背影的作文15篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的背影的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

背影的作文1

　　往事如星，嵌在記憶的夜空中耀眼生輝；往事如花，開在明媚的春天里芳香四溢；往事如風(fēng)，吹在灼熱的夏天帶來(lái)涼爽……有些往事像大海，隨著經(jīng)歷的拉長(zhǎng)，漸漸不見天際，有些往事卻像魚兒般讓我記憶猶新。

　　記得有一次考試，一道題攔住了我的去路，我絞盡腦汁，最后得到的竟是一把鮮紅的大叉，我沮喪極了。放學(xué)回家，老天爺?shù)哪樢渤亮讼聛?lái)，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就烏云密布，下起了傾盆大雨。這雨來(lái)勢(shì)之猛，使沒(méi)有帶傘的我猝不及防。我走在通往公交站臺(tái)的泥濘小路上，路上的爛泥把我的白鞋子染上了顏色，我的心情變得愈加煩悶。

　　到了站臺(tái)，不久車就來(lái)了，好不容易擠上了車，刷了卡，看見還有兩個(gè)空位，便坐下了。一個(gè)剛上車的.小女孩坐在我前面，后面還有一位老奶奶上車了，站在我倆的座位中間。歲月在她的臉上留下了一條條曲折不均的皺紋，像是墻上斑駁的印記，爬滿了面容。那佝僂的背影顯得格外憔悴。小女孩突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能不能往里面坐點(diǎn)，咱倆合伙坐，我的座位讓給老奶奶坐吧�！蔽业男睦锫舆^(guò)一絲不滿，你要讓座就讓，還要過(guò)來(lái)擠著坐，哼，我才不呢！我不好意思拒絕，只是假裝沒(méi)聽見，將頭偏向窗外。女孩站起來(lái)，對(duì)著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連身道謝“謝謝��！小姑娘，謝謝�。　北阈Σ[瞇的坐下了。老奶奶面容和藹可親，顯得十分慈祥�！安豢蜌��！迸�孩笑著答道。聽老奶奶低沉的聲音，看歲月在她臉上留下的烙印，看來(lái)是上了年紀(jì)的老人了。

　　不久，小女孩到站了，下車了。我突然看見她的左腿邊露出了一截光滑的肉粉色。��！假肢！她居然是殘疾人！我的腦子里突然浮現(xiàn)出了剛才視而不見的場(chǎng)面，頓時(shí)，我面紅耳赤，感覺(jué)臉像個(gè)火爐一樣燙，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我目送著她那堅(jiān)強(qiáng)的背影，看著她別扭的姿勢(shì)，一扭一扭的……我把頭靠在窗邊，對(duì)她投去那欽佩的眼光，望著她一瘸一拐的背影漸漸消失在朦朧的煙雨中，我的鼻子感到發(fā)酸，不禁潸然淚下，為剛才我的所作所為感到羞恥。

　　那個(gè)背影，那個(gè)令我難忘的背影，我終身也忘不了。是她的背影讓我看見了助人為樂(lè)的力量，讓我體會(huì)到了“老吾老以及人之老”的含義，反思了自己的冷漠無(wú)情。感恩，是她讓我都懂得了助人為樂(lè)的美麗。

背影的作文2

　　天又下起了鵝毛大雪，伴隨著窗外的雪花，我的心思也像雪花一樣飄到了父親的身上。

　　那年冬天，我第一次住校，家又離著學(xué)校遠(yuǎn)，我也不免有想家的念頭？開學(xué)了，母親幫我打包好行囊，放到車上，由父親把我送到學(xué)校去。每逢開學(xué)的時(shí)候，這所中學(xué)，就有稠厚的人群，糊在鐵門前，好似風(fēng)暴前的蟻穴。那是家長(zhǎng)等著把各自的孩童送進(jìn)學(xué)校。父親也不例外。

　　父親讓我在宿舍里等著他，說(shuō)外面冷。于是我就乖乖的溜進(jìn)宿舍，望著窗外的雪花，我不僅想起父親在外面搬著行李前進(jìn)的情景，不由得簌簌地留下眼淚。不好——父親回來(lái)了！我急忙擦干眼淚，故作眺望狀向窗外看去。看見父親那一頭汗淋淋的頭發(fā)，淚在我眼里打轉(zhuǎn)。

　　父親把我安頓好以后，就離開了。沒(méi)想到的是，又過(guò)了不久，父親竟抱著朱紅的蘋果來(lái)到了宿舍。我趕緊過(guò)去攙他。他和我走到床邊，將蘋果一股腦兒放在我的床上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，有事給我打電話！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧！”等他的'背影混入來(lái)來(lái)往往的人群里，再也找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

　　十三年了，當(dāng)我第一次離開家，才真正懂了父親——那是平靜水波深處的激流啊！

　　這已經(jīng)住校第三個(gè)夜晚了，11：40我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。只是依稀記得在家中，與家人嬉戲玩鬧的情景。我想到此處，在晶瑩的淚光中，又看見了父親那高大肥胖的背影……

背影的作文3

　　放眼望去，在人生的道路上，有一個(gè)身影一直走在前方，總是替你擋下所有的危險(xiǎn)，當(dāng)你伸手要去觸碰時(shí)，它忽然遠(yuǎn)去，當(dāng)你失望低落時(shí)，它便會(huì)又出現(xiàn)在你的面前，就這樣，你跟著他逐漸遠(yuǎn)行。

　　清晨，一縷日光透過(guò)窗戶映照在地面上，樹木抽出了新的嫩芽，小草沖破了堅(jiān)固的土壤，微風(fēng)拂過(guò)，一陣芬芳沁人心脾，耳畔邊傳來(lái)了清脆的鳥鳴聲，一片祥和之下，只有我低沉著腦袋，無(wú)精打采地望著遠(yuǎn)方，快點(diǎn)，快點(diǎn)。一陣急切的`聲音打破了這寧?kù)o，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見一個(gè)正在隨著時(shí)間起舞的舞者，只見她快步朝我走過(guò)來(lái)，雙手中還捧著一堆東西，我下意識(shí)地接過(guò)了它們，她在我耳邊說(shuō)道：這是你爸的衣服，趕緊把它們整理好，時(shí)間來(lái)不及了，再拖下去你爸趕不上車了。我低沉一聲，噢說(shuō)著我便把它們放進(jìn)了箱子里，這時(shí)一個(gè)高大的身影拿起箱子，我抬頭一看，是他！他朝我笑道：在家要好好學(xué)習(xí)，不要總是惹你媽生氣，不然我回來(lái)收拾你。說(shuō)完還故意做出一副咬牙切齒的樣子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里一陣發(fā)酸。他轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁著輕快的步伐向車站走去。

　　一路上，我都跟在他身后，初日的陽(yáng)光把他的背影送到我的目光里，那健壯的身影絲毫不減當(dāng)年，可他在我眼中已不是高大了，而是變得普通甚至和我平齊了，但他卻依然在前方，為我開辟一條道路，一陣微風(fēng)吹醒了我，他在左右徘徊著，時(shí)不時(shí)的抬頭，但每一次卻又失望地低下了，一陣呼嘯才我身邊而過(guò)，徑直地傳到了他的面前，他轉(zhuǎn)頭看見了車輛，也看見了我，這時(shí)我和他四目相對(duì)，愣了好一會(huì)兒，他才沖我笑笑，朝了朝手，口中碎碎念著讓我聽話之類，便開始擠進(jìn)車?yán)�，我目送著逐漸遠(yuǎn)去的行車，淚水情不自禁地涌了上來(lái)。

　　那個(gè)背影一直在前方行走著，并且他會(huì)一直走下去。而我，也會(huì)一直追逐著那個(gè)背影，和他一起，共同擔(dān)起我們幸福的家。

背影的作文4

　　背影，通常在微妙中，給人以驚人的震動(dòng)，街頭上，人群中，回憶里，望向一個(gè)個(gè)移動(dòng)的背影——哦，幾經(jīng)尋找，猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的背影。

　　西伯利亞寒流卷席了雪峰山麓，天氣異常地冷，喚醒了埋在衣柜里的棉襖。我一邊抖動(dòng)，一邊搓手，終于跨進(jìn)了稍稍溫暖的教室。教室里咳嗽聲此起彼伏，伴隨鼻涕在鼻腔中進(jìn)進(jìn)出出。待到上語(yǔ)文課，已經(jīng)十點(diǎn)了。我輕輕抽出語(yǔ)文書，準(zhǔn)備聽課。

　　語(yǔ)文老師是個(gè)五大三粗，虎背熊腰的“壯漢”。頭發(fā)不多，但卻不“懶洋洋”，一雙充滿智慧的眼睛時(shí)不時(shí)浸出絲絲幽默。當(dāng)然，還有幾束胡子像“畫”上去一般，甚至有點(diǎn)感覺(jué)不“協(xié)調(diào)”——怎么說(shuō)呢，這么好的一張臉就是缺了副眼鏡。

　　這位老師是很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的`。進(jìn)門見我們有吵鬧聲響，老師先是教育了我們一番，然后便開始上課了。但不久一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一些同學(xué)的熱情又仿佛被吹走了。

　　老師講的是朱自清的《背影》，我并不能完全理解這篇文章所包含的感情，雖然知道它很重要。

　　“作者幾次提及‘眼淚’？”這時(shí)老師開始提問(wèn)，仿佛是宣告末日似的，臺(tái)下竟無(wú)一人舉手。我突然感到一絲恐懼與悲涼，我不敢直視老師的雙眼。仍沒(méi)人回答。那風(fēng)，仿佛凍結(jié)了人們的心窩。我向老師那瞟了一眼，他的希望融化成了失望，眼中漸漸不再閃爍光芒，躊躇一番，轉(zhuǎn)身去公布答案，我見著了他的背影，一襲黑色的舊大衣，幾根白發(fā)，寬寬的肩膀，背好像彎了——幾份無(wú)奈，一絲滄桑。我的心中不禁涌出淚水，我強(qiáng)忍下去，才發(fā)現(xiàn)手上滿是熱汗。我感到一絲空虛與獨(dú)孤。而老師的發(fā)言卻像一雙大手撫摸了我的心房。他似乎有些生氣，但卻沒(méi)有將其表達(dá)。課仍在繼續(xù)，而從窗外吹來(lái)的風(fēng)竟有幾絲柔和。

　　下課鈴響了，老師默默地走了，當(dāng)他跨出教室門的那一瞬間，我又看見了他的背影——一個(gè)壯漢漸漸老去了，為了他的孩子們，他竟有了些許白發(fā)。那個(gè)高大的形象，被門框吞沒(méi)了。霎時(shí)，我突然理解了課文中朱佩弦的心情，明白了那些默默付出的人的偉大。短暫的寂靜間，我拭干了眼淚，合上語(yǔ)文課本，開始回憶——我那敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。

　　哦！老師的背影，莊嚴(yán)又偉大——無(wú)論如何，都牢牢地聳立在同學(xué)們心中。像遠(yuǎn)處的燈火，也許只在荒漠中，卻照亮了千里綠野！

背影的作文5

　　剛剛立冬，晚間的天氣已經(jīng)相當(dāng)冷了。外面北風(fēng)呼嘯，昏暗的燈光下，大地上早已被鋪上了銀灰色的毯子，姥姥姥爺都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，而我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上看著電視，把身體蜷縮成一團(tuán)，以維持暫時(shí)的溫暖，忽然想起，明早如果雪停了還要去掃雪，就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回到臥室時(shí)，樓道里傳來(lái)了腳步聲，雖說(shuō)才剛九點(diǎn)，但是這么冷的天，怎可能有人還在外面。但是腳步聲越來(lái)越大，突然傳來(lái)了敲門的聲音“咚咚咚”，從門鏡里一看，原來(lái)是那位老爺爺，我見他凍得面紅耳赤，就急忙打開門，遞了杯熱水上去。

　　老爺爺已年過(guò)花甲，是小區(qū)里出了名的熱心腸。今天號(hào)召大家一起打掃樓道，明天義務(wù)為大家修自行車，每當(dāng)上學(xué)放學(xué)遇見，便會(huì)慈祥地沖我笑：“小伙子，回來(lái)了！”……雖然只是在一個(gè)小區(qū)里住著，但是慈祥的'笑臉總讓人感到無(wú)比親切。

　　此時(shí)，他忙不迭地接過(guò)水，說(shuō)：“小伙子你別忙了，我是來(lái)……‘咳咳咳’，”他突然開始干咳，又喝了一口水繼續(xù)說(shuō)道：我是來(lái)通知你們明早不掃雪了，周末大家可以睡個(gè)懶覺(jué)。”我有些不解，問(wèn)道：您不用通知他們，在門口貼張紙條不就行了嗎？”老爺爺搖了搖頭，回答道：“明天不是周末嘛，就不讓他們?cè)僭缙鹆�，我可要抓緊了，過(guò)了十點(diǎn)一般人家可就睡了！”說(shuō)罷，將剛剛接過(guò)的水放在鞋柜上，欲起身離開。

　　“我現(xiàn)在也沒(méi)什么事，要不然……”我突然間也想跟著他一起去，可他看出了我的心思，急忙做了個(gè)阻止的手勢(shì)。輕輕地將門帶上了。

　　少頃，樓下傳來(lái)輕輕的門響聲，又一聲，單元門關(guān)上了。我站在窗前向樓下望去，昏黃的燈光下，他正邁著步子緩緩前行，一邊走，一邊抖落著身上的雪。我注視著他的背影，是那么的熟悉，又是那么的陌生。

　　幫助、溫暖，是多么美好的字眼，它意味著人與人之間的關(guān)懷，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！比绻�我們每個(gè)人都能像老爺爺一樣，保留著一顆單純、友善，少一些心靈的冷漠麻木，少一些故作高深的看破紅塵，那么，我們的社會(huì)該會(huì)獲得多少催人奮進(jìn)的力量�。�

　　難忘，那個(gè)風(fēng)雪中的背影！

背影的作文6

　　我們家有一個(gè)紫色的飯盒，每當(dāng)我看到這個(gè)飯盒，就會(huì)想起奶奶，想起那濃濃的溫暖和愛(ài)。

　　還記得，從我上一年級(jí)開始，因?yàn)榕聦W(xué)校的菜不合口味，奶奶便堅(jiān)持每天辛苦的.給我送飯。每天中午最后一節(jié)課下課，我便收拾好東西，洗好手，快速地跑下教學(xué)樓，到門衛(wèi)處拿奶奶親手為我做的午飯。平時(shí)，我都會(huì)聽奶奶說(shuō)今天做了什么菜后，和奶奶說(shuō)聲謝謝，便快速地跑上樓。但是，今天，我卻停住了。

　　聽奶奶報(bào)完今天中午的菜后，我說(shuō)了聲謝謝，便朝前走了幾步，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見奶奶仍然站在那里不動(dòng)，目光注視著我，奶奶看上去是那么慈祥，但隱約中，我看到奶奶是那樣蒼老，她已經(jīng)上了年紀(jì)，頭發(fā)幾乎全白了，臉上也布滿了辛苦的皺紋，耳朵上還掛著一副老花鏡，身體佝僂著，手上提著一個(gè)提包。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，往教室走去，等我轉(zhuǎn)過(guò)身走到教學(xué)樓門口，奶奶這才轉(zhuǎn)身離開。不知不覺(jué)中，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，流下了感動(dòng)的淚水。這一幕，讓我的心顫抖了，想起了奶奶對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

　　還記得，我小時(shí)候是奶奶帶大的，每天奶奶都會(huì)陪我玩，還要做飯，喂我吃飯，還教我走路，每天都帶我到小區(qū)樓下鍛煉身體。長(zhǎng)大些以后，奶奶就教我一些科學(xué)知識(shí)，還經(jīng)常給我講故事。后來(lái)，上了小學(xué)以后，便常常輔導(dǎo)我做功課；再后來(lái)，奶奶回了老家。每次暑假我回到老家，到奶奶家的時(shí)候，奶奶都熱情地招待我，給我做很多好吃的�？墒�，在不經(jīng)意中，皺紋慢慢地爬上了奶奶的額頭，讓奶奶變得蒼老了。

　　風(fēng)吹著，帶走了那一縷思緒，但是奶奶的背影，卻永遠(yuǎn)的留在我的腦海中。

背影的作文7

　　今天，我和好朋友打算自己乘坐公交車去書店買書，因?yàn)槭堑谝淮危�我懷著緊張的心情，踏著沉重的腳步登上了公共汽車。

　　車上，座位已經(jīng)滿了，廣播播放到：請(qǐng)為孕婦，兒童讓座，下一站是××。盡管如此，座位上的人像沒(méi)有聽到一樣，該聽歌的聽歌，該睡覺(jué)的睡覺(jué)，完全不理會(huì)。我和好朋友只好站著等待下車。

　　不一會(huì)兒，車上又?jǐn)D進(jìn)來(lái)好多乘客，原本個(gè)子就不高的我，徹底淹沒(méi)在人群中，我費(fèi)力的.抓住欄桿，生怕被人群擠下去。

　　時(shí)間一分一秒的逝去，我的頭上冒出了許多大豆大的汗珠，腿也站得麻了，只好跺跺腳，換個(gè)姿勢(shì)再站會(huì)兒，這時(shí)，一個(gè)老爺爺緩緩走來(lái)，看起來(lái)腿腳不太方便，一拐一拐的向這邊的人群走來(lái)。

　　我回頭望了望他，他頭發(fā)花白，臉上的皺紋多且深，穿著一身深色衣服，看起來(lái)十分慈祥。

　　老爺爺笑了笑，說(shuō)：“小朋友，要不你去坐我那吧，我看你站了好長(zhǎng)時(shí)間了，腿也麻了吧。”聲音有些沙啞，但給人一種慈祥的感覺(jué)。我愣了會(huì)神，回答道：“算了算了，您年紀(jì)也不小了，腿腳還不方便，我再站會(huì)就到站了，您的好意我心領(lǐng)了，但座位您還是自己坐吧，別待會(huì)讓人占了�！崩蠣敔斝α诵Γ�說(shuō)：“沒(méi)事，下一站我就下車了，我就在門口等一會(huì)，你快去坐吧�！�

　　我坐到座位上，椅子上仿佛還有他的溫度，望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我腦海里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)念頭。

　　愿這社會(huì)所有人，都能像老爺爺一樣，做一個(gè)有素質(zhì)的人。

背影的作文8

　　我和她小學(xué)時(shí)，是很好的朋友。我們出去玩的時(shí)候互相照顧彼此;我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我……那時(shí)，她就是我友誼的一大片天空。

　　可是，并不是每一個(gè)人的友誼都會(huì)發(fā)酵，變得越來(lái)越濃。甚至?xí)�像白水，越變淡，以至于平淡無(wú)奇。那一瞬――她的背影，并非友誼長(zhǎng)存的定格。

　　今年暑假的一天，我在A街碰見了她――

　　我走在路上，哼著小曲兒，和小姑一起去買菜。走著走著，突然看見了熟悉的面孔，是她！我記得前幾天媽媽就碰見了她（媽媽對(duì)我說(shuō)的），沒(méi)想到我也遇見她了。我激動(dòng)地走上前，她正與我們的小學(xué)同學(xué)說(shuō)著悄悄話。我招著手，正準(zhǔn)備說(shuō)：“你好啊，小H！”可是，未等我開口，她和同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。我回過(guò)頭看著她：可遺憾的.是――沒(méi)有出現(xiàn)什么電影橋段，她――沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她正與朋友聊著天呢。人多，嘈雜，我沒(méi)聽清楚她說(shuō)什么――她的背影向前，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。那時(shí)，沒(méi)有特別明顯的影子……

　　我仍不灰心，對(duì)“背影”大喊：“小H！”

　　“背影”轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，她有轉(zhuǎn)了回去――她，并沒(méi)有干什么，做了一個(gè)“你好”還是“再見”的擺手，她又轉(zhuǎn)了回去，走著路，倚在朋友的肩上有說(shuō)有笑�？粗�身穿粉色大衣的她漸行漸遠(yuǎn)。我有一種“看得見她在我面前，可我卻覺(jué)得她離我這么遠(yuǎn)”這種陌生的思想，我捉摸不透她了。那是一次把我拋棄的背影。那不是我認(rèn)識(shí)的她了。背影，也是陌生的。

　　那一天，她是怎么想的呢――那個(gè)背影真的是她不想和我做朋友的象征了嗎？

　　她們那一天的悄悄話在說(shuō)什么呢？

　　一個(gè)背影，給了我無(wú)限的疑問(wèn)。

背影的作文9

　　父親的工作艱苦，早出晚歸。我很少見到父親。我最不能忘記的是他的背影。

　　記得那年秋天，我上五年級(jí)。父母親為了讓我上個(gè)好學(xué)校，在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找了一個(gè)很好的學(xué)校。到了下學(xué)期的時(shí)候，父母親幫我轉(zhuǎn)學(xué)，幫我轉(zhuǎn)到那個(gè)好學(xué)校去。我既開心又感到害怕。因?yàn)槟抢镂乙粋�(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但是我也要慢慢適應(yīng)才行。父親每天五點(diǎn)多鐘起來(lái)叫我起床，因?yàn)榕f房子離那個(gè)新學(xué)校需要兩個(gè)小時(shí)的路程，所以我們要早點(diǎn)起來(lái)，不然的話就會(huì)遲到。父親靠著一輛電瓶車每天來(lái)回地送我。

　　我和媽媽去超市買今天要做晚飯的菜。正當(dāng)我們買好菜準(zhǔn)備回家時(shí)候，一個(gè)電話打來(lái)了。這個(gè)電話是爸爸的，我只看見媽媽接電話那一瞬間。她似乎非常著急，好像出了什么事。媽媽的臉色有點(diǎn)難看。媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸騎車時(shí)候，摔倒了。腿可能有點(diǎn)站不起來(lái)。需要我們趕緊找到他送他去醫(yī)院。”當(dāng)我們找到他的時(shí)候，父親已經(jīng)坐在地上。右腿已經(jīng)流出了很多鮮血。父親滯呆的.眼神望著那輛電瓶車，用手摸了摸它。因?yàn)槲抑�道這輛電瓶車陪伴了父親很多年。我和媽媽趕緊送他去醫(yī)院。到醫(yī)院里的時(shí)候醫(yī)生卻說(shuō)他的腿骨折，需要養(yǎng)兩三個(gè)月。不可以做劇烈運(yùn)動(dòng)。聽到這個(gè)消息，媽媽感覺(jué)仿佛天都塌了。因?yàn)榘职质俏覀兗翼斄褐�，媽媽平時(shí)都靠一些縫補(bǔ)衣服的工作購(gòu)買家里的生活用品。但是家里的頂梁柱倒了，對(duì)于這個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的人來(lái)說(shuō)。該怎么辦？

　　在這些時(shí)間里。母親和我挑起了家里的擔(dān)子。我有時(shí)候和媽媽一起做事，能多掙一些錢。可以讓父親多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。照顧父親這段時(shí)間里，母親也消瘦許多了，白頭發(fā)也漸漸增多了。家里大部分的錢都給父親治病了。

　　終于，父親的腳差不多可以下地走路了，但是還沒(méi)有全部完全康復(fù)。父親看見母親的樣子，心里也不好受。他也希望為這個(gè)家付出點(diǎn)什么，不想讓他們這么累。父親偷偷決定，去向親戚們借點(diǎn)錢。他硬著頭皮，低聲下氣地去向親戚朋友借點(diǎn)錢。我偷偷地在窗臺(tái)上看著父親的背影。他走路一瘸一拐的。我忍不住地落下淚。我怕母親看到，趕緊躲進(jìn)房間了。我心里暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大了我一定不能再讓父母受苦。

背影的作文10

　　在我人生的第一個(gè)十年里，讓我最忘不了的就是就是奶奶那矮小而又偉大的背影。

　　十歲以前，是奶奶照顧我較多。上小學(xué)時(shí)，她總是幫我背書包。我反感并總拒絕，因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)取笑。她卻總是笑著說(shuō)：“沒(méi)事！阿瑜，奶奶不累！”她背著書包，我在后面跟著。那時(shí)我覺(jué)得她的背影很厚實(shí)壯碩，斑白的銀發(fā)搭配著寬闊的背膛，顯得有點(diǎn)唐突；好幾層厚實(shí)的棉衣，黑紅而又樸實(shí)，讓她顯得更加肥胖。書包的重量仿佛對(duì)她不值一提�；丶衣飞峡偸怯幸粭l陡坡，她跛著一條腿，胖碩的身體向前傾，顯出很努力的樣子。她又放下書包，抬手擦汗，停下來(lái)喘氣；錘了錘腰板，繼續(xù)向前走。這時(shí)我看得心疼，不禁跑過(guò)去扶她。夕陽(yáng)的余暉下，一老一小，一前一后，這樣過(guò)了整整十年。

　　直到她決定回去老家時(shí)，她還在為我準(zhǔn)備那一天的早餐�？上�她回家時(shí)，我還在學(xué)校，未來(lái)得及送她一程。那幾天，我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)了她厚實(shí)、黑紅棉布衣的背影。

　　兩年后，又見她時(shí)，她正背身走著。又是那個(gè)熟悉的背影，但為何變得比我兩年前看到的不同呢？可能是我真的長(zhǎng)大了，亦或是她真的.老了，她的龐大身軀轉(zhuǎn)瞬間變得渺小、變得脆弱。我眼眶一紅，鼻頭一酸，便奮力狂奔，撲向了她那“龐大”的背影。她意外地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見是我便又笑道：“阿瑜，奶奶在這！”我抱著她，她撫著我，久久不放開。她又下意識(shí)地將我的背包取下，自己背上了。

　　我又望著她的背影。曾經(jīng)壯闊的肩膀早已不再闊余，曾經(jīng)斑白的銀發(fā)也早已鑲上“雪花”，曾經(jīng)輕快的腳步卻早已被歲月拖拽得十分沉重。而那背著書包的背膛啊，也不知何時(shí)開始變得傴僂了。

　　又是一陣夕陽(yáng)西下，我攙扶著她，一左一右，一老一少，這矮小而又偉大背影啊，不知還能陪我度過(guò)幾個(gè)十年……

背影的作文11

　　冬天，說(shuō)來(lái)就來(lái)，他帶來(lái)了冷和巨風(fēng)，改變了許多人的生活規(guī)劃。但那個(gè)人深深的地抵抗寒風(fēng)，他是城市的不變的一個(gè)人。

　　前些日子刮起了大風(fēng)，許多樹葉被大風(fēng)刮地飄飄而落，在地上疊起了一層厚厚的地毯。我和老媽開著電瓶車，去買幾本書，在路上看見了非凡的一幕。

　　是一位老人，他手握一把掃帚，另一只上拿著一個(gè)奔斗。身上穿著一件單薄的棉衣，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，在寒風(fēng)中發(fā)抖。是一位清潔工，他揮動(dòng)掃把，一手拿著奔斗，動(dòng)作熟練，掃著地上的樹葉，可樹葉在地上住都有十厘米厚，一踩就能發(fā)出沙沙的聲音，他努力的掃地上的樹葉�？蓸淙~也太多了，一掃，可風(fēng)吹一吹，大片樹葉掉了下來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難。在我面前一個(gè)瘦小的老頭，他竟想清理完地上的樹葉。旁邊的過(guò)路人對(duì)老大爺說(shuō)：“別掃了，掃不完的，今天的.風(fēng)太大了�！�

　　可那位老大爺說(shuō)：“沒(méi)事兒�！彼�輕輕一笑，又埋頭苦干。

　　“呼——”寒風(fēng)呼嘯，如一頭獅子般咆哮著。接著天開始變暗，空氣開始冷下來(lái)。這個(gè)老頭還在掃。

　　待我回家時(shí)，這片地上干凈了，隱約的才幾片小葉子。那個(gè)老頭不見。我心想：難道他回去了？這可還有樹葉呢。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，一轉(zhuǎn)彎，我的眼里又映出了那個(gè)小老頭，他還是只穿了一件小棉衣，不過(guò)他手中的那個(gè)垃圾桶已經(jīng)滿了，只見他用手擦去鼻涕，來(lái)到垃圾桶邊，倒了奔斗里的樹葉。又空了，他又開始掃馬路邊的樹葉……

　　回家的路上，我的心也不知怎的，一直掛念著那個(gè)老頭：他會(huì)不會(huì)凍傷呀？他還在嗎？他掃完了嗎……我一連串問(wèn)題徘徊在我的腦邊，忘也忘不掉，擦也擦不去……

　　我不禁感慨：“啊！他是好樣的，他不顧個(gè)人溫飽，拿著掃把在大街上掃，要知道那天有多冷呀！他就穿了這一件小棉衣，他不冷嗎？他是為人民做利益，是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，他——是中國(guó)的脊梁。”

　　這般寒冷的冬，可他卻視而不見。不怕惡劣的環(huán)境，不怕艱難困苦，他為人民服務(wù)。

背影的作文12

　　記得那次春游，雨下得很大。似乎每次春游，都會(huì)下一場(chǎng)大雨，也許是天空是一個(gè)頑皮的孩子，在一旁偷笑淋濕的我們；也許是天空想為我們助興，卻找不到方法。不管怎么樣，這都是十分不開心的。

　　因?yàn)槌鲩T的匆忙，我忘了帶傘，我們不停地在心里希望老天不要下雨。突然，天空晴朗了，我們樂(lè)開了花。我們一下跑到這，一下跑到那，到處是我們穿梭的身影�？墒�，快樂(lè)的時(shí)光如此短暫，很不幸，天空突然下起了大雨。此事，我們正在一個(gè)賣糖畫的叔叔的大傘下吃著糖人兒。不料，雨越下越大，那里又正處下坡，積水從我們腳邊流過(guò)�！鞍�！我的鞋子濕了！”同學(xué)們抱怨著，我抬頭用著急的目光去找大叔，只見他為了給我們留一些站的空間，自己離開了大傘，在雨中淋成了“落湯雞”。他兩眉緊鎖的說(shuō)：“這樣不行，得把您們送到碰碰車那兒……”話音剛落，他把攤位上的大傘取了下來(lái)，我們緊緊地貼著他。大傘在雨中前進(jìn)，傘下的我們也在前進(jìn)著。似乎走了很久才到。到了之后，我們擦干身上的雨珠。我猛然一想，叔叔的糖畫攤沒(méi)有了大傘，會(huì)是怎樣一幅場(chǎng)景。叔叔看起來(lái)并不富裕，維持他生活的糖畫攤沒(méi)了，該怎么辦？僵持了一會(huì)兒，我想去跟叔叔道謝，可惜叔叔走了。朦朧的雨中我看見他模糊的.背影。

　　連一聲謝謝也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，當(dāng)我問(wèn)旁邊的人，那位叔叔叫什么名字時(shí)，在場(chǎng)的人無(wú)人知曉，只聽見他們說(shuō)，大叔問(wèn)人借了一把傘，準(zhǔn)備去接路上更多的被淋濕的孩子。

　　大叔的樣子我都沒(méi)看見，只看到他那模糊的背影，而這個(gè)背影，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

背影的作文13

　　那是過(guò)年前兩、三天，我們一家去三門老家過(guò)年。在大伯家放好行李后，我們?nèi)ケ砉�、舅公家串門，要去公園溜達(dá)了幾圈，還爬了，我們要去象山外婆家了。一眨眼，到初二了，我們要去象山外婆家了。我不舍地和表姐，小妹妹道別，上了車。我們開向在山腳下的爺爺奶奶家，那個(gè)有很多舊的處房子。我們拿了奶奶自己種的南瓜和土豆，一袋一袋往車?yán)镅b。

　　我坐在車?yán)铮�看向窗外。爺爺奶奶也跟著下�?lái)，手里提著許多蔬菜，水靈靈的。奶奶向車子走來(lái)，她帶著一頂紫色的毛線帽，穿著一件棗紅色的.棉襖，不停敲著車窗。我把車窗放下，只聽奶奶口齒不清地喊：“思思，思思”后面的家鄉(xiāng)話我愣是一句也沒(méi)聽懂，和奶奶一通比劃也沒(méi)明白。這時(shí)，媽媽后備箱放好東西，走到奶奶身邊說(shuō)：“媽媽，下次不要去素貞(伯母)家了。她家里剛添一個(gè)，你晚上又去敲門，她精神不好，睡不著覺(jué)，工作也沒(méi)精神”媽媽再叮囑幾句，也上車了。奶奶左耳朵進(jìn)右耳朵出，只管從高里掏出兩張嶄新的紅票票塞進(jìn)我手里。奶奶的手很小，布滿歲月的痕跡，臉上也一道一道的皺，頭發(fā)半白，棉襖邊有些破了。我不好意思地收了壓歲錢，放進(jìn)口袋里，感受著奶奶的溫度。

　　媽媽讓奶奶回去，外面冷。奶奶往回走，步履蹣跚。風(fēng)刮得呼呼響，奶奶像一個(gè)紙人，一吹就倒。她慢慢往回走，一步一步。時(shí)間慢慢流逝著，幾乎停止。我屏住呼吸，凝視著他的背影。奶奶的身形是那么瘦弱，陽(yáng)光照耀，她的影子擠成一小團(tuán)，像一個(gè)小孩蜷縮著身子。她的背僂著，身子向前傾，腰和頭幾乎在同一條線上。布鞋隨著她遠(yuǎn)去的身影變成了一個(gè)黑點(diǎn)。這幾步，如同過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，一步一步走向結(jié)束。我看著，望著，直到那個(gè)矮小的身影消失在轉(zhuǎn)角處

背影的作文14

　　大家都讀過(guò)大作家朱自清的——《背影》，朱自清難以忘記他的父親的背影。同樣的，我也不能忘記那個(gè)傻女孩的背影。

　　記得我上小學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)女孩。這一個(gè)女同學(xué)就像一個(gè)傻瓜，班上幾乎所有的同學(xué)都欺負(fù)她。

　　那時(shí)，我不是一個(gè)開朗的人，我一點(diǎn)也沒(méi)有參與其中。我只是遠(yuǎn)離別人，默默地看著她被同學(xué)欺負(fù)。她的座位總是處于最后，似乎連老師都討厭她。在課堂上所有的人都沒(méi)有注意到她，同學(xué)們總是罵她、毆打她。她的出現(xiàn)就像是我們班上的每個(gè)人都有一個(gè)發(fā)泄的對(duì)象。他們可能以這種方式排斥她，讓她滾動(dòng)。但是她一直都沒(méi)有反抗。

　　最后，她的母親來(lái)帶她回家，也許她的.母親看到了她身上的瘀傷，也許她發(fā)現(xiàn)女兒真的受傷了。母親帶她回家的那天，我們班上所有的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，他們的心態(tài)似乎很滿意。但是我不知道為什么會(huì)這樣。她的存在不會(huì)構(gòu)成任何威脅，甚至也不會(huì)構(gòu)成威脅。只是因?yàn)樗�是一個(gè)傻瓜嗎？

　　她只是對(duì)那些嘲笑、毆打她的大喊大叫，全班同學(xué)都不在乎她，只是因?yàn)樗�很蠢�?/p>

　　她的母親把她帶出教室，沒(méi)人送她。

　　當(dāng)我抬頭時(shí)，我剛好看見她要離開的背影。夕陽(yáng)的余暉灑在她的背上，她在夕陽(yáng)下沿著走廊走。背部沒(méi)有什么特別的，甚至有點(diǎn)丑陋，她逐漸從我的視野中消失。我不知道為什么，我不能忘記她一步一步離開的背影！

　　后來(lái)，全班恢復(fù)正常。整個(gè)班級(jí)似乎都沒(méi)有人提起這個(gè)人。只有最后一個(gè)座位空著，似乎在等她。但我仍然清楚地記得她離開時(shí)的背影......

背影的作文15

　　街道上，喧囂的街道上，幾個(gè)極為時(shí)髦的青年，極為不雅地磕著瓜子，那片片瓜子殼就是一片片不和諧的惡心，與原來(lái)干凈整潔的街道形成了鮮明的對(duì)比，人們復(fù)雜地瞟了他們幾眼，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)的。

　　一位年近花甲的老年人，穿著粉紅馬夾，提著掃帚，極為細(xì)致地將垃圾掃起，又默默地離去了，讓這幾個(gè)時(shí)髦的青年很是尷尬，也許有所悔吧，都默默地停了那又嘟又繞的'嘴。讓人心中不免有一些感動(dòng)。

　　啊，那峰駝著的背，那又略帶拖沓的步伐，這不是天使的背影么？

　　紅綠燈下，紅燈亮著，一個(gè)青年的女士，走著匆匆，顧不得紅綠燈，要沖過(guò)去，又是老人盡力攔住她，好言相勸：“哎呀，姑娘，沒(méi)見著現(xiàn)在是紅燈，如果你剛才沖過(guò)去，看見那輛車了沒(méi)有？要珍惜生命呀。。。。�！睕](méi)辦法這位姑娘只好含著笑，那表情有點(diǎn)不好意思。

　　啊，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，深邃的眼神，不正是圣潔的天使嗎？

　　人行橫道，一個(gè)顫悠悠的老者，拄著拐杖，風(fēng)一吹，那單薄的身影似乎就會(huì)隨風(fēng)飄去。一個(gè)小男孩身影出現(xiàn)，攙扶著他過(guò)馬路，盡管此時(shí)已是綠燈，但大家都注視著他們，沒(méi)人去和他們計(jì)較搶道。兩道身影都是如此不起眼，腳步卻是緩慢卻又堅(jiān)定，這是最亮麗的風(fēng)景線。

　　啊，這緩慢卻又堅(jiān)定的腳步，不正是天使的步伐么？

　　如果人人都是天使，人人都有一個(gè)背影，想必，她們的背影應(yīng)是最潔白的吧！