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【精華】我們的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
東域小學(xué)是我生活了六年的母校,在這兒,我獲得了太多快樂。
春天,特別是三四月的時候,校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè),有許多挺拔的樹開出了美麗的花。其中白玉蘭樹開著白色的花,紫玉蘭開著粉色的花。我特別喜愛白玉蘭,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛開,有的`含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的,好似紅紅的云霞飛落下來,正好掉在這些樹上。這些花生機勃勃的,我們也充滿了活力,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課就跑到花前,欣賞美景。
夏天,我們的校園是豐富多彩的。在操場前面有許多高大的樹木,它們又粗又壯,許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長在大樹上,茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽。這樣一棵大樹就可以擋出一大片綠蔭,幾十棵大樹排在一起便是一個天然的空調(diào)房。所以,夏天的體育課,我們最愛到這塊寶地上來玩耍,有時玩躲貓貓,有時玩“一二三木頭人”,順便還可以傾聽蟬的歌唱,我們可離不開這兒。
秋天,我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開了,桂花小小的,黃黃的,這兒一朵,那兒一對,密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點一點地雕刻出來的,十分精巧惹人喜愛。你別看這花兒小,香氣可是無人能敵的。吃飯前,同學(xué)們經(jīng)過時都會去聞一聞,這樣吃起飯來還會更香呢!吃完飯,我們還會去采一小朵帶到教室,讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。
冬天,我們的校園是快樂的,我們站在樓上欣賞著小雪花飛落,有的小雪花迫不及待地沖了下去;有的漫不經(jīng)心好像還沒有睡醒,昏昏沉沉地閉著眼睛,隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方;有的好奇地這兒看看,那兒瞧瞧才肯回家。有時臘梅的幽香融合在空氣中,慢悠悠地鉆進我們的鼻孔。我們被它們所吸引,于是立刻跑到樓底下去,在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母!利惖臇|域小學(xué),我愛我的母校,愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好!
我們的校園作文2
我們富陽區(qū)實驗小學(xué)是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔,位于鸛山的西邊,雖然面積不大,卻歷史悠久,景色宜人。
走進南門,首先印入眼簾的就是那古色古香的池塘,它就是我們學(xué)校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的歷史了,在池塘中間一座古老的石橋橫跨池上,兩邊石橋欄桿的石柱上雕刻著威武的石獅子,嘴巴大張,好像在說:“歡迎你們,請來泮池游玩!”最有趣的還是泮池里的烏龜們了,這些小烏龜,顏色灰灰的,有我們一個小孩人頭那么大小了。小烏龜們有時候爬到岸上曬曬太陽,有時候浮出水面透透氣,有時候還露出頭來看著我們,真是可愛極了。泮池邊有四棵高大的水杉樹,它們像守護神一樣挺立在泮池周圍!
從泮池一路往北行,穿過一排教學(xué)樓后就來到了天井。那里有一棵粗壯的香泡樹,它還有另一個更有意義的名字——“文明樹”。每年香泡樹都會結(jié)滿沉甸甸的香泡果。到了秋天,整個天井里就彌漫著陣陣香泡的清香,還不時地向遠(yuǎn)處蔓延,毫不吝嗇地讓香味充滿天井的角角落落。從遠(yuǎn)處看,掛在樹上的香泡則像一個個大金蛋,近看,香泡一個個鼓鼓囊囊的,惹得人直流口水。學(xué)校把“文明樹”上接出的香泡稱為“文明果”。當(dāng)豐收的季節(jié)來臨時,老師們便采下“文明果”,把它授給品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。而這些同學(xué)也就光榮地成為了我校的“文明形象大使”。當(dāng)他們捧著一個個“文明果”回家時,該是多么的開心和驕傲啊!
從天井向南,穿過綜合樓,就到了黃樓旁的空地。一棵棵綠綠的茶樹開花了。紅紅的茶花,花瓣向外努力伸展著,中間露出了金黃的花蕊。走進花圃仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),有些還是含苞欲放的花骨朵兒。有些還是剛剛綻放,花瓣還未完全展開的'小花朵,就像一個個害羞的小姑娘。也有一些花兒已經(jīng)凋謝了,花圃里零零落落地散布著掉下的花瓣,好似鋪了一塊花地毯……那些昂首挺立的茶花們個個精神飽滿,估計是在向我們炫耀自己的魅力吧!愛漂亮的女生忙著撿起掉落在地上的茶花,把它珍藏起來?吹贸觯杌,儼然成為了我們校園的春天信使。
這就是我們的實驗小學(xué),無論你在何方,它始終盤踞于我們心房的一角,永不會褪色!
我們的校園作文3
校園是每個人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進安靜的校園時,首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時的努力和汗水。左側(cè)是一個小花園,一棵棵參天大樹個個精神飽滿,挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。
自東面走進科教樓,還未進實驗室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的.種種實驗……繼續(xù)向前走,又來到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
又一次來到食堂,雖然空無一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書館的大門為我敞開,里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的大門,我又來到了操場,站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
。⌒@,我愛你!
我們的校園作文4
我們的校園座落在幸福派出所附近,那走進去,花朵的香味芬芳撲鼻,一走就走進了大門口,大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機,穿過教學(xué)大樓,來到了操 場,操場前有一個主席臺,主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚,臺前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場,像是一個綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。
我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,我在B座,B座有四層樓,其中我們在3樓,紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。
我們學(xué)校每間課室寬敞明亮,窗很干凈,每間教室里都有投影機,講臺,電腦……桌椅又干凈又舒適,從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里,感覺無比的溫暖,回 到學(xué)校感覺比家里還舒服。從窗外往里看,教室非常安靜,每個同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),聽不到一點兒雜音,只有老師在寫黑板,和講課的聲音。
老師在辦公室,總是各忙各的,有的在改作業(yè),有的.在上網(wǎng)等等。課間活動時,平靜的操場頓時熱鬧起來,有的在跳繩,有的在踢毽子……
我愛我的校園,愛他的溫暖,愛他的美麗,愛他的平靜,愛它的別致優(yōu)美。
這里正好是讀書的好地方!
我們的校園作文5
光陰似箭,日月如梭。
今天,我懷著好奇,激動的心情,踏入煥然一新的新學(xué)校校門,眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音,在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書一樣,屹立在那里,等著我們?nèi)ヌ剿,研究?/p>
文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學(xué)們休息的地方,同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉,當(dāng)音樂響起時,噴泉會跟著音樂翩翩起舞,真是壯觀極了!
隨后,我來到了操場,操場變得又寬又大,操場上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場和許多體育器材。
我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讓我們發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí),爭做祖國的棟梁之才。
我的學(xué)校在銅陵的幸福村居民區(qū)里。它就是師范附小,我的學(xué)校在最近的一年里有了很大的變化。
學(xué)校以前的大操場就是大沙漠,同學(xué)們在上面走幾步,就沙土飄揚,有的時候風(fēng)一吹就卷起了沙塵暴,F(xiàn)在的大操場好多了,沙土消失了,大操場的中間是一大片人工草地,而人工草地周圍是塑膠跑道又安全又舒服。我們的籃球場也變了,以前的籃球場的是用木板做的,而且那兩個籃筐搖搖欲墜,而現(xiàn)在的籃球筐是用水晶玻璃做,穩(wěn)定小比原來的木板穩(wěn)定性強多了
我們學(xué)校的新操場上發(fā)生過很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的這個新操場上舉行的。同學(xué)們在人工草地上坐著面對前方的.大舞臺,同學(xué)們看著表演的同學(xué)們,心里美滋滋的,如果是以前的大操場,根本辦不起來這樣的六一文藝演出的,如果沒有新的大操場我們就不可能在下課的時候那么高興,如果沒有新的大操場,我們平時做早操還要在小操場上做。
學(xué)校的變化真大呀,我們的學(xué)校在短短的一年里脫胎換骨。
我們的校園作文6
我們學(xué)校有一個響亮的名字——新余市逸夫小學(xué),它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。
站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場,操場的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓,分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。
走進校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經(jīng)沙場的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時候,桂花開了,發(fā)出陣陣清香,令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊,是一個百花盛開、萬紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的'羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。
沿著校道往前走,有一個主席臺和升旗稈立在前方,每個周一,我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個寬闊的塑膠運動場,旁邊有乒乓球場和網(wǎng)球場,這里是我們運動的好去處,這里留下了我們很多快樂和汗水。
我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們,我們在這里健康、快樂地成長。
多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學(xué)。
我們的校園作文7
我們的小學(xué)是先鋒小學(xué),今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。
我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門,走進大門你就會看見一個陡坡,坡的上面有一片碧綠的草坪,草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓,從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地,也就是我們捉迷藏的地方——操場。
在學(xué)校里,最讓我感動的地方就是升旗臺。因為每一周一都是我們升國旗的日子,在這時,我們就會邁著整齊的步伐走向升旗臺,此時空中飄蕩著激昂的國歌,我們隨著音樂一起唱出聲來,每當(dāng)這時,我胸中都有一股愛國的激情油然而生。
在學(xué)校里,可以學(xué)到知識的.地方就是我們的教學(xué)樓。在這里,每天教室中都會傳出我們朗朗的讀書聲,這是整個校園中最美麗的聲音。
學(xué)校里,最好玩的地方就是我們的乒乓球臺。在這里,我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后,這里都有我們比賽練習(xí)的身影,哪怕夏天太陽高高的掛在天空中,天氣十分炎熱的時候,我們也堅持在乒乓球臺旁邊揮汗如雨。
我喜歡我的校園,你們喜歡嗎?
我們的校園作文8
肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我眉頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進了夢幻般的的學(xué)校。校園的生活像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、清雅秀麗;校園生活像一幅山水畫,豪邁奔放,清新自然。不覺間,一陣香氣沁入肺腑,令人心曠神怡,校園生活就是這樣充滿了詩情畫意。
獨特典質(zhì)的校園生活是一個學(xué)校的“名片”,我們的校園生活別出心裁且充滿了無限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我們的學(xué)校課程。學(xué)校課程就是同學(xué)們選擇自己最喜歡的課程去做專門的學(xué)習(xí),例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂器,還有十字繡、針織等手工品,其中還有由我們初二級部開展的朗誦活動,朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國說》和其他激勵人上進的詩句,使我們受益匪淺。學(xué)校課程給我們帶來了無限的趣味,并使我們增長了許多知識。
我們學(xué)校的特色二是文化長廊。我們校園里文化長廊可是無處不在呀!上面有古今大事、名勝古跡,以及優(yōu)秀教師的照片,那可是我們學(xué)校的一個“亮點”,這上面可洋溢著淡淡的書香呢!
除此之外,就要數(shù)我們學(xué)校的花草樹木了。他們可是我們學(xué)校的“大功臣”呢!他們每天給校園里制造新鮮的空氣,并且可以美化環(huán)境,令人心曠神怡。在夏天的時候,同學(xué)和老師們還可以去避暑,賞風(fēng)景,這樣還可以愉悅身心。
俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼”,到這里,那就不得不說一說我們學(xué)校的餐廳了。我們學(xué)校的餐廳很大,并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在又有了營養(yǎng)餐,給同學(xué)們補充了營養(yǎng)。每個同學(xué)在餐廳吃飯時,都不會說話,盡管里面人多的像螞蟻一樣,但里面也依舊鴉雀無聲。
下了課之后,同學(xué)們會800米沖刺般的.跑向操場,操場上頓時變得熱熱鬧鬧、沸沸揚揚。同學(xué)們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語洋溢在校園的角角落落里……
在那散發(fā)著書香的地方,屹立著我們學(xué)校的圖書館,圖書館里的書有很多,有童話類的、科幻類的,還有名著類的,以及小說類的,琳瑯滿目。
怎么樣?這就是我們的菁菁校園,我們盡情地在這溫馨、快樂、充滿樂趣的校園里徜徉著,徜徉著……
我們的校園作文9
今年,我們的校園變化可大啦,她變得更漂亮,更現(xiàn)代化了。你看——
學(xué)校大門是新做的金屬電動大門,锃亮锃亮的,還有滾動字幕呢,真氣派。走進大門,右側(cè)是花圃,里面長著造型美麗的綠樹和姹紫嫣紅的花兒,它們?yōu)閷W(xué)校增添了勃勃生機。左側(cè)是宣傳櫥窗,里面鑲嵌著老師和同學(xué)們的優(yōu)秀作品,取得優(yōu)異成績的照片,有科普知識以及光榮榜,版面設(shè)計井井有條,布局恰到好處,令人賞心悅目。
我們學(xué)校共有四幢教學(xué)樓,這學(xué)期都有了富有詩意的名字,即:蘊海樓、學(xué)海樓、思海樓、藝海樓,充分展示了我們學(xué)校的特色。每個教室前面的墻上都安裝了圖文并茂、色彩明亮的兒童成語畫,我們從這些壁畫中學(xué)到了許多成語,另外,每層樓梯口,也都安裝了宣傳語,還用我們喜歡的動物和水果造型做背景,有海豚的`,有和平鴿的,有蘋果的,有梨子的……我們從這些宣傳畫中受到了教育,并養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我們的教室更是學(xué)習(xí)的樂園,講臺前更換了新的液晶電腦和特大的液晶純平的彩電,還有實物投影儀。現(xiàn)在,我們老師利用這些現(xiàn)代化設(shè)備給我們上課,可精彩啦,直觀、生動、形象,我們學(xué)得輕松,活潑。教室四周的墻上都進行了文化環(huán)境布置,老師根據(jù)我們的作品,用電腦設(shè)計出精美的圖案做底板,形狀各異,活潑靈動,色彩與內(nèi)容相得益彰,有:“天道酬勤”,有“翰墨飄香”,有“心語天空”等,充滿了濃郁的文化氛圍,也表達(dá)了我們對未來的美好憧憬。
我們的操場由原來的草坪變成了漂亮的塑膠,新安裝了鋼化玻璃的籃球架和乒乓球臺,還有足球網(wǎng)等。下課了,我們在操場上盡情地玩耍、活動,徹底放松,以更充沛的精力投入到下一課的學(xué)習(xí)。
哦,對了,這學(xué)期學(xué)校進了大量的新書,還為我們每人辦了一張借書卡。我們憑借這張卡到學(xué)校圖書室借書,這些書不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們開拓了眼界,積累了知識,甚至提高了語言表達(dá)能力。
總之,我們的學(xué)校真是酷斃了,簡直像一個童話世界,我們在這里學(xué)習(xí)真幸福!
我們的校園作文10
一進大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來,像一個馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
小路的右面有一排挺拔的'松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯的草坪,充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
我愛泰達(dá)一小,我將在這里度過一個豐富多彩的童年。
我們的校園作文11
我早早的來到校園門口。
我一進校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場,看操場上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進了教室卻安靜了,一個同學(xué)都沒有到,過了一會兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的.讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進教室,就安安靜靜地等待老師來。
到了中午,我們紛紛的排好隊,拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風(fēng)吹動,好像在對我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個熱鬧非凡的校園,你想來嗎?
我們的校園作文12
南山外國語文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個美麗又出色的學(xué)校。
一進學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標(biāo)志,那個標(biāo)志是我們南外的;,象征著學(xué)生們在這里會像樹一樣成長。
往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的,至今已有二十多年的'歷史。它的諧音是勵志,象征著我們文華的學(xué)生都會為中華之崛起而讀書。
接著向前走,就來到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。
走過圖書角,就來到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個年級占一層。一年級在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個天臺供二年級學(xué)生使用。天臺旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。
經(jīng)過鐵橋,下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場,從一年級開始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們在訓(xùn)練場上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這里熱鬧的舉行,而平時我們也會在這里互相嬉戲,爬攀登架。
操場旁邊就是體育館體育館。里面有個籃球場和兩個羽毛球場,要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會到那里去玩兒。
這就是我的學(xué)校,一個神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!
我們的校園作文13
站在校門前,常會看到慈祥的校長和表情嚴(yán)肅的主任,不過你會先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹,再走進去就是每天都會經(jīng)過的走廊,往前看就是形狀像蛋的操場,而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的.手般,包圍著你。
校園里不可缺少的就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友,以及為工作熱心付出的老師們。下課時,只要往校園任何一個地方看,都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣,不管你在哪里,彷佛都能感受到一點點的快樂!至于坐在教室里的老師,可就不太好了!要皺著眉頭改著作業(yè)。
學(xué)校雖然有快樂的氣氛,但那“名氣超臭”的方便處,就是學(xué)校唯一的缺點吧!不僅有種潮濕的感覺,甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點也不少!如一個鐵架上有盤著一些花,真的有點浪漫!
有時從后走道往操場看,有些事總會在腦海中一一浮現(xiàn),現(xiàn)在想起來,好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。
我們的校園作文14
校園是我們的游樂場,也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。
我們往前走,這是我們的校門口,上面掛著“惠豐小學(xué)”四個大字,我們繼續(xù)往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個涼亭。
這里很好看吧!還有更好的地方——操場,操場上是孩子們的樂園,一到下課,操場就成了孩子們的天堂,有籃球場,乒乓球臺,到處人頭攢動,熱鬧非凡。
接著往前走,到了教學(xué)樓,一共有四層,顏色是橙色的。進入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛迪生的'名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時刻提醒我們好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來。
這就是我們的學(xué)校,景色優(yōu)美的學(xué)校。
我們的校園作文15
您還沒有來過我們的校園吧?我們的學(xué)校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學(xué)校大門朝西。一進校門,您就會看見三棵大樹,別看這三棵大樹不是真的,只是用水泥做的,但它們給我們帶來了很多方便和樂趣,下雨時我們可以在底下避雨,夏天可以遮擋陽光。就像老師一樣時時為我們提供庇護。
從大樹往里走就是操場,操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺在操場北邊。您看,我們現(xiàn)在的`操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來水泥地面,同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒有一片紙屑,更別說垃圾了。自從進行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。教學(xué)樓也都窗明幾凈,一塵不染。
這就是我們的校園——合作路小學(xué),歡迎您來參觀!