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熱愛生命作文

時間:2023-09-28 13:52:46 好文 我要投稿
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【精選】熱愛生命作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的熱愛生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】熱愛生命作文

熱愛生命作文1

  生命只有一次,生命來之不易,我們每一個人都要懂得珍惜生命,熱愛生命。

  前幾天我看了殘疾人約翰的故事,讓我更加明白生命的意義,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜。

  約翰·庫緹斯的'生命充滿了磨難,也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞,一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天,因?yàn)樗粌H雙腿畸形,內(nèi)臟錯位,還沒有肛門,整個人只有可樂罐那么大。誰知,這個小“可樂罐”堅(jiān)持過了一周又一周,直到現(xiàn)在,約翰已經(jīng)活了36年,走遍了世界190多個國家和地區(qū),成為國際著名的激勵大師。

  約翰雖然是個殘疾人,是個身體不健全的人,他不僅僅是頑強(qiáng)地活了下來,而且是精彩地活出了生命的意義和價值。對照現(xiàn)實(shí)生活中的自己,我真得無地自容。我不僅身體健全,而且生活在這么好的環(huán)境中,父母給予了我們多少希望,而我們平時會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,甚至有時會埋怨。

  看了約翰的故事,我明白了生命的意義,我要更加熱愛生命,我要在有限的生命里活出無限的生命意義!

熱愛生命作文2

  有一次,我看見了一個大雁群,它們正在遷徙。

  我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會飛的大雁,它飛得很不平穩(wěn),歪歪扭扭的。不一會兒,它飛得越來越慢。突然,它的翅膀好像受傷了,從空中掉到了花叢中,它走出花叢,一次又一次地嘗試飛翔,即使失敗了,它也沒有放棄。

  眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了,它又鼓起勇氣,忍受著翅膀的疼痛,再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于,它成功了!它飛得平穩(wěn)了!我被這只大雁的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感動了。

  還有一些身有殘疾的人,像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造,為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的精神,用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價值,讓自己活得光彩有力。

  就連動物、植物都懂得熱愛生命,所以我們更要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對!誰都有生存的權(quán)利,都可以把黑暗的`道路變得明亮起來。

  我從這些事中明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命,而我們有些人,遇到困難就失去了活下去的勇氣,與之相比,不覺得慚愧嗎?如果你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對困難,也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言:“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),你就是史無前例的。”

  生命的意義是什么?是勇氣!是堅(jiān)強(qiáng)!只要做到這些,我們就可以活得更加精彩!

熱愛生命作文3

  生命是什么?7、8年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的成長和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不見的微生物,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的`,就像一顆顆美麗的珍珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

  那是一個沒有課的下午,我高高興興的走在回家的路上,突然從身后跑過來一個同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時認(rèn)為他這是在向我挑逗,便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地回敬了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了家門口我們也沒有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶就在我貓腰揀東西的時候,對方手中的木棍便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那粗大的木棍再加上用力過猛,落到我頭上時,鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩頉]有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時我幼稚地想:這下我完了。快送醫(yī)院吧!不知是誰打破了那可怕的沉寂。后來,我被朋友的家長送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時我們都能控制一點(diǎn),就不會發(fā)生這樣的事情了!

  通過這件事我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己,不該隨便別人打架、吵嘴,朋友應(yīng)該友好相處。

  讓我們一起熱愛生命吧!

熱愛生命作文4

  這個世界有許多熱愛生命的動物,有小鳥、有飛蛾,還有青蛙,其中我最想說的是蝴蝶。

  有一次我和媽媽來到森林公園玩,我們正準(zhǔn)備上山玩,可是我看到一個小男孩正在追著一只粉紅色的`小蝴蝶,我就停下了去往山上的腳步,跑到那個小男孩的身旁說:“你為什么要去追那只小蝴蝶呢?”小男孩好奇的看著我說:“因?yàn)楹猛嫜!所以抓來玩!敝灰娦∧泻⒁粨渚妥プ×四侵恍『,我看著那可憐的小蝴蝶,便幫它向小男孩求情:“放了它吧,你看它是多么熱愛生命!毙∧泻⒖戳丝词稚系暮忠凰删桶阉帕。

  不僅,動物愛生命?我們?nèi)祟愐彩沁@樣的。

  還有一次,是在星期天。我和爸爸來到廣場,發(fā)現(xiàn)一位叔叔在唱歌,我一聽,唱的好極了。有人跟他說:“再來一首!笨墒,那位叔叔卻沒有反應(yīng)。過了一會兒,他們才知道那位叔叔聽不見,只能用唱歌來養(yǎng)活自己?梢娔俏皇迨迨嵌嗝吹臒釔凵!

  我們的生命只有一次,如果不好好愛護(hù)和珍惜它,它就會很快的消失。

熱愛生命作文5

  我常常思考,生命的意義在于什么?

  一天,我在花園中玩耍,一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶,我慢慢向蝴蝶靠近,用網(wǎng)輕輕罩住了它。我把花蝴蝶關(guān)在一個透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里撲騰,不停用翅膀拍打著盒子。我看見了蝴蝶對自由的渴望,心生憐憫。我的手不由自主的打開了盒子。

  我的`房間里有一株綠蘿,長得十分茂盛了,在一次給它剪枯葉的時候,我不小心將一只完整的枝葉給剪掉了。我對它的存活毫無信心,相信它不會再存活了,便將它裝在一個盛著水的魚缸里,就不再理他了。過了幾天,它還活著,并且又抽出了兩三枝嫩條。那小小的枝葉里包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟然使它可以在脫離群體的情況下也能存活下來。

  海倫·凱勒是一位盲人。但是,她光憑著觸覺發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的有趣的東西。她的手指慢慢撫摸過銀樺光潤的細(xì)皮,還有松村粗糙不平的硬皮,她都能細(xì)致描繪出來。她從小靠手認(rèn)識字。她能用手指摸過凹凸不平的字體,輕聲讀出。她曾說過這樣一句話:春夏秋冬一一在我身邊展開,這對我是一出無窮無盡的驚人的戲劇。這部戲的動作是在我的指尖上流過的。

  我們一定要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失。我要讓我的生命布滿美麗的花紋,而不是單單只有黑白的色調(diào)。

熱愛生命作文6

  熱愛生命是人類的基本的追求,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的'沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

  雖然我們每個人不可能都成為歷史的名人,但是每個人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做一些有意義的事,不虛度年華,不碌碌無為,不白白浪費(fèi)掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時間,活出生命的價值,讓我們的生命更超值!

熱愛生命作文7

  我們生命都是非?少F,我們需要用自我實(shí)際行動來珍惜自我生命。

  現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時,有一群智障學(xué)校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會工作機(jī)會,正用自我實(shí)際行動告訴對他們另眼相看人——我們也很棒!

  這些智障人中,有一位智障小伙當(dāng)上了星巴克服務(wù)員。智障學(xué)院副校長說:“他叫小杰,虛歲20歲,三級智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲智力。”小杰擦桌子動作幅度很大,似乎再用大力氣表達(dá)對工作重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心!

  小杰是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)人!坝幸淮,他因?yàn)槎萝囘t到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒,他卻不聽,堅(jiān)持換號工作服在打卡!彼逻@樣評價他。

  小杰這樣智障人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

  黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng);海倫凱勒在19個月大時因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>

  他們因?yàn)闊釔凵、熱愛生活,所以他們都?jiān)持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活權(quán)利,無論你是怎樣人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個屬于自我世界。

熱愛生命作文8

  人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比的重!然而每個人對于生命價值的理解卻各不相同,有的人認(rèn)為生命的價值在于擁有無數(shù)的金錢,有的`人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛生命!”

  熱愛生命是人類的基本,好像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,她就是一個非常熱愛生命的人。

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?好像張海迪一樣樂觀的人也有,好像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

熱愛生命作文9

  生命是寶貴,可是還有很多人為一些很普通的事而自殺,就猶如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘,黃美廉就是一個熱愛生命的殘疾人。

  有一個叫黃美廉的女子,從小就有腦性麻痹癥,這種病癥十分驚人。因?yàn)橹w失去平衡感,手腳會經(jīng)常亂動,也會說模糊不清的'話,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲。在常人看來,她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力與正常生活條件,更別談什么幸福和前途。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來,而且自己的意志力和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。

  在一次演講會上,一個學(xué)生貿(mào)然地問:黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,而是在黑板寫下了幾行字:

  一、我好可愛;

  二、我的腿很長很美;

  三、爸爸媽媽那么愛我;

  四、我會畫畫,我會寫稿;

  五、我有一只可愛的貓;

  最后她以一句話做結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  黃美廉的這個經(jīng)歷告訴我們:無論遇到什么困難,也不能向命運(yùn)屈服,更不能隨便對待生命。只要學(xué)習(xí)黃美廉的只看自己所擁有的,不看自己所沒有的。這種精神,我們就能解決困難,也會愛護(hù)生命。即使人生道路上曲折很多,但我們應(yīng)該向著成功走去,我們要堅(jiān)強(qiáng)地打敗所有的困難。

熱愛生命作文10

  美麗的鮮花并沒有因?yàn)槭シ曳,失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣,默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!敝参锒寄芊瞰I(xiàn)自己的生命,何況人呢?

  巴金曾說過一句話:“生命的意義在于付出在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個大客車司機(jī),他身患重病,一次在開車時突然發(fā)病,他知道他就要死去了,死去之前他做了三件事;第一他拉下制動閘,第二打開車門,第三關(guān)閉發(fā)動機(jī)。最后他趴在方向盤上死去了,而整個車的人得救了。其實(shí)他本應(yīng)該能在最后的時刻撥打120救自己,可是他沒有這樣做,他用自己的生命挽救了整個大客車上人的生命。他的生命是最有價值的。

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能在長;一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。樹,草一粒種子就是用他那頑強(qiáng)的毅力跟自然界斗爭。而我們?nèi)烁獰釔凵錾挠率,即使未來泥濘坎坷,也要依然奮勇向前。著名的`物理學(xué)家霍金,全身癱瘓,坐在輪椅上只能用唯一的兩個手指活動,艱難得打字。最后用他頑強(qiáng)的毅力完成了他的,《時間簡史》。

  所以我們要熱愛生命,用頑強(qiáng)的毅力,真愛生命,勇于奉獻(xiàn),體現(xiàn)人生的寶貴價值!

熱愛生命作文11

  一天早上,我起來的時候,忽然聽見一只狗在叫,聲音越來越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時候,看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看,原來它的腳受傷了,這時它停了下來,改變了方向朝我家跑去。這時它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗,它們跑的十分快,叫的聲音十分兇猛,好像和那只小狗有仇似的。

  我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,那就是我應(yīng)該救這只小狗還是不救?那幾只狼狗離我越來越近,我這次沒有猶豫,抱起小狗就往屋里跑,結(jié)果,小狗得救了。

  第二天,我?guī)」啡ピ\所。在路上,那只小狗老沖我叫,讓我無法好好走路,到了診所,我問大夫,小狗的這只腳能不能治,那位大夫看了看,說:這只腳被感染了,但是悉心照料應(yīng)該會好的。大夫細(xì)心的把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。幾天過去,小狗竟然和我混熟了,它見到我也不叫了,只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比誰的力氣大,爸爸把我抱起來,又搖了搖,那只小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當(dāng)時,我一下就驚呆了。忽然它不咬了,可能它一使勁,傷口就會痛。過了一會,它又叫起來,這次它的.叫聲非常大,我心疼的看見它的傷口出了許多血,叫聲越來越大,那種求生的欲望令我震驚。

  一只小狗都那么熱愛生命,我們?nèi)祟惸,更?yīng)該珍惜生命,讓生命活的更有意義。

熱愛生命作文12

  生命是一株株新生的嫩芽,是一片片綠綠的的葉子,很鮮活,很起眼。

  有一天,一個生命垂危的病人,望著窗外陷入了沉思。他對著外面的大樹說:“等你最后一片葉子掉落了,我也就快死了!边@件事被一個老畫家知道了,細(xì)心的他就在這樹上畫了一片嫩綠的'葉子,不論風(fēng)吹雨打,這片嫩葉都堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭,不會掉落。本來那位病人已經(jīng)對自己不抱希望了,后來他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強(qiáng)地掛在枝頭,他很興奮也很激動,他緊緊握住自己的雙手,說:“我有希望活下來了,有希望了!”自那以后,那位病人積極配合治療,心情也變得越來越好,最后,奇跡般地康復(fù)了。他很感謝那片綠葉,但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個老畫家畫上去的。

  是老畫家救了那個人的性命?不!是那個人自己救了自己的性命,因?yàn)樗辛诵判,自己救活了自己?/p>

  人的生命是有限的,但是你可以釋放出更多的精彩,讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會珍惜自己的生命,不白白糟蹋,要發(fā)揮出它的最大價值,那么,生命就會煥發(fā)出新的生機(jī)。

  生命,簡單的兩個字,卻包含了很深刻的意義,我們不能白白糟蹋它,要做一些對生命更有意義的事,不能浪費(fèi)自己的生命,因?yàn)檎l都不知道下一秒會發(fā)生什么,只有把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,讓生活過得更精彩,生命才會更有意義。

熱愛生命作文13

  我是一條還沒有長大的小魚,無憂無慮地生活在臨安清澈的小溪里。

  一天早晨,我向往常一樣被我自制樹葉鬧鐘叫醒了,我懶洋洋地游到一叢水草邊,開始吃早飯。碧綠的水草吃起來柔柔的,像小姑娘的頭發(fā)一樣,在我嘴中打著轉(zhuǎn),太新鮮了!我吃得正歡,周圍的同伴突然一邊叫喊一邊躲起來,我正發(fā)呆呢,一個紫色的大網(wǎng)就已經(jīng)抓住了我,我掙扎著想要咬破網(wǎng),可是速度太快了,像剪射過一樣,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)離開了清澈的小溪。我的同伴又游了出來議論紛紛,討論怎么救我。

  一個大眼睛的'小姐姐把我放在她溫暖的手心上,好奇地望著我。離開水的我無法呼吸,嘴一縮一縮,太陽公公曬得我的水份越來越少,我感到我的體內(nèi)有東西在往外跑,我難受得在小姐姐手上一跳一個跟斗,像雜技演員一樣,魚鱗在太陽光下反射出五顏六色的彩虹,美麗極了,晃得小姐姐“呵呵”地笑了。我卻傷心地哭道:“小姐姐放了我吧!我短暫的生命快要被你折騰盡了……呼……呼……”我用最后的力氣趁小姐姐不注意,一跳一蹦挪向邊緣,“撲通”我成功了!新鮮的空氣朝我撲來。小姐姐也被我熱愛生命的舉動震驚,呆著不動了。

  我將這件事寫在了小魚日記本上,結(jié)尾我寫道:只要你熱愛自己寶貴的生命,并且堅(jiān)持不懈,你就可以逃脫困境!

熱愛生命作文14

  世界上有許許多多的人,但沒有幾個人是不怕死,幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通過看由愛波斯坦所創(chuàng)作的《我眼中的“巨人”》感受到了內(nèi)奧米的強(qiáng)大。

  內(nèi)容主要講了:作者要做個兒科神經(jīng)外科醫(yī)生,在他所照顧的人里有一個小女孩,她叫內(nèi)奧米,是個還不到五歲,只有四歲的孩子,她患了一種極其復(fù)雜的腦瘤,一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后,她恢復(fù)了意識,甚至在頭上綁著繃帶的時候,它就表現(xiàn)出了孩子充滿活力的神態(tài),作者和她交談時,她以挑戰(zhàn)者的口氣說:“假如我能活到五歲,我要學(xué)會騎三輪車!”在等待內(nèi)奧米恢復(fù)體力、準(zhǔn)備給她做第二次手術(shù)的那些天,她站在病床上一直改變她的計劃:假如我能活到五歲,我要學(xué)會用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲,我要學(xué)會讀連環(huán)畫!假如我能活到五歲,我要學(xué)會跳繩—向后跳!

  讀到這里,我意識到:成人們大多傾向于這樣認(rèn)識孩子:他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的.,但我從這里意識到我們小孩子其實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的巨人!尤其是內(nèi)奧米,面對可怕的腦瘤,她卻一點(diǎn)都不害怕,有著無窮的勇氣和膽量,是最強(qiáng)大的巨人!

熱愛生命作文15

  當(dāng)飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛恚划?dāng)水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護(hù)花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因?yàn)樗释芑钕聛。世上比人類小東西很多,但它們知道要熱愛自我生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  有時,生命是渺小,它就像沙灘上一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情地震露出了猙獰笑容,就像一只血手在頓時間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱生命。但是人們并沒有向死亡線獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔凵,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好?/p>

  有時,生命是偉大,它就像扎根在邊疆白楊樹,可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援。”,當(dāng)同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助我們,都是因?yàn)樽晕覔碛猩,來拯救更多人生命?/p>

  一個人如果沒有生命了,那他就沒有一切,所以一個人生命是最重要,更何況,人生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自我負(fù)責(zé)。所以,熱愛生命吧!把握好自我生命,去為此付出,換來美好生活,去珍惜自我生命,對國家做出自我貢獻(xiàn)!

  當(dāng)你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有悲傷,去熱愛自我生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上一切美麗,感受生命動力!