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我的世界因你而亮麗作文（優(yōu)選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的世界因你而亮麗作文1
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她們都老了吧！她們?cè)谀睦镅�！我們就各自奔天涯�?/p>
——題記
這首歌是獻(xiàn)給在我的世界中助我一臂之力的人，你們似乎是默默奉獻(xiàn)著，可是我的世界卻因你變得更加亮麗，更加精彩。
親人·夢(mèng)想
“如果四季輪回愛(ài)上漂泊，如果湖水清澈倒映著我，如果天空廣闊從不寂寞，只為遠(yuǎn)方自由湛藍(lán)的王國(guó)，勇敢的候鳥(niǎo)往南飛，跨過(guò)千山的重圍，天空再黑有你伴隨，也會(huì)從容的面對(duì)�！�
這是作為一只候鳥(niǎo)的夢(mèng)想，他想去飛，去尋找屬于自己的天空，可以展翅翱翔，他的父母給了他機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，父母即使失去一切，也不會(huì)放棄自己的孩子，因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)都是父母心中的一塊寶。
而那只幸運(yùn)的候鳥(niǎo)就是我，父母讓我在我的天空中，成為一顆耀眼的星星。我永遠(yuǎn)生活在你們的`呵護(hù)之下。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去光芒。
所以我的世界因?yàn)橛心�，才�?huì)光芒耀眼。
朋友·力量
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中，朋友，一生一起走，那些日子，不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過(guò)，一聲朋友，你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！�
朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是生也是熟，因?yàn)槲覔碛信笥�，與此同時(shí)我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經(jīng)，現(xiàn)在還是未來(lái)的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在我困苦、寒冷的時(shí)候給予我溫暖、給予我力量，讓我有活下去的意念，讓我可以重新站起來(lái)看世界，但他們也曾傷害過(guò)我，有深有淺，但友情永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝仇恨。
而故事主人公就是我，似乎回憶這些往事，總會(huì)有許許多多的感慨。但是，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)失去溫暖。
所以我的世界因?yàn)橛心�，才感到溫暖幸�！?/p>
無(wú)論是親人還是朋友，還是那些無(wú)名英雄，你們終究是我的世界的支撐力，失去了你們，我的世界就淡然無(wú)色了！
所以我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文2
你似一只七彩蝴蝶，飛入我的世界，帶來(lái)繽紛的色彩。
初春的早晨還泛著絲絲涼意，但我不得不早早起床，踏上通往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯，但是，仍舊有所前進(jìn)。我將一絲不滿深深地隱藏在心中，硬著頭皮將門(mén)推開(kāi)。
看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛：王老師正在和同學(xué)們聊天呢！我瞅著在座的同學(xué)，他們的臉上沒(méi)有一絲驚訝，仿佛早已習(xí)慣了似的。我不禁對(duì)這個(gè)不按常規(guī)出牌的.王老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“共同探討一些哲理，是可以提高思想深度的。”王老師那副得意洋洋的樣子似一名天真的孩童，她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容，而學(xué)員們也會(huì)在這樣和諧的環(huán)境中獲得新的人生感悟和體會(huì)。這個(gè)“孩童”，就是這樣神奇，在我們心中，她真的是一位會(huì)魔法的老師。
“老師，給�！蔽倚⌒囊硪淼貙�(xiě)好的文字遞給老師�！安恍邪�，重寫(xiě)！”老師緊緊地皺著眉頭，“開(kāi)頭要簡(jiǎn)短有力�！�
我慢吞吞地回到座位上，仔細(xì)琢磨老師的話，再次開(kāi)始練習(xí)……
“老師，寫(xiě)不出來(lái)啊。”在我連續(xù)失敗三次后，我開(kāi)始向老師求救。“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！崩蠋煹奈⑿o(wú)比芬芳，似一縷陽(yáng)光，照入我的心田。
片刻之后，我拿著得到老師首肯的作文，由衷的綻放出自己最美的笑容。
七彩蝴蝶翩翩起舞，我的世界，也因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文3
微微蕭夕，夏癡秋涼，風(fēng)輕露冷，梧葉飄黃。
淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風(fēng)中蕩漾，絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默，煙籠江波，霧迷葦環(huán)，這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來(lái)。
時(shí)間就像按下了暫停鍵，靜謐得讓一切都停止了呼吸，我走在校園的路上，輕輕地扶過(guò)一排排樟樹(shù)蒼老的樹(shù)皮，聽(tīng)聽(tīng)歲月的年輪在歲歲年年中的徜徉，我與它靠在一起，聽(tīng)著風(fēng)來(lái)，聽(tīng)著雨去，拍拍站臺(tái)邊的花花草草，那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現(xiàn)，一大片，隨風(fēng)搖曳，恍惚得就如同一片橙黃的陽(yáng)光舞蹈在眼前。
塔樓默默地佇立在校園里，它帶著疲倦的微笑又飛過(guò)那曾經(jīng)，那時(shí)，大家都背著書(shū)包，都像瘋子一樣大笑，路過(guò)的'人都說(shuō)這群孩子不太正常，是什么時(shí)候友誼倒退，是什么時(shí)候時(shí)間變味，是什么時(shí)候笑也尷尬，是什么時(shí)候空靈的天空不再詩(shī)情畫(huà)意，是什么時(shí)候……
一起看過(guò)太多轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫，才明白茫茫人海中成為同學(xué)，也不過(guò)是彈指一揮間。
年華煙然，淡抹依稀醉。
回憶，從天空中劃過(guò)，燦爛如煙花，而煙花易冷，在陽(yáng)光下的樹(shù)上開(kāi)滿了花，慎重地吐露榮華與風(fēng)雅，在水中妖嬈起舞，幻化著生命的沉重與輕盈。
灰塵在風(fēng)中優(yōu)美地?fù)P起，是青春張揚(yáng)的笑，雖將告別，卻依舊如初。
粼粼的波浪在橋下鋪就，深水如止，年華就沉睡在安寧的河床上，夢(mèng)著無(wú)數(shù)繾綣的笑容，蟄伏于腦海，安棲于心間。
記憶使我的世界變得亮麗，變得真切又夢(mèng)幻。
晨光淺淺，星光悠悠。
我的世界因你而亮麗作文4
我總以為你會(huì)是我人生的終點(diǎn)，卻想不到你是我嶄新的人生的起點(diǎn)。
小時(shí)候提起你我就會(huì)被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅(jiān)決不要來(lái)你這里上學(xué)。因?yàn)槟氵@里是我們所以小孩子的噩夢(mèng)，因?yàn)槟闶俏覀冞@個(gè)地方制度最嚴(yán)的學(xué)校，從幼兒園到高中，小學(xué)就是一個(gè)星期才能回家一次，誰(shuí)愿意來(lái)這種學(xué)校啊。來(lái)了就意味這我們要比同齡的孩子提早學(xué)會(huì)獨(dú)立，別人窩在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地笑，我們卻得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這里時(shí)就一直怨恨著這里，而且你還有一個(gè)和你形象很符合的名字“監(jiān)獄學(xué)�！保瑒e不承認(rèn)，你就是。
別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂(lè)，雪碧，而我們卻要在這里咽青菜，豆腐，大蔥段，喝綠豆水姜湯，可想而之我們都是多么討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權(quán)利。每個(gè)星期從你這兒走的時(shí)候都是歡天喜地的，可回來(lái)的時(shí)候卻是哭天喊地的。每個(gè)星期來(lái)的時(shí)候都要在校園里大鬧一場(chǎng)，到了晚上回寢室的時(shí)候再和同寢室的人討論你多不好多不好，可是那個(gè)時(shí)候我們還不懂，是你讓我們相識(shí)，給我我們珍貴的'友情和無(wú)限的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)該畢業(yè)了，有的人要走了，而剩下的也要面臨初中分班的問(wèn)題，而這時(shí)候我們才覺(jué)悟，是因?yàn)橛辛四悴懦删土宋覀兊挠颜x，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了你的號(hào)，從小學(xué)時(shí)的“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了初中，我們對(duì)你的看法漸漸改變了，我發(fā)現(xiàn)了你的好，你的環(huán)境好，一進(jìn)大門(mén)就是兩行氣派的銀杏樹(shù)，高大而挺拔，從學(xué)校的最東部一直到學(xué)校的最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團(tuán)隊(duì)好，所有的老師都把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來(lái)看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個(gè)菜供我們選，有時(shí)還有五、六個(gè)，以前怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這么好呢？
現(xiàn)在你已經(jīng)陪伴了我六年，也許未來(lái)還有三年，然后你就會(huì)微笑著看我來(lái)跟你揮手告別，繼而我就會(huì)轉(zhuǎn)身踏入大學(xué)的大門(mén)，我想我會(huì)感謝你的，感謝你給我的鼓勵(lì)，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。
曾經(jīng)的我把你看作人生的重點(diǎn)，認(rèn)為進(jìn)了你這里我的美好生活就結(jié)束了，現(xiàn)在我把你看作人生的起點(diǎn)，因?yàn)槲乙谀氵@里圓了我的大學(xué)夢(mèng)，那時(shí)我的美好生活才剛開(kāi)始。
我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而驕傲！
我的世界因你而亮麗作文5
時(shí)光匆匆走過(guò)，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里�！}記
她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。
我從小就很孤單，從來(lái)就不會(huì)分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級(jí)拉開(kāi)了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰(shuí)也不知道我有多么渴望和班上的人說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。
她和我是鄰桌，每當(dāng)下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結(jié)，到底撿不撿，糾結(jié)了好久好久，我還是撿了起來(lái)，我用蚊子哼的聲音對(duì)她說(shuō)：哎，同學(xué)，你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說(shuō)：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)謝謝。我便木然的回了一句，就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著；我們做好朋友吧。好朋友，一個(gè)陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來(lái)，她替我出頭說(shuō)，我的文采很好，值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說(shuō)完，便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻，我覺(jué)得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。
我們現(xiàn)在依然是很好的.朋友，一起上下學(xué)，一起買(mǎi)一樣的東西。班里還有人說(shuō)，我們像是一個(gè)媽生的。
如果沒(méi)有他，生命也許會(huì)是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開(kāi)了我的心結(jié)，讓我知道了分享，知道了陽(yáng)光的味道，知道了許多許多。
謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。
我的世界因你而亮麗作文6
詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩(shī)意是獨(dú)坐書(shū)房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的.腳步聲和我在書(shū)房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書(shū)房里，彈著我心愛(ài)的琴，開(kāi)始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開(kāi)你憂傷的閥門(mén);時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣�；蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書(shū)房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫(huà)卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫(xiě)滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
喜愛(ài)讀書(shū)，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩�？梢粤舻每莺陕�(tīng)雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書(shū)富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書(shū)。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文7
桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動(dòng)著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因?yàn)橛心恪?/p>
我坐在石階上，手撐著下巴，無(wú)助、而又無(wú)為地思考：為什么會(huì)這樣？那份成績(jī)單與我日日的努力是如此不相匹配。那時(shí)正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。
“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個(gè)梳著羊角辮、穿著藍(lán)粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見(jiàn)過(guò)她。像清泉般清脆的童聲牽動(dòng)我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒(méi)呢。”她得意地?fù)u著小發(fā)辮說(shuō)，她知道有個(gè)漂亮的地方，因?yàn)闆](méi)有玩伴，便想帶我去，我點(diǎn)頭同意，不忍打碎她的純真。
其實(shí)那個(gè)“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無(wú)人光顧，我不以為然�？梢贿M(jìn)去就怔在原地——金色的陽(yáng)光下，滿樹(shù)桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動(dòng)著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇?fù)沓善�，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開(kāi)始對(duì)這里產(chǎn)生好感。像羽毛一樣輕盈飛來(lái)飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發(fā)現(xiàn)腳下滿地芳華織就無(wú)際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過(guò)去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。
我卻仍駐在原地，不知何時(shí)笑意爬上我的嘴角。忽然感到發(fā)髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發(fā)上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀�！笨粗缣一ㄒ粯恿聋悳嘏男δ槪业男牟挥傻亻_(kāi)朗了，一掃內(nèi)心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”
此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實(shí)與美好，匯成溫暖的陽(yáng)光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂(lè)地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時(shí)拋下的`花瓣。
她清澈的潭水一樣的雙眸靈動(dòng)著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽(yáng)光，她活潑可愛(ài)的身影跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個(gè)可愛(ài)的小天使，是她告訴我快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，只要你去發(fā)現(xiàn)。
我心里那扇沉重的大門(mén)被她的小手推開(kāi)，花瓣紛飛時(shí)，一束陽(yáng)光照射進(jìn)心房。是你，可愛(ài)的女孩，用你簡(jiǎn)單的快樂(lè)亮麗了我的世界！
我的世界因你而亮麗作文8
每當(dāng)與你在一起，我仿佛置身于花海，淡淡的幽香將我包裹。輕音樂(lè)，我的世界因你而亮麗。
第一次遇見(jiàn)你，是在濟(jì)南的一個(gè)車(chē)站，優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起。我被牽住了腳步，一時(shí)間忘了方向，忘了時(shí)間，亦忘了自我。直到你嘎然而止，我才如夢(mèng)初醒。
本以為那不過(guò)是一時(shí)的熱衷，可它至今留在我心間，終于我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了你，輕音樂(lè)。你似溫柔的溪水流過(guò)我的心田，裝點(diǎn)我原本單調(diào)的世界。
孤獨(dú)的夜晚，孤獨(dú)的坐著�？粗巴獾臉�(shù)葉“簌簌”地落，心煩意亂的事就像夜晚的降臨一樣一寸寸漫上心尖，溢進(jìn)心田，流進(jìn)心海。每當(dāng)這時(shí)，耳畔容不下一絲雜音，唯有你的陪伴才能撫平我的心情。我在你舒緩的旋律中安然入睡，等到醒來(lái)，便心平氣和地接受了那些如月圓月缺的起起落落。
因?yàn)橛心�，我的世界多了幾分釋然�?/p>
總會(huì)發(fā)呆，但每當(dāng)熟悉的旋律響起，臆想總會(huì)回歸本真的心，我找到了最初的自我。
社會(huì)不斷發(fā)展，現(xiàn)代文明噪音愈來(lái)愈多。我們愈來(lái)愈忙，時(shí)間愈來(lái)愈緊。而你輕音樂(lè)，便是這潭濁流之中的清泉，這機(jī)器交織的音圖中的“天籟”。你拂去了我的急躁與焦慮，讓我以最好的'心態(tài)笑迎每一天，你讓我的心靈世界永不干涸。
輕音樂(lè)，你是《雪絨花》的輕盈明快，你是《春江花月夜》的優(yōu)美曲調(diào)，你是《庭院》的自然之風(fēng)。你似乎就是我的四月天，裝點(diǎn)了我的整個(gè)精神世界。
輕音樂(lè)，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文9
翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，看著陽(yáng)光下照片中你昔日的身影，不禁落淚。
那天，我來(lái)到了這個(gè)陌生的的環(huán)境，我既好奇又恐懼的望著周?chē)囊磺�。這時(shí)，你來(lái)了，你拍著我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“別怕，我們一起走進(jìn)去。”胖胖的臉，高八度的嗓音，以及你那獨(dú)特的幽默感，你，成為了我在這個(gè)陌生環(huán)境里的第一個(gè)朋友。
最初，我的學(xué)習(xí)比你好，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)，你遇到不會(huì)的.問(wèn)題總會(huì)問(wèn)我，我也會(huì)耐心的為你解答，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。后來(lái)，你的學(xué)習(xí)逐漸追上了我，甚至超過(guò)了我，可是我并不嫉妒你，我們依舊在一起共同學(xué)習(xí)，只不過(guò)講解難題的人由我變成了你。
還記得那次校園籃球賽，因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，對(duì)方的比分領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的時(shí)候，同學(xué)們都垂頭喪氣，沒(méi)有了斗志，我更是為自己的失誤而感到深深的自責(zé)。這時(shí)，你鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)什么，別放棄，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能贏！”聽(tīng)了你的鼓勵(lì)，我們的斗志又重新燃燒起來(lái)，我看到你身上正散發(fā)著一種光芒，一種領(lǐng)袖的光芒。下半場(chǎng)，你身先士卒，敏捷的越過(guò)對(duì)方的防守隊(duì)員，幾記扣籃為我們扳回了比分，我也不甘示弱，三次遠(yuǎn)投把比分拉開(kāi)了差距。最終，我們終于以大比分領(lǐng)先而獲得了勝利，我也從你身上看到了那種不拋棄，不放棄的領(lǐng)袖精神。
那時(shí)候，我們?cè)谝黄�，度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，直到那一天。
那一天，我們畢業(yè)了，我們都沒(méi)有哭。放學(xué)后，我們互相道別然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，可是轉(zhuǎn)過(guò)身后我們并沒(méi)有離開(kāi)，而是又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)肀г诹艘黄�，淚，從我們的眼眶里涌了出來(lái)。
時(shí)光荏苒，那時(shí)的你已不復(fù)存在，留給我的只有泛黃的照片和抹不去的回憶，還有你那永不磨滅的精神。
我的世界因你而亮麗作文10
幼兒時(shí)，我每天都纏著父母為我講《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天，我十分想聽(tīng)故事，而父母卻不在家，我又識(shí)些字，于是便捧起連環(huán)畫(huà)看了起來(lái)，不知不覺(jué)中，產(chǎn)生了對(duì)書(shū)本的濃厚興趣。漸漸地，我的識(shí)字量大了，這些書(shū)已不能滿足我的要求，便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書(shū)中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測(cè)的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無(wú)法動(dòng)彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié)，一句句美妙生動(dòng)的話語(yǔ)，無(wú)數(shù)我聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的詞匯，在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開(kāi)來(lái)，化作一團(tuán)煙，繞著我，凝而不散，牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無(wú)開(kāi)，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書(shū)，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來(lái)，我又迷上了各種各樣的書(shū)。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生，他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的`默契……如細(xì)雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩(shī)意的歲月，暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái)，讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意。書(shū)，你為我的世界犁出段段航程。
現(xiàn)在，我又迷上了古詩(shī)。每每讀到“寶馬雕車(chē)香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞”時(shí)，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著那柔媚的音樂(lè)飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí)，仿佛來(lái)到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí)，仿佛又無(wú)意走近蟬聲長(zhǎng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當(dāng)讀到“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”時(shí)，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冰霜世界。書(shū)，你為我的世界激起朵朵浪花。
因?yàn)橛辛藭?shū)，我不再孤獨(dú)，書(shū)的魅力將我牢牢攝住。書(shū)，點(diǎn)亮了我的世界。
我的世界因你而亮麗作文11
青色的月白，點(diǎn)點(diǎn)的星子，于是倚著黃燈，押著清茗，手捧一折詩(shī)卷，氤氳的青煙牽我，我于詩(shī)文，詩(shī)文載我……
我見(jiàn)一陣雨。那雨，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣喜；那雨，是“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙”的凄清；那雨，是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的鄉(xiāng)思；那雨，是撥動(dòng)我窗欞的琴弦……
我聽(tīng)一聲曲。那曲，是“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的幽曠；是“彈著相思曲，弦腸一時(shí)斷”的惆悵；是“對(duì)一長(zhǎng)琴，一壺酒，一溪云。”的自在；那曲，是甘甜的鴨梨，入我心……
我于一叢花。那花，是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的童真；那花，是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。”的俏麗；那花，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的'高潔；那花，是十里的飄香，伴我起舞……
窗頭的詩(shī)集還在咋咋作響，窗里的姑娘側(cè)坐，窗前的花折，暗吐芬芳~而那姑娘的世界，猶如大鵬載過(guò)大唐千秋，猶如扁舟依過(guò)故水的長(zhǎng)河，猶如孑然一身面對(duì)歲月的深谷……
久至，恍神情沐浴，心愉，推窗小視，頗有感。
我至愛(ài)西湖，詩(shī)贈(zèng)我“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；我至愛(ài)楊柳，詩(shī)寄我“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；我至愛(ài)流水，詩(shī)予我“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽抑翋�(ài)月，詩(shī)給我“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；我至愛(ài)詩(shī)，詩(shī)愈生姿……
我思忖，若無(wú)酒，李白為何豪興？若無(wú)月，杜甫對(duì)何懷人？若無(wú)舟，東坡乘何而戲？
然則，若無(wú)詩(shī)，我亦如何亮麗？
有機(jī)，有遇，幸而遇見(jiàn)你，我的友人，我的世界因你而亮麗，我們的故事未完待續(xù)……
我的世界因你而亮麗作文12
看著陽(yáng)光灑落在白紙上的光點(diǎn)，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽(yáng)光，我似乎體會(huì)到了你在剛剛過(guò)去的冬天中，有多么艱辛。
那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發(fā)呆，媽媽買(mǎi)了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無(wú)亮點(diǎn)，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說(shuō)被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當(dāng)時(shí)并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應(yīng)。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多星期，剛寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺(jué)得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點(diǎn)水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。
再次見(jiàn)到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無(wú)所事事，又發(fā)現(xiàn)了你，這次你又回到了最初的地方，我的窗臺(tái)，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無(wú)法掩蓋，第一次覺(jué)的.你好出眾，猜想這個(gè)冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅(jiān)強(qiáng)地活到了今天。
不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，只知道，你勝利了，戰(zhàn)勝了深冬歲月中的苦難，戰(zhàn)勝你自己的平凡，使我為你喝彩。
嚴(yán)冬薄弱的陽(yáng)光下，我已學(xué)會(huì)了你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。
我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。
我的世界因你而亮麗作文13
我的世界因你而靚麗—地球，我的世界因你而亮麗。
地球是我們的“母親”，沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們的存在，而地球已經(jīng)45億歲高齡，我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任，而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命，直到太陽(yáng)的亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。
地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源，而我們?nèi)祟愓诓煌５牡亻_(kāi)發(fā)資源，而這會(huì)帶來(lái)資源的枯竭和對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該合理的利用地球資源，維護(hù)人類的生存環(huán)境，
古代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境污染十分大，隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展，人類從完全依賴大自然轉(zhuǎn)變到自覺(jué)利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴(kuò)大，需要更多的資源，便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象，這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境影響也是非常之大，八十年代時(shí)，發(fā)現(xiàn)了南極上空的臭氧洞，雖然專家說(shuō)不能確定其與環(huán)境污染有關(guān)，但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系，如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大，其一旦消失，我們也會(huì)跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會(huì)的'環(huán)境問(wèn)題。
看了上面的實(shí)例，大家也一定十分震驚，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫，地球只有一個(gè)，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來(lái)的資源！保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球，保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己！
我的世界因你而靚麗—地球！
我的世界因你而亮麗作文14
“老師是世界上最偉大的職業(yè)�！痹�(jīng)自己不知多少次否定過(guò)這一句話，每次在書(shū)上看到這句話心里也不由得覺(jué)得虛假。也許是年齡增長(zhǎng)了，也許時(shí)經(jīng)歷了更多事兒，也許是熟悉了更多的老師吧。現(xiàn)在突然覺(jué)得：老師的確是我人生中的一盞明燈，老師，我的世界因你而亮麗。
出來(lái)這一個(gè)陌生的班級(jí)，總有一些不大適應(yīng)。當(dāng)時(shí)略有些孤僻的我總感學(xué)和這里的人不是同一個(gè)世界的，總感覺(jué)和這里的人說(shuō)不到一塊去。是您的那一句“小晨?jī)喊�，咋不跟同學(xué)玩兒��？”讓我感到一絲溫馨，我不喜歡喊人帶姓兒，總感覺(jué)好像剛認(rèn)識(shí)一樣。這不單是一個(gè)稱呼，這是我融入這個(gè)集體的開(kāi)端。哪怕您不記得我的本名，我也希望您能只一直叫我“小晨?jī)骸�。謝謝您，把我從黑白退場(chǎng)中拉回這個(gè)世界，我的世界由你開(kāi)始亮麗。
每次活動(dòng)可都能在哪兒看見(jiàn)您，在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細(xì)想想，老師為我們做的的.確挺多的，也許他在辦公室改我們作業(yè)的時(shí)間，都比他陪自己孩子的時(shí)間長(zhǎng)。這是讓我們天天咒罵的老師嗎，是的話，我們真該死。老師，謝謝您，您改變了我對(duì)老師的看法，我的世界因你而感動(dòng)。
“仿真都能學(xué)換課上講的，還報(bào)什么培優(yōu)��？花錢(qián)又受累。”我曾以此為榮向同學(xué)選優(yōu)。可是上次林報(bào)名結(jié)束最后一天你找了我兩次，問(wèn)我到底報(bào)不報(bào)？老班啊，你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒(méi)帶錢(qián)來(lái)拒絕，可您卻說(shuō)能幫我墊。您為我想的比我自己都多，我怎么能拒絕？老班。謝謝你，我的世界因你而完整，亮麗。
老師，我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)更努力，讓自己在世界上亮麗放光，等你們以后看到我的名字，一定會(huì)自豪地說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)？我教的！”
我的世界因你而亮麗作文15
一直以為載著青春和不羈的公車(chē)會(huì)呼啦啦地開(kāi)過(guò)好多個(gè)布滿憂傷和勇敢的夏天，未命名的車(chē)牌不停歇地倒退著，直到我被忽而寧?kù)o忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敘的時(shí)光。
朋友們都說(shuō)我是一個(gè)念舊的人，因?yàn)槲矣兄嘭S碩的記憶，而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學(xué)習(xí)生活，是我們最深的交集，我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力延伸的射線，而后，射線分道揚(yáng)鑣，飛速射向相反的方向。
時(shí)值盛夏，初入小學(xué)的我緊張得如同臨申的犯人將要見(jiàn)法官一樣，巨大的壓抑感就好像即將獨(dú)自面對(duì)一頭被關(guān)在衣柜里的怪獸，著實(shí)令小小的我難以承受。因此不可避免的，在踏入那個(gè)所謂的小學(xué)的那一剎那，放聲大哭，淚水朦朧中，我看見(jiàn)你，還清晰地記得你滿臉笑意的.看著我，一時(shí)間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對(duì)你i微笑，晨曦中，我們認(rèn)識(shí)彼此。
同樣也是在小學(xué)的那段時(shí)光。
還記得你拉著我往求知林中的求知林里跑去，你說(shuō)這是我們的秘密基地。里面有座水池，水池中有條“魚(yú)”，做跳躍狀。水池里那幽綠的池水以及那條“魚(yú)”都會(huì)感到莫名的恐懼，那種恐懼是無(wú)法名狀的，也許不是發(fā)自內(nèi)心，而是來(lái)自一種切身的感覺(jué)以及至心臟中某層最脆弱的膜，如同鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)強(qiáng)烈的顫音、起伏的恐懼隨著血液蔓延。
忘了是二年級(jí)還是三年級(jí)，你被選為班長(zhǎng)，老師不在時(shí)便充當(dāng)小老師，手執(zhí)教鞭，游走在羨慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那么優(yōu)秀、聰明，總有好點(diǎn)子，從你的思維便能看出來(lái)。遇見(jiàn)你之后的每一天都那么豐富、充實(shí)。于是因?yàn)槟愕脑�，我�?duì)生活對(duì)每個(gè)人都充滿感激。
夏日落幕，兩個(gè)懵懂的小女孩騎著自行車(chē)，笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了，我們要去她家看她，當(dāng)我們?nèi)缁ò愕男v出現(xiàn)在老師面前，看著老師驚愕與歡喜的表情時(shí)，心中有巨大的滿足感甚至于開(kāi)始對(duì)自己的行為產(chǎn)生了小小的感動(dòng)。我們圍在老師身邊，給她講發(fā)生的趣事，那一瞬，有一種叫親切的感覺(jué)在心底暈染開(kāi)來(lái)，當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，天空呈蟹殼青色，我們一起走著，在那樣一個(gè)讓小孩子的心里不自覺(jué)恐懼的環(huán)境里，彼此的親密與依戀?gòu)奈从羞^(guò)的強(qiáng)烈。
那些干凈明亮的過(guò)去，當(dāng)初的溫暖無(wú)奈的泛黃，那些人和事都已散落天涯。
你的出現(xiàn)為我原本該平淡如同蘇打水一般的小學(xué)生活點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)盞燈，那樣亮麗，盞盞如明珠連綴，你是我世界中的心城中最亮麗的時(shí)刻，亮麗地如同瓊樓玉宇，天上人間！