[精品]我把掌聲送給你作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我把掌聲送給你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我把掌聲送給你作文1

　　掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的詞，它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表示尊重和鼓勵(lì)。

　　天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。看！太陽(yáng)公公正忙于工作呢；看！小草弟弟在向我打招呼呢；看！小花妹妹正對(duì)我微笑呢……

　　今天，是特別的一天。

　　走在寧?kù)o的校道上，我被這大自然所創(chuàng)造出來(lái)的美景陶醉了——鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，猶如天籟之音，美極了！天上的白云就像五月天一樣，時(shí)不時(shí)就“變臉”，還有那北歸的大雁，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，整整齊齊。

　　走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，看了看周圍，四處無(wú)人。咦！沒(méi)人哪來(lái)的聲音呢？我自言自語(yǔ)道。突然，一陣聲音從腳底下傳了出來(lái)——“你看看你腳下，你踩疼我了！”“原來(lái)是小草弟弟呀！對(duì)不起！”我連忙說(shuō)。小草弟弟大方地說(shuō)道：“看在你知錯(cuò)能改的份上，我就原諒你了，以后注意點(diǎn)�！�

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，不對(duì)！遠(yuǎn)處有一個(gè)背影，屢次彎下腰，好像在撿什么。走進(jìn)一看，原來(lái)是一位九年級(jí)的學(xué)姐。

　　她在撿垃圾，她人美，她的舉止更美。我悄悄地走過(guò)去，贊美地鼓了幾下掌，她微笑著回過(guò)頭看了我一眼，便又埋下了，繼續(xù)做她該做的。我毫不猶豫地學(xué)著學(xué)姐的樣子，也做了起來(lái)……

　　此時(shí)此刻，太陽(yáng)公公似乎是想考驗(yàn)我們，把我們唯一一朵可以遮擋的白云給趕跑了。但這件事就像一股清涼的甘泉一樣，滋潤(rùn)著我們。

　　撿完后，操場(chǎng)望過(guò)去——即漂亮又整潔。我和學(xué)姐會(huì)心一笑，不約而同地鼓起了掌。

　　“啪……創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要你、需要我、需要我們”。

　　我把掌聲送給你，你永遠(yuǎn)是我們的好榜樣！

　　我走在優(yōu)美的'校道上，心是多么的明亮，感覺(jué)我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。

　　看！遠(yuǎn)處的天空，是那么的藍(lán)，那么的藍(lán)……

我把掌聲送給你作文2

　　落葉紛紛，結(jié)著露。殘葉落寞的搖擺著，發(fā)出“嘩嘩”的輕響，打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟，吹走滿地荒蕪，卻吹不走我沉重的憂傷。我拖著疲沓的步子，踽踽而行。

　　天，真陰！鉛色似乎要吞噬一切。

　　忽然，眼前掠過(guò)一抹亮麗的橘紅，啊，是一身象征環(huán)衛(wèi)工人身份的制服，在陰沉的夜里閃爍著一抹火熱。你佝僂著修長(zhǎng)的身子，一個(gè)矮小的西裝男子在你面前指指點(diǎn)點(diǎn)并大聲訓(xùn)斥著：“怎么每天都是你那兒不干凈！現(xiàn)在趕緊給我重掃，不許再有任何垃圾！”你垂下眼簾，神色黯然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低下頭默不作聲的.掃起來(lái)。

　　好可憐……我默默跟在你身后與你相距幾米，打算替你拾一些垃圾。

　　你動(dòng)作嫻熟地清理完地面，又開(kāi)始清除張貼在電線桿上的小廣告�！俺鞘信Ｆぐ_”真多。很快，就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋，扯著扯著，你忽然停下了手上的動(dòng)作，仔細(xì)地看著一張小廣告。咦，這是……？我十分好奇，想看個(gè)究竟。你不但沒(méi)有撕下它，還將它輕輕撫平，動(dòng)作溫柔而小心。凝視許久，你如釋重負(fù)般邁開(kāi)步子，又繼續(xù)前行。

　　我好奇地奔到廣告前，竟是一張尋人啟事！虎頭虎腦的小男孩，純凈地笑著。我的心頓時(shí)柔軟的一動(dòng)：你可真傻啊，為了一個(gè)與你不相干的人，你難道不怕再被你的上司訓(xùn)斥嗎？而且，這樣的尋人啟示相信別處還有啊……就為了多留下一份希望，你……我再也想不下去了，轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)言地凝望你的背影。那一抹橘紅，一如一盞明燈，照亮了鉛色的天空，也照亮了我心里的世界�！皣W啦，嘩啦，嘩啦……”樹(shù)葉們快樂(lè)的搖擺著。我急忙加入這掌聲的洪流——因?yàn)槟愕那趹┠愕纳屏�，我把掌聲送給你！

我把掌聲送給你作文3

　　班級(jí)里響起一陣掌聲，這陣掌聲是我們集體送給一名同學(xué)的。為什么要送給他掌聲呢？這還要從最近發(fā)生的一件事情說(shuō)起。

　　昨天，我們老師站在講臺(tái)上，給我們說(shuō)了一件完整而真實(shí)的事：“有一個(gè)小男孩，他到一個(gè)破舊的工廠里打水，因?yàn)樾∧泻⒌募揖澈懿缓�，連水費(fèi)也交不起，只能到工廠打水。也許，是小男孩一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作惹惱了上帝－－一個(gè)破舊的滅火器晃動(dòng)了一下，倒了下來(lái)。一件可怕的事情發(fā)生了，滅火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的'雙眼飛來(lái)，男孩下意識(shí)地捂住雙眼，可惜遲了，粉末已經(jīng)飛到他的眼里，他原來(lái)美麗的雙眼蒙上了一層陰影。

　　“學(xué)校希望給予他幫助�！崩蠋熣f(shuō)道，“如果同學(xué)們有能力，可以向他伸出援助之手，我們明天組織捐款活動(dòng)�！�

　　第二天，我們班就開(kāi)始捐款，我看到一位同學(xué)走上去，只見(jiàn)他拿出兩百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學(xué)們都很詫異，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個(gè)沒(méi)有工作的人，媽媽是一個(gè)打小工的，他們?nèi)�家僅憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了，樣子長(zhǎng)得很可怕，同學(xué)們很少和他來(lái)往，所以，我也不太明白他是怎么想的。

　　老師問(wèn)他：“你捐這么多，家里知道嗎？”

　　他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我只有一只眼睛看得見(jiàn)，所以，我完全能感受那個(gè)小男孩的痛苦，我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼！他們都很支持我�！甭�(tīng)到這話，我們?nèi)�班都為他鼓了掌，既是為他，也是為他的父母�?/p>

　　他走下講臺(tái)的時(shí)候，沒(méi)留神一腳踩空了，前排的同學(xué)們馬上上去扶他，然后一直扶著他回到自己的座位。

　　看到這個(gè)同學(xué)，我心中響起了一首歌：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。同學(xué)，我把掌聲送給你！

我把掌聲送給你作文4

　　掌聲是表示贊許的一種方式，掌聲是表示鼓勵(lì)的一種方式，掌聲是表示認(rèn)可的一種方式。每個(gè)人都有資格擁有掌聲，每個(gè)人都應(yīng)該擁有掌聲。

　　因?yàn)槟愕奈⑿?/p>

　　那是一年夏天，我第一次和媽媽出遠(yuǎn)門(mén)。到了南寧，我們來(lái)到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨，您非常親切，淡淡的笑容一直掛在臉上，給人一種親切的感覺(jué)。“小朋友你幾歲了？”您微笑著問(wèn)�！拔摇�…七歲了。”本就怯生生的我說(shuō)話都有些顫抖�！澳阏鎱柡Π�，七歲就跟媽媽出來(lái)玩兒啦！”您邊說(shuō)邊笑著摸了摸我的頭。從此，您那親切笑容便深深地印在了我的`腦海中。

　　因?yàn)槟愕奈⑿�，我把掌聲送給你。

　　因?yàn)槟愕男袆?dòng)

　　記得那次，我還只是個(gè)剛上二年級(jí)的小學(xué)生，我一直很內(nèi)向，甚至沒(méi)有朋友。在一次體育課上，我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來(lái)的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時(shí)，一雙手把我抱了起來(lái)——我被你背在了后背上。你是一個(gè)身材高大的女同學(xué)，她把我送到老師的辦公室，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”我被你感動(dòng)了，連聲說(shuō)謝謝。

　　因?yàn)槟愕男袆?dòng)，我把掌聲送給你。

　　因?yàn)槟愕谋硌?/p>

　　記得有一次，我被老師選做藝術(shù)表演的觀眾。我坐在會(huì)議室里，等待表演的開(kāi)始。我不喜歡音樂(lè)，覺(jué)得它太過(guò)雍容，甚至有些俗氣。表演開(kāi)始了，上場(chǎng)的是你，你拉了一曲馬頭琴曲。這時(shí)，我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚(yáng)的曲子��！它華貴而不失素雅，仿佛讓我看見(jiàn)了寬廣的大草原。從此，我對(duì)音樂(lè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　因?yàn)槟愕谋硌�，我把掌聲送給你。

　　因?yàn)槲⑿Γ�因�(yàn)樾袆?dòng)，因?yàn)橐淮尉�彩的表演。誰(shuí)都可以擁有掌聲，擁有這贊許的掌聲。

我把掌聲送給你作文5

　　走出窗外，放眼望去，眼前一片綠盈。我感嘆這片美景，能夠凈化我的心靈。蔚藍(lán)天空，純潔得沒(méi)有一絲瑕疵。股股清泉，清澈澄凈，叮咚水聲讓我感到心靜。

　　窗外雨停了，種子蹦出嫩芽，花兒更加?jì)擅�，只有大�?shù)仍然屹立不動(dòng)。鳥(niǎo)兒站在大樹(shù)結(jié)實(shí)的樹(shù)干上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，歌聲婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美。這時(shí)掌聲響起了，這掌聲并不是屬于鳥(niǎo)兒的，而是送給這棵壯實(shí)的大樹(shù)。它像一位父親，為花兒、為草兒遮風(fēng)擋雨，給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家。

　　風(fēng)兒是大自然的�？�，樹(shù)葉在飄揚(yáng)，不時(shí)來(lái)串門(mén)的風(fēng)也是大樹(shù)的孩子，它在樹(shù)下自由自在地玩耍，大樹(shù)也為它和人類遮擋太陽(yáng)，這樣看來(lái)，我們也都是大樹(shù)的孩子呢！酷夏，大樹(shù)遮擋熱辣辣的太陽(yáng)，我們總愛(ài)躲在大樹(shù)下乘涼。大樹(shù)的默默付出從未圖求回報(bào)，在世界上每一個(gè)角落都會(huì)有它們的.身影，它們就像戰(zhàn)士一樣保家衛(wèi)國(guó)，讓我們的家園不會(huì)變成干旱的荒漠。

　　學(xué)了生物后我知道，大樹(shù)自己默默吸收著二氧化碳然后釋放出氧氣提供給人類，讓我們有足夠的氧氣生存�？晌覀儏s一點(diǎn)也不仗義，大量地砍伐樹(shù)木。大樹(shù)卻無(wú)怨無(wú)悔，難道還不夠偉大嗎？或許很多人都不知道這不起眼的大樹(shù)到底付出了什么。即使大量的樹(shù)木被砍伐依舊是熟視無(wú)睹�？墒沁@樣的行為繼續(xù)下去總有一天樹(shù)會(huì)被砍光。我為大樹(shù)的濃蔭鼓掌，我為大樹(shù)的付出鼓掌。親愛(ài)的大樹(shù)，我的響聲屬于你。

　　樹(shù)是什么？不就是一大塊木頭，可不是嘛，就是一塊神奇的木頭，遮風(fēng)擋雨，無(wú)怨無(wú)悔，像我們的父親，沉穩(wěn)而偉大。

　　不管怎么樣，我把掌聲送給你——大樹(shù)。

我把掌聲送給你作文6

　　在別人表演謝幕后，我們給他掌聲；在別人演講結(jié)束后，我們給他掌聲；在別人做了好事以后，我們同樣要給他掌聲。掌聲，是對(duì)一個(gè)人的尊重和鼓勵(lì)。日常生活中我們很少有給過(guò)別人掌聲，即便給了，那對(duì)象要么是幫助過(guò)自己的人，要么是名人或成功人士。但有一個(gè)平凡人，我很想給他掌聲，為什么呢？因?yàn)椤��?/p>

　　那是八月中旬，正值暑假期間，我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點(diǎn)多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時(shí)，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開(kāi)座位，也輪不到我這樣的'“小孩子”坐。

　　過(guò)了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個(gè)急剎車，小孩沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后，塞給了他一個(gè)小玩具，小孩就不哭了。

　　這時(shí)，一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái)，幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座，就又都坐下了，可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說(shuō)謝謝，而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。

　　我和那個(gè)小孩一起下的車，在小孩離開(kāi)座位后，一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個(gè)位置上，那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時(shí)候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質(zhì)，感動(dòng)了我，我在心中默默的為他鼓掌。

　　雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！

我把掌聲送給你作文7

　　我要把我的掌聲送給一個(gè)菲律賓的潛導(dǎo)。

　　湛藍(lán)的大海如一塊巨大的藍(lán)寶石平鋪在我的眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相接，陽(yáng)光暖暖地照在我的身上，我坐在船上想象著這次潛水能在海里看到怎樣美麗的景色。

　　這時(shí)，我們的潛導(dǎo)Mark—一個(gè)黑黑瘦瘦卻又很精壯的當(dāng)?shù)厝讼蛭覀冏邅?lái)，臉上掛著熱情的笑容，一雙不大的眼睛里透著和善。他招呼我和潛伴們過(guò)去，對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)兒，水下的東西可別亂摸哦，你們都要記住，海洋生物不能隨便亂碰的。”他臉上依舊掛著燦爛的.笑容，但語(yǔ)氣卻是不容置疑的。我一邊點(diǎn)頭一邊在心里嘀咕，每次潛水時(shí)潛導(dǎo)都會(huì)這么跟我們說(shuō)，可之前有一次潛水時(shí)潛導(dǎo)還抓小豚魚(yú)給我玩呢，那一次可開(kāi)心了。我估計(jì)Mark這次也只是說(shuō)說(shuō)而已的吧。

　　船停了，我們興奮地跳入大海，潛入海底，一個(gè)奇幻的海底世界出現(xiàn)在了我的眼前：五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在水里散著步，大片大片的紅珊瑚在水中自由自在地游弋著，展現(xiàn)著自己絢麗的身姿，眼前還有一只大海星正慵懶地躺在沙地上，肥肥的身子讓人忍不住想要去上前捏一下。一位潛伴仿佛與我心有靈犀，正伸出手朝大海星快速地游去。不巧，這一幕被Mark“逮個(gè)正著”，他突然收斂起笑容，盯著我的潛伴，作出了一個(gè)“No”的手勢(shì)，并用最快的速度向我們靈巧地游過(guò)來(lái)。我的潛伴害怕得立刻收回了手，海星終于逃過(guò)一劫。我的心中一驚：沒(méi)想到mark還真是“非同常人”，說(shuō)到做到！

　　我和潛伴以為沒(méi)事了，可是剛上船，Mark卻一臉嚴(yán)肅地向我們走來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“不是說(shuō)好不去亂摸的嗎？怎么又去碰了呢？如果都像你們這樣，我們還能欣賞到美麗的海底世界嗎？”我的潛伴一下子羞紅了臉，氣兒都不敢出�！安贿^(guò)這也不能怪你們，很多無(wú)良的潛導(dǎo)為了取悅游客，多賺小費(fèi)，就明目張膽地去抓水中生物給游客玩。如果人人都這樣，美麗的海底世界終將會(huì)不復(fù)存在的�！彼�接著說(shuō)。聽(tīng)了Mark的話我心中一顫，原來(lái)自己之前的快樂(lè)是以犧牲大海為代價(jià)的呀，還自認(rèn)為理所當(dāng)然，心中不禁一下子慚愧起來(lái)，對(duì)Mark的敬佩之情也油然而生。

　　Mark嘆了口氣，他的表情變得凝重，眼神變得深邃，轉(zhuǎn)身望向一望無(wú)際的大海，陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上，散發(fā)出古銅色的神圣的光輝。

　　黑黑的Mark有著一顆潔凈的心，大海在他的心里就是一塊湛藍(lán)的寶石，不容許有一點(diǎn)的瑕疵；現(xiàn)在，他把這塊寶石的美麗與純凈美也帶到了我的心中。

　　我要把我的掌聲送給你——Mark，為你那不為小利的淡然，為你那保護(hù)大海的責(zé)任感，還有你那熱情友善的笑容——雖然，有時(shí)很嚴(yán)肅。

我把掌聲送給你作文8

　　在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，春去秋來(lái)，街上安靜的可怕，一個(gè)行人也沒(méi)有，因?yàn)榻稚系娘L(fēng)猶如一根尖刺，它能從你的皮膚里穿到骨子里。那種冷，使人瑟瑟發(fā)抖�？晌覅s在夜燈下看見(jiàn)了一個(gè)小小的身影——樹(shù)葉。

　　你，生性堅(jiān)強(qiáng)，猶如堅(jiān)守疆邊的小戰(zhàn)士，無(wú)論多大風(fēng)大浪，也一動(dòng)不動(dòng)緊緊抓著樹(shù)干。直到冬姑娘來(lái)臨，你才松開(kāi)手隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，直到你垂落到地面時(shí)才停下。仿佛你還舍不得往日與“哥哥姐姐”們一起嘻嘻哈哈的'時(shí)候的快樂(lè)。但，世間萬(wàn)物生靈都有生死，只是每個(gè)人對(duì)待生死的態(tài)度不同罷了。樹(shù)葉死時(shí)是隨風(fēng)飄落的，它旋轉(zhuǎn)時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，并沒(méi)有哭哭啼啼、要死要活的。我要把掌聲送給它的樂(lè)觀。

　　待到秋天之時(shí)，你便會(huì)脫掉你那嫩綠色的外衣，換上了枯黃又干蒼的外衣，你的生命仿佛響起了紅燈。你把你的生命活力全給了春天，這樣，你便會(huì)在秋天死去。秋風(fēng)一起，你便會(huì)和小伙伴們一同約定好飄落，形成一道美麗的風(fēng)景線，讓行人們?yōu)槟銈冑濏灐?/p>

　　初春時(shí)，萬(wàn)物生靈還在熟睡當(dāng)中。而你，便迫不及待的從樹(shù)枝里冒了出來(lái)。你的嫩芽仿佛像初生的嬰兒般粉嫩，為春天增添了一絲生機(jī)。

　　時(shí)光緩緩流逝，你從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)窈窕淑女。夏天一來(lái)，你就會(huì)為人們遮擋猛烈的太陽(yáng)。人們也經(jīng)常會(huì)在你身下乘乘涼、下下棋、聊聊天，你總會(huì)慷慨的獻(xiàn)出一塊蔭蔽，供給人們。你也會(huì)為他們吸走不干凈的空氣，再為他們生產(chǎn)出新鮮的氧氣。無(wú)論太再怎么大、再怎么熱，你也會(huì)為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我要把掌聲送給你的無(wú)私。

　　你，默默無(wú)聞的付出，不求回報(bào)。你要的僅僅是足夠的水和陽(yáng)光。你，有著偉大的品質(zhì)，把一生都奉獻(xiàn)給了我們。你，就是這么樂(lè)觀、善良、有人性。我要把掌聲送給你——樹(shù)葉。

我把掌聲送給你作文9

　　掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)背影，那個(gè)努力著的小小的背影。

　　我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級(jí)的'轉(zhuǎn)學(xué)生，簡(jiǎn)單大方的個(gè)性并不引人注目，笑起來(lái)時(shí)，兩顆大門(mén)牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對(duì)她印象最深的地方。

　　那年夏天，燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音，溫暖熱情的陽(yáng)光就像一個(gè)蓋子，蓋住了整片大地，讓人悶得有些喘不過(guò)氣來(lái)。陣陣騷動(dòng)和酷熱的天氣很難讓我靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，于是我抬頭環(huán)視了一圈，果然，同學(xué)們似乎都有著同樣的煩惱。這時(shí)，一個(gè)小小的背影吸引著我的眼球，那是玄子。她似乎沒(méi)有感受到酷熱的天氣和來(lái)自外界的干擾，只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計(jì)算著，一會(huì)做思考狀，一會(huì)好像算錯(cuò)了似得有些沮喪，一會(huì)又好像想到了什么滿臉驚喜�？粗�那個(gè)刻苦的女孩，那個(gè)小小的背影，仿佛有一股力量為我

　　驅(qū)散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因?yàn)樗�正在刻苦地刻�?huà)著她生命的藍(lán)圖。

　　我把掌聲送給她，因?yàn)樗�刻苦；我把掌聲送給她，因?yàn)樗�努力我把掌聲送給她，因?yàn)樗龏^斗。而因?yàn)樗�的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

　　依然在夏天，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著蟬高歌，看著陽(yáng)光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)小小的背影，因?yàn)�，我曾把掌聲送給她。

我把掌聲送給你作文10

　　春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒(méi)有一絲水氣的空氣很干。

　　“看，這是太陽(yáng)花的種子�！薄鞍阉�扔進(jìn)花盆就行了，去踢球吧。”“好�！� 幾顆小不點(diǎn)滾到我懷中。我懷有一絲憐惜，他們太小了。

　　三天后他們終于睡醒了，嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。

　　它們覺(jué)察出了異樣，安靜了。我陰郁地把目光轉(zhuǎn)向窗外，無(wú)風(fēng)，很干。兩個(gè)星期后自從被掩埋后，它們就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)，怎么了？

　　我小心翼翼的移開(kāi)一點(diǎn)，它們睡的'嬰兒一般，我調(diào)動(dòng)著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。

　　突然很想看見(jiàn)真正的綠色。

　　一個(gè)月后總覺(jué)得身體很不舒服，又覺(jué)得自己多想了，這么干怎么會(huì)有生命。

　　早上醒了。

　　綠！

　　我揉揉眼，一個(gè)小小芽探出頭來(lái)，微笑。我怔怔的望著它身后的窗子，下雨了。我不由自主的拍著手：“孩子，你是怎么做到的？”“泥土姐姐，我是一粒種子，再貧瘠的土地我都要綻放�！�

　　我擁著它，一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色，空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤(rùn)，我每天都幸福的看著它們對(duì)著太陽(yáng)歡笑。每當(dāng)一個(gè)新生命的降臨，我都會(huì)真誠(chéng)的把掌聲送給它們，他們都會(huì)和第一株芽一樣，朝我羞澀的微笑。每一個(gè)生命都值得擁有掌聲！

我把掌聲送給你作文11

　　你，總是在我困難時(shí)伸出援手。你，總是在我滿心陰霾時(shí)送來(lái)陽(yáng)光。你，總在下雨時(shí)為我撐開(kāi)一把傘。你，總在需要時(shí)敞開(kāi)胸懷。

　　你，坐在我桌前，烏黑如夜的發(fā)扎在頭頂，眼睛如晨星般明亮。你經(jīng)常笑嘻嘻地對(duì)我講一些笑話，讓我哈哈大笑。我們還會(huì)共同討論難題，當(dāng)看見(jiàn)你愁眉苦臉，絞盡腦汁的樣子，不禁使人發(fā)笑。

　　可是，有一天，不知道因?yàn)槭裁矗�我們互不理睬。我不想忍受你的任性，亂發(fā)脾氣。你也不想忍受我的冰冷和變化無(wú)常。于是，我們成了陌生人，雖同行在街頭，卻不曾談?wù)撃切┬�園里的趣事。我們是最熟悉的陌生人，時(shí)光也就這么一天天過(guò)去了。

　　陰天，如我的心一樣沉悶，天空也難過(guò)的哭泣著，雨滴一滴一滴拍打著窗。這時(shí)我和你對(duì)望了一眼，卻還是沒(méi)有說(shuō)一句話。我硬著頭皮走了出去，我身旁的.“好朋友”們沒(méi)有一個(gè)愿意送我回家，哪怕我的家離學(xué)校那么近，那么近�？墒俏抑�道，她們離我的心是那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。這時(shí)，我想起了她，我想起她驚訝悲傷的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水還是淚水，順著我的臉頰，一地一地落下。我的衣服已經(jīng)緊貼身體，頭發(fā)被雨水浸濕，蓋住了我的眼睛。忽然，沒(méi)有雨了，我的頭部不在感受到雨水的打擊。我抬頭，看見(jiàn)一把傘在我頭頂，那么多么漂亮的傘，雖然不大，艷麗。就是一把普普通通的傘�？墒窃谖倚闹校�那是最漂亮的傘，我忘卻不了的傘！我什么也沒(méi)看到，我只看到那把傘，我只看到傘后那張微笑的臉。

　　雨，還在不停的下，可我已不再懼怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘，始終會(huì)為我撐開(kāi)，為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊

　　看到你在講臺(tái)上演講，我又想起了下雨時(shí)，這一次，我要為你鼓掌，為你真心的鼓掌！

我把掌聲送給你作文12

　　掌聲，不僅僅是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名詞，也是一個(gè)代表著贊美和鼓勵(lì)的動(dòng)詞。每個(gè)人內(nèi)心的最深處都有一陣掌聲，它也許屬于自己，也許屬于別人。現(xiàn)在，我就要把掌聲送給你――喬布斯。

　　走在大街上，手拿的人不計(jì)其數(shù)�？稍谀枪怩r亮麗的手機(jī)背后，誰(shuí)又能想到為之努力的喬布斯呢年6月24日，萬(wàn)眾矚目的第四代正式發(fā)售�！疤O(píng)果迷”們紛紛排隊(duì)搶購(gòu)。蘋(píng)果公司創(chuàng)辦35年來(lái)，每一個(gè)產(chǎn)品都是電子商業(yè)圈的奇跡�！奥�(tīng)從自己內(nèi)心的聲音”被認(rèn)為是喬布斯的人生忠告。以為例，當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生產(chǎn)手機(jī)時(shí)，所有人都認(rèn)為他瘋了，可是就在他“瘋”了一般的堅(jiān)持下，短短幾年，全世界就興起了熱。另一方面，蘋(píng)果不停地推陳出新，在變通中求得發(fā)展。喬布斯就用這種執(zhí)著、創(chuàng)新的精神博得了世界的喝彩和事業(yè)的輝煌。他在眾人反對(duì)，認(rèn)為他無(wú)可救藥時(shí)仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)上開(kāi)辟了一條又一條獨(dú)一無(wú)二，變幻莫測(cè)的道路。喬布斯應(yīng)立刻世界，也贏了自己！

　　而當(dāng)下，又有多少人因外人的歧視和引誘而慘忍地打碎了自己舉世無(wú)雙的思想。我把掌聲送給喬布斯，因?yàn)樗��?tīng)從了自己內(nèi)心的聲音。喬布斯的成功，還源于他堅(jiān)定不移的信念。不顧他人的'想法，只求放手一搏，即使輸了又如何？喬布斯的勇敢為美國(guó)的市場(chǎng)開(kāi)辟了一條新的道路，且通往了世界。每個(gè)國(guó)家都需要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的人，結(jié)果不論輸贏，只要有所嘗試就無(wú)怨無(wú)悔。若喬布斯的結(jié)果是失敗，我相信他依舊不會(huì)放棄，我也會(huì)依舊把掌聲送給他，送給他內(nèi)心的聲音。

我把掌聲送給你作文13

　　“掌聲響起來(lái) 我心更明白 你的愛(ài)將與我同在 掌聲響起來(lái) 我心更明白 歌聲交會(huì)你我的愛(ài) 錯(cuò)過(guò)多少次舞臺(tái) 聽(tīng)到多少聲喝彩 我的眼淚還是會(huì)掉下來(lái) 經(jīng)過(guò)多少失敗 經(jīng)過(guò)多少等待 告訴自己要忍耐”

　　----<掌聲響起>

　　掌聲，一個(gè)唾手可棄的動(dòng)作，對(duì)于某些人或許一文不值，但對(duì)于那些正在努力的人，我們的掌聲可以給他們莫大的鼓勵(lì)，所以我想把我的掌聲送給一個(gè)特殊的集體----“心靈之聲”

　　或許大家對(duì)“心靈之聲”不太熟悉，它是一個(gè)由殘疾人組成的表演藝術(shù)團(tuán)，在名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)張建新的帶領(lǐng)下，“心靈之聲”的名氣蒸蒸日上，他們的每一次表演都能帶給我們不一樣的驚喜、不一樣的收獲�？晌覀兪觳恢�，他們?cè)谄饺绽锊恢��?xùn)練了多少次，才有此對(duì)他們自身而言超越極限的表演。他們?cè)谟?xùn)練中互相幫助、齊心協(xié)力，彼此之間沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他們認(rèn)為沒(méi)有搞不定的事兒；沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，他們堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)成功。他們每一次演出的目的.，就是想教導(dǎo)我們“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，我們應(yīng)該讓自己的生命活得更加精彩！

　　雖然我沒(méi)有親眼看過(guò)他們演出，但是他們演出的視頻我看過(guò)很多次。每看一次，我的心就震撼一次，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，我都會(huì)忍不住在屏幕前拍起掌來(lái)，為他們的精彩表現(xiàn)喝彩。我被他們頑強(qiáng)的意志力所感動(dòng)，我認(rèn)為他們值得我們的掌聲。所以，我想呼吁更多人來(lái)關(guān)注他們，把我們的掌聲送給他們！

我把掌聲送給你作文14

　　我把掌聲送給你，送給你的堅(jiān)強(qiáng)，送給你的善良，送給你的勤奮！我欣賞你，那個(gè)叫做自己的女孩。題記

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

　　雙腿像灌了鉛似的，每移動(dòng)一步，頭上那黃豆般的汗珠便從額上滾落，滴進(jìn)已經(jīng)干裂的嘴唇，澀澀的味道彌漫開(kāi)來(lái)，渾身的細(xì)胞都在躁動(dòng)。緊閉雙眼，我?jiàn)^力向在眼中漸漸清晰的終點(diǎn)線沖去

　　此時(shí)，除了累什么都感覺(jué)不到的我耳邊忽然想起一陣掌聲。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香

　　車上人越來(lái)越多，六月的天氣使車內(nèi)如滾燙的熱鍋，人們似一個(gè)個(gè)餃子在鍋中翻滾著。坐在位子上，心中煩躁不已。忽然，一聲嘹亮的哭聲想起，車中的熱浪再次高漲。那是一個(gè)中年婦女，一手抱著孩子，一手提著一籃土雞蛋，應(yīng)該是去賣的吧！她手忙腳亂地哄著孩子，窘迫之極。

　　到這兒坐吧，阿姨！我到家了。不用麻煩了我她似乎很詫異又很猶豫。我莞爾一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到車后的.角落里。

　　此時(shí)，一陣掌聲響起。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕纳屏肌?/p>

　　書(shū)山有路勤為徑

　　眼前如山的作業(yè)在夜光下更顯沉重。我扶了扶眼鏡，再次一頭鉆進(jìn)題海中。夜空寧?kù)o，星星眨著眼睛，努力散發(fā)出它微弱的光芒，它相信，明天它會(huì)更閃亮！

　　此時(shí)，一陣掌聲響起。書(shū)山有路勤為徑，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕那趭^。

　　最美的掌聲送給最美的你！在人生漫漫長(zhǎng)路上，心底總有一陣掌聲鼓舞著我奔向前方。我把掌聲送給我自己，只為了那顆堅(jiān)強(qiáng)、閃亮、勤奮的心！

我把掌聲送給你作文15

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩之焉”――《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　蓮花是花中的君子一直是我困惑，我無(wú)法理解為什么有那么多人喜歡它，它沒(méi)有牡丹國(guó)色天香；沒(méi)有桃花嬌艷欲滴；沒(méi)有梅花的傲雪霜斗雪。為什么會(huì)使人為它之傾倒？但今天我也總是體會(huì)到了它的美！我走在路上，此時(shí)正是清晨，我漫步在池塘邊等待他的開(kāi)放。花無(wú)言，可它捧著清香的囈語(yǔ)，開(kāi)放在了城市的邊緣，隨著一陣又一陣帶著露水的風(fēng)，搖曳著。它將深碧的綠意送進(jìn)了我的眼中，無(wú)論多么炎熱的天氣，只要你能靜對(duì)，你渾身上下便會(huì)流淌這潺潺的涼氣。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的荷葉，荷葉出水很高，想亭亭的舞女的裙。層層的`葉子中間零星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜的開(kāi)著的，有羞澀地打著的朵兒的。正如一粒粒明珠，又如天上的星星，又如九月初三的露水。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

　　荷花是自由的女子。她在唐詩(shī)里田田舞步，在宋詞里盈盈百芳，在《愛(ài)蓮說(shuō)》里亭亭玉立，出落一池千古絕唱的姿態(tài)�；仡^一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。在許多文人墨客筆下似乎又有了新的靈魂。

　　蓮，你那冰清玉潔讓我感嘆不以己！我不得不把掌聲送給你！因?yàn)槟愕某鲇倌喽�不染！因�(yàn)槟愕腻�清漣而不妖！