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愛(ài)的力量作文集錦【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的力量作文1
李華是班里最搗蛋的一個(gè)學(xué)生，他的成績(jī)差，紀(jì)律差，讓老師家長(zhǎng)十分頭疼，同學(xué)們也十分討厭他，他沒(méi)有任何朋友，他只會(huì)捉弄他的同學(xué)，搞惡作劇。
他喜歡給同學(xué)起綽號(hào)，把書(shū)粘在桌子或是趁別人不注意時(shí)把椅子挪開(kāi)，讓他摔一個(gè)打跟斗�？傊菬o(wú)惡不作且臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的'人。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，李華又開(kāi)始算著怎么捉弄人了。
“大家好，我的名字叫做雷丁滿(mǎn)，愛(ài)好是......”李華聽(tīng)到這里是心里又想出了一個(gè)計(jì)謀，他叫道：“丁滿(mǎn)，丁滿(mǎn)，那不是《獅子王》里的丁滿(mǎn)嗎？它可是一只狗��！”這句話(huà)引得全班哄堂大笑。李華期待著雷丁滿(mǎn)滿(mǎn)臉不高興的樣子，當(dāng)他玩弄?jiǎng)e人時(shí)讓別人面紅耳赤，他的相的也就達(dá)到了�？墒撬吹嚼锥M(mǎn)一直很高興的樣子，李華又開(kāi)口了：“人家的地雷你用釘子什么呀？不怕挨炸�！庇忠鹨魂囆β暋�
無(wú)論李華怎么嘲笑雷丁滿(mǎn)，他總是不生氣，因?yàn)槔锥M(mǎn)是一個(gè)非常友善的人，他怎么會(huì)去計(jì)較這點(diǎn)小事呢？
李華一個(gè)人坐，沒(méi)有同桌，雷丁滿(mǎn)主動(dòng)和他坐，見(jiàn)到他學(xué)習(xí)不好，雷丁滿(mǎn)幫他輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，耐心地幾個(gè)他講解。
李華不再嘲笑雷丁滿(mǎn)了，因?yàn)槟鞘撬嬲�、唯一的朋友。再后�?lái)，李華不再搞惡作劇了，也不再搗蛋了，他想要交更多的朋友……
一學(xué)期很快過(guò)去了，李華的成績(jī)提高了近四十名，從以前的不及格成了一位優(yōu)等生，他擁有了很多朋友，但他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的第一位朋友——雷丁滿(mǎn)！
愛(ài)的力量作文2
轉(zhuǎn)眼我已十歲！來(lái)到這個(gè)神秘莫測(cè)的世界也有三千多個(gè)日日夜夜！被愛(ài)、溫暖和幸福也整整環(huán)抱至今日！我時(shí)常慶幸著自己擁有取之不盡的愛(ài)！我也時(shí)常迷惘，如果沒(méi)有愛(ài)，我將如何生活！如果沒(méi)有愛(ài)，我又將怎樣擁有力量！
我一直特別相信愛(ài)的力量！俗說(shuō)天地開(kāi)辟，因?qū)κ澜绲膼?ài)，女蝸摶黃土做人，才有了天下蒼生；因?qū)ψ匀坏膼?ài)，風(fēng)雨雷電交錯(cuò)，四季才有了春夏秋冬之分；因?qū)ψ鎳?guó)山河的愛(ài)，徐霞客凌絕壁，冒叢箐，攀援下上，懸度綆汲，才著作了千古奇書(shū)《徐霞客游記》；因?qū)χR(shí)的愛(ài)，才有了頭懸梁、錐刺股，如囊螢、如映雪的經(jīng)典求學(xué)故事；因?qū)蠋煹膼?ài)，才有了程門(mén)立雪、曾子避席的'求學(xué)之道；因?qū)Ω改傅膼?ài)，才有了花木蘭代父從軍，晉人王祥臥冰求鯉的感人故事；因?qū)⒆拥膼?ài)，才有了孟母三遷斷機(jī)教子、歐陽(yáng)修之母畫(huà)荻教子的泣人典故；因?qū)ε笥训膼?ài)，才有了“管鮑之交”、“伯牙絕弦”的經(jīng)典傳說(shuō)。這些都是愛(ài)！大愛(ài)、小愛(ài)、博愛(ài)、己愛(ài)，這些愛(ài)都暖暖地化成一股涓涓細(xì)流，緩緩滋潤(rùn)著我年幼懵懂的心。
請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧！通過(guò)這一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事的啟發(fā)，讓我明白：世界上最深沉、最美好的就是愛(ài)！最易得也最容易感動(dòng)的也是愛(ài)！愛(ài)比海洋更寬闊，愛(ài)比天空更寬廣，愛(ài)比陽(yáng)光更溫暖！愛(ài)能讓我們飛翔，愛(ài)能讓我們超越，愛(ài)能讓我們做最真實(shí)最美好的自己！
請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧！我愿徜徉在愛(ài)的長(zhǎng)河中，做最勇敢的追夢(mèng)人，只要我們心中有愛(ài)，我們定能永葆力量！
愛(ài)的力量作文3
小時(shí)候，我總以為在母親的懷里，聽(tīng)著一陣陣《搖籃曲》進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，我常常想，愛(ài)也許就是一首《搖籃曲》吧！進(jìn)了學(xué)堂讀書(shū)，老師告訴我們，蠟燭燃燒自己照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。
原來(lái)，愛(ài)就是黑夜點(diǎn)亮的一支蠟燭呀！汶川地震了，人們紛紛獻(xiàn)血，我明白了：愛(ài)不就是從身體里抽出的血液?jiǎn)�？可是，�?ài)到底是什么呢？愛(ài)是無(wú)形的，又是有形的。平常躲在角落里，鉆在墻縫里，摻在空氣里；而當(dāng)你有困難時(shí)，卻變成一件冬衣，一杯熱茶，一把雨傘……
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不在。愛(ài)是飄渺虛幻的，就像你永遠(yuǎn)也尋找不到的山峰；愛(ài)又是真實(shí)的，其實(shí)你就站在這座山峰頂上，享受愛(ài)的滋養(yǎng)。
曾聽(tīng)到一個(gè)故事：一個(gè)女孩因賭氣離家出走，途中一位老婆婆請(qǐng)她吃了餛飩并勸她回家。她大徹大悟，淚流滿(mǎn)面。一點(diǎn)微不足道的援助尚且如此，民族大愛(ài)豈不更是漫漫無(wú)疆！十余天前，日本發(fā)生了特大地震，緊接著就是兩起核爆炸事故。面對(duì)幾乎滅頂?shù)臑?zāi)難，官兵們讓群眾有序地撤離，安慰說(shuō)：“不要哭，不要怕，我們會(huì)好起來(lái)的。”一百余人留在福島處理后事，其中有許多志愿者，還有幾人即將退休。他們滿(mǎn)可以不去，他們滿(mǎn)可以將責(zé)任卸在別人身上，但是他們?nèi)チ�，帶著�?duì)國(guó)土的守衛(wèi)，帶著幾億國(guó)民的'希望，即使那是死亡谷，即使那里有閻羅王，即使他們兩周內(nèi)就要離開(kāi)世界……捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！這才是大愛(ài)��！大愛(ài)之下，有誰(shuí)不能為之動(dòng)容！“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這些無(wú)名英雄把生的希望送給了別人，把死的威脅留給了自己。
他們用生命詮釋了報(bào)效祖國(guó)保衛(wèi)河山的真正含義，他們向世人展現(xiàn)了大愛(ài)的力量。日本，會(huì)好起來(lái)的，一定的！我愿愛(ài)的樹(shù)常青，愛(ài)的花永盛，愛(ài)的果實(shí)總是笑盈盈地掛在樹(shù)梢上。有人說(shuō)，這不可能。不，這很可能。奇跡是愛(ài)創(chuàng)造出來(lái)的。真的。
愛(ài)的力量作文4
在我的腦海中，媽媽是那么嚴(yán)格，但也非常愛(ài)我、關(guān)心我。
記得在我4歲那年，媽媽帶我去北京玩，可是等火車(chē)一停下來(lái)的時(shí)候，我就飛快地沖下火車(chē)，好奇地去摸火車(chē)。結(jié)果，我竟踩空掉到了站臺(tái)下的軌道上，而且軌道上的碎玻璃都扎進(jìn)了我的臉，血一滴一滴地從我臉上流下來(lái)！我又痛又害怕，在軌道上大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了焦慮不已，心疼萬(wàn)分。
這時(shí)，一個(gè)哥哥不顧自己的安危，立馬跳下站臺(tái)，把我抱了上去，交給我的媽媽。媽媽抱著我，拿著重重的行禮，四處尋找醫(yī)院。我躺在媽媽的懷里，看見(jiàn)從媽媽的臉上流下了一顆顆豆大的汗水，透過(guò)陽(yáng)光，就像一顆顆美麗的.鉆石在陽(yáng)光下閃耀。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽走得越來(lái)越慢，呼吸越來(lái)越急促，便不斷地自責(zé)起來(lái)。
媽媽跑了好幾個(gè)醫(yī)院，想尋問(wèn)我現(xiàn)在的情況，并找醫(yī)生給我縫針。可那里的醫(yī)生都回我媽媽這么一句話(huà)：“對(duì)不起，我們這里不能給兒童做手術(shù)或治療，請(qǐng)您到別的醫(yī)院。”每一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我心里在就會(huì)想：“哎，要是我那時(shí)能管住自己的手，不去摸火車(chē)，那該多好��！”最后，我被送到了兒童醫(yī)院，媽媽才坐下來(lái)休息。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，可那次受傷在臉上犯下的印跡還是沒(méi)有消散，但它卻告訴了我：母愛(ài)是世界上最偉大的力量！
愛(ài)的力量作文5
因?yàn)橛袗?ài)不會(huì)讓我們?cè)谑〉穆飞蠎?zhàn)戰(zhàn)兢兢，因?yàn)橛袗?ài)讓我們更有自信面對(duì)一切困難，它就像清晨的露珠滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng)……
我背著沉重的書(shū)包，走在回家的路上，心情卻比書(shū)包還要沉重，因?yàn)檫@次的期中測(cè)試考砸了，我垂頭喪氣地一邊走一邊想著媽媽拿到試卷后的種種情景。哎！感覺(jué)今天我走得特別快，不知不覺(jué)就到了家門(mén)口，站了半響，終于鼓起勇氣打開(kāi)了家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就看到廚房里她忙碌的身影，我沒(méi)和媽媽說(shuō)一句話(huà)，徑直地走進(jìn)自己房間，放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
晚飯過(guò)后，媽媽好像感覺(jué)到我今天特別地沉默寡言，情緒很低落，就主動(dòng)找我談心、聊天，問(wèn)我在學(xué)校的情況，我猶豫了半天才誠(chéng)實(shí)地將期中考試成績(jī)告訴了她，但讓我意想不到的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，這一次考試失誤，我們把問(wèn)題找出來(lái)分析一下，錯(cuò)在哪里，下一次別再犯同樣的錯(cuò)誤，仔細(xì)認(rèn)真點(diǎn)就行了，不要悶悶不樂(lè)了！你知道嗎？媽媽更在乎你的學(xué)習(xí)態(tài)度與過(guò)程，快樂(lè)的學(xué)習(xí)這個(gè)比什么都重要�！闭f(shuō)完，摸摸我的頭轉(zhuǎn)身就去忙自己的事了。
雖然是簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻給了我無(wú)比的'溫暖和力量。我暗自給自己打氣，決定從哪里跌掉就從哪里爬起來(lái)，不能辜負(fù)媽媽的期望。經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，期末考試有了很大提高，人也變得更加自信開(kāi)朗起來(lái)。這都得益于媽媽給予我愛(ài)的力量，這力量溫暖著我的靈魂，在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的綻放。
愛(ài)的力量作文6
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行秘密縫......”這是唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)。表現(xiàn)出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
母愛(ài)無(wú)處不在；母愛(ài)如一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)如一盞指路航燈讓我們駛向勝利的彼岸；母愛(ài)如春晨的一縷陽(yáng)光撒向每一朵鮮花；母愛(ài)如冬日里的一把火燃燒自我溫暖他人。
母親對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)槭撬茵B(yǎng)我；是她在我犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)我聲聲教導(dǎo)；是她在我生病時(shí)對(duì)我精心地照顧。然而，母親對(duì)我這般的呵護(hù)，我卻時(shí)常惹她生氣。
記得有一次，放學(xué)回到家就跑出去和伙伴們玩，并沒(méi)有考慮到母親當(dāng)時(shí)的感受。雖然我知道作為一名學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主，但是我還是放在了第二位把玩放在了第一位，太陽(yáng)即將落山，我才慌慌張張的跑回家，原本以為母親會(huì)罵我，可是令人意想不到的是母親她卻什么也沒(méi)有說(shuō)，只是叫我趕緊去做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)，也是心不在焉結(jié)果做得一塌糊涂，當(dāng)我拿給母親檢查時(shí)，我看母親那表情就覺(jué)得有什么不好的'事情即將來(lái)到�？磥�(lái)，這作業(yè)比我想象中的都還糟糕。然而，母親卻什么也沒(méi)說(shuō)，只把錯(cuò)誤給我糾證過(guò)來(lái)并耐心地給我講不懂的問(wèn)題。此時(shí)我真想告訴母親我知道錯(cuò)了，你原諒我吧，我決不會(huì)再這樣做了！
母親還是原諒了我，因?yàn)樘煜滤械哪赣H都有一顆寬容擬。母親！我一定不會(huì)辜負(fù)你的，請(qǐng)你放心吧！
愛(ài)的力量作文7
愛(ài)是什么？我的理解是：感恩，嚴(yán)勵(lì)，關(guān)心，鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都有愛(ài)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，這些愛(ài)就藏在細(xì)微的小事中。
我是學(xué)二胡的，明年要考七級(jí)了，每當(dāng)我想起學(xué)二胡時(shí)的酸甜苦辣，我心中卻充滿(mǎn)了感激。
那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)校要組織民樂(lè)團(tuán)，老師們過(guò)來(lái)講解二胡的知識(shí)，我一下子對(duì)臺(tái)上的'二胡產(chǎn)生了好奇，心里想：一根弓子和兩根弦怎么能拉出悅耳的聲音。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)，拉給爸爸媽媽聽(tīng)。
那天，老師給我布置了一首練習(xí)曲。放學(xué)我回到家，拿起二胡開(kāi)始練，對(duì)于剛剛接觸二胡的我，簡(jiǎn)直太難了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)音符都拉的結(jié)結(jié)巴巴。不過(guò)我還是堅(jiān)持的練著，不一會(huì)兒，我的手指生疼生疼，胳膊也酸了起來(lái)。正當(dāng)我堅(jiān)持不住要放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“小趙，還記得你對(duì)我說(shuō)的話(huà)嗎？做什么事情要堅(jiān)持，有恒心，不能半途而廢喲！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立馬來(lái)了精神又鼓起勇氣繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，兩年過(guò)去了，正因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的陪伴和無(wú)私的愛(ài)，才使得我在二胡上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī)。
這就是愛(ài)的力量。愛(ài)，就在我們的身邊。
愛(ài)的力量作文8
愛(ài)，是看不到，摸不著的。但是如果你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在身邊。有一件事，雖然不是發(fā)生在我身上的，但卻十分感動(dòng)。
5月13日中午，在震區(qū)，搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被倒塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)這堆廢墟的`間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援人員從廢墟中的空隙中卻認(rèn)她己經(jīng)死亡，又沖廢墟喊了幾聲，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊；“快回來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子摸索，最后隊(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地高喊；“有個(gè)孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們救出了她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù)，毫發(fā)無(wú)傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信；“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生死離別的醫(yī)生，在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每一個(gè)看到短信的人，都落淚了……
我一直搞不明白是什么力量支撐著這位母親。但是，有一天我知道了是愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量作文9
春節(jié)過(guò)后一個(gè)叫新型冠狀病毒的家伙打破了春節(jié)的熱鬧。我們都坐在家里緊張的看著新聞。這時(shí)，爸爸的電話(huà)響了，可他接完電話(huà)就十分著急的穿著衣服，我和媽媽都很奇怪，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你要去哪里？”爸爸十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“疫情出現(xiàn)了，爸爸單位有些事情還等著我呢！”說(shuō)著，便帶上口罩正要走，媽媽有些擔(dān)心的說(shuō)：“你要當(dāng)心哦！疫情當(dāng)前很危險(xiǎn)的'�！卑职直Я吮覀冋f(shuō)：“放心吧！我會(huì)安全到家的！”望著爸爸的背影我開(kāi)始擔(dān)心了。
近幾天，爸爸回到宿舍的時(shí)間越來(lái)越晚，但起床時(shí)間是越來(lái)越早了。每天在微信上視頻時(shí)，他的黑眼圈也是越來(lái)越重了。爸爸走的第十多天，那天晚上，我們正在視頻，突然手機(jī)里的爸爸打起了呼嚕，我掛個(gè)電話(huà)，心想：“這個(gè)老爸為了工作也不能這么拼吧！”終于，過(guò)了15天，老爸勝利回歸了，當(dāng)他正要踏進(jìn)門(mén)的那一刻，我拿著酒精噴壺跑了出來(lái)，帶著口罩和手套，對(duì)他說(shuō)：“要消毒！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“有你這閨女，就算有病毒也傳染不到我們一家！”這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)不約而同的笑了。
爸爸是個(gè)普普通通的人，但他從事著不普通的工作，他是個(gè)小人物，但他加班15天，是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)！望著外面，心中默念“中國(guó)加油！武漢加油，勝利一定是我們的！”爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我心中的英雄！”
愛(ài)的力量作文10
生活中的愛(ài)無(wú)處不在，人與人之間的關(guān)愛(ài)也是無(wú)處不在的，關(guān)愛(ài)隨時(shí)隨地都在身邊。當(dāng)你為別人開(kāi)門(mén)的一瞬間；當(dāng)你在公共汽車(chē)上為老人讓座時(shí)；為媽媽打一盆洗腳水；牽老人、孕婦過(guò)馬路……在這些時(shí)候都可以體現(xiàn)出來(lái)，關(guān)愛(ài)猶如一盞明燈，指引著我們前進(jìn)。就在偶然的一瞬間，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
我在上海出生。在外面的父母和哥哥都非常疼愛(ài)我，我一直生活在一種嬌生慣養(yǎng)的生活里，只有別人關(guān)愛(ài)我，我從來(lái)不懂怎么關(guān)愛(ài)別人。在20xx年的上半年的時(shí)候，我回到了四川來(lái)念書(shū)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)與我同齡的孩子正在割豬草、牛草，我的心里像打翻了五味瓶似的，有一種愧疚之感涌上心頭來(lái)。后來(lái)，在家鄉(xiāng)漸漸習(xí)慣了，我們家也喂了豬，現(xiàn)在的我在家里割豬草，雖然割得不是很多，不能和別的同學(xué)相比，但是在我心中我已經(jīng)進(jìn)步了，媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“小琴，現(xiàn)在懂事了�！泵恳淮挝衣�(tīng)到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的時(shí)候，我的心里總會(huì)有陣陣甜意。我可以幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)了，每一天才能看媽媽開(kāi)懷大笑，我的`心里也開(kāi)心，媽媽關(guān)心我，我也關(guān)心媽媽?zhuān)乙鰦寢尩馁N心小棉襖。
媽媽為我付出很多，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該懂事了，我不應(yīng)該什么事都依賴(lài)父母，我以后要多多幫助別人，關(guān)愛(ài)他人。正如李紳的詩(shī)中寫(xiě)到：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！狈N下愛(ài)，收下的也是愛(ài)。
關(guān)愛(ài)使我長(zhǎng)大了，這種力量將指引著我們所有人前進(jìn)！
愛(ài)的力量作文11
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)，耳畔總會(huì)想起母親對(duì)我的一句句教誨，一句句噓寒問(wèn)暖，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出母親慈祥而燦爛的笑容，心里總能感受到母愛(ài)的溫暖……
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親用她的大手牽著我的小手教我走路；當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，母親同樣用他的大手握著我的小手教我寫(xiě)字；而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，母親依舊耐心地教導(dǎo)我，教我為人處世的道理。
還記得在我年幼時(shí)，我總喜歡躺在母親的懷里，緊緊地抓著母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然，母親看我的眼神里常常帶著無(wú)奈和責(zé)備，但我仍然能感覺(jué)得到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)比無(wú)奈和責(zé)備多得多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從在母親手下蹣跚學(xué)步的稚童變成跑在母親前面的青少年了，母親卻日漸衰老。眼角旁的皺紋代表著她所經(jīng)歷的風(fēng)霜；手指上的傷口代表著為我所付出的努力；背上貼著的膏藥代表著工作的艱辛……這人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨。以前，都是母親用她的身體幫我擋著、扛著，可母親是經(jīng)受不住歲月風(fēng)霜的，那時(shí)的她在我眼中，是多么的高大，而現(xiàn)在，母親逐漸變得力不從心，慢慢地跟不上我的步伐，但她依舊努力著，無(wú)論是在人生的`道路上，還是在現(xiàn)實(shí)中，母親都是我身后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
親愛(ài)的母親��！感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝您給了我一個(gè)溫暖的家庭，感謝您給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝您給我織的每一件毛衣，感謝您給我做的每一頓飯菜，感謝您給我縫的每一個(gè)補(bǔ)丁，感謝您……
此時(shí)此刻，我是多么想回到小時(shí)候啊！依舊躺在您的懷里，依舊抓著您的黑發(fā)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您的雙眸中依舊充滿(mǎn)著對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我依舊看著您慈祥的笑容，感受著母愛(ài)的力量——溫暖。
愛(ài)的力量作文12
母愛(ài)，是給予人力量的。當(dāng)你走在黑暗的道路上時(shí)，一束光，照過(guò)來(lái)，瞧，是誰(shuí)給了你光明，是母親！是誰(shuí)讓你重新燃起了希望與力量，是母親！
去年夏天，我回到鄉(xiāng)下去玩。正當(dāng)我在玩的時(shí)候，突然在地上看到了一只小貓，看它楚楚可憐的樣子，就把它抱回了家�？粗臉幼幼屛仪椴蛔越赝槠饋�(lái)：一身血淋淋的身體、四條軟弱無(wú)力的腿、兩只水汪汪的藍(lán)色大眼睛。我把它放到了地上，并問(wèn)外婆拿了幾條小魚(yú)干。忽然，我看見(jiàn)它全身縮在了一起，一直叫個(gè)不停，咦？它的肚子怎么在動(dòng)？哦！原來(lái)是它的小寶寶快要出生了。但是在這種情況下，我也無(wú)能為力了，但，總不能袖手旁觀吧！我只好哼著小曲，輕輕地安撫它。
十分鐘過(guò)去，四只可愛(ài)至極的小貓咪出生了，但是，貓媽媽卻虛弱了、喘不上氣了，種種不良的表現(xiàn)：嘔吐、流血、呻吟。我斷定它只能活三天，而小貓至少要14天的母乳才能健康地成長(zhǎng)。它似乎知道自己時(shí)日不多了，拼命吃東西，喂小貓們母乳，它溫柔地舔著小貓們，想把自己一切的愛(ài)都給它們。是什么支撐著它的靈魂？是母愛(ài)的力量！
這天下午，它喂完小貓們后，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)地凝望著天空，忽然，它倒下了，紋絲不動(dòng)地躺在了地上。它走了，它離開(kāi)了我們�；蛟S，它實(shí)在是太累了，想到一個(gè)沒(méi)有人能打擾它的地方休息休息。時(shí)間仿佛停止了流動(dòng)，它走得是多么的.安詳！嘴角邊，仿佛還浮著一絲微笑，因?yàn)�，它盡了一個(gè)母親該有的責(zé)任！在陽(yáng)光溫暖的照射下，它那渾身雪白的毛顯得是那么親切、和諧。我的心像是五線(xiàn)譜上躁動(dòng)不安的音符，忽上忽下；像大海里的海水，波濤洶涌。
是啊！母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，甚至是永恒的！母愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大，可以支撐整個(gè)人的靈魂！那我們還有什么理由去抱怨她們呢？請(qǐng)尊重我們偉大無(wú)私的母親吧！
愛(ài)的力量作文13
放學(xué)的時(shí)候，雨突然大了。一個(gè)老人站在校門(mén)外。身穿雨衣；手扶自行車(chē)；站在寒風(fēng)中。寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹打著他的臉頰。這是，我感到心中閃過(guò)一陣痛。
我用手遮著頭，出示了自行離�？�，快速地奔向家長(zhǎng)等候區(qū)。我穿上雨衣，騎上自行車(chē)走了。
這天，因?yàn)槲冶挥暌律w住，看不見(jiàn)路，所以坐在自行車(chē)上，感到這次回家是那么漫長(zhǎng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我感到腳有點(diǎn)冰涼的感覺(jué)。原來(lái)，雨衣不夠長(zhǎng)，遮不住腳。我想盡辦法，不要淋濕自己。我坐在車(chē)尾擺弄著，使自行車(chē)在晃動(dòng)。正在騎自行車(chē)的人，用沙啞的聲音說(shuō)：“怎么啦？別動(dòng)，我老了沒(méi)了么好力！”我用細(xì)小的聲音說(shuō)：“我的雨衣不夠長(zhǎng)，遮不住腳！”“把腳伸到前面，架在自行車(chē)的凳子底下！”他說(shuō)。我掀開(kāi)雨衣看好位置，把腳放好了。他咳了兩聲，對(duì)我說(shuō)：“可以了嗎？”我高興地說(shuō)：“好了”。
他越騎越快，穿過(guò)一條條小巷，繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎，來(lái)到一條馬路前。他停了下來(lái)，落下車(chē)，用手扶著車(chē)走過(guò)馬路。我在車(chē)尾也幫忙支撐著。我掀開(kāi)雨衣，一看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，就叫“過(guò)”。我開(kāi)心極了。
不久我們回到家了。我跳下自行車(chē)，穿著雨衣，在雨中玩耍。他進(jìn)了自行車(chē)房，把自行車(chē)上的`水擦干。然后他一喊：“傻孩子，快回來(lái)。”我跑進(jìn)自行車(chē)房，脫下雨衣。他用布把我頭發(fā)上的水擦干。我用雙眼看著他的臉笑了笑。他那張和藹的臉，也露出了笑容。他真的老了，我再也不是小孩。
他——就是我外公。一位７０多歲的老人。
愛(ài)的力量作文14
在我的腦海中，母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，我像土地上的小草，她溫暖著我；母愛(ài)就像一把大傘，我像傘下的小樹(shù)苗，她為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一片遼闊的.大海，我就像海里的一條小魚(yú)，她給我提供了美麗的家園。
在我二年級(jí)的一天，學(xué)校合唱隊(duì)有臨時(shí)表演，需要新的紅領(lǐng)巾。我聽(tīng)了后緊鎖眉頭，想想也只能給媽媽打電話(huà)了。于是，我著急地打電話(huà)給媽媽?zhuān)咽虑楦嬖V了她。媽媽急得臉色蒼白，丟下才吃了一半的飯，就跑去小店買(mǎi)了一條新的紅領(lǐng)巾，就這就向公共汽車(chē)站狂奔。好不容易來(lái)了一輛公共汽車(chē)，可又?jǐn)D滿(mǎn)了人，熱得要死！可媽媽才顧不了那么多呢，直接跳了上去。我在學(xué)校里急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地望著校門(mén)口，心想：“哼！你這個(gè)工作狂肯定又把這事兒忘了！”媽媽平時(shí)很愛(ài)工作，常常因?yàn)楣ぷ鞫汛蟠笮⌒〉氖氯靡桓啥䞍�！就在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽握著紅領(lǐng)巾喘著粗氣狂奔過(guò)來(lái)。我后悔不該那樣說(shuō)媽媽。媽媽把紅領(lǐng)巾遞給我，說(shuō)“你快去合唱隊(duì)！我要走了。”頓時(shí)，我熱淚盈眶。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，那一刻，我懂了“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海”的真諦。
愛(ài)的力量作文15
教師節(jié)就要到了，同學(xué)們都忙著送禮物給老師，老師的臉上露出了燦爛的笑臉，而我含著眼淚給老師做賀卡，我要把這張賀卡寄給遠(yuǎn)在天國(guó)的譚老師，讓他也感受到教師節(jié)的快樂(lè)！
敬愛(ài)的譚老師，在地震來(lái)臨之際，您用您堅(jiān)實(shí)的臂膀，堅(jiān)強(qiáng)的撐起了講臺(tái)，撐起了一片生命的空間；撐起了老師對(duì)學(xué)生那無(wú)邊的大愛(ài)，撐起了那震不垮的脊梁，四個(gè)學(xué)生在老師撐起的那片生命的空間里獲救了，而譚老師卻永遠(yuǎn)地離我們而去了！但他的堅(jiān)強(qiáng)卻永遠(yuǎn)的.刻在了我們的心里，刻在了一個(gè)民族的記憶里。在大難面前，我們的民族顯得無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，所以，我要把對(duì)譚老師的思念寫(xiě)在這賀卡上，表達(dá)我對(duì)他的思念之情。
我還要親手扎一束美麗的花兒，送給被地震的北川中學(xué)段志秀這位大姐姐，地震發(fā)生后，她被壓在五樓，獲救后被送到醫(yī)院，由于時(shí)間緊迫，她忍受著極大的痛苦，在清醒的情況下被截肢了，醫(yī)生都說(shuō)：從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么勇敢的女孩。我一定要向她學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)。
五月十二日突如其來(lái)的地震，讓美麗的汶川一眨眼變成了平地，地震無(wú)情人有情，在老師的幫助下，我們把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)，這只是我們的一點(diǎn)心意，希望能給她們一點(diǎn)幫助。
我們相信，在不久的將來(lái)一座理想的城市會(huì)再次出現(xiàn)在我們的眼前，為了那天的早日到來(lái)，我們共同努力吧！