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美在身邊作文14篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的美在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文 篇1
一條條車水馬龍的道路,幾乎沒有人去欣賞這條馬路,而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這么認(rèn)為,覺得一條馬路沒有什么欣賞的價(jià)值,但經(jīng)過這件事后,我改變了這種觀念。
一天晚上,我和媽媽在樓下散步。突然,媽媽問了我一句:
你知道這條馬路是用什么鋪起來的嗎?”
鋪路石”,我回答說。
那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎?”媽媽又問。
成千上億顆呀,不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。再說又有誰去花時(shí)間計(jì)算它呢?”我答道,又對媽媽這個(gè)問題感到莫名其妙。
是啊!但是,如果這些是鉆石或者珍珠呢?”
那絕對會(huì)有人來數(shù),而且有很多人!
對!”
但鋪在我們腳下的如果真的是鉆石或珍珠,那么這條路一定非常硌腳,但這些小小的鋪路石卻挺身而出,用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路!
聽了媽媽的話后,我陷入了深思:對啊,一顆一顆小小的鋪路石,用自己的`身體為我們鋪路,可卻不受到人們的尊重,但它們沒有罷工”,而是繼續(xù)為我們無私奉獻(xiàn)、付出,這才是真正的不圖虛名,無私奉獻(xiàn)”!這種高貴的品格在人間寥寥無幾,可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石,我覺得它們是那么美,好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無比耀眼的光芒。
美在身邊作文 篇2
今年《開學(xué)第一課》的主題是:美在身邊。說起這個(gè)主題,我就想起羅丹的那句名言,“在我們生活當(dāng)中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
本期節(jié)目有“探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美”四個(gè)方面,詮釋了美的含義,但我印象最深的還是陳一冰在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)的和諧美,用自己團(tuán)結(jié)的力量獲得了最終的勝利。他演講的最后一句話讓全場陷入了沉思:“沒有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)。”
在一個(gè)集體里,可能一個(gè)人不完美,但是所有人團(tuán)結(jié)起來就會(huì)展現(xiàn)出有巨大能量,在生活中也是這樣。
想起了去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,4×100米接力跑就是這樣的。當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)場外人山人海,每個(gè)人額頭上都沁滿了汗水,廣播里傳來了“運(yùn)動(dòng)員入場”的'通知,代表了我們班集體榮譽(yù)的四個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”依次入場,并向我們做了代表勝利的“V”形手勢,自信的走到各自的起跑點(diǎn),“呯”,發(fā)令槍響起,第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣“射”向第二個(gè)接力隊(duì)員,運(yùn)動(dòng)員臉上的汗珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。第二個(gè)接力隊(duì)員接“棒”時(shí)我們班已經(jīng)稍稍地落后了,我們不參加的人不約而同向著我們的隊(duì)員齊聲叫喊起“某某,加油!……”而場上的運(yùn)動(dòng)員聽到了我們的鼓舞,像是安上火箭助推器,提速了,超越了。第三個(gè)、第四個(gè)隊(duì)員沒有給對手機(jī)會(huì),我們班贏得了第一。
沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。我覺得!這話真對,和諧就是美,美就在身邊。
美在身邊作文 篇3
什么是美?四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是,心靈美才是真正的美。
當(dāng)你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路,你不覺得他美嗎?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)一年級的小學(xué)生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時(shí),你不覺得他美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面,你不覺得他美嗎?當(dāng)爸爸媽媽帶著爺爺奶奶四處求醫(yī),你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎?當(dāng)你……
在開學(xué)第一課上,我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成,他們的美都是心靈美的體現(xiàn)。
美每時(shí)每刻都伴隨著我們。每天早上,當(dāng)我踏進(jìn)校園,我就能看到老師嘔心瀝血的美;走進(jìn)教室,我就能看到同學(xué)之間相互幫助的'美;放學(xué)后,我又能看到交警叔叔在指揮同學(xué)們過馬路的美。美,真的是無處不在!
幫助別人也是一種美,當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時(shí),那個(gè)人就會(huì)記住你,也會(huì)知道我們有顆美麗的心靈。
美就在我們身邊,我們一定要養(yǎng)成美的習(xí)慣,把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。
美在身邊作文 篇4
生活處處可以見到“美”的影子,我就有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,生活中有心靈美、語言美、習(xí)慣美、動(dòng)作美……各種各樣的美都有,在我的身邊就有一種美,下面,我就來和大家講說一下這一種美---心靈美。
我每當(dāng)早上上學(xué)的時(shí)候,推門而出,就會(huì)看到一個(gè)50多歲的婦女,戴著口罩,彎著腰,一手拿著掃帚,一手拿著垃圾桶,從六樓一階一階地往下掃,輕輕地,絕不揚(yáng)起一絲灰塵,掃完了,再把腰里別著的毛巾濕濕水,然后再把欄桿和扶手全部擦一遍,后來我才知道她是物業(yè)雇來的人,她走到哪一家,看見那一家的門前有垃圾的話,就順便把垃圾提走,她見到人也向人打招呼,說話也十分和藹,服務(wù)態(tài)度也十分的好。她從不低看自己的工作,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,從不馬虎的.亂掃一通,她以自己的辛勤勞動(dòng),獲得了業(yè)主們的尊敬,她默默無聞地為小區(qū)潔凈做著一份努力,她的美,不是體現(xiàn)在外表上,更體現(xiàn)在內(nèi)心,她的心靈美,一些外表華麗,內(nèi)心卻十分的丑陋、骯臟。她的工作雖不大好,但她的心靈是最美的,誰也比不了。
美就在你身邊,美離你只有半步之遙,美盼望著你去發(fā)現(xiàn)他,如果你眼睛一亮,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好。
美在身邊作文 篇5
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?
走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工
作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的'美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
用心去品味生活,生活這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美在身邊作文 篇6
美麗,無處不在,別認(rèn)為我指的是外在美、風(fēng)景美……其實(shí),我說的是心靈美,心靈美才是真的美!
下面,我就舉個(gè)例子吧。
有一年夏天,我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā),我問媽媽:“到哪兒去理發(fā)?”媽媽回答道:“喏,就在那兒!蔽乙豢矗阂粋(gè)小平房!而且還破破爛爛的'!我疑惑的想:能剪好嗎?到了小平房里,我看見一位穿著簡單樸素的大姐姐,她微笑著把我請上了“審判臺(tái)”,開始剪頭發(fā)了,我雙眼緊閉著期待“審判結(jié)果”,大姐姐輕聲說:“好了,小妹妹,你看吧!” 我瞇著眼睛一看:哇!一個(gè)好活潑,好可愛的小姑娘!很好!接著該沖頭發(fā)了,以前的老婆婆只給我沖兩邊根本沒有沖干凈,但是這個(gè)大姐姐仔仔細(xì)細(xì)地給我沖了三遍,這是我抬頭看看那個(gè)姐姐,她顯得像個(gè)天使……
我出了小店,此時(shí)已經(jīng)華燈高照,小店顯得那么美麗,那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……
美在身邊作文 篇7
蔚藍(lán)的天空是美的;碧綠的大樹是美的;自由飛翔的小鳥是美的';芳香迷人的鮮花是美的;翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著名的雕塑家羅丹說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”其實(shí)就在我們身邊。
記得,一次上課間操,同學(xué)們正繞操場跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了,由于比較胖,整個(gè)人撲在了地上,十分痛苦。這時(shí),她希望有同學(xué)來把自己扶起,但又不希望這樣,她害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她。然而這時(shí),沒有嘲笑的聲音,只有同學(xué)們真誠的幫助和親切的問候聲:“傷到了嗎?”“疼不疼?”“摔到哪兒了?”同學(xué)們邊說邊把她扶了起來,同學(xué)們的熱情和真誠像陽光一樣溫暖了女孩的心,完全消除了她以為同學(xué)們會(huì)嘲笑她的心理,她感激不盡地說著:“謝謝,謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑,跌倒帶來的痛苦在瞬間就煙消云散了。時(shí)間仿佛在這一瞬間定格,同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心的畫面永遠(yuǎn)留在了我心里,我不由地贊嘆:“真美呀!”
只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實(shí)就在我們身邊,它給我們帶來了快樂、幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好、動(dòng)人!
美在身邊作文 篇8
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過漫天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美``````可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,我現(xiàn)在知道了,美在我身邊。
天空,是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,時(shí)兒有幾朵白云漂浮其間,時(shí)兒有幾只鳥雀飛翔其間。難道這不是美?這是美!這是無猶無慮的美。
路邊的小草隨風(fēng)搖曳,他們迎著陽光歡笑,時(shí)兒飄蕩,時(shí)兒起舞,難道這不是美?不,這是美!這是開心快樂的美。
夜晚,皎潔的月亮撒下一僂銀白色的光輝,照亮了眼前的視野,給神秘的黑夜增添了幾分生機(jī)。閃爍的群星一眨一眨地,他們歡呼雀躍的散發(fā)著撩人深思的'那絲微弱的星光,這難道不是美?不,這是美!這是寂靜深沉的美。
漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng),在他們眼中,故鄉(xiāng)是美麗的,想念是崇高的。在他們心中,故鄉(xiāng)是可愛的,故鄉(xiāng)是他們所向往的溫馨世界。難道這不是美?不,這是美!這是懷戀的美。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”柏拉圖如是說。現(xiàn)在,我終于找到了美。美在何方?這個(gè)問題我終于找到了答案——美就在我身邊
美在身邊作文 篇9
美,一聽到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。
美,就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展,衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時(shí)的美。我覺得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢,還不如去做一些有意義的'事。
美,就在身邊。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺得,比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人,還沒有一位清潔工好。他們不知道,當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲!
美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時(shí),突然,地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮(zhèn)定下來,通過工作人員的指揮,快速地疏散到了樂園外,結(jié)果,沒有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得,日本雖然發(fā)生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我一想到中國人逃生時(shí)的情景,就覺得十分可怕:到處像沒頭的
美在身邊作文 篇10
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適,不久,汽車開動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾,頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的'路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了,我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……
美,就是這么平凡。作文
美在身邊作文 篇11
生活中美的事情很多很多,我今日卻要先容一個(gè)平平凡凡的人――清潔工。
有一日,外婆叫我往樓下拿牛奶,走到樓下,我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說:“我們這個(gè)小區(qū)天天都這么干凈明亮,多虧你了!”清潔工笑咪咪地說:“只要大家滿足,我累點(diǎn)沒關(guān)系!”
有一次,我看見她在路上掃一片片樹葉,剛有一個(gè)婦女推著嬰兒車過來,清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個(gè)嬰兒的身上,嬰兒就大聲地哭了起來,那個(gè)婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭,就大聲地罵那個(gè)清潔工:“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上!鼻鍧嵐みB忙放下掃帚,輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒生氣,還向婦女道了謙,說:“對不起,我下次一定不會(huì)把樹葉掃到人的身上!
傍晚的'時(shí)候,我總會(huì)看見她把一筐筐垃圾倒進(jìn)垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進(jìn)往,汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的,但她的心靈卻是美的,小區(qū)的馬路也是整潔美麗的。我們要尊重清潔工。我有個(gè)愿看,將來要發(fā)明一種全自動(dòng)的清掃機(jī),把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來。
美在身邊作文 篇12
美,這是個(gè)美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說無處不在。但有的人,無論如何睜大雙眼,卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……
那天,我與伙伴們一起騎車出來游玩。因?yàn)闊o處可去,我們只好去五店市玩。
我們在路上開心的說笑著,時(shí)不時(shí)相互追逐,不知不覺的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí),一個(gè)老人走了出來,嚇得我趕緊剎車。但是,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn),車關(guān)還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來,可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個(gè)被我撞倒的.老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí),吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。
我們從里面出來后,都快找不清東西南北了,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí),我看見我的自行車,前面好像站了個(gè)人,我一下子沖了過去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!
我仔細(xì)一看,那人是我來時(shí)撞倒的老人,不會(huì)是來找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說完,便走了。
我站在那,“原來老人是在幫我看車,我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。
生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊作文 篇13
生活中并不是缺少美,而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美;缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美;缺少用我們美好的心靈去感受美,用我們的真心實(shí)意去領(lǐng)悟美。
每次放學(xué),都要在一個(gè)拐角見到一個(gè)臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛,一身都是臟的,手黑乎乎的,端著個(gè)破碗里面有零零碎碎的幾元錢,每當(dāng)路過人走到他面前的時(shí)候,他便會(huì)說:“求求你了給我點(diǎn)錢吧!”
他對小孩子似乎是那么的留戀,那么的仰慕,后來才聽別人說:“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了,他感覺很對不起孩子,把自己的一大半工資捐給了希望工程,現(xiàn)在老了,他依然堅(jiān)持傾其所有把錢捐給希望工程。
現(xiàn)在我對他的印象徹底改變了,而是那么偉大,那么的.美,并且永遠(yuǎn)印在了我的心里。
在如今的社會(huì)里,心靈美才是最重要的。一個(gè)悠然自如的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,哪怕是一個(gè)摯情的招手,都讓我們感動(dòng)。
走在馬路上,和家人散散步,看到一個(gè)小男孩在過馬路,可是一輛汽車正以飛快的速度向這個(gè)小男孩駛?cè)ィ@個(gè)時(shí)候一個(gè)背著書包的大男孩跑了過來,他猛地一撲,那個(gè)小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品,當(dāng)時(shí)圍觀的心把那個(gè)男子拉出了車輪胎下,并且打了120,那個(gè)小男孩只是手上破了一點(diǎn)皮,看到那個(gè)大哥哥之后,過來問大哥哥怎么了,大哥哥旁邊的人說:“大哥哥為了救你被車撞了。”聽了以后,他便哭了起來。
這就是美,這就是人間真情的美。
美在身邊作文 篇14
從我上小學(xué)一年級開始,媽媽每天早上堅(jiān)持陪我步行到學(xué)校。我問媽媽:“為什么不開車送我?這樣還能節(jié)約時(shí)間!眿寢尶偸切χf:“環(huán)保出行!
每天,同一條路線,卻能看到不同的風(fēng)景,享受不同的快樂。一路上,媽媽會(huì)和我聊許多話題,聊學(xué)習(xí)、聊生活、更多的是聊路上的所見所聞。瞧!今天這里的工人叔叔正在安裝攝像頭,我好奇地問媽媽:“為什么要在斑馬線附近安裝攝像頭?”媽媽看著我,認(rèn)真地告訴我:“裝了攝像頭,就能清楚地拍攝駕駛員在經(jīng)過斑馬線時(shí)有沒有禮讓行人。學(xué)校附近車多人多,攝像頭監(jiān)督司機(jī)要文明駕駛。”我連忙說:“幼兒園的`時(shí)候老師就說過要做中國好司機(jī)!眿寢屫Q起了大拇指。
每天堅(jiān)持走著走著,我發(fā)現(xiàn)太多的知識(shí)來源于生活,太多的“為什么”都能從生活中找到答案,感謝媽媽的“環(huán)保出行”。原來,美就在身邊。