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踢毽子作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的踢毽子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
踢毽子作文1
2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦，我們小學(xué)生也很高興。雖然我們不能直接參與，但最近我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也被踢毽子這項(xiàng)民間體育項(xiàng)目迷住了。 每次下課時(shí)，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的圍在一起，各自拿出五顏六色的毽子踢起來(lái)。
有一次下課的`時(shí)候，我和王冰燦，劉雪婷等同學(xué)在一起踢毽子，李老師也加入了我們的活動(dòng)。該我踢了，我剛踢了一腳毽子就頑皮地跑了，大家哈哈大笑…。我心里很不服氣心想：這次踢不好不代表下次也踢不好。輪到李老師踢了，只見(jiàn)李老師把毽子往空中輕輕一拋，便穩(wěn)穩(wěn)的踢了起來(lái)，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在李老師身前身后飛來(lái)飛去，李老師時(shí)而向左時(shí)而向右，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低，唱著歡樂(lè)的歌曲，“21…。30…。48…”圍觀的人都不約而同的數(shù)起來(lái)。這時(shí)毽子頑皮的向左飛去，眼看就要落地，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，李老師腰一轉(zhuǎn)，腿一伸，毽子像磁鐵似的又被李老師控制了。圍觀的同學(xué)都大聲叫好。又該我踢了，我心里對(duì)自己說(shuō)：我能行，于時(shí)我信心十足的踢了起來(lái)，這次我踢了18個(gè)。我很高興。 在玩踢毽子的游戲中，我找到了難以言喻的樂(lè)趣，我好喜歡踢毽子。
踢毽子作文2
今天下午，學(xué)校要舉行三年級(jí)踢毽(jiàn)子比賽。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽說(shuō)：“不要急，越急越做不成事。”我聽(tīng)了這句話，慢慢地放平了心態(tài)。
終于到了下午第三節(jié)課，劉老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，體育老師說(shuō)：“男同學(xué)準(zhǔn)備好，預(yù)備——開(kāi)始!”哨聲一響，大家都開(kāi)始踢了。我剛一踢，風(fēng)就把毽子刮飛了，我趕緊去撿，心想：今天怎么老是踢不好，是不是風(fēng)在和我作對(duì)?
接下來(lái)，我又趕緊踢，踢了8個(gè)毽子又掉了，繼續(xù)，又踢了4個(gè)。我想要放棄時(shí)，好像聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”我馬上又自信起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我問(wèn)給我數(shù)數(shù)的女生我踢了幾個(gè)，她說(shuō)：“不錯(cuò)，40個(gè)。”我大吃一驚，真是厲害，在我們這個(gè)小組里是第二名呢。
到了女生比賽的'時(shí)候，我在旁邊數(shù)，1，2，3……一下數(shù)到了50，我暗暗佩服，還是女生踢得好。
最后，我們班男女生總成績(jī)是年級(jí)冠軍，同學(xué)們都非常高興。這次總算為我們班做了份貢獻(xiàn)，我心里特別的高興!
踢毽子作文3
我清楚地記得，幾個(gè)星期前的'那個(gè)夜晚，廣場(chǎng)上燈火闌珊，我和幾個(gè)同學(xué)在踢毽子。那時(shí)，我一次還只能踢一個(gè)，最多也只能踢兩個(gè)。每當(dāng)輪到我的時(shí)候，似乎總有一股強(qiáng)大的力量，想要擊退我。我心想：“唉，踢一個(gè)算啦�！睙o(wú)論我怎樣努力，似乎總無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，我們組有一個(gè)同學(xué)厭煩了，她生氣地沖我喊道：“你太煩了，老拉我們的后腿！”我背過(guò)頭去，眼淚悄無(wú)聲息地從我臉頰上滑落�；氐郊�，我向父母哭訴：“我踢得不好，他們罵我。”他們建議我每天早上晨練。 第二天一早，我們就起來(lái)踢毽子。一個(gè)星期后，我有一次踢了4個(gè)。我欣喜若狂，叫爸爸下樓看我踢�？墒翘吡撕脦状味继卟坏�4個(gè)。我心灰意冷。爸爸鼓勵(lì)說(shuō)，我一定能行。我不以為然地一笑，又開(kāi)始踢了。這一次，我竟然又踢到了4個(gè)！我又踢了一次，6個(gè)！接下來(lái)的一次，我又踢了5個(gè)。我高興極了，和爸爸擊掌慶賀。后來(lái)我又步步高升，現(xiàn)在我能踢到9個(gè)了。
不要給自已設(shè)限，說(shuō)不定離成功只有一步之遙。
踢毽子作文4
看到這個(gè)題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。
我和媽媽在買(mǎi)東西時(shí)，我看到一個(gè)花花綠綠的小東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？”媽媽笑著告訴我：“那是毽子，我在小的時(shí)候，這個(gè)是最好的玩具�！蔽曳浅：闷妫湍米约浩綍r(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)毽子。它的底座是用橡膠制成的，上面有三四個(gè)金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插著一些橘黃色的'，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。
我們回到院子里，媽媽輕而易舉地踢了二十個(gè)毽子，我驚得目瞪口呆。我接過(guò)毽子，學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的手中發(fā)出“叮�！钡穆曇簦线m。我把毽子向空中一拋，學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座，只聽(tīng)“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠(yuǎn)處的草地上，我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。
我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺(jué)得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認(rèn)輸，我克服了心理障礙，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于踢地熟練了。在我踢的時(shí)候，我的頭也隨著毽子點(diǎn)了起來(lái)，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來(lái)飛去。我也來(lái)一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過(guò)我的頭頂，我立刻接住了毽子�？磥�(lái)，我已經(jīng)踢得非常熟練了。
第一次踢毽子給我留下了很深的印象。
踢毽子作文5
今天體育課上老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)練習(xí)踢毽子�！闭f(shuō)完，他給我們每人發(fā)了一個(gè)小花毽。我也拿到一個(gè)，它的毛五顏六色，有黑色、黃色、綠色和紅色，真漂亮啊！
開(kāi)始踢了，我用力一扔，只聽(tīng)“啪”的一聲，毽子碰到天花板，又掉了下來(lái)，落在地上，我踢了個(gè)空。我想：剛才一定是我太用力了，下一次扔輕點(diǎn)試試吧。
第二次我吸取了教訓(xùn)，輕輕一扔，可是這次腳沒(méi)有準(zhǔn)備好，我又沒(méi)有接到。我氣呼呼地?fù)炱痣ψ�，猛地一扔，心想：這次非踢準(zhǔn)不可。我看準(zhǔn)了用力一踢，可是沒(méi)有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣，伴著一道優(yōu)美的'弧線，飛出了四樓平臺(tái)，旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看，啊呀，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，毽子正躺在一樓的平臺(tái)上呼呼大睡呢！我趕緊飛似地沖下樓，拿了毽子又飛奔上樓，累得氣喘吁吁。我想，這次毽子踢飛，主要是腳太用力了。
我總結(jié)了前幾次的失敗教訓(xùn)，我明白了，毽踢子要掌握好力度，不能太輕，也不能太重。這次，我輕輕地拋起毽子，看準(zhǔn)了，迅速輕巧地踢了起來(lái)。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，而且踢得很好，老師還讓我在同學(xué)面前展示呢！看著小花毽在上下翻飛，像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，我心里樂(lè)開(kāi)了花！
這次踢毽讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真觀察，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷地進(jìn)步！
踢毽子作文6
我，男孩子，卻是踢毽子高手。我個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，臉圓圓的像蘋(píng)果。個(gè)子高，想必體育很好吧，沒(méi)錯(cuò)，在班上他們都稱(chēng)我為“體育小達(dá)人”呢！基本我所有的體育特長(zhǎng)都會(huì)。
星期三下午，有一節(jié)社團(tuán)課，我又要發(fā)威了。老師讓我們自由練習(xí)踢毽子。過(guò)了20分鐘，老師讓我們集合圍在一起成一個(gè)圈，然后老師問(wèn)：“想踢毽子的同學(xué)舉手！”同學(xué)們躍躍欲試，我也一樣。
老師指著我說(shuō)：“好，羅斯恒，你！”我一開(kāi)始還以為是別人，“�。渴俏覇�？”我懷疑地問(wèn)�！笆悄�！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。我大搖大擺地走上前，拿起毽子，沉下心，心想：老師這么信任我，我一定不能讓他失望。想完，我拿起毽子，手一松腳一抬就開(kāi)始踢毽子，毽子就像被施了魔法，仿佛它聽(tīng)見(jiàn)我的心里話一樣，一上一下，像飛舞的小精靈。
很快，我就踢了53個(gè)了，同學(xué)們也在數(shù)數(shù)：“53、54、55、56…”我的.腿一直不停抬起又落下，毽子就是不飛走。同學(xué)們有的在旁邊加油，有的在旁邊數(shù)數(shù)，還有的學(xué)我的動(dòng)作，“98、99……”同學(xué)數(shù)我也在心里數(shù)，快100了，還差一個(gè)，可是我右腳真的抬不起來(lái)了，然后我想右腳不行就用左腳，不能讓老師失望，我左腳一抬，剛好踢到毽子，可我卻摔倒了。同學(xué)們熱烈的掌聲讓我心里有了安慰：雖然我受疼了，但是有同學(xué)們的鼓勵(lì)，值了！
我是踢毽子高手羅斯恒，你想和我比嗎，有可能我們還能做朋友呢，正所謂不打不相識(shí)嘛。
踢毽子作文7
踢毽子，是我寒假里最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。
記得頭幾次，我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋，忙不迭地一彎腳，結(jié)果——沒(méi)踢著，毽子筆直地墜落在地上！唉……我撿起毽子繼續(xù)。可毽子就像調(diào)皮的小鳥(niǎo)愣是不聽(tīng)我的'話，不是東飛一下，就是西躥一下，弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ樱媸抢仟N！正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。一邊小天使甜甜地對(duì)我說(shuō)：“小主人，眼疾腳快，熟能生巧，再試試！”另一邊小惡魔冷言冷語(yǔ)地說(shuō)：“主人，你還是別踢了吧，踢來(lái)踢去就一兩個(gè)，太丟人啦！”最后，小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣，反反復(fù)復(fù)地踢，一刻不停地練，心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點(diǎn)：背挺直，節(jié)奏要穩(wěn)，腳用力要適度。就這樣，我不停地踢啊，撿啊；撿啊，踢啊……慢慢的，我的動(dòng)作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣，繞著我上下翻飛�！�1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時(shí)，一個(gè)“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神，忍不住 “咯咯咯“地笑了起來(lái)。原來(lái)是我用力過(guò)猛，鞋子連同毽子一起飛出去了，“安全著陸”到我的頭上，哈哈！
我愛(ài)踢毽子，愛(ài)它能保護(hù)視力，愛(ài)它能鍛煉身體，愛(ài)它能給我?guī)?lái)快樂(lè)！
踢毽子作文8
今天老師帶我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫踢鍵子。我們一起來(lái)到足球場(chǎng)，讓我們先找個(gè)伙伴練練，等一會(huì)兒，踢的好的同學(xué)就出來(lái)比賽。同學(xué)們練了一會(huì)兒的時(shí)間，老師叫了吳菲和錢(qián)磊來(lái)比賽。
只見(jiàn)他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋，如同小火箭似的快速飛了上去，又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來(lái)。吳菲伸出腳，左一只，右一只，反反復(fù)復(fù)的踢，吳菲的腳忽上忽下，手放在腰部，可她一緊張，生怕自己踢不過(guò)對(duì)方，毽子就掉了，吳菲迅速檢起毽子又踢了起來(lái)，直到一分鐘結(jié)束。比賽結(jié)果出來(lái)了，他倆的個(gè)數(shù)差的很少，吳菲只比錢(qián)磊多兩只，以多兩分的`成績(jī)險(xiǎn)勝錢(qián)磊。真是精彩極了！
沒(méi)想到，今天這小小的游戲還真有趣，希望下一次的游戲還像這一次一樣有趣。
踢毽子作文9
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒(méi)事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了，有些同學(xué)說(shuō)我踢地多，有些同學(xué)說(shuō)我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了�，F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲，我贏的'時(shí)候也不少。
晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫(xiě)一二三那樣簡(jiǎn)單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)隨地都可以開(kāi)始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。
我喜歡踢毽子。
踢毽子作文10
這個(gè)學(xué)期要舉行踢毽子比賽，所以一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要求我們練習(xí)踢毽子。
剛開(kāi)始練的時(shí)候，我就像一只剛學(xué)說(shuō)話的鸚鵡一樣笨拙。毽子像個(gè)頑皮的孩子，不是讓我一個(gè)也踢不著，就是飛到我的頭上，讓我哭笑不得。我的協(xié)調(diào)能力不太好，而且因?yàn)殚L(zhǎng)得快，腿經(jīng)常是一打彎就疼�？蛇@絲毫不影響我踢好毽子的決心。于是，我日日練，周周練，月月練，終于，在我的刻苦練習(xí)下，踢毽子的'總數(shù)也一個(gè)一個(gè)地增加了。最先是一次只能踢一個(gè)，漸漸變成了一次踢五個(gè)，最后變成了十多個(gè)； 一分鐘踢的總數(shù)就更不用說(shuō)了，先從三十個(gè)到四十個(gè)，再?gòu)乃氖畟�(gè)到現(xiàn)在的五十六個(gè)，用媽媽的話說(shuō)，這就叫芝麻開(kāi)花- 節(jié)節(jié)高啊�，F(xiàn)在，毽子已經(jīng)變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子，總能穩(wěn)穩(wěn)地落到我的腳上，我也克服了身體障礙，腿也能像別人一樣伸縮自如了。下一步，我要以一分鐘七十個(gè)為目標(biāo)，繼續(xù)刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的最大力量。
其實(shí)，踢好毽子并不難，只要勤奮、刻苦地練習(xí)，不管你的基礎(chǔ)怎樣，總可以踢好的。這真應(yīng)了那句老話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”呀！
踢毽子作文11
冬天來(lái)臨了，天氣越來(lái)越寒冷了，踢毽子的人逐漸增多。特別在學(xué)校里，踢毽子成了學(xué)生們課后的必鍛煉項(xiàng)目之一。
雖然我開(kāi)始時(shí)不會(huì)踢毽子，我只要一踢毽子，毽子就會(huì)自動(dòng)摔下來(lái)，最多也只能踢一個(gè)，但是我沒(méi)有泄氣而是堅(jiān)持，很快就找到了踢毽子的竅門(mén)，一次就能踢好多個(gè)。有一次，我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽，我讓顧怡婷先踢，自己在旁邊數(shù)著，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇，竟然踢了那么多個(gè)，這次的冠軍肯定非她莫屬”同學(xué)們?cè)谂赃吀`竊私語(yǔ)。我心里想：啊呀!怎么這么多個(gè)，我踢都踢不了。我一時(shí)間想打退堂鼓，可是我又想到，輸了不會(huì)被同學(xué)們嘲笑，而逃了，肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑。于是，我有了信心，開(kāi)始踢了。我在踢的時(shí)候，一邊數(shù)著有幾個(gè)，一邊瞄著同學(xué)們的表情，他們個(gè)個(gè)向我投來(lái)加油的'目光。頓時(shí)，我的信心增強(qiáng)了，一個(gè)勁的踢沒(méi)有想過(guò)放棄，連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆，“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成績(jī)戰(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷，我十分的開(kāi)心。
現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子，因?yàn)樗饶茏屛覀儕蕵?lè)，又能強(qiáng)身健體。我建議大家多多踢毽子。
踢毽子作文12
聽(tīng)，以往平靜的校園里傳來(lái)吶喊聲、助威聲，原來(lái)啊，這是我們?cè)诒荣愄唠ψ友剑?/p>
三（2）班和我們班是對(duì)手。先是三（2）班的`李明和我們班的李?yuàn)W然比賽。李明和李?yuàn)W然說(shuō)了一句“開(kāi)始”！只見(jiàn)李明右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂，他輕輕地跳躍著，那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的李?yuàn)W然也不甘示弱，他輕輕一拋，伸出右腳一踢，毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，頑皮得一會(huì)兒飛向左邊，一會(huì)兒飛向右邊，李?yuàn)W然的身體也隨著毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只靈巧的小鳥(niǎo)。周?chē)耐瑢W(xué)忍不住大聲叫好。
下一局，我和玲玲比，玲玲她輸了。我的毽子時(shí)而向左，時(shí)而向右，我緊緊地跟著毽子轉(zhuǎn)，78、79、100……最后我以209個(gè)取得了勝利。同學(xué)們又是一陣歡呼，別提我有多高興了！
我喜歡踢毽子，更喜歡我們的校園。
踢毽子作文13
美妙的下課鈴聲打響了，機(jī)靈猴抓起了講臺(tái)上老師的毽子，一邊跑一邊喊：踢毽子嘍！踢毽子嘍！不一會(huì)兒同學(xué)們便聚攏到操場(chǎng)上，自然而然地圍成一個(gè)圈。
這是一個(gè)漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的'粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛圍著，底座是一些鐵片，拿著它會(huì)發(fā)出鐺鐺的響聲。
我迫不及待的搶過(guò)了毽子。讓它從手中落下，狠狠地踢了一腳，那毽子沖出了很遠(yuǎn)，不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘，拿起了毽子，剛要踢，老師走了過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：毽子要向上拋。我向前一踢，可毽子還在半空中，這次又落空了。毽子好像誠(chéng)心和我作對(duì)，老是失敗。
毽子落到了一個(gè)同學(xué)的腳邊了，他撿起毽子隨便一扔，毽子快落下來(lái)的時(shí)候右腿彎曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中后再次用左腳去接，毽子再次飛起，他又把右腿向后彎曲，踢到空中的毽子像一只飛翔的小鳥(niǎo)，不停的往下飛舞。同學(xué)們不禁喝起彩來(lái)。我有點(diǎn)心灰意冷了。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：踢毽子時(shí)要抬頭挺胸注意力要集中，當(dāng)毽子落下時(shí)去接，做什么事，堅(jiān)持才能成功，踢毽子更是如此。
聽(tīng)了老師的話，照老師的方法去做，向上一拋，向前跨一步，一踢果然接住啦。一、二、三、四，越踢越多，我踢了好幾下。
踢毽子讓我懂得了，做什么事都必須堅(jiān)持。有了堅(jiān)持才會(huì)有成功。
踢毽子作文14
周二早操時(shí)，許校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“周三下午二年級(jí)將有一場(chǎng)羽毛球比賽�！蔽覀兎浅Ｅd奮。下午，卞老師挑選了10個(gè)男孩和15個(gè)女孩參加比賽。男生包括王伊瑞、齊家成等，女生包括李魚(yú)枷、張燦等。我沒(méi)有入選，主要是因?yàn)槲掖虻貌缓谩?/p>
很快就到了星期三下午，參加比賽的學(xué)生非常焦慮。學(xué)校一開(kāi)始練習(xí)踢毽子。兩節(jié)課后，學(xué)生們準(zhǔn)備參加比賽。我和一些沒(méi)有參加比賽的女孩在教室外練習(xí)喊口號(hào)。我們的口號(hào)是:二班和二班，加油，耶，耶，耶。第二，一級(jí)溢油，哈哈哈。比賽在操場(chǎng)上舉行。老師解釋了比賽規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。我們站在國(guó)旗下為競(jìng)賽中的學(xué)生歡呼。每個(gè)人都玩得很認(rèn)真，氣氛非常緊張。一些平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生由于緊張會(huì)犯很多錯(cuò)誤。我內(nèi)心非常焦慮，害怕我們班的失敗。比賽終于結(jié)束了，我們都跑去聽(tīng)比賽結(jié)果�！霸趺礃樱吭趺礃�？”"我們班獲得了第一名。"我高興地歡呼起來(lái)。二班和一班的`學(xué)生垂頭喪氣地回到教室。
我為我的同學(xué)感到驕傲。我會(huì)加強(qiáng)踢毽子的練習(xí)，努力為我們班贏得榮譽(yù)，讓學(xué)生下次為我驕傲。
踢毽子作文15
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來(lái)越多了，我也買(mǎi)了一個(gè)放在書(shū)包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過(guò)來(lái)，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“奶奶，您來(lái)試試�！睕](méi)想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過(guò)頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住�？醋藙�(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的.老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實(shí)也不難。”
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。