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爬山虎作文[精]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的爬山虎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山虎作文1
爬山虎不是最名貴的植物,也不是最美麗的植物,但,它卻是我最喜愛的植物。
在我的學(xué)校里就有爬山虎,而且都爬在校園的欄桿上面,每當(dāng)我走過(guò)時(shí),在這里,空氣中彌漫著清新、甜潤(rùn)的味道,看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。
爬山虎的莖是綠色的,它的葉子有三個(gè)特點(diǎn):一是葉子顏色綠得新鮮;二是葉子的方向是一順朝下的;三是葉子在墻鋪得均勻,既沒有重疊,也沒有空隙。
如果這時(shí)天上下起了小雨,天氣也有些涼了。我想:那些爬山虎是高興有水喝,還是不喜歡雨水淋在身上的感覺?于是,我來(lái)到爬山虎那里一看,看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但出現(xiàn)在我眼前的`,是這樣一幅畫面:爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上,顯得十分精神,雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上,又從葉片上滑下來(lái),叮叮咚咚地落在了地上,好像一首輕快的樂(lè)曲,頓時(shí)我想起了那句描寫西湖的詩(shī),我認(rèn)為現(xiàn)在描寫爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
這一點(diǎn)頑強(qiáng)的生命力,同其他的植物比起來(lái),難道不形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照?
不光這些,爬山虎還能引起我的許多幻想,我幻想它是一群樂(lè)師,它居然就是一個(gè)樂(lè)團(tuán),微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),發(fā)出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女,我眼前就真的出現(xiàn)了一個(gè)亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起來(lái)了,那位少女便跳起了優(yōu)美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空,我就真的看到夏天的晚上,那點(diǎn)點(diǎn)空隙就是閃爍的星星,碰巧有一片葉子落下,那就是流星,我幻想它是一群飛翔的鳥兒,我就真得看到了一群小鳥,葉子被風(fēng)吹起來(lái),鳥兒仿佛真的飛起來(lái)了!
有這樣頑強(qiáng)的生命力,能引起我的幻想,我愛上了爬山虎!
爬山虎作文2
我在校園的外墻上,看見了爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎像頑皮的小孩在向上爬,又像紅色的彩霞,蕩起一陣陣波浪,好像在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)。爬山虎好像給墻穿上了紅衣服,又好像給墻扎上了“紅頭花”,有趣極了。
仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子尖尖的,像人們的手掌,又像壁虎的爪子,葉子的邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在墻上。爬山虎還有腳呢,它的小腳長(zhǎng)在莖的后面,它的小腳是幾根細(xì)絲,細(xì)絲的末端有一個(gè)個(gè)小圓片,把墻粘住,粘得可緊了。
秋天的.爬山虎,美麗又吸引人。其它植物的葉子枯黃、調(diào)零,正在慢慢的脫下綠衣,變成“光棍司令”。爬山虎卻是穿著一層紅毛衣,一直做秋天的那一抹紅。
我喜歡爬山虎,更喜歡它勇往直前的精神。
爬山虎作文3
大家好,我叫波士頓常春藤。我剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,但幾天后,葉子變成了綠色。
我的腳長(zhǎng)在莖上,在長(zhǎng)葉柄的另一側(cè),有六七根細(xì)絲從另一側(cè)伸出。每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。我的細(xì)絲和剛剛長(zhǎng)出的葉子顏色一樣,都是嫩紅色的。
當(dāng)我的腳碰到墻壁時(shí),六七根細(xì)絲變成了小盤,擋住了墻壁。最初的細(xì)絲是直的',但現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了。拉我的莖,把我貼在墻上。我就是這樣一步一步爬上去的。
你認(rèn)識(shí)我嗎?你愿意和我做朋友嗎?
爬山虎作文4
《爬山虎的腳》這篇課文上完后,我對(duì)爬山虎產(chǎn)生了好奇心。我問(wèn)奶奶:“梧桐鎮(zhèn)上有爬山虎嗎?”“有啊,在菜場(chǎng)那邊的弄堂里見過(guò)”。于是奶奶帶著我轉(zhuǎn)彎抹角地找到了一堵長(zhǎng)滿爬山虎的墻,只見一片片爬山虎的葉子像一群舞蹈的精靈,在眼前滿天飛舞。
神奇的'秋風(fēng)竟讓這片爬山虎不再滿眼翠綠。秋風(fēng)撫摸過(guò)的每一片葉子都換上了紅裝,而那些還沒有得到秋風(fēng)撫摸的葉子依然翠綠。于是,展現(xiàn)在眼前的就是一片片紅紅綠綠的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一幅風(fēng)景畫。如果有一陣風(fēng)吹來(lái),我便能欣賞到一片片落葉紛飛如枯蝶起舞。
我隨手摘了一枝回來(lái)細(xì)細(xì)觀察,果然和書上講的一模一樣:葉尖一順兒朝下,葉莖上長(zhǎng)出六七根細(xì)絲,是嫩紅的,這就是爬山虎的腳。
爬山虎看上去弱不禁風(fēng),但是很頑強(qiáng)。經(jīng)歷一個(gè)秋冬之后竟然大模大樣地依墻而上,既走得堅(jiān)實(shí),又爬得美妙。
我想,爬山虎如此頑強(qiáng)的生命,應(yīng)該不會(huì)有奮斗的終點(diǎn)吧!
爬山虎作文5
爬山虎是一種很普通的植物,大家平時(shí)不會(huì)去關(guān)注到它,但每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候就會(huì)經(jīng)過(guò)一片爬山虎,我都會(huì)停下腳步,細(xì)細(xì)觀察一陣。
爬山虎四季的變化很明顯。春夏季時(shí)它是嫩綠的,帶給人們一種清新的感覺,想給樓房鋪上一層厚厚的綠毯。秋季到來(lái),慢慢變成深紅色,像一顆顆紅寶石。冬天,它就悄悄凋零,不讓人們知道。
大家覺得它的葉子像什么呢?有人說(shuō)像巴掌,有人說(shuō)就是三角形,但我覺得它像一個(gè)個(gè)小愛心。葉子下面藏著爬山虎的秘密武器——它的腳。
它的`腳像是蛟龍的爪子,力氣很大,能夠牢牢地吸附在墻上,很難拔下來(lái)。因?yàn)樗哪_有一個(gè)個(gè)小圓片,也就是它的吸盤。這是它的神奇之處。
大家知道嗎,爬山虎還有果實(shí)哦!它的果實(shí)是藍(lán)紫色的,像藍(lán)莓,雖然像但是這個(gè)果子不能吃。里面有粘液和綠色的果肉,還有一點(diǎn)兒清香。
我喜歡爬山虎,喜歡它的普通,更喜歡它骨子里的那股韌勁。
爬山虎作文6
我很想見到的爬山虎,今天終于看到了。
爬山虎的特點(diǎn)是爬墻,開始、它那嬌嫩的莖蔓就趴著墻,悠閑地向上爬,慢慢占滿了整塊墻。那翠綠欲滴,茂密的葉子和一條條莖蔓連接起來(lái)。微風(fēng)一吹,就像排排青浪,道道綠波。
爬山虎是憑著堅(jiān)韌不拔的毅力向上攀爬。它把自己身體穩(wěn)穩(wěn)地趴在墻上,一點(diǎn)兒也不放松,把全部的力量集中在一點(diǎn),穩(wěn)步地向前邁進(jìn)。正因?yàn)樗赖美危。攀得緊,無(wú)論在狂風(fēng)暴雨它都不怕,也不會(huì)掉下來(lái),更不會(huì)倒退一步。
爬山虎的'葉子剛長(zhǎng)出來(lái),它是護(hù)紅的,過(guò)幾天,它就變成綠色,那些嫩葉,綠的像碧玉、像翡翠,讓人看了心醉。好些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠布掛在墻上。
我愛爬山虎,瞧!它把墻裝點(diǎn)得多么漂亮!它不怕嚴(yán)寒酷暑,也不怕風(fēng)吹雨打,深深地扎根墻上,茁壯成長(zhǎng)!
爬山虎作文7
一走進(jìn)我們學(xué)校,你就會(huì)看到圍墻上的綠色“長(zhǎng)城”——爬山虎。
春天,在那春意盎然的世界里,爬山虎悄悄地探出頭來(lái),吸取大自然賜給它們的光熱,輕輕吐出嫩芽,一縱一縱地向上爬去。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,爬山虎仍然不分晝夜地爬著。它忍受著烈日給它帶來(lái)的強(qiáng)烈痛苦,一聲不響地向上攀去。
秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),那些“老兵”還在勇敢地向上“沖鋒”,它們慢慢地爬上了“頂峰”。
冬天,寒風(fēng)吹來(lái),大地結(jié)冰了,房子穿上了白色的'棉衣……爬山虎還活著,這紅色的小東西和大雪頑強(qiáng)抗?fàn)帯K鼈兪且蝗簾o(wú)人注視的“戰(zhàn)士”,是一群令人尊敬的“老兵”,它們?cè)诤L(fēng)中永不倒下。
爬山虎是一群默默無(wú)聞的勇士,它們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,不怕烈日蒸熬,不怕天寒地凍,在年復(fù)一年的春、夏、秋、冬中重復(fù)著一個(gè)方向——向上、向上、向上……
爬山虎作文8
爬山虎是一種神奇的植物。對(duì)我而言,它們就像孫悟空一樣會(huì)七十二變。刮起風(fēng)時(shí)和沒有風(fēng)時(shí)不一樣,長(zhǎng)大的爬山虎和沒長(zhǎng)大的也不一樣。在每個(gè)人的眼中更不一樣。下面是我眼中的爬山虎:
刮起風(fēng)時(shí),爬山虎掛在墻上的葉子被吹得上下擺動(dòng),時(shí)不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。望著爬山虎,會(huì)突然覺得置身綠色的海邊:那些葉子搖擺著,像海浪翻滾一樣;走近了,海浪撲面而來(lái)。我用手遮住臉,然而感覺到的不是洶涌的海水,而是輕輕擦過(guò)手指的葉子的溫柔。
不刮風(fēng)時(shí),爬山虎就靜靜地掛在墻上,就像晾衣架上的衣服似的,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我走過(guò)去觸摸一下,它動(dòng)了,還借著風(fēng)揚(yáng)起自己的嫩葉給我撓癢癢,把我逗笑了。
沒長(zhǎng)大的爬山虎就像一個(gè)小寶寶。我走近它的時(shí)候,它膽怯地問(wèn)我:“跟我一起玩,好嗎?”我答應(yīng)了,這個(gè)小寶寶就伸出柔弱的綠色葉子,給我的手背撓癢癢、玩猜拳。可它只能伸出一個(gè)平平的“布”,所以我每次都贏,結(jié)果把它弄哭了,淚水滴在葉子上。我著急地回過(guò)神仔細(xì)看一下,呦!寶寶沒哭!我看到的只是它枝葉上掛著的晨露。
長(zhǎng)大的爬山虎對(duì)我來(lái)說(shuō)就是另一回事了。它們火紅火紅的,全身彌漫著囂張氣焰。這些壯漢們把身板立得直直的,刮風(fēng)時(shí)使勁晃動(dòng)著紅色的`肢體,希望引起路人的注目,特別是女孩子的芳心。它們還趁我拉扯它們的時(shí)機(jī),顯擺它們腳上的肌肉力量。我可不吃那一套,不過(guò)我還是承認(rèn),那種紅色確實(shí)很吸引人。
好啦,這就是我眼中的爬山虎。不過(guò),我觀察到的細(xì)節(jié)需要仔細(xì)看和感受才能找到哦!希望大家也能發(fā)現(xiàn)爬山虎神態(tài)的美,感受到植物世界的神奇和美好!
爬山虎作文9
我們的校園非常美麗!一座座教學(xué)樓在陽(yáng)光下色彩明麗,耀眼醒目;一棵棵柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),翩翩起舞;一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏,那聲音多動(dòng)聽啊……校園里那美麗的景和美妙的情,讓人覺得走進(jìn)了連綿不斷的和諧畫卷。在這里,最吸引我的卻是那美麗動(dòng)人的爬山虎。
校園里到處都是爬山虎,密密的圍滿了四周,挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的話,那么這爬山虎便是錦上添花了。
爬山虎的`顏色,一年四季各不相同。春回大地時(shí),校園里的爬山虎真綠啊,讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色;校園里的爬山虎真多啊,走進(jìn)去仿佛那是爬山虎的海洋;校園里的爬山虎真美啊,美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來(lái)。有了爬山虎的點(diǎn)綴,校園顯得更加朝氣蓬勃?釤岬南奶靵(lái)臨時(shí),爬山虎的葉子是深綠色的,雖說(shuō)是深綠色的,可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時(shí)候,校園有了爬山虎的陪伴,更加多姿多彩。秋天,萬(wàn)物豐收時(shí),爬山虎的葉子是鮮紅色的,似乎在向農(nóng)民伯伯表示祝賀。夕陽(yáng)西下,校園有了爬山虎的映襯,更加賞心悅目;冬天來(lái)臨時(shí),爬山虎的葉子變成枯黃色,沒過(guò)幾天就落光了,但是枯藤還頑強(qiáng)的爬在墻壁上,柵欄上,仿佛在向即將離開學(xué)校的同學(xué)告別。寒假里,校園中一片寂靜,只有那孤獨(dú)的爬山虎在寒風(fēng)刺骨的冬天,頑強(qiáng)在冰雪中傲然挺立,耐心地等待著同學(xué)們返校。
校園的爬山虎頑強(qiáng)、勇敢、可親、可敬,它早已成為我們高新三小這個(gè)大家庭中必不可少的一員。
爬山虎作文10
嗨!大家好!我是爬山虎。我住在丁香新村的一面墻上。
我和同伴的葉子在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),我就和同伴翩翩起舞。
今天我要告訴大家我是怎么一腳一腳往上爬的`。我的莖上有腳,貼在墻上。我先爬幾步,再等待長(zhǎng)出新的腳,然后繼續(xù)往上爬,直到我爬到最高處。
我們爬山虎和人一樣。人每天讀一點(diǎn)書,慢慢就會(huì)有很多知識(shí)。我們每天往上爬一步,慢慢地就會(huì)爬到最高處。所以,小朋友,讓我們一起記住:我們要堅(jiān)持不懈,最后一定會(huì)成功。
爬山虎作文11
我有兩個(gè)名字,一個(gè)是波士頓常春藤,另一個(gè)是巴山虎。你認(rèn)為哪個(gè)更好?每次夏小姐來(lái),我的黃綠色小花都會(huì)以最美麗迷人的微笑迎接她。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的葉子是嫩紅色的`。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我變得嫩綠色。也許是因?yàn)槲夷贻p的時(shí)候樹葉不好看,很少有人注意它們。長(zhǎng)出的葉子吸引了人們的目光。那些樹葉是如此的綠色和舒適,以至于人們感到非常舒適。我的葉尖都指向下方,均勻地拍打在墻上,沒有重疊。微風(fēng)吹過(guò),樹葉隨風(fēng)起舞。非常漂亮!
你知道我的腳長(zhǎng)在哪里嗎?仔細(xì)觀察過(guò)我的人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳實(shí)際上長(zhǎng)在莖上,莖上有長(zhǎng)葉柄,有六七根樹枝狀的細(xì)絲從對(duì)面伸出。細(xì)絲非常類似蝸牛的觸角。那么,燈絲是什么顏色?事實(shí)上,細(xì)絲像新葉子一樣,都是嫩紅色的。
你不知道我是怎么爬上去的,是嗎?當(dāng)我的腳碰到墻壁時(shí),細(xì)絲的頭變成了一個(gè)小盤。停下墻。拉動(dòng)嫩莖,使其緊貼墻壁。我在照片上看起來(lái)像龍的爪子嗎?
這就是我。你喜歡嗎?
爬山虎作文12
深秋,爬山虎的葉子紅紅的,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我十分喜歡爬山虎。
爬山虎爬路邊的'榆樹上,就像榆樹姐姐的帽子上夾著一個(gè)紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹上,柳樹多像一位公主,穿著紅色的長(zhǎng)裙,在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運(yùn)動(dòng)會(huì)上裝飾的彩門,上面掛著許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓,像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線桿,像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹,真然而萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
好美的爬山虎啊,我愛你!
爬山虎作文13
“看那爬山虎好討厭啊,把墻都擋著了!
“就是,就是!
一陣對(duì)話飄入耳中,爬山虎真的那么令人討厭嗎?我看未必!它是在用自身給墻抹上絢麗的一筆。
魅力就是自然流露出來(lái)的令人喜歡的感覺。極能吸引人的力量。我相信爬山虎具有這種能力,他一直都深深的吸引著我。
我們學(xué)校的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,每次從操場(chǎng)走向教學(xué)樓那那片綠色的海洋總能吸引人的眼球,給人一種眼前一亮的感覺。那爬山虎均勻的分布在墻上,一陣清風(fēng)吹來(lái)那綠葉隨風(fēng)翻動(dòng),響起“沙沙”的旋律,就像一片綠色的`海洋,泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下,卻有一顆強(qiáng)勁的內(nèi)心。我看到它一直不懈的往上爬,不論什么季節(jié)它都是綠色的,鵝掌一般的形狀尖端有一些紅色,邊上有一些小刺,吸盤死死地定在墻上怎么也拔不下來(lái),直到把枝條掰斷了,也無(wú)法把吸盤從墻上挪動(dòng)一絲一毫。即使到了秋天,樹葉都掉了一地,它還是奮力的向山爬去。這,就是它的堅(jiān)持,它的不畏挑戰(zhàn)與寒冷。它那勃發(fā)的生命力,魅力無(wú)窮,深深地吸引我。
我們學(xué)校是紅墻隨著時(shí)間微微有些黑色,這是時(shí)間流逝的象征,這綠色的爬山虎爬滿整座墻,這是活力生機(jī)的象征,它象征了我們學(xué)子的希望。每當(dāng)學(xué)習(xí)想要偷懶的時(shí)候看到爬山虎那勃發(fā)向上的精神,便讓我有了一絲羞愧,馬上精神抖擻,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是爬山虎的魅力,它本身的一種氣質(zhì),深深地吸引我。
爬山虎的魅力已經(jīng)成為我們學(xué)校不可缺少的一道風(fēng)景線,也是我們學(xué)校的一種象征。爬山虎的魅力你真的體會(huì)到了嗎?無(wú)論如何,我被它所折服了!
爬山虎作文14
在我們的學(xué)校里,長(zhǎng)著一叢爬山虎。
冬爺爺一到,爬山虎的葉子都掉了,只剩下一根莖緊貼在墻上,像一個(gè)沒穿衣的小孩。但春姑娘一來(lái)到人間,爬山虎又長(zhǎng)出嫩葉。由紅到嫩綠,爬山虎的葉子長(zhǎng)得十分茂盛,又那么綠,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò),一墻葉子隨風(fēng)“舞蹈”。真像大海上的波紋,美麗極了!在每一片葉子下,都有七八根細(xì)絲,他們和新葉子一樣,是嫩紅色的,這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻時(shí),細(xì)絲上就長(zhǎng)出小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,爬山虎就這樣一步一步往上爬的。爬山虎的腳在墻上十分牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。雖然爬山虎不像玫瑰、水仙花那樣?jì)善G,但爬山虎有奮發(fā)向上、踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的精神。
爬山虎這種奮發(fā)向上、踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的精神給了我很大的啟示。如果我們能像爬山虎那樣,就是一位好學(xué)生。我們每天要認(rèn)真學(xué)習(xí),你這樣做了嗎?一遇到困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),你這樣做了嗎?我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),你這樣做了嗎?我們要發(fā)揚(yáng)爬山虎的.精神,在學(xué)習(xí)上就要向爬山虎學(xué)習(xí)。正如毛主席說(shuō)的:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”那些學(xué)習(xí)懶惰的人,就像那懶惰的爬山虎,若它不再往上爬,中途就會(huì)“死亡”,受到應(yīng)有的懲罰。
我不止一次觀察爬山虎,也止一次琢磨上面這些問(wèn)題,如我們像爬山虎那樣,還有什么學(xué)不好的知識(shí)呢?
爬山虎作文15
小時(shí)候,我常聽人家說(shuō)爬山虎這個(gè)名字,一直以為爬山虎是一種動(dòng)物。直到有一天,我看見鄰居家的墻壁上有一片片綠葉,真奇怪,這些綠葉怎么會(huì)爬到墻壁上去呢?于是我就去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“那是爬山虎”。從那時(shí)起我才明白爬山虎不是一種動(dòng)物,而是一種綠色植物。
我不由得走近爬山虎,想好好地看看它,原來(lái)它是靠著墻壁向上生長(zhǎng)的。它的嫩莖和葉子的反面伸出了六、七根像蝸牛觸角一樣的細(xì)絲,一根根的。媽媽告訴我,它就是靠這些“觸角”向上攀登的。
春天,滿墻的'綠色。微風(fēng)吹過(guò),綠葉蕩起波紋,一片生機(jī)勃勃。秋天,霜打綠葉,葉子漸漸黃了。漸漸地,漸漸地,一墻的綠色變成了一片灰色,只剩下蝸牛樣的觸角綴在墻上,等待明年春天的到來(lái)。
我愛爬山虎那成片的綠葉,它為大自然增添了色彩。我更愛它頑強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)向上的精神。