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我的小伙伴作文(實(shí)用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
我的小朋友是xxx。他并不出眾,屬于那種在人群中找不到的人:一個有點(diǎn)卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色,中等身材,略胖,眼睛略凹,給人一種像傻瓜一樣的大智慧。
他是一個不喜歡競爭的人。測試跑步時,不管別人跑得多快,他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時,他并不傲慢和浮躁,臉上仍然保持著獨(dú)特的表情。最終,他沒有氣餒,也沒有沮喪。
他是一個關(guān)心環(huán)境的人。有一次,我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲:嘿,為什么這里有一張紙?誰對環(huán)境如此粗心?”我插嘴說,正要離開,這時他徑直走向那張紙,彎腰撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了,彎腰撿起東西的動作似乎變得永恒,印在我的腦海里。
他是一個慷慨的人。一天下午放學(xué)后,一個同學(xué)忘了帶他的英語課本。他連忙對我說:你能把你的'英語書借給我嗎?我忘記帶了,明天會還給你!蔽也缓靡馑嫉卣f:但是我也必須做英語作業(yè)!盭xx說:“這是我給你的!......
我想了解這個小朋友的優(yōu)點(diǎn),并和他共度最后一年。
我的小伙伴作文2
他正在走廊上,黝黑色的笑臉,在陽光下顯得如此的耀眼,一對大長腿,仿佛一步就可以走上十萬八千里。沒錯,他就是我的好朋友------沈熠,小名啦啦,是我們班男生的領(lǐng)袖,常常帶領(lǐng)我們一起玩耍,我們都喜歡他。
他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦,就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱,他也總是聽著我們唱歌,在一旁靜靜地笑著。
他雖然學(xué)習(xí)不咋的,常被批評,但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認(rèn)的體育課代表,他的跳高技術(shù)很強(qiáng),別看他身高只有1.6米,他可是跳過兩米多高的呢(比我還高呢。,還破過好幾次的'校記錄。他跑步也很快,100米,200米短跑不在話下,就連1千米的長跑他也是名列前茅,是我們班赫赫有名的“苦力”。
他象棋技術(shù)也很強(qiáng),常常想出各式各樣的方法來解決各種殘局。跟他下過棋的都說:“我的腦子要炸了,誰來救救我呀!”他可不只會下象棋,軍旗也是技術(shù)高超,光是陣容就讓人聞而喪膽,還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見他無愧于“棋王”的稱號。
這就是我那最好的小伙伴------沈熠!
我的小伙伴作文3
他的個子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡單,看起來干凈利落。
別看他個子小小的,但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時,跑完步后集合,老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。
下課后我問他為什么發(fā)燒都不請假,還堅(jiān)持上課,他說“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅(jiān)持上課!彼f完后,我心頭一震,想到平時自己的表現(xiàn),一道難題,一件困難的事都會讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道!
后來有一次考試時,我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時,我想起了他之前對我說的.話,我堅(jiān)持了下去,換了一種方法,終于做出來了。
在這之后,我還遇到過很多的困難,每當(dāng)我想要退縮時,耳邊就會回想起他對我說過的話,于是繼續(xù)堅(jiān)持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應(yīng)該迎難而上。
這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會我道理的人——吳運(yùn)潔。
我的小伙伴作文4
她擁有著一頭披肩長發(fā)。水汪汪的眼睛就像黑寶石般明亮。她三科成績很好。稱為學(xué)霸。她是誰呢?她就是我的小伙伴陸果果。
我和她是這樣子認(rèn)識的。有一天,老師說我們班會轉(zhuǎn)來一個新學(xué)生。我們心里充滿了期待。第二節(jié)課的時候老師帶著她,來到了我們教室。男生們直呼:這個女生好漂亮,真的好漂亮。∥覀兣谝慌阅牧w慕嫉妒恨。她對我們說,她的名字叫陸果果。是從貴州轉(zhuǎn)來的`。三科成績都還好老師把她安排成我的同桌。這一天,我都沒有認(rèn)真聽課,只是一直在默默的看著她?此惺裁茨ЯΑ2坏貌徽f她真的很好看。黑色的披肩長發(fā)成了她完美無瑕的一點(diǎn),她穿著一條潔白的裙子。閑的十分淑女。第二天來了。
因?yàn)槲业亩亲油此詻]有去學(xué)校。她拿著書包來到我家。幫我補(bǔ)習(xí)。教我做題。我得到了從來沒有的友誼。我一直都沒有朋友。因?yàn)槲矣猩僭S的冷漠。就算有人來和我做朋友,我和是不理不睬的。但是她就不同了。她有一種魔力,可以幫人吸引住的魔力。有一天,我去買作業(yè)本?匆娨粋老奶奶摔著了。我怕惹是生非沒有去管。但是她不同,她不僅把老奶奶扶了起來而且還幫老奶奶提東西。
這就是我的小伙伴陸果果。
我的小伙伴作文5
我們班有一個又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學(xué)習(xí),還很可愛。
有一次,上英語課的時候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時候聽見同學(xué)說:“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯危_始哈哈大笑,因?yàn)樗p手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說:“好像‘豬八戒’!边@時,我叫同桌張鈺也來瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時,引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說:“有什么好笑的'事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時,全班同學(xué)都笑了。
同時,他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會驚呆地看著他你,因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個傳奇人物。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴是張藝贏,她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說。
哦,對了,你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識的呢?那就聽我說說吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認(rèn)識。有一天,媽媽抱著我去買菜,走著走著,我們看見了張藝贏的媽媽,她看見我們,就說了聲:“嗨!蔽倚÷暤貑枊寢專骸皨寢專钦l呀?”媽媽說:“她是我的同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問:“你是誰呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開心地說:“你好,我是強(qiáng)亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀。”她也開心地說。從此以后,我們就成了最好的`朋友。
哦,我還忘了,她還是個熱情的太陽,我每次生氣,看見她,我就會溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
我的小伙伴作文7
我的小伙伴是一個活潑、陽光的女孩。她叫小嶠。
她有著一頭烏黑的'長發(fā),一雙黑萄葡般的眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺。
小嶠善解人意。每當(dāng)有心事,憋在心里說不出來時,就會向她倆訴。她并不嫌棄我,而是認(rèn)真地聽我說。有一次,我考試成績不理想,整天垂頭喪氣的,總打不起精神。放學(xué)后,我一個人默默地在角落里哭泣,正好被她看見了,她遞給我張紙,讓我擦擦眼淚,她還打趣說:“都哭成小花貓了,眼淚可是很貴的哦!所以不能輕易掉眼淚。你在哪里跌倒,就要在哪里爬起來!苯(jīng)過她的一翻安慰,我沉重的心情變得輕忪起來。
嶠十分幽默風(fēng)趣,下課時她時常給我講笑話。一次,下課鈴響了,她走到旁為人對我說:“我給你講個故事吧!很好笑的。”說著,她就手舞足蹈地說起來,一邊說,一邊逗我笑,這個過程,她總是嘴角上揚(yáng),非?蓯。
小嶠就是這樣一個善解人意,幽默風(fēng)趣的女孩,所以我很喜歡她。
我的小伙伴作文8
我有一個特別好的伙伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!
我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的'連衣裙,腰間系著一條藍(lán)色的腰帶,從遠(yuǎn)處看,好像一個小仙女,美麗極了!
記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準(zhǔn)備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準(zhǔn)備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我說:“小主人,你不是說不會亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!
還有一次,我們班的同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進(jìn)書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助。”
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣,讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。
我的小伙伴作文9
伙伴,是人生驛站中的一個重要的角色。他陪我們走過一趟又一趟的列車,陪我們看遍人間的炙熱與冷漠。
古今中外歌頌友誼的詩句有很多,例如《送汪倫》中的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白和汪倫的真摯情誼令人感動。又如“高山流水遇知音”中伯牙對與鍾子期的這份情誼的重視。
嬈嬈是我最好的朋友。我們心心相印,常用心靈的燈照亮彼此前方的路。
星期五的那天,由于一些小事耽誤了一天的功課。嬈嬈放假后立馬把我邀請到她的家里,給我“補(bǔ)課”。踏入了她家的門框,我立馬鞠了個躬“嬈嬈老師好!” 她也馬上入了戲“同學(xué)好!請坐!闭f完,她便把書桌前的椅子拉開,有紳士風(fēng)派的`請我坐下。她像平日里老師一樣教著我寫作業(yè),遇到不懂得地方嬈嬈也認(rèn)真的講給了我聽;丶业穆飞,心中有說不完的小感激。很幸運(yùn),遇到了一位這樣的知心的伙伴,在學(xué)習(xí)上關(guān)照我。
伙伴陪我走過形形色色的人群,我們的友誼點(diǎn)綴在夜的黑簾上,璀璨的閃耀著。
我的小伙伴作文10
石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學(xué),每天下午又一塊兒放學(xué),每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開。他雖然有點(diǎn)笨,但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個黑葡萄,亮晶晶的,他的腦袋十分大,里面裝著他那無窮的想象力。
為什么說他有點(diǎn)笨呢?因?yàn)橛幸淮,在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑的事情。有一天,我們在上體育課,那時我們才三年級,有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時,因?yàn)轶w育老師是范校長,他對我們十分嚴(yán)格。范校長嚴(yán)格。范校長嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在你們是三年級的'學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)一學(xué)報數(shù)了!笔^聽到后,說:“老師,抱樹很容易呀,我不用學(xué)就會了。”范校長笑著說:“報數(shù)這事呀,說著簡單但做著難,那等一下就看你的表現(xiàn)了!笔^夸下?冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的任務(wù)!狈缎Uf:“報數(shù)!蔽覀兠總人都喊著,一,二,三,就石頭一個人跑到了一棵樹下,死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮,就連嚴(yán)肅的范校長也笑了。
三年級結(jié)束后,我聽說石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和他都十分難過,他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。
我的小伙伴作文11
人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點(diǎn)亮那盞燈,才策照亮別人……
她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布般,一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的感覺。
她,是一個熱心腸的、樂于助人的一個人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従樱彩峭瑢W(xué),所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天,我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上,耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟,王麗準(zhǔn)備跑過去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。
“不會的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見了,不去幫,那才是會愧對自己的'良心呢!”
王麗沒再聽我啰嗦,跑了過去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠(yuǎn)去的背影,我只是愣愣地站著發(fā)呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對自己的良心呢!”我感覺自己的臉在發(fā)燙,于是,我也沖了上去……
朋友,是人生的一筆財富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻(xiàn)上自己的一份力量!
我的小伙伴作文12
相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯,你沒看錯,就是我的媽媽。
媽媽是個有童心的人。以前我近視的時候很無聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊,共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累,一直堅(jiān)持著。
媽媽是個為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導(dǎo)語文,爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué),英語卻沒人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動擔(dān)下了這個重任。她開始學(xué)習(xí)英語,進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí),不顧惜自己的身體,一有空就學(xué)英語。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒睡,一直讀英語,徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的'時候,她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來,只見媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”
她不僅是我的媽媽,還是我學(xué)習(xí)中的榜樣,成長中的小伙伴。
我的小伙伴作文13
有人喜歡可愛的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚,但我最喜歡的是小狗“歡歡”。
歡歡非常可愛,它長著棕色的卷毛,從遠(yuǎn)處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長舌頭,特別是夏天,總發(fā)出呼哧呼哧的`響聲,據(jù)說這是為了散熱。
別看它長得那么可愛,但它也很調(diào)皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤,一會兒丟到左邊,一會兒又丟到右邊,有時還轉(zhuǎn)著圈圈。玩得正開心時,它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時,歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。
歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會不由自主地跑過來,向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說:“有沒有我的飯?”我在吃飯時,歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會兒,飯盆就被舔個精光。于是,它就又抬頭沖我要,真不知它的胃口怎么會這么好。
歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發(fā)現(xiàn)了一塊爛抹布,它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個東西一動不動,歡歡不害怕了,開始玩了起來。它一會兒頂在頭上,一會兒踩在腳下,一會兒用腿去蹭,非常開心。
每當(dāng)我要睡覺時,歡歡總要橫七豎八地睡,有時四腳朝天,有時卷成S形,有時面朝下,可笑至極。
這就是小狗歡歡,我永遠(yuǎn)喜歡它。
我的小伙伴作文14
童年時代,我見過的人數(shù)不勝數(shù),但有一個小伙伴卻讓我十分難忘,她就是小晶,是我的好朋友。
她有著一頭烏黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,翹翹的`鼻子,一張十分可愛的櫻桃小嘴,笑起來有些可愛的小酒窩。走起路來,小辮子一跳一跳的,十分活沷。
小時候,我們倆經(jīng)常在一起做游戲,一起騎車,一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說我們倆簡直是一對好姐妹。
有一次,我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒,我剪著一張紫色的卡紙,把它分成兩個長方形,剪下的碎紙,我隨手丟在了地上。小晶見了,站起來,弓下腰,把紙拾起來對我說:“你怎么能把紙丟在地上呢?”我眨了眨眼睛,莫名其妙地說:“這些紙不用了,我們的材料足夠了”,邊說邊向小晶抖了抖手中的材料!翱赡菚r的我并不這么認(rèn)為,看!小晶胸有成竹地說。只見她把我扔在地上的碎紙?jiān)谑种姓蹃碚廴ィ灰粫䞍海粋神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來了。小晶說:“你看,漂亮吧,而且還很好地保護(hù)了我們的小區(qū)環(huán)境哦!”我的臉有點(diǎn)兒紅,向小晶投去了敬佩的眼光。
后來,小晶和她爸媽一起移去了上海,我們再也沒有見面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。
我的小伙伴作文15
我在課外班有個好朋友,她叫陳卓,我們十分要好。
她比較瘦,梳著一個馬尾辮,眼睛炯炯有神,水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。
我們兩個非常要好,平日里什么都一起做,不怎么分開。
她有一個非常顯著的特點(diǎn)做什么事都十分認(rèn)真。記得一次,老師給我們了一幅畫讓我們臨摹,那張畫非常復(fù)雜,上面全是細(xì)小的線條,細(xì)小的點(diǎn),非常難畫,我一拿到畫就開始唉聲嘆氣,不知從何下手,過了一會兒就畫不下去了,我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細(xì)的一筆一筆的畫,眼睛里透著一股認(rèn)真勁兒,有些瘦小的手握住筆桿,筆桿隨著她的手前后晃動,畫出來的`畫十分美觀,和原畫非常相像。
我愣了一下,又對陳卓說:“別畫了,我們出去玩兒吧!”我沒想到陳卓卻說:“咱們把這幅畫畫完再出去吧。”“為什么,別畫了,多沒勁。 薄安恍,做一件事就要做好,做認(rèn)真了,不能半途而廢,要做就要做好!”我愣住了,看看陳卓堅(jiān)定的眼神,有些被她感動了,又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫畫。
那次畫畫課,我倆的畫得到了一致好評,我知道這都多虧了陳卓,我腦海里總浮現(xiàn)出她認(rèn)真畫畫的樣子,我真的要好好像她學(xué)習(xí)!