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風(fēng)情的作文

時(shí)間:2023-09-26 20:57:48 好文 我要投稿
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風(fēng)情的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的風(fēng)情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)情的作文

風(fēng)情的作文1

  臺(tái)風(fēng)無(wú)情人有情,處處真情暖人心。

  ——題記

  早晨起床時(shí),我便聽(tīng)到耳邊有嗚嗚的風(fēng)聲。到窗前一看,原來(lái)是尼伯特已經(jīng)向福州逼近。打開(kāi)窗,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,呼嘯聲在耳邊從不間斷,我急忙關(guān)上窗戶(hù)。

  打開(kāi)電視,轉(zhuǎn)到新聞?lì)l道。一位在永泰縣的記者正在報(bào)道:永泰縣下起了傾盆大雨,水位已漲至腳踝上方突然,這位記者手中的傘被吹翻了。

  再看看窗外的景象:大樹(shù)被吹得七搖八晃,忍受著大風(fēng)的攻擊。有一棵小樹(shù)苗被吹折了,折斷的樹(shù)枝壓在一旁的小車(chē)上。大雨如瓢潑般往下撒,路上的行人不由得加快腳步,他們手中的雨傘不聽(tīng)使喚地向后飛去。看來(lái)臺(tái)風(fēng)所到之處可都如威龍巡海,猛虎下山。

  窗戶(hù)被吹得嘩嘩作響,房間的一扇門(mén)沒(méi)關(guān)緊,砰的一聲嚇人一大跳。我的心里七上八下,想到:臺(tái)風(fēng)發(fā)起威來(lái)真可怕!

  今日‘尼伯特’臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,請(qǐng)市民做好安全防范工作。三坊七巷旁的`古榕樹(shù),市園林局已加固并派了三輛貨車(chē)守在周?chē)。本臺(tái)記者報(bào)道。

  畫(huà)面上園林局的工作人員和民警正在為古榕樹(shù)做加固工作,路面上一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人正清理著路邊的廣告牌,被風(fēng)吹斷的樹(shù)枝以及路邊被吹散架的傘。路邊有一位騎電動(dòng)車(chē)的老爺爺車(chē)子被水淹的熄火了,正發(fā)愁怎么趟水呢!民警聞?dòng)嵍鴣?lái),趕忙將老爺爺?shù)能?chē)子推到平坦且位置較高的地方。讓我心中有了一股暖流,臺(tái)風(fēng)無(wú)情,人間有情

  不僅是電視上,電腦,報(bào)紙上也都在報(bào)道著關(guān)于尼伯特的消息。

  手機(jī)上有這么條感人的訊息:某市某大學(xué)大二男生集體為女生打飯。從圖上來(lái)看,一群男生挽著褲腳,一人提兩袋午飯,趕往女生宿舍。

  臺(tái)風(fēng)無(wú)情人有情,處處真情暖人心。此時(shí),窗外的大雨漸漸小了。

風(fēng)情的作文2

  今天,爸爸說(shuō):“臺(tái)風(fēng)‘羅莎’來(lái)了,你把雨傘帶去吧!”我看了看窗外“現(xiàn)在還是陰天,用不著帶傘”。我邊說(shuō)著邊背著書(shū)包大步走了。爸爸無(wú)可奈何嘆了口氣,帶著傘上班去了。

  下午,社團(tuán)結(jié)束了,我正想走出體育館大門(mén),剛邁出去一步,大滴大滴雨點(diǎn)兒夾著狂風(fēng),淋到我腳上,我連忙縮了回去。這時(shí)陳子豪的媽媽來(lái)了,她跟我說(shuō):“這次臺(tái)風(fēng)可真大,就連帶著傘,也要成落湯雞的。“我想:啊呀!我沒(méi)帶傘豈不是更慘了。我決定去101班躲雨。

  雨夾著狂風(fēng),無(wú)情地施虐著大地。教室里的窗戶(hù)被風(fēng)刮得呼呼直叫,好像天都快要塌下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒。媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我了。在車(chē)子里真冷呀!馬路上到處是水,我們的車(chē)從水霧中開(kāi)出,濺起了一米高左右的水墻;氐郊抑,我連忙洗了個(gè)澡,來(lái)暖和身子。爸爸回家了,他告訴我,在我老家河水已經(jīng)漲到大腿上了,許多房子都被刮倒了。這次的臺(tái)風(fēng)真的好歷害,不能小瞧它。

  晚上,我們?nèi)乙黄鹪诳措娨,新聞上說(shuō)我們寧波只是側(cè)面襲擊,就被“羅莎”卷走了9.3億。我又在想:那樣的`話,正面襲擊到的地方,會(huì)造成多少損失呢?

  這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)真是可怕。

  第二天,去上學(xué)的路上,我看見(jiàn)路邊的小草被吹彎了腰,有的還泡在水中呢?小樹(shù)連跟拔起,就連大樹(shù)也被臺(tái)風(fēng)羅莎折斷了腰,讓人看了是多么凄涼的一片景象啊!

風(fēng)情的作文3

  這次臺(tái)風(fēng),造成傷害慘重的水災(zāi),許多人流離失所,許多人無(wú)家可歸,更有許多人喪失寶貴的生命!

  我不斷的看著有關(guān)水災(zāi)的新聞報(bào)導(dǎo),我看到有許多人還被困在災(zāi)區(qū)當(dāng)中,沒(méi)有食物也沒(méi)有任何援助;我看到有些人焦急的等著親人的下落;我看到有人因?yàn)榈弥H友的死訊而嚎啕大哭,甚至昏迷不醒我真不敢相信,以往災(zāi)難片的電影情節(jié),在我們的世界,在我的眼前呈現(xiàn)!

  比我年紀(jì)大的親友長(zhǎng)輩們,對(duì)這次嚴(yán)重的災(zāi)情感到難以置信,而我的爺爺奶奶也沒(méi)看過(guò),這么嚴(yán)重的災(zāi)情。一家人圍在電視機(jī)面前,一直持續(xù)的關(guān)心災(zāi)情,其實(shí),我們更關(guān)心的是──希望有更多的災(zāi)民能夠逃離危險(xiǎn)。

  時(shí)間隨著一天一天的過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)能救出來(lái)的人越來(lái)越少,但是罹難的人越來(lái)越多。民眾的心情,也一定跟我一樣,越來(lái)越沉重,越來(lái)越難過(guò),衷心期待有奇跡出現(xiàn)!但是,與其擔(dān)心災(zāi)民們的安危,倒不如去想想看,自己能為這些災(zāi)民做些什么事情?

  首先,我可以將自己的書(shū)捐出來(lái)。例如:勵(lì)志的故事書(shū)或糧食,都可以捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,因?yàn)橛械倪B家都沒(méi)有,甚至連學(xué)校也沒(méi)有,他們一定比我更需要這些書(shū)。

  再來(lái),我還可以和同學(xué)及朋友們,將自己的零用錢(qián)捐出來(lái)。雖然自己的錢(qián)不是那么多,但是透過(guò)大家的'力量,一定可以積少成多并且聚沙成塔。

  最后,我還可以寫(xiě)信給當(dāng)?shù)氐臑?zāi)民們,鼓勵(lì)他們不要因此而對(duì)人生感到失望,讓他們知道,即使大自然是無(wú)情的,但是人間是有情有義的。

  古語(yǔ)說(shuō):人饑己饑,人溺己溺。這句話的意思是說(shuō),看到別人肚子餓,就能感受到別人餓肚子的痛苦;看到別人溺水,就能感受到別人溺水時(shí)的緊張。對(duì)于這些災(zāi)民,我們也要發(fā)揮這種博愛(ài)的精神,當(dāng)我們?cè)谑芸嗍茈y時(shí),我們也需要?jiǎng)e人的援助,因?yàn)槲覀兺瑯幼≡谶@一塊土地。

  即使天地?zé)o情,但人間有情!

風(fēng)情的作文4

  風(fēng),沒(méi)有方向地吹來(lái),沒(méi)有目的的飄蕩,它輕輕吹起小草,讓它與太陽(yáng)公公一起做早操,它慢慢地吹醒沉睡的孩子,讓他早起刻苦鉆研努力學(xué)習(xí)。

  它悄悄地吹開(kāi)勞動(dòng)者的雙眸,讓他感覺(jué)到清涼的快意,它毫不吝惜地吹著每一個(gè)人,毫不疲倦地陪著每一個(gè)人,毫不厭煩地呼喚每一個(gè)人。

  它努力把快樂(lè)傳染開(kāi)來(lái),它勤奮地傳播著快樂(lè)的種子,將他無(wú)止境地吹著,它用心吹開(kāi)悲傷者的劉海兒,希望吹去她臉上無(wú)盡的淚水,希望吹開(kāi)她痛苦的心扉,讓悲傷者擁抱陽(yáng)光,享受春意盎然。頓時(shí),我感到它心底無(wú)私天地寬的博大胸襟,它從不感覺(jué)累,一直沒(méi)有怨言的勞動(dòng)著。

  突然有一天,雪走向了風(fēng),雪帶走了往日溫和的風(fēng),風(fēng)變了,變成了凜冽的寒風(fēng),無(wú)情地狂掃每個(gè)人的臉頰,風(fēng)變得讓大家不認(rèn)識(shí)了。悲傷者還痛苦地呻吟者,可是風(fēng)卻從來(lái)不施舍給悲傷者一絲快來(lái)的.旋律。樂(lè)觀者不了解為什么他們開(kāi)始逃避,躲閃狂風(fēng)摧殘,他們希望冰凍的河面早日融化,枯干的樹(shù)木早日發(fā)芽,他們期望春天早日到來(lái),因?yàn)橹挥羞@樣,大家才能重新尋找以前的風(fēng),讓溫和的風(fēng)重新代替這凜冽的寒風(fēng),雖然,在這寒冬中有著風(fēng)雪交加的夜晚,但人們相信,春天一定會(huì)回來(lái)的,所以雪萊說(shuō),“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  就讓我們播種春天的種子,傳播快樂(lè)的篇章,讓快樂(lè)的音符與風(fēng)一起舞蹈,讓快樂(lè)的人們隨風(fēng)歌唱吧!夢(mèng)里還有沒(méi)有目的漂流,似一個(gè)流浪漢,它沒(méi)有家,沒(méi)有安居的地方,飄啊飄,樹(shù)木向它招手,風(fēng)只是微微地?fù)徇^(guò)樹(shù)木、小草,宛如母親撫愛(ài)兒子般的親切、溫柔,宛如戀人愛(ài)撫情人的秀發(fā)。

  抬起頭,此時(shí),風(fēng)正與樹(shù)枝攜手共舞。