- 相關(guān)推薦
（精華）門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文，歡迎大家分享。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1
人生在世，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的路上，總會(huì)遇到許多荊棘擋，就像一個(gè)個(gè)看似緊緊關(guān)閉的門(mén)，只要你懷著勇氣和信心，推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，就能迎接美好的未來(lái)。
去年暑假，我隨父母回到了老家。那里一切新奇的事物無(wú)不吸引著我。在離生活區(qū)幾里外的地方有一座不高的山峰，聽(tīng)父母說(shuō)，這座山有悠久的歷史，它最大的特點(diǎn)就是在階梯與峰頂?shù)慕唤缣幱幸粔K巨大的巖石，但這塊巖石很危險(xiǎn)，平時(shí)游客最多只在巖石下觀望罷下，只有少許上山采藥的山民和一些貪玩的孩子爬上過(guò)山頂。
直到有一天，伙伴們悄悄告訴我，晚上他們決定去山上冒險(xiǎn)，我很興奮，也隨他們?nèi)チ恕?/p>
月明風(fēng)清的夜里，我們一路歡笑著來(lái)到了巨石前�；锇閭円粋�(gè)個(gè)矯健的跨上巨石，很在行的用他們爬山的經(jīng)驗(yàn)捷足先登了，最后只剩下我一個(gè)人留在了這塊空地上，上面的一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)：“你先爬著，我們?nèi)ド缴险┕��！蔽覄傁雽?duì)他們說(shuō)我不會(huì)爬，他們就已經(jīng)在我的視野中消失了。
當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月爬上天幕。下山的路漸漸模糊了，現(xiàn)在唯一的辦法只有爬上山頂和伙伴們從另一條較為平坦的小路一同回家。時(shí)間緊迫，如果再拖延恐怕他們已經(jīng)下山了。我嘗試著邁出一步，卻感到頭暈?zāi)垦�。我克制著自己盡量不去看下面的懸崖，然后仔細(xì)尋找著可攀的巖石。我緩緩地邁出右腳，把左腿搭在巨石上，一種無(wú)言的恐懼頓時(shí)包圍著我，使我無(wú)法動(dòng)。鎮(zhèn)靜下來(lái)，左腳下意識(shí)地使勁向崖頂挪動(dòng)，卻不料忽然一滑，由于求生的`本能，我抓住了崖壁旁的一捆草，將左腳重新放到巨石上，用力地蹬在了巨石上唯一一處有棱角的地方，一躍上了山頂。
驚魂未定，卻看到伙伴們正在山上焦急地尋找著我，我心中漸漸平靜下來(lái)。走在山頂?shù)拿芰掷�，�?tīng)見(jiàn)小島和小蟲(chóng)競(jìng)相鳴叫，心中的愉悅很快驅(qū)散了恐懼。
從那以后，每當(dāng)遇到困難和挫折，我總會(huì)想起那天爬山的經(jīng)歷，它時(shí)刻激勵(lì)著我，助我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要我們擁有勇氣和信心，在挫折中戰(zhàn)勝自我，超越自我，砥礪自我，通往成功之路的門(mén)就在不經(jīng)意間為你敞開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2
“又是一間密室！”福爾摩斯驚道。面對(duì)墻上的紅木門(mén)，看著普通，卻又出現(xiàn)在這種地方。他和華生不約而同地尋找其它門(mén)或可以打開(kāi)這門(mén)的東西。至此，我不覺(jué)打了個(gè)哈欠，合上書(shū)等待明天。
跨過(guò)美麗的校門(mén)，我又回到了熟悉的地方。來(lái)到班級(jí)教室，解下肩上的重?fù)?dān)，交好了作業(yè)，又再次來(lái)到辦公室門(mén)口。老師的辦公室，門(mén)前是一面墻，遮住陽(yáng)光后，又顯得些許陰森。石墻凹下去的地方，就是那對(duì)緊緊合在一起的黑木門(mén)。門(mén)把手是由上至下凸出的一根鐵管，握住開(kāi)門(mén)時(shí)，讓人不禁有一絲涼意。打開(kāi)門(mén)后，我去拿要下發(fā)的月考卷，但卻發(fā)現(xiàn)，第一名并不是我。我開(kāi)始慌張，翻閱考卷的同時(shí)，汗珠從手中冒出。緊接著第二名、第三名┈┈我有點(diǎn)失意，抱起考卷，一邊將自己的試卷藏好。用力推開(kāi)了黑木門(mén)，而手早已不聽(tīng)使喚，不斷地往外冒汗。
我感到悲傷，但更多的是迷茫。前路是一面墻，唯一的`路只能通過(guò)墻上那如鐵鏈連環(huán)般的舊鐵門(mén)。
一切都是黑白的，世界似乎沒(méi)了生氣。我試著在數(shù)學(xué)課上積極一點(diǎn)，而老師似乎也是那面墻，對(duì)我的舉動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷。我泄氣了，覺(jué)得自己似乎是一名被數(shù)學(xué)伊甸園中驅(qū)逐出來(lái)的惡人。金邊銀質(zhì)、鉆石水晶的裝點(diǎn)，里面是萬(wàn)物生機(jī)，花團(tuán)錦簇的世界，而我所站的門(mén)外，是萬(wàn)里黃沙，除此以外什么也沒(méi)有。
我在門(mén)前站著，還能再進(jìn)去嗎？這段思索被下課鈴聲打破了，老師臨走前，叫我去他的辦公室。
再一次在這里停下了。從來(lái)不會(huì)跟數(shù)學(xué)老師談話的我，百感交集，又像是一個(gè)人偶，本身空無(wú)一物。我呆住了，不敢打開(kāi)門(mén)，怕是有一只野獸在里面般的；但我又想打開(kāi)，打開(kāi)門(mén)，好奇地窺探一切。伸出手，鼓起勇氣拉開(kāi)了木門(mén)，同時(shí)我的雙手用力推去，眼前展現(xiàn)的，是數(shù)學(xué)伊甸園美妙絕倫的門(mén)。
黑木門(mén)打開(kāi)了。老師只說(shuō)了一句話：“你做得很好�！眲x那間，又出現(xiàn)了那美麗的理想國(guó)度，那一條筆直的石子路邊，風(fēng)景美不勝收。我笑了，才發(fā)覺(jué)黑木門(mén)并沒(méi)有想象的那么沉重，它是開(kāi)著的，是歡迎我的，我一旦進(jìn)去，眼前展現(xiàn)的，就是一個(gè)奇妙無(wú)比、美麗絕倫的數(shù)學(xué)伊甸園。
華生看著福爾摩斯東找西找，自己干脆靠在門(mén)上。無(wú)意間，他壓到了門(mén)把手，門(mén)開(kāi)了。合上這本小說(shuō)，我笑了。忽然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)伊甸園的大門(mén)，與《福爾摩斯探案集》中這間“密室”之門(mén)，竟然有著異曲同工之妙，它們一直開(kāi)著，缺失的只有一位——試著打開(kāi)它們的人。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3
當(dāng)我站在那扇門(mén)前，我開(kāi)始猶豫，所有的復(fù)雜心情在這一刻，已經(jīng)有些后悔的意思了。停在半空中的手，突然無(wú)力地耷拉下來(lái)，一扇普通的門(mén)在我眼里顯然沒(méi)有那么普通了，我甚至可以聯(lián)想到門(mén)打開(kāi)后那一瞬間，我會(huì)看見(jiàn)她怎樣的眼神。
今早，她按照昨日說(shuō)好的那樣，在學(xué)校大門(mén)口的樟樹(shù)下等著我。我趕到的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，快遲到一小時(shí)了。雖然我有些近視，但并不影響我判斷她的心情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，她靠在樹(shù)干上，雙手抱緊，一副不耐煩的樣子。我當(dāng)時(shí)就下定結(jié)論：完了，這回肯定死定了。
站在她身邊，出乎意料的'是，她并沒(méi)有罵我，而是扭頭跑了。這異常的舉動(dòng)讓我覺(jué)得更加恐慌，手指不安地動(dòng)著，不知道怎樣才好。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我緊追了上去，卻明顯的感覺(jué)到雙腳發(fā)軟。
接著，我跑到了她家，沒(méi)錯(cuò)，正是現(xiàn)在，我就在她的房門(mén)口站著。咽了幾次口水都還沒(méi)有想好第一句說(shuō)什么好，糾結(jié)的內(nèi)心使我的眉頭緊縮�？晌矣惺裁崔k法呢，我也有苦衷��！
在猶豫與果斷兩種選擇間，我竟然稀里糊涂開(kāi)后了：“門(mén)是開(kāi)的吧？我能進(jìn)去坐嗎？”
“不，我把它鎖了，你就站在外面吧！”
“今天的事……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，她就把我打斷。
“你知道的，我最討厭不守時(shí)的人。”
“這個(gè)我知道，全都明白，但今天原因特殊，我才遲到的�！�
“特殊？哼哼，好啊，我給
你個(gè)機(jī)會(huì)解釋�！�
因?yàn)楦糁簧乳T(mén)，所以她說(shuō)的話并不是那么清楚，可隱隱約約也能聽(tīng)懂。我不敢再問(wèn)她說(shuō)了什么，我怕她連機(jī)會(huì)都不給我了，我只好湊近耳朵，盡管這樣不太舒服。
“我外公住院了，今早媽媽說(shuō)她不太舒服，讓我去醫(yī)院給外公送早餐，所以回來(lái)晚了�！�
“為什么不給我打電話？”
“怕遲到，走得急，忘了帶手機(jī)……”
“怎么不把你自己忘了呢！”
我知道她沒(méi)有生氣了，憑我對(duì)她的了解，她說(shuō)這話一定是原諒我了。
沉默了許久，在這兩分鐘里，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，她在門(mén)里坐著，我在門(mén)外站著，只是一扇門(mén)，卻隔開(kāi)了很遠(yuǎn)。
即使覺(jué)得她可能不怪我了，也還是擔(dān)心，有些質(zhì)疑我的猜測(cè)。
她開(kāi)口說(shuō)話了。
“門(mén)其實(shí)開(kāi)著，你進(jìn)來(lái)吧！”
扳動(dòng)門(mén)把手，輕輕推開(kāi)，我看見(jiàn)，她坐的椅子旁，還放著一把椅子，是我最喜歡的深藍(lán)色。
我反問(wèn)一句：“門(mén)一直開(kāi)著？”
“嗯，一直開(kāi)著，沒(méi)鎖過(guò)。”
陽(yáng)光滑過(guò)她的臉頰，淡黃色皮膚上，刻滿(mǎn)了笑，嘴角，不禁上揚(yáng)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4
在自己的道路中，或許我們?cè)缫蚜?xí)慣去輕輕敲擊那個(gè)門(mén)。我們渴望打開(kāi)那個(gè)門(mén)，渴望獲取里面無(wú)窮的寶藏。我們跟其他人一樣用盡渾身解數(shù)想要跳過(guò)去，爬過(guò)去，甚至鉆過(guò)去。卻沒(méi)想到那小小的門(mén)，才是成功的捷徑。
一位青年剛剛被一家公司聘用，第一天上班和其他人一樣，老板也向他說(shuō)了一件重要的事。千萬(wàn)不要去三樓的一間屋子，但并沒(méi)有說(shuō)為什么，其他人勸他聽(tīng)老板的話，這樣才有升職加薪的機(jī)會(huì)。晚上青年在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著早上老板說(shuō)的話。他對(duì)那間屋子充滿(mǎn)了好奇，想要去一探究竟。第二天，他來(lái)到了三樓，走廊里寂靜的可怕，他甚至可以聽(tīng)到自己的呼吸聲。他推開(kāi)門(mén)的同時(shí)才發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的。房間里落了一層灰塵，顯然很就沒(méi)有人來(lái)過(guò)了。房間的桌子上只有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“把這個(gè)交給老板”。他猶豫了很久，最終決定走進(jìn)老板的辦公室。
“很不錯(cuò)，小子。你的好奇心為你贏得了創(chuàng)意總監(jiān)，我相信你的能力，希望你不要辜負(fù)我的`期望�！�
我們生活中，何不是缺乏勇氣去推開(kāi)那扇門(mén)呢，或許我們看著別人碌碌無(wú)為，慢慢習(xí)慣于這樣的生活方式，這樣生活中就少了激情，少了值得努力的目標(biāo)。其實(shí)每個(gè)人不乏都有這樣的時(shí)機(jī)，你是否有足夠的勇氣，去打破現(xiàn)狀，推開(kāi)那扇屬于自己的門(mén)，是你是否能夠讓自己成功，讓自己活得更有意義的關(guān)鍵。當(dāng)屬于自己的機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)，不要再猶豫，學(xué)會(huì)拼命追趕，不要讓自己留下追悔莫及的遺憾。
石頭上正靠著一個(gè)年輕人，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著遠(yuǎn)方看著，連眼睛也不眨一下。這是一個(gè)怪物走到他身旁，拍了拍他的肩“你在找什么？”
年輕人還是一動(dòng)不動(dòng)，“我在等時(shí)機(jī)”
“它長(zhǎng)什么樣呢？”怪物問(wèn)。
“不知道，反正只要等到它，就能享用一輩子的榮華富貴，想要什么有什么�！�
“嗨，你連它長(zhǎng)什么樣都不知道，還不如跟著我走呢�！惫治镎f(shuō)
“去去去，別妨礙我等時(shí)機(jī)�！�
怪物嘆息一聲，無(wú)奈的走開(kāi)了。
又過(guò)了兩年，一個(gè)白鬢老人來(lái)到了這里問(wèn)年輕人“你抓住它了么？”
“什么？”“時(shí)機(jī)啊。”“��！我把它給放跑了。嗨，怪物怪物——”他后悔不迭。
“別喊了。時(shí)機(jī)就是這樣的，他只會(huì)出現(xiàn)一次，給人同樣的機(jī)會(huì)，一旦你錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)永不回來(lái)�！�
人生苦短，抓住時(shí)機(jī)的尾巴，為自己去搏一把，讓自己活得安心滿(mǎn)足。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5
人生，就像是一個(gè)巨大無(wú)比的迷宮，無(wú)數(shù)個(gè)路口，無(wú)數(shù)扇門(mén)擺在面前，任君挑選。開(kāi)著、關(guān)著亦或是虛掩著，到底如何，還是需要自己鼓起勇氣去試一把的。
中考，是人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，體考是中考的重要組成部分之一。就在體考前一個(gè)月，我不幸受傷。要知道，傷筋動(dòng)骨一百天，更何況是出了一個(gè)小車(chē)禍的我呢。即使是這樣，體考留給我的時(shí)間也不多了。
醫(yī)生再三叮囑盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng)，可體考，怎么可能放任我散步于考場(chǎng)呢？三十分，或許對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是多做對(duì)幾道大題的事，可是對(duì)于我這個(gè)理科短板的人來(lái)說(shuō)，這三十分，就好像是久旱逢甘霖，至關(guān)重要呀。
我一次次的努力，卻又一次次的被現(xiàn)實(shí)擊倒。紅色的塑膠跑道上，一個(gè)個(gè)身影健步如飛，卻有一個(gè)小姑娘，與場(chǎng)景格格不入——她跑的很慢，很慢，甚至可以稱(chēng)她為快走，并隱隱有向前摔倒的趨勢(shì)，她看起來(lái)跑得很吃力，也很痛苦……
終于，她“解脫”了——向前傾去，重重的摔在了跑道上。眼淚噴涌而出，順著臉頰，滑進(jìn)凌亂的長(zhǎng)發(fā)中，最終蒸發(fā)在了空氣里。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)摔在跑道上的姑娘就是我！我看著天空中刺眼的太陽(yáng)，覺(jué)得沒(méi)了方向，我的`狀態(tài)不適合參加體考，難道通往高中的大門(mén)對(duì)我關(guān)閉了嗎？
4月29日，體考如期舉行并沒(méi)有因?yàn)槿魏稳说氖軅t到。塑膠跑道上，一聲槍響，大家都沖了出去，當(dāng)然不包括我。抬腳的一瞬間，我感受到了來(lái)自腳腕的叫囂，腳下傳來(lái)一陣刺痛，瞬間痛感席卷全身，可我知道，我要忍著，這是考試，我不可以走，我不可以認(rèn)輸，疼也要忍著，直到跑完全程。到后來(lái)50米沖刺的時(shí)候，我也不知道自己從哪得來(lái)的洪荒之力，忽然加速?zèng)_向終點(diǎn)，跑出了3分50秒的成績(jī)。聽(tīng)到裁判宣讀我的成績(jī)時(shí)，眼淚奪目而出，我不知道是因?yàn)樯硗催�是因?yàn)閯e的什么了……不過(guò)，這已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)贏了。
后來(lái)，中考成績(jī)公布，我剛好去到了自己及心儀的高中，那是的我忽然明白，原來(lái)，這門(mén)從未關(guān)上。
在人生這座巨大的迷宮中，有無(wú)數(shù)門(mén)等待著你去開(kāi)啟，無(wú)論這扇門(mén)看起來(lái)關(guān)的有多么嚴(yán)實(shí)，請(qǐng)不要慌，放心去試吧，要知道上天不會(huì)忽視你的努力，試過(guò)方知，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只需要你自己邁出第一步，去打開(kāi)它而已。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6
門(mén)里的世界如花一樣絢爛，而門(mén)外的世界如詩(shī)一樣雋永。——題記
當(dāng)心與心之間需要用時(shí)間去丈量，咫尺也是天涯，那世界還有什么美好而言；當(dāng)心與心之間以真誠(chéng)對(duì)待、推心置腹，陌路即為熟知，那距離還有什么遙遠(yuǎn)而言？
我們永遠(yuǎn)成為自己的主人，永遠(yuǎn)將他人拒于心門(mén)之外，其實(shí)，門(mén)有時(shí)候看似關(guān)閉，它卻又開(kāi)著，關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開(kāi)它……
“黑夜給了我雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！标P(guān)上房間的門(mén)，倒在床上，揉一揉快要松散的骨頭，抱怨便開(kāi)始了。打開(kāi)電腦放開(kāi)音樂(lè)，開(kāi)始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)了房間，身子也隨著節(jié)奏打起了拍子，似乎一切都停止運(yùn)轉(zhuǎn)，陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽(tīng)到音樂(lè)都傾羨于音樂(lè)巨匠那雙細(xì)手放置于黑白鍵上起伏不斷，或激揚(yáng)澎湃，或輕緩優(yōu)美的姿態(tài)，幻想著整個(gè)人用身心去演奏音樂(lè)，用執(zhí)著去演繹夢(mèng)想……音樂(lè)戛然而止，我忙回頭，看見(jiàn)的卻是爸爸那嚴(yán)厲又深邃的`雙眼。
我與他對(duì)視良久，嘗試用眼神去溝通，敞開(kāi)心扉訴說(shuō)自己的渴望，然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定，讀出了期盼，也讀出了一個(gè)失望的自己……灰溜溜地趴到書(shū)桌前，繼續(xù)奮筆疾書(shū)卻在心里不斷嘀咕著：爸爸��！你為什么不推開(kāi)我的心門(mén)去嘗試著理解我呢？
“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！笨粗逊e成山的習(xí)題，瞅著鐘表上嘀嗒逝去的時(shí)間，指針裝了一圈又一圈，而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結(jié)于心頭，壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然，房間里似乎明亮了些許，舒緩輕快的鋼琴曲又開(kāi)始了，許久，我微微轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)爸爸早已站于我的身后。他的臉上似乎又多了些皺紋，兩鬢的白發(fā)也特別顯眼，我這才悟到，原來(lái)他一直在我的身后，一直用他的方式維護(hù)著我的成長(zhǎng)，對(duì)于他而言：我若安好，便是晴天。
我忙站起來(lái)，爸爸用手拍拍我的肩，說(shuō)：“考試也完了，今天就休息會(huì)而吧！先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，待會(huì)兒老爸帶你去公園逛逛。”他用期待的眼光看我，我微微點(diǎn)頭，拉著他的手走出了房間……
外面陽(yáng)光真絢爛，綻放一地歡笑……
我們永遠(yuǎn)在門(mén)里而將父母關(guān)于門(mén)外，我們總希望父母理解卻從不試著打開(kāi)門(mén)瞧瞧，當(dāng)歲月逝去，也許我們就永無(wú)機(jī)會(huì)了。
在父母與子女之間，從無(wú)奇跡可言，只要相互理解，我們終承認(rèn)：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7
門(mén)，緊緊閉著，沒(méi)有一絲縫隙。我努力地張開(kāi)口，但一句簡(jiǎn)單的“報(bào)告”卻怎么也說(shuō)不出口，剛溜出嗓子就又被吞了下去。心靈之門(mén)也緊緊鎖閉。
老師從初二開(kāi)始接我們班數(shù)學(xué)，而她的形象永遠(yuǎn)是板著硬邦邦的臉，仿佛同學(xué)們稍微交談，老師就要把他消滅。死板、兇、暴躁……讓我們?nèi)喽闼h(yuǎn)遠(yuǎn)的。
每當(dāng)下課，老師就溜之大吉，她要求同學(xué)們?nèi)ニk公室答疑。去辦公室答疑？同學(xué)們一想到老師的兇樣，都退縮了。半年來(lái)，鮮有人找老師答疑，與上位老師答疑長(zhǎng)隊(duì)排出辦公室形成鮮明的對(duì)比。
站在辦公室門(mén)前，我心頭緊緊的。去？不去？無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”浮滿(mǎn)了腦海。
去！我咬緊了牙關(guān)，竭盡全力大聲吼出：“報(bào)告！”而當(dāng)傳播到空氣中時(shí)，陰涼卻所剩無(wú)幾，我兩只手緊緊地握住門(mén)把手，狠狠壓下去�！爸ㄑ健币宦�，門(mén)開(kāi)了，沒(méi)我想的那么重。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，一直都開(kāi)著，老師也在里面等著，但我心靈中的那扇門(mén)卻鎖閉地愈加嚴(yán)實(shí)。
我低著頭，略微顫抖著挪進(jìn)了辦公室：“老師好，我來(lái)答疑�！�
出乎意料的，迎接我的卻不是那張怒氣沖天的臉，相反，表情很平淡，甚至帶著一抹微笑。老師指著旁邊的椅子，聲音溫柔地說(shuō)：“過(guò)來(lái)坐，把題給我看看�！�
老師仔細(xì)勾畫(huà)著題目，并細(xì)心地為我講解。每當(dāng)我略有疑惑，老師又不倦地仔細(xì)解釋。心中那扇門(mén)被略微推開(kāi)；老師原來(lái)不只有嚴(yán)肅的一面，我也不再局促。
講畢，我和老師閑聊了起來(lái)，老師絲毫沒(méi)了以往的莊嚴(yán)樣。心靈之門(mén)打開(kāi)了一絲，風(fēng)與香沖了進(jìn)來(lái)。談笑間，我疑惑地問(wèn)老師：“您平常為什么總是那么嚴(yán)肅？”老師驀地渾身一顫，突然緊緊地拉住我，仿佛像知道一個(gè)大秘密似的。老師臉上充斥著猶豫，緊張以及渴望的表情，硬邦邦的也有些抽搐：“同學(xué)們，是不是都覺(jué)得我很兇？”心靈之鎖剎那間崩塌，門(mén)突然打開(kāi)，而那邊也有一扇門(mén)，卻一直開(kāi)著，花香鳥(niǎo)語(yǔ)從那里傳了出來(lái)。
那些都只是表象，卻埋不住老師真的有顆很愛(ài)我們的心��！而同學(xué)們的畏懼，愈加讓他們把自己的.心門(mén)緊縮。我昂起頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，您一點(diǎn)也不兇！”
打開(kāi)心靈之門(mén)，通往老師的心靈，架起心靈的橋梁。那里雖然有扇門(mén)，但它其實(shí)一直開(kāi)著，那里是一個(gè)美麗的地方。那扇門(mén)等著同學(xué)們?nèi)ネ崎_(kāi)，它并沒(méi)有想象的那么重。老師等著大家去推開(kāi)，去那里分享歡樂(lè)與悲傷，發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)、以及很多……
門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著。辦公室的門(mén)一直開(kāi)著，而老師的心靈之門(mén)，也從未關(guān)過(guò)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8
你說(shuō)：櫻花下落的速度是秒速五厘米。而我前進(jìn)的速度是未知。為了打開(kāi)那扇門(mén)，那扇我向往的世界的大門(mén)。漫長(zhǎng)的路，在如速，是無(wú)窮無(wú)盡。
但我并沒(méi)有完美到可以輕而易舉地推開(kāi)那扇門(mén)。它會(huì)淹沒(méi)在黑云之中，讓我望而卻步。它也會(huì)從門(mén)縫中透出一絲光亮，抓緊我的心。門(mén)，在前方。我，想推開(kāi)。
一年前，我在奮戰(zhàn)中考，到現(xiàn)在，我仍在奮戰(zhàn)，不是高考，而是我的未來(lái)。一年前，三個(gè)月，我以為還有三個(gè)月便可以推開(kāi)那扇向往的門(mén)，里面鎖著我理想的一切。我有些興奮，拉著你訴說(shuō)著心中的美妙，你說(shuō)：到時(shí)候要全速出擊啊。是啊，我的確是在加速啊，只為推開(kāi)門(mén)那瞬間的輕松愉悅滿(mǎn)意。門(mén)，在前方等我。
速度的確是飛快，快到我似乎覺(jué)得輕飄，快到我覺(jué)得輕易，快到我想我可以停下了，足夠了。我想停下，因?yàn)楹美�，我也確乎是停了。我走得緩慢，因?yàn)殚T(mén)近在咫尺，我即將可以伸手將它推開(kāi)。我的確是興奮啊。門(mén)，要開(kāi)了。
你說(shuō)：還有幾天，只有幾天了。你目光堅(jiān)定著，有點(diǎn)嚴(yán)肅，我卻仍是，或是更加的`興奮。你又說(shuō)：安靜下心啊。可我卻一帶而過(guò)。門(mén)，很近了。
門(mén)，伸手可觸，冰冷，冰冷得很，冷透了心那樣，我不甘，用力地想要推開(kāi)，我能看見(jiàn)門(mén)縫里的燦爛，我在推這扇面前的門(mén)�？晌抑坏玫搅藵M(mǎn)手的冰冷，沒(méi)有溫度。我邁不開(kāi)步子，我推不開(kāi)門(mén)，無(wú)力地推打�？粗箝T(mén)嚴(yán)閉沒(méi)有縫隙，最后一眼是他人歡愉的背影，在門(mén)的里面。我慢了。因?yàn)槲彝Ｖ沽思铀�。我在冥冥中親手關(guān)緊了我向往的門(mén)。
我變得迷惘，覺(jué)得無(wú)感，我不知道如何加速，因?yàn)槲掖虿婚_(kāi)我的門(mén)了。我呆在原地，任由他人超過(guò)。手掌突然傳來(lái)了溫度，是你，握緊了我。很想大哭一場(chǎng)，卻終只是無(wú)奈。耳畔，你的聲音悠揚(yáng)傳來(lái)，你不甘。但你就要這樣一直停留嘛？你的門(mén)真的關(guān)了嗎？你真的選對(duì)了門(mén)嗎？不，你的門(mén)還在前方，你的門(mén)一直都在為你敞開(kāi)。眾人皆明唯你獨(dú)憂(yōu)，這扇門(mén)并不是真正追求的門(mén)��！繞過(guò)這一扇門(mén)，門(mén)還在前方，門(mén)一直開(kāi)著。
耳畔，你的聲音一遍又一遍。我邁開(kāi)了腳步，我開(kāi)始奔跑，門(mén)在前方！我抬起頭，昂首而前，前方很光明，我看見(jiàn)有扇門(mén)在黑暗中敞開(kāi)，照亮我前方的荊棘，我在加速，我要沖進(jìn)那扇門(mén)，遙遠(yuǎn)而光明。門(mén)，它一直開(kāi)著！一直開(kāi)著！我的未來(lái)！
荊棘為我鋪路，門(mén)一直開(kāi)著，只待我加速?zèng)_進(jìn)。門(mén)，一直開(kāi)著！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9
一個(gè)閑適的周六的黃昏，夕陽(yáng)泛著水靈靈的珊瑚紅，步履遲緩地落在山尖，向天邊蔓延著絲絲縷縷瑰麗的紅霞；晚風(fēng)輕拂，枝葉微顫。好不愜意！讓人不禁想出來(lái)伸展伸展腰身，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。于是，我和小思拿著羽毛球拍，興高采烈地走向體育館，準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百合。
可是，當(dāng)我們走近體育館時(shí)，才發(fā)現(xiàn)門(mén)窗緊閉。一網(wǎng)鐵閘無(wú)情地橫在了我們的面前，隔斷了我們的去路。寬闊的體育館近在眼前，但又仿佛在天邊一般，無(wú)法再跨越一步走進(jìn)它，只能望之興嘆罷！——“唉！”小思無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲，接著頭一甩，嘴一嘟，跺著腳就往回走。頓時(shí)，我就像被從頭到腳潑了一盆冷水似的，來(lái)時(shí)的一腔熱情與滿(mǎn)懷期待都在瞬間幻滅成一堆泡影�！白甙勺甙�！”小思不耐煩地拉著我要走。走出體育館，抬眼望天，天卻像突然變了一張臉?biāo)频�，霞光散得不�?jiàn)蹤影，陰沉的黑色從四面八方圍攏過(guò)來(lái)，天空此時(shí)猶如一張猙獰的面孔。
回頭再看一眼那緊鎖著的`鐵閘，又仿佛看見(jiàn)那是一張得意忘形的面目，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我的鄙視，它是如此的驕橫跋扈！我真是心有不甘！于是我又不服氣地走近體育館門(mén)前，很自不量力地去拉那道閘門(mén)，試圖創(chuàng)造一個(gè)奇跡，其實(shí)我自己也知道這是在徒勞無(wú)功地做一件不可能成功的事情，權(quán)當(dāng)發(fā)泄情緒罷了！
“唰——”突然間，這道固執(zhí)的鐵閘，就在我毫無(wú)意料的狀況下被拉開(kāi)了！門(mén)居然被我拉開(kāi)了！這真是不可思議！“啊，原來(lái)門(mén)是開(kāi)著的啊！”
對(duì)，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。如果我不去嘗試打開(kāi)它，我將永遠(yuǎn)不知道這個(gè)秘密。
生活其實(shí)也是如此。
我想起了曾經(jīng)在雜志上看過(guò)的一則故事：一家百貨商場(chǎng)在開(kāi)業(yè)不久便面臨著生意不景氣要倒閉的困境，就在老板萬(wàn)念俱灰之時(shí)，一個(gè)年輕職員給他提了個(gè)小建議，老板于是抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)采納了建議，最后商場(chǎng)的生意果真有奇跡般地興旺起來(lái)了。
如果那老板一蹶不振，想著“反正都要倒閉了”而不去面對(duì)困境、大膽嘗試，那么最后的結(jié)果必然不是后來(lái)那樣的。
在生活中，我們習(xí)慣于“想當(dāng)然”，習(xí)慣了用固有的思維模式去看待現(xiàn)實(shí)生活中的人和事。我們習(xí)慣于對(duì)一些東西熟視無(wú)睹，甚至不假思索的持懷疑、反對(duì)態(tài)度。殊不知，生活中有著許許多多看似關(guān)著、實(shí)則開(kāi)著的門(mén)，而我們又往往對(duì)這樣的門(mén)望而卻步、止步不前，不去嘗試、不去挑戰(zhàn)。其實(shí)，當(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí)，只要不氣餒，繼續(xù)努力，“成功就在下一次”。
很多時(shí)候，我們需要細(xì)心的去觀察與體會(huì)，去尋找和發(fā)現(xiàn)，這樣，我們才能于平淡中見(jiàn)驚奇，在困境中看到希望，在絕望時(shí)創(chuàng)造奇跡。
相信自己：成功的門(mén)，永遠(yuǎn)為我打開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10
父愛(ài)就是一扇沉穩(wěn)的門(mén)。門(mén)的那一邊是滿(mǎn)天飛舞的櫻花，爛漫、沁人心脾。但我卻一如既往地站在門(mén)外，不曾推開(kāi)……
經(jīng)過(guò)不斷地積累、無(wú)數(shù)次不厭其煩地寫(xiě)作練習(xí)，我終于在“陽(yáng)光下的閱讀”作文比賽中，過(guò)五關(guān)、斬六將，順利地從激烈競(jìng)賽中脫穎而出，奪得桂冠。拿著獎(jiǎng)狀的我走在回家的路上，心里是止不住地歡呼與難巳言表的喜悅。不知怎的，覺(jué)得今天天空特別的藍(lán)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲特別的動(dòng)聽(tīng)，就連王家那只平日里厭惡的老貓也顯得無(wú)比可愛(ài)。
站在家門(mén)外的我，小心翼翼地將獎(jiǎng)狀放入書(shū)包，想吃飯時(shí)再向父母透露這個(gè)“驚喜”。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的振奮，裝作什么也沒(méi)發(fā)生那般像往日一樣走進(jìn)了家門(mén)。
迎接我的，依然是母親那張洋溢著快樂(lè)的笑臉和親切地問(wèn)好。我也同樣以示問(wèn)好。在這看來(lái)，一切顯得如此和平、美好。當(dāng)然，如果能忽略我的父親的話，相信這是一個(gè)多么愉快的夜晚。我的父親邁著沉穩(wěn)的步子向餐桌走來(lái)，面容像往日一樣嚴(yán)肅、威嚴(yán)。人都到齊，我再也壓抑不住心中的強(qiáng)烈感情，激動(dòng)的話語(yǔ)像洪水般噴涌而出，我迫不及待沖回房間拿出了那張引以為傲的獎(jiǎng)狀，母親十分熱情地向我祝賀。
可是，父親只是草草瞟了一眼那張獎(jiǎng)狀，臉上的表情仍然如湖水一般，波瀾不驚。這令我多少有些失望。父親那一句不咸不淡的“繼續(xù)加油”，就如子彈一般擊碎了我心中殘留的期望。媽媽一副恨鐵不成鋼的`表情望著爸爸。但他仍然是若無(wú)其事地吃著飯。我氣不打一處，賭氣似的把自己一直關(guān)在房間里看書(shū)。平日里使我津津有味的書(shū)也變得黯然無(wú)味，我索性把書(shū)扔到一邊，心中的委屈再也忍受不下去了，我把頭埋在被子里，號(hào)啕大哭起來(lái)，我暈暈沉沉地在床上，靜靜睡去……
再次開(kāi)門(mén)，已是深夜。但媽媽房間的微弱燈光，出賣(mài)了大人還未入眼的事實(shí)。本想去廚房轉(zhuǎn)一圈，卻意外聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話。母親略帶指責(zé)地說(shuō)：“你也真是的，孩子努力那么久，她平時(shí)的辛苦你也有目共睹，如今得了獎(jiǎng)，你就不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)她嗎？”我在門(mén)外一個(gè)勁地點(diǎn)頭，直至父親的聲音從門(mén)縫中傳來(lái)：“不是怕她驕傲嗎，不能讓她因?yàn)橐淮蔚男〕晒Χプ晕摇，F(xiàn)在讓她失落一陣，是為了讓她以后的路能平安走過(guò)……”
父親的話我也無(wú)心去聽(tīng)了，心中也猛然釋?xiě)眩�有點(diǎn)點(diǎn)甜蜜……
窗外，星光璀璨，月光照耀在我的床上。我靜靜地安然入睡。
父愛(ài)是深沉的，是不善言表的。但你只要留心發(fā)現(xiàn)，才知道，原來(lái)那扇“門(mén)”從未關(guān)上……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11
生活中的許多困難就像那一道道虛掩的們，看似牢不可破，其實(shí)你只要再向前邁出一步，就能輕而易舉地推開(kāi)它……
記得兩年前，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，并規(guī)定每一位同學(xué)都必須參賽，不得已，老師便只得為“體育白癡”的我報(bào)了最冷門(mén)的項(xiàng)目——跳高。體育課上，老師為我和另外兩名同學(xué)講解跳高的技巧�！皝�(lái)，你們來(lái)試試！”說(shuō)著體育老師把竿子調(diào)到了0.7米的位置。我第一個(gè)試跳�！芭�！砰！砰！”我一連跳了三次，竹竿也一連掉下三次。后面的同學(xué)不耐煩了，干脆跑在我前面燕子般躍了過(guò)去。我一時(shí)窘迫得不知該干什么好。只得站在旁邊看著她們把竿子一直升到104米�！澳阊�，跳的時(shí)候不要……”體育老師在一旁為我講解得口干舌燥，唾沫星子滿(mǎn)天飛，但我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)我這樣，老師也只得看了看我的身高，在瞅瞅一旁的竹竿，有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆口氣，走開(kāi)了�？粗蠋熯h(yuǎn)去的背影，我有些懊惱地跺了跺腳。這是，班主任走了過(guò)來(lái)，她一眼便瞟到了“不合群”的我�！霸趺蠢�？”她走到我跟前，猜透了我的心思一般，“跳得不高？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“其實(shí)，很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有能力去做一件事，而是沒(méi)有勇氣去做這件事。就像你迷路了，好不容易摸爬滾打找到了回家的路，可到了家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)門(mén)是‘關(guān)’著的，你并沒(méi)有再走上前去推開(kāi)這扇虛掩的門(mén)，只是不知所措地在原地徘徊�！彼D了頓，“其實(shí)，你只要再勇敢一點(diǎn)，再向前邁出一步，再努力一點(diǎn)，就足以成功。你覺(jué)得呢？”我低著頭沒(méi)有說(shuō)話。良久，抬起頭看著班主任的眼睛，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我把老師的'話銘記在心，每天都到小區(qū)沙坑練跳高，希望早日推開(kāi)心中那扇虛掩著的門(mén)。每天，天剛蒙蒙亮，我便起來(lái)練習(xí)，傍晚放學(xué)回家也趁著暮色練習(xí)，直至空空如也的肚子唱著“空城計(jì)”。就這樣，我起早貪黑地練習(xí)，不論陽(yáng)光明媚還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持練習(xí)。一個(gè)月后，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一向沒(méi)有體育細(xì)胞的我竟然跳了一個(gè)第五名的好成績(jī)。這突如其來(lái)的榮譽(yù)是我始料未及的。當(dāng)體育老師笑著問(wèn)我為什么短短一個(gè)月里進(jìn)步那么大，我只是笑了笑，偷偷看了一眼一旁的班主任，并沒(méi)有說(shuō)什么。
其實(shí)，我心里清楚——只有敢于攀登高峰，敢于不斷超越自己的人，才能領(lǐng)略頂峰的美妙風(fēng)光，只有推開(kāi)你心里的那一扇大門(mén)，你才能走進(jìn)成功的殿堂！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12
假設(shè)在你的眼前有一扇門(mén)，有一個(gè)青年去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)被錄取了，經(jīng)理告訴他，三樓第一間屋子不可進(jìn)�？夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M(jìn)呢？第二天，他按捺不住好奇心，來(lái)到了那間屋外，發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的，進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)屋里空空如也，只是在桌上有一封信：速去市場(chǎng)部報(bào)道！他被任命為市場(chǎng)部經(jīng)理。在他之前，有很多人來(lái)，也知門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)真的是開(kāi)著的，每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現(xiàn)它�？僧�(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí)，卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開(kāi)了，不愿去面對(duì)，都認(rèn)為門(mén)正關(guān)著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，而音樂(lè)家最需要的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是健全的聽(tīng)覺(jué)，但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手，推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門(mén)，因?yàn)�，他有著希望，是希望讓他跨進(jìn)門(mén)去，是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門(mén)！海倫·凱勒呢？一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者，相反，她熱愛(ài)生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門(mén)，輕輕一推，門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬，門(mén)其實(shí)開(kāi)著呀！霍金呢，他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎？他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門(mén)嗎？門(mén)其實(shí)真的`開(kāi)著！
我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下，沐浴在雨露中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門(mén)，跨進(jìn)我們的希望之門(mén)，我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著！
眼前的一扇扇小門(mén)，跨過(guò)一道道陡峭的坎坷，終極之門(mén)——希望之門(mén)——成功之門(mén)就在眼前！
世界上有太多太多的門(mén)正在等待著我們開(kāi)啟！一粒種子，就像是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13
有句話這樣說(shuō)：“當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！逼鋵�(shí)有時(shí)候也不盡然，因?yàn)橛袝r(shí)候上帝并沒(méi)有關(guān)上這扇門(mén)，門(mén)是虛掩著的，我們卻認(rèn)為它一定是關(guān)著的，急于去尋找那另一扇窗，從而錯(cuò)失良機(jī)，白白浪費(fèi)了一生。
明是一個(gè)外企的營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理，業(yè)績(jī)突出，老板很賞識(shí)。明很得意，自以為已經(jīng)是個(gè)成功的白領(lǐng)，他從來(lái)沒(méi)有什么憂(yōu)患意識(shí)，再說(shuō)了，他也認(rèn)為這沒(méi)有必要。他是個(gè)有頭腦的人，不會(huì)輕易失足。母親常說(shuō)：“小心樂(lè)極生悲！”然而明并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，是的，他得意過(guò)頭了。
明開(kāi)始將企業(yè)的銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)和客戶(hù)資料往外偷，然后高價(jià)賣(mài)給對(duì)手的公司，來(lái)謀取更高的利潤(rùn)，違背了自己的職業(yè)道德。然而，沒(méi)有想到的是，這個(gè)世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè)，對(duì)手公司卻出賣(mài)了自己。
那天，陰云密布，明的心情很沉重，腦海中閃電般的回放著老板那張充滿(mǎn)失望的表情，一遍又一遍的重復(fù)著老板的那句話：“我想你不適合這里。”“不適合這里”“不適合這里”“這里”……
明的頭像爆炸般的疼，他想，向老板道歉太丟面子，并且，老板肯定不會(huì)原諒他，即使他是個(gè)人才。他蹲在墻角懊惱的垂著頭，手中的.煙換了一根又一根。有句話說(shuō)：“中年男人喜歡借煙消愁�！蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮�(lái)看就可以知道明的心情有多么煩躁。
從那以后，明自動(dòng)請(qǐng)辭，他在商界開(kāi)始臭名昭著，沒(méi)有一個(gè)公司敢收他，明沒(méi)有想到自己一足舉成千古恨，僅是一念之差，一生就被毀了。明很無(wú)奈，只得去了另外一個(gè)小城市，做起了小本生意，生活也還算過(guò)得去，就這樣過(guò)了兩年。
由于兩年前的那件事，在明的心底留下了抹不掉的陰影，抑郁積壓在心里，最后患上了精神衰弱癥，一年以后抱病死去。
那個(gè)外企的老板在他臨終前來(lái)看他，看著床上奄奄一息的他說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)年你為什么不來(lái)找我呢，我已經(jīng)做好打算要原諒你的，畢竟你是個(gè)人才，我想，只要你來(lái)向我道歉，我就讓你繼續(xù)做下去，知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
這句話一說(shuō)完，明的臉上立即露出了震驚的表情，隨后平靜了下來(lái)，一副釋?xiě)训臉幼樱察o地離開(kāi)了這人世間。
不要放棄了這扇虛掩的門(mén)，只要嘗試一下，輕輕一推，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14
這是一個(gè)冬日的早晨。太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，被擁擠的高樓和交錯(cuò)的電線切割成碎片的天空泛著冷冷的白光�？諝饫飶浡”〉撵F氣。風(fēng)很小，但利颼有勁，仿佛風(fēng)里藏著無(wú)數(shù)細(xì)小的針尖，扎得人臉生疼。校門(mén)一開(kāi)，原本擁擠在校門(mén)口的學(xué)生像潮水一般往校園里涌去。隨即這潮水又分成數(shù)股支流，淌向各個(gè)教室。
有一股水流卻在初三C班教室門(mén)前阻滯了。
今天是誰(shuí)開(kāi)門(mén)？怎么還沒(méi)來(lái)��？
天這么冷，待在外面，還不得凍死��！
再等等吧，說(shuō)不定X馬上就到了呢。大家議論紛紛。
校門(mén)口的人潮已變成斷斷續(xù)續(xù)的小溪，其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始掃走廊、擦窗子。值班老師經(jīng)過(guò)這里，有些疑惑地問(wèn)：怎么還不進(jìn)教室��？
門(mén)沒(méi)開(kāi)！同學(xué)們的聲音出奇地整齊。老師皺了皺眉頭，說(shuō)：班長(zhǎng)呢？班長(zhǎng)來(lái)了嗎？趕緊去找班主任！班長(zhǎng)立刻一路小跑，向教師辦公室奔去。沒(méi)過(guò)多久，她又氣喘吁吁地跑了回來(lái)：班主任還還沒(méi)來(lái)。
那再等一會(huì)兒，實(shí)在不行就把鎖砸了！值班老師撂下這句話，轉(zhuǎn)身背著手走了。
校門(mén)口只是偶爾有三兩個(gè)同學(xué)神色匆匆地往里趕。C班教室門(mén)前的走廊被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有幾個(gè)女同學(xué)靠著墻根蹲下來(lái)，拿出書(shū)本，口中念念有詞。
讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān)∈荓同學(xué)的聲音。只見(jiàn)他撥開(kāi)人群，沖到教室門(mén)口，手揣到褲兜里，費(fèi)力地掏著什么。同學(xué)們一下子圍了過(guò)去，七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)：L，怎么變成你管鑰匙了？你怎么來(lái)這么遲？害我們等得好苦��！
L同學(xué)兩手在褲兜里摸了半天，突然兩手一拍，笑得眼淚都快流出來(lái)了：哈哈哈，你們太好騙了！也不動(dòng)腦子想想，我怎么會(huì)有鑰匙呢？笑死我了。
切同學(xué)們大失所望。
校門(mén)口幾乎沒(méi)有同學(xué)進(jìn)來(lái)了，其他班級(jí)的`同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始早讀，但管鑰匙的X同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。C班同學(xué)有些煩躁不安了。
X就愛(ài)出風(fēng)頭，偏要自告奮勇管什么鑰匙！現(xiàn)在好了，害得大家都進(jìn)不了教室，在外面吹冷風(fēng)，還錯(cuò)過(guò)早讀。班級(jí)還得被扣分K同學(xué)越說(shuō)越激動(dòng)。
這時(shí)，S同學(xué)上了樓。他是前不久剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，據(jù)說(shuō)他很會(huì)搞點(diǎn)小發(fā)明，有幾樣還獲得過(guò)專(zhuān)利呢。但他平常不愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們也沒(méi)怎么注意他。他看了看擁擠的人群，徑直向門(mén)口走去。有同學(xué)提醒他：S同學(xué)，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，X還沒(méi)來(lái)呢！
話音剛落，S同學(xué)手一伸，門(mén)吱呀一聲打開(kāi)了。
同學(xué)們都愣住了：原來(lái)，門(mén)根本沒(méi)有鎖！
隨即，笑容綻開(kāi)在每一個(gè)人的臉上。而我卻陷入了沉思：唉，為什么我不能像S同學(xué)那樣推門(mén)試試呢？生活中，又有多少這樣的并不存在的鎖阻隔著我跨進(jìn)大門(mén)？
門(mén)，無(wú)處不有。很多時(shí)候，它們其實(shí)虛掩著。關(guān)鍵是，你是否有一顆勇敢嘗試的心。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15
這么多年來(lái)，我早已習(xí)慣了它的存在，就像一道墻，更好的來(lái)說(shuō)，它像一扇門(mén)，因?yàn)樗傆斜淮蜷_(kāi)的一天。
門(mén)，虛掩著，門(mén)外傳來(lái)父親為我的成績(jī)擔(dān)憂(yōu)而發(fā)出的嘆息聲。窗外，月光輕盈，窗內(nèi)，我一個(gè)人坐在書(shū)桌邊，思緒猶如蠶絲般纏繞著我的身體，慢慢的將我裹住，我試圖掙脫，卻愈加煩躁。不知從何時(shí)開(kāi)始，我和父親的談話就只剩下了學(xué)習(xí)，只剩下了那冰冷的分?jǐn)?shù)。小時(shí)候那就觸手可得的愛(ài)那樣的遙遠(yuǎn)，我想或許我們之間早就沒(méi)有愛(ài)了。20多年的時(shí)光已經(jīng)在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝，再加上因?yàn)榭荚囀д`父親對(duì)我的批評(píng)和我叛逆的反抗，又在這道鴻溝旁設(shè)下了一道厚重的屏障。
我們的關(guān)系什么時(shí)候變得如此的疏遠(yuǎn)。亂想著，腿上的舊傷不知不覺(jué)的又疼了起來(lái)，正猶豫著要不要把父親喚進(jìn)來(lái)，卻因一聲呻吟，父親進(jìn)來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)父親的眼中充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。他見(jiàn)我一手摸著腿，便知道我定是舊疾發(fā)作，二話不說(shuō)將我背起就走。
已經(jīng)記不清上一次父親背我是什么樣的感覺(jué)了，反正總不是現(xiàn)在這樣的吧。我趴在父親的背上，越發(fā)感受到時(shí)光的殘忍，如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人，這話也許是對(duì)的吧。我看見(jiàn)父親的頭發(fā)，那烏黑的發(fā)絲中不知何時(shí)增添了那些白發(fā)，一根根是那樣的醒目，刺痛了我的.雙眼。歲月變遷，我褪去了青澀的臉頰，漸漸地長(zhǎng)大了，父親亦不是當(dāng)年的那個(gè)他了。淚水再也憋不住了，從眼眶中不爭(zhēng)氣地逃了出來(lái)。
終于到了醫(yī)院，父親的背上濕了一片，在夜晚的冷風(fēng)下，被吹得冰涼。也許父親并不會(huì)知道那是我留下的淚水，因?yàn)槟抢锩娑嗟氖撬暮顾?/p>
我終于明白父親心中那扇名為愛(ài)的門(mén)其實(shí)一直是敞開(kāi)的，只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。
醫(yī)生在仔細(xì)地檢查著我的腿，我再笨再傻也讀得懂父親眼里的擔(dān)憂(yōu)和焦慮。
記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩的為我講解難題；他細(xì)心的為我挑去魚(yú)肉上的刺；他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷縮在洞里，早已忘記了蜂蜜的甜美。
站在門(mén)外的我以為它冰冷無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面好似曼陀羅花綻放般絕美，又像流星劃過(guò)天際般的絢爛。