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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持1
在我這14年的光輝歲月里。打我記事起，我學(xué)會(huì)了很多，這些知識(shí)和技能。在我的成長中打下了基礎(chǔ)，或多或少讓我明白了人生的真諦和生活的美好。印象最深的是在成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在暑假的一天，我去哥哥家玩，他笑瞇瞇的對我說，弟啊你想不想擁有健壯的身材，讓人見了都稱贊你我拍手叫好。鍛煉肌肉，防止挨揍！從今天起咱倆就開始，我先找一下，有關(guān)鍛煉肌肉的視頻�？纯磩e人怎樣做的我在一旁默默地看著我的眼開始。酸的流水了終于，哥哥找到一個(gè)說的是每天鍛煉八分鐘，堅(jiān)持一個(gè)月就會(huì)有強(qiáng)壯的肌肉了。我們先看了幾遍，但沒有行動(dòng)起來，隨后哥哥說從今天開始每晚八點(diǎn)你來我家開始鍛煉，我說好。
不久，到了晚上，我吃完飯去哥哥家。在路上蹦蹦跳跳，還哼著歌。無比開心。到了哥哥家，他正在吃飯。在電腦上看著電視劇，他說先做著，等我吃完飯?jiān)蹅z就開始。于是，便坐下等他了，終于到了八點(diǎn)半了一切都做完了，開始吧哥哥說。哥哥打開視頻，我們在床上看著坐著，我們坐著很辛苦，模仿著。剛開始還有勁做，可最后卻不行了，但在心里對自己說“我要繼續(xù)做千萬不能放棄狗咋就得不到成功的果實(shí)了�！苯K于我堅(jiān)持了下來，在途中，我感覺我的每一根神經(jīng)都在繃緊。全身的肌肉正在孕育，汗水已從我的額頭流到床上。流失了我的背心熱。八分鐘，不緊不慢的過去了，終于完了，打開電扇脫下衣服。歇一會(huì)兒，哥哥穿這氣說“弟，累嗎？”我嘴上說不累，但在心底已經(jīng)累垮了，每天堅(jiān)持著八分鐘，再不久，咱們就是肌肉男了！我們哈哈大笑。
再后來，我們每天這樣鍛煉沒幾天，我感覺自己的力氣大了很多，心里暗暗高興。是但是每當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，哥哥卻激勵(lì)著我。我熬了過去。經(jīng)過半個(gè)月的努力，我的`肌肉已經(jīng)快顯形了。就差一點(diǎn)了，而哥哥的已經(jīng)很明顯了，但哥哥還在鍛煉，一直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持鍛煉。
在成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在這堅(jiān)持的含義里堅(jiān)持的不只是鍛煉肌肉，而是在生活中做一件事的堅(jiān)持不懈，不放棄，它交給了許多。深刻的道理，為我的成長旅行中指明了方向。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持2
每個(gè)人的生中，都會(huì)有許多的成功，也會(huì)有很多的失敗，但是，只要堅(jiān)持，無論多大的困難，就一定能戰(zhàn)勝它。
那是一天的下午，是第一節(jié)體育課。經(jīng)過了我們班同學(xué)的再三懇求，老師終于答應(yīng)了我們，讓我們班級(jí)來一場籃球賽。
我們很快進(jìn)入了比賽之中，我在一隊(duì)伍中挑大梁，我們隊(duì)三分，二分的加，打著打著，有一球我即將請另一隊(duì)員吃大火鍋時(shí)，突然被對方球員踢到了腳，我重重地倒在了地上，只感覺腳上一陣疼痛，頓時(shí)泳上全身，站都站不起來了，這時(shí)老師讓我下場休息，我迷迷糊糊，旁邊好像出現(xiàn)了二個(gè)小人，一個(gè)對我說：唉，你既然受傷了，那就下場吧，不要在這白費(fèi)力氣了！另一個(gè)小人對我說：不行，不行你今天是隊(duì)伍里的主力怎么能說下場就下場呢？。
在球隊(duì)的.榮譽(yù)面前，我拒絕了老師的要求，還是堅(jiān)持繼續(xù)要求在球場上比賽。我咬緊牙關(guān)，手一用力，腳一蹬，站起來繼續(xù)比賽了，同時(shí)我也忍著疼痛，一球一球的進(jìn)投進(jìn)籃筐，最終帶領(lǐng)球隊(duì)贏得了這場比賽的勝利。
這場籃球比賽使我終身受益，同時(shí)讓我明白了一句話：世上無難事，只怕有心人。
這場籃球比賽，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這是《真心英雄》里的一句歌詞，它告訴我們：陽光總在風(fēng)雨后，只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那隱藏在云霞后面的彩虹。“繩鋸木斷，水滴石穿”說明的是同一個(gè)道理，因?yàn)槲乙彩窃谝患∈轮袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我出人頭地，因此一直以來，他們都很努力地培養(yǎng)我。記得我剛上學(xué)前班時(shí)，我由于非常貪玩，不愛學(xué)習(xí)，從不把媽媽的話語放在心上。終于，有一天，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉到寫字臺(tái)前，說：“寫字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果你現(xiàn)在不學(xué)寫字，長大后怎么寫作�。吭趺茨芸既『贸煽兡亍甭犃寢屵@番話，我似乎突然間明白了許多。于是，我對媽媽說：“媽媽，您放心吧，我會(huì)好好寫字，好好學(xué)習(xí)的`，將來一定會(huì)好好孝敬您的！”媽媽聽后欣慰地笑了。
媽媽告訴我，右手拿筆，左手按本子，手離筆一寸，胸離桌子一拳，這樣才能寫出好字來。于是，我按照字帖上的字，一筆一畫、用心地寫著�？墒�，不一會(huì)兒，我的手好像不聽使喚似的，在本子上飛快地奔跑著、旋轉(zhuǎn)著，寫出來的字不但東倒西歪，而且很潦草。終于，我忍不住了，使勁兒地把筆往地上扔，大聲地喊著：“不學(xué)了，不寫了，寫得我都煩死了”在一旁干家務(wù)的媽媽哈哈大笑的走了過來并彎下腰把筆撿起來，然后又給我換了一張紙，說：“你不學(xué)了，不想考取好成績了？不想孝敬爸爸媽媽了？你知道嗎，滴水能把石穿透，萬事功到自然成！孩子，你要懂得，堅(jiān)持能使你登上勝利的頂峰，但如果你放棄了，勝利就會(huì)與你擦肩而過”于是，媽媽再次手把手地教我，而我也不再像第一次那樣敷衍了事了，我耐心地寫著。功夫不負(fù)有心人，終于，我練出了一手工整漂亮的字。為此，我曾在學(xué)校舉行的“規(guī)范漢字書寫大賽”中榮獲了一等獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的一名學(xué)生了，直到現(xiàn)在，那幅畫面依舊是那么清晰，媽媽親切的話語依舊不斷地在我耳邊縈繞。今天，我深深地體會(huì)到：是媽媽的堅(jiān)持讓我在無形之中受到感染，讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持4
人的一生都在奮斗，有的人半途而廢，可是只有堅(jiān)持才能看見雨后的那彎彩虹。
記得那次800米測試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對于我這個(gè)胖的只能打半場籃球的人，跑800米簡直是一個(gè)天大的困難，直到現(xiàn)在，我心中的那抹恐懼還不能消失。
那天，老師一聲令下，15名同學(xué)同時(shí)飛奔，把我和另外一個(gè)同學(xué)落得老遠(yuǎn)，于是，我們兩個(gè)人像同甘共苦的兄弟一樣，一排跑步，第一圈時(shí)，我就覺得空氣仿佛是阻擋我的障礙，天上的白云仿佛停止不動(dòng)了，我的胸腔抑制不住的喘氣，可越喘氣聲越大越讓我覺得胸腔難受，好似我的胸部那兒被凍住了一樣。
太陽公公當(dāng)頭爆曬，風(fēng)兒也不知到哪兒去了，我的頭也隱隱作痛，頭上、鼻梁上和背上的汗也不知什么時(shí)候跑出來了，我閉起眼睛，眩暈感充斥著我的全身，大地好似在旋轉(zhuǎn)，非得把我摔倒似的。
“不行，王風(fēng)暢，停一會(huì)吧！”與我同跑的學(xué)生卻說：“別！堅(jiān)持，還有一圈，堅(jiān)持��！”說完，體育老師走過來說：“你兩再不加速，就別想及格！”聽了老師的'話，王風(fēng)暢轉(zhuǎn)頭對我說：“堅(jiān)持！還有200米就半圈了！”“加油！毛禹翔！王風(fēng)暢！”其他沒跑的同學(xué)站在一旁為我兩加油，仿佛有一股力量推動(dòng)著我跑，“5、4、3！”就在還有兩個(gè)數(shù)時(shí)，我們同時(shí)越過了終點(diǎn)。
此時(shí)，同學(xué)們都為我們歡呼，我的心中又突然升起一股熱流，那是勝利的感覺。
堅(jiān)持就是勝利，奮斗的歷程中，不見風(fēng)雨怎么能見彩虹？人的一生，貴在堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持5
人的一生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級(jí)開始學(xué)琴，才學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的考級(jí)曲目了。
這個(gè)音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像無邊無際的黑暗，向我襲來。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，煩死了……”在我的抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區(qū)里散步，心里還不斷想著怎么彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來，我放眼望去，只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖，站在那里，看著他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒事，站起來繼續(xù)走吧。”那孩子在地上坐了一會(huì)兒，擦了擦眼淚，爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區(qū)的院子里，仔細(xì)回想剛才的事，把那個(gè)小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起，突然我想到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞，那個(gè)小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的`經(jīng)歷有著共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅(jiān)持，不怕疼，一步一個(gè)腳印的走著；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽了。在彈琴課上，我也受到了老師的表揚(yáng)，老師說我是她有史以來，第一個(gè)看見能在一個(gè)星期時(shí)間里，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持6
人總要學(xué)著自己長大，成長的過程就是不斷更新自己的過程，我們會(huì)丟掉許多東西，好的不好的。
這兩天做了一個(gè)作業(yè)，從來沒有為一件事我會(huì)廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會(huì)忘了時(shí)間，每一次無意看到，都會(huì)覺得原來都是這個(gè)時(shí)候了。我不知道這值不值得，也不知道是因?yàn)槲冶窟�是因?yàn)榇_實(shí)有點(diǎn)難，總之我做了三天。結(jié)果我算是成功了，我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興，突然覺得我又長大了一點(diǎn)。堅(jiān)持對我來說很不容易，對很多人來講都不是一件容易的事。
英語一直是我的死結(jié)，在眾多的嘲笑和關(guān)懷中，我依舊沒有堅(jiān)持住把它學(xué)好。鼓勵(lì)和刺激都是一種激發(fā)人潛能的因素，可是在我這里沒有一樣管用的，有點(diǎn)死豬不怕開水燙的感覺，油鹽醬醋我一樣都不進(jìn)。我為這樣的自己苦惱過，可是沒有一次我真正的改變，江山易改本性難移。這次卻不一樣，面對滿屏幕的線條，我居然細(xì)心的辨認(rèn)。給自己一種成就感是一種美妙的.感覺。
當(dāng)喜歡一種生活方式就不會(huì)覺得改變有那么難，之所以有那么多煩心事，是因?yàn)槲覀兛偘巡豢赡馨央y把沒有耐心放在嘴邊，我們會(huì)自以為是的認(rèn)為自己了解自己，所以就自以為是不去嘗試。沒有一個(gè)人能真正了解自己就像沒有一個(gè)人能了解別人一樣。太多時(shí)候是由于不相信讓自己陷入苦惱，當(dāng)然這要提到自制力的問題，我是沒有自制力的一類人。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了有利于自己的品質(zhì)的時(shí)，那我們就長大一點(diǎn)了。人與人有太多的不同，有的人一直就會(huì)堅(jiān)持，有的人卻要去為此強(qiáng)迫自己。一種行為只要堅(jiān)持三周就會(huì)形成一種習(xí)慣，當(dāng)一種習(xí)慣形成時(shí)我們就有可能因?yàn)檫@個(gè)而變得更加美麗，人的美是由內(nèi)而外的。
今天我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明天我就會(huì)像今天這樣不斷充實(shí)著自己，讓生活變得有滋味并不是每天我們參加多少活動(dòng)，我們要學(xué)著為自己補(bǔ)充營養(yǎng)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持7
今天，別提有多高興，因?yàn)槲艺旧狭?00米競賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我以1分41秒的成績沖過了終點(diǎn)線，取得了第三名。這還得感謝我的'同學(xué)——明月，是她使我懂得了什么是堅(jiān)持。
一年前，我生了一場大病，雖然已經(jīng)治愈重返課堂，但體質(zhì)一直很弱，因此，同學(xué)們都稱我是“東亞病夫”、病秧子。我一聽到這樣的外號(hào)時(shí)，心都被氣炸了，可有什么辦法呢，我連上體育課的信心都沒有了，因?yàn)槲也桓遗芤膊桓姨�，同學(xué)們在操場上玩得不亦樂乎時(shí)，我就躲在樹下遮陰，對于那些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我望而生畏，而我的好朋友明月總是安慰和陪伴著我，并且鼓勵(lì)我說；“經(jīng)常鍛煉身體有助于增強(qiáng)我的體質(zhì)�！庇谑牵壹s好每天下午放學(xué)后陪著我繞跑道跑十圈。
可是說起來容易做起來難，剛過一圈我就打起了退堂鼓，找她商量一下，能不能減少5圈，實(shí)在是太累了，我一張嘴，明月就指著我的鼻子喊“東亞病夫”，病秧子，我一聽她也這么叫，我很生氣，就問，你怎么也這樣叫我呢？她回答說；“不鍛煉你就永遠(yuǎn)做你的東亞病夫吧”，我不說話了。
從此，我們倆只要要人累了，另一個(gè)就會(huì)說；“堅(jiān)持，堅(jiān)持，決不當(dāng)東亞病夫”。就這樣我們堅(jiān)持了一年。這次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我索性報(bào)了400米比賽項(xiàng)目，結(jié)果，我成功獲獎(jiǎng)了。真是駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石。
感謝你明月，是你讓我摘掉了“東亞病夫”，病秧子的帽子，是你讓我懂得了什么是堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持8
最近，發(fā)生了一件不大不小的卻困擾著我的事情，就是是否要堅(jiān)持去參加體訓(xùn)隊(duì)。
前不久，在上體育課的時(shí)候，老師在挑選鉛球隊(duì)候補(bǔ)隊(duì)員這件事上很看好我，希望我能參加。對于這件事我很矛盾，不知道該怎么辦，媽媽和姐姐不怎么贊同，因?yàn)槲倚r(shí)候非常會(huì)生病，身上一出汗就會(huì)感冒發(fā)燒，學(xué)習(xí)也會(huì)跟不上，拖班級(jí)的.后腿，但爸爸卻鼓勵(lì)支持我參加體訓(xùn)隊(duì)。爸爸說：“只要堅(jiān)持不懈，努力前進(jìn)，可以為初中的體育打下良好基礎(chǔ)�！�
就在周四，是我參加體訓(xùn)隊(duì)的第一天，我早早的來到學(xué)校，去到操場上晨跑，一開始跑步覺得很輕松，可跑了五圈之后就氣喘吁吁，很不習(xí)慣。到下午四點(diǎn)時(shí)，我又去跑了五圈，就這樣開始了，從周一到周五早晚各一次辛苦的訓(xùn)練，還需要做一些基本的動(dòng)作，為后續(xù)的投鉛球項(xiàng)目作充分的準(zhǔn)備。第二天起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿很酸痛，甚至早上去晨跑，都有點(diǎn)跑不動(dòng)的感覺，體訓(xùn)實(shí)在太辛苦了，到最后老師還讓我去長跑或短跑呢！事件來得太意外了，簡直不敢相信。當(dāng)我放學(xué)回到家，已經(jīng)筋疲力盡，媽媽拿著溫?zé)岬拈_水給我喝，說：“陸藍(lán)，辛苦了！快坐到沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧！”爸爸還走到我面前給我捏腿，瞬時(shí)我心里感到無比的溫暖。
雖然參加體訓(xùn)隊(duì)很累，但可以使自己變得更優(yōu)秀，這樣就不用擔(dān)心體育成績能否達(dá)標(biāo)。從很多方面看來，老師也時(shí)常關(guān)心我，看重我，花費(fèi)了不少精力，為的是能夠助我更上一層樓，腿疼都是平時(shí)少鍛煉而造成的。本來我很生氣，為什么一定要叫我去！后來才知道參加也好，有助于身體健康。所以這件事給了我機(jī)遇，累不要緊，現(xiàn)在最主要的是堅(jiān)持才更重要。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持9
五天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。以前，我總是不能把一件事情堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是在課堂中學(xué)不到的，在家中也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對我艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對我們的鼓勵(lì)。
剛開始我本以為軍訓(xùn)是件好玩的事，因?yàn)橐ゴ粑逄�，又不需要完成各種作業(yè)，所以我覺得很興奮�？墒墙�(jīng)過一下午的折騰才知道這回可來真的`了。我們的劉教官可嚴(yán)厲的。第二天一早，我們便在劉教官的指揮下七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合。有些人覺都沒睡醒，房間更沒有時(shí)間整理，亂糟糟的。教官就皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對，告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、眼睛平視前方；2、抬頭；3、身體微向前傾；4、兩手五指并攏，手指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿，我默默記住這些要點(diǎn)，爭取做到最好。
有一天的下午，是一次攀爬活動(dòng)，我以前都不敢嘗試，可是在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我像一只小笨熊一樣攀爬了起來，幾次吊在半空中我也沒有放棄，還是努力地向上爬，雖然累得氣喘吁吁，仍然沒爬到頂上。但是我嘗試過，戰(zhàn)勝了自己，收獲很大。
從小到現(xiàn)在，我從來沒有離開爸爸媽媽那么久，夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)默默地流淚，真想放棄軍訓(xùn)回到爸爸媽媽身邊，可是看到同學(xué)們都熱情高漲，我也暗暗鼓勵(lì)自己——一定要堅(jiān)持下去。
通過這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就沒有跨不過去的坎。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持10
放棄了，就什么也沒有了，堅(jiān)持下去，就還有一絲希望�！}記
是那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
還記得一個(gè)星期以前的那節(jié)體育課，王老師沒有來，是一個(gè)新體育老師給我們上課，她先讓我們圍著操場跑了十圈，天很熱，我剛跑了兩圈，就累得不行了，然后，汗水順著臉頰流了下來。我想：為什么別的同學(xué)就能堅(jiān)持下去？我就不能和他們一樣嗎？我一定也能跑完的。就這樣，我跑了下來，我知道我是怎么能夠堅(jiān)持下來的，但總算是跑完了。
歇了一會(huì)兒，老師讓我們做俯臥撐，每組三十個(gè)，做兩組。做完以后，我的胳膊一伸直就會(huì)疼，但老師并沒有讓我們休息會(huì)兒的意思，我們都沒有說話，安靜的站在那里，不知道老師接下來又要讓我們做什么了，一陣沉默之后，老師讓男生女生分開各站成幾排，她讓我們做蛙跳，跳到操場對面的白線時(shí)再返回來。第一排的女生開始了，她們?nèi)サ臅r(shí)候看起來都挺輕松的，只是沒有想到回來的時(shí)候都好像跳不成了似的，我前面的'女生回來時(shí)沒有掌握好平衡，就摔在地上，我很擔(dān)心，擔(dān)心她，也擔(dān)心我。
該我們了，我非常緊張，心提到了嗓子眼兒，“預(yù)備——走！”隨著老師一聲令下，我們就開始跳了，剛開始都特別有勁兒，知道跳到白線處時(shí)，我在我們那一排中還是第二名轉(zhuǎn)過身之后，剛才那渾身的勁兒好像都被一種神奇的東西吸走了似的。又跳了幾步，我更像是被施了什么魔法一樣，連抬腿的力氣都沒有了。就在這時(shí)，我猛地抬頭，看見體育老師正在打電話，根本就沒有注意我們，我想：我這時(shí)候站起來走幾步她也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒就錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)了。正要站起來，又想到：就這么放棄了嗎？連這種小事都不能堅(jiān)持，你以后還能干什么？我正不知道該怎么辦，回頭看到那些之前被我甩在身后的人已經(jīng)追了上來，我又有了動(dòng)力，有了堅(jiān)持的勇氣，快速地向前方跳，終于堅(jiān)持了下來，把那些人甩在身后。
從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對，堅(jiān)持。無論多么小的事，我都不會(huì)放棄最后一絲希望，我相信堅(jiān)持就會(huì)勝利。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我爸爸經(jīng)常用這句話來鼓勵(lì)我，教育我做任何事都要努力。
6歲起，我就開始學(xué)習(xí)古箏。一開始的我對它愛不釋手，總是早早地到教室等待古箏老師上課，回到家勤奮練習(xí)，每一首曲子都彈得滾瓜爛熟。可是漸漸的，我失去了熱情，開始在古箏課上開小差，回到家也不再像以前那樣飛奔到房間練習(xí)新學(xué)的曲子，常常要爸爸媽媽催促著才勉強(qiáng)彈上幾遍。直到有一天我因?yàn)樵谡n堂上彈錯(cuò)曲子被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，當(dāng)時(shí)我傷心地想：反正也學(xué)不好了，何苦再繼續(xù)練習(xí)呢？我垂頭喪氣地回到家，坐得離古箏老遠(yuǎn)。爸爸似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，還記得我以前對你說過的'話嗎？‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？’做任何事都是很辛苦的，要付出努力，爸爸要是也像你一樣覺得工作太累了，不干了，那家里就沒錢生活了。學(xué)習(xí)也是同樣的道理，你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就等著嘗嘗做乞丐的滋味吧！”
聽了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心要好好練習(xí)古箏。終于，在我的不懈努力下，學(xué)習(xí)的進(jìn)度提高了百倍，老師也對我刮目相看。
過學(xué)習(xí)古箏，我學(xué)會(huì)了一種叫作堅(jiān)持的品質(zhì)，懂得了做任何事都要付出努力，堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成為一個(gè)能干的人！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持12
窗外，暮色四合，樓下，琴聲悠悠。我不禁停下手中的筆，感受這份蘊(yùn)藏于琴聲的堅(jiān)持。
“咚、咚……怎么又錯(cuò)了，再彈，咚……”
樓下傳來的這陣琴聲擾亂了我做題思緒，我有些懊惱，心想，這樓下新搬來的小妹妹要練琴，而且這琴聲斷續(xù)生疏，這還讓我怎么專心寫作業(yè)��！但看著緩緩上升的皓月，我不得不又拿起筆，重新埋進(jìn)題海之中。
兩月過去了，可這琴聲卻每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我就要復(fù)習(xí)的時(shí)候，依舊是那樣斷斷續(xù)續(xù)，臨近期末，每當(dāng)這令人心生煩躁的琴聲響起，就會(huì)把我的思緒擊得支離破碎，終于我做了一個(gè)決定——和樓下的小妹妹談?wù)劇?/p>
那天下午，逶迤的薄云緊貼著緋紅的天壁，剛走到小區(qū)門口，一個(gè)蹦跳的小身影就映入了眼眸，這不是樓下的小妹妹嗎？我趕緊快了步伐。
“喂，小妹妹，等一下！”
只見那個(gè)小妹妹頓了頓，搖晃著的羊角辮也停止了跳躍。
“嗯？大姐姐有什么事嗎？”只見她轉(zhuǎn)過身來，兩只水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的望著我，櫻桃似的小嘴可愛的嘟著，臉上還帶著兩片孩子獨(dú)有的緋紅。
“那個(gè)……”我甚至有點(diǎn)不敢看那雙清澈的眸子，“你是不是每天晚上都要練琴�。俊�
“嗯！”她的聲音中透出驕傲，眸子也散發(fā)喜悅的光芒，我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持練琴的，雖然我只練鋼琴不到幾個(gè)月，可我有著擁有著成為鋼琴家的夢想，我相信，只要我每天堅(jiān)持練琴，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。
“好，姐姐祝你夢想成真！”
“謝謝，姐姐，再見！”那個(gè)小身影又一蹦一跳地走了。
夕陽透過樹枝的.縫隙在地上散出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，在我的心中也落下了溫暖的痕跡。
那天晚上，琴聲依舊斷斷續(xù)續(xù)，但卻不再那樣刺耳，而且反到給了我一種堅(jiān)持寫作業(yè)的動(dòng)力。
之后的兩年里，樓下的琴聲也由先前的斷續(xù)蛻變成了如今的優(yōu)美流暢，每當(dāng)琴聲響起，我都會(huì)感受到琴聲中的那份堅(jiān)持，也是這份堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持13
托馬斯·愛迪生曾經(jīng)說過：我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。學(xué)復(fù)原魔方這件事讓我深刻理解了這句話背后的深意。
我聽說玩魔方是一件很酷的事，于是媽媽給我報(bào)名參加了網(wǎng)絡(luò)魔方課程。我萬分期待，想象著魔方在自己手中嗖嗖地旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)被打亂了的魔方就像被我施了魔法一樣，迅速地復(fù)原好了，旁邊的同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。想到這里，我連續(xù)幾天幾夜都睡不著覺，直到第一次魔方課程開始了。
但我卻萬萬沒想到，第一次課程簡直是一場噩夢：老師說的每句話明明都是普通話，可我卻一個(gè)字也聽不懂，老師說的那些口訣仿佛是外星咒語：順下順順，上順下順上上逆上180，下順上180再180，你聽聽，這都是啥？！你聽得懂嗎？！我氣得直跺腳，心里抱怨老師講得太快又太怪，可老師一點(diǎn)也不明白我的心情，屏幕上老師的嘴巴一張一合，我又著急又生氣，嘭的一聲，把魔方重重地砸在了桌上，大吼一聲：我不學(xué)了！然后就把屏幕一關(guān)，沖出門去。
媽媽看著哭兮兮的我，一臉迷惑，忙問道：你遇到什么麻煩了嗎？我把我的委屈和想放棄的心情一股腦兒地告訴了媽媽，媽媽看著我的眼睛，堅(jiān)定地說：不要輕易放棄，更不要半途而廢啊。你如果覺得太難，我們可以再看一次課程回放，多練習(xí)幾次，就能熟能生巧了。我聽了媽媽的`話，尋思道：我怎么能被這點(diǎn)小挫折擊垮呢，也太對不起媽媽付的學(xué)費(fèi)了��！于是我便調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)聽課了。
幾次直播課后，媽媽也加入了我的回放學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我媽比我還笨，上就是往上擰，順就是順時(shí)針擰我當(dāng)起了媽媽的小老師，按照步驟和口訣一步一步做，復(fù)原魔方也沒有那么難嘛！
當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束時(shí)，跟著老師的步驟，我在紙上記下了滿滿三頁的筆記和口訣。我口中念念有詞，像施魔法一樣，眼睛盯著魔方一眨不眨，手指熟練地上下左右輪番撥動(dòng)魔方方塊，生怕它不聽我的話，不肯老老實(shí)實(shí)地回歸原樣。幾分鐘過后，咒語生效了，魔法實(shí)現(xiàn)了，魔方終于在我的手中被徹底復(fù)原了！我欣賞著手里這個(gè)來之不易的魔方，心里像吃了蜜糖一樣甜。
媽媽的話果然沒錯(cuò)，只有堅(jiān)持，才能成功；只有堅(jiān)持，才能品嘗到勝利的滋味。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持14
以前，我做事總是半途而廢，不能把一件事情堅(jiān)持到最后，但我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，家長也是教不會(huì)的。
小時(shí)候我看著舞蹈室里那些大姐姐們跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí)，我就想著長大一定要當(dāng)個(gè)舞蹈家，媽媽就給我報(bào)名了。剛開始?jí)和龋叶伎蘖�，我想，太疼了！我不要壓了！回家后，我對媽媽說：“媽媽，太難受了，我不要練了！”媽媽說：“寶貝，這可是你自己選的，做事不能半途而廢哦！來，媽媽再幫你壓壓腿，記住，堅(jiān)持就是勝利！”
第二天我的腿壓開了，我非常高興，老師也表揚(yáng)了我，我更高興了，我的'耳邊突然想起了昨天媽媽對我說的話，堅(jiān)持就是勝利！在以后的時(shí)間里，我就一直記著那句話。直到有一天，老師告訴我們，再過一星期就要上舞臺(tái)、上電視了！我很興奮，也很緊張，興奮的是，我要上電視了，緊張的是，我害怕在許多人面前出丑。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，寶貝，畢竟這是你第一次上臺(tái)，你只要努力了，再加上你平時(shí)認(rèn)真練習(xí)，你肯定會(huì)跳的很好的�！焙髞砦以谶@一個(gè)星期里比平時(shí)更加加倍的練習(xí)，每天練完都汗流浹背的。終于，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了一等獎(jiǎng)！
堅(jiān)持就是勝利，我會(huì)把這句話深深地記在心里的！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持15
以前我是一個(gè)總愛半途而廢的人，可步入七年級(jí)經(jīng)歷了那節(jié)體育課，那次令人膽戰(zhàn)心驚的1000米長跑后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那天，我們頂著熾熱的日光來到了操場，投身于又愛又怕的體育課。
當(dāng)我看見老師滿臉“微笑”地向我們走來時(shí)，我有一股莫名的緊張感涌上心頭。心想：“不會(huì)有什么恐怖的事情發(fā)生了吧？”看著老師胸前掛著的秒表，我立刻明白了些什么……這時(shí)老師說話了：今天我們來練習(xí)長跑，女生800米，男生1000米。老師的話就像一塊巨石重重地壓在我們的身上。我們向著出發(fā)點(diǎn)走去，每走一步就感覺被什么東西壓著，越來越重，似乎要把你壓在地上讓你無法站起來。
我們終于走到了起跑線上，我感覺已經(jīng)走過了一個(gè)世紀(jì)。我做好了起跑的準(zhǔn)備，只聽一聲哨響，大家都像一匹脫韁的野馬狂奔終點(diǎn)�！斑@可是1000米啊，不是100米，難道你們現(xiàn)在就開始沖刺了嗎？”我不停地向跑在我前面的同學(xué)抱怨起來。同時(shí)，我也不自覺地加快了速度。就這樣第一圈順利地跑了下來。
我在不停地調(diào)整自己的呼吸，可我的體力似乎在第一圈的時(shí)候消耗完了，我的`腳步越來越沉重。我多么想停下來休息一下啊。我正準(zhǔn)備向大腦發(fā)出休息的指令時(shí)，一位同學(xué)慢慢地超過了我，我不由得一驚，他不是總落后于我的同學(xué)嗎？他竟然超過了我。我的目光望向了他，只見他的汗水如下雨般的灑在跑道上，但他仍咬牙堅(jiān)持著。我頓時(shí)感悟到了什么是“不放棄”，猛地一加速，瞬間就將剛超過我的那位同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。剛剛的疲倦蕩然無存了，那時(shí)的我向大腦發(fā)出的指令只有一個(gè)——堅(jiān)持到底！超過前面的同學(xué)！頓時(shí)我腳底下像生了風(fēng)似的不斷加速，我的體力像正在噴發(fā)的火山來勢兇猛�？粗粋�(gè)個(gè)被我反超的同學(xué)，我變得更加有勁了，恨不得再跑幾個(gè)圈。
那次的長跑，正是因?yàn)槲覜]有放棄，所以取得了第二名的好成績。七年級(jí)的那次長跑，使我學(xué)會(huì)了新的精神——堅(jiān)持就會(huì)勝利！