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埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2023-09-25 14:55:53 好文 我要投稿
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埋在心底的自豪作文15篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,希望能夠幫助到大家。

埋在心底的自豪作文15篇(優(yōu)選)

埋在心底的自豪作文1

  我非常喜歡滑冰。假期里,爸爸媽媽帶我去奶奶家,奶奶家門口有一個(gè)大院子。哥哥走過來對(duì)我說:“我們一起滑冰吧。”我說:“我還不會(huì)滑冰!备绺缬终f:“那你在一旁看著我滑冰!薄昂谩蔽艺f。哥哥有時(shí)直著滑,有時(shí)蹲著滑,還有時(shí)繞過來繞過去,看得我眼花繚亂,我真的很羨慕他。

  第二早上,爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好護(hù)膝、護(hù)臂、護(hù)腕、護(hù)手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一開始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我渾身酸疼,累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又想,那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一個(gè)早上的苦練,我終于能跌跌撞撞地自個(gè)兒滑行了。你不知道,當(dāng)我可以獨(dú)立滑向前方時(shí),我的心里別提有多高興了!

  第三天早晨,我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了,于是我便來到室外,嘗試著滑坡。上坡的時(shí)候還好,我成功到達(dá)了,可下坡就沒那么幸運(yùn)了,下坡時(shí)我乘興只往前沖,可是因?yàn)闆]有掌握好下滑的平衡技巧,結(jié)果被一個(gè)小石子絆倒了,幸虧我戴好了護(hù)具,才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來,然后哥哥就教我下滑時(shí)應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃,以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我的`滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂的小燕子,滑翔在蔚藍(lán)的天空。

  世上無難事,只怕有心人。其實(shí),不但學(xué)滑冰這樣,學(xué)習(xí)任何知識(shí)、技能,都是一樣的道理,只要下定決心,不怕困難,堅(jiān)持不懈,沒有克服不了的困難,沒有攀登不了的困難。

埋在心底的自豪作文2

  我是個(gè)乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。

  記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會(huì)是什么樣子的呢?我想著想著就動(dòng)手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個(gè)愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級(jí)棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請(qǐng)我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>

  還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的.拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會(huì)兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來的時(shí)候,她無能為力了,這時(shí)候就該我大顯伸手。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚(yáng),但是我的自豪都埋在心底里。我以后會(huì)時(shí)時(shí)警告自己,不要驕傲,下次繼續(xù)努力!

  朋友們,看完了我的文章你們認(rèn)為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優(yōu)點(diǎn)呢!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

埋在心底的自豪作文3

  我是一個(gè)活潑,快樂的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。

  這一天,天氣晴朗;藍(lán)天,綠樹,白云,顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌,花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動(dòng)中心時(shí),我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑,耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生,教他們發(fā)球,擋球。!我多么想成為他們中的'一員呀!這時(shí),爸爸走過來說:“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。

  第二天,我開始學(xué)習(xí)乒乓球,老師說:“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板,隨后學(xué)習(xí)發(fā)球,最后要學(xué)會(huì)擋球,其次還要考慮還擊。”說罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個(gè)抓板的示范;接著說:“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢(shì),頓時(shí)成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說:“你的動(dòng)作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說,我便想,我一定也要做到像老師說的那樣!后來,我終于練成了你老師說得那樣。之后,我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功,最后,我又開始學(xué)反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結(jié)果,老師一個(gè)疏忽,球就被我打過了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說:“我竟然敗給了自己的學(xué)生,真是青出于藍(lán)呀!”

  如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵(lì)我,才能讓我擁有今天的成就!

  這就是我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪作文4

  我有一個(gè)一直埋藏在心里的自豪,那就是懂得持之以恒的可貴。

  從幼兒園起,我就跟著老師學(xué)習(xí)畫畫,或許我幼兒園時(shí)畫的并不是最好,但我知道,只要堅(jiān)持,不可能沒有成就。

  自從開始學(xué)習(xí)畫畫,我便有了考過十級(jí)的決心,于是就開始我的美術(shù)學(xué)習(xí)之路。為了在人海中脫穎而出,我曾多少次不能和伙伴玩耍,又曾多少次不能看我喜歡的'漫畫書,但我知道,不勞而獲是不可能的,所以我并沒有為這些感到傷心難過。

  記得剛剛開始學(xué)習(xí)素描的時(shí)候,我們老師說要練習(xí)線條。我心想:不過是線而已,又沒有多難,還要專門話一節(jié)課時(shí)間去練,老師也真是大材小用,要知道我經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí),之前學(xué)的線描功底很扎實(shí),有一次常州文聯(lián)舉辦的畫畫比賽我還拿了特等獎(jiǎng)呢!我不由的掉以輕心起來。老師在前面一邊教我們長線條短線條的知識(shí),一邊示范著,而我正發(fā)著呆,腦子里面全是以后素描練得很好,得獎(jiǎng)的輝煌場(chǎng)景。突然,腦袋上被輕輕地?fù)崦艘幌拢伊⒓椿剡^神來,原來同學(xué)們已經(jīng)開始練習(xí)了,我十分尷尬的低下頭開始練習(xí)。當(dāng)老師再次走到我身后時(shí):“呀!你怎么畫成這樣?我講的時(shí)候你聽了嗎?你應(yīng)該這樣······”經(jīng)過老師一遍又一遍的講解,我終于把線條畫的令老師滿意了。

  也就是這一遍遍的練習(xí),使我得到了很多常州市舉辦的各種畫畫比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)。每當(dāng)我出去玩的時(shí)候,鄰居都會(huì)用欣賞的目光看向我。但這不是我最自豪的。畫畫陶冶了我的情操,練就我的耐心,懂得持之以恒的可貴,這才是我心里最最自豪的事情。

埋在心底的自豪作文5

  網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長一個(gè)人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠然,別人的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長?v然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“。

  可是我喜歡我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長。我的特長就是—寫作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表揚(yáng)時(shí),我感覺我找到了我的特長,找到了我的`天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來,每次作文都被老師夸獎(jiǎng),但我總覺得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過不斷練習(xí),我的第一篇作文見報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒,?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪,這我的特長!

  特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。

埋在心底的自豪作文6

  我是一個(gè)內(nèi)向膽小的小男生,沒有做過驚天動(dòng)地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

  因?yàn)槲议L得比較瘦,體質(zhì)比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳,一直到上三年級(jí)的暑假才同意我學(xué)游泳。那天,驕陽似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學(xué)游泳。

  我們來到河邊,只見河里早已來了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),輕輕地走下水,頓時(shí)覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地?fù)е职值牟弊,生怕沉下去。爸爸鼓?lì)我說:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會(huì)沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會(huì)兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語重心長地說:你這樣游,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。聽了爸爸的話,我只好答應(yīng)脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學(xué)動(dòng)作,游一會(huì)兒,可是爸爸的'手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學(xué)他的動(dòng)作,然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢(shì)一遍一遍地練習(xí),爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我,給我加油。學(xué)了一會(huì)兒,我覺得身子好像逐漸浮起來了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會(huì)了,我會(huì)了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。

  我終于克服了害怕的心里,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了游泳,這是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文7

  我是一個(gè)活潑、快樂、愛讀書的男孩。讀書是我的最愛,放暑假時(shí),語文老師讓我們讀上幾本好書。從那以后,書海成了我的樂園,成了我感情寄托的.港灣。

  記得有一次。媽媽做完飯,可我正在看由法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,正看得津津有味時(shí),突然聽到媽媽厲聲叫我:”吃飯了“。我正看得入迷,不想有人打擾我,便沒有搭理她。媽媽見沒有 回聲,又高聲大喊:”吃飯了“。于是我不情愿地嚷道:”吵什么吵,煩死了,連最后幾頁都不讓人看“。她只好無可奈何的等我,過了好長時(shí)間,都沒有看到我去餐廳,老媽只好冰糖拌黃瓜—— 干脆自己一個(gè)人吃去了,等到9點(diǎn)半,我才看完這本書,此時(shí)飯菜已經(jīng)涼了。那本書還真靈,現(xiàn)在每當(dāng)看到一種昆蟲,我都能說出它的名字和特征。事后,媽媽說:”讀書人真怪。書又不頂吃不頂喝的, 干嘛總是讀到深更半夜?你要注意,“書還頂知識(shí)”我驕傲的說。

  讀書還提高了我的寫作水平,以前,我一聽到“寫作文”三個(gè)字就頭疼,有時(shí)還去抄別人的文章,后來我聽爸爸的“名言”不能白讀書,于是我有時(shí)讀完一本書時(shí),并積累了許多好詞、好句、好段,F(xiàn) 在,面對(duì)一個(gè)題目,我只想十分鐘變動(dòng)筆寫,而且越寫越帶勁。如果你作文不好,就按我的方法來吧!

  “書山有路勤為徑”我愿意每時(shí)每刻都在書的海洋里乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)肚子里裝滿知識(shí)的人。

埋在心底的自豪作文8

  我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了,最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多。

  在我6歲的時(shí)候,媽媽見我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學(xué)畫,剛開始學(xué)兒童畫,那時(shí),我總是毫無目的'地亂畫,老師批評(píng)了我,我感到很自卑。回到家里,我告訴媽媽:“學(xué)畫畫太難了,我不想學(xué) 了!眿寢屇托牡毓膭(lì)我,現(xiàn)在條件好了,哪能不學(xué)一技之長呢?于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫畫,終于功夫不負(fù)有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂的獨(dú)角仙蟲》被評(píng)為 三等獎(jiǎng),還頒發(fā)了榮譽(yù)證書,特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風(fēng)下雨,每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí),功夫沒有白費(fèi),我 在水粉畫參賽中,得了一個(gè)三等獎(jiǎng),還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  從今年開始,我練習(xí)素描,我認(rèn)為素描很難,學(xué)起來很枯燥無味,但我沒有放棄,媽媽說:“學(xué)好了素描,對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助。”于是,我更加堅(jiān)定了學(xué)好素描的信心,直到現(xiàn)在,我仍然 學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報(bào)上,有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍悺翁}卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標(biāo)起框架,掛在教室里, 后來,教室遷址老師就送給了我。

  很遺憾的是,直到現(xiàn)在我還沒有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),我好期待哦!但媽媽說;“只要肯攀登,總有一天會(huì)成功,假如你不去爭取,絕對(duì)沒有收獲。”我的畫一天比一天好,一張比一張有進(jìn)步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學(xué)習(xí)中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福!

埋在心底的自豪作文9

  我是一個(gè)活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。

  學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊(cè)。終于我在畫畫方面有了小小的進(jìn)步。

  有一次,老師讓我畫素描,一個(gè)小正方體,這很簡單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么。≌襟w哪是這樣畫的'?”我聽了老師的話,心里像一個(gè)兔子一樣跳來跳去。

  老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實(shí)。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。

  回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時(shí)間,啊!10點(diǎn)了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。

  隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,但我一直堅(jiān)持繪畫。

  還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對(duì)了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。

  畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。

  這就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文10

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有些是有益的,有些是勇敢的,但我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢的。

  今年暑假,我父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息立刻在家里傳開了。我興奮得睡不著覺。我每天都在想這件事。

  我們飛往泰國。第二天,我媽媽幫我穿上泳衣,咬了一口我的'嘴,然后開著快艇去了陶島,一個(gè)潛水圣地。我想,如果我沉入海底會(huì)怎么樣?如果我遇到一條大鯊魚怎么辦?如果我們的船翻了怎么辦?一路上,我擔(dān)心自己的安全;藘蓚(gè)小時(shí)才最終到達(dá)無人居住的桃島,那只是一座被大海包圍、被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的一個(gè),船長堅(jiān)持讓我做最后一個(gè),這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,而是決定先跳!芭椤蔽姨M(jìn)了海里,我的天哪!它有十幾米深,但我無法照顧它。我一個(gè)勁兒地向前沖,好像我全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

  泰國船長急忙喊道:“你們的船長和其他人在哪里?”仰泳時(shí),我調(diào)整了方向,立即跳入水中,向他游去。這位熱心的男人還教我如何沉入水中,如何打破一個(gè)愛情形狀的泡泡。大師被這巧妙的動(dòng)作驚呆了。潛水結(jié)束后,船長豎起大拇指,不停地對(duì)我說:“好,好!”此時(shí),我為自己是船上唯一一個(gè)黃皮膚的中國孩子而自豪。勇氣給了我力量。

  在旅行的路上,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷。讓我長大。我將帶著埋藏在心底的驕傲,穿越生命的高山。

埋在心底的自豪作文11

  我的愛好可多了!有游泳,有繪畫,還有很多就不一一舉例了,其中我最喜歡的就是寫書法。

  書法對(duì)我來說可是老朋友了,它從我上幼兒園時(shí)就和我相伴相隨。在我高興時(shí),任意揮灑手中筆墨,筆尖下流露出的是行云流水般的暢快;在我難過時(shí),寫上幾個(gè)字,就仿佛將心中的煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書法,我從心底感到自豪,因?yàn)槲以@得過很多榮譽(yù)證書,還在參加江蘇省書畫藝術(shù)等級(jí)考試時(shí),取得了捌級(jí)水平證書。想一想,時(shí)間過得真快啊,我馬上就要考拾級(jí)了。

  還記得第一次參加考級(jí)前幾天的夜晚,大家都已經(jīng)睡了,只有我還在不停地反復(fù)練習(xí)各種書體,我很快在心里過了幾遍,也準(zhǔn)備去睡覺,突然耳邊響起媽媽的話:做任何事情都要盡力做好,要不然就不 如不做。想到這兒,我抑制住睡意,打起精神又回到書桌前,拿起毛筆,重新開始練習(xí)。各種字體中各種偏旁、部首的'字形特征,字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記,一直寫到深夜 ,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上滾下來。漸漸地,我似乎在書法里找到了從未有過的樂趣。當(dāng)我一遍又一遍地寫著時(shí),突然我發(fā)覺我竟然能不用看字帖就能默出來了。閉上眼,各種各樣的字體在我腦海 中顯現(xiàn),我終于明白了熟能生巧的含義,也體會(huì)到了盡力而為的快樂。就這樣,我信心滿滿地通過了考級(jí)。

  通過書法練習(xí),我覺得在我的性格里好像增添了一點(diǎn)沉穩(wěn)和大氣。我想我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這門藝術(shù)!

埋在心底的自豪作文12

  大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,頭上扎著一個(gè)馬尾巴辮子,喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級(jí)小姑娘,她是誰?她就是我,一個(gè)常把一份自豪埋在心底的我。

  記得在我八歲那年的`一個(gè)星期天,天氣晴朗,我鬧著讓爸爸教我學(xué)騎自行車。由于我學(xué)得特別認(rèn)真,所以爸爸才教了一會(huì)兒,我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是,我大膽地對(duì)爸爸說:“爸爸,從現(xiàn)在開始,你松手吧,只要在旁邊看著我騎就行了,看我的吧!”爸爸用懷疑的目光看著我,哼,竟然懷疑我的能力,我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始,我騎得很穩(wěn),可到了拐彎處,我一個(gè)不小心,手一拐,來了個(gè)“嘴啃泥”,摔了個(gè)大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我,還直說:“摔疼了吧!今天別騎了,下次再騎吧!钡髲(qiáng)的我不灰心,不顧爸爸的阻止,拍了拍身上的灰塵,又繼續(xù)騎?墒遣挪坏絻煞昼,只聽“砰”的一聲,我又跟墻壁來了個(gè)親密接觸。哼,我就不信我征服不了這自行車。于是,第三次、第四次……經(jīng)過不斷練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于成了“騎車高手”。

  現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操,曹操到,你瞧,相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了,我像離弦的箭一樣;中向終點(diǎn),當(dāng)然,那兩個(gè)同伴也不甘落后,拼命向終點(diǎn)沖刺。眼看他們就要追上我了,我加大馬力,一邊騎還一邊喊“沖啊”,以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我贏了!我激動(dòng)不已。你們可知道,這是我第十次拿冠軍啦!

  如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

埋在心底的自豪作文13

  每個(gè)人都有自己的長處,有的樂于助人,有的見義勇為,我的長處就是勇敢。

  今年暑假,父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息突然在家里爆炸了。激動(dòng)得睡不著,每天都在想。

  我們乘飛機(jī)來到泰國。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛圣地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎么辦?萬一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔(dān)心自己的安全。過了兩個(gè)小時(shí),終于到了陶島,這只是一個(gè)被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的,船長堅(jiān)持讓我最后一個(gè)下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,決定選擇第一個(gè)在。跳下去。嘣,我跳進(jìn)海里,我的.上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個(gè)勁兒地往前沖,仿佛全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

  泰國隊(duì)長著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時(shí)候,調(diào)整了方向,立刻一頭扎進(jìn)水里,向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中,如何破開一個(gè)愛的水泡,讓船長目瞪口呆。浮潛結(jié)束后,隊(duì)長豎起大拇指對(duì)我說:好,好!這時(shí)候我很自豪,我是船上唯一一個(gè)黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。

  在我的旅途中,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷,讓我成長。我會(huì)帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪作文14

  我一個(gè)聰明、誠實(shí)的男孩子,聰明就不用說了,最讓我自豪的是我的誠實(shí)。

  記得有一次,我在客廳里看著我最喜歡的動(dòng)畫片,媽媽正在廚房炒著菜,媽媽發(fā)現(xiàn)有一道菜要用到牛奶,于是媽媽讓我?guī)退芤惶恕?吹酵饷娴?太陽火辣辣的,我特別想拒絕媽媽,但是想到媽媽的辛苦,我只好頂著太陽出門了。拿著媽媽給我的20塊錢,我飛奔到牛奶店!袄习逭(qǐng)給我一袋牛奶”。我氣喘吁吁地說,老板給了我牛奶就開始給我找錢。這時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地看著老板給我找錢,并在心里默默的算了一下,老板應(yīng)該找我17塊,但老板卻找了我19塊,我心中的小惡魔就暗暗自喜地說到“哈哈哈,我可以用這2塊買冰棒了!”我拿著這意料之外的兩塊,高高興興地往冷飲店走去。走著走著,我覺得有點(diǎn)不對(duì),心里善良的小天使對(duì)我說:“這樣做是不對(duì)的,也是不誠信的!笨墒切耗s說:“天氣太熱了,吃一根冰棒吧,反正才兩塊錢!”我想著冰柜里的冰棒在向我招手,我再看一看天上的太陽。心中的小惡魔和小天使進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭。最終我還是選擇了小天使,我返回去把錢還給了老板,老板還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽給我買了一根冰棒作為獎(jiǎng)勵(lì),我那一天過得非常高興。

  時(shí)至今日,每當(dāng)想到這件事,我都會(huì)為我自己的誠實(shí)感到自豪!讓我銘記:誠實(shí)做人。

埋在心底的自豪作文15

  有人喜歡畫畫,有人喜歡唱歌,有人喜歡下棋,可我喜歡彈古箏。因?yàn)楣殴~帶給我足夠的自豪。

  古箏是我的好伙伴,當(dāng)我和伙伴手拉手時(shí),我就會(huì)情不自禁地投入到樂曲的彈奏之中。

  我小時(shí)候就開始學(xué)古箏了,現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了。在這六年中,我參加了一次又一次的考級(jí),從四級(jí)考到了六級(jí),從六級(jí)考到了八級(jí)……今年暑假,我終于考到十級(jí)了!在這十級(jí)考試中,我還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在這考級(jí)之路上,我好辛苦!手都磨出了一個(gè)個(gè)血泡,一練就是幾個(gè)小時(shí),坐我腰酸背疼。著密密麻麻的譜子,我的我眼睛都花了……雖然考級(jí)之路很苦,單考級(jí)之果很甜。我參加了許多次古箏比賽,我不但在學(xué)校慶;顒(dòng)中,為同學(xué)們彈出優(yōu)美的樂曲,讓他們欣賞與艷羨,我還在湖塘鎮(zhèn)政府,為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上精彩的技藝,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的熱烈的掌聲。那一刻,成就之感洋溢在臉上,愉悅在心里。

  另我引以為榮的是,今年暑假,我去常州西新橋小學(xué)參加了江蘇省“星星火炬”杯少兒才藝大賽。比賽前幾天,我一直在想:我一定要奪冠!可我知道,光靠想是無濟(jì)于事的',需要付出。于是我刻苦地練琴,直到把曲子彈得滾瓜爛熟,把心境調(diào)到最好的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人!終于在比賽中我一舉奪魁,獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴輔導(dǎo)老師和父母時(shí),他們臉上的喜悅之情溢于言表……我的心里比吃了蜜還甜。

  特別值得一提的是,今年暑假,我們還走出國門去參加了中韓青少年藝術(shù)展演活動(dòng),博得了外國朋友的一致好評(píng),我還獲得了韓國頒發(fā)的榮譽(yù)證書。當(dāng)看到那熠熠閃光的證書時(shí),那種激動(dòng)與自豪之情,在我心底油然而生……

  我學(xué)了古箏后,那一手嫻熟的技藝,那一張張考級(jí)證書,那一本本榮譽(yù)證書,凝聚在一起,匯成了一個(gè)個(gè)埋在我心底的自豪。