡缆窊趿艘欢聣�，但我們并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)按線索查找最后一扇門的鑰匙。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的`心也越來(lái)越焦急，鑰匙始終不知所蹤。突然，我腳下一滑，發(fā)現(xiàn)了一塊松動(dòng)的地板，終于發(fā)現(xiàn)藏在那兒的鑰匙，在最后的54秒，我們逃出了監(jiān)獄。YES！我們成功了，我們被這次來(lái)之不易的“勝利”高興地?zé)o法自拔。
這個(gè)密室逃亡真好玩，希望大家有空可以去嘗試一下這個(gè)智力游戲！
密室逃亡作文2
今天，媽媽和爸爸帶我去玩密室逃亡。到了那我們很快了解的規(guī)則，是要根據(jù)找到的線索，來(lái)判斷密碼。管理員特別強(qiáng)調(diào)，不要撕墻上的貼畫(huà)，可是他不讓我們撕，我們就越想撕掉它。
管理員走了，我們像風(fēng)一樣瞬間找到鑰匙，并把它拿了出來(lái)。打開(kāi)完第一個(gè)盒子，想打開(kāi)第二個(gè)密碼盒就不簡(jiǎn)單了。從第一個(gè)盒子，我們找到的線索是一個(gè)鏡子，一個(gè)激光筆，還有一個(gè)卡片。根據(jù)卡片提示，我們撕掉了所有的貼畫(huà)，因?yàn)橘N畫(huà)的背面有數(shù)字，我們誤以為這些就是密碼，可把錯(cuò)誤的密碼輸入上去，我們反復(fù)試幾次都打不開(kāi)。正是我們無(wú)可奈何的時(shí)候，請(qǐng)求管理員提供我們一些線索。我們順著線索一個(gè)一個(gè)的解密，可上面的.文字，我一個(gè)都看不懂，我就像一個(gè)又不會(huì)說(shuō)話又不會(huì)動(dòng)的植物人一樣呆呆的看著爸爸媽媽一個(gè)個(gè)地破解。
終于到最后一個(gè)密室了，哈哈，這下爸爸媽媽可是沒(méi)辦法嘍，線索紙條在一個(gè)小汽車上，而要遙控這個(gè)小汽車得到信息，這只有小朋友最擅長(zhǎng)。沒(méi)想到我竟然破了記錄，在一分鐘之內(nèi)把汽車弄到了門口。我們拿到了鑰匙，沖開(kāi)鐵門，沒(méi)想到這個(gè)房間還要開(kāi)4個(gè)鎖，真煩！我們不慌不忙的時(shí)候，管理員突然用廣播說(shuō)：還剩下10分鐘抓緊啦，抓緊啦！哎呀，這個(gè)時(shí)間限制得太緊了吧，原本我們以為還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！不過(guò)好在最后我們找到了感覺(jué)，8分鐘就打開(kāi)了3個(gè)。還剩下兩分鐘了，居然還剩一個(gè)鎖。我恨不得對(duì)它喊：快開(kāi)呀，快開(kāi)呀！我拽著它，砰的一聲，既然打開(kāi)了。天助我也，真是太好了，鎖全部都打開(kāi)了，不過(guò)時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了。
雖然這次我們沒(méi)有成功地闖過(guò)關(guān)，但是我想起了一句格言，成功的人不是最厲害的人，往往是從失敗中能找到錯(cuò)誤的人才是最厲害的。