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悄悄地提醒作文

時(shí)間:2023-09-25 18:19:48 好文 我要投稿
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(優(yōu))悄悄地提醒作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的悄悄地提醒作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))悄悄地提醒作文

悄悄地提醒作文1

  一個(gè)眼神所傳達(dá)的東西不僅是一種意思,更是一種深情,一份需要體會(huì)才能品味出其中真諦的愛(ài)。恰似“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,無(wú)聲的靜默給人的印象更深刻。

  一天之中,更令我享受的是自己與自己對(duì)話過(guò)程中的一份自在與安寧。雖然不時(shí)有突發(fā)靈感迸入腦海,但多半是悄悄地提醒。

  課堂上,突然想問(wèn)同桌昨晚電視劇的故事情節(jié),剛要開(kāi)口時(shí),不禁與老師的目光相接觸,片刻的緊張,驚涼了我的'心。但老師的目光是親切而溫柔,似乎在悄悄地提醒我:要用心聽(tīng)講哦!沒(méi)有絲毫的嚴(yán)厲,但卻令我覺(jué)得責(zé)任感溢出胸口似的,禁住了聲,用心聆聽(tīng)著老師的話語(yǔ)。這是內(nèi)心的成服。

  花壇旁,菊花向我展示著秋的凌風(fēng)傲骨,北風(fēng)呼嘯而過(guò),轉(zhuǎn)動(dòng)著花瓣隨風(fēng)而舞蹈,剛要伸手去摘下一朵,一只蝴蝶迎風(fēng)而落。這個(gè)季節(jié)蝴蝶已不多見(jiàn),但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。在瑟瑟秋風(fēng)中,殘喘著綻放它最后的艷麗。一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò),愛(ài)護(hù)它吧,這是真正的活生生的禮贊,獻(xiàn)給生命的奇跡。我不能為它抵擋那寒冷,卻能最后欣賞它用生命編排的舞,它在悄悄地提醒著我:珍惜生命是對(duì)大自然的崇敬。

  夜空下,忙碌學(xué)習(xí)了一天的我仰望廣闊的蒼穹。耀眼的星斗展示著它的永恒,它的亙古不變。沒(méi)有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的憂傷,更多的是對(duì)時(shí)間飛逝的感慨。我不能攔住它阻止它通過(guò),但卻可以與光陰一同前行。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的。”我也要這樣做,光陰似箭,而我要奮力拉弓,射大狼。啟明星在我耳邊悄悄呼喚:“我在期待一個(gè)更好的你”。

  我也期待,不過(guò)要感謝你們的幫助,你們悄悄地提醒,水滴水石穿般叩碎囚禁我思想的鎖,使我可以更安心地聆聽(tīng)這充滿愛(ài)的旋律。

悄悄地提醒作文2

  那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的,露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜,鳥(niǎo)聲如洗的早晨,或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我:別忘了哪些美好。

  記得我第一次與這首歌相遇,是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴,棕黃色的外殼,很久了的樣子,但那琴鍵卻一根根黑白分明,在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí),我還不懂什么是節(jié)拍,什么是曲調(diào),更不懂這首歌背后的淡淡哀愁,只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后,我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們,漫不經(jīng)心地唱出來(lái):“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去,帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷,卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。

  漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候,我去學(xué)吉他,沒(méi)想到老師教的'第一首歌也是“送別”。記憶中的那天,天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵,教室后的梧桐樹(shù)竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴,一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般,從我心頭上淌下。那一瞬間,我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新,記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái),在那悠悠的音樂(lè)中,悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻,太陽(yáng)正照在我的頸上,非常溫暖。還好,我想起了與那首歌樣奇妙的相遇,卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。

  開(kāi)始成熟,我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光,常常沮喪失望。還好,我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒,取出白色的吉他。不需要看譜子,因?yàn)槊恳粋(gè)音符,我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲,仿佛又把我?guī)Щ啬莻(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!皝(lái)日后會(huì)相予期,去去莫遲疑!痹瓉(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路,向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑?倳(huì)有與美好重逢的一天!”

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,今宵別夢(mèng)寒。”悠悠的旋律已經(jīng)落下,但它卻一直響在我的心中。

  未來(lái)的某天,他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我,哪些美好的珍貴。

悄悄地提醒作文3

  “嗒,嗒,嗒……”

  教室里,秒針的滴答聲很快便被沙沙的奮筆疾書(shū)聲所淹沒(méi),沒(méi)有人意識(shí)到它的存在,除了我。

  離收卷還有20分鐘,沒(méi)錯(cuò),只有20分鐘了?粗有近三分之一空白的數(shù)學(xué)卷,我頭腦一片空白。

  這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)考試的現(xiàn)場(chǎng),我深知這次考試對(duì)我的重要意義——沖過(guò)這一關(guān),我就有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校了。

  然而不知怎地,今天的我卻始終進(jìn)入不了這種狀態(tài),從踏入考場(chǎng)那一刻起,似乎一直處于一種模糊混沌的狀態(tài)中,我不斷提醒自己一定要冷靜、清理,可那種剪不斷理還亂的思緒,如一團(tuán)口香糖,死死糾纏在腦海,怎么甩也甩不掉?纯幢,只有15分鐘了。

  15分鐘,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逼近。僅存的一點(diǎn)自信也幾乎崩潰,索性放棄算了,放棄這無(wú)異于噩夢(mèng)的考試。

  “嗒,嗒,嗒……”

  手表的滴答聲刺激著我的神經(jīng),那根小秒針在不知疲倦地走著,未來(lái)的路究竟有多長(zhǎng),它根本不知道,它就是這樣,不緊不慢,堅(jiān)定而執(zhí)著,似乎沒(méi)有什么東西可以擋得住。那一刻,我忽然間被這個(gè)小東西給感動(dòng)了,是啊,豈能因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知的結(jié)果就束縛了自己前行的步伐?不走到最后一刻怎能輕言放棄?

  我再次將目光投向表盤(pán)。表盤(pán)上忙碌的秒針,默默注視著我,平靜地與我做著心與心的交流。在這靜寂無(wú)聲的考場(chǎng)上,它小小地提醒了我。只要不到最后一刻,就一定還有希望。只要心中信念不倒,就一定還有挽回的機(jī)會(huì)。只要有力挽狂瀾的信念,拼搏到底的精神,時(shí)間也會(huì)為你停止。

  看看表,12分鐘,還有12分鐘。我微微一笑,表盤(pán)上銀白色的'指針?biāo)坪跻苍诔椅⑿,我定定神,開(kāi)始伏案疾書(shū)。

  不知是什么原因,之后的題答得出奇地順利。行云流水的書(shū)寫(xiě),飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,那一刻,我似乎感覺(jué)到,時(shí)間真的為我而停止。

  短短十幾分鐘,我卻收獲了人生中的一大寶藏。是啊,毫無(wú)用處的杞人憂天只是浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果一定是過(guò)程的積累,但卻不能成為我們的拖累,只要不到最后一刻,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利輕言放棄。只要有時(shí)間,只要你有力氣,就一定要堅(jiān)持到底。請(qǐng)相信,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),在你奮斗崛起之時(shí),時(shí)間會(huì)為你而停。在這寂靜無(wú)聲的考場(chǎng)上,這無(wú)聲地提醒給我上了人生很重要的一課。

  我永遠(yuǎn)銘記著這一場(chǎng)景:安靜的考場(chǎng)上,一個(gè)少年看看手表,微笑著,奮筆疾書(shū)。

悄悄地提醒作文4

  當(dāng)我走過(guò)一座橋時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)行乞者。他身上的衣服布滿著補(bǔ)丁與令人作嘔的油垢污痕,不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有換洗了,他烏黑的臉,望著前方,用一根木棒在地上敲打著,發(fā)出沉悶的節(jié)奏。在擁擠的人群中,他慢悠悠地走著,被異樣的眼光無(wú)情地包圍。

  忽然,他停住了,用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來(lái)。而他只是靜靜地說(shuō):“小姐,你的錢(qián)包掉了。”便撿起來(lái)那包遞了過(guò)去。那女士接過(guò)鼓鼓的錢(qián)包,拍了拍,飛也似地逃走了。而他,則繼續(xù)用木棒向前探著路。我站在遠(yuǎn)處,目睹了這一幕,有些驚愕。這真是一種諷刺,善意的提醒卻換來(lái)對(duì)方的一臉木然與慌忙的逃離。只因?yàn)椋且粋(gè)行乞者,便被無(wú)形中,擋在世界門(mén)外。無(wú)疑,這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒,而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴(yán)。這個(gè)錢(qián)包,可以讓他暫時(shí)擺脫苦日子,擺脫有上頓沒(méi)下頓的'生活。但正如我所見(jiàn)的,他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)抉擇。他需要在財(cái)富與尊嚴(yán)之間,做出一個(gè)可能影響他未來(lái)命運(yùn)的決定。他是一個(gè)行乞者,默默地匍匐在社會(huì)的底層,但他的悄悄提醒,卻證明了他仍是一個(gè)值得尊敬的人,擁有不容任何人褻瀆的尊嚴(yán)。

  而那位女士,卻顯然因?yàn)轶@慌而忽視了那一拍背后的包含,她迷亂中只看見(jiàn)了那雙手上的塵穢,卻看不見(jiàn)骯臟的外表背后,那顆樸實(shí)的心。在匆忙的甚至危機(jī)四伏的路上,容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷,她只有拿到自己的錢(qián)包,立即回到自己的生活軌道里去,而那個(gè)陌生的乞丐,不會(huì)在她心里留下什么深刻的印象,如果真的有,也許會(huì)在她給她的孩子說(shuō)起這次經(jīng)歷的時(shí)候。路上偶遇的一個(gè)小小的提醒,讓我洞悉了人生的另一面。

悄悄地提醒作文5

  你見(jiàn)過(guò)這樣一種提醒么?無(wú)聲無(wú)息,卻讓你心生敬畏。

  那時(shí),我還在小學(xué)……

  有天周末回家,寫(xiě)好大字洗毛筆,正好看見(jiàn)魚(yú)缸里水很多,于是,順手就在魚(yú)缸里甩起筆來(lái),墨汁像烏云一樣,迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),看著我最寵愛(ài)的小魚(yú)們飛速地來(lái)回奔跑,我覺(jué)得很有趣——魚(yú)缸被我涂黑了,紅的魚(yú),黑色的背景,多好看!是我的杰作!

  但是,第二天放學(xué),不幸的事情就發(fā)生了——紅魚(yú)漂浮在黑水上面,一動(dòng)也不動(dòng)!父母黑著臉批評(píng)我:你把水污染了,你殺死了4條金魚(yú)!我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動(dòng)。魚(yú)兒們?cè)僖膊怀,鼓脹的白眼,朝天翻著。是我害死了小魚(yú)!幼小的'心里,突然涌起一種負(fù)罪感,我是多么悔恨自己!

  從此以后,這幾條小魚(yú),就一直漂浮在我的腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚(yú)眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天!

  那一天,我路過(guò)家門(mén)口的小河,看見(jiàn)河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的小魚(yú),白肚皮朝天,鼓脹的眼珠就像那些金魚(yú)一樣,朝天翻著。惡臭撲鼻而來(lái)。

  誰(shuí)干的?是我的同類——人!他們修建工廠,向這里排出廢水,自認(rèn)為聰明地節(jié)省了大筆開(kāi)支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚(yú),甚至是鉆入泥土的泥鰍,過(guò)來(lái)叼食的白鷺!

  那魚(yú)眼一律向天,就是波浪也無(wú)法改變它們的方向,我的腳步也沉重了。

  一樣在藍(lán)天下,一樣在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色星球上。憑什么把自己的幸?鞓(lè)建立在其他生命的不幸上?童年的經(jīng)歷,又一次叩響我的心門(mén)。

  我這才明白:那些魚(yú)兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無(wú)聲地提醒:人類啊,善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命!

  那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發(fā)聵,讓我們反省……

悄悄地提醒作文6

  悄悄地提醒八月的前些時(shí)候,下了一場(chǎng)雨?諝庵械臐駶(rùn)攜著青草花香,很是好聞。

  放眼望去,是參差不齊的綠色,卻有那么幾分淡妝濃抹總相宜的意思。被雨打落的花瓣載著風(fēng),又重重摔落,也不知落到哪里去了。這種時(shí)候,我聽(tīng)到老人搖著大蒲扇說(shuō),“真風(fēng)涼啊。多下幾場(chǎng)雨就好了!钡蟛](méi)有如老人所愿,這場(chǎng)雨帶來(lái)的涼意很快埋沒(méi)在日光的毒辣之下。到了中午,只聽(tīng)老天打了幾個(gè)悶雷。天色驀地轉(zhuǎn)陰沉了,仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人嚷嚷著,“要變天了,要下雨了!

  小孩兒們依舊鬧他們的去,四周有嘈雜,卻也有靜的.地方。這雨到底是欲落未落,風(fēng)吹來(lái)是撲面的暖意。老人們盼著下雨,說(shuō)下雨好,涼快涼快,就不用開(kāi)空調(diào)了,省錢(qián)。孩子們盼著天晴,說(shuō)天晴好,可以出去玩,下雨都呆家里,沒(méi)勁。我說(shuō),都好,要不怎么有東邊日出西邊雨這一說(shuō)呢,如果一個(gè)樣,哪能體會(huì)其他的好處呢?雨還是要下的,天也總是會(huì)晴的。人生便是這么一出戲,演的地方不同,看得人不同。就好比人在沙漠之中,渴望一場(chǎng)及時(shí)雨,心里抱著這個(gè)念頭,久而久之,便撐不下去了。因?yàn)樗浟,只有自己走出沙漠,才是解決之道。雨,是能解一時(shí)之渴,卻也是一把利劍,直直刺中心脈。雨來(lái)了倒好,不來(lái),又要怎么熬?人有坎?巴?娣綞?灰謊??郊枘言叫枰?縷?牧α俊人不可能總走坦途,天也不可能永遠(yuǎn)放晴。這晴見(jiàn)識(shí)多了,雨一來(lái)是要說(shuō)它無(wú)情了。

  反之,心中感動(dòng),一下忘形,維系不了先前的心態(tài)了。正是這場(chǎng)雨,悄然無(wú)聲地提醒了我。人生遭遇的不僅是暴風(fēng)雨,還有可能是冰雪風(fēng)霜,但,心中有個(gè)太陽(yáng),終有一天會(huì)是晴天。

悄悄地提醒作文7

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過(guò)程,然而這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不能告訴他人的秘密……比如說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)自己學(xué),然后借他人作業(yè)一覽;在考試時(shí),呼朋引伴的……倘若沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就會(huì)一直這么做下去,這樣對(duì)自己都沒(méi)有好處,然而有人悄悄的提醒你一下,你的未來(lái)將更光明。我也經(jīng)歷過(guò)……

  那是小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是兩個(gè)人一個(gè)桌子,所以大家都懂的……在課上,老師告訴我們還有幾天就要期中考試,回家以后要好好復(fù)習(xí)啊!然而我在課上卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),而導(dǎo)致此后的一切事件……

  我渾渾噩噩的過(guò)了幾天,突然在考試前晚睡覺(jué)前發(fā)現(xiàn),啊,要考試了……頓時(shí)覺(jué)得十分的無(wú)奈,怎么辦呢?我想著想著,就睡覺(jué)了。我醒了以后,越來(lái)越急,可是我卻沒(méi)有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然后我在路上想到一個(gè)投機(jī)取巧的方法。在考試的開(kāi)始前幾分鐘,我暗搓搓的把書(shū)放在自己的桌洞里,然后再在需要的時(shí)候看。我想帶這,頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心啊……

  考試開(kāi)始了,開(kāi)做幾道題目,就有不會(huì)的,我就開(kāi)始偷偷摸摸的`開(kāi)始把書(shū)拿出來(lái)看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì),一直觀察著我。后來(lái)看明白我做了什么。然后用小紙條寫(xiě)下一句:要誠(chéng)信考試!我看了以后寫(xiě)了一句,考試考的好才有用,誠(chéng)信什么的沒(méi)有任何用處!然后他又寫(xiě)了好多條勸我的話,但是我依舊不聽(tīng)他。最后他擺出一個(gè)條件:你要看書(shū),可以,我就叫老師!我看到著,害怕了,就把書(shū)放好,自己開(kāi)始埋頭做。

  那次考試的結(jié)果顯而易見(jiàn)了,我妥妥的沒(méi)考好。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時(shí)覺(jué)悟,他為了勸我,都沒(méi)認(rèn)真做題目。

悄悄地提醒作文8

  獨(dú)倚軒窗,茫茫雨色使一切都在車燈的輝映下影影綽綽。不經(jīng)意,一個(gè)小生命飄進(jìn)了我的世界……

  ——題記

  接二連三的考試失敗,給我的心頭籠上了一層陰影,我的頭頂仿佛有一朵烏云,揮之不去。我反思:“我是不是很差?或許我本來(lái)就不聰明?”爸媽一連的串斥責(zé)也只能使那朵烏云不停地下雨,滴落在我臉上,冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然。“我真的努力過(guò)!”我自言自語(yǔ)。

  同學(xué)們也都安慰我,可看看他們,哪個(gè)不是滿分或接近滿分?哪個(gè)不是“別人家的孩子”,在她們面前,就成績(jī)而言,我只能低著頭,沉默不語(yǔ),我沒(méi)資格和她們相提并論!腦海里一個(gè)聲音響起:“放棄吧?”無(wú)人知曉。

  天色漸晚,窗外的.雨依然在下。一只蜘蛛吐著絲從窗欄上溜下來(lái),揮動(dòng)著八條纖細(xì)脆弱的腿。它要織網(wǎng)?我饒有興趣地凝視著這個(gè)闖入我的視線的小生命。只見(jiàn)你源源不斷地從嘴中吐出絲,有規(guī)律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成,天公仿佛故意要阻撓你似的,拂一拂袖,雨更大,風(fēng)更狂了。一切事物都變成了模糊的影子。網(wǎng)破了——

  “你應(yīng)該放棄了吧,小東西!蔽逸p聲對(duì)你說(shuō)。你沒(méi)有絲毫猶豫,毅然決然地重新工作。不時(shí),飄進(jìn)的雨滴捶打著你瘦小的身軀,可你依然不退縮,反復(fù)迎著風(fēng)雨工作。我愕然。大網(wǎng)織成了,你歡快地?fù)]舞著腿,倔強(qiáng)地望著天空。風(fēng)雨減弱了,敲擊著樹(shù)葉,變成了和諧的大自然演奏家。我若有所思……

  忽地,茅塞頓開(kāi)。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒著我永不言棄,不屈服于困難的道理嗎?在大自然面前,這小小生靈顯得是如此渺小,而精神力量卻又是如此強(qiáng)大!再看看我,一兩次的失敗與挫折,就將我推入放棄的深淵,在它面前,我是如此懦弱無(wú)能。〈藭r(shí)無(wú)聲勝有聲,這小精靈悄悄的提醒給了我?jiàn)^發(fā)向上、永不言敗的勁頭!安唬^不能放棄,永遠(yuǎn)不能放棄!”

  謝謝你,我的小蜘蛛,謝謝你對(duì)我悄悄地提醒,讓我們一起加油努力吧!

悄悄地提醒作文9

  每年,總是盼望著生日;每年,我都是在歡樂(lè)中度過(guò)生日。

  “十五歲是個(gè)大生日”,同學(xué)告訴我。該如何度過(guò)呢?我參加過(guò)好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒(méi)有參加。我的生日也這樣過(guò)?讓我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問(wèn)我喜歡什么禮物。同學(xué)早就約好了,如果爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)外婆她們就麻煩了,我囁囁嚅嚅地開(kāi)口說(shuō):“我想請(qǐng)同學(xué)到家來(lái)熱鬧一天,你們那天能不能不參加。俊卑职謰寢屢荒樀你等,好半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說(shuō):“好吧!鄙漳翘,媽媽還是為我準(zhǔn)備了許多葷素小菜,但大家都有些沉默。不久,爸爸和媽媽早早地出門(mén)了。我一個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備的食物。欣賞著自己的杰作,有幾分得意,也有幾絲不安,真是“剪不斷,理還亂”,拂去又來(lái)。直到同學(xué)進(jìn)門(mén),一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā),我們吵啊,鬧啊,笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當(dāng)十五根蠟燭點(diǎn)燃的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這樣的生日,真是給自己帶來(lái)了太多的快樂(lè)。

  十點(diǎn),爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了。我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕,他們高興地吃了蛋糕,高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來(lái)時(shí),他們已關(guān)燈睡了,以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言了,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。

  不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻突然來(lái)訪。一進(jìn)門(mén),他們就對(duì)爸爸說(shuō):“今天要躲女兒生日,來(lái)你家混頓晚飯,你招不招待?”在一旁的楊阿姨也忍不住說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,嘴邊老是掛著代溝,過(guò)生日請(qǐng)了同學(xué),就不要爸爸和媽媽了。哎!十月懷胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她長(zhǎng)大了,想同她過(guò)個(gè)生日都不成了!闭f(shuō)著說(shuō)著,眼淚都下來(lái)了。

  媽媽跟著長(zhǎng)嘆了一聲,爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸,差點(diǎn)哭了。我知道,他們是在悄悄地提醒我:“不要忘記了自己的父母。 蔽野蛋禌Q定,明年生日,要和爸爸媽媽一起度過(guò)。

悄悄地提醒作文10

  他是從山里走出來(lái)的大學(xué)生,父親是老實(shí)本分的農(nóng)民。

  父親坐在小木凳上,借著昏暗的燈光看著那本紅油皮的通知書(shū)....“好兒子,你那去世的娘啊,在那邊看著你也笑咧”。

  報(bào)到的那天,父親趕了過(guò)來(lái),喘著粗氣說(shuō):”小武啊,這個(gè)給你”說(shuō)罷,把手里握得緊緊的東西遞給兒子。“我..我怕你想家”。小武張開(kāi)手—一張照片,有些舊了,可人看的還清楚。小武把照片塞進(jìn)兜里,輕聲的說(shuō):“爹,回去吧,我能管好自己!备赣H一直看到兒了日子上車才離開(kāi).......

  在大學(xué)校園里,小武發(fā)現(xiàn)自己是那么卑微,他總覺(jué)得別人比自己高,他審視著自己。一身窮酸,走在校園里,仿佛一絲不掛。他低著頭,默默地,不和任何人交談。

  兩年的時(shí)光過(guò)去了,父親要來(lái)探訪都被小武拒絕了。他說(shuō):“爹,你不要來(lái)了,城里車多人多的”。這根本不是什么好理由,他怕的是同學(xué)們看見(jiàn)那個(gè)身材消瘦,皮膚黝黑的農(nóng)民父親而譏笑罷了。父親一如既往的.給兒子寄錢(qián)、寄衣服。也一如既往的想著兒子.......

  小武也有了自己的愛(ài)情。她叫小靜,從書(shū)香門(mén)第出生,談吐優(yōu)雅,深深地吸引了小武。小武從未透露過(guò)半點(diǎn)的家世,他甚至說(shuō)過(guò)父親是一位縣城的老師.....

  小武還在為自己的虛榮而虛偽,他把父親寄來(lái)的錢(qián)都花在名牌上,而成績(jī)一路下滑,掛了好幾次科。小靜對(duì)于小武的反常很是吃驚,她約小武去一個(gè)咖啡廳,決定好好的和他談?wù)劇?/p>

  “小武...我想說(shuō),你變了,變得我不認(rèn)識(shí)你,你到底怎么了?告訴我好不好,你這樣下去,會(huì)被學(xué)校開(kāi)除的”

  “我也不知道自己是怎么了,我...我知道你們都看不起我..”

  “你...你真是個(gè)混蛋,你怎么能這么說(shuō)!你從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)過(guò)你的女朋友,你的心和我的心隔了一堵墻,還有你父親....”說(shuō)罷,朝小武遞過(guò)去一張照片。

  “你都知道了?還有那照片..”小武的聲音有些顫抖。

  “這張照片是在你書(shū)里夾著的。那次我去買早點(diǎn),在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)身材消瘦的人,他見(jiàn)了我就迎上去問(wèn)道‘姑娘,認(rèn)識(shí)小武不?是大三的,他爹病了,在醫(yī)院里,他爹不讓我找他。你就讓他看看去,行不?’我和那個(gè)大叔一起到醫(yī)院里,看到了你父親,我告訴他我是你女朋友。你父親不讓我告訴你他生病的事,可我真的忍不!”

  “什么?我父親病了?他在哪個(gè)醫(yī)院?快帶我去!!”

  醫(yī)院里很靜,風(fēng)經(jīng)過(guò)都聽(tīng)得到,小武坐在父親的旁邊,指著照片上的人說(shuō):“爹,你看,我、娘、還有你..”

悄悄地提醒作文11

  詩(shī)意的自然里,你還記得那些悄悄的提醒么?

  春雷炸頂,水暖花開(kāi)。復(fù)蘇的綠色涂鴉了整個(gè)季節(jié)。即使伸直了腰也無(wú)法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,春燕銜泥筑巢,矯健的翅膀攜著清晨未干的'露水,孜孜不倦。當(dāng)我還裹著慵倦大打哈欠的時(shí)候,地上的肥蟲(chóng)都已經(jīng)開(kāi)始找食。悠愜的春天,仿佛在悄悄提醒你:莫等白頭空悲切。

  水汽裊娜,霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉,像亭亭的舞女的裙,嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥,微風(fēng)拂過(guò),荷香恣溢,“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。遠(yuǎn)處白蓮舞在池中央,屹立濯泥卻無(wú)暇剔透,不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒,“猶抱琵琶半遮面”引得心中無(wú)限惜憐。風(fēng)雅的夏季,仿佛在悄悄的提醒你:純潔的品質(zhì),是永不褪色的風(fēng)景。

  楓紅如火,駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺,放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野,看漫飛金黃驟然飄飛,為灑脫不羈心靈帶來(lái)的的震撼定不負(fù)你所望。望盡秋水,體會(huì)“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的惆悵;念及易安“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天,颯爽秋風(fēng)吹走浮云使天空豁然開(kāi)朗,瞬時(shí)心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒(méi)有一絲白云。后來(lái)恍悟,秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒:成敗喜憂皆深潭微瀾,宜大度寬容,熟視歲月如流。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑,枝干如錚錚鐵骨,許是不甘心渾跡于裙衩之間吧,偏與群花不同,傲視萬(wàn)物,凌寒獨(dú)放。不屑媚態(tài),凜然如沙場(chǎng)巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅,才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個(gè)你,惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒:梅花香自苦寒來(lái),有不墜青云的壯志才會(huì)拼得精彩!

  在詩(shī)意的自然里,我浸沐在悄悄的提醒中,一路歡歌,一路成長(zhǎng)。

悄悄地提醒作文12

  “今晨北京遭遇沙塵暴襲擊,北京市區(qū)塵土飛揚(yáng)……”新聞主播用流利的中文說(shuō)著:“又來(lái)了!蔽也唤袊@,就在這時(shí),記憶退回到了那次讓我深刻的北京之行……

  三個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們抵達(dá)了北京,首都。但我卻仍然不了解它的風(fēng)土人情,這種熟悉又陌生的感覺(jué),讓我更想快一點(diǎn)去游覽這座古都,想快一點(diǎn)揭開(kāi)這座神秘古城的歷史面紗,想知道“她”是否像傳聞中那樣別具韻味,但我沒(méi)有意料到的是……

  就在我玩得興高采烈的時(shí)候,天色漸漸昏沉了下來(lái),我和媽媽看到情況不對(duì),就趕快跑到了附近的便利商店躲避,隨即而來(lái)的一幕便是塵土漫天飛舞,透過(guò)玻璃,眼前的北京是一片黃土,讓我油然而生幾分恐懼,就這樣呆呆地望著,望著那一片昏天暗地,路上幾乎沒(méi)有了行人,樹(shù)葉,垃圾而有泥土,這么刮著,肆虐地刮著,一刮就是幾個(gè)小時(shí)。好不容易風(fēng)小了,我們便趁勢(shì)趕快溜回賓館。

  在回程的路上,剛剛還是一片郁青,而現(xiàn)在卻變成一片狼藉,路邊的樹(shù)木也由于強(qiáng)風(fēng)變成了光“干”司令,這座震撼人心的古都竟可以被突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)幾乎“移為平地”。這真是令人驚訝。

  這一切的一切;讓我瞬間聯(lián)想到了讓北京變得如此狼狽的.原因——環(huán)境破壞。而這一切的幕后黑手不言而知——是人類。

  事過(guò)好幾年,但沙塵暴對(duì)北京的侵害卻沒(méi)有停止過(guò),讓我不由得對(duì)我們的首都乃至整個(gè)地球人擔(dān)憂。地震,沙塵暴,海嘯,大自然一次又一次悄悄地提醒著人類;悄悄地提醒我們它真的支持不住了;悄悄地提醒著全世界請(qǐng)善待它,但有些人卻執(zhí)迷不悟,為了利益寧可沉睡在他們貪婪的夢(mèng)中,如果再對(duì)大自然悄悄地提醒置之不理,那大自然也不會(huì)容忍我們繼續(xù)生存。像北京這樣的昏天暗地又能承受多少次?如果大自然不再悄悄地提醒我們,我們,又該怎么辦?

悄悄地提醒作文13

  外面的雪花不停的飄落。我站在孤獨(dú)的橋邊。望著這些白色的精靈在天地的歡快的舞蹈多么漂亮的雪景啊。是啊,多么的漂亮啊。這雪花,夾雜一陣?yán)滹L(fēng),提醒我該回家了。

  叛逆的我,增經(jīng)因?yàn)楹湍赣H賭氣,輟學(xué)出走,四處游蕩。

  半年以后,當(dāng)我再次踏進(jìn)那間溫暖的小屋時(shí),我的心就像被人緊緊的押著,那樣的沉重。

  母親看到了我,先是驚訝,再是老淚縱橫。小跑過(guò)來(lái),摸摸我的手,又摸摸我的臉。高興的說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好!蔽业哪槺荒赣H溫暖的手撫摸著。他那算布滿繭的手。在我的臉上“沙沙”作響,這是一雙養(yǎng)了我十幾年的手,它們現(xiàn)在悄悄地提醒我,才半年不到。母親就顯得那樣蒼老。

  我唄母親拉著坐在木椅上,他歡天喜地地在廚房和客廳之間跑來(lái)跑去。母親那么忙碌的身影悄悄地提醒了我,母親已不再年輕。

  想著想著,便記起兒時(shí)母親是怎樣背著我到處跑的,美好的回憶像潮土一般,在我的腦海里不停的漲起。心里邊這樣想著,嘴里邊便溢出了一絲微笑。母親像是個(gè)被頑皮的`小孩子,輕易地捉住了我這個(gè)不深的笑。也哭著說(shuō):“娃兒回家也開(kāi)心呢!”

  這一句淡淡的,簡(jiǎn)樸的話,就像一把鐵錘把當(dāng)初我出走時(shí)的執(zhí)拗打了個(gè)粉碎。它提醒著我,我當(dāng)初是怎樣毅然離開(kāi)這個(gè)家的,怎樣殘酷的丟下我的母親的。

  只有現(xiàn)在,母親不經(jīng)意流露出的擔(dān)憂,提醒了我,原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了太多。

  這一天的冬天,似乎比以往的都要寒冷,我走到了窗邊,伸出手,貼在窗面上,外面的寒氣像一條兇猛的食人魚(yú),在外面心里剮著外面的肉。留著血液,一直游到外面的心窩里,在那個(gè)冷漠的冬天里,狠狠的咬上了一口,這痛,悄悄地提醒我,母親的冬天已持續(xù)半年之久。

  母親捧著一碗冒著熱氣的刀削面來(lái)到我跟前,溫暖的換回我飄飛的思緒。

  我微微一笑,便脫下了圍巾,拿著筷子。吃著那婉面,每一口。都是濃濃的親情。每一絲熱氣,都是密密的親情。

  我就這樣默默地吃著,而母親就那樣靜靜的看著我,我透過(guò)絲絲的熱氣,不經(jīng)意間看見(jiàn)母親的眼里那晶瑩的淚花,他是不是在提醒著我,有我的日子里,也許過(guò)個(gè)冬天。母親不會(huì)再覺(jué)得冷。

悄悄地提醒作文14

  有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松S袝r(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。

  在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上,我不禁垂頭喪氣。我的心里在想:完了,這下完了,我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí),突然天上下起了傾盆大雨,刮著大風(fēng),而且還發(fā)著沙沙的聲音,好像在嘲笑我:“哈哈,你才考了80分,看你怎么面對(duì)你的家長(zhǎng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì),我回到了家?匆(jiàn)爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)!鞍耸!蔽业穆曇舻偷孟裎米咏。

  我看著爸爸,爸爸也看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)他拍了拍我的肩膀,我抬頭看著爸爸,只見(jiàn)爸爸的臉色又凝重變得輕松,眼神充滿了鼓勵(lì),他緊握雙拳,在胸前有力的.揮動(dòng)著,給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒:“沒(méi)事,孩子,失敗是成功之母,失敗一次不要放棄,要勇敢的面對(duì)。要找出失敗的原因,并解決問(wèn)題,就能成為生活的強(qiáng)者。”頓時(shí),我渾身充滿了力量,欣喜地與爸爸擊掌加油。

  遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒,他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。

悄悄地提醒作文15

  曾經(jīng)的我會(huì)在夜晚仰望深邃的夜空,不斷地問(wèn)自己:“這是為什么,為什么每一個(gè)人都會(huì)離我而去,難道只因?yàn)槲矣幸粋(gè)哮喘?而且還是變異性的!”對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),一種莫名的孤獨(dú)涌上心頭。直到遇見(jiàn)了她。

  她是我們小學(xué)新來(lái)的老師。大大的眼睛里充滿著對(duì)未來(lái)生活的希望,一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給人以一種清新的感覺(jué)。她為人和善,使得沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)討厭她,包括我。但是對(duì)于坐在角落里的我來(lái)說(shuō),從來(lái)不會(huì)奢望這樣的老師會(huì)與我為伴。

  但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她最先注意到的學(xué)生竟然是我。每次上課,她都會(huì)特地走到后排來(lái)講,就好像是特地讓我能夠聽(tīng)到似的。下課后,她會(huì)找我聊天。每次春秋游的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面,把我拋下,但她卻會(huì)主動(dòng)帶著學(xué)生來(lái)找我玩。從她的每一個(gè)行動(dòng)中我可以看出,她是在提醒我,提醒我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的,堅(jiān)強(qiáng)的人。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地開(kāi)朗起來(lái),會(huì)和伙伴們交流,他們也慢慢地理解了我的苦衷,終于成了很好的朋友。在拍畢業(yè)照的時(shí)候,每一個(gè)人都笑得很燦爛,包括她。

  時(shí)光飛逝,如今的我已經(jīng)是一個(gè)初三的.大小伙子了,在班級(jí)中我有著許許多多的好伙伴,他們總是在我困難的時(shí)候幫助我,而老師們也非常關(guān)心我。我清楚地明白這一切都是曾經(jīng)的她教會(huì)我的,是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學(xué)看她,在她的辦公桌上我看到了新的臉頰,從他的口中我得知了她患上了癌癥不來(lái)學(xué)校了。我這才明白原來(lái)她從以前開(kāi)始就是一個(gè)癌癥患者,但她卻依然能夠樂(lè)觀的生活著。她曾經(jīng)可以笑對(duì)每一天,我堅(jiān)信著如今的她依舊可以。是她的這份堅(jiān)持讓她繼續(xù)走到今天,是她用自己的行動(dòng)與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對(duì)生活。當(dāng)然她成功了,我也成功了。

  如果說(shuō)我是一棵小草,那么她就是沐浴我的陽(yáng)光;如果說(shuō)我是一棵蒼天大樹(shù),那么她就是支撐我的大地;如果說(shuō)我是黑暗生活中的小舟,那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。

  我真的很感謝她,是她悄悄地走進(jìn)我的生活中,悄悄地提醒我,悄悄地給予我光明與希望,最后悄悄地從我的生活中離開(kāi),讓我茁壯成長(zhǎng)!